第一篇：校長在學(xué)生會干部聘任儀式上的講話

校長在學(xué)生會干部聘任儀式上的講話

各位老師，同學(xué)們：

晚上好！

新學(xué)期，新氣象。隨著今晚學(xué)生會聘任儀式的舉行，我校學(xué)生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來，我校學(xué)生會所有成員齊心協(xié)力、團結(jié)一致，扎實有效地做了大量的工作，為我?！靶ｏL(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。今天的會議標志著新學(xué)期的學(xué)生會工作即將全面展開，昭示著新一輪的學(xué)生會工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

下面我想就學(xué)校學(xué)生會工作談幾點個人的想法：

學(xué)生會是學(xué)校學(xué)生管理組織機構(gòu)之一，是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會結(jié)合學(xué)校實際情況，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，促進全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會實踐等活動，積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并能反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中，毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高

一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，絕大部分還是班級上的干部?？梢赃@樣講，從今天開始，你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進一步加強學(xué)校常規(guī)管理，維護校園的和諧穩(wěn)定，我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個方面的作用：

一、模范帶頭作用

作為學(xué)生會成員，尤其是學(xué)生會干部，必須以身作則、率先垂范，時時處處起模范帶頭作用，有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個群團，做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會成員的表率作用，首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進，爭當(dāng)全校同學(xué)的楷模，以正立身、以誠待人，公正處事、明禮誠信，以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué)，努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此，我也希望每一位學(xué)生會成員在認真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時，還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三，要模范遵守校規(guī)校紀，嚴格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來約束自己，注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等。總之，要自立、自省、自律、自策、自勵，真正發(fā)揮學(xué)生會成員的模范帶頭作用。

第二篇：校長在學(xué)生會干部聘任儀式上的講話

校長在學(xué)生會干部聘任儀式上的講話

各位老師，同學(xué)們：

晚上好！

新學(xué)期，新氣象。隨著今晚學(xué)生會聘任儀式的舉行，我校學(xué)生會工作又迎來了新的活力和希望。一直以來，我校學(xué)生會所有成員齊心協(xié)力、團結(jié)一致，扎實有效地做了大量的工作，為我?！靶ｏL(fēng)育人“的特色建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻。今天的會議標志著新學(xué)期的學(xué)生會工作即將全面展開，昭示著新一輪的學(xué)生會工作必將發(fā)揮出巨大的作用。

下面我想就學(xué)校學(xué)生會工作談幾點個人的想法：

學(xué)生會是學(xué)校學(xué)生管理組織機構(gòu)之一，是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、團委指導(dǎo)下學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會結(jié)合學(xué)校實際情況，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)，促進全體學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、生活、文體、社會實踐等活動，積極創(chuàng)造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟，維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，并能反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解。學(xué)生會在學(xué)校管理尤其是常規(guī)管理中，毋庸置疑地發(fā)揮著不可替代的重要作用。

在座的各位都是從高

一、高二年級各班級中挑選出來的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，絕大部分還是班級上的干部?？梢赃@樣講，從今天開始，你們就是學(xué)校學(xué)生管理的得力助手。為進一步加強學(xué)校常規(guī)管理，維護校園的和諧穩(wěn)定，我希望在座的同學(xué)在新的學(xué)期里要充分發(fā)揮以下幾個方面的作用：

一、模范帶頭作用

作為學(xué)生會成員，尤其是學(xué)生會干部，必須以身作則、率先垂范，時時處處起模范帶頭作用，有效地領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)好一個群團，做到“有為才有位、有位才有威”。學(xué)生會成員的表率作用，首先表現(xiàn)在思想政治上要積極追求上進，爭當(dāng)全校同學(xué)的楷模，以正立身、以誠待人，公正處事、明禮誠信，以良好的精神風(fēng)貌和一身正氣去感染和引導(dǎo)同學(xué)，努力形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次，要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤。在此，我也希望每一位學(xué)生會成員在認真參與學(xué)校學(xué)生管理的同時，還要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績贏得同學(xué)們的尊重與信任。第三，要模范遵守校規(guī)校紀，嚴格按照中學(xué)生文明行為規(guī)范來約束自己，注意儀表服飾端莊、規(guī)范佩戴學(xué)生證、文明用語、文明行走、不吸煙、不洶酒、與異性朋友交往得體等等?？傊?，要自立、自省、自律、自策、自勵，真正發(fā)揮學(xué)生會成員的模范帶頭作用。

