第一篇：學風建設月2011年工作計劃

2011年學風建設月總工作計劃

起止時間:2011年下學期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活動對象：國際交流學院全體在校學生

活動負責人：學習部、紀檢部、各班班長、學習委員

學風，乃讀書之風，治學之風，做人之風。學風的好壞直接影響到

一、前期宣傳及準備：

主要由宣傳部組織策劃宣傳，通過展板、海報、橫幅等形式讓全院

;

與院領導老師進行溝通交流

與各班學生代表（班長、學習委員等）進行意見交流，廣泛征求意

二、活動流程

1、召開學風建設動員大會

時間：5

地點：待定

對象： 全院全體學生

2、規(guī)范完善落實課堂考勤制度，杜絕遲到、早退的現(xiàn)象。對此，在3、舉辦院級的中文征文比賽

雖然我們是外語系學生，但我們的中文底蘊也是很重要的，為了挖;:張院長與宋書記會到場并主持該動員大會，發(fā)動 8日教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。因而，開展學風建設，努力探索學風建設的長效機制是一項重要而緊迫的工作。對此，我院根據(jù)本學期學生工作計劃安排，特決定五月份為本學期我院的學風建設月?，F(xiàn)制定如下工活動方案：至全校學生了解見。全院師生積極參與到學風建設活動中來月本月將加大查勤頻率，學習部、紀檢部不定時抽查學生到課情況。

掘和培養(yǎng)同學們的本文化的素養(yǎng)和底蘊，特舉行這次活動?；玖鞒?/p>

第一部分：各班積極投稿，每班至少需要3份參賽作品。主題待定

第二部分：選出12名優(yōu)秀參賽人員進行限時定命題的比賽，4、實行晨讀活動，鼓勵學生早起到教室進行晨讀，采取強制手段，每個班都要參與（除了畢業(yè)班），各班學習委員做好記錄工作。在月尾各

班評出一名晨讀之星，并計入綜合測評；晨讀的地點,這次定在戶外，希

望通過這個活動，能吸引其他院系的愛好英語的人，讓新校區(qū)的清晨，處處都是朗朗讀書聲。也能掀起一股英語風。我們暫時定的戶外地方有：

體院前那片草地，櫻花園，圖書館對面草地以及風雨湖旁邊。如下雨，則在總理樓那一塊場地。全院學生不需要在一個地方晨讀，但每個班的同學必須在一起，便于管理與檢查。學習部與紀檢部會不定期的抽查。

在每天下午之前，各班學習委員必須要向?qū)W習部說明自己班第二天將在哪里晨讀，以便查人。

5、各班各自開展有關學習方面的活動，在召開前，需邀請學習部或

主席團的成員參加這次活動，在場的受邀請的人，將會對這次活動有個

大概的打分。各班要做好策劃與總結的工作，并把策劃與總結上交與學習部，還必須有活動的照片。

6、根據(jù)各班在學風建設月的表現(xiàn)，如參與活動的積極性，評出兩到

三個優(yōu)秀班級，并有獎金做為班費。

三、活動總結：

在全院范圍內(nèi)展開，每個同學積極參與，每個班委做好帶頭作用并

做好自己本小組的活動開展情況，五月底將總結書交到學習部，具體時

間另行通知；

對晨讀積極分子進行表彰，并于公布欄內(nèi)公示；

由學習部做掃尾工作，總結經(jīng)驗、汲取教訓，積極改進。

國際交流與公共外語教育學院

團總支學生會學習部、紀檢部

二〇一一年三月十三日

第二篇：學風建設月2011年工作計劃

2011年學風建設月總工作計劃

起止時間:2011年下學期第十二周——第十四周(5-9——5-31)活動對象：國際交流學院全體在校學生

活動負責人：學習部、紀檢部、各班班長、學習委員

學風，乃讀書之風，治學之風，做人之風。學風的好壞直接影響到

一、前期宣傳及準備：主要由宣傳部組織策劃宣傳，通過展板、海報、橫幅等形式讓全院;與院領導老師進行溝通交流與各班學生代表（班長、學習委員等）進行意見交流，廣泛征求意

二、活動流程

1、召開學風建設動員大會

時間：地點：待定

對象： 全院全體學生

2、規(guī)范完善落實課堂考勤制度，杜絕遲到、早退的現(xiàn)象。對此，在3、舉辦院級的中文征文比賽雖然我們是外語系學生，但我們的中文底蘊也是很重要的，為了挖

;

:

