第一篇：高平市陳區(qū)中學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

陳區(qū)中學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

【通訊員衛(wèi)慧敏報(bào)道】今年是雷鋒同志犧牲50周年，為了紀(jì)念雷鋒，繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，3月3日，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，真正把學(xué)雷鋒落到實(shí)處，讓學(xué)生切身體會(huì)到了雷鋒精神的偉大。

上午，“天公作美”，飄著雪花，似乎也來(lái)為我們的這次“學(xué)雷鋒”活動(dòng)助威，但更是考驗(yàn)，在學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記秦彩云同志動(dòng)員講話(huà)后，同學(xué)們熱情高漲，紛紛投入到志愿勞動(dòng)者的行列中。雖天氣寒冷，但同學(xué)們卻干得熱火朝天，有的掃地，有的抹灰，有的撿垃圾，有的撕亂貼的廣告??沒(méi)有一份懈怠，更沒(méi)有一絲松懈，就連負(fù)責(zé)教師，也積極參與到勞動(dòng)中。他們的辛苦付出，美化了環(huán)境；他們的默默奉獻(xiàn)，在感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人，雷鋒的精神，隨著飄舞的雪花，悄悄進(jìn)駐人們的心田。

是啊，我們的生活需要雷鋒，我們每個(gè)人都可以做雷鋒。只要我們把別人的困難當(dāng)作是自己的，想他人之所想，急他人之所急，那我們就是一個(gè)活著的雷鋒。

此次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了雷鋒，走近了雷鋒。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些小志愿者們，一定會(huì)用自己的言行來(lái)感染身邊的每個(gè)同學(xué)，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

第二篇：中學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

響應(yīng)團(tuán)區(qū)委、區(qū)少工委開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”號(hào)召，同時(shí)為了進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)主題，開(kāi)展民族精神傳承活動(dòng)。結(jié)合我校“學(xué)雷鋒周”主題周活動(dòng)，以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”為主題，以團(tuán)帶隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

二、宣傳教育：

1、升旗儀式：學(xué)習(xí)雷鋒周活動(dòng)倡議

2、向往廣播站：每日播放雷鋒故事

3、黑板報(bào)：學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題隊(duì)報(bào)

三、體驗(yàn)活動(dòng)：

1、“小雷鋒進(jìn)社區(qū)”

――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng) 六、七、八、九年級(jí)

2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”

――愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng) 六、七年級(jí)

3、“聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”

――雷鋒精神伴我成長(zhǎng) 征文比賽 九年級(jí)

4、“雷鋒精神代代傳”

――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級(jí)

5、觀(guān)看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神

――“不同的人，同樣的魂”觀(guān)后感評(píng)比 七、八年級(jí)

6、各個(gè)年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展形式多樣具有不同特點(diǎn)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

四、具體要求：

1、認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中有收獲，真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

2、3月5日 “小雷鋒進(jìn)社區(qū)”――學(xué)雷鋒做好事活動(dòng) 六、七、八年級(jí)在這天3月5日開(kāi)展活動(dòng)，以雛鷹假日活動(dòng)為載體開(kāi)展做好事活動(dòng)，可以到德育基地，敬老院，孤寡老人，軍烈屬社區(qū)等地開(kāi)展有意義的活動(dòng)。

3、3月12日 學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”――愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)六、七年級(jí)在3月12日這天，每個(gè)中隊(duì)中的每一個(gè)小隊(duì)，在校內(nèi)或者校外認(rèn)領(lǐng)一塊綠地（包括樹(shù)木花草），定期開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)。

4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽 六、七、八、九 年級(jí)在整個(gè)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)期間，能夠捕捉身邊的學(xué)習(xí)雷鋒行為、活動(dòng)的瞬間，并把它變?yōu)橛篮愕拿篮糜洃洠瑓⒓訑z影比賽。

每個(gè)中隊(duì)可以上交2張參加評(píng)比活動(dòng)（可以交電子照片），為每個(gè)照片起一個(gè)名字，并副有50字左右的照片內(nèi)容介紹。5、2月27日――3月15日 “聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想” ――“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”征文比賽

九年級(jí)每個(gè)團(tuán)支部在中午聽(tīng)“雷鋒故事”的基礎(chǔ)上，以“聽(tīng)雷鋒故事，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”為題開(kāi)展征文（要電子稿），600字左右。

6、3月2日――3月10日觀(guān)看教育片《張思德》，學(xué)習(xí)“為人民服務(wù)”精神――“不同的人，同樣的魂”觀(guān)后感評(píng)比七、八年級(jí)在3月2日觀(guān)看教育片《張思德》，以“學(xué)習(xí)偉大人物為人民服務(wù)的精神”為主題思想，寫(xiě)500字左右的觀(guān)后感，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

