第一篇：學(xué)雷鋒精神心得體會

踐行雷鋒精神 爭當時代先鋒

——“五心教育”學(xué)習(xí)體會

學(xué)習(xí)雷鋒精神四十多年，不知道從什么時候開始，這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要提出了質(zhì)疑，因而在新時期弘揚雷鋒精神顯得十分必要。

雷鋒是平凡的，但雷鋒也是不平凡的。49年過去了，共和國歷史上產(chǎn)生了無數(shù)風(fēng)云人物，產(chǎn)生了無數(shù)閃閃發(fā)光的明星，但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒，身高只有1.54米，卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵，體重不足50公斤，卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什么？因為雷鋒身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了人性的本質(zhì)和光輝，體現(xiàn)了真正的人生價值。雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時代，成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求，更是迫切需要呼喚雷鋒精神的回歸。

學(xué)雷鋒關(guān)鍵要抓住實質(zhì)，雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本?。新時期學(xué)雷鋒的時代內(nèi)涵是要學(xué)習(xí)雷鋒理想遠大、信念堅定，做一個忠誠于黨、熱愛人民的人；要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻，做一個與時俱進、愛崗敬業(yè)的人；要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、見義勇為，做一個利人利他、團結(jié)友愛的人；要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，做一個艱苦樸素、道德高尚的人；要學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠老實，做一個誠實守信、求真務(wù)實的人。

社會發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，根據(jù)中共長沙市委《關(guān)于開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”活動的意見》的文件要求，推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，使學(xué)雷鋒實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,一是由以前學(xué)習(xí)雷鋒以部隊官兵和青少年為主，向全民轉(zhuǎn)變；二是由時段性學(xué)雷鋒，向經(jīng)常性學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變；三是由走向社會學(xué)雷鋒為主，向走向社會和立足崗位學(xué)雷鋒并重轉(zhuǎn)變。

長沙是雷鋒的故鄉(xiāng)，我們沒有理由讓“雷鋒三月來，四月走”，我們應(yīng)從自己做起，從小事做起，立足崗位，自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田，讓雷鋒永駐長沙，教育我，感動你。只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚光大，在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強大的生命力。

第二篇：學(xué)雷鋒精神心得體會

學(xué)雷鋒精神心得體會

只有小學(xué)文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由表及里對自己進行心靈歷練。

大量的照片、時髦的衣物，這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢，塑造了良好的個人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。

雷鋒成功當兵的過程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角，高尚的品德才是真正的競爭力。

我是個平凡之人，自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪，迫使自己不斷地進行自我拷問：我有明確的人生目標嗎？我能做好身邊點點滴滴的小事嗎？我對工作投入了極大的熱情嗎？我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格嗎？??

“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照，我認為這更

應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。

第三篇：學(xué)雷鋒精神活動心得體會

得知館團委開展關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動時，一瞬間最先涌入腦際的就是那首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”，這是一首兒時已經(jīng)不知唱過多少次的經(jīng)典歌曲，雖然這么多年過去，它卻依然時時回蕩在耳畔，仿似一首不朽的天籟，伴隨著我一路前行。

雷鋒，這是一個多么偉大的人。就是這名甘愿做“螺絲釘”的戰(zhàn)士用他短暫而又光輝的一生詮釋著什么叫奉獻，而他的故事注定永遠都不會隨著歲月的前行而淡去。他認真負責，努力保護著國家的財產(chǎn)；他刻苦勤奮，用釘子精神在生命中不斷攀登；它嚴謹自律，永遠都擔當著軍人的楷模；它樂于助人，只為奉獻卻對回報從不奢求。他就是用自己一生的實際行動詮釋著社會主義道德的內(nèi)涵。所以，他雖然英年早逝，卻為后人留下了足以流芳千古的雷鋒精神。何為雷鋒精神？在我看來，其實質(zhì)就是默默奉獻，一心一意為人民的服務(wù)精神。盡管雷鋒同志早已離開我們，但是這種精神卻依然時刻散發(fā)著時代的光芒，指引著一代又一代后來人在社會主義的康莊大道上闊步前行。