張院長與宋書記會到場并主持該動員大會，發(fā)動

8日

教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。因而，開展學風建設，努力探索學風建設的長效機制是一項重要而緊迫的工作。對此，我院根據(jù)本學期學生工作計劃安排，特決定五月份為本學期我院的學風建設月。現(xiàn)制定如下工活動方案：至全校學生了解見。全院師生積極參與到學風建設活動中來月本月將加大查勤頻率，學習部、紀檢部不定時抽查學生到課情況。掘和培養(yǎng)同學們的本文化的素養(yǎng)和底蘊，特舉行這次活動?；玖鞒?/p>

第一部分：各班積極投稿，每班至少需要3份參賽作品。主題待定

第二部分：選出12名優(yōu)秀參賽人員進行限時定命題的比賽，4、實行晨讀活動，鼓勵學生早起到教室進行晨讀，采取強制手段，每個班都要參與（除了畢業(yè)班），各班學習委員做好記錄工作。在月尾各班評出一名晨讀之星，并計入綜合測評；晨讀的地點,這次定在戶外，希望通過這個活動，能吸引其他院系的愛好英語的人，讓新校區(qū)的清晨，處處都是朗朗讀書聲。也能掀起一股英語風。我們暫時定的戶外地方有：體院前那片草地，櫻花園，圖書館對面草地以及風雨湖旁邊。如下雨，則在總理樓那一塊場地。全院學生不需要在一個地方晨讀，但每個班的同學必須在一起，便于管理與檢查。學習部與紀檢部會不定期的抽查。在每天下午之前，各班學習委員必須要向?qū)W習部說明自己班第二天將在哪里晨讀，以便查人。

5、各班各自開展有關學習方面的活動，在召開前，需邀請學習部或主席團的成員參加這次活動，在場的受邀請的人，將會對這次活動有個大概的打分。各班要做好策劃與總結的工作，并把策劃與總結上交與學習部，還必須有活動的照片。

6、根據(jù)各班在學風建設月的表現(xiàn)，如參與活動的積極性，評出兩到三個優(yōu)秀班級，并有獎金做為班費。

三、活動總結：

在全院范圍內(nèi)展開，每個同學積極參與，每個班委做好帶頭作用并做好自己本小組的活動開展情況，五月底將總結書交到學習部，具體時間另行通知；

對晨讀積極分子進行表彰，并于公布欄內(nèi)公示； 由學習部做掃尾工作，總結經(jīng)驗、汲取教訓，積極改進。

國際交流與公共外語教育學院 團總支學生會學習部、紀檢部

二〇一一年三月十三日

第三篇：學風建設月

開展的一系列的關于學風建設的活動確實有主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、思想積極等優(yōu)點，而且也確實在進一步加強學風建設、為大一新生的成長、成才營造良好的育人環(huán)境和增強全校學生學習的積極性和主動性以及促進大學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品總有點瑕疵和缺點”，當然，我院舉辦的活動也有欠考慮的地方。借于實踐，我院對建學風活動有以下建議和意見：

1.建議在舉辦活動時盡量把時間分配均勻。例如：在舉辦“新生入學教育大會上”我院就是“小飛俠”張奶奶在兩個半小時的活動中主講一個多小時，而其他的院領導對新生的入學教育主講話時間不夠長有的甚至還沒有發(fā)言。這樣就對同學們而講學到的知識好不夠多，而且也不易記住會議思想和要求。所以我們建議在以后舉辦活動時，盡量把時間均勻的分配給管科院長、黨委書記、團委書記、各教研室主任、各級輔導員等主講老師，這樣就可以讓同學們真正地學到知識。

2.雖然說我們需要培養(yǎng)學生的自主性，但是我們也應該設置出一套嚴明的關于懲罰的體制。比如說，在以前舉辦的活動中有個別同學抓住我們對活動遲到或不到?jīng)]有嚴格的處罰體制的漏洞就常常在參加活動時遲到甚至不到.這樣不僅會攪亂活動秩序，養(yǎng)成他們懶惰和沒紀律的壞習慣，也會影響其他同學的積極心。所以建議制定出一定力度的懲罰體制。

一、目標

總體目標積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成學院長期有效的學習氛圍。

二、活動方案

1、常規(guī)工作

①學風建設動員會：全面深入動員，開一動員會。②征集活動：可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁學院里的不良現(xiàn)象、可對院風學風建設提出建設性意見。③ 座談會：學生與專業(yè)老師座談會④督導制度：輔導員下寢室、下課堂，聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成合力，督查學風建設。⑤設立學院信息員和負責人：各班班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。

