第一篇：2012年3月開展學(xué)雷鋒活動方案

開展學(xué)雷鋒活動方案

為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞49周年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，著力推進我區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，構(gòu)建和諧欽南，我校擬開展學(xué)“雷鋒”活動，并制定如下實施方案。

一、活動主題

爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)

二、活動時間

2012年3月

三、活動內(nèi)容

（一）切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作

（二）認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1.3月5日舉行“學(xué)雷鋒月”活動啟動儀式。

2.各班班主任主持召開一次“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)”主題班會，會議內(nèi)容要有記錄

3.要出一期以“雷鋒”為主題的黑板報。

4.各中隊要成立“學(xué)雷鋒行動小組”，持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

5.立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

（1）植樹造林，在學(xué)校及周邊進行植樹造林的活動。

（2）走訪、慰問活動；到各個敬老院、福利院等進行走訪、慰問，和群眾談心，及時了解困難戶的困難情況，在力所能及的條件下給予幫助。

（3）開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

6.立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神，關(guān)愛留守兒童，使留守兒童感到春天般的溫暖。學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

7.實施“五個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。

三、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

三月底各班要對學(xué)雷鋒情況進行總結(jié)表彰

那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年2月29日

第二篇：“學(xué)雷鋒月”活動方案

策劃背景：

每年一到3月份，人們都不禁會想起一個熟悉甚至是如雷貫耳的名字——雷鋒，“學(xué)雷鋒月”活動方案。而每次一提起這個名字，人們心底都會沸騰起一陣陣暖流。在這個溫暖的月份，又逢城運會之年的到來，社會呼吁著我們新一代的少年兒童樹立新的精神風(fēng)貌。結(jié)合本校學(xué)生的特點，我們將焦點投向?qū)ふ医袢丈磉叺摹盎罾卒h”、尋找當(dāng)代的“雷鋒精神”上。

一、活動主題：

“迎城運、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”

二、活動時間：

2011年3月

三、活動具體措施：

1、閃光點，我來找：各班利用故事晨會時間（周二）了解雷鋒及像雷鋒一樣成為當(dāng)代道德楷模評選中涌現(xiàn)的人物事跡，可以是“感動中國”人物評選中帶著父親和妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝，雷鋒式的郵遞員全二平等，也可以就是班級中，同學(xué)們身邊的“小雷鋒”。尋找他們的閃光品質(zhì)。學(xué)講一個他們的故事，唱一支歌頌他們的歌曲。（負責(zé)人：各班班主任）

2、好品質(zhì)，我來說：各班利用班隊會時間開展榜樣精神討論會，學(xué)習(xí)凝聚在這些榜樣身上的道德力量。并且各班確立在奧運會即將在祖國舉辦這樣一個大的背景之下，作為一名普通的中國公民應(yīng)樹立怎樣的新風(fēng)貌，根據(jù)本班特點形成具體的目標(biāo)，將個人目標(biāo)與城運會一起倒計時，規(guī)劃方案《“學(xué)雷鋒月”活動方案》。（負責(zé)人：各班班主任、輔導(dǎo)員）

3、志愿者，我來做：3月5日，即是學(xué)雷鋒日，也是中國青年志愿者服務(wù)者。志愿者，一個讓人肅然起敬的字眼，爭做一名“小小城運志愿者”，用義務(wù)和真誠的服務(wù)傳遞起愛心接力棒，詮釋志愿者的風(fēng)采。

(1)3月2日利用升旗儀式舉行“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭做綠色志愿者” 學(xué)雷鋒月活動啟動暨校園綠地認養(yǎng)儀式（負責(zé)人： 大隊部、4-6年級各班）

(2)3月5日當(dāng)天進行“紅領(lǐng)巾路”命名和“團帶隊”實踐活動（負責(zé)人：全體團員）

(3)做一個文明新風(fēng)尚的志愿宣傳員，辦一張以“迎城運、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的小報。讓文明之風(fēng)吹遍校園、吹向家庭、吹到社會的每一個角落（3~6年級3月29前每班上交3件優(yōu)秀作品）（負責(zé)人：各班班主任、輔導(dǎo)員）

