第一篇：2010學(xué)年第二學(xué)期上實(shí)附小綜合組教研計(jì)劃

2010學(xué)年第二學(xué)期上實(shí)附小綜合組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合組將在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)。讓教研活動(dòng)落到實(shí)處，以研促教，為老師們教學(xué)理論水平的提高，教學(xué)能力的增強(qiáng)助一臂之力，鼓勵(lì)教師逐步形成具有獨(dú)特個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期的教研活動(dòng)將圍繞有效教學(xué)這一主題，深入開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性，順應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需求。

二、教研活動(dòng)目標(biāo)

本學(xué)期，綜合教研組將延續(xù)上學(xué)期良好的教研活動(dòng)秩序和氛圍，組織本組教師深入研究課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把提高課堂教學(xué)的有效性落到實(shí)處。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，上好各學(xué)科展示課、邀請(qǐng)課，努力提高課堂教學(xué)的有效性，搞好各學(xué)科的興趣活動(dòng)及各項(xiàng)賽事。做到人人有任務(wù)，人人有教科研意識(shí)。力求轉(zhuǎn)變教研方式，推進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新。

三、主要工作及措施

（一）教研活動(dòng)

綜合學(xué)科將以課題研究為主要手段，通過(guò)培養(yǎng)和養(yǎng)成學(xué)生正確、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)改善和提高常態(tài)教學(xué)模式和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)學(xué)校的四課制，鼓勵(lì)教師積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參加，自覺(jué)開(kāi)展伙伴式研究課，通過(guò)共同備課、聽(tīng)課、討論評(píng)課及網(wǎng)上評(píng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，認(rèn)真完成個(gè)人“六個(gè)一”項(xiàng)目。

從第二周起每雙周的星期二上午8點(diǎn)45分到9點(diǎn)25分為綜合學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間。

（二）學(xué)科活動(dòng)

綜合學(xué)科有自身特點(diǎn)。通過(guò)有效的教研活動(dòng)充分發(fā)揮全組力量，最大程度上取得優(yōu)異效益。這就要求綜合組必須是一個(gè)具有極強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，齊心協(xié)力，致力于同一工作目標(biāo)努力的一支團(tuán)隊(duì)?；诖?，綜合組各學(xué)科教師在開(kāi)學(xué)初就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃和思路，在此基礎(chǔ)上積極思考并制訂了本學(xué)期的學(xué)科工作計(jì)劃和活動(dòng)思路，并已經(jīng)著手進(jìn)行準(zhǔn)備。

音樂(lè)學(xué)科：主要圍繞學(xué)校開(kāi)放日和傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展工作和成果預(yù)設(shè)，目標(biāo)為出精品，大節(jié)目大氣，小節(jié)目精致。主要成果由三部分組成，包括合唱類、器樂(lè)類、舞蹈類。其中本學(xué)期計(jì)劃合唱隊(duì)訓(xùn)練，使其成為我校的特色之一。爭(zhēng)取使我校校園文化更上一個(gè)臺(tái)階。

美術(shù)學(xué)科：在普及教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)特長(zhǎng)生，并注意優(yōu)秀作品的積累。爭(zhēng)取通過(guò)校園文化藝術(shù)的布置和展示，讓每個(gè)班級(jí)都能用學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)質(zhì)作品參與到學(xué)校的文化建設(shè)，提升藝術(shù)水準(zhǔn)。

體育學(xué)科：

1、教研方面，體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好學(xué)科教研，充分發(fā)揮體育備課組教研功能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使教師迅速成長(zhǎng)，出優(yōu)秀課例。

2、活動(dòng)方面，創(chuàng)造一切條件，達(dá)到學(xué)生每天鍛煉活動(dòng)一小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展校園足球活動(dòng)的推廣。

3、精心設(shè)計(jì)陽(yáng)光午間活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校、學(xué)生現(xiàn)狀，努力組織好陽(yáng)光活動(dòng)，結(jié)合課題突出活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)。

4、抓好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為迎接市、區(qū)各級(jí)各類體育競(jìng)賽打下扎實(shí)基礎(chǔ)。全力支持啦啦操和足球隊(duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練，使其成為展示學(xué)校風(fēng)采的窗口。