2、黨支部工作

① 專題組織生活以黨員先進性教育為契機，體現(xiàn)先進性教育成果，促進我院當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學風”為主題的組織生活。② 黨員示范月活動團員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學，在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風.院風，并進行調(diào)查反饋。③ 學生黨員文明督導隊由班級黨員組成，每天對晨讀、出勤、晚自習等情況進行監(jiān)督指導，對學生中存在的不文明現(xiàn)象進行及時的指正。每周對學院的不良現(xiàn)象進行匯總公布。④“模范團員”評選活動。在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，各寢室評選 1名，進行材料收集

后進行展出。

3、一幫一，一幫多計劃

為拯救面臨留級的同學，減少班級掛科率。將同學進行分類，先進行簡單的輔導、談心，然后進行人員分配，根據(jù)同學們的生活圈子，盡量以同宿舍優(yōu)秀同

學為主，進行“一幫一”、“一幫多”的最佳搭配。最終確定“一幫一”是：。。一幫

多：是。。

三、個人規(guī)劃

學院所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的職業(yè)規(guī)劃，以書面形式上交

輔導員。學院領導審閱后給出相應的建議和意見。

四、活動要求

1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動。

2、班干部是各

班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。

3、黨員

要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領好普通同學，促進班風建設，體現(xiàn)黨員的先進性。

五、統(tǒng)一思想，提高認識，明確學風建設的工作目標

1、學風建設是校風建設的重要內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人

才的關鍵環(huán)節(jié)。學風的好壞直接影響到學校教學改革的深化和教學質(zhì)量的提高，直接影響人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。近年來，我校高度重視學風、校風建設，人才培

養(yǎng)的質(zhì)量穩(wěn)步提高，但我校學風建設仍然面臨著不少挑戰(zhàn)，因此，加強學風建設

是我校當前一項極為重要而緊迫的任務。

2、學風建設的工作目標是建立優(yōu)良的校園學習氛圍，幫助廣大學生樹立起

熱愛學習、學會學習、善于學習、堅持學習、全面學習、終身學習的觀念，形成堅持真理、大膽創(chuàng)新的治學精神，嚴謹求實、刻苦鉆研的治學態(tài)度，理論聯(lián)系實

際、用科學理論指導實踐的治學方法，促進學生德智體美全面發(fā)展，創(chuàng)新精神和

實踐能力明顯增強，綜合素質(zhì)明顯提高。

六、加大力度，完善措施，引導學生樹立優(yōu)良學風

3、把幫助學生確立正確的學習目標，端正正確的學習觀念和學習態(tài)度的教

育納入學生思想教育和素質(zhì)教育體系，通過各種途徑和方式貫徹落實到學生思想

教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大學生真正從思想上認識到形成優(yōu)良學風的重要意義，以

實際行動投入到學校優(yōu)良學風建設活動中。

4、進一步深化教學改革，調(diào)動學生學習的積極性和主動性。要通過完善學

分制，修訂教學計劃，推進教學內(nèi)容、教學方法、教學手段的改革，給予學生更

多的學習彈性，增強學生學習的興趣，提高學習的效果。同時，以狠抓大學英語

教學和考研輔導工作為兩大重要突破口，促進廣大學生形成勤奮學習，刻苦鉆研的學習風氣，帶動學風建設整體推進。

5、從嚴治學，樹立嚴謹學風。要切實強化對學生的教學及其他各項管理，對各類學生違紀行為，在做好批評教育工作的同時，該處理的要嚴格按規(guī)定處理。

要嚴肅考試紀律，預防和制止考試作弊行為，不斷端正考風。

6、以素質(zhì)教育為核心，提高第二課堂活動的質(zhì)量。第二課堂活動應增加配

合專業(yè)教學的比例，提高第二課堂的學術性，注意 “化虛為實，寓學于樂”，根

據(jù)學生的實際情況和興趣愛好，多途徑為學生提供學習知識的機會及場所，因勢

利導，積極調(diào)動學生學習專業(yè)知識的積極性。要以校園文化建設為依托，著重突

出科技創(chuàng)新，提高學生的實踐和創(chuàng)新能力，切實提高學生綜合素質(zhì)。

7、利用班會、學工簡報、宣傳欄、刊物、校園網(wǎng)等宣傳陣地，討論學風建

設問題，宣傳學風建設中的好人好事、先進個人和先進集體，樹立 “人人講勤奮

學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍。要在學生中開展以“創(chuàng)建優(yōu)良學風班”為主

題的系列學風建設活動，推動學風建設的深入發(fā)展。

8、加強對學院文體活動的規(guī)劃與管理。文體活動應堅持有利于提高學生素

質(zhì)和身心健康、促進學生專業(yè)學習的原則。從 開學以來，各系所開展的文藝、體育活動，要在學期初作好統(tǒng)籌計劃，報校團委審核并進行協(xié)調(diào)。