四、宣傳途徑: 1、3月2日國旗下講話，啟動學(xué)雷鋒月活動。2、3月校園新聞及時報道學(xué)雷鋒月各班動態(tài)。

3、紅領(lǐng)巾廣播每周滾動播放學(xué)雷鋒歌曲。

4、“迎奧運、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題的小報展。

5、團宣傳小組及時對活動動態(tài)進行宣傳報道。

五、總結(jié)與評比：

整個活動與本月的雛鷹爭章相結(jié)合，月初設(shè)立一枚“真誠服務(wù)”章，活動過程中進行考章，月末進行頒章，各班按班級人數(shù)的20%于3月30日上交“真誠服務(wù)星”名單（上交電子名單），大隊部予以表彰。

南昌市干家巷小學(xué)大隊部

附：

志愿者誓詞

我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量！

宣誓人：XX

第三篇：“學(xué)雷鋒月”活動簡要方案

“學(xué)雷鋒月”活動簡要方案

為弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，學(xué)校決定開展主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的“學(xué)雷鋒月”活動。

具體安排：

第一周（3月5日至8日）各班利用課余時間和主題班會時間，了解雷鋒生平，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，理解雷鋒的精神實質(zhì)。

第二周（3月10日至15日）各班開展學(xué)雷鋒動員工作，班上人人都結(jié)合自己的行為習(xí)慣，積極參與“學(xué)習(xí)雷鋒，我該怎么做”話題的討論。

第三周（3月18至22日）各班開展“學(xué)雷鋒見行動”活動，班上人人都用自己的行動來學(xué)習(xí)雷鋒。做到從小事做起，身邊做起例如：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾；愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地；節(jié)約資源，不隨便浪費水、電；樂于助人，幫助班內(nèi)有困難的同學(xué)；珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)等。

第四周（3月25日至29日）師生共同總結(jié)“學(xué)雷鋒月”活動中的收獲，舉辦一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為話題的征文活動，選拔出一定數(shù)量的優(yōu)秀作文預(yù)以展覽。

XXX中學(xué)

X年X月X日

第四篇：關(guān)于開展學(xué)雷鋒活動方案

關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、講奉獻、做好人”

志愿服務(wù)活動的意見

按照市委宣傳部“學(xué)雷鋒、講奉獻、做好人”志愿服務(wù)工作會議的部署，認真貫徹落實市委市政府“誠信建設(shè)年”活動的要求，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升服務(wù)水平和塑造良好的社會形象，榮成分公司將扎實深入開展“學(xué)雷鋒、講奉獻、做好人”志愿服務(wù)活動，具體如下：

一、活動時間

2013年3月1日至31日。

二、活動主題

立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動。開展貼合行業(yè)特點和工作實際的活動，使“學(xué)雷鋒、講奉獻、做好人”志愿服務(wù)活動常態(tài)化。

三、活動內(nèi)容

此次活動以各部門為單位，緊緊抓住“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”主題實踐活動，促進雷鋒精神進一步弘揚，在公司上下努力營造“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。

（一）開展學(xué)雷鋒精神，做文明職工活動

各部門要組織員工通過讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。學(xué)雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神，在工作中爭做雷鋒式文明職工。

（二）開展崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)活動

各部門要組織黨員、團員和廣大職工，立足本職工作崗位，開展學(xué)雷鋒活動，爭做樹行業(yè)新風(fēng)先進個人。要把開展學(xué)習(xí)雷鋒精神與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，以雷鋒精神展現(xiàn)魯能品牌，展現(xiàn)職工風(fēng)采。

（三）開展發(fā)揚“釘子”精神，刻苦鉆研技術(shù)活動 各分工會要組織員工發(fā)揚雷鋒刻苦讀書的“釘子”精神，結(jié)合自己工作實際，刻苦鉆研技術(shù)，爭做生產(chǎn)運行、工程建設(shè)、企業(yè)管理等各個崗位的行家里手。要組織、鼓勵廣大職工立足本職工作崗位，多讀書、讀好書，把學(xué)到的知識應(yīng)用到工作實踐中去，指導(dǎo)實踐，取得思想認識和工作成效雙豐收。

（四）結(jié)合行業(yè)特點，開展主動下鄉(xiāng)服務(wù)用戶活動。以公司基層工作站為單位，進行下鄉(xiāng)服務(wù)民眾活動，以“便民、惠民”為原則，無償為有線電視用戶提供檢修服務(wù)，解答用戶的各種疑問，宣傳公司業(yè)務(wù)活動，讓用戶對有線電視業(yè)務(wù)有更加直觀、清楚的認識。