自進入國家圖書館工作后，我深深明白了，在這片書籍的海洋中，雷鋒精神同樣是一種寶貴的指導(dǎo)精神，潛移默化中指引著員工的言行，推動著百年國圖奉獻精神的傳承。在這里，廣大圖書館員們認真勤勉，一絲不茍；他們細心溫和，服務(wù)周到；他們專業(yè)務(wù)實，辦事高效；他們眼界高遠，進取不息。而這其中，令我感受最深的是廣大圖書館員身上所體現(xiàn)的甘于平凡，無私奉獻的職業(yè)態(tài)度，這其實就是一種國圖化的“螺絲釘”精神。

我所在的外文采編部，主要業(yè)務(wù)是負責外文書籍的采訪和編目，屬于國圖的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)部門之一。作為書籍采選人員，初看來，其工作無非是將一本又一本外文書籍引入國家圖書館的館藏，從而為讀者提供學(xué)術(shù)資料。然而，深入內(nèi)里便不難發(fā)現(xiàn)這是一項多么非常復(fù)雜的工作。因為世界市場的書籍必定水平不一，參差不齊，所以就需要采訪人員認真遴選，去粗取精，然后由編目人員認真編目，規(guī)范統(tǒng)一，便于讀者查詢利用。為了做好這份工作，除了嚴格的工作業(yè)務(wù)流程之外，更需每名員工高度的責任感，而這種責任感背后所要求的其實就是認真踏實的工作態(tài)度，一種甘于平凡，默默奉獻的精神。有一件事情讓我對此深有體會。我所在的科組平時負責西文圖書的采選工作。從篩選，到訂購再到簡編，每個流程都有相應(yīng)的團隊負責。而我和幾個同事負責的就是第一個環(huán)節(jié)，即書籍的采選工作。為了保證書籍所選的質(zhì)量，由我們初步選出的書目必須要經(jīng)過一層嚴密的審查環(huán)節(jié)。而負責這項重要工作的人就是朱老師。由于西采組近年來一直員工緊缺，因此審校一事就落到了她一個人身上。我們每個負責書籍采選的同事每月都會把選出的一沓書目交到她那里。所以我經(jīng)常會看到，她桌子上堆起的書目如同一座小山。她的工作就是將這些書目嚴格篩選一遍，以防止出現(xiàn)重復(fù)或者不合要求的書。所以不知有多少次，下班后很久我都看到她的辦公室依然還亮著燈，每次進門，都看見她還在那里工作著，即使天已經(jīng)很晚，夜幕早已降臨，她還在認真對著書目中的每一條記錄檢查，然后在電腦上認真查驗。在那無數(shù)個傍晚，辦公室里流射出的燈光，不知讓我多少次為之深深感動。我曾經(jīng)問過她，天都這么晚了，為什么還不回家，明天再工作不是一樣?她的回答是如此簡單：這是我的工作，明天肯定還有明天的事情。那一刻我真的深深為之震撼，不多拿一分錢的工資，卻從不放棄一分的質(zhì)量，從不去過多計較私利，只是默默付出。這是一種怎樣的奉獻精神？不久前，我們科組被評為先進科組，這又是一個多么喜人的回報??？正是因為組內(nèi)有那么多像朱老師這樣甘于平凡，勤奮敬業(yè)的人，我們才能獲得如此驕人的榮譽。而朱老師的工作態(tài)度也在無聲中如春風(fēng)化雨般，時時刻刻教育著我們所有這些新人。

我想，不僅如此，這種國圖化的雷鋒精神其實反映在國圖工作的每一個方面。它體現(xiàn)在學(xué)習(xí)善洲精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的如火如荼的活動中，體現(xiàn)在每位同事一絲不茍，任勞任怨的忙碌中，體現(xiàn)在面對讀者時的每一張溫和的笑臉中，更體現(xiàn)在人們對于百年國圖的口碑中。

時間有時就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。所謂百年，就歷史長河而言，也不過彈指一揮間。只是當我們作為國圖人去看待這段歲月時，又會發(fā)現(xiàn)它是如此得悠久漫長。無數(shù)人曾經(jīng)來到這里，然后在這里默默老去。他們沒有留下自己的名字，卻留下了做人做事的態(tài)度，供后人追憶和緬懷。功成名就固是偉大，只是又有多少人看得懂這種平凡？沉默，低調(diào)，勤奮，敬業(yè)，這就是國圖真正的本色與風(fēng)骨；不顯擺，不張揚，點點滴滴，春風(fēng)化雨，這才是真正的國圖人。而這些所反映的豈不恰恰就是雷鋒的螺絲釘精神?

