第一篇:學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)主持稿最終稿
分享會(huì)主持稿
信息工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)及自律自強(qiáng)之星經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)即將開(kāi)始,首先請(qǐng)我們所有可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們閃亮出場(chǎng)。
感謝130713班帶來(lái)的精彩表演。(以上均為幕后旁白)
正式開(kāi)始:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓 女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家 合:晚上好
男:歡迎大家來(lái)到由 信息工程學(xué)院主辦 信息工程學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)承辦 的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)及自律自強(qiáng)之星經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持瞻烈
女:我是周悅
男:踏著秋風(fēng),沐著秋雨,我們相逢在丹桂飄香的金秋九月
女:攜著祝福,帶著囑托,我們相聚在荷花璀璨的五邑大學(xué)
男:在這里,有一群可愛(ài)的人,是他們的悉心照顧,讓我們的大學(xué)生活更加溫暖。女:在這里,有一群可愛(ài)的人,是他們的默默陪伴,讓我們的大學(xué)生活更顯多彩。男:沒(méi)錯(cuò),他們,就是一直守候在我們身邊的學(xué)長(zhǎng)們。今夜,我們相聚在一起,在分享中進(jìn)步,用滿滿的歡樂(lè)表達(dá)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)的情誼 女:今夜,我們相聚在一起,在分享中成長(zhǎng),用盡情的暢談抒發(fā)我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)的敬愛(ài)。男:是的,下面 我宣布 2014年五邑大學(xué)信息工程學(xué)院優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)及自律自強(qiáng)之星經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
合:正式開(kāi)始 男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨今晚分享會(huì)的領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓,以及老師,他們分別是
信息工程學(xué)院黨委 廖惜春書(shū)記楊玉豪副書(shū)記
信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員顏華老師卓英蓮老師張靖老師
·····
女;歡迎您的到來(lái)。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
男:同時(shí)也感謝88眼睛,五邑大學(xué)微博協(xié)會(huì)以及皇茶新世紀(jì)茶飲對(duì)本次分享會(huì)的大力支持。
女:是的,今晚的分享會(huì)不僅會(huì)精彩紛呈,而且將是福利多多。
男:沒(méi)錯(cuò),今晚我們將會(huì)有微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)和微信送獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
女:首先介紹微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),在分享會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中,大家可以按照大屏幕上的指示發(fā)布微博,微博如果成功出現(xiàn)在大屏幕上,就有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。微信送獎(jiǎng)環(huán)節(jié)呢,則是按照之前律委會(huì)發(fā)布的規(guī)則集贊,集得的贊總數(shù)在前三的同學(xué)將會(huì)獲得我們豐厚的獎(jiǎng)品。男:看來(lái)今晚現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們都有福了哈,接下來(lái)的時(shí)間我們先來(lái)欣賞一部舞臺(tái)劇,這部劇講述的內(nèi)容我覺(jué)得非常的貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),那么到底講述了什么?稍后便知 女:掌聲有請(qǐng)由130709班帶來(lái)的舞臺(tái)劇《吾永強(qiáng)》
