第一篇：2013年羅亭中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

2013年羅亭中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號召

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個(gè)代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心

四、活動(dòng)口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：班級、校園內(nèi)、鎮(zhèn)敬老院

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：營造學(xué)雷鋒氛圍

1、周二(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

3、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語

活動(dòng)二：講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會(huì)，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲，三月下旬評比?；顒?dòng)三：學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動(dòng)，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過主題班會(huì)、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒

時(shí)間：3月5日下午

（1）

一、二年級撿取校園雜物

（2）三至四年級清掃校園路面

（3）五年級到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

4、愛心獻(xiàn)給媽媽

3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

5、愛心獻(xiàn)給地球

3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，三至五年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語或在家附近植一棵小樹。

活動(dòng)三：樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。

六、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，3-5年級同學(xué)出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的手抄報(bào)，月底每班上交5-10份（裝訂要整潔、美觀并注明班級）到德育處評選。

七、表彰

評選學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優(yōu)秀班級” 和“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級

八、活動(dòng)總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

羅亭中心小學(xué) 大隊(duì)部2013年2月

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；

在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；

在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；

在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……多少顆心在懷念，在呼喊——

“回來吧，雷鋒!

雷鋒，你回來!”

浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著——

第二篇：羅亭中心小學(xué)“法制宣傳日”活動(dòng)方案

“12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建校園，推動(dòng)“六五”普法規(guī)劃和“法律知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步營造學(xué)校依法管理，教師依法執(zhí)教，學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，開展好以《中華人民共和國憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法治觀念，真正做到學(xué)法、懂法、守法。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2013年12月4日

三、活動(dòng)主題：

“做遵紀(jì)守法小公民”

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、邀請法制副校長曹陽為本校學(xué)生做一次法制教育進(jìn)課堂講座。

2、舉行學(xué)生“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓活動(dòng)，利用升旗儀式，舉手向國旗宣誓：做遵紀(jì)守法的公民。

3、利用板報(bào)、宣傳欄、LED屏幕對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育。

4、對學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的普及，開展好《中華人民共和國憲法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。

5、開展優(yōu)秀法制隊(duì)會(huì)課展示活動(dòng)

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，高度重視12.4法制宣傳日活動(dòng)。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé)，精心組織，認(rèn)真部署。切實(shí)制定本學(xué)?！?2.4”法制宣傳日活動(dòng)方案，并確保落實(shí)，注重實(shí)效。

2、學(xué)校圍繞主題，突出重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，形式多樣，有針對性，有實(shí)用性，深入到學(xué)校廣大師生，提高師生學(xué)法、守法意識(shí)和維權(quán)能力。

羅亭中心小學(xué)

2013年11月28日

第三篇：羅亭中心小學(xué)英語書寫比賽活動(dòng)方案（范文模版）

羅亭中心小學(xué)英語書寫比賽活動(dòng)方案

一、參賽對象及人數(shù)：

3～5年級學(xué)生，每個(gè)年級8人。

二、參賽時(shí)間：

12月7日（周二）中午2:00～2:30

三、參賽地點(diǎn)：

實(shí)驗(yàn)室，單人單桌。

四、監(jiān)考人員：

肖志濱老師負(fù)責(zé)本次書寫比賽的監(jiān)考工作

五、書寫內(nèi)容：

三年級：在四線格中正確書寫第一冊書中前三個(gè)單元認(rèn)讀單詞四年級：在四線格中按順序正確書寫26個(gè)英語字母大小寫第三冊書中前四個(gè)單元四會(huì)單詞

五年級：在四線格中按順序正確書寫26個(gè)英語字母大小寫第五冊書中一篇短文

六、書寫要求：

1、用筆一律用鉛筆書寫。

2、各年級按指定的內(nèi)容書寫。

3、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。

七、評委安排：

肖志濱 王向東 趙偉芬 劉思思

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

各年級評出三名十佳英語小書法家,優(yōu)秀作品在班上進(jìn)行展覽并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二○一○年十二月五日

第四篇：亭口中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

亭口中心小學(xué)

學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)教體局的文件精神，我校大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，發(fā)揮教職工的為人師表作用，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高思想道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，經(jīng)研究決定，在今年“3〃5”期間集中開展我校學(xué)生學(xué)雷鋒活動(dòng)。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月到12月

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采

三、活動(dòng)目的以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，通過各班級的形式由班主任組織各班學(xué)生集中學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，營造濃厚氛圍，興起活動(dòng)熱潮，引導(dǎo)全體學(xué)生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教體局教育信息第11期《大慶路學(xué)校學(xué)雷鋒倡節(jié)儉》文件精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，深入挖掘新時(shí)期雷鋒精神，為我校深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供有力支撐，不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在我校深入開展。2.開展班級雷鋒精神大討論活動(dòng)。設(shè)計(jì)“我向雷鋒學(xué)什么”、“今天怎么學(xué)雷鋒”、“我要對雷鋒說”等微話題，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)廣大學(xué)生加入話題討論。通過活動(dòng)，深入剖析新時(shí)期雷鋒精神內(nèi)涵，探討學(xué)習(xí)雷鋒精神的新手段和途徑等，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，在全體學(xué)生中形成積極學(xué)雷鋒精神的共識(shí)。

