第一篇：11月參加學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)思想?yún)R報(bào)

11月參加學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)思想?yún)R報(bào)

敬愛(ài)的黨組織:

我在上周以學(xué)長(zhǎng)的身份參加了學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)，向10屆的新生介紹我們的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)我也從06屆的學(xué)長(zhǎng)那學(xué)到了許多。做為一名預(yù)備黨員，短暫的交流會(huì)讓我知道做人做事要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。

人類文明的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，都是以一定理想信念為導(dǎo)航，腳踏實(shí)地的奮斗發(fā)展而來(lái)的。祖國(guó)的發(fā)展，祖國(guó)的強(qiáng)大也離不開堅(jiān)定的理想信念。黨章規(guī)定：黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)****。黨的奮斗史向我們表明：堅(jiān)定黨的理想信念是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走到今天的不竭動(dòng)力。八十年前，黨的成立之日就明確的將“實(shí)現(xiàn)****”寫入黨綱。理想是遠(yuǎn)大的，志向是高遠(yuǎn)的。即便中國(guó)一路下來(lái)有許多的挫折讓人倍感迷茫，但是歷史已經(jīng)向我們多次證明：只有共產(chǎn)黨才能就中國(guó)，只有社會(huì)主義共產(chǎn)主義之路才是中國(guó)人民的必然選擇。的確，任何事物發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，我們要相信“好事多磨”的道理，古人口中的“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，堅(jiān)信自己的理想，擁有這個(gè)信念，努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想，即使有再多的困難，身為一名預(yù)備黨員都應(yīng)該是無(wú)所畏懼的。祖國(guó)可以歷經(jīng)苦難發(fā)展的如此美好，而我只是時(shí)而為生活學(xué)習(xí)的困苦而煩惱，我應(yīng)該做到志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，看似再渺小的愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

2009年*月*號(hào)，錢學(xué)森前老前輩離開了我們，“五年歸國(guó)路，十年兩彈成”就是他人生道路的縮影。錢老的離去是多少人，多少年無(wú)盡的遺憾，他的“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神是中國(guó)人民學(xué)習(xí)的精神，更是我人生的導(dǎo)航。錢老的一生充滿波折，更是滿載著愛(ài)國(guó)情誼。作為一名預(yù)備黨員，我更要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，縱使是微薄之力，但是和眾多擁有愛(ài)國(guó)熱情的黨員一起便能匯聚起來(lái)成一股不可忽視的力量。

參加學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)，在傳輸自己過(guò)去的學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，我也不忘記將“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”的精神傳遞給他們。讀書的目的是為了自我充實(shí)，提高自我認(rèn)識(shí)，做好自己的本職工作就是服務(wù)了人民，這與入黨的目的的是一樣的。因此我們首先要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，具備扎實(shí)的專業(yè)功底，將來(lái)做一名合格的醫(yī)生，但是也要努力認(rèn)識(shí)自己、提高自己、完善自己，注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，拓寬自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)，以一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對(duì)社會(huì)。用一個(gè)學(xué)長(zhǎng)對(duì)考試的總結(jié)來(lái)總結(jié)我對(duì)“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”的理解：“考前，你自己要考100分，那你就會(huì)超過(guò)85分；考前，你自己要60分，那你就只有不及格。”因此，理想看上去即使過(guò)于高遠(yuǎn)，但是只要腳踏實(shí)地，也能完成你理想的80%，結(jié)果依舊是好的！

請(qǐng)黨組織給予批評(píng)和幫助！

第二篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)感想

《許文中學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)》后感想

羅晨霄

我很高興能夠參加這次與許文中學(xué)長(zhǎng)的交流會(huì)，它讓我對(duì)大學(xué)的四年生活有了更深的認(rèn)識(shí)，使我找到了前進(jìn)的方向，不再有剛踏入校園時(shí)的幼稚和大二平凡生活的迷茫。

