第一篇：學(xué)籍管理情況及近期工作安排

學(xué)籍管理情況及近期工作安排

一、平臺使用情況

目前各學(xué)?；疽呀?jīng)能夠熟練對平臺進行操作，大多數(shù)學(xué)校能夠及時在平臺提交學(xué)籍異動申請，學(xué)籍異動證明規(guī)范合格。但總結(jié)來看，也存在一些問題和不足，例如：

1、目前存在問題最多的一種情況是個別學(xué)校在蓋章后不能在平臺及時提交異動申請導(dǎo)致學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)無效。

2、少數(shù)異動證明缺失公章，無學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字。跨省轉(zhuǎn)入證明無當(dāng)?shù)亟逃块T公章。3、少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)申請轉(zhuǎn)出學(xué)校選擇錯誤導(dǎo)致無法轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)學(xué)申請在非“異動完成”狀態(tài)時可以重復(fù)提交）。

4、對休學(xué)手續(xù)審核過于簡單，如住院時間過短、醫(yī)療費用過低等，也出現(xiàn)過以留級為目的的休學(xué)。

在學(xué)籍信息修改方面：有些學(xué)校已經(jīng)開始修改錯誤的學(xué)籍信息，修改過程中發(fā)現(xiàn)個別學(xué)校學(xué)籍信息錯誤較多，甚至有學(xué)籍號挨個修改的情況。其中錯誤最嚴(yán)重的就是姓名和身份證號，姓名同音諧音字出現(xiàn)情況較多，據(jù)了解大都是因為建籍時學(xué)生家長填報錯誤導(dǎo)致，可能也有因我們工作疏忽所導(dǎo)致的情況。學(xué)?？蛻舳擞写蛴⌒彰纳暾埍砉δ埽]有打印身份證修改申請表功能，所以身份證號原則上是不允許更改的，除非極其特殊的情況，比如派出所造成的身份證號錯誤，如有派出所注明“身份證號更正”字樣的戶籍證明等材料也應(yīng)予以修改。平臺設(shè)臵規(guī)則為學(xué)籍重要信息只允許改動一項，比如說身份

證和姓名兩項，在改動其中一項后，另一項即變?yōu)榛疑豢尚薷臓顟B(tài)，省里作了限制。所以再次重申一下今后新生建籍時學(xué)校一定要查看學(xué)生身份原件（戶口薄、身份證），做好登記工作并認(rèn)真核對，確保建籍信息無誤。

二、2011級新生建籍情況

2011級新生建籍情況，全縣小學(xué)共招收新生119652人，初中共招收新生8350人。

不能建籍的情況有三種：

1、無身份證號的，無身份證號的市局不予確定學(xué)籍。小學(xué)和初中兩個學(xué)段要求必須有身份證號（其中小學(xué)學(xué)段還要求必須足齡），無身份證號的不能建籍。

2、小學(xué)不足齡的，顯示為不合格學(xué)籍，市局也不予審批。

3、重復(fù)建籍的。按照市教育局要求，初中2011級新生還做了重籍檢測，首先檢測了初一級新生范圍內(nèi)的重籍情況，還檢測了初一與初二重籍情況，各學(xué)校都能積極配合并在平臺撤銷了無效學(xué)籍。

現(xiàn)在有個別學(xué)校反應(yīng)，2011級新生有漏建籍情況，“學(xué)籍補錄申請”功能適應(yīng)于哪種情況上面沒說，但是可以肯定的是學(xué)籍補錄的最終審批權(quán)最低在菏澤市教育局基教科，學(xué)校提出的申請縣基教科批了并不能完成補錄，大家可以在申請狀態(tài)中看到“待縣操作”、“待市操作”、“待省操作”等字樣，補錄學(xué)籍要一級一級申報，在沒有充足理由的情況下，上級教育部門是不予審批學(xué)籍補錄的。所以再次重申一下在新生上傳建籍信息后一定要及時多次核對建籍人數(shù)，建議打出名單讓班主任逐一核對并要求簽字留存，千萬不要遺漏。

三、整理初中和小學(xué)學(xué)籍、安排初

二、初三學(xué)業(yè)水平考試工作

1、首先安排初二學(xué)業(yè)水平測試（地理、生物）。要求各初中核對平臺初二學(xué)籍信息，確定參加考試人數(shù)。因省聯(lián)通公司未開發(fā)出考試系統(tǒng)，故今年考試仍使用舊學(xué)籍管理軟件實施報名。