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮，愿作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”，也許這首歌我們今天已經(jīng)很少再唱，但是它卻已經(jīng)深深鐫刻在我們心中，與我們的言行融為一體，成為所有國圖人心中創(chuàng)先爭優(yōu)，大步前進的永恒力量。

第四篇：學(xué)雷鋒精神

“學(xué)雷鋒精神，做有道德的人”

活動總結(jié)

三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我們高辛鎮(zhèn)為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青少年學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做有道德的人”的主題教育。通過共青團、少先隊活動，使全體中小學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召廣大中小學(xué)生，參加青少年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

三、活動安排得當。團支部和少先隊在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中小學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。

活動一：組織青少年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。

活動二：3月6日，我鎮(zhèn)部分學(xué)生組成志愿者分隊，利用課余時間來到校外，分兩路隊伍，一路清除校內(nèi)外小廣告及白色垃圾，另一路清掃校園內(nèi)垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識，在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用，同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。

活動三：3月12日利用植樹節(jié)幫家長進行植樹活動。他們不怕臟、不怕累，能為植樹節(jié)做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了社會的好評。

活動四：3月20日利用省市區(qū)“節(jié)約紙張，保護環(huán)境，寄語未來”綠色環(huán)保主題教育契機，開展收集舊書報雜志活動，每生4—5斤，這一活動增強了學(xué)生節(jié)約紙張保護環(huán)境的意識。

活動五：各校均舉行一次以學(xué)雷鋒為主題的國旗下講話；辦一期學(xué)雷鋒專題墻報、黑板報；組織一次學(xué)雷鋒為主題的班會。

活動六：各校舉行了一次學(xué)雷鋒為主題的演講比賽，學(xué)會一首學(xué)雷鋒歌曲。

各校在活動中：

1、準備充分?？紤]全面，制定出可行方案。

2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，志愿者都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)表彰及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié)。

總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)中心學(xué)校會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。

今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀念日。五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代一代青少年不斷進步茁壯成長。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神我們學(xué)樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。

“學(xué)雷鋒精神，做有道德的人”

活動總結(jié)

2012年4月1日

第五篇：學(xué)雷鋒精神

學(xué)雷鋒精神

中國是一個英雄的國度，有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

雷鋒在他的日記中寫道，對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情。雷鋒精神既包含著人格的修煉，也包含著美好。溫暖的人際關(guān)系，還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，我們應(yīng)該全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學(xué)雷鋒活動，那才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

有人說：雷鋒雷鋒，一陣雷，一陣風(fēng)。二曰：雷鋒沒戶口，三月里來四月走。雷鋒真的沒戶口嗎？難道一個把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去的時代英雄，真的只是在每年三月才露一下面的臨時工嗎？答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操，都將是我們新世紀學(xué)生所應(yīng)該追求應(yīng)該體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大！他不可磨滅的美好形象，永遠活在我們心中。

新世紀弘揚雷鋒精神，就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責任感，一種對于美好社會的堅定信心，一種矢志不移的踏實追求。學(xué)習(xí)雷鋒，要像雷鋒那樣，把祖國和人民放在心上，把社會責任感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言：在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光，那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚釘子精神，利用一切可以擠出的時間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時期弘揚雷鋒精神，我們每一個學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范；弘揚雷鋒精神，就要積極投身道德實踐活動，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

千條小溪匯成江河，萬朵朝霞托起太陽。是的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強拼搏，不怕困難，不計名利，無私奉獻，渴求知識，勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣，不怕風(fēng)吹雨打,嚴寒冰雪，四季常青；宛如柳樹一般，插到哪里都能生存，緊緊與人民連在一起。不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受冶煉，難以成鋼！雷鋒，他用自己的言行證實了這一點。今天，作為年青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡，繼續(xù)發(fā)揚光大，做一個新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學(xué)生，做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年！

雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了四十多個年頭。盡管時代在變，人們的觀念在變，但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬，是一只永不褪色的火炬，是一支永不過時的火炬。這支火炬曾經(jīng)照亮了我們幾代人?，F(xiàn)在，我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天，讓我們齊聲呼喊，讓雷鋒精神永葆活力，讓雷鋒精神代代相傳。六年級:林飛