學(xué)長(zhǎng)告訴我們，學(xué)霸煉成的秘訣——天道酬勤。首先，我們進(jìn)入學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，所以學(xué)習(xí)成績(jī)非常重要。而且這與是否能拿獎(jiǎng)學(xué)金密切相關(guān)，作為軟件工程學(xué)生，自己的專業(yè)課肯定最為重要，要認(rèn)真聽(tīng)講，多做練習(xí)。因?yàn)閜ractice makes perfect！

我相信，想要獲得更高的成就，就必須積極吸取國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，因此英語(yǔ)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要多聽(tīng)一些英語(yǔ)節(jié)目，比如BBC等。興趣是最好的老師，然而興趣是可以培養(yǎng)的，例如多看一些自己感興趣的英語(yǔ)周刊、報(bào)道，例如NBA、足球賽等。另外聽(tīng)一些英語(yǔ)歌曲也不失為一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。對(duì)于那些自己不想聽(tīng)但又必須修的幾門課，不能缺課，還是應(yīng)該聽(tīng)一些。知識(shí)是打開智慧之門的鑰匙，畢竟現(xiàn)在的我們還不能確定它究竟是否有用，也許真到用的時(shí)候才后悔莫及。

其次，學(xué)長(zhǎng)講述他問(wèn)教授問(wèn)題的經(jīng)歷，讓我由衷佩服清華大學(xué)的教育理念，學(xué)生多思考，多提問(wèn)，老師不遺余力，為學(xué)生回答，甚至凌晨將課件發(fā)送給學(xué)生。我想，最好的學(xué)校大抵如此，學(xué)生與老師最好的關(guān)系莫過(guò)于此。

然后，學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他作為工科生勤去實(shí)驗(yàn)室。我覺(jué)得我們軟件工程學(xué)生則可以利用課余時(shí)間看一些書籍，例如專業(yè)上的著作，新的科學(xué)技術(shù)、設(shè)備等。能對(duì)它們有所了解，既能豐富自己的知識(shí)，又能養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶自己的情操。當(dāng)然適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜夭豢缮俚?，勞逸結(jié)合才能學(xué)得更好?？梢赃m當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就是最好的控制方法。在與人的交往中，要能夠?qū)捜輨e人，容納他人的缺點(diǎn)。畢竟人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，包括我們自己。還要換位思考，為他人著想，要時(shí)常想著，如果我是對(duì)方，聽(tīng)到別人這樣說(shuō)，會(huì)有什么感想呢？只要能夠做到這點(diǎn)，與人交往時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)矛盾了。

最后，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是鍛煉自己能力的一種方法，現(xiàn)在很多企業(yè)公司都看重專業(yè)技術(shù)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。如果缺少這些，要想找一個(gè)好的工作就很難了。那么，如何在大學(xué)四年里獲得這些能力呢？專業(yè)技術(shù)靠學(xué)習(xí)知識(shí)，而團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神就得靠社會(huì)實(shí)踐了。比如參加學(xué)生會(huì)、辯論隊(duì)、擔(dān)任干部，參加一些競(jìng)賽、公益活動(dòng)等。努力堅(jiān)持、踏實(shí)認(rèn)真的去完成任務(wù)，就會(huì)有所成就。這些活動(dòng)既能鍛煉自己的溝通能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，知識(shí)技能。

我覺(jué)得只要做到了這些，我們的大學(xué)生活一定會(huì)五彩繽紛！在此，引用學(xué)長(zhǎng)的一句話：

只要堅(jiān)信石頭會(huì)開花，那么開花的不僅是石頭！

第三篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書

學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景

13級(jí)學(xué)生剛剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活盲目不堪，對(duì)自己專業(yè)一無(wú)所知，對(duì)大學(xué)“輕松”的錯(cuò)誤看法，沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)觀念和奮斗目標(biāo)，沒(méi)有合理的學(xué)習(xí)、生活和工作規(guī)劃。