9、實施“校園文明建設工程”活動方案。在校團委的主持下，每學期舉行“校

園文明建設”系列活動，教育引導廣大學生共建文明校園。

七、健全制度，狠抓落實，為建設優(yōu)良學風提供保障

10、完善獎勵制度。進一步完善和積極落實“三好學生獎學金”、“單項獎”評

比方法，“優(yōu)良學風班”評選、“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選、“最具創(chuàng)新精神和實踐能力大

學生”等各項獎勵制度，切實發(fā)揮正面激勵和導向作用，充分調(diào)動學生勤奮刻苦

學習的積極性。

11、完善考勤制度。班級要堅持上課（包括實驗課）考勤制度。對曠課、遲

到的同學進行批評教育，曠課達到規(guī)定的數(shù)量按照學生違紀處分規(guī)定給予相應的處分。各班要指定班干部負責考勤工作，凡有曠課現(xiàn)象要于當天報告輔導員和學

院學生工作辦公室。

12、完善學籍管理制度，充分體現(xiàn)對學生學習興趣和個人發(fā)展的尊重，激發(fā)

學生的學習熱情。

13、建立健全學風建設檢查監(jiān)督制度。學院學風建設領導小組要定期或不定

期地對學風建設情況進行監(jiān)督檢查。學院職能部門要組織學生會成員，對學生進

行 “五查”，即查早晨滯留寢室情況、查課堂出勤情況、查晚自習情況、查晚歸

及就寢情況。對于檢查中出現(xiàn)的問題，要及時做出處理。晚修時間，可以自由選

擇在教室、圖書館、實驗室或宿舍自修，但不得上網(wǎng)、玩游戲、打牌等與學習無

關的事情。對違紀學生，要積極做好談話教育，談話內(nèi)容予以記錄并由學生親自

簽名。對于多次談話而沒有認真改正的學生，學院應視情節(jié)輕重給予相應的紀律

處分，并將處理意見函寄給家長，敦促家長幫助教育。

八、加強領導，明確職責，在全院形成齊抓共管的學風建設工作機制

14、學院成立學風建設領導小組，由學院院長擔任組長，分管學生工作和教

學工作的學院領導為副組長，領導小組成員由教務處、學生工作處、團委、研究

生處、宣傳部、人事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團等的負責人組成。各系

也要成立相應的工作機構。

15、明確分工和職責。學校學風建設領導小組主要負責全校學風建設方案的制訂；全院學風建設工作的組織和協(xié)調(diào)；對各職能部門和各系學風建設的檢查、監(jiān)督及考核。各系要根據(jù)本單位的實際情況，負責制訂本單位學風建設的方案和

措施，并組織實施。院長對本單位的學風建設負全面責任，分管教學和學生工作的領導具體負責學風建設的組織和協(xié)調(diào)。輔導員對本班學風建設負有全面責任。

學風建設的績效納入相關領導和人員工作考核內(nèi)容，作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù)

之一。

16、教師要教書育人，以身作則，為人師表，在學風建設中起帶頭作用。在課堂上，要結合課程的內(nèi)容和特點，介紹本門課程研究的最新動態(tài)、成果和研究

方法，介紹學習本課對完善個人的知識結構和素質(zhì)發(fā)展的意義，介紹掌握本課知

識在今后個人職業(yè)生涯中的意義和作用。通過生動活潑、形式多樣的教學激發(fā)學

生學習的熱情和興趣，使學生自覺把自己的精力和注意力集中到學習上來。同時，要關心愛護學生，教育學生更好地做人，幫助學生成長，以高度的敬業(yè)精神、負

責的教學態(tài)度、較高的學識修養(yǎng)和嚴謹?shù)慕虒W方法影響學生。各教學單位和宣傳

部、教務處、人事處等相關部門要切實加強師德教育，通過教風建設促進學風建

設。對違反四項基本原則的教師，要堅決予以處理。

17、要充分發(fā)揮班級在學風建設中的基礎作用，輔導員作為班風建設第一責

任人要切實承擔起班風建設的責任，學生干部和黨團員應積極發(fā)揮帶頭作用。學

校團委和各學院團委要組織成立學生“學風督察隊”，對不文明行為和學風問題進

行檢查監(jiān)督。

18、各單位、各部門都要牢固樹立以學生為本的理念，全心全意為學生的學習、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務。機關各部門要切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事效率，對學生和與學生相關的事要及時解決；后勤和各服務部門要主動了解學生在生