（五）開展學(xué)雷鋒做好事活動

雷鋒以對祖國、對人民的摯愛深情，在其短暫的生命里，為社會、為人民做了大量的好事，贏得了全社會和廣大人民群眾的廣泛贊揚。公司職工，特別是廣大團員、青年要結(jié)合各自工作實際，立足本職工作崗位，廣泛開展學(xué)雷鋒做好事活動。當(dāng)身邊的人民群眾遇到困難或生命財產(chǎn)受到威脅時，要伸出援手，熱情相助。要在日常生活中，在實際工作中全面發(fā)揚雷鋒助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓雷鋒精神永遠流傳，溫暖人間，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，生生不息。

四、活動要求

1、高度重視，全力推進。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的有機融合，集中體現(xiàn)在助人為樂、為人民服務(wù)的奉獻精神，勤儉節(jié)約、勤勞樸實的生活態(tài)度，不怕困難、堅強勇敢的意志品質(zhì)，干一行、愛一行的釘子精神和謙虛待人、甘于平凡的螺絲釘精神。公司各部門要充分認識學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性，結(jié)合實際，將學(xué)雷鋒活動作為加強與改進干部職工思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

2、精心策劃，注重實效。要堅持從實際出發(fā)，具體要求做到“四個結(jié)合”：一是學(xué)雷鋒與工作崗位相結(jié)合；二是學(xué)雷鋒與敬老愛老助老弘揚孝道文化相結(jié)合；三是學(xué)雷鋒與傳承先進文化創(chuàng)新文化相結(jié)合；四是學(xué)雷鋒與學(xué)身邊人、身邊事，爭做文明禮儀魯能人相結(jié)合。

3、加強宣傳，及時總結(jié)。各分工會要科學(xué)部署學(xué)雷鋒活動，及時做好活動素材的收集和整理工作，宣傳、總結(jié)活動的成效和做法。要及時宣傳在這次活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳新的典型，用實際行動來推動活動深入開展，在公司弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚，營造人人學(xué)雷鋒、個個講文明、大家愛崗位、處處建和諧的良好氛圍。

山東廣電網(wǎng)絡(luò)威海有限公司榮成分公司

二〇一三年三月四日

第五篇：學(xué)雷鋒月德育活動方案

學(xué)雷鋒月德育活動方案(三月)

為學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的道德素質(zhì)，展現(xiàn)校園班級文明風(fēng)采，豐富班級德育工作內(nèi)容，推動小學(xué)生思想道德建設(shè)，在班主任的帶頭下開展“學(xué)雷鋒紀念活動”具體活動方案如下：

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 爭做班級優(yōu)秀學(xué)子

二、活動時間：三月

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

班長：何承念

副班長：何世爽

學(xué)習(xí)委員：劉思滟

成 員：二年級全體學(xué)生

四、具體安排

第一階段：主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”(三月第一周)

召開“學(xué)雷鋒”班會、學(xué)一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本有關(guān)雷鋒的書籍。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(三月第二周)

開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起、身邊做起，從崗位做起。

(1)結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，體會父母的勞苦;

(2)結(jié)合“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，立足校園班級做好事，凈化、美化校園，做到不扔廢紙、不扔塑料袋、不扔廢包裝盒，見到地上有雜物主動拾起，見到有人扔雜物主動勸阻。人人爭做“語言文明、舉止文雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生，爭當(dāng)文明使者;

(3)結(jié)合，開展“美化班級”活動，把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，各學(xué)生要積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠小衛(wèi)士。

(4)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，班上組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績;

第三階段：主題是“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”(三月第三周)

(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，組織學(xué)生開展“我身邊的美德少年”故事小日記活動。將雷鋒精神融入學(xué)生的思想和實際行動中，使學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有質(zhì)的提高;(2)，將“學(xué)雷鋒月活動”中班內(nèi)涌現(xiàn)出的好人好事在班級進行表揚。

五、活動要求

1.班級中要高度重視，根據(jù)班級活動方案積極開展相關(guān)活動，確保人人有活動，人人都參與。

2.在開展活動時要加強管理，確保學(xué)生安全。以學(xué)雷鋒月活動為契機，對學(xué)生進行必要的安全教育，教育學(xué)生遵守紀律，聽從指揮，班主任做到全程參與，做好學(xué)生安全工作。