第三篇：陳良中學(xué)開(kāi)展

陳良中學(xué)開(kāi)展“學(xué)新黨章 葆純潔性”活動(dòng)

根據(jù)縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》和《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的統(tǒng)一要求，陳良中學(xué)成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，緊緊圍繞“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，在學(xué)習(xí)的第一階段集中開(kāi)展了“學(xué)新黨章，葆純潔性”活動(dòng)。

本次活動(dòng)分“學(xué)習(xí)黨章、查擺問(wèn)題、整改落實(shí)、知識(shí)競(jìng)賽”四個(gè)階段進(jìn)行。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以黨員干部領(lǐng)學(xué)、組織專(zhuān)題討論、交流心得體會(huì)等形式，做好學(xué)習(xí)筆記，做到入腦入心入耳，嚴(yán)格要求自己，并落實(shí)在行動(dòng)上。每為位黨員教師嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣、市有關(guān)師德師風(fēng)禁令及其他師德規(guī)范，堅(jiān)決杜絕工作庸懶散、體罰或變相體罰學(xué)生、私訂教輔資料、違規(guī)辦補(bǔ)習(xí)班等現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到令行禁止，真正做到有舉必查，查實(shí)必究。

（王建嶺供稿）

第四篇：開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

黨的十七屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》要求：“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化?！惫P者認(rèn)為，常態(tài)化，就是經(jīng)常不斷地和深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，而不是“三月來(lái)，四月走”。在此，就為什么要實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，也就是學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的現(xiàn)實(shí)意義談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

雷鋒精神主要體現(xiàn)在政治堅(jiān)定、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦奮斗、學(xué)習(xí)刻苦等方面。這些正是我們?cè)谛聲r(shí)期、新階段落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，必須大力倡導(dǎo)、努力發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)。

推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化是深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期奮斗目標(biāo)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程的客觀(guān)要求。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，是全黨全國(guó)人民的共同心愿和歷史使命。要擔(dān)負(fù)起這一使命，離不開(kāi)崇高信念、先進(jìn)文化的引領(lǐng)，離不開(kāi)全黨全國(guó)人民的頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)，離不開(kāi)各條戰(zhàn)線(xiàn)、各界群眾的愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取，離不開(kāi)全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗，離不開(kāi)對(duì)古今中外優(yōu)秀文化成果、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的傳承與鉆研。一句話(huà)，實(shí)現(xiàn)“十二五”時(shí)期奮斗目標(biāo)離不開(kāi)雷鋒精神的激勵(lì)與指引。深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，使活動(dòng)常態(tài)化將使我們更加自覺(jué)地堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放、艱苦奮斗，推動(dòng)我國(guó)生產(chǎn)力不斷發(fā)展和文化事業(yè)不斷繁榮。

推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想基礎(chǔ)的必然要求。雷鋒精神作為一種先進(jìn)文化，無(wú)論從其基本特征看，還是從半個(gè)世紀(jì)以來(lái)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)踐看，都體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的思想內(nèi)涵，具有時(shí)代的先進(jìn)性和科學(xué)的指導(dǎo)性，因而是社會(huì)主義文化精髓的重要組成部分。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。為了民族血脈的暢通和精神家園的建設(shè)，為了用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，在全黨全社會(huì)形成統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神力量、基本的道德規(guī)范，我們必須推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，使其在凝全國(guó)人民之心、聚中華民族之力方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化是開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，推進(jìn)公民道德建設(shè)工程，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是實(shí)施全民道德建設(shè)工程、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。要構(gòu)建和諧社會(huì)，我們就必須深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，注重個(gè)人品德，講究文明禮貌，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，自覺(jué)履行社會(huì)法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任，在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、做貢獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。同時(shí)，運(yùn)用雷鋒精神這一銳利思想武器，同拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義和以權(quán)謀私、欺世盜名、見(jiàn)利忘義、損人利己等敗壞黨風(fēng)民風(fēng)社會(huì)風(fēng)氣的歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，為建設(shè)“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

時(shí)代呼喚雷鋒精神常駐，人們渴望千萬(wàn)個(gè)雷鋒涌現(xiàn)。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，是時(shí)代的要求，是人民的希望，也是歷史賦予我們每一個(gè)煙草人的責(zé)任。我們必須立即行動(dòng)起來(lái)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，讓雷鋒精神在煙草行業(yè)深深扎根，讓雷鋒精神成為推動(dòng)我們努力做到“三個(gè)始終”、牢固樹(shù)立“五種意識(shí)”的強(qiáng)大力量。