活、學習等方面的意見，及時為學生排憂解難。各部門、各單位都要把學風建設

作為經(jīng)常性工作常抓不懈，為創(chuàng)建優(yōu)良學風而共同努力。

我院鑒于在開展的前、中期的“精神文明建設月——學風建設月”的活動中

所出現(xiàn)的實際性問題提出了實際性的建議和意見，我院希望在接受良好的建議和

意見后能夠在后期舉辦的活動中取得更好的活動效果和活動意義。

第四篇：學風建設月

生命科學學院舉行“好習慣，好學風”學風建設月啟動儀式

春風暖暖拂人面，學風建設我先行。為加強校園學風建設，營造良好的學習氛圍，4月8日中午12點半，生命科學學院于生物西樓七樓隆重舉行了“好習慣，好學風”第六期學風建設月啟動儀式。學院團委負責人、2011級輔導員韓婧及學院2011級全體學生參加了啟動儀式。

首先韓婧老師宣讀了學校和學院關于本期學風建設的文件，文件從積極課堂，和諧宿舍，誠信考試三個方面提出了對同學們的幾點要求和希望，提出“早睡日”“晨讀日”，令同學們頗感新鮮；充分發(fā)揮班級黨員和積極分子的模范帶頭作用；督促學習，樹立良好的學習風氣；加強課堂考勤工作，爭取克服缺勤現(xiàn)象。之后，她說，我校“尚誠樸、勤學問、重團結、養(yǎng)正氣”的優(yōu)良學風,正是廣大學子從點滴做起，從自身做起共同營造而成，希望同學們堅持一個月，養(yǎng)成早起晨讀、上自習的習慣，摒棄晚睡晚起的不良生活習慣，堅決杜絕考試作弊行為等。

本次儀式使同學們明確了學習方向、端正了學習態(tài)度，進一步提高了同學們的學習主觀能動性，增強了同學們建設良好學風的意識，為即將到來四六級考試及今后考研打下堅實基礎。據(jù)悉，學院還將舉行學風建設系列活動。

(生命科學學院)

第五篇：學風月工作計劃

學風競賽月監(jiān)督部工作計劃

本月，監(jiān)督部將在系學工組和學生會常委會的直接指導下，繼續(xù)開展教育管理工作，充分發(fā)揮學生會的橋梁與紐帶作用，切身維護學生利益，勇于探索，努力創(chuàng)新，以身作則，作好表率，以爭創(chuàng)優(yōu)秀學生分會為目標，開創(chuàng)系學生會工作新局面。為在學風競賽月中取得優(yōu)異成績，具體計劃如下：

1、加強對使用違章電器的檢查力度，一周至少五次不定期抽查，出現(xiàn)情況及時反饋，并沒收電器。并且在檢查時友情提醒關于使用違章電器的危害，以引起重視。

2、每周檢查遲歸、不歸至少四次，周末普查，非周末抽查兩次。對于請假的同學，認真查看假條，記錄請假時間。對于偽造假條的和遲歸不歸的給予嚴肅處理。

3、每周至少三次檢查同學?；盏呐鍘闆r，及時對沒佩帶的同學給予補辦，并給予相應的處罰。

4、組織學生會中有關學生干部參加學生處組織的治安管理巡邏隊，協(xié)助院級管理部門開展工作，監(jiān)督男女同學文明交往，倡導良好的學習生活風氣，加強學校治安管理。

5、指導檢查各班綜合測評開展情況，對每份月報表嚴把關，決不放過任何一個小錯誤。

6、檢查教室衛(wèi)生情況，尤其是對自習教室和搞聯(lián)誼活動之后的現(xiàn)場進行檢查。

7、提倡節(jié)約用水用電，檢查宿舍在無人的情況下是否水龍頭還開著，電燈是否還亮著，尤其臺燈。

我們在保證以上常規(guī)工作嚴格、順利執(zhí)行的情況下，我部門還將舉辦一系列活動，計劃如下：

1、召集舍長和部分舍員開展民意調(diào)查，了解他們對于我們對宿舍各方面的管理工作的滿意程度，請他們給予寶貴意見。

2、深入班級進行綜合測評開展情況調(diào)查，可以以問卷的形式了解同學們對綜測負責人工作的滿意度，是否堅持了公平、公正、公開的原則。

3、開展文明宿舍評比活動，對于一個月里沒有任何違規(guī)違紀現(xiàn)象的且積極配合我們工作的宿舍給予相應獎勵。

4、為加強我部門與其它部門之間的交流與合作，我們將合作開展各種形式的活動，以增進友誼。

監(jiān)督部

2007年11月7日