二、核心骨干作用

學(xué)生是學(xué)校各項教育活動的主體，學(xué)生教育管理工作的最高境界是實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下，同學(xué)們在教育活動中更應(yīng)充分發(fā)揮主體作用，不斷進行自我認識、自我教育、自我激勵、自我控制、自我發(fā)展，通過“他律——自律——律人”的轉(zhuǎn)化和“人助——自助——助人”的提升，讓每一位同學(xué)都變成自己的“促進者”。而要想調(diào)動學(xué)生主體內(nèi)部的所有積極因素，必須通過主體內(nèi)部的骨干和核心，來團結(jié)和凝聚整體力量。在座的各位就是學(xué)校學(xué)生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明確肩負的重任，增強責(zé)任感和使命感，充分調(diào)動主觀能動性，不斷提高自身的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、團結(jié)協(xié)作能力，積極配合學(xué)校開展好各項學(xué)生管理工作。

三、橋梁紐帶作用

學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)們之間的橋梁紐帶。發(fā)揮橋梁紐帶作用，是學(xué)生會建設(shè)中的一項重要職能?？陀^上講，目前我們學(xué)校由于種種因素的限制，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活條件有待進一步改善；對于那些思想上、心理上還不夠成熟的同學(xué)來說，使用手機、小靈通等通訊工具，使用Mp3、Mp4等電子產(chǎn)品，不規(guī)范佩戴學(xué)生證，不文明說話與走路，抽煙、酗酒、談戀愛等違紀行為還時有發(fā)生；從學(xué)習(xí)方面來講，可能有不少同學(xué)們面臨著諸多壓力，存在著不同程度的困惑、迷茫等等。這些方面的問題，作為學(xué)生會成員要在與廣大同學(xué)的相處和管理過程中，一方面可以直接通過你們積極引導(dǎo)，攜手幫助；另一方面，也可以通過你們及時將同學(xué)們的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、反映的意見和要求等信息及時反饋給學(xué)校和老師，以期在第一時間內(nèi)切實有效地解決同學(xué)們中存在的問題。

本學(xué)期，學(xué)校進一步改革和完善了“以學(xué)校行政和全體班主任為主體，全員管理、全程管理、全方位管理”的常規(guī)管理導(dǎo)護制度。同時，學(xué)校決定進一步充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，實行“雙線并舉”的管理網(wǎng)絡(luò)，以不斷提高學(xué)校常規(guī)管理水平。最后，我想就今后的學(xué)生會工作提以下三點希望和要求，概括起來說，要增強三個方面的意識：

一、學(xué)習(xí)鍛煉意識

學(xué)生會是一個自我管理、自我教育、自我服務(wù)的學(xué)生群眾組織。這就要求我們的學(xué)生會成員要在參與學(xué)校學(xué)生管理中，不斷提升自我，完善自我，不斷提高組織、協(xié)調(diào)和管理能力，要在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面正確處理好關(guān)系，以學(xué)為主，學(xué)為所用，努力使自己成為與時俱進的全面型人才。所以，我希望大家要珍惜擔(dān)任學(xué)生會干部的機會，加強學(xué)習(xí)和鍛煉，豐富自己的內(nèi)涵，提升自己的能力，完善自己的素質(zhì)，為將來適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

二、服務(wù)他人意識

學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會成員都是“公仆”，是“志愿者”。因此大家都要有強烈的奉獻精神和服務(wù)意識，為同學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，在服務(wù)和奉獻中實現(xiàn)自我的人生價值。并通過你們努力改善現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活條件，關(guān)心并維護同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益，增進同學(xué)、教師、學(xué)校的互相理解，促進安定團結(jié)，維護教學(xué)生活秩序，為建設(shè)和諧校園貢獻自己的一份力量。

三、團結(jié)協(xié)作意識

團結(jié)協(xié)作就是要求我們學(xué)生會要搞好內(nèi)部團結(jié)，同時協(xié)調(diào)各方面的力量做好工作。有人說“團結(jié)出生產(chǎn)力、團結(jié)出凝聚力、團結(jié)出戰(zhàn)斗力”，這句話告訴我們，團結(jié)對于一個集體、一個組織至關(guān)重要。學(xué)生會是一個充滿青春活力的大家庭，希望每個成員都要有強烈的責(zé)任意識、團隊意識，嚴格要求自己，竭誠服務(wù)同學(xué)，為學(xué)生會工作增光添彩。學(xué)生會各部之間加強溝通與合作，廣泛開展讓同學(xué)們真正受益的活動。同時在工作中要力求創(chuàng)新，開動腦筋，點燃智慧的火花，讓你的聰明才智得以充分發(fā)揮作用。