男:感謝130709班同學(xué)們的精彩表演,每個(gè)人都需有一顆自律自強(qiáng)之星,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己,不斷地讓自己的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大。女:沒(méi)錯(cuò),在我們的身邊,其實(shí)也已經(jīng)有很多人做到了這一點(diǎn),他們正用一步步的努力書(shū)寫著屬于他們的輝煌,他們就是我們的自律自強(qiáng)之星們。
男:是的,下面我們就請(qǐng)信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員 卓英蓮 老師上臺(tái)宣讀表彰決定。女:感謝 卓英蓮 老師,請(qǐng)老師先到臺(tái)側(cè)休息,稍后為獲得自律自強(qiáng)之星的同學(xué)頒獎(jiǎng)。男:下面就有請(qǐng)獲得2013至2014年度院級(jí)自律自強(qiáng)之星的同學(xué)上臺(tái),他們分別是(需名單)黃亞梅,何國(guó)淵,黃碧麗,陳小璇,陳錦兵,林培祥,馬馳騁,劉家俊,馬素芬,莫新語(yǔ)
女;有請(qǐng)
女:好的,感謝卓老師,請(qǐng)老師先到臺(tái)下就坐。下面有請(qǐng)自律自強(qiáng)之星代表 林培祥 到舞臺(tái)前方跟我們分享他的故事,其他同學(xué)先到臺(tái)下就坐。男:掌聲有請(qǐng)
男:十分感謝林培祥 同學(xué)的精彩演講。下面就到了大家最期待的送福利環(huán)節(jié)啦,經(jīng)過(guò)主辦方的整理統(tǒng)計(jì)獲得獎(jiǎng)品的三位同學(xué)的微信號(hào)已經(jīng)在周悅手中啦
女:是的,這十位同學(xué)就是
男:這十位同學(xué),稍后我們的工作人員將會(huì)聯(lián)系他們,然后將禮品送上。
女:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由130705班同學(xué)精心準(zhǔn)備的小品《邑大夜新聞》 男:掌聲有請(qǐng)
男:這兩個(gè)新聞非常貼合生活,也非常富有正能量哈,第一個(gè)新聞向我們展示了學(xué)長(zhǎng)在生活中對(duì)我們的照顧和幫助哈,第二個(gè)則在幽默中勵(lì)志哈。非常感謝130705班給我們帶來(lái)的表演。接下來(lái)的時(shí)間呢,我們要一起來(lái)聆聽(tīng)兩首歌曲,首先有請(qǐng)130706班帶來(lái)的合唱歌曲《相親相愛(ài)的一家人》
6班結(jié)束之后,會(huì)有一段6班人離開(kāi),7班同學(xué)上臺(tái)的過(guò)程,這個(gè)時(shí)候最好黑
燈,由主持人在幕后念旁白,填補(bǔ)這個(gè)換人的空白的時(shí)間。
(旁白女:進(jìn)入大學(xué)第一天起,我們的學(xué)長(zhǎng)就注定要和我們成為相親相愛(ài)的一家人,學(xué)長(zhǎng)們都那么的優(yōu)秀,他們親切得就像我們的哥哥姐姐一般,他們指導(dǎo)著我們要如何走得更好,走得更快,就像夜空中最亮的星一樣,照亮了我們前進(jìn)的路。男:掌聲有請(qǐng)130707班帶來(lái)《夜空中最亮的星》)男:感謝6班和7班同學(xué)深情的演繹。的確,學(xué)長(zhǎng)和我們一直都是相親相愛(ài)的一家人,而我也相信,只要我們一家人能夠在一起,我們就永遠(yuǎn)是夜空中最亮的星
女:沒(méi)錯(cuò),聽(tīng)完這兩首歌曲,下面我們就來(lái)
聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)有什么話想對(duì)我們說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)代表唐灝上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎。男:有請(qǐng)
男:聽(tīng)得出來(lái),學(xué)長(zhǎng)心里滿滿的都是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期待和信任啊,相信在學(xué)長(zhǎng)們的照顧幫助下,學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)越來(lái)越好。女:是的,下面呢,我們要進(jìn)入大家期待已久的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)啦,好,請(qǐng)工作人員做好滾動(dòng)大屏幕的準(zhǔn)備。
男:3,2,1,開(kāi)始,,,好,停
女,恭喜這位。。。。你將獲得由信院律委會(huì)提供的精美禮品一份。
男:好的,結(jié)束了刺激的抽獎(jiǎng)之后呢,我們就繼續(xù)來(lái)欣賞下面的節(jié)目,大學(xué)這一路走來(lái)啊,學(xué)長(zhǎng)一直都在我們身邊陪伴著我們,生活上悉心照料,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真指導(dǎo),這一路有你們,我們想說(shuō),真的很好。女:沒(méi)錯(cuò),讓我們一起欣賞130703班為學(xué)長(zhǎng)們準(zhǔn)備的節(jié)目《一路有你》
