第一篇：校園文化藝術節(jié)宣傳

第四屆校園文化藝術節(jié)

策

劃

書

主辦單位：院團委院學生會

承辦單位：各系學生分會、各社團

第四屆校園文化藝術節(jié)總策劃書 為了全面貫徹黨和國家的教育方針，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發(fā)展觀，樹立“促進學生全面發(fā)展”的理念，充分展示陜航學子的青春風貌，弘揚“崇德尚學、自強不息”的校訓精神，營造健康高雅的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)研究決定舉辦我院第四屆校園文化藝術節(jié)，現(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動時間：

2010年4月—6月

二、活動主題：

激揚青春，活躍校園文化生活；

學海弄潮，展示陜航學子風采。

三、主辦單位：院團委院學生會

承辦單位：各系學生分會、各社團

四、參賽對象：

學院08、09級在校學生

五、活動內(nèi)容：

本屆校園文化藝術節(jié)以開展各種有益于大學生身心健康的文化藝術活動為主要內(nèi)容，以基層活動為重點，面向全院學生，大力開展豐富多彩積極向上的有關藝術、體育和娛樂等各項活動。把德育、智育、體育、美育有機結合起來，培養(yǎng)大學生的學習能力、創(chuàng)新能力、交流能力和社會實踐能力，全面提高大學生的綜合素質(zhì)。

1、第四屆校園文化藝術節(jié)開幕式

2、校園歌手大賽

參賽曲目內(nèi)容要能反映豐富多彩的校園生活和當代大學生積極健康向上的精神風貌及高雅的審美情趣。參賽曲目限5分鐘內(nèi)。

承辦：材料工程系團總支學生會

3、“登上夢想舞臺、綻放璀璨星光”主持人大賽

活動通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人，分海選、復賽、決賽三個階段。

承辦：院學生會

4、配樂詩朗誦

詩歌主旨符合本次活動主題，應在我國優(yōu)秀詩篇中選擇，內(nèi)容健康向上即可。

承辦：機械工程系團總支學生會

5、校園舞蹈大賽

參賽作品內(nèi)容必須健康向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術性，反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。表演形式為群舞，舞種不限。、承辦：院學生會

6、“你行我秀”服裝設計展示大賽

報名方式以個人為主，男女不限。穿著應符合當代大學生審美觀念，青春、向上。

承辦：管理工程系團總支學生會

7、“三人制”班級籃球聯(lián)誼賽

參賽隊伍以班級為單位報名，每隊人數(shù)最多不得超過五人，班級聯(lián)誼對象由抽簽決定，必須聽從舉辦方統(tǒng)一安排。

承辦：院學生會

8、手工作品大賽

（1）“變廢為寶 ”手工制品大賽

作品原材料必須是生活和學習中所遺棄的廢品，作品不得購買和租借，必須親手制作。

（2）十字繡制作

作品內(nèi)容健康文明，積極向上，風格不限。

承辦：機電工程系團總支學生會

9、書法、繪畫、攝影大賽

參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)上交參賽作品。

承辦：荷之露書畫協(xié)會

10、模擬招聘會

參賽選手需回答面試主考官所提出的各項問題，使選手逐漸具備應聘等方面的相關知識。

承辦：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會

11、辯論賽

主題內(nèi)容需健康向上、主旨鮮明。

承辦：電子工程系團總支學生會

12、第四屆校園文化藝術節(jié)閉幕式

六、參賽須知：

1.凡參賽選手務必于比賽開始前十五分鐘到達指定場地，比賽開始后，遲到十五分鐘者將取消參賽資格；

2.凡參賽選手須持相關有效證件，如學生證、身份證等經(jīng)確認無誤后方可進入賽場；

3.凡參賽選手必須服從組委會統(tǒng)一安排與管理；

4.報名時參賽選手須詳細填寫個人資料，以便工作人員登記管理；

5.報名方式：以團體或個人名義在院學生會辦公室或德苑門口報名。

七、錄取名次及獎勵辦法

1、單項獎：

每項按活動具體策劃給予證書和物質(zhì)獎勵

得分辦法：錄取前六名，按7、5、4、3、2、1記分，名次并列時平均分配，不取下一名次。“三人制”班級籃球聯(lián)誼賽、舞蹈大賽、辯論賽得分加倍，按14、10、8、6、4、2記分。