同學(xué)們：

你們是學(xué)校的主人，能成為栟茶中學(xué)學(xué)生會的一員是驕傲的，是光榮的，因為參與學(xué)校學(xué)生管理工作可以為你們搭建一個不斷進取、不斷創(chuàng)造、充分施展才華、得到自我鍛煉的平臺。參加學(xué)生會工作，其任務(wù)也是艱巨的，因為你們不但是參與學(xué)校教育活動的管理者，更是全校同學(xué)的示范者、引領(lǐng)者。希望在座的各位同學(xué)在新學(xué)期的學(xué)生會工作中，能進一步發(fā)揚主人翁精神，增強工作的主動性和積極性，以身作則，完善自我，服從分工，精誠團結(jié)，集思廣益，為栟中學(xué)子全面健康的成長，為栟中事業(yè)持續(xù)高位走強的發(fā)展，貢獻出自己一份力量，作出你們應(yīng)有的貢獻！

第三篇：校長在學(xué)校教師聘任儀式上的講話

校長在學(xué)校教師聘任儀式上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們、同學(xué)們:大家好!

今天風(fēng)和日麗、暖意融融，**現(xiàn)代教育學(xué)校暨**大學(xué)**函授站、**工商大學(xué)**函授站在這里舉行教師聘任儀式。首先，我代表學(xué)校，向百忙之中來參加儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向多年以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位來賓和各界朋友表示崇高的敬意!向馬上就要受聘于學(xué)校的各位教授、各位老師表示熱烈的歡迎!

提起我們學(xué)校，可能有很多老師并不熟悉，下面我簡單介紹一下學(xué)校的基本情況。

學(xué)校成立于****年，成立當(dāng)初不是現(xiàn)在這個名稱，當(dāng)時叫做**市社科聯(lián)理論教育培訓(xùn)中心”，是**市社科聯(lián)的一個下屬獨立法人單位。****年，經(jīng)主管部門同意，變更為現(xiàn)在的名稱，從此與社科聯(lián)也就沒有隸屬關(guān)系了。

學(xué)校成立后，有過非常輝煌的時期，曾經(jīng)與北京大學(xué)、中國政法大學(xué)、山東大學(xué)等名牌高校聯(lián)合舉行過辦學(xué)活動，是山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的**教學(xué)科研基地。****年、****年，正值我市大力引進高等院校建設(shè)大學(xué)城的時期，市委市政府曾計劃給學(xué)校批地300畝，在大學(xué)城建設(shè)學(xué)校校區(qū)，**市發(fā)改委等相關(guān)部門也給學(xué)校下達了投資計劃和投資許可證，但是非常遺憾，由于相關(guān)原因，該項目沒有正常實施。

當(dāng)然了，這都是過去的事情了，學(xué)校的今天也發(fā)生了很大的變化，現(xiàn)將學(xué)校目前的主要情況和發(fā)展方向介紹如下:

一、完善了學(xué)校職能科室和教職工隊伍

****年6月，經(jīng)學(xué)校研究，報教育主管部門同意，變更了學(xué)校法人和校長。學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子確定之后，通過人才市場以及各類媒體組織了多場招聘，通過招聘，學(xué)校新聘專職教職員工16人，兼職工作人員19人，完善了相關(guān)職能科室，設(shè)置了綜合辦公室、計劃財務(wù)科、教務(wù)科、招生辦、職工工會、學(xué)校校區(qū)籌建處、職業(yè)資格考試培訓(xùn)管理處和繼續(xù)教育科等8個部門，其中繼續(xù)教育科包括三所的大學(xué)的函授站和兩所大學(xué)的遠程教育學(xué)習(xí)中心，根據(jù)學(xué)校下一步的工作需要，我們將繼續(xù)加強與相關(guān)知名院校的合作。

二、建立健全了各項規(guī)章制度，努力實現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校目前的主要工作是辦好繼續(xù)教育，目前與我校聯(lián)合辦學(xué)的主要院校有**工商大學(xué)、**大學(xué)、青島科技大學(xué)、江南大學(xué)、中山大學(xué)、信息工程大學(xué)、南京炮兵學(xué)院、武漢士官學(xué)校、中共嵐山區(qū)委黨校等。