男:經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),顧名思義就是以分享經(jīng)驗(yàn)為主。跟優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)交流,對(duì)于剛到大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)是十分有必要的。
女:沒(méi)錯(cuò),我們今晚的分享會(huì)就是為了交流而舉辦的。所以,下面呢,我們要和幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)來(lái)個(gè)近距離的交流。男:是的,接下來(lái)就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)上臺(tái)。·····(簡(jiǎn)單采訪)
女:學(xué)長(zhǎng)們的真心付出,相信大家都能深切地感受到,面對(duì)這一份真心的付出,學(xué)弟學(xué)妹們將用什么來(lái)表達(dá)他們的感恩之情呢?下面有請(qǐng)新生代表為學(xué)長(zhǎng)送上真摯的禮物。男:是的,那么首先我們要請(qǐng)上各個(gè)班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)代表上臺(tái),希望大家把最熱烈的歡呼聲送給你們可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)。女:有請(qǐng)
(學(xué)長(zhǎng)上場(chǎng))女:接下來(lái)請(qǐng)上各個(gè)班級(jí)的代表上臺(tái)為學(xué)長(zhǎng)們送上他們的禮物
男:據(jù)我所知,從3月末開(kāi)始律委會(huì)就開(kāi)始
籌備今晚的分享會(huì)了,歷時(shí)一個(gè)多月,中間起起伏伏波動(dòng)也不少,耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,著實(shí)不易啊,所以在這里呢,我建議大家用掌聲來(lái)回報(bào)全體律委會(huì)工作人員付出的勞動(dòng)。
女:的確,其實(shí)每個(gè)班級(jí)為了能夠在今晚的交流會(huì)上為自己的學(xué)長(zhǎng)送上最好的節(jié)目,也是花費(fèi)了很多的精力,犧牲了很多的個(gè)人時(shí)間,所以不管最終今天你們有沒(méi)有上臺(tái)表演,你們都已經(jīng)是最棒的了。
男:是的。那么接下來(lái)的時(shí)間,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)130708班帶來(lái)歌舞劇《學(xué)長(zhǎng)你好》
男:感謝130708班同學(xué)的傾情表演,學(xué)長(zhǎng)你好,我想,這并不僅僅是對(duì)學(xué)長(zhǎng)的一句普通的問(wèn)候,更是對(duì)學(xué)長(zhǎng)的祝福。
女:沒(méi)錯(cuò),那么下面呢,我們要請(qǐng)上的是最后一個(gè)班級(jí),他們就是130714班,他們帶來(lái)的節(jié)目名稱為《透徹心扉》。掌聲有請(qǐng)。
男:今夜,歌聲飛揚(yáng),唱出了我們與學(xué)長(zhǎng)間的美麗故事
女:今夜,舞姿曼妙,悟出了我們心中對(duì)學(xué)長(zhǎng)的感激情懷
男:再次向來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓和老師表示最衷心的感謝。
女:同時(shí),也再次感謝88眼鏡,五邑大學(xué)微博協(xié)會(huì)以及皇茶新世紀(jì)茶飲對(duì)今晚交流會(huì)的大力支持。
男:也感謝所有臺(tái)前幕后的信院律委的工作人員。我宣布:2014年信息工程學(xué)院 分享會(huì)到此結(jié)束,祝大家 合:晚安!
送禮物環(huán)節(jié)據(jù)說(shuō)上年的時(shí)候有現(xiàn)場(chǎng)亂了的現(xiàn)象,不過(guò)是情理之中的,送禮物時(shí)都太激動(dòng)了,所以才導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象。詳細(xì)的環(huán)節(jié)等你回校再溝通吧
學(xué)長(zhǎng)訪談環(huán)節(jié)的題目
1. 每個(gè)學(xué)長(zhǎng)的簡(jiǎn)短的自我介紹,跟自己的學(xué)弟學(xué)妹打個(gè)招呼(姓名,專業(yè),所帶班級(jí))
2. 學(xué)長(zhǎng)當(dāng)初選擇當(dāng)學(xué)長(zhǎng)的初衷,及堅(jiān)持當(dāng)
了3年學(xué)長(zhǎng)的原因(許涌君回答第一個(gè)問(wèn)題,葉坤玲回答堅(jiān)持的原因)
3. 擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)這段時(shí)間以來(lái)的感受,收獲,或者讓你感觸最深,印象最深的一件事是?(主要談這一年來(lái)與自己的學(xué)弟學(xué)妹在一起發(fā)生的事)(王雪,涌君,家威回答)
4. 這一年來(lái),覺(jué)得自己作為學(xué)長(zhǎng),有哪些事讓你覺(jué)得遺憾?