自然學(xué)科：本學(xué)期繼續(xù)貫徹兩綱，注重課堂實(shí)效，以學(xué)生為本，充分利用自然專用教室資源，通過(guò)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中提高各項(xiàng)能力，抓住本學(xué)期科技節(jié)為契機(jī)，通過(guò)科普講座和系列科普活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

所有學(xué)科均安排好帶隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況完成訓(xùn)練記錄，保證訓(xùn)練次數(shù)和訓(xùn)練質(zhì)量，在區(qū)各級(jí)各類比賽中要有所突破！

（三）讀書(shū)活動(dòng)

各科老師利用閑暇時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)——《做一名學(xué)習(xí)型教師》，并在每次教研活動(dòng)中交流心得體會(huì)。做好讀書(shū)活動(dòng)的記錄，為讀書(shū)展示活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

四、成果呈現(xiàn)方式

1、組內(nèi)每人上一節(jié)邀請(qǐng)課，并及時(shí)做好課后評(píng)課小結(jié)的資料積累。

2、在區(qū)級(jí)各類活動(dòng)比賽中，綜合學(xué)科要力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

3、讀書(shū)論壇展示。

4、課題《綜合學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣要求與養(yǎng)成方法的實(shí)踐研究》內(nèi)容得到充實(shí)，每人有4篇案例的積累，初步形成課題論文框架。

上實(shí)附小綜合組

2011-2-21

第二篇：2011學(xué)第二學(xué)期綜合組教研計(jì)劃

2011學(xué)第二學(xué)期綜合組教研計(jì)劃

本學(xué)期，綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，采取切實(shí)可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、工作目標(biāo)

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì)，努力做到目標(biāo)清晰化，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

二、具本工作安排

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念，自主合作創(chuàng)新教育。

1）現(xiàn)行的教學(xué)大綱，要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，形成終身學(xué)習(xí)的能力，才能符合時(shí)代與潮流的要求，才有利于我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學(xué)。我們準(zhǔn)備從以下方面著手，其一是自主課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。主要以人的發(fā)展為本，以提高全體學(xué)生的科學(xué)文化、思想情感和身心素質(zhì)為宗旨，著重激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。其二是自主教學(xué)方法。我們將結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展課堂教學(xué)行為研究，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們將大力推進(jìn)教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”的轉(zhuǎn)變，使教學(xué)活動(dòng)真正建立在學(xué)生主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上，真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。

2）繼續(xù)組織教師對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書(shū)籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐，努力探索提高教學(xué)效益的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，從實(shí)踐上升到理論。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

1）繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，搞好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力。通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期的教研課要有記錄，有教案，有評(píng)課，有反思。

2）充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作，抓實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽(tīng)課等工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用集體的智慧來(lái)促進(jìn)自己的教學(xué)。在各年級(jí)的備課中，盡量做到教學(xué)資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。我們配合學(xué)校工作，做好藝術(shù)節(jié)、六一文藝演出等工作。

三、具體工作安排

三月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)四、五月份教師課例展示：李桂林 鄭羽 羅琴芳 孫泉

六月份復(fù)習(xí)備考

第三篇：2010第二學(xué)期綜合組計(jì)劃

花坦小學(xué)霞山校區(qū)綜合教研組計(jì)劃

（2010第二學(xué)期）

綜合教研組是由音、體、美、英語(yǔ)、思品、地方課程等多種學(xué)科組成的。雖然這些在學(xué)校是“副科”，但是又都是教育教學(xué)中起著重要作用的學(xué)科。為了更好地提高各科的教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)為目的，以提高課堂教學(xué)效率為途徑，重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)管理，圍繞課堂教學(xué)這一中心，以各種形式的教學(xué)活動(dòng)為載體，加大教研和培訓(xùn)力度。根據(jù)當(dāng)今素質(zhì)教育新形勢(shì)下的要求，我們必須開(kāi)展有效課堂教學(xué)的系列活動(dòng)、提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，提高研訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)發(fā)展，落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，提高學(xué)生素養(yǎng)，使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。為各學(xué)科教學(xué)研究提供交流與合作的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中重點(diǎn)和難點(diǎn)的內(nèi)容，開(kāi)展課題研究，提高學(xué)科教師的科研能力，明確要求、端正方向，緊緊圍繞我校“創(chuàng)建德育特色示范學(xué)?！钡闹行墓ぷ?，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為重點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好我校綜合教研組工作。