眾所周知，搞繼續(xù)教育，在全省乃至全國，很多學(xué)校和函授站搞的并不是很正規(guī)，包括我們以前，一開始，學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神以及各合作高校的相關(guān)規(guī)定，建立健全了各項規(guī)章制度和教育教學(xué)管理制度。

今天，舉行的這個教師聘任儀式，新聘任專職任課教師9名，兼職任課教師26名，其中教授5名，副教授12名，講師13名，助理講師5名。我們將以聘任的專兼職教師為依托，建立學(xué)校師資庫，并根據(jù)以后教學(xué)工作的需要，繼續(xù)擴大師資隊伍。學(xué)校師資庫的建立，就是做規(guī)范化教育教學(xué)的一個開始。

在以后的工作中，我們不僅要在招生數(shù)量上有所突破，更要在教育教學(xué)管理上嚴格把關(guān)，爭取在不久的將來成為**市規(guī)范化學(xué)歷教育的品牌學(xué)校。

三、在做好繼續(xù)教育工作的同時，努力拓展其他類型的教育項目，力爭把學(xué)校建設(shè)成為多層次、綜合性的大型教育集團

成人繼續(xù)教育是學(xué)校的一項基本業(yè)務(wù)。但是根據(jù)學(xué)校的長遠規(guī)劃，僅僅舉辦繼續(xù)教育已經(jīng)不能滿足學(xué)校發(fā)展的需求。對此，學(xué)校專門聘請了教育專家和顧問，討論研究了學(xué)校下一步的發(fā)展情況，拓展新的教育教學(xué)項目，我們將逐步向主管部門提交申請，開展新的教育教學(xué)業(yè)務(wù)。力爭在二年內(nèi)將學(xué)校發(fā)展成集繼續(xù)教育、幼兒教育、中等職業(yè)教育以及各類職業(yè)技能培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)的多層次、綜合性的大型教育集團。

四、從根本上解決辦學(xué)場地的問題，計劃征地并投資建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校新校區(qū)

學(xué)校自*年成立以來，辦學(xué)場所一直設(shè)在市老干部活動中心，辦學(xué)場地一直比較緊張，長期以來，制約了學(xué)校的發(fā)展。

****年初，學(xué)校決定征地300--500畝，投資建設(shè)現(xiàn)代化的學(xué)校新校區(qū)，并專門成立了“校區(qū)籌建處”，全面負責(zé)征地、立項和新校區(qū)建設(shè)等工作。到目前為止，籌建工作也取得了不小的進展，等一會，籌建情況讓籌建處的負責(zé)同志給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一下介紹。

以上就是我們學(xué)校的基本情況和發(fā)展目標。我們相信在市領(lǐng)導(dǎo)的親切指導(dǎo)下，在各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全體教職員工同心同德共同努力下，我們有信心將學(xué)校建設(shè)的更加美好，請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心!

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師們，身體健康!萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!心想事成!

謝謝大家!

第四篇：王文同志在校長聘任儀式上的講話

王文同志在校長聘任儀式上的講話

根據(jù)全市教育工作會議精神，在縣領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“抓住重點，為民負責(zé)，公道為上”的原則，通過筆試、面試、演講、考察等程序的公開競聘，19名校長從88名報名者中脫穎而出。同時對放棄競聘的7名校長崗位進行了任命。新任的26名校長呈現(xiàn)出年輕化、知識化的特點，其中9名屬原任校長，保持了校長隊伍的連續(xù)性和穩(wěn)定性?？偟膩碚f，不論是縣委、政府，還是其它幾大班子；不論是教育界，還是家長學(xué)生界；不論是科局，還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對這次選用的26名校長反映還是好的，對這次校長改革還是滿意的，對市縣兩級關(guān)于這次校長隊伍建設(shè)改革是擁護的。剛才，新任校長在這里接受了聘任并簽訂了試用期聘任合同，新任校長代表作了熱情洋溢的表態(tài)發(fā)言。在此，我代表縣委、政府向受聘的校長表示衷心的祝賀！下面，我著重強調(diào)三個方面的意見。