5.希望自己的學(xué)弟學(xué)妹如何走好以后的大學(xué)路?你們想對(duì)自己的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話,祝福語(yǔ)之類的(每位學(xué)長(zhǎng)都要回答)
第二篇:學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書(shū)
學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景
13級(jí)學(xué)生剛剛踏入大學(xué)的校門,對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活盲目不堪,對(duì)自己專業(yè)一無(wú)所知,對(duì)大學(xué)“輕松”的錯(cuò)誤看法,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)觀念和奮斗目標(biāo),沒(méi)有合理的學(xué)習(xí)、生活和工作規(guī)劃。
二、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的發(fā)展和努力方向,明確學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己、更好地發(fā)展自己的目的,使新的學(xué)習(xí)步入一個(gè)嶄新的軌道,特舉辦此次學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:2013年10月9日至16日
活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)宣傳階段
(1)請(qǐng)宣傳部做海報(bào),分別張貼于男女生公寓樓下。
(2)將與交流會(huì)有關(guān)的通知掛到學(xué)院網(wǎng)站上,利用團(tuán)支部微博展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)通知并邀請(qǐng)我院學(xué)習(xí)、工作等各方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)。
(2)給優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們拍照并配合宣傳部做成宣傳欄在學(xué)院內(nèi)展出。
(3)在交流會(huì)開(kāi)始前一天配合秘書(shū)處通知各班班長(zhǎng),做好與會(huì)觀眾工作。
(4)交流會(huì)開(kāi)始當(dāng)天晚6:30前學(xué)習(xí)部成員到12#332集合,開(kāi)展會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。
(5)請(qǐng)新聞部做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道工作。
3.部門分工
秘書(shū)處負(fù)責(zé)給各班班長(zhǎng)下通知;宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作;學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)以及維持會(huì)場(chǎng)秩序工作;新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
4.活動(dòng)流程
(1)7:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,首先由主持人作開(kāi)場(chǎng)白并介紹與會(huì)嘉賓。
(2)與會(huì)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們分別做自我介紹及個(gè)人經(jīng)歷。
(3)開(kāi)始做第一個(gè)游戲——速遞游戲(引出專業(yè)名詞)。游戲后,學(xué)長(zhǎng)們做一些有關(guān)專業(yè)的講解,期間為互動(dòng)交流環(huán)節(jié),新生提問(wèn),學(xué)長(zhǎng)做解答,以讓他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。(游戲時(shí)間約5分鐘)
(4)進(jìn)行第二個(gè)游戲——分組競(jìng)賽(引出學(xué)習(xí))。新生交流自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,學(xué)長(zhǎng)糾正及講解自己有關(guān)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得,以讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。(游戲時(shí)間約7分鐘)
(5)進(jìn)行第三個(gè)游戲——搶凳子(引出工作)。學(xué)長(zhǎng)介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn),教給他們?nèi)绾我?guī)劃好學(xué)習(xí)、工作和生活,合理的安排自己的時(shí)間,同時(shí)參加搶凳子的同學(xué)發(fā)表一下自己的不解,進(jìn)一步與優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們溝通。
6.下一步,交流環(huán)節(jié),學(xué)長(zhǎng)對(duì)沒(méi)有講到的問(wèn)題的做補(bǔ)充,新生同學(xué)可以自由問(wèn)問(wèn)題。
7.最后,主持人帶領(lǐng)大家一起宣誓。
8.收拾會(huì)場(chǎng)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
礦泉水20瓶共40元
建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
2013年9月28日
游戲規(guī)則:
1.速遞游戲:從各組第一人開(kāi)始,耳語(yǔ)傳遞信息,到最后看結(jié)
果(速度與準(zhǔn)確性);寫同類字、單詞、詞語(yǔ)、句子等。
2.分組競(jìng)賽:各組員一卡片(字、字母、詞語(yǔ)),根據(jù)題目和
要求搶先站起來(lái)組合成詞語(yǔ)或句子。
3.搶凳子:凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個(gè),凳子圍成一圈,大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)停止或者主持人喊停后大家盡力坐到凳子上,沒(méi)有搶到凳子的算失敗.失敗者下場(chǎng),同時(shí)去掉一個(gè)凳子,繼續(xù)游戲,知道最后一個(gè)人.(每次時(shí)間可以根據(jù)凳子數(shù)調(diào)整)
第三篇:學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)感想
《許文中學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)》后感想
羅晨霄
我很高興能夠參加這次與許文中學(xué)長(zhǎng)的交流會(huì),它讓我對(duì)大學(xué)的四年生活有了更深的認(rèn)識(shí),使我找到了前進(jìn)的方向,不再有剛踏入校園時(shí)的幼稚和大二平凡生活的迷茫。
學(xué)長(zhǎng)告訴我們,學(xué)霸煉成的秘訣——天道酬勤。首先,我們進(jìn)入學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金密切相關(guān),作為軟件工程學(xué)生,自己的專業(yè)課肯定最為重要,要認(rèn)真聽(tīng)講,多做練習(xí)。因?yàn)閜ractice makes perfect!