現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)及措施

（一）品德與生活（社會(huì)）教研工作計(jì)劃

1、通過(guò)課題研究結(jié)題交流匯報(bào)，提高教師的科研能力。以課題交流結(jié)題工作為契機(jī)，加強(qiáng)總結(jié)提煉，使課題研究的小成果盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)策略，力求實(shí)現(xiàn)用課題研究促進(jìn)教學(xué)效果。如開(kāi)展“走進(jìn)爸爸媽媽”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、通過(guò)教師教學(xué)能力大賽促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。小學(xué)品德與生活（社會(huì)）、藝體、信息技術(shù)學(xué)科將組織教師參加教學(xué)能力大賽，以大賽為動(dòng)力，推動(dòng)各學(xué)科教師教學(xué)技能的提高。

3、組織課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)。組織教師參加教學(xué)觀摩展示活動(dòng)和進(jìn)修，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，提高教師解讀教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的能力，全面提升教師的專業(yè)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、積極參與校本研訓(xùn)，采取以講公開(kāi)課進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課的形式，以解決問(wèn)題為載體，探索校本研訓(xùn)新途徑。

5、深化網(wǎng)絡(luò)教研工作，利用網(wǎng)絡(luò)組織學(xué)科研討活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研專題化，提高網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)效性。

（二）、科學(xué)教研工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)的力度。開(kāi)展多種形式的教學(xué)研究活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。通過(guò)研究教材、探究教法，使科學(xué)課教師在教研活動(dòng)中逐步提高教學(xué)能力。

2、以課堂教學(xué)為中心，抓好常規(guī)教學(xué)。充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，發(fā)揮我?？茖W(xué)學(xué)科教研組的作用，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

3、利用各項(xiàng)資源，針對(duì)科學(xué)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，積極開(kāi)展小型培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)我?？茖W(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)。如開(kāi)展“調(diào)查我們身邊的環(huán)境”的活動(dòng)。

4、利用公開(kāi)觀摩研討等活動(dòng)對(duì)教師有意識(shí)地加以重點(diǎn)培養(yǎng)與鍛煉，建立一支學(xué)科骨干隊(duì)伍，從而帶動(dòng)整個(gè)科學(xué)學(xué)科的發(fā)展。

5、充分利用學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，不斷豐富教學(xué)資源庫(kù)，讓教師便捷地獲取教學(xué)資料，為教師教學(xué)做好服務(wù)工作。

（三）、體育教研工作計(jì)劃

1、體育教師積極參加市教研室組織的新課標(biāo)研討課的競(jìng)賽活動(dòng)

2、體育教師配合教研組長(zhǎng)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)

3、要進(jìn)一步抓好廣播操的訓(xùn)練工作，提高質(zhì)量。

4、各班主任老師要積極組織好本班的大課間活動(dòng)

5、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，落實(shí)好課程方案；做到備教一致。

（四）、衛(wèi)生工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)衛(wèi)生工作，包括飲食衛(wèi)生工作管理。

2、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作，如近期常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療，采取有效措施，提高學(xué)生完全健康率。

3、對(duì)在校門口出現(xiàn)的亂擺亂賣現(xiàn)象，及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，予以制止。

4、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的季節(jié)性流行性疾病、近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良進(jìn)行防治。

5、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，定期滅“四害”。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，建立每天一小掃，定期大掃除制度與三項(xiàng)競(jìng)賽制度。組織衛(wèi)生委員檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助值周值日教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生、清潔與保持工作。

（五）、藝術(shù)教研工作計(jì)劃

1、上好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課。

2、開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)藝術(shù)興趣小組。

3、組織好藝術(shù)教師積極參與縣市、區(qū)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

4、組織好學(xué)生參加各種文藝、書(shū)畫(huà)等競(jìng)賽活動(dòng)。

5、做好六一文藝匯演的工作。

以上計(jì)劃，必須要全體師生共同參與、配合，使各項(xiàng)工作能順利開(kāi)展。學(xué)校在學(xué)校章程中把搞好學(xué)校綜合教育工作作為重要內(nèi)容，并提出相應(yīng)要求。學(xué)校教職員工在工作中做到有法可依，有章可循，使學(xué)校各項(xiàng)工作日趨規(guī)范。