步驟：各學(xué)校先將平臺上初二信息導(dǎo)出，逐班逐人落實參加考試人數(shù)，督促借讀學(xué)生回學(xué)籍所在學(xué)校報名（4月2日前完成）； 4月5日基教科將通過郵箱下發(fā)舊單機版潤錚學(xué)籍管理系統(tǒng)備份的學(xué)籍信息，各初中使用舊單機版潤錚學(xué)籍管理系統(tǒng)接收基教科下發(fā)的學(xué)籍信息，重新整理學(xué)生照片，點擊報名學(xué)生，完畢后使用系統(tǒng)備份功能（含照片）將壓縮包回復(fù)基教科信箱。（時限4月15日前）。屆時將下發(fā)郵件，請各校務(wù)必及時接收。

2、初三學(xué)業(yè)水平考試工作。因初三參加學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生下步要升入高中，為更好地實現(xiàn)學(xué)段銜接，市教育局基教科對初三學(xué)籍要求學(xué)生信息重新整理，保證學(xué)生身份證號和姓名準(zhǔn)確無誤。在完成初二學(xué)業(yè)水平考試報名后，各校應(yīng)立即著手整理初三學(xué)籍，先將平臺上初三信息導(dǎo)出，在確定報名參加中考的考生中進行信息核對，如有需要修改信息的，可在平臺使用“學(xué)籍信息修改申請”功能新增修改項目，并提交申請。原則上要求所有參加考試的考生都要有身份證號。在提交修改項目后：修改姓名的須使用客戶端打印學(xué)生更名申請表，粘貼戶口簿或身份證復(fù)印件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，連同戶口簿或身份證交基教科審核合格后再報市教育局審批予以修改；修改身份證號的各?？蓞⒄铡皩W(xué)生更名申請表”自行制表注明修改原因及責(zé)任人后，粘貼戶口簿或身份證復(fù)印件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，連同戶口簿或身份證交基教科審核合格后再報市教育局審批予以修改。

初三學(xué)業(yè)水平考試報名也是使用舊單機版潤錚學(xué)籍管理系統(tǒng)實施，報名時間另行通知。

3、整理小學(xué)六年級學(xué)籍。為更好地實現(xiàn)學(xué)段銜接，我縣小學(xué)畢業(yè)年級即小學(xué)六年級也要確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性，整理辦法與初三學(xué)籍整理辦法基本相同，不同的是小學(xué)六年級學(xué)籍整理面向全體六年級學(xué)生。即先將平臺上小學(xué)六年級信息導(dǎo)出，逐班逐人核對學(xué)生信息，如有需要修改信息的，可在平臺使用“學(xué)籍信息修改申請”功能新增修改項目，并提交申請。在提交修改項目后：修改姓名的須使用客戶端打印學(xué)生更名申請表，粘貼戶口簿或身份證復(fù)印件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，連同戶口簿或身份證交基教科審核合格后再報市教育局審批予以修改；修改身份證號的各?？蓞⒄铡皩W(xué)生更名申請表”自行制表注明修改原因及責(zé)任人后，粘貼戶口簿或身份證復(fù)印件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章，連同戶口簿或身份證交基教科審核合格后再報市教育局審批予以修改。確屬無戶口的學(xué)生可暫時空缺身份證號。小學(xué)六年級學(xué)籍整理完成時限：放暑假之前。

4、關(guān)于刪除小學(xué)無效學(xué)籍。由于我縣小學(xué)學(xué)籍虛數(shù)過大，已經(jīng)引起市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，要求我縣清理這些無效學(xué)籍。需要清理的無效學(xué)籍主要包括：無身份證號也無該學(xué)生的空學(xué)籍和錯誤身份證號空學(xué)籍等情況。各?？上群藢W(xué)籍與實際學(xué)生數(shù)，匯總無效學(xué)籍，然后在平臺逐條新增“學(xué)籍刪除申請”，填入無效學(xué)籍號碼，選擇無效學(xué)

籍，最后提交申請。之后將已提交刪除申請對應(yīng)號碼的紙質(zhì)匯總表（含學(xué)籍號碼項目）蓋學(xué)校公章后交基教科備案。提醒：要注意保留外出借讀的學(xué)生、轉(zhuǎn)學(xué)未完成的學(xué)生學(xué)籍。