一、要把校長隊伍建設(shè)當(dāng)做全縣教育工作的“綱”，常抓不懈 改變我縣教育現(xiàn)狀關(guān)鍵在校長。國內(nèi)外的實踐表明，教育是一個地區(qū)最重要的軟實力、硬形象。哪個地區(qū)教育發(fā)達，哪個地區(qū)必然文化氛圍濃，人民素質(zhì)高，社會活力足，對外形象好，創(chuàng)新能力強，經(jīng)濟社會發(fā)展快。國家之間、地區(qū)之間的競爭，取決于科技實力、文化實力，也就是取決于人才，但歸根結(jié)底取決于教育。目前我縣教育現(xiàn)狀堪憂。主要表現(xiàn)在：一是外出借讀，家長陪讀。近年來，越來越多的家長寧愿舍近求遠，多花錢租房陪讀也要將孩子送到教學(xué)條件好一點的外地，而不愿在當(dāng)?shù)亟邮芙逃瑩?jù)統(tǒng)計，全縣上半年在外地借讀學(xué)生約有700人，許多孩子從小學(xué)就送到了外地就讀，陪讀的學(xué)生100人。二是教師外流，后繼乏人。三是成績下降。2011年中考，我縣平均成績位居全市第九，其中地理、歷史、生物三科成績居末位，高考成績較去年降低一個名次。當(dāng)然，也有區(qū)位交通優(yōu)勢帶來的不利因素，還有社會大氣候的影響，但歸根結(jié)底還是我們的教育下滑了，吸引不住人。扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)狀，靠的是縣委、政府及主管部門的重視，靠的是教師隊伍的改革與壯大，靠的是源源不斷的財政收入，但我想，最關(guān)鍵的是依靠校長隊伍的建設(shè)。大家應(yīng)該很清楚的認識這一點。你們肩上的擔(dān)子很重啊。

一名好校長就是一所好學(xué)校。我國著名教育家陶行知先生是這樣論述和評論校長的：“做一個校長談何容易！說得小些，他關(guān)系千萬人的事業(yè)前途，說得大些，他關(guān)系國家與學(xué)術(shù)之興衰。”“校長是一所學(xué)校的靈魂，要想評論一所學(xué)校，先要評論她的校長?！?/p>

這兩句話精辟地道出了校長的地位和作用。換言之，我們可以說，校長隊伍建設(shè)是教育工作的“綱”。校長的辦學(xué)理念很大程度上影響學(xué)校的形象，校長的風(fēng)格決定了整個學(xué)校的管理風(fēng)格，校長的素質(zhì)、敬業(yè)精神將影響學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與效果，校長隊伍建設(shè)的好與壞，直接影響著全縣教育事業(yè)的健康快速發(fā)展?？h委、政府怎樣去抓全縣的教育工作呢？我看應(yīng)該重點去抓校長隊伍建設(shè)，特別是一把手，校長的競聘、考核、管理、成長等，縣委、政府都要關(guān)注、關(guān)心。

一所好學(xué)校必定有一名好校長。馬克思說：“一切規(guī)模較大的直接社會勞動和共同勞動，或多或少地需要指揮，以協(xié)調(diào)個人的活動?！彼€比喻說：“一個單獨的提琴手，是自己指揮自己；一個樂隊，就需要一個樂隊指揮?！币粋€學(xué)校的指揮，就是校長。大家都知道，選好一個校長，就等于辦好一所學(xué)校。一個名校長，必然能吸引一批名教師，帶出一所明學(xué)校。從古代岳麓書院的朱熹，到現(xiàn)代北京大學(xué)的蔡元培，古今中外的事例證明，一所好學(xué)校必定有一名好校長。

二、對新任校長的幾點要求

縣委、政府對大家的期望很高，為此，向大家提出四點要求。德為先?？追蜃咏虒?dǎo)我們，先要志于道，據(jù)于德，依于仁，最后才是游于藝，古代的先賢們用他們的經(jīng)歷和對歷史的總結(jié)告訴我們，評價一個人是否是真正的有用，關(guān)鍵不在于他有多大的技能，而在于他的道德修養(yǎng)。一所學(xué)校風(fēng)氣如何，師德如何，學(xué)生的行為習(xí)慣如何，關(guān)鍵在于校長，關(guān)鍵在于校長的品質(zhì)和行為。因此，名校長都非常注重自身的品質(zhì)修養(yǎng)，注重自身的人格魅力。校長的德可以集中概況為一點，那就是，你上來為了啥？為了中飽私囊、貪圖享樂、呼風(fēng)喚雨、顯赫一時？還是為了孩子們？為了卓資人民的孩子們？為了實現(xiàn)自己的人生價值？我想，選擇了后者，你這個校長就能當(dāng)好，你的德就樹起來了，你就是一名最高境界的校長了。當(dāng)然，還要依靠校長的德影響老師的德、學(xué)生的德，還要依靠校長的管理去抓老師的德、學(xué)生的德。