二、活動(dòng)目的及意義

通過(guò)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)大學(xué)生活的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)的發(fā)展和努力方向，明確學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己、更好地發(fā)展自己的目的，使新的學(xué)習(xí)步入一個(gè)嶄新的軌道，特舉辦此次學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：2013年10月9日至16日

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx教室

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)宣傳階段

（1）請(qǐng)宣傳部做海報(bào)，分別張貼于男女生公寓樓下。

（2）將與交流會(huì)有關(guān)的通知掛到學(xué)院網(wǎng)站上，利用團(tuán)支部微博展開網(wǎng)絡(luò)宣傳。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（1）通知并邀請(qǐng)我院學(xué)習(xí)、工作等各方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)。

（2）給優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們拍照并配合宣傳部做成宣傳欄在學(xué)院內(nèi)展出。

（3）在交流會(huì)開始前一天配合秘書處通知各班班長(zhǎng)，做好與會(huì)觀眾工作。

（4）交流會(huì)開始當(dāng)天晚6：30前學(xué)習(xí)部成員到12#332集合，開展會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。

（5）請(qǐng)新聞部做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道工作。

3.部門分工

秘書處負(fù)責(zé)給各班班長(zhǎng)下通知；宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作；學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)以及維持會(huì)場(chǎng)秩序工作；新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

4.活動(dòng)流程

（1）7：30準(zhǔn)時(shí)開始，首先由主持人作開場(chǎng)白并介紹與會(huì)嘉賓。

（2）與會(huì)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們分別做自我介紹及個(gè)人經(jīng)歷。

（3）開始做第一個(gè)游戲——速遞游戲（引出專業(yè)名詞）。游戲后，學(xué)長(zhǎng)們做一些有關(guān)專業(yè)的講解，期間為互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，新生提問(wèn)，學(xué)長(zhǎng)做解答，以讓他們有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。（游戲時(shí)間約5分鐘）

（4）進(jìn)行第二個(gè)游戲——分組競(jìng)賽（引出學(xué)習(xí)）。新生交流自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，學(xué)長(zhǎng)糾正及講解自己有關(guān)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得，以讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。（游戲時(shí)間約7分鐘）

（5）進(jìn)行第三個(gè)游戲——搶凳子（引出工作）。學(xué)長(zhǎng)介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)，教給他們?nèi)绾我?guī)劃好學(xué)習(xí)、工作和生活，合理的安排自己的時(shí)間，同時(shí)參加搶凳子的同學(xué)發(fā)表一下自己的不解，進(jìn)一步與優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)們溝通。

6.下一步，交流環(huán)節(jié)，學(xué)長(zhǎng)對(duì)沒(méi)有講到的問(wèn)題的做補(bǔ)充，新生同學(xué)可以自由問(wèn)問(wèn)題。

7.最后，主持人帶領(lǐng)大家一起宣誓。

8.收拾會(huì)場(chǎng)。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

礦泉水20瓶共40元

建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

2013年9月28日

游戲規(guī)則：

1.速遞游戲：從各組第一人開始，耳語(yǔ)傳遞信息，到最后看結(jié)

果（速度與準(zhǔn)確性）；寫同類字、單詞、詞語(yǔ)、句子等。

2.分組競(jìng)賽：各組員一卡片（字、字母、詞語(yǔ)），根據(jù)題目和

要求搶先站起來(lái)組合成詞語(yǔ)或句子。

3.搶凳子：凳子的數(shù)目比參加者的數(shù)目少一個(gè),凳子圍成一圈,大家圍著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)停止或者主持人喊停后大家盡力坐到凳子上,沒(méi)有搶到凳子的算失敗.失敗者下場(chǎng),同時(shí)去掉一個(gè)凳子,繼續(xù)游戲,知道最后一個(gè)人.(每次時(shí)間可以根據(jù)凳子數(shù)調(diào)整)

第四篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書

學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃第三期學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃

策劃書

一、活動(dòng)目的：

1、構(gòu)建一個(gè)新生與學(xué)長(zhǎng)的平臺(tái)