我相信,想要獲得更高的成就,就必須積極吸取國(guó)外經(jīng)驗(yàn),因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要多聽(tīng)一些英語(yǔ)節(jié)目,比如BBC等。興趣是最好的老師,然而興趣是可以培養(yǎng)的,例如多看一些自己感興趣的英語(yǔ)周刊、報(bào)道,例如NBA、足球賽等。另外聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。對(duì)于那些自己不想聽(tīng)但又必須修的幾門課,不能缺課,還是應(yīng)該聽(tīng)一些。知識(shí)是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用,也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。
其次,學(xué)長(zhǎng)講述他問(wèn)教授問(wèn)題的經(jīng)歷,讓我由衷佩服清華大學(xué)的教育理念,學(xué)生多思考,多提問(wèn),老師不遺余力,為學(xué)生回答,甚至凌晨將課件發(fā)送給學(xué)生。我想,最好的學(xué)校大抵如此,學(xué)生與老師最好的關(guān)系莫過(guò)于此。
然后,學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他作為工科生勤去實(shí)驗(yàn)室。我覺(jué)得我們軟件工程學(xué)生則可以利用課余時(shí)間看一些書(shū)籍,例如專業(yè)上的著作,新的科學(xué)技術(shù)、設(shè)備等。能對(duì)它們有所了解,既能豐富自己的知識(shí),又能養(yǎng)成良好習(xí)慣,陶冶自己的情操。當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚?,勞逸結(jié)合才能學(xué)得更好??梢赃m當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、聊聊天、玩玩游戲,但不能沉溺其中,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就是最好的控制方法。在與人的交往中,要能夠?qū)捜輨e人,容納他人的缺點(diǎn)。畢竟人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),包括我們自己。還要換位思考,為他人著想,要時(shí)常想著,如果我是對(duì)方,聽(tīng)到別人這樣說(shuō),會(huì)有什么感想呢?只要能夠做到這點(diǎn),與人交往時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)矛盾了。
最后,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是鍛煉自己能力的一種方法,現(xiàn)在很多企業(yè)公司都看重專業(yè)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。如果缺少這些,要想找一個(gè)好的工作就很難了。那么,如何在大學(xué)四年里獲得這些能力呢?專業(yè)技術(shù)靠學(xué)習(xí)知識(shí),而團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神就得靠社會(huì)實(shí)踐了。比如參加學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)、擔(dān)任干部,參加一些競(jìng)賽、公益活動(dòng)等。努力堅(jiān)持、踏實(shí)認(rèn)真的去完成任務(wù),就會(huì)有所成就。這些活動(dòng)既能鍛煉自己的溝通能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,知識(shí)技能。
我覺(jué)得只要做到了這些,我們的大學(xué)生活一定會(huì)五彩繽紛!在此,引用學(xué)長(zhǎng)的一句話:
只要堅(jiān)信石頭會(huì)開(kāi)花,那么開(kāi)花的不僅是石頭!