第五篇：高平市第一中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

高平市第一中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

為認(rèn)真貫徹中共中央、省委、市委關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，進(jìn)一步明確學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，增強(qiáng)責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，進(jìn)而帶動(dòng)師德行風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本責(zé)任制。

一、總體要求

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十六大精神，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央及上級(jí)黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一系列指示精神。堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，各支部、處室各負(fù)其責(zé)，依靠群眾的支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)和學(xué)校管理的重要內(nèi)容，納入黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作計(jì)劃和目標(biāo)管理，與學(xué)校深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、校園精神文明建設(shè)、師德行風(fēng)建設(shè)和學(xué)校其他工作緊密結(jié)合，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的方針，立足教育，著眼防范，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的原則，既明確分工，又相互配合，突出抓好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、各支部書(shū)記和中層干部。圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，全心全意依靠全體教職工，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。

二、主要責(zé)任

（一）學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全校的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。具體為：

1、全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市縣關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，深入分析研究全校黨風(fēng)廉政狀況，明確任務(wù)目標(biāo)，制定工作計(jì)劃和措施，并組織認(rèn)真實(shí)施。

2、堅(jiān)持標(biāo)本兼治，實(shí)施綜合治理。通過(guò)改革，不斷完善管理機(jī)制，強(qiáng)化約束機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

3、針對(duì)黨員、干部思想實(shí)際，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)上級(jí)黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗的指示精神和有關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展經(jīng)常性的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，不斷提高黨員干部的廉政意識(shí)和思想政治素質(zhì)。

4、貫徹落實(shí)好黨和國(guó)家及省市縣頒發(fā)的各項(xiàng)黨風(fēng)廉政法規(guī)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全有關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)章制度，并認(rèn)真組織實(shí)施，抓好落實(shí)。

5、切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé)，對(duì)學(xué)校各支部、各部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，黨員、干部、教職工廉潔從政、從教情況，進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督、檢查和考核。

6、嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》的規(guī)定，選拔任用干部，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定，發(fā)展黨員，切實(shí)防止用人、發(fā)展黨員上的不正之風(fēng)。

7、依照法律、法規(guī)，領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)、執(zhí)法部門(mén)履行職責(zé)，為其有效地開(kāi)展工作提供便利條件。

8、切實(shí)加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，依法治教，樹(shù)立良好的行風(fēng)，塑造良好的社會(huì)形象。

（二）學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)的責(zé)任

學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，重點(diǎn)抓好負(fù)責(zé)和分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。具體為：

1、積極負(fù)責(zé)地抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實(shí)管好黨員干部，認(rèn)真檢查、監(jiān)督其廉潔從政情況，具體指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查負(fù)責(zé)和分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃的制定和落實(shí)。

2、深入調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。

3、監(jiān)督、檢查和考核職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況，對(duì)違反責(zé)任制應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的，及時(shí)予以追究或提出明確的處理意見(jiàn)。

4、對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)違法案件和明令禁止的不正之風(fēng)等問(wèn)題，旗幟鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，敢抓敢管，及時(shí)向組織報(bào)告，并積極支持和配合有關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行認(rèn)真查處。

5、帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法，執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

6、嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，按照議事規(guī)則辦事，凡學(xué)校重大事項(xiàng)堅(jiān)持由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。

7、嚴(yán)格教育、管理好配偶、子女和身邊工作人員。

三、工作職責(zé)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格自律。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要熟悉中央、國(guó)務(wù)院等關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定和工作部署，明確自己的職責(zé)范圍和責(zé)任內(nèi)容，不斷提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任意識(shí)，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在管好自己的同時(shí)，把職責(zé)范圍內(nèi)的工作抓緊抓好。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。①領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常對(duì)照黨風(fēng)廉政法規(guī)制度，自覺(jué)對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾。②每學(xué)期對(duì)負(fù)責(zé)、分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，進(jìn)行自查分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，根據(jù)情節(jié)輕重，配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)督。③每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì)，將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況作為對(duì)照檢查的重要內(nèi)容，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真解決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面存在的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的責(zé)任意識(shí)。④結(jié)合民主評(píng)議黨員、民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部、考核等工作，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真考核。⑤充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用，認(rèn)真聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委員、民主黨派成員和群團(tuán)組織的意見(jiàn)，同時(shí)廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，并通過(guò)適當(dāng)方式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子和成員反饋，促其改進(jìn)或糾正。

