第一篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)主題活動

《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》主題中隊(duì)活動方案

一、活動目的： 通過活動，使隊(duì)員進(jìn)一步了解雷鋒、學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做 文明學(xué)生。

二、活動對象：三（4）中隊(duì)全體隊(duì)員

三、活動設(shè)計(jì)：三（4）中隊(duì)委員會

四、指導(dǎo)老師：廖珊瑚

五、活動準(zhǔn)備：

1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》主題中隊(duì)會；

2、樂曲《隊(duì)歌》《我們要做雷鋒式的好少年》；

3、節(jié)目準(zhǔn)備：（1）故事《人民勤務(wù)員》；（2）快板《夸夸我班的小雷鋒》；（3）小品《在大街上》；（4）故事《孔融讓梨》；（5）小品《讓座》；（6）禮貌兒歌；（7）公民道德規(guī)范；（8）齊唱《我們要做雷鋒式的好少年》

六、活動過程：

（一）中隊(duì)長：中隊(duì)長《學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生》主題中隊(duì)會活動開 始。

（二）活動步驟：

1、學(xué)生A、B、C、D 上場。A：春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開——天藍(lán)色的帷幕。B：春泉啊——為我們輕輕彈響——丁丁冬冬的琴聲。C：春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。D：春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。合：我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音，“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生”為紅 領(lǐng)巾添光彩。

2、主持人甲：同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用 自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他像一座豐碑屹立在祖 國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。乙：同學(xué)們，我們敬仰他什么？ 合：敬仰他無私奉獻(xiàn)的精神。甲：在學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷叔叔那深深的腳印吧。節(jié)目一：請聽故事《人民勤務(wù)員》 乙：人們都稱贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。甲：我們社會確實(shí)需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，它的模范行為影響我們的一言一行。節(jié)目二：請聽快板《夸夸我班的小雷鋒》 乙：在節(jié)假日里，你們隨時(shí)都能看到我們中隊(duì)學(xué)雷鋒的足跡。節(jié)目三：請欣賞小品——《在大街上》 甲：請問他們誰做得對。乙：我們給她戴上一朵小紅花。甲：文明禮貌花兒好。乙：文明禮貌花兒美。節(jié)目四：請聽故事《孔融讓梨》 節(jié)目五：請欣賞小品《讓座》 甲：學(xué)雷鋒，講文明，禮貌待人已在我們中隊(duì)扎根。乙：待人有禮貌，文明花朵人人贊。節(jié)目六：請欣賞《禮貌兒歌》 甲：在公民道德建設(shè)中，你們懂得哪些公民道德規(guī)范。節(jié)目七：《公民道德規(guī)范》搶答 乙：紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄，隊(duì)鼓像春雷，我們是愉快的少先隊(duì)員。節(jié)目八：請欣賞歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》 甲：隊(duì)鼓冬冬 乙：隊(duì)旗飄飄 甲：學(xué)雷鋒的號角已吹響整個(gè)風(fēng)城 乙：文明之花開遍全世界

七、輔導(dǎo)員總結(jié)：

八、呼號、退旗、奏樂、敬禮！

第二篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)主題會

學(xué)雷鋒 講文明 樹新風(fēng)

——六（1）中隊(duì)主題中隊(duì)會活動方案

一、活動目的：

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個(gè)中國人所熟知，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步提升我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的意識，開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊(duì)會。

二、活動時(shí)間：2014年年3月

地點(diǎn)：六（1）班教室

對象：六（1）中隊(duì)

三、活動的具體過程

1、主持人中隊(duì)長宣布中隊(duì)主題活動開始。

(1)全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)，中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。(2)出旗、奏隊(duì)歌、敬隊(duì)禮。

2、中隊(duì)長講話，宣布活動開始。

毛斌鈺：雷鋒，一個(gè)響徹中華大地的名字。方海源：一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。毛斌鈺：他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：讓我們一起走近雷鋒，認(rèn)識雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年吧！合：六（1）中隊(duì)“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始！方海源：雷鋒多么響亮的名字你們知道雷鋒叔叔嗎？請彭林鮮為大家介紹雷鋒叔叔。

