第一篇：學(xué)雷鋒精神

“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間及參加班級(jí)：

3月14日下午（第四周星期五）第七節(jié)二年級(jí)所有班級(jí)

二、活動(dòng)目的：

三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。本活動(dòng)通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們深入領(lǐng)悟及貫徹雷鋒精神，爭(zhēng)做文明及樂(lè)于助人的新好學(xué)生。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)校園內(nèi)花壇、廁所、圍墻周邊等死角處進(jìn)行清理的勞動(dòng)工具。

2.老師深入講解雷鋒精神及其意義。

3.引領(lǐng)同學(xué)們高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

四、活動(dòng)要求：

1.活動(dòng)前，各班班主任在班上積極發(fā)動(dòng)，讓孩子們明確活動(dòng)意義。

2.活動(dòng)中，班主任認(rèn)真組織，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督，保證學(xué)生的安全。

四、各班清理范圍：

123班一棟教學(xué)樓右邊乒乓球臺(tái)及一棟教學(xué)樓后水溝

124班二棟教學(xué)樓右邊的小樹林及二棟教學(xué)樓后水溝

125班老廁所前放垃圾處及三棟教學(xué)樓水溝

126班二棟前花壇及食堂前小竹林

127班教師宿舍樓及行政樓后水溝

128班四合院后水溝及大操場(chǎng)右邊

129班新廁所前花壇及大操場(chǎng)左邊

城西小學(xué)二年級(jí)組2014-3-12

第二篇：學(xué)雷鋒精神

學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)學(xué)雷鋒精神，做四有新人從小事做起，與文明握手

弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

弘揚(yáng)雷鋒精神

創(chuàng)建和諧校園 爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做時(shí)代新人

第三篇：學(xué)雷鋒精神

武安市冶陶鎮(zhèn)固義學(xué)校：

“學(xué)雷鋒，做好事，講文明，樹新風(fēng)”

為了使廣大少年兒童深入了解雷鋒事跡、學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，真正把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，冶陶鎮(zhèn)固義學(xué)校借三月份“學(xué)雷鋒月”的和煦春風(fēng)，深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：

開一場(chǎng)電影：全校師生看一場(chǎng)有關(guān)雷鋒先進(jìn)事跡的電影。唱一首歌曲：全體學(xué)生在課前十分鐘的時(shí)間里唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。

辦一期板報(bào)：全校13個(gè)班級(jí)圍繞活動(dòng)主題辦一期有關(guān)雷鋒事跡、精神的黑板報(bào)。

做一件好事：號(hào)召全體學(xué)生在校內(nèi)外做一件有意義的好事，在校內(nèi)進(jìn)行“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，彎腰撿起一片紙，讓我校園更整潔”的活動(dòng);在校外開展一次“從小事做起，與文明握手”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

選一名標(biāo)兵：到三月底各班選一名學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，上報(bào)學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行鼓勵(lì)表彰，然后在學(xué)校大力開展向小標(biāo)兵學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

劉彥峰

第四篇：學(xué)雷鋒精神

學(xué)雷鋒精神，做文明少年

暑假里，我跟爸爸參加社區(qū)居委會(huì)組織的黨員進(jìn)社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)文明

城市衛(wèi)生清掃活動(dòng)。8點(diǎn)半我們?cè)诰游瘯?huì)門前集合，我們一群人拿著笤

帚和簸箕，來(lái)到小區(qū)里面，有的在花壇邊打掃垃圾，有的在樹叢中清

理雜草，都干得非常賣力和認(rèn)真，引來(lái)不少老人觀看。他們說(shuō)：“你看

看學(xué)雷鋒的又來(lái)了……?！甭犃巳藗兊目滟?，我們感覺(jué)很光榮。花壇和

街道的衛(wèi)生打掃干凈后，我們下一個(gè)任務(wù)就是清理城市“牛皮癬”。有

人拿水桶、有人拿鏟子、還有人拿抹布，仔細(xì)地去刮樹上的、電線桿

上的、還有墻壁上的各種小廣告。大家干得非常起勁，有一種不清理

干凈誓不罷休的精神。大家伙邊清理邊議論：這些亂貼廣告的人，污

染環(huán)境、毀壞建筑物和植物，城市的文明和衛(wèi)生都被他們給污染了。

一上午的時(shí)間，我們把小區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈了，但是身上、臉上都沾

滿了泥灰，可是大家個(gè)個(gè)都興高采烈，覺(jué)得小區(qū)變得干凈漂亮了。

學(xué)習(xí)雷鋒并不是一句口號(hào)，而是勤勤懇懇、實(shí)實(shí)在在要做的事情。

我們每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)不懈努力，不懈奮斗，以為人民服務(wù)為宗

旨，做一顆永不生銹的螺絲釘。做事認(rèn)真，樂(lè)于奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻以雷

鋒為榜樣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做新時(shí)代的雷鋒實(shí)踐者，為祖國(guó)和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！

第五篇：學(xué)雷鋒精神

學(xué)雷鋒精神

地址：山東省濰坊昌邑市圍子街道圍子初級(jí)中學(xué)

班級(jí)：七年級(jí)六班

姓名：閆婷婷

有一位同志，他僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。他就是——雷鋒!

一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起。

在默默無(wú)聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊(duì),營(yíng)業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中,一方有難時(shí),八方來(lái)支援,人們會(huì)像雷鋒不忘災(zāi)區(qū)那樣無(wú)私捐獻(xiàn)自己的一份力量,有多少無(wú)名者給失學(xué)兒童援助,給貧困山區(qū)寄錢送物,給孤寡無(wú)依者送去春天般的溫暖,又有各個(gè)志愿者義務(wù)植樹造林,把城市垃圾撿起來(lái),這才有了美好的家園,強(qiáng)盛的祖國(guó),才能讓世界對(duì)我們刮目看,這一切雖然沒(méi)有把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”掛在嘴上,又何嘗不是在一心一意為人民服務(wù).在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的長(zhǎng)明燈，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物；他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?