第一篇:成縣一中高三16班工作計劃
成縣一中高三(16)班工作計劃劉昊
本學期是高考備考復習的關鍵時期,師生成為學校、社會、家長重點關注的對象,高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資,因為他們對來年的高考都同樣寄予期待,這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。作為高考參與對象的學生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導考生的老師身上了,因此,作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責任重大。我作為高三文科補習班班主任,面對現(xiàn)實,針對班級情況本學期必須做好以下幾方面的工作:
一、指導思想
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術,強化科研意識,搞好研究工作;為了加強對學生的情感投資,樹立“服務意識”為學生提供優(yōu)質(zhì)服務;根據(jù)學校、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。
二、工作目標
1、團結協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學校下達的高考指標而進行班主任的開拓性工作。
2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進一步優(yōu)化班風、學風。
3、保質(zhì)保量完成學校、教科處。年級下達的各項任務。
三、班級基本情況
由于今年我校教室緊缺等特殊情況,今年文科補習班生源差,班大人多,本班學生上一年度的高考成績太差,行為習慣差,要營造良好的班風學風難度很大。作為班主任,我深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以必須下大力氣狠抓 1
班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。通過一學期的努力,良好的班風學風已經(jīng)形成,班級各方面工作都搞得很好。
四、具體措施
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學的全過程。“以人為本”,牢固樹立我?!皥猿纸逃秊槊课粚W生終身幸福服務”的辦學理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,為學生提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、本學期我班德育教育主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強化應試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,我班要以心理教育為切入口,加強學生良好的心理素質(zhì)的訓練,平時要有意識的針對學生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,教育學生學會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。
3、狠抓理想、法制和安全教育,增強目標、法律和自我保護意識。結合案例,適時警醒學生,懂法守法,認真抓好、中、差生的教育和管理。落實本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學生心里去,并建好受處分或問題學生的幫教轉化的檔案工作,總結后進生轉化經(jīng)驗,探討后進生轉化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學習、生活秩序。
4、營建高考氛圍,讓學生盡早進入狀態(tài)
(1)、通過主題班會、講座,讓學生進一步理解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴求。
(2)、由于補習班的學生都是經(jīng)歷了高考的,所以要求學生進行優(yōu)勢科目學習經(jīng)驗和心理體驗的交流,消除學生對高考的恐懼感,讓學生零距離地感悟高考。
(3)、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
(4)、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。
(5)、通過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
(6)、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同進步。
(7)、關注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關,克服任何困難。
5、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
6、加強與學生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學習上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學生積極向上的內(nèi)在動力。