二、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

定期組織各科教師進(jìn)行網(wǎng)上備課、評(píng)課、發(fā)專題研討貼，將常規(guī)教研融入到網(wǎng)絡(luò)教研中，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的能力

三、具體工作。

本學(xué)期綜合教研組將以學(xué)校的教研計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下： 三月份：

1、制定教研組計(jì)劃，教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。

2、加強(qiáng)課間操管理。

3、讀一本有關(guān)教育方面的論著，做好讀書(shū)筆記。

4、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃。四月份：

1、各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

2、開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

4、開(kāi)展校本教研活動(dòng)。（理論學(xué)習(xí)）

5、各年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。五月份：

1、開(kāi)展科學(xué)教研課。

2、繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備慶祝六·一活動(dòng)。六月份：

1、開(kāi)展內(nèi)容豐富的慶祝六·一文體活動(dòng)。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)展示活動(dòng)。

3、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定。

4、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。

5、寫(xiě)好教研組總結(jié)上交教導(dǎo)處。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課題備選：3—6年級(jí)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、走進(jìn)春天。

2、紙片小，學(xué)問(wèn)大。

3、走進(jìn)爸爸媽媽。

4、植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)。

5、春節(jié)風(fēng)俗談。

6、快樂(lè)讀書(shū)之旅。

7、關(guān)于人眨眼睛的秘密的研究。

8、生活中的小發(fā)現(xiàn)——熱脹冷縮。

第四篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期綜合組教研工作總結(jié)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期綜合組教研

工

作

總

結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的2013至204學(xué)第二學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在這一學(xué)期內(nèi)，我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)教研工作，并取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高，由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教研組，所轄的課程設(shè)置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的工作。

本學(xué)期開(kāi)展了“課堂教學(xué)的有效性”探索, 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在我校成功開(kāi)展了年輕教師經(jīng)驗(yàn)交流課、老教師示范課，活動(dòng)中我綜合教研組的教師肖莉、趙明勝、秦瑜、鐘遠(yuǎn)鳳、李心維、楊冬娥在教研活動(dòng)中擔(dān)任了執(zhí)教教師。為了搞好這次教研活動(dòng)我組教師齊心協(xié)力，認(rèn)真準(zhǔn)備，效果很好。通過(guò)這次大型的教研探索，我組教師受益匪淺，一致認(rèn)為：課堂上學(xué)生的有效學(xué)習(xí)、把握；同時(shí)來(lái)源于教師課前的精妙設(shè)計(jì)，來(lái)源于教師課堂中引導(dǎo)和關(guān)注。主要在三個(gè)方面：（1）、有效設(shè)計(jì)；（2）、有效講授；（3）、有效傾聽(tīng)。如何檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的有效，要把握好三個(gè)關(guān)鍵詞：（1）、參與 ；（2）、思考；（3）、發(fā)展。此外，我組肖宇老師早我校與六里完小的校際交流活動(dòng)中擔(dān)任美術(shù)執(zhí)教教師。

二、認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開(kāi)有成效，辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。為了讓每一個(gè)孩子成功的跨入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一種愉悅的體驗(yàn)和感受，讓他們享受到學(xué)習(xí)成功的喜悅。只有這樣，他們才能建立起初步的學(xué)習(xí)自信心和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和興趣。讓每一個(gè)孩子初步體驗(yàn)到英語(yǔ)語(yǔ)言之美，從而萌發(fā)出熱愛(ài)之情。這樣，他們就能在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)、玩、演、唱等諸多活動(dòng)中，逐步形成一定的語(yǔ)感，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，掌握必要的入門基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力。讓每一個(gè)孩子初步養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步掌握一定的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法，形成個(gè)人的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我教研組開(kāi)展了“讓英語(yǔ)課走進(jìn)每個(gè)孩子心靈”的課堂教學(xué)研究。其中肖莉老師、趙明勝老師、邱分老師擔(dān)任執(zhí)教教師。通過(guò)探索，使我們知道，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，興趣為先。學(xué)生語(yǔ)言能力的高低在很大程度上受制于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。所以，作為英語(yǔ)教師，一方面要向?qū)W生傳授語(yǔ)言知識(shí)并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實(shí)處。