2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

3、讓新生們有從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

二、活動(dòng)主題：第三期“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃“交流座談會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：2012年11月28日；B20

2四、主辦單位： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃11級(jí)策劃組

五、參與單位：第三期學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃參與者

六、組織形式：每個(gè)新生指定一位學(xué)長(zhǎng)作為日后的輔導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)，且在現(xiàn)場(chǎng)以座談會(huì)的方式交流彼此的想法，并在新生們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng)提供指導(dǎo)和解惑。每位參與者定期上交效果和心得。每位學(xué)長(zhǎng)最多負(fù)責(zé)指導(dǎo)兩位新生。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)籌備期：

（1)通過(guò)輔導(dǎo)員給的名單邀請(qǐng)第二期的“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”的學(xué)長(zhǎng)與第三期的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行一次座談會(huì)，討論“如何做一個(gè)好學(xué)長(zhǎng)”，在日后的生活

中如何給新生進(jìn)行指導(dǎo)和完善自己。

（2）擬定邀請(qǐng)人員：

A、經(jīng)輔導(dǎo)員的推薦邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部作為學(xué)長(zhǎng)。

B、經(jīng)輔導(dǎo)員的推薦邀請(qǐng)比較突出的新生作為新生參與者。

（3）邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，（4）人員安排

主持人：

提前布置好場(chǎng)地人員：

會(huì)議記錄及資料總結(jié)：

申請(qǐng)課室及物質(zhì)準(zhǔn)備：

拍照：

（5)成立活動(dòng)小組：保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

2、活動(dòng)開展期間：

(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了。

(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié)）。

（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員。

（4）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)考勤的工作人員。

3.活動(dòng)后期

（1）活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

（2）就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

（3）總結(jié)本次座談會(huì)的總體情況和效果，并上交。

（4）第三期“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃”的參與者定期上交本次活動(dòng)的效果和心得

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生們有所收獲。并且在日后的大學(xué)生活的工作中新生和學(xué)長(zhǎng)們都能從中得到學(xué)習(xí)和感悟。

5.注意事項(xiàng)：

(1)布置會(huì)場(chǎng)和考勤的同學(xué)應(yīng)提前到場(chǎng)

(2)活動(dòng)結(jié)束后，清理會(huì)場(chǎng)

（3）每位學(xué)長(zhǎng)最多只能負(fù)責(zé)指導(dǎo)兩位新生。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃11級(jí)策劃組

二〇一二年十一月三十日

第五篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)新聞稿

資源與環(huán)境工程學(xué)院舉辦優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

9月1日晚7點(diǎn)，由資源與環(huán)境工程學(xué)院、2016級(jí)導(dǎo)員范導(dǎo)組織的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖新區(qū)3教202如期舉行。雖然天氣炎熱，但與會(huì)的李穆奇學(xué)長(zhǎng)早早趕到教室，2016屆全院全院新生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

首先，李穆奇學(xué)長(zhǎng)做了自我介紹，他取得的優(yōu)秀成績(jī)和多項(xiàng)榮譽(yù)讓大家驚嘆。隨后，李學(xué)長(zhǎng)就成績(jī)，科研競(jìng)賽，工作履歷，社會(huì)實(shí)踐等方面發(fā)表自己的看法，語(yǔ)言親切幽默，現(xiàn)場(chǎng)一片輕松活躍。最后，李學(xué)長(zhǎng)通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，提出多交流，提高眼界交際能力；多讀書，利用好圖書館互聯(lián)網(wǎng)資源；多鍛煉，保持身體健康等建議。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)尚有些懵懂的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑非常寶貴。

交流會(huì)結(jié)束后，李學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)回答了新生的疑問(wèn)，便匆匆離去。李穆奇學(xué)長(zhǎng)在繁重的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間準(zhǔn)備參與交流會(huì)實(shí)屬不易，在此向?qū)W長(zhǎng)表示感謝。

通過(guò)此次交流會(huì)，16級(jí)新生對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了更深刻的了解，希望新生借鑒學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，更快融入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。