7、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時、適可走訪家長,取得家長的關心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。
8、嚴格紀律管理,建立健全班級管理制度。一是制訂了《班級管理條例》《“十項嚴禁”及實施細則》等制度,并要求學生簽訂《誠信承諾書》;二是嚴格班級管理,如早上要求學生6:40到校點名,每節(jié)課(包括早晚自習)按照本班指定的《班級管理日志》進行考勤等。
9、搞好年級班主任的日常管理,完成學校、年級組安排的臨時性工作。
10、對學生全面實行個性化教育。每一個學生都是不同的,每一個學生都有自己的愿望,有自己的學習方法,有自己的學習習慣,還有思維特點等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學生的學習成績最大化提高。所以對于那些能夠學得更好的學生,要實行個性化教育。每個老師要深入地分析學生做的試卷,并找學生談話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學生考試當時的狀態(tài),再有針對性地進行指導。
總之,班主任要始終以關愛的態(tài)度培養(yǎng)學生,以細心的言行善待學生,以勤奮的工作帶動學生,以嚴格的要求管理學生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作,向學校交一份滿意的答卷。
2011.2.28
第二篇:江油一中高2010級歷史備課組工作計劃
江油市教育研究室 江油市教育學會
總726 期
編
第 176 期 2009年9月16日
江油一中高2010級歷史備課組工作計劃
江油一中 張德明
本學期,高三歷史備課組由任華、張麗萍、張德明、冷霞四位老師組成。其中,張麗萍老師負責文科補習班的歷史教學工作,其余三位老師負責應屆文科的歷史教學工作。盡管工作量大,任務重,但高三備課組將在學校高三領導小組的領導和江油市高中歷史聯(lián)合教研組的指導下,努力做好各方面工作,為2010年文綜高考再創(chuàng)佳績奠定基礎。本學期主要工作如下:
一、上好每一節(jié)課,順利完成教學進度。
本學期,高三歷史備課組的任務主要是組織學生參加綿陽的兩次診斷考試。從暑假補課到10月底,完成中國古代史和中國近現(xiàn)代史上冊前三章內(nèi)容,從目前的教學進度來看估計應該沒有問題。一診結束到期末,完成中國近現(xiàn)代史上冊剩余內(nèi)容、中國近現(xiàn)代史下冊以及世 界近現(xiàn)代史上冊部分內(nèi)容(以實際情況而定)我們將嚴格按照第一輪復習過教材關講細講透原則,精心組織好每一節(jié)課,強調(diào)教學效果,力爭在扎實的第一輪教學中引導學生打下堅實的基礎,為下學期專題復習做好充分準備。
二、充分發(fā)揮備課組集體智慧的力量,強調(diào)工作的實效性和以老帶新,齊頭并進
本學期,高三歷史備課組教研活動時間定在雙周星期二下午二、三節(jié)課,備課組成員將在教材重難點的把握、教學內(nèi)容的取舍、教學方法設計、練習的安排等方面進行嚴格商討,達成共識、確保教學工作正常開展。備課組集體備課,進行教學研究,每次活動要有記載。此外,備課組將開展扎實的聽課評課活動,聽課前不打招呼聽隨堂課,授課教師不搞花架子,凡是聽課必評課,注重實效性。通過這種形式加強交流,取長補短,不斷改進教學水平,同時還起到了加快青年教師成長步伐的作用。
三、加強主觀題訓練力度,高考二卷主觀題一直是學生感覺較難的題型,在高考中占有重要地位(共有52分)。由于學生對材料的閱讀理解水平低,解題速度慢,進而影響答題得分,如何突破主觀題答題瓶頸對明年高考至關重要。為此,高三備課組決定在課堂上加強對學生進行材料題的訓練和解題方法指導。試卷評講重方法,重過程,輕結果,一改講評課教師公布答案學生聽寫的陳腐做法。精選材料題發(fā)給學生做,學生試題在精不在多,凡做必改,凡改必評,力爭通過長期的訓練和方法指導,培養(yǎng)出學生答題的感覺,最大限度提高學生 答題水平。
四、認真做好每次考試質(zhì)量分析,主要發(fā)現(xiàn)學生在考試中存在的共性問題和解決問題的基本對策,以試卷分析為依托,即時調(diào)整教學策略,加強對學生輔導,幫助其解決學習困難和學習方法,加強對優(yōu)生及時鼓勵,激勵其繼續(xù)進步。
五、教學工作中的任務分工堅持優(yōu)勢互補,各盡所能原則 選題對高三備課組來說至關重要。我們對選題工作高度重視,力爭做到少而精,不占用學生太多時間,不重復使用以免浪費學生時間。在備課組內(nèi)教師的分工方面,充分發(fā)揮年輕教師計算機操作熟練,便于初步篩選試題,老教師經(jīng)驗豐富,便于把關,再次篩選定奪試題。做到優(yōu)勢互補,各盡所能,以老帶新。
第三篇:三年三班班主任工作計劃教學計劃一
三年班主任工作計劃教學計劃
本班有37名學生,每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著整個學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,我特制定班班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況