3、嚴(yán)格制度。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)習(xí)教育制度、會(huì)辦交流制度、定期報(bào)告制度、監(jiān)督檢查制度、考核追究制度、總結(jié)評(píng)比制度。學(xué)校實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)二級(jí)責(zé)任制，各支部對(duì)所在范圍的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作負(fù)責(zé)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子每年至少召開(kāi)兩次研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的專(zhuān)題會(huì)議，校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每半年召開(kāi)一次例會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)指示，聽(tīng)取各部門(mén)、各支部落實(shí)情況的匯報(bào)，部署全校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和勤政廉政等教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入群眾，定期召開(kāi)不同類(lèi)型的座談會(huì)，聽(tīng)真話(huà)、摸實(shí)情、查找存在問(wèn)題，并積極采取措施，切實(shí)予以解決。

四、責(zé)任考核

1、建立和實(shí)行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行考核的制度。學(xué)校黨委負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織對(duì)本校及各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的考核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門(mén)應(yīng)按照各自職責(zé)范圍，結(jié)合平時(shí)工作，適時(shí)組織對(duì)本?；蛴嘘P(guān)人員的考核。每年自己組織考核不少于一次。

2、建立和實(shí)行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度執(zhí)行情況的評(píng)議制度。對(duì)本校及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核，應(yīng)與民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部相結(jié)合，廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)。評(píng)議工作每年可單獨(dú)進(jìn)行，也可結(jié)合目標(biāo)考核、干部考核等其他工作一起進(jìn)行。評(píng)議結(jié)果應(yīng)在全體黨員范圍內(nèi)公布。

3、建立和實(shí)行對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的監(jiān)督檢查制度。黨委負(fù)責(zé)對(duì)本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，每年檢查不少于一次。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)或人員認(rèn)真解決。檢查結(jié)果，同時(shí)向上級(jí)黨委和上級(jí)紀(jì)委作書(shū)面報(bào)告。

4、建立和實(shí)行對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的獎(jiǎng)懲制度。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行了情況的考核結(jié)果，作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用和責(zé)任追究的主要依據(jù)。

5、建立和實(shí)行對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的報(bào)告制度。本校應(yīng)將貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況列入工作計(jì)劃和工作總結(jié)并報(bào)上級(jí)黨委、紀(jì)委，平時(shí)遇有重要情況，應(yīng)隨時(shí)報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況必須列入民主生活會(huì)和述職報(bào)告的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本校對(duì)上級(jí)黨委、紀(jì)委批辦或轉(zhuǎn)辦的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的重大事項(xiàng)，必須按照要求及時(shí)報(bào)告辦理結(jié)果。

五、責(zé)任追究

1、領(lǐng)導(dǎo)干部違反中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和本實(shí)施細(xì)則，有下列情況之一的，按照《規(guī)定》第十二條給予組織處理或黨紀(jì)處分：對(duì)直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生的明令禁止的不正之風(fēng)不制止、不查處，或者對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)交辦的黨風(fēng)廉政責(zé)任范圍內(nèi)的事拒不辦理或?qū)?yán)重違法違紀(jì)問(wèn)題隱瞞不報(bào)、壓制不查的；直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生的重大案件，致使國(guó)家、學(xué)校資財(cái)和師生生命財(cái)產(chǎn)造受重大損失或者造成惡劣影響的；違反《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》的規(guī)定選拔任用干部，造成惡劣影響的，提拔任用明顯有違法違

紀(jì)行為人員的；授意、指使、強(qiáng)令下屬人員違反財(cái)政、金融、稅務(wù)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)，弄虛作假的；授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對(duì)抗監(jiān)督檢查或者案件查處，或者對(duì)辦案人、檢查控告人、證明人打擊報(bào)復(fù)的；對(duì)配偶、子女、身邊工作人員嚴(yán)重違法違紀(jì)知情不報(bào)的，包庇、縱容的；具有上述情形之一，需要追究政紀(jì)責(zé)任的，比照所給予的責(zé)任處分給予相應(yīng)的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

2、實(shí)施責(zé)任追究，應(yīng)當(dāng)依據(jù)事實(shí)和造成的后果，實(shí)事求是確定，分清集體責(zé)任與個(gè)人責(zé)任，分清主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不得以集體責(zé)任代替?zhèn)€人責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生的問(wèn)題，敢于揭露，主動(dòng)查處，挽回?fù)p失，認(rèn)真整改的，可以酌情從輕、減輕或者免予處理。對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生問(wèn)題進(jìn)行掩蓋、袒護(hù)、不查不究，造成嚴(yán)重后果的，應(yīng)當(dāng)從重或者加重處理。實(shí)施責(zé)任追究，要注意聽(tīng)取本人意見(jiàn)和申辯，并嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行處理。