3.開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。各班級通過學(xué)雷鋒主題演講、觀看雷鋒事跡紀(jì)錄片、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時(shí)代精神。通過設(shè)計(jì)形式新穎的主題活動(dòng)，建設(shè)節(jié)約型校園。開展勤儉節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。節(jié) 1

約每一度電。做到人人節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,人走燈滅,光線充足時(shí),不開燈,放學(xué)后及時(shí)關(guān)燈。節(jié)約每一滴水。洗手、沖完拖把后關(guān)緊水龍頭，做到人走水?dāng)?，看到滴、漏水現(xiàn)象及時(shí)報(bào)修。節(jié)約每一張紙。不亂扔白紙，不隨便丟棄沒寫完的作業(yè)本。節(jié)約每一支筆。不隨便扔掉能用的筆，不丟三落四，保管好自己的文具。節(jié)約每一粒糧食。開展光盤行動(dòng)，不挑食、不浪費(fèi)飯菜，杜絕舌尖上的浪費(fèi)。引導(dǎo)廣大學(xué)生建立節(jié)約型校園，樹立正確的道德觀念，增強(qiáng)學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺性。

4.廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。各班級上好“學(xué)雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”主題班會(huì)；開展“圖書捐助”獻(xiàn)愛心活動(dòng)；教導(dǎo)處組織“學(xué)雷鋒”演講活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐中踐行雷鋒精神。

5.開展“創(chuàng)雷鋒學(xué)校，做雷鋒少年”全校簽名活動(dòng)。倡議全校師生通過活動(dòng)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視，認(rèn)真組織。要充分認(rèn)識(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，把開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要工作日程，對深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署，迅速掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。

2.注重創(chuàng)新，狠抓實(shí)效。大力創(chuàng)新活動(dòng)形式、路徑和載體，注重運(yùn)用青少年學(xué)生喜聞樂見的方式，增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力、感召力，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺參與各類實(shí)踐活動(dòng)。

3.大力宣傳，營造氛圍。要充分利用校園廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

2013.3.5

第五篇：中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間：2012年3月

活動(dòng)目的：

1、以“與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個(gè)代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、3月1日-3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

二、開展一期黑板報(bào)的評比活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月4日至3月20日

活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

活動(dòng)要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。

評比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報(bào)整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)

評比時(shí)間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：3月21日

活動(dòng)主題：美化我們的校園

活動(dòng)安排：各班組織大掃除活動(dòng)。（六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：四月中旬

活動(dòng)主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動(dòng)要求：

1、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊(duì)部。

2、由中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。

3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比，看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校門口的大道；教室

活動(dòng)步驟：

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。

活動(dòng)過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費(fèi)。

4、活動(dòng)結(jié)束后，一組為單位，每組寫一份活動(dòng)報(bào)告。

二、“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

1、每位學(xué)生自擬計(jì)劃，寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。

2、班委會(huì)討論確定互助小組名單與管理辦法。

3、互助小組活動(dòng)每月進(jìn)行一次評比總結(jié)，對成績突出的予以表揚(yáng)。

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動(dòng)，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)

地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、3月1日---3月4日為各班“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員。

各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。（可以聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事?；虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事，每周為學(xué)校做一件好事。）

二、開展一期黑板報(bào)的評比活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：3月4日至3月20日

活動(dòng)主題：雷鋒就在我身邊

活動(dòng)要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。

評比標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）：

1、主題突出，具有一定的教育意義占20分。

2、版面設(shè)計(jì)合理、色彩搭配新穎，形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報(bào)內(nèi)容切合實(shí)際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報(bào)整潔、美觀、大方，總體效果良好占20分。

評比形式：評出一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)

評比時(shí)間：3月21日

三、集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：3月21日

活動(dòng)主題：美化我們的校園

活動(dòng)安排：各班組織大掃除活動(dòng)。（六年級的同學(xué)幫助二年級擦玻璃；五年級幫助一年級的小同學(xué)擦玻璃。要求各班主任必需到場組織。）

四、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：四月中旬

活動(dòng)主題：在學(xué)雷鋒的日子

活動(dòng)要求：

1、每位中隊(duì)長負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在四月中旬上交大隊(duì)部。

2、由中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織班內(nèi)的隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)：在學(xué)雷鋒的日子，寫成總結(jié)于四月中旬上交大隊(duì)部。

3、學(xué)校大隊(duì)部于四月中旬將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級的評比，看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：

“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校門口的大道；教室

活動(dòng)步驟：

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：全班同學(xué)分成6組，每組準(zhǔn)備一只大方便袋的方便袋，備好紙筆。

活動(dòng)過程：

1、沿途撿垃圾，并對沿途衛(wèi)生情況作記錄。

2、各組把垃圾數(shù)量、類型分類匯總。

3、把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購