毛斌鈺：同學(xué)們都知道，雷鋒叔叔特別的愛幫助人。

方海源：今天，我們班的一些同學(xué)也給我們帶來了一些關(guān)于雷鋒叔叔助人為樂的故事。

毛斌鈺：下面請張伶莉同學(xué)為我們講講雷鋒的故事。

方海源：雷鋒叔叔的這種助人為樂的精神是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？其實(shí)，我們自己身邊也有像雷鋒叔叔這樣助人為樂的人，請大家說一說。毛斌鈺：雷鋒叔叔不但熱心幫助人還珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)的。下面請滿婷講一下雷鋒的釘子精神。

方海源：聽了這個(gè)故事你有何感想？ 我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這樣的“釘子”精神。我們班就有這樣的同學(xué)存在（讓同學(xué)舉例）

毛斌鈺：除了學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔對待生活同樣也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們在生活中該如何向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)？

方海源：聽了雷鋒的故事，了解了雷鋒的生平，也發(fā)現(xiàn)了我們身邊的一些“小雷鋒”，但是我們班上也存在許多不足之處。如：如有些同學(xué)很自私，只顧自己，不理會別人及班集體，漠視班集體的利益等行為，而且在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好。

毛斌鈺：那今后我們應(yīng)該怎樣做呢？（主持人和隊(duì)員共同商討對策）毛斌鈺：希望通過這次班隊(duì)活動，我們班的不良風(fēng)氣能得以改正，讓雷鋒精神閃耀在我們校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們六（1）班的集體中。從現(xiàn)在開始我們就一起來接過雷鋒手中的槍，輕音樂《接過雷鋒手中的槍》

方海源：雷鋒是一位平凡的戰(zhàn)士，可他卻值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，請欣賞張崧同學(xué)和

梁方同學(xué)為大家?guī)淼睦卒h頌。

毛斌鈺：雷鋒叔叔雖然離我們?nèi)チ耍木駥⒂肋h(yuǎn)留在我們的心中。方海源：就讓我們把雷鋒的精神延續(xù)下去吧！毛斌鈺：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話.教師總結(jié)：

老師希望大家真正能做到團(tuán)結(jié)友愛，孝順父母，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境，胸懷寬闊，心理健康，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，奮發(fā)向上，老師期待著你們的進(jìn)步，同時(shí)希望大家能持之以恒，不要讓雷鋒精神“三月來，四月走”過于形式化。下面讓我們齊讀雷鋒格言用于共勉來結(jié)束這 次主題班會吧。

全班齊讀雷鋒格言

1、一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。

2、一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。

3、力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來。

4、行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

5、對待同志要象春天般的溫暖。

6、對待工作要象夏天一樣火熱。

附：雷鋒的生平

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。

雷鋒的釘子精神

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學(xué)生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。

“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊？”小學(xué)生非常好奇地問。

雷鋒說：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁了。時(shí)間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”

小賈不好意思地答道：“不緊！”

雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”

雷鋒是一個(gè)汽車兵，有兩件事他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件是毛主席著作。他在日記中這樣寫道：“……人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行?！?/p>

“有的人總說工作忙，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆。”

雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。

雷鋒勤儉節(jié)約的故事

儉樸是一種美德，是一種高尚的情操，但要做到節(jié)儉并不容易，作為小學(xué)生我們要牢記“以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥”，勤儉節(jié)約從自己做起。今天，我就給大家講個(gè)雷鋒勤儉節(jié)約的故事。

有一次，雷鋒去參加運(yùn)動會，大熱的天，做完了運(yùn)動項(xiàng)目，又熱又渴，許多人排隊(duì)買汽水，他也掏出錢排上了隊(duì)。等了一會，快輪到他買了，突然看到供水站送來了開水，他就把錢收起來，轉(zhuǎn)身走了。

一個(gè)戰(zhàn)友看他走了，問道：“雷鋒，怎么又不買了？”