2、團體獎：

團體獎只以系為單位進行評獎

團體總分取前三名（以系為單位）

精神文明代表隊一名（以系為單位）

優(yōu)秀組織獎一名（以系為單位）

陜航學院團委院學生會

二〇一〇年四月

第二篇：校園文化藝術節(jié)宣傳標語口號

1、最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。

2、展校園新風新貌，促學生和諧友誼。

3、展示新文化，塑造新未來。

4、展示你我風采，力爭完美舞臺。

5、展示才藝的舞臺，完善自我的機會。

6、載歌載舞你我他，校園文化靠大家。

7、與圣賢相約，與志士握手，積淀深厚的文化底蘊；與高尚交流，與智慧碰撞，詮釋高雅的藝術內(nèi)涵。

8、有藝術的世界更美好。

9、用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

10、用藝術點亮人生，用行動實現(xiàn)夢想。

11、擁有快樂，展望未來；擁有藝術，展望明天。

12、迎奧運走向藝術殿堂，促發(fā)展探尋文化內(nèi)涵。

13、藝術之樂，展示自我夢想；藝術之美，展現(xiàn)自我風采。

14、藝術之風，吹吹吹，吹遍校園每個角落；藝術之雨，灑灑灑，灑進每個學生心窩。

15、藝術源于生活，藝術點亮生活。

16、藝術校園，藝術人生。

17、藝術舞臺，發(fā)揚自信，張弛自我；藝術天地，五彩繽紛，再創(chuàng)輝煌。

18、藝術魅力，炫我風采；開心無限，勇往直前；超越自我，志在必得。

19、藝術節(jié)，激情洋洋，創(chuàng)輝煌；藝術節(jié)，英姿颯颯，展風彩。

20、藝術交流增友誼，文化溝通展風采。

21、藝術的精彩靠大家，我們的節(jié)目更精彩。

22、藝術大舞臺，大家一起來，勁歌加熱舞，展現(xiàn)新自我，23、藝術編織人生，人生描繪藝術。

24、以人為本，文化的驛站在心靈里永存；弘揚個性，藝術的旋律在生命中長鳴。

25、揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸；競技場上顯才藝，藝術之中共發(fā)展。

26、校園藝術好，開心每一秒。

27、校園藝術大舞臺，展我學生新風采。點燃青春激情，暢響校園藝術。

28、校園大舞臺，大家一起來；師生共參與，展我新風采。

29、舞動青春，增進友誼；構建和諧，共謀發(fā)展。

30、五彩大世界，由你來爭奪。

31、我們愛藝術，懂得欣賞；我們懂藝術，積極爭??；我們演藝術，超越自我。

32、我的藝術我展示，我的技能我發(fā)揮。我的藝術我表演，我的舞臺我主宰。

33、我的舞臺我做主，我的風采我展現(xiàn)。

34、我的舞臺我主宰，勝利屬于你和我。

35、問你行不行，藝術評一評，想象在哪里，全在藝術里。

36、文藝大舞臺歡迎你到來，文藝大舞臺展我新風采；

37、文化是藝術的搖籃，藝術是文化的體現(xiàn)。

38、為班級爭光，為藝術節(jié)爭輝。

39、同一個藝術，同一個夢想。

40、天生我才，贏在舞臺；放飛夢想，成就未來。

41、踏上藝術之舟，共享成功人生。

42、手拉手鑄文化橋梁，心連心鑒藝術瑰寶。

43、實施科教興國戰(zhàn)略，推動科學技術進步。

44、閃亮藝術文化風采，構建和諧特色校園。

45、閃亮師生藝術風采，創(chuàng)建藝術特色學校。

46、三國文化渲染異域風情，民族特色彰顯藝術華章。

47、熱愛藝術，詮釋完美。

48、讓藝術之風吹拂你我心靈，讓藝術之彩點綴你我生活，讓我們走進藝術的海洋。

49、全面推進素質(zhì)教育，鞏固文化藝術教育成果。

50、全面貫徹黨的教育方針，促進學生健康發(fā)展。

51、全面發(fā)展，用知識和智慧譜寫生命的新歌；彰顯特色，以創(chuàng)新與藝術豐富心靈的海洋。

52、青春屬于我們，舞臺屬于我們，藝術屬于我們，53、潑一抹墨色，國風脈脈；調(diào)幾聲弦音，民韻悠悠。

54、拼搏自信，努力奮進；開創(chuàng)輝煌，永遠自強。

55、攀登科技巔峰，探尋文化內(nèi)涵；展示藝術才華，放飛青春夢想。

56、嘔心瀝血，用文化乳汁哺育校園新苗；辛耕勤耘，引藝術甘泉滋潤祖國未來。

57、濃縮校園文化精華，唱響異域藝術神韻。

58、民族風韻，共展乾坤，舞出藝術，唱出國風。

59、美麗的藝術出于你美麗的心靈。

60、邁著青春的腳步，走向藝術的舞臺；盡我最大的努力，展我最美的風采。

61、邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。

62、立中國風，樹民族韻。

63、科技暢想未來，文化豐富心靈；藝術點綴生活，激情點燃希望。

64、精彩藝術節(jié)，圓我藝術夢。

65、積極投入校園文化藝術節(jié)，創(chuàng)建健康多彩的校園環(huán)境。

66、和諧文化，藝術校園。

67、和諧牽手，筑就美好前景；文化盛宴，搭建友誼橋梁。

68、風采藝術節(jié)，展現(xiàn)新舞臺。

69、豐富校園藝術文化生活，促進校園和諧健康發(fā)展。