另外平臺有個 “學(xué)籍信息檢測”功能，該功能可全省范圍內(nèi)檢測學(xué)籍信息，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有諸如查不到學(xué)籍、身份證號已使用等異常情況，可使用此功能全省范圍檢測學(xué)生身份證號、姓名等信息，以查驗學(xué)生是否存在重籍、留級等違規(guī)行為。

第二篇：近期工作安排

近期工作安排

一、社團發(fā)展論壇:

人員安排：

1、主持人（劉寧、張丹）

2、教室申請（李秀偉）

3、接待（公關(guān)部——郭川磊聯(lián)系）

4、遷到表制作及遷到（李秀偉）

5、牌子打印及擺放{（余亭）

6、寫通知及張貼通知（敖倩）

7、會議記錄（郭川磊）

8、確認(rèn)通知情況，社聯(lián)大一干事及會長到會情況（白輝杰）

9、ppt制作（程海林）

10、布置會場社聯(lián)個部門

會議流程：

1、社團社聯(lián)簽橫幅，活躍氣氛

2、將上次未解決的溫體歸類討論

A、資源問題（技術(shù)協(xié)會的資金來源、教練、外教方面）

B、協(xié)會（A、B兩個問題先由協(xié)會說右那些解決方法）

3、社聯(lián)提出問題

A、協(xié)會人員流失（應(yīng)該怎樣留住協(xié)會禮德人才）

B、換屆流程的相關(guān)問題（協(xié)會可以提出怎樣考核才能選出負(fù)責(zé)的會長，讓協(xié)會發(fā)展的更好）

4、加強社團間合作（近期各協(xié)會的相關(guān)活動，需要幫忙的可以聯(lián)系其他協(xié)會）

5、書記總結(jié)（待定）

二、社團換屆、理事會換屆問題

1、通知各協(xié)會擬定會長候選人名單（不定人數(shù)，在周五前確定好，如果是協(xié)會自由報名要張貼通知等）

2、考核流程

3、理事會換屆時間為5月6日晚上的社團大會舉行

三、5月5日社聯(lián)兩校聯(lián)誼會（聯(lián)系總負(fù)責(zé)任人——宋濤）時間：5月6日

地點：航空港校區(qū)的學(xué)術(shù)報告廳

參加人員：兩校社聯(lián)人員、社團負(fù)責(zé)人（至少一人到場）

聯(lián)誼會流程：

1、上午交流（社聯(lián)社團工作經(jīng)驗交流、）

2、下午競技、游戲（聯(lián)系活動部和啟明）

四、5、25周年慶晚會

前期工作：

1、分組（5小組）

a、節(jié)目組（王茂西、賀達鑫）

b舞臺組（張明軍、劉敏）

c、財務(wù)組（龐剛、王莎）

d、公關(guān)組（王文藝、陳慧英）

e、宣傳組（黃姝樾、張秋婷）

第三篇：近期工作安排

1、制定出掘進目標(biāo)管理辦法，定單進目標(biāo)及規(guī)劃，重點考核外埠及瓦斯治理工程，定罰則。3月上旬各礦報單進目標(biāo)規(guī)劃，中旬公司討論定稿，下旬下發(fā)。（維輝）

2、對礦井瓦斯治理工程的成本結(jié)算方法進行調(diào)研，包括月結(jié)算和年結(jié)算。（維輝）

3、制定采掘作業(yè)規(guī)程措施檢查評比方案，3月10日前完成，當(dāng)月進行評比。（俊峰）

4、及時掌握各礦井生產(chǎn)接續(xù)兌現(xiàn)及調(diào)整情況，形成文字、表格，每月報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。隨驗收各礦調(diào)研，通知各礦做好準(zhǔn)備（圖、表、文字材料），3月9日前整理完材料，報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。（俊峰）