他笑著說：“開水送來了，喝開水也一樣解渴?！?/p>

那戰(zhàn)友聽他這么說，就問他：“你就一個(gè)人，沒家沒業(yè)的，干嗎這樣熬苦自己？”

“誰說我熬苦自己？現(xiàn)在這生活比起我過去受的苦，真是好上天了。誰說我就一個(gè)人，沒家沒業(yè)？我們祖國大家庭有幾億人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，我們應(yīng)該響應(yīng)黨中央的號召：艱苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)?！?/p>

那個(gè)戰(zhàn)友又問：“你存銀行那些錢，準(zhǔn)備干啥用？”

“準(zhǔn)備支援國家建設(shè)?！?/p>

“國家就缺你那點(diǎn)錢？”

“同志，積少成多，粒米堆成山，每人一天節(jié)約一分錢，你算算，全國一天節(jié)約多少錢？”

“這帳我可沒算過?！?/p>

“當(dāng)了國家主人，不算這筆帳還行嗎！”

雷鋒還有個(gè)“節(jié)約箱”，這是用破木板釘成的小木箱。他把撿來的破硐爛鐵、廢螺絲釘?shù)葨|西都放在里邊。遇到需用的時(shí)候，他就從“節(jié)約箱”里，找出來適用的東西，不用的廢品就拿去賣了，賣回來的錢，都全部交公。

雷鋒時(shí)刻注意一點(diǎn)一滴地為國家為集體積累財(cái)富。牙膏用完了，廢牙膏皮扔掉，這是人們習(xí)以為常的小事，雷鋒在這上面也找到了節(jié)約的竅門。

一次，雷鋒把撿來的牙膏皮，賣了二元六角錢。他利用這些錢買了一打筆記本，親自送給小學(xué)的少先隊(duì)員們，勉勵這他們說：“你們要刻苦努力，每個(gè)人都要爭當(dāng)三好學(xué)生生?！?/p>

雷鋒是多么節(jié)儉的人??！我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)不忘節(jié)儉，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)自己勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。

六（1）班學(xué)雷鋒活動總結(jié)

在這熱情洋溢的三月，我們班在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下，所有同學(xué)都積極參加了班上和學(xué)校所組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月5日上中隊(duì)活動課時(shí)，宣傳了雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)了雷鋒的釘子精神，讓同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)具有四好少年標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)都有了較好的發(fā)展。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，班上好些同學(xué)主動幫助那些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)積極性和成績。在為太和一小的六年級學(xué)生林清華同學(xué)捐款的活動中，我班同學(xué)踴躍捐款。

我們相信在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。能夠時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根、發(fā)芽，開出絢麗的花朵。

第三篇：學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會專題

《學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞正能量》中隊(duì)會

活動目的：學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞正能量，培養(yǎng)雷鋒接班人 活動口號：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 活動方式：主題隊(duì)會 活動過程：

一、出隊(duì)旗

二、唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，少先隊(duì)員（敬禮、禮畢）

三、活動開始 主持人:老師們，同學(xué)們，下午好 甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒活動月。

乙：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。甲：同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！有請我們班的小解說員——xxxx。

雷鋒，1940年出生在湖南望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，雷鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日，國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請聽由xxxx帶來的《雷鋒故事聯(lián)播》

人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提

高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)，雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)，他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當(dāng)然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！

乙：說起雷鋒，我們就不得不提到雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。誰能來說說？

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，xxx的朗誦《獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩》。

獻(xiàn)給雷鋒叔叔的詩

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。

雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間，我們會在公共汽車上給老人讓座，我們會看見垃圾就撿起來，我們會把零化錢捐給希望小學(xué)，我們會把摔跤的小朋友扶起來。啊，雷鋒叔叔，我們要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我們心中。