70、豐富校園文化生活，促進和諧校園發(fā)展。

71、放飛藝術夢想，享受生命情趣；展示知識才華，創(chuàng)建特色學校。

72、放飛你我夢想，展示你我風采；學校的光輝，讓我們來閃爍吧。

73、放飛理想翅膀，展現(xiàn)你我風采。

74、大力開展文化藝術活動，全面提高師生綜合素質(zhì)。

75、成功在于努力，藝術在于創(chuàng)。

76、插上自由的翅膀，在藝術的天空中遨翔。

77、辦佳節(jié)誠迎八方賓朋，談合作謀求發(fā)展共贏。

78、激情四月，藝術之節(jié)；比學趕幫，超越夢想。

第三篇：校園文化藝術節(jié)

東溝中心小學

2016年校園文化藝術節(jié)活動方案

為了培養(yǎng)學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活，促進學生全面發(fā)展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育改革和發(fā)展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術節(jié)活動，藝術節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風貌和校園精神文明建設的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

一、校藝術節(jié)組委會名單 主 任： 許永順

副主任： 陳劍鋒 徐太松 何恒芝 周乃全 馮 佳 成 員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員

二、2016年藝術節(jié)主題：——展示成就與夢想

要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統(tǒng)一。

三、2016年藝術節(jié)內(nèi)容

（一）一二年級葉子拼圖大賽

（二）三四年級好書推薦手抄報比賽

（三）五年級 感恩征文大賽

（四）六年級 英語童話故事大賽

（五）元旦文藝匯演

四、藝術節(jié)要求

1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱

器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏

舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞

其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

2、葉子拼圖大賽

主 題：不限

參加班級：一二年級所有學生，數(shù)量不限（每班最低1件）創(chuàng)作形式：用葉子拼出自己心中最美的圖案。

3、好書推薦手抄報比賽

讓學生通過好書推薦手抄報比賽，讓更多的學生養(yǎng)成愛讀書，好讀書的好習慣。

4、感恩征文比賽

要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)作，通過創(chuàng)作讓感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。

5、英語童話故事比賽

通過英語童話故事比賽，讓學生在口語表達上有新的突破，便于以后的學習。

六、藝術節(jié)時間及活動 時間：2016年12月

七、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動。(2016年12月5日)

1、少先隊根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術節(jié)活動方案；

2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。第二階段：葉子拼圖大賽(2016年12月---12日)

1、作品展評（2016年12月14日前完成）第三階段：好書推薦手抄報比賽（12月16日下午）第四階段：感恩 征文比賽（12月19日下午）第五階段：英語童話故事大賽(12月22日下午)第六階段：文藝匯演（12月30日）八、藝術節(jié)獎項

1、葉子拼圖大賽

設一等獎(2個)、二等獎(4個)、三等獎（6個)、優(yōu)秀獎若干

2、手抄報比賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

3、感恩征文比賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

4、英語故事大賽

設一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎（3個)

5、校園文化藝術節(jié)文藝匯演

設一等獎（1個)二等獎（2個)三等獎(3個)

6、綜合團體獎

設一等獎（1個)二等獎（2個)三等獎(3個)