5、跟蹤紅陽三礦1206運順過704煤柱的防沖管理，加強巷道支護。（俊峰）

6、組織對外埠工程隊組、人數(shù)、施工地點、單進等進行調(diào)研。（維輝）

7、落實林盛煤礦東翼采區(qū)系統(tǒng)簡化工作完成時間。（大永）

8、對蒲河煤礦2014年翻修工程復(fù)查，對現(xiàn)有外埠隊組、工程量、工作量進行核實。（維輝）

9、對蒲河礦08#面初采前原切眼錨桿、錨索托盤的拆卸情況進行跟蹤，鑒定。（大永）

10、組織相關(guān)部門跟蹤檢查紅陽二礦3708開采動壓對紅陽三礦760風(fēng)道的影響情況。（大永）

11、對西馬煤礦充填開采工藝進行總結(jié)，規(guī)劃下一步如何應(yīng)用推廣，3月10前形成書面材料。（大永）

第四篇：近期工作安排

近期工作安排

1、元月13、14日全鎮(zhèn)期末考試（詳見方案）。

2、各校召開學(xué)生考試安全專題校會，強調(diào)考試期間及考試結(jié)束后的學(xué)生安全問題。

3、各校于1月9日（周五）召開考務(wù)會議，安排部署期末考試的有關(guān)事項。

4、元月17日前上交學(xué)校、處室、教研組、備課組、個人等工作總結(jié)。

5、所有教師上交教參、教科書等書籍，存放在各校圖書室。

6、各校于元月17日前把班級考核結(jié)果報中心校（不含教學(xué)成績），考核原始記錄各校保存。

7、各校于元月17日前把教師考勤結(jié)果報中心校，考勤原始記錄各校保存。

8、各校、處室收集整理本學(xué)年檔案資料，存入學(xué)校檔案。

9、各校寒假期間的教師值班表于元月17日前上傳至“石橋小學(xué)郵箱”。

10、學(xué)生循環(huán)使用的教材上交后存放本校。

11、教師手中凡是有本校的鑰匙全部上繳存放校長室，任何人不得保留。

12、元月17日上午9:00學(xué)生到校、10:00離校，放假前對學(xué)生進行假期的安全、防火、防電等方面的教育。做好假期前的衛(wèi)生工作，保證假期期間的校園、室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔；做好學(xué)校財產(chǎn)安全工作，門窗落鎖；做好學(xué)校水、電安全，離校前停水、停電；各校責(zé)任科室在學(xué)生離校后進行安全、衛(wèi)生等方面檢查。

13、學(xué)生素質(zhì)報告單的填寫，優(yōu)秀學(xué)生的評選，獎狀的發(fā)放。

14、《致家長的一封信》各校每生一份，1月9日發(fā)放，1月10日收回《回執(zhí)》條，各校留存；

15、《學(xué)生乘車安全家長承諾書》中心小學(xué)合租車輛的學(xué)生每人一份，1月9日發(fā)放，1月10日收回，中心小學(xué)安全辦存檔；

16、各校做好教師聯(lián)系電話統(tǒng)計工作，務(wù)必做到能聯(lián)系上每一位教職工，以便于臨時通知的傳達、工作的安排；

17、各校學(xué)生就餐用具按班級集體存放，保持衛(wèi)生，中心小學(xué)班級就餐用具按班級存放在餐廳二樓。

第五篇：近期工作安排

八仙筒鎮(zhèn)經(jīng)管站近期重點工作安排

思路：先易后難，穩(wěn)定為主，原則上所有村往來收支全部納入賬內(nèi)管理

職能定位：經(jīng)管站做為業(yè)務(wù)部門，在鎮(zhèn)工作組領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)、協(xié)助各嘎查村開展

一、鎮(zhèn)里成立相關(guān)組織機構(gòu)，針對財務(wù)混亂村進行清理、整頓。

二、準(zhǔn)備階段，通知各嘎查村在2014年4月1日前將2013年以前的所有賬務(wù)手續(xù)準(zhǔn)備好。跨期單據(jù)認(rèn)定：2012年（三資清理）以前。

三、組織各村報賬員進行培訓(xùn)。內(nèi)容：會計業(yè)務(wù)知識、財務(wù)法律法規(guī)。

四、報賬員將財務(wù)手續(xù)按要求規(guī)范，經(jīng)管站分期分批安排各村報賬。

五、針對報賬過程中各村情況進行梳理向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)匯報，針對特殊情況，拿出相關(guān)處理意見后，按要求進行處理。

六、對2013年末的村財務(wù)狀況進行公開，按受監(jiān)督。

七、建章立制，制定相關(guān)措施，防止農(nóng)村財務(wù)“前清后亂”。

八、村級財務(wù)管理全面實行“532”工作法程序。建立健全民主管理和民主監(jiān)督機制。建立村務(wù)監(jiān)督委員會，全面實行財務(wù)公開。

九、請統(tǒng)計局協(xié)助整理農(nóng)村檔案，借機將村各類經(jīng)濟合同規(guī)范后，整理存檔。