第四篇:學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書(shū)
學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃第三期學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃
策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與學(xué)長(zhǎng)的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
二、活動(dòng)主題:第三期“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃“交流座談會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):2012年11月28日;B20
2四、主辦單位: 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃11級(jí)策劃組
五、參與單位:第三期學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃參與者
六、組織形式:每個(gè)新生指定一位學(xué)長(zhǎng)作為日后的輔導(dǎo)學(xué)長(zhǎng),且在現(xiàn)場(chǎng)以座談會(huì)的方式交流彼此的想法,并在新生們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活中,學(xué)長(zhǎng)提供指導(dǎo)和解惑。每位參與者定期上交效果和心得。每位學(xué)長(zhǎng)最多負(fù)責(zé)指導(dǎo)兩位新生。
七、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)籌備期:
(1)通過(guò)輔導(dǎo)員給的名單邀請(qǐng)第二期的“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”的學(xué)長(zhǎng)與第三期的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行一次座談會(huì),討論“如何做一個(gè)好學(xué)長(zhǎng)”,在日后的生活
中如何給新生進(jìn)行指導(dǎo)和完善自己。
(2)擬定邀請(qǐng)人員:
A、經(jīng)輔導(dǎo)員的推薦邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部作為學(xué)長(zhǎng)。
B、經(jīng)輔導(dǎo)員的推薦邀請(qǐng)比較突出的新生作為新生參與者。
(3)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間,地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜,(4)人員安排
主持人:
提前布置好場(chǎng)地人員:
會(huì)議記錄及資料總結(jié):
申請(qǐng)課室及物質(zhì)準(zhǔn)備:
拍照:
(5)成立活動(dòng)小組:保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
2、活動(dòng)開(kāi)展期間:
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了。
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))。
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
(4)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)考勤的工作人員。
3.活動(dòng)后期
(1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(3)總結(jié)本次座談會(huì)的總體情況和效果,并上交。
(4)第三期“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”的參與者定期上交本次活動(dòng)的效果和心得
4.活動(dòng)預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生們有所收獲。并且在日后的大學(xué)生活的工作中新生和學(xué)長(zhǎng)們都能從中得到學(xué)習(xí)和感悟。
5.注意事項(xiàng):
(1)布置會(huì)場(chǎng)和考勤的同學(xué)應(yīng)提前到場(chǎng)
(2)活動(dòng)結(jié)束后,清理會(huì)場(chǎng)
(3)每位學(xué)長(zhǎng)最多只能負(fù)責(zé)指導(dǎo)兩位新生。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃11級(jí)策劃組
二〇一二年十一月三十日
第五篇:學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)總結(jié)
浙江師范大學(xué)
2011年“感恩母校行”寒假志愿者專項(xiàng)行動(dòng)
三梅中學(xué)學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)總結(jié)
一、活動(dòng)概況
三年的高中生活雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但母校給我們的是別樣的感受,是她告訴我們,要奮斗、要勇敢、要改變,她引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)、教會(huì)我們做人、給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為我們提供舞臺(tái),感謝母校。
隨著又一年的高考即將來(lái)臨,三梅中學(xué)11屆的學(xué)弟們也進(jìn)入了緊張的沖刺階段,面對(duì)高考,學(xué)弟們很多疑問(wèn),在會(huì)中我們與學(xué)弟們分享了自己在大學(xué)和高三最后階段的學(xué)習(xí)和生活的心得和經(jīng)驗(yàn),告訴了他們?nèi)绾芜m應(yīng)大學(xué)寬松式的管理和高三嚴(yán)格要求和面對(duì)巨大臨考的壓力,讓自己在學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。提供了一個(gè)讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟相互交流的平臺(tái),在交流的同時(shí)認(rèn)清自身現(xiàn)狀,擴(kuò)充自己知識(shí)面,迫切了解自身需求。營(yíng)造了校園互幫互助,豐富了校園生活。