九、藝術節(jié)評委會

1、書畫類：組委會成員，美術教師

2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師

3、演講類：組委會成員，語文教師

東溝中心小學校園文化藝術節(jié)組委會 2016年12月

第四篇：校園文化藝術節(jié)

交 通

校 園 文 化 藝 術 節(jié)

華 東大 學

才華東交通大學校園文化藝術節(jié)

主辦單位：華東交通大學校團委 承辦單位：華東交通大學棋藝社 競賽組織：華東交通全體在校學生

一、活動背景: 弘揚棋藝文化，營造良好的良好的校園文化氛圍，增強交大學子對棋類活動的熱愛，促進棋藝文化交流，豐富校園文化生活，特設殘局，邀請全校有激情有才干的學生參與。

1.無悔的青春笑淚，不死的激情夢想，青春紡織著諾言，青春跳躍著激情。大學生是青春的主題，大學生是時代潮流的象征。豐富多彩的大學校園文化生活，點綴了一代代大學生的繽紛夢想，展現(xiàn)了一代代具有時代特色的大學生精神風貌。中國文化源遠流長，中國文明獨領風騷。棋藝它是國人的驕傲，承載著無數(shù)愛好者的夢想走向輝煌。2.年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的著無情的日歷。為進一步豐富校園生活，增強藝術魅力；提高我院同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增強文化藝術交流，3.當代大學生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學生生活要在當代青年大學生中將華夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學生更好的交流。

4.以棋藝會友，談笑有鴻儒，往來無白丁。

二、需要資源：

一、前期宣傳準備工作：

1、海報南北區(qū)各兩張

2、條幅南北區(qū)各2條（共4條）

3、分別通知到各學院輔導員、學生會主席、班級宣傳委員等

4、向?qū)W生會發(fā)出邀請。請各個學院幫忙宣傳。

5、擺出殘局二、三、活動展開：具體比賽流程 擺殘局，每個社員必須積極參與?；顒映踬悺?cè)重于比試棋藝。

活動進入復賽，側(cè)重于解開殘局的技巧 活動決賽爭奪冠軍

殘局：

1.紅方先行，至少需要幾步才能白吃一個黑士？（10分）

A.4 B.5 C.6 D.7

2.紅方若要取勝，應該走哪一步？（10分）A.車二退三 B.車二平一 C.車二平八 D.士五退四

3.紅方若要取勝，應該走哪一步？（10分）

A.帥四平五 B.車八進一 C.車八退二 D.車八退三

4.黑方先行，走哪一步死的最慢？（18分）A.士5退6 B.士5進4 C.士5退4 D.象3退5

5.紅方若要取勝，應該走哪一步？（15分）

A.車五進一 B.車五平一 C.炮四退六 D.炮四平二

6.紅方若要取勝，應該走哪一步？（17分）

A.士五進四 B.車二進八 C.馬七退五 D.馬七退六

7.紅方若要取勝，應該走哪一步？（20分）

A.馬六進五 B.馬六退四 C.馬六退五 D.兵三進一

單選題:

1.新中國第一位全國冠軍是誰？（2分）A.柳大華 B.胡榮華 C.楊官麟 D.聶衛(wèi)平2.第一位五羊杯冠軍是誰？（2分）

A.趙國榮 B.楊官麟 C.胡榮華 D.柳大華 3.哪一位象棋選手的圍棋水平最高？（4分）A.胡榮華 B.趙國榮 C.李來群 D.吳清源 4.龜背炮也稱什么炮？（4分）

A.擔子炮 B.鳳凰炮 C.馬后炮 D.鴛鴦炮

5.瞎眼狗指的是什么？（4分）

A.第一回合雙方互進邊兵 B.第一回合雙方三或七線兵卒碰頭 C.第一步炮打?qū)Ψ今R D.第一步飛邊相

6.七寶連樹指的是什么？（4分）

A.一種開局 B.一種殺法 C.一則排局 D.一個故事 7.最早的象棋排局譜是什么？（5分）

A.適情雅趣 B.弈乘 C.竹香齋 D.百變象棋譜

8.《棋經(jīng)十三篇》中哪一篇提到“窮則變，變則通，通則久”？（5分）

A.合戰(zhàn)篇 B.審局篇 C.斜正篇 D.雜說篇 9.哪一個是公認的四大殘局之一？（5分）

A.李代桃僵 B.野馬操田 C.帶子入朝 D.千里降龍 10.誰被稱為棋壇總司令？（5分）

A.胡榮華 B.楊官麟 C.謝俠遜 D.周德裕

多選題:

1.哪些是特級大師的綽號？（5分）

少年姜太公 東北虎 微笑刺客 笑面佛 拼命三郎 2.哪幾位是現(xiàn)役特級大師？（5分）劉殿中 于幼華 洪智 金海心 黨國蕾 3.哪幾位獲得過五羊杯冠軍？（5分）趙國榮 李來群 于幼華 洪智 柳大華

4.象棋比賽記錄可采用哪幾種記錄方式？（7分）炮二平五 炮2－5 炮2＝5 炮25 C25 5.對局時，哪幾種情況可判為犯規(guī)？（8分）

將棋鐘打落致使棋鐘停止 將棋子在棋盤上拖動 提出自然限著和棋，但查不屬實 觸摸了己方不可能走動的棋子

是非題:

1.單車必勝馬雙象嗎？（3分）A.是 B.否

2.單車必勝馬炮光將嗎？（2分）A.是 B.否

3.車炮士必勝車雙相嗎？（3分）A.是 B.否

4.馬高兵必勝單缺相嗎？（3分）A.是 B.否

5.“撥簧馬”是不是指車借馬力，抽將得子，直到取勝？（2分）A.是 B.否

6.中國象棋棋盤有正方形的嗎？（2分）A.是 B.否

7.中國象棋基本定型的年代是不是宋代？（2分）A.是 B.否

8.“鐵兵”一詞是出現(xiàn)在讓單馬局中嗎？（3分）A.是 B.否

填空題:

1.論形勢 兩相當 分彼此 各參商 頃刻間化出百計千方 得志縱橫任沖擊 未雨綢繆且預防 看世情 爭先好勝似棋忙 整軍隊 排雁行 運帷幄 算周詳--------------九宮謀士侍左右 五營貔貅戍邊荒 嘆英雄 勤勛立業(yè)類枰場（10分）

四、經(jīng)費預算：460 條幅（包含海報）4*40=160元； 活動啟動儀式：100元 活動頒獎儀式：200元

五、負責人：

大賽主要負責人電話：

歐陽韜 *** 余曉珺 ***

華東交通大學棋藝社 2012年3月29日

考核：注冊日新班級微博，發(fā)班級動態(tài)到日新微博（按照微博數(shù)進行評比）。評分標準占20%。

第五篇：校園文化藝術節(jié)

◎校園文化藝術節(jié)

現(xiàn)代經(jīng)濟管理系手掌心話劇社關于

“這，就是愛”話劇演出的策劃書

一、活動名稱：“這，就是愛”話劇演出

二、活動主題：風采青春，演繹美麗

三、活動場所：老籃球場

四、申辦單位：手掌心話劇社

五、活動背景：

繽紛三月，春暖花開。為配合我院精神文明建設的進一步發(fā)展，豐富校園文化生活，加強師生之間的合作交流，全面提升我院學生的綜合素質(zhì)。在校園文化節(jié)舉辦之際，我社經(jīng)長期籌劃自編了大型話劇《這，就是愛》。校園文化節(jié)是一次對我院師生的文化洗禮，也是我院師生的一次文化展示平臺，更是我院師生的一次文化盛宴。舉辦校園文化節(jié)不僅是對我院同學文化藝術素養(yǎng)的一次普遍熏陶，也是對我校文化氛圍的一次質(zhì)的提升。它為展現(xiàn)我們90后大學生激昂的青春風采和飽滿的精神面貌提供了廣闊的舞臺。舉辦好校園文化節(jié)，有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍，有利于推動素質(zhì)教育的實施。

六、活動宗旨：

依托校園文化藝術節(jié)，向全院師生展現(xiàn)話劇的獨特魅力，演繹一場自編自導自演的大型話劇，提高話劇在廣大師生中的影響力，吸引更多同學加入話劇藝術的圣殿。

七、活動目的及意義：

㈠在飛速發(fā)展的21世紀，文化作為一種軟實力，對國家、集體、個人的影響力越來越大。加強文化教育已經(jīng)成為各大高?？滩蝗菥彽娜蝿?。文化藝術教育既可以使同學們的情感世界得到豐富，也可以使同學們的藝術想象力得到發(fā)展，使他們用新的眼光去看待自己的未來和整個世界，使廣大同學用文化來發(fā)展自己的綜合素質(zhì)，促進自身的進一步提高。