公為大?！叭艘哉秊楦?，事以公為大”，只有在工作的各方面，校長做到了公正無私，才能樹立自己的威信。要做到公平，“寸有所長，尺有所短”。每位教師都有其長處，也有其短處，校長要尊重差異，揚長避短，因事?lián)袢?，為每位教師?chuàng)造施展才能的舞臺。對工作能力強，在學(xué)生心目中有威信的教師要加以培養(yǎng)，委以重任。對教學(xué)工作有特長的教師要放在重要的位置上，使人才各盡所能，各得其所。用人要注意顧全大局，不能感情用事，不能以自己的好惡為標準來衡量，要適才適所，大膽地使用人才，合理地使用人才，愛護地使用人才，把人才安排到最適合發(fā)揮其才能的位置，讓教師在工作中不斷得到鍛煉，從而增長才干，真正做到“英雄”有用武之地。要做到公正，學(xué)校教職工都有各自的崗位職責(zé)，如果校長不能出于公心，公正客觀及時地評價他們的工作，就會挫傷他們的工作積極性，使他們感到心灰意冷，直接影響到一個班或更多學(xué)生的教育狀況。因此，校長對于事關(guān)榮譽、獎勵、職稱評定、工資待遇、獎金分配、人事任免等涉及教職工個人利益的問題，一定要公正對待。要做到公開，推行校務(wù)公開是近年來對學(xué)校管理提出的一項新內(nèi)容，也是增強民主管理的重要手段，讓教職工明白學(xué)校的事情，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，發(fā)展其主人翁責(zé)任感。因此，學(xué)校應(yīng)定期向教職工公開重大決策情況，教學(xué)管理情況，教學(xué)研究情況，獎懲兌現(xiàn)情況，考勤情況，評優(yōu)樹模情況等情況，以增強教職工民主管理意識，增強管理的透明度。

勤為根。勤，指的是工作盡力盡責(zé)，勤奮不怠，甘于奉獻。古語說“勤能補拙”，從某種意義上是說，勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。勤則快，勤則省，對一名校長來說，勤快可能誘發(fā)靈感，積累經(jīng)驗，帶來智慧。以推進教育改革工作為勤，改革是當(dāng)期和今后一個時期全縣教育工作的主題和中心，要結(jié)合實際，全力做好教師隊伍建設(shè)改革和實施中小學(xué)課堂教學(xué)改革工作，每所學(xué)校都要制定和出臺本校的教育改革工作方案，以調(diào)動教師的積極性，調(diào)動廣大學(xué)生的主觀能動性。以搞好學(xué)校管理為勤，校長在學(xué)校的核心地位要求其必須具有科學(xué)的管理能力，要建立健全行政管理、教學(xué)管理、教職工隊伍管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理、安全管理等學(xué)校內(nèi)部管理制度，創(chuàng)新管理機制，落實管理措施，實現(xiàn)學(xué)校管理的精細化，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定，形成自己獨特的辦學(xué)理念和模式。以抓好安全管理工作為勤，校長一定要增強安全意識，切實擔(dān)負起安全第一責(zé)任人的責(zé)任，從機構(gòu)、人員、設(shè)施設(shè)備和安全工作制度、師生安全知識和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等各個方面，把學(xué)校各項安全工作的有效措施落到實處，確保年內(nèi)無一例安全事故，死亡人數(shù)為零。

績?yōu)楸尽？?，廣義的指一名教師道德標準的評價、業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低、辦學(xué)理念、學(xué)校管理模式的先進性等等，針對我們每一位校長而言，我們將嚴格執(zhí)行校長的任期目標責(zé)任制，以此作為每位校長任期實績考核的主要依據(jù)，其中，升學(xué)率、安全管理、信訪工作為目標責(zé)任制中的三項硬性指標，實行一票否決制。責(zé)任制以合同的形式，堅持一年一簽的原則，對達標的校長，來年將繼續(xù)簽訂合同；對未達標的校長，將予以解聘。