為了能幫助小學(xué)生更加透徹地理解課內(nèi)知識(shí)，并了解更多的課外知識(shí)；在消化了課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，開(kāi)闊了視野，拓展了知識(shí)面，全面提高綜合素質(zhì)。我組開(kāi)展了“英語(yǔ)竟賽”活動(dòng)。通過(guò)我組教師的共同努力，同學(xué)們的積極參與，全校共140名學(xué)生參加競(jìng)賽。活動(dòng)圓滿成功。

三、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績(jī)。抓好了每月 的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績(jī)，有分析,有總結(jié)。通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。

綜合教研組 二0一四年七月

第五篇：綜合組第二學(xué)期教研總結(jié)

綜合組第二學(xué)期教研總結(jié)

在說(shuō)話間，一個(gè)二十周的學(xué)期一晃就結(jié)束了。用一句話總結(jié)，匆忙的腳步不曾停下過(guò)。

在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作中，我們找到了自己的位置，同時(shí)也找到了自己奮斗的目標(biāo)。我們綜合教研組由音樂(lè)、體育、美術(shù)和品德與生活四門學(xué)科組成，教研組成員大部分是中青年教師，我們組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)。回顧這一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升師德修養(yǎng)。本學(xué)期教研組成員在學(xué)期初就制訂自己的學(xué)習(xí)專著，參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，研究學(xué)習(xí)案例的撰寫(xiě)。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。另外積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

二、弄潮課改，與新課程同成長(zhǎng)

課堂是教學(xué)的主陣地，新課程的腳步也越走越有足跡。他們總以新課程教學(xué)理念為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、詩(shī)化的課堂，以人為本，智能培養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，提高學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)、文化素養(yǎng)。全組教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真，認(rèn)真上好每一節(jié)課。通過(guò)“隨堂課”、“教研課”等提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。主動(dòng)上研究課，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、評(píng)課，順利完成教學(xué)檢查工作。

在實(shí)施新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂，教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一同成長(zhǎng)。

三、為司小增添光彩。，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們的辛勤汗水。我們教研組可以自豪地說(shuō)：在學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的大機(jī)器中，綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘，是學(xué)校開(kāi)展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺(tái)。老師積極撰寫(xiě)論文參加市、區(qū)其他論文評(píng)比并參加各級(jí)各類學(xué)科比賽成績(jī)斐然。

音樂(lè)：通過(guò)兩位老師的努力，層層選拔后，集體舞獲區(qū)三等獎(jiǎng)，大合唱也獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。

體育：認(rèn)真帶好學(xué)校的訓(xùn)練隊(duì)，訓(xùn)練刻苦，開(kāi)拓進(jìn)取，訓(xùn)練時(shí)間質(zhì)量保證。通過(guò)體育組老師的共同努力，區(qū)跳繩單跳苗成才獲得第七名，雙飛章銘澤獲得第三名，楊千千獲得第五名，孫雯雯獲得第六名。中國(guó)象棋男乙個(gè)人第六名，男丙個(gè)人第六名；圍棋女甲第三名。

美術(shù)：參加了百米畫(huà)成績(jī)可佳，第二第三等獎(jiǎng)若干。課本劇獲得區(qū)三等獎(jiǎng)等等。

四、不足之處

本學(xué)期，學(xué)校的幾項(xiàng)大型工作計(jì)劃周密而有序，綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真，但在實(shí)際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。

五、計(jì)劃與展望

1、繼續(xù)積極主動(dòng)參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動(dòng)，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭(zhēng)取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。

2、認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

以上是本組對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)，面對(duì)著本學(xué)期所取得的可喜成績(jī)和一些方面的不足，我們不會(huì)因此而驕傲或沮喪，我們會(huì)擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來(lái)的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績(jī)。