㈡本次話劇演出是我社自編自導自演的一次大型演出，我社為可以演出一場令廣大師生滿意的話劇多方準備，積極籌備。大膽的將歐洲經(jīng)典文學作品和中國古典文學作品相融合，同時融入當前時代內(nèi)涵與現(xiàn)階段大學生活。既可以提高同學們對中外古典文化的認識，促進他們對文化的更深了解：也可以使同學們眼前一亮，用新穎、獨特的劇情發(fā)展提高同學們對話劇的興趣，提升話劇對同學們的吸引力。同時通過劇中的臺詞披露，不斷解釋現(xiàn)代社會以及當今大學生活的一些普遍現(xiàn)象，例如大學生就業(yè)，人與自然關系，不同時代人群的思想代溝等等，引發(fā)同學們對個人、家庭、社會的深思。

八、劇本簡介：

2011年9月，女主角朱麗葉來到中國留學，就讀于安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院，在這里她遇到了男主角梁山伯，踏實、誠懇又積極上進的梁山伯深深的吸引了朱麗葉，同樣，青春靚麗的朱麗葉對梁山伯也有著莫名的吸引力。兩人恰巧同為現(xiàn)代經(jīng)濟管理系的同學，又因為兩人有著對話劇的相同愛好，所以一起參加了手掌心話劇社，兩人在相處過程中逐漸產(chǎn)生了那一縷情愫。

寒假來臨，兩人依依不舍，離別時大膽的私定終身。但是世間永遠都沒有一帆風順的事，歸家后的朱麗葉因為家族原因被父母逼婚，從而引發(fā)了她與梁山伯決定私奔的一幕，面對現(xiàn)實的生存問題，兩個還未畢業(yè)的大學生決定用雙手打拼自己的人生，主動創(chuàng)業(yè)，開辦了一家“悅來客?！?隨著開始營業(yè)，客棧在營業(yè)中來了不同的客人。

第一位客人是窮困潦倒的孔乙己，一碗濁酒、一碟茴香豆，窮困潦倒的老書生何時能夠擁有屬于自己的職業(yè)從而過上幸福的生活?當今的大學生應該如何就業(yè)，值得深思；第二位客人是一位母親和90后的女兒，由于不同年代的成長背景，所產(chǎn)生的不同思想和行為而引發(fā)的情感沖突，當愛與被愛產(chǎn)生沖突的時候，我們又該如何應對；第三對客人是《暮光之城》中的愛德華和貝拉，他們的故事告訴人們愛情不是兒戲，每一對愛情都是在對的時間遇到了對的人，相愛的兩個人要好好珍惜，幸福的在一起。

但是快樂的日子總是那么短暫，兩人最終還是被家族找到，盡管不舍客棧，但是兩人依然決定再次私奔，但是要私奔到哪里呢?這引發(fā)了兩人對人與自然的換位思考，由于人類對自然的肆意破壞破壞，近年來各類自然災害不斷發(fā)生，2012的到來更是使二人對地球的未來充滿了擔憂，終于兩人決定乘坐諾亞方舟到潘多拉星球??

九、經(jīng)費預算：

1.劇本較長，涉及情節(jié)比較多，為加強演出效果，劇中人物需要租用服裝參與演出;2.場景較多，所需演出道具較多；

3.為演出達到預想的演出效果，演出人員需要化妝參演；

4.為能和同學們進行臺下互動，將請所有觀眾一起評選出最佳演員，最后從中抽出幸運觀眾進行物質(zhì)獎勵 5.為了向全院同學展現(xiàn)出一場精彩演出，我們將公開招募一些對話劇有興趣又有才能的同學擔任劇中角色。服裝：480元

道具：假發(fā)套、道具車、網(wǎng)兜、假花、道具斧頭

酒碟、壇子、假刀、紙船槳

合計150元 物質(zhì)獎勵：筆記本、讀卡器、毛絨玩具等，合計話劇演出宣傳：寫真、噴繪，合計100元 化妝：100元

雜物：紙杯、茶葉、邀請函等100元

100元 總計：1030元申辦單位：手掌心話劇社二〇一二年二月二十五日