本班共有37名學生,我們班級現(xiàn)在的情況很復雜,而且層次相差也很大,大約有10同學成績比較優(yōu)秀,10多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好的。還有10多名同學學習不夠努力,學習習慣不好還缺乏學習自覺性,學習成績也很不理想。還有這7個后轉入的學生,情況更是不理想。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、加強與各科任老師的溝通、合作,發(fā)揮他們的力量,協(xié)助班主任管理好班級。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會組織,明確分工,并指導班干部開展工作,提
高學生的管理能力。
三、班級主要活動內(nèi)容
八月:
1、組織學生學習《弟子規(guī)》,規(guī)范學生行為,進行常規(guī)禮儀教育。
2、重新整理班級博客,能夠及時和家長進行溝通。九月:
1、主要抓寫字教育,規(guī)范學生的坐姿和執(zhí)筆姿勢。
2、組織學生在“大課間”的時候到操場上活動,參加學校組織的“大課間”評比活動。
3、帶領學生做好廣播體操,并進行隊列隊形訓練,參加學校9月份的廣播操、隊列隊形比賽。
4、深入學習《弟子規(guī)》,參加學習《對子規(guī)》交流會。十月:
1、配合學校開展主題班會:《感恩于心,回報于行》
2、組中新同學進行入隊儀式。
3、組織學生參加跳繩、跳皮筋比賽。
十一月:
1、組織三字經(jīng)、成語、蒙學、古詩背誦,準備期末考核。
2、進行禮儀教育《禮讓是一種美德》,檢查住宿生日記。
3、進行班級博客展示。
4、抓好學生的寫字,準備期末寫字等級鑒定。
十二月:
1、開展“一二九”教育活動。
2、師生進行班級綠化,參加學校組織的書香班級評比活動。
3、組織好學生參加各項考評。
4、抓好復習,搞好期末考試。
5、進行班主任工作總結和德育工作總結。
6、開展假期安全教育,布置假期作業(yè)。
本學期我會像我博客中寫到的“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”的心態(tài)去開展本學期的工作。我會蹲下身子和學生說話,用心去和學生溝通交流,用欣賞的眼光尋找每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述內(nèi)容只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導批評、指正。
第四篇:省淳中高一
省淳中高一(2)班班級公約
一.學習篇
1.按時到校,帶齊學習用品,不遲到、不早退、不曠課。
2.加強學習計劃性,駕馭好學習時間和內(nèi)容,不斷改進學習方法,提高學習效率。
3.有目的地認真預習功課,及時找出重點難點。
4.上課專心聽講,積極思考并踴躍舉手發(fā)言。
5.簡明扼要的記錄老師講課的重點及難點。
6.自習及晚自習保持教室安靜,不離開教室,不討論問題。
7.先復習后作業(yè),整理課堂筆記,構建自己的知識框架。
8.認真自主完成作業(yè),解題思路清晰步驟分明,不抄襲,不拖拉。
9.及時糾錯,疑點問題及時請教。
10.發(fā)揚合作學習精神,提高技能共同發(fā)展。
二.生活篇
1.生活節(jié)儉,不攀比,不浪費。
2.愛護公共設施,不踩踏花草。
3.愛護班級,保持教室干凈整潔。
4.按時,保質(zhì)保量的完成自己的班務承包。
5.課間文明休息,不追逐打鬧,不喧嘩。
6.課間餐及零食不準帶入教室。
三.紀律篇
1.穿戴整潔,按要求佩戴校徽,穿校服,不染發(fā),不燙發(fā),不化妝,不戴首飾。
2.體育用品不準帶入教學區(qū)及宿舍。
3.Mp3、手機等數(shù)碼產(chǎn)品嚴禁帶入教學區(qū)。
4.不準進網(wǎng)吧,不準進營業(yè)性娛樂場所。
5.不準拉幫結派,打架斗毆。
6.嚴禁無端遲到和曠課,不來校要提前向班主任請假。
7.嚴禁作業(yè)抄襲、拖拉現(xiàn)象。
8.嚴禁考試期間有舞弊行為。
四.處罰制度
1.體育用品帶進教學區(qū)和宿舍的,停上一周體育課,體育課為班級打掃衛(wèi)生。
2.數(shù)碼產(chǎn)品帶進教室者,初犯家長來校認領,二犯全班檢討,家長認領,三犯,高中畢業(yè)方可領回。
3.發(fā)現(xiàn)進網(wǎng)吧和其他營業(yè)娛樂場所的,通知家長,并繳納班費50元。
4.打架斗毆者,交由學習處理。
5.亂扔垃圾,不戴?;?,不穿校服及其他影響常規(guī)考核的行為,罰打掃教室一星期。
6.遲到者,初次罰早上開門一次,二次三天,三次及以上一周。
7.考試作弊、作業(yè)抄襲者,罰將試題或作業(yè)完整抄一遍。
8.零食及課間餐帶進教室者,繳納班費50元。
省淳中高一(2)班班委會
2011 9 1
第五篇:2012-2013(一)德育工作計劃(成稿)
2012-2013學年
第一學期德育工作計劃
一、指導思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。本學期主要抓好以下六方面的工作:
一、以思想教育為主線,以全體教師的日常教育為主導,以召開各級各類會議,落實會議精神和日常巡視檢查為主要手段,形成時時處處有管理,達到齊抓共管的良好局面。
堅持每周班主任例會制度,做好日常對班主任工作的指導;定期召開全校學生大會、年級會、住宿生會以及班干部會;
二、以班主任管理為德育工作的主要抓手,在堅持以往班級量化標準的基礎上,突出日常各類檢查的權重,重結果,更重過程管理。
三、與團支部協(xié)作,通過豐富多彩的文體活動的開展,既愉悅了學生的身心,又加強了教育,形成全方位、多角度育人。
四、防患于未然,功夫下在平常,做好日??剌z保學工作。
五、做好自己所分管的全部工作。
六、實行政教精細化管理,初步建立違紀學生檔案。