二、活動(dòng)主題
我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年2月22日12:30——13:15(午修時(shí)段)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
三梅中學(xué)報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員
活動(dòng)主講人:盧嘉麟 李建永 陳肖霖
參與人員:高三全體同學(xué)(去杭州考試的同學(xué)除外)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1)了解高三補(bǔ)課和放假情況; 2)聯(lián)系校方老師,批準(zhǔn)活動(dòng)時(shí)間; 3)活動(dòng)場(chǎng)地借用與物品準(zhǔn)備;
4)邀請(qǐng)其他主講人,并準(zhǔn)備交流會(huì)材料。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)具體流程
1)活動(dòng)主講人員和參與人員在準(zhǔn)備教室集中,入場(chǎng)有序; 2)分發(fā)浙江師范大學(xué)校報(bào)以及相關(guān)資料,同學(xué)們對(duì)我們發(fā)的資料非常感興趣;
3)第一環(huán)節(jié):由活動(dòng)負(fù)責(zé)人盧嘉麟開(kāi)篇陳詞,宣布交流會(huì)正式開(kāi)始,同時(shí)介紹了主講人的身份,并播放浙江師范大學(xué)招生宣傳短片,同學(xué)們被我校宣傳片深深吸引;
4)第二環(huán)節(jié): 活動(dòng)主講人行知學(xué)院09級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)李建永、09級(jí)平面設(shè)計(jì)專業(yè)陳肖霖分別和學(xué)弟們共同分享:(1)首先向同學(xué)們介紹了浙江師范大學(xué)今年在我校和全省的錄取情況。(2)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(3)雖然高中科目較多,但高考難度不大,大家應(yīng)該拿出高三應(yīng)有的拼搏精神。(4)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(5)上課注意聽(tīng)講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。(6)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。我們一句話:Nothing is impossible!
5)第三環(huán)節(jié):提問(wèn)環(huán)節(jié),主講人一一回答了學(xué)弟們的提問(wèn)。后來(lái)又進(jìn)行了學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)同學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)多的交流談心。此次活動(dòng)受到了意想不到的效果和反響,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,同學(xué)們聽(tīng)得專心致志,踴躍提問(wèn)。
6)活動(dòng)結(jié)束前活動(dòng)負(fù)責(zé)人盧嘉麟和大家分享了自己兩次高考的經(jīng)歷和故事,讓大家懂得失敗并不可怕,可拍的是失敗之后再也起不來(lái)了,高復(fù)也并不是大家想象中的那樣痛苦。同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)的津津有味,對(duì)高復(fù)也有了相對(duì)了解,7)播放勵(lì)志短片《never give up》,并在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》歌曲中結(jié)束交流會(huì)。
八、活動(dòng)特點(diǎn)
本次活動(dòng)將宣傳浙江師范大學(xué),積極引導(dǎo)高三學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法明確學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),針對(duì)高三學(xué)生這一特殊群體特點(diǎn),選擇大家感興趣的話題“如何做一名高考成功者”受到了老師和同學(xué)的廣大好評(píng)。
九、活動(dòng)問(wèn)題:
1)由于之前的三梅中學(xué)以藝術(shù)生為主,加之我們?nèi)换顒?dòng)參與人也都是藝術(shù)生,所以我們準(zhǔn)備的很多東西也都是有關(guān)藝術(shù)生的,但是沒(méi)有很好的了解和準(zhǔn)備,部分藝術(shù)考生已經(jīng)去杭州參加考試了,剩下來(lái)補(bǔ)課的同學(xué)是非藝術(shù)生和小部分藝術(shù)生,又加上今年非藝術(shù)考生好幾個(gè)班,而我們那一屆非藝術(shù)生只有兩個(gè)班,一文一理,也很難把握他們的成績(jī),所以可能最后真正的效果并沒(méi)有很好展示出來(lái)。
2)活動(dòng)時(shí)間比較緊張,活動(dòng)準(zhǔn)備也不是很到位。
十、個(gè)人總結(jié)
這次活動(dòng)真可謂是益處多多,使高三的學(xué)弟們了解了浙江師范大學(xué),熟悉了我校的招生信息,同時(shí)廣泛宣傳我校,進(jìn)一步擴(kuò)大我校知名度,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校,更重要的是使大部分高三學(xué)弟們知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),當(dāng)然也歡迎他們報(bào)考浙江師范大學(xué)。
當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢(mèng)正不懈努力著的高三學(xué)子時(shí),讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時(shí),我也像他們一樣哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),努力過(guò),一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵(lì)和支持才給了我不斷前行的勇氣和動(dòng)力。
感謝母校!
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:盧嘉麟 2011年2月20日