雷鋒頌

偉大的戰(zhàn)士雷鋒，為我們樹立了光輝榜樣。你的青春，光彩奪目。你的紅心，純粹透明。你有偉大的理想，一心一意為人民。你有崇高的信念，一心跟黨走。你立場堅(jiān)定，你愛憎分明，你努力學(xué)習(xí)，你苦練過硬本領(lǐng)。身在哪里，你就在哪里做一顆永不生銹的螺絲釘。對待工作，像夏天般火熱；對待同志，你像甘雨春風(fēng)。你為大嫂買車票，你頂風(fēng)冒雨送大娘?？赡阕隽撕檬?，從不留名。你是偉大的戰(zhàn)士，你是黨的優(yōu)秀士兵。我們學(xué)習(xí)您，偉大的戰(zhàn)士雷鋒。

甲：是啊，正像歌里所唱，雷鋒精神，是中國人最最最最驕傲的精神，什么年代都一樣，每個(gè)人的心里都有真善美的呼喚。請聽由xxxx帶來的小合唱《真善美的小世界》。?? 甲：雷鋒，是愛的旗幟，是愛的豐碑，我們永遠(yuǎn)懷念他。請聽由梁方圓帶來的朗誦《懷念雷鋒》。

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵；在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆；在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座；在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；啊，雷鋒！你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模！為了愛，多少人在呼喚你的名字，多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒！雷鋒，你回來！”浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱。他不是將軍，卻立了無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，象一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心！十億人民的心里，都念著這個(gè)二十二歲士兵的姓名。

乙：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，你是我的熱愛我的偶像，助人為樂你代名，讓我們大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

乙：英雄已逝，精神長存。

甲：雷鋒精神，已在我們心中生根，在我們心中永駐。

《學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳遞正能量》主題中隊(duì)會到此結(jié)束

甲：呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著！退隊(duì)旗

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué) “學(xué)雷鋒”主題中隊(duì)會活動

石阡縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) “學(xué)雷鋒”主題中隊(duì)會活動

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,使全校師生學(xué)習(xí)雷鋒優(yōu)良品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。我校開展為期三天（3月20-23日）的“學(xué)雷鋒”精神主題隊(duì)會活動。

本次活動主要以三至五年級為主，中隊(duì)會由各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員共同組織參與。各中隊(duì)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，隊(duì)員們通過講述雷鋒的故事、演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、朗誦贊美雷鋒精神的詩歌、觀看雷鋒事跡的視頻、說說身邊的小雷鋒及小品表演等多種形式來歌頌雷鋒；學(xué)習(xí)雷鋒在人生旅途中不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)積極進(jìn)取的人生態(tài)度；學(xué)習(xí)雷鋒在生活中不斷感恩的精神。

經(jīng)過緊張而激勵評比，最終在各年級評選出一個(gè)一等獎。并由三（4）中隊(duì)和六（2）中隊(duì)在3月23日下午為大家獻(xiàn)上一堂精彩的觀摩課，此次觀摩課更是為本次活動增色不少。泉都教辦主任馮順和泉都教辦工會主席蘭世榮應(yīng)邀參加了本次觀摩活動。

本次活動開啟了實(shí)驗(yàn)小學(xué)主題隊(duì)會活動課的新篇章，進(jìn)一步推動少先隊(duì)活動課向常態(tài)化、規(guī)范化、多樣化邁進(jìn)。相信，有了這次活動的開啟，同學(xué)們一定能將雷鋒精神牢記在心，做到尊敬師長、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、人人爭做新時(shí)期的校園“小雷鋒”。

第五篇：學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會活動方案

學(xué)雷鋒主題中隊(duì)會活動方案

白龍小學(xué)

6（3）中隊(duì)

活動時(shí)間：2015年3月6日 活動地點(diǎn)：六（3）班

活動人員：六（3）中隊(duì)全體隊(duì)員 活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力?；顒訙?zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

活動過程：

一、報(bào)告人數(shù)

二、唱隊(duì)歌

三、宣布活動開始

1、師生同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，一名同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請若干同學(xué)來讀幾篇《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

5、思考：

同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？

6、朗誦有關(guān)雷鋒的詩歌。

四、活動總結(jié)：

1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動。

2、請個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

五、呼號

六、宣布結(jié)束