三、要形成全社會尊重校長的氛圍

人們常說一名人民教師是世界上最光輝的職業(yè)，把教師比作是辛勤的園丁，我認為，作為一名校長更是圣神的職業(yè)，更應(yīng)該得到人民的尊重和愛戴。

賦予權(quán)力。教育是一門專業(yè)性非常強的學(xué)問和工作。政府和教育部門要定方向、管宏觀、搞服務(wù)，具體的教育管理工作要交給校長全權(quán)負責(zé)。要轉(zhuǎn)變思想觀念，切實減少行政干預(yù)，依法保障學(xué)校充分行使辦學(xué)自主權(quán)，確保校長在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、人事管理、合作辦學(xué)等方面享有充分的決策權(quán)。下一步，學(xué)校副校長、教職工的聘任工作全部交由校長組織實施，校長可以通過民主方式確定學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其負責(zé)人人選，聘任、考核、獎懲教職工。

提高待遇。實行校長職級制，按照辦學(xué)實績決定職級升降，以職級確定待遇，提高職級津貼標準，激發(fā)校長的工作積極性和創(chuàng)造性。同時，縣財政將每年拿出500萬元設(shè)立教育專項基金，用于校長津貼、教師獎勵和培訓(xùn)。實行獎勵。堅持精神激勵與物質(zhì)激勵并舉的原則。金錢不萬能，但重賞之下，必有勇夫。適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，能提高校長的生活水平，能夠引起關(guān)注的目光，更能滿足獲獎?wù)邔崿F(xiàn)其贏得尊重的需要。其次，獎優(yōu)懲劣相結(jié)合。獎優(yōu)以勵先進，懲劣以儆效尤。二者結(jié)合，效果自會倍增。今年，我們將拿出相當(dāng)一部分資金對優(yōu)秀校長予以獎勵，真正實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)者多獎。精神激勵包括信任、表彰、崇敬和榮譽，比如各個級別的榮譽證書或授予的榮譽稱號。通過給予精神激勵，培養(yǎng)集體意識，從而產(chǎn)生自豪感和光榮感。

同志們，新一屆縣委、政府抓好全縣教育工作的決心是大的，信心是百倍的，競聘校長是我們抓教育工作的開端。希望全社會都來重視教育、關(guān)心教育，希望教育主管部門及各位校長，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，加倍努力，勤奮工作，為扭轉(zhuǎn)卓資教育局面，開拓卓資教育新輝煌做出新的更大的貢獻。

第五篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長學(xué)校校長聘任儀式的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長學(xué)校校長聘任儀式的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長學(xué)校校長聘任儀式的講話

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我們在這里隆重舉行家長學(xué)校校長聘任儀式，首先，我代表學(xué)校全體師生和所有家長，對嚴國忠同志能接受我校家長學(xué)校校長一職表示衷心地感謝。

原家長學(xué)校校長徐成海同志曾擔(dān)任我校家長學(xué)校校長三年多，為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦，組織了很多很有意義的工作和活動，在此也對徐成海同志多年來的熱心相助表示感謝，愿徐校長還能一如既往關(guān)心教育，關(guān)心

天林小學(xué)的發(fā)展和未來。

嚴國忠同志曾任天林局貯木場場長，現(xiàn)任木材銷售處處長，為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻，不斷進取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得群眾的口碑。

天林小學(xué)是一所建校時間比較長，歷史和文化氛圍比較濃厚的標準規(guī)范的小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生511人，教職工84人。近幾年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是家長的熱心幫助支持下，全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，秉承“辦管理優(yōu)良、隊伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異的學(xué)?！钡睦砟睿逃虒W(xué)質(zhì)量在全縣走在了前列。

學(xué)校每學(xué)期都進行一次“家長開放日”活動，邀請家長到校和孩子一起聽課，一起評課，一起參與討論學(xué)校、班

級教育教學(xué)情況，通過發(fā)放問卷調(diào)查和意見反饋表的形式，了解和聽取家長對學(xué)校工作提出的寶貴意見，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。

老師們、同學(xué)們，家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康理想的學(xué)習(xí)型家庭，今后，我校家長學(xué)校工作會因地制宜、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動，從而讓素質(zhì)教育走進千家萬戶，讓家長與孩子相互學(xué)習(xí)，共同成長。

最后，讓我們再一次向家長學(xué)校嚴國忠校長對我校工作的大力支持表示感謝！同時我們也向?qū)W校法制副校長于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力，讓學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。

祝老師們工作順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家！