第一篇：3月17日升國旗發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們：

早上好，我今天國旗下講話的題目是“學(xué)雷鋒，做現(xiàn)代文明的人，一提起雷鋒，可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。同學(xué)們，“學(xué)雷鋒活動(dòng)應(yīng)該成為一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。我們經(jīng)?？吹?，社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng)，滿口臟話，污染環(huán)境，冷漠自私；我們校園里也經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”每年“講環(huán)?！钡鹊鹊臉O大諷刺，也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。學(xué)雷鋒，到底學(xué)什么，怎么學(xué)？象征性的作件好事就算完成了任務(wù)？做好事不錯(cuò)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事？這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得，學(xué)雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個(gè)言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎？你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長(zhǎng)、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子，所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。最后，讓我們行動(dòng)起來，看到地上紙屑隨手撿起，愛護(hù)公物,愛護(hù)校園的一草一木，讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊。

第二篇：升國旗發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們上午好：

我是主持人王通，本周由六年級(jí)二班向日葵中隊(duì)和二年級(jí)十班小鯉魚中隊(duì)共同負(fù)責(zé)升國旗儀式，本次升國旗儀式的主題是：勤儉節(jié)約我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單。旗手是楊俊杰，護(hù)旗手是劉伊婷、高鴻

第二項(xiàng)：出旗、奏樂！

第三項(xiàng)：升國旗、奏國歌。全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。第四項(xiàng)：班級(jí)風(fēng)采展示《最后一個(gè)夏天》

第五項(xiàng)：為了繼承和弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我倡議：

1、關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。

2、不開無人燈，節(jié)約每一度電。

3、不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。

4、不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。

5、不隨意進(jìn)出小賣部，節(jié)約每一分錢。

第六項(xiàng)：宣布升旗手名單，他們是

活波開朗的李汶珈勤學(xué)好問的張智涵

多才多藝的王若暉機(jī)智勇敢的秦圣杭

樂于助人的葛云霄認(rèn)真負(fù)責(zé)的卜文斐

樂觀向上的潘樂文品學(xué)兼優(yōu)的王弈菲

升國旗儀式結(jié)束。

第三篇：升國旗發(fā)言稿（模版）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是09體教張亞男。今天，我很榮幸可以站在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表09級(jí)所有同學(xué)真誠的感謝各位老師辛勤的工作，并熱烈的歡迎10級(jí)師弟師妹的到來，期盼你們能更好的融入到體育學(xué)院這個(gè)大家庭當(dāng)中。

“愛國歷程，千里之行，始于足下。”

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義是我們中華民族的精神核心，是中國人引以為榮的精神點(diǎn)。在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是中華兒女倍受崇尚的品質(zhì)。從建國初期到改革開放再到二十一世紀(jì)，偉大祖國日漸繁榮昌盛，是愛國主義奏響了振興中華的最強(qiáng)音！哪里有中國人，哪里就應(yīng)該有愛國主義，哪里就必須有愛國主義。愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，因而在“愛國”這兩個(gè)神圣的字眼下，我們更應(yīng)該熱愛祖國，完善自我！縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。精忠報(bào)國的岳飛，“先天下之憂而憂”的范仲淹，霍去病的“匈奴未滅，何以為家?”。這些為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。近代以來，為保衛(wèi)國家，捍衛(wèi)民族主權(quán)，反抗帝國主義侵略而慷慨就義的仁人志士數(shù)不勝數(shù)，他們的英雄事跡，流芳百世。新中國成立以后，鄧稼先、錢學(xué)森等諸多杰出人物，放棄國外榮華富貴，貢獻(xiàn)畢生心力于祖國的現(xiàn)代化建設(shè)。這些人的愛國豪情和他們的動(dòng)人事跡，不僅可歌可泣，我想更應(yīng)該激勵(lì)著我們每一個(gè)站在中國國旗下的中國人！

同學(xué)們，今年的國慶喜迎祖國61華誕。國慶節(jié)雖然過去了，但是為祖國喝彩，為祖國慶祝的心情仍然在。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，愛國是我們的靈魂，心存祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)就是愛國。在這個(gè)泱泱大國中，我們天天在成長(zhǎng)，日日在成熟。只有熱愛祖國，明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才有可能成為一個(gè)有價(jià)值的人。今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們就要是社會(huì)棟梁。只記?。簮蹏鴼v程，千里之行，始于足下！

最后，尊敬的老師們，你們辛苦了！同時(shí)，衷心的祝福各位10級(jí)的師弟師妹能夠在西南大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上學(xué)有所得，學(xué)有所獲，學(xué)有所行！

第四篇：升國旗發(fā)言稿

升國旗發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：上午好﹗

今天是2016年9月12日，星期一，我們清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2016級(jí)新生第一次參加升旗儀式。同學(xué)們，美麗的清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶猩鷻C(jī)，更具活力。在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學(xué)們的到來！為你們成為實(shí)中人表示由衷的祝賀!作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“尊重每一位學(xué)生、關(guān)愛每一位學(xué)生、成就每一位學(xué)生”的宗旨，以教書育人為己任，以“讓學(xué)生成才，讓老師成功，讓人民滿意，讓學(xué)校揚(yáng)名”為目標(biāo)，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量，上好美哦一節(jié)課。在場(chǎng)的每位班主任和任課教師都是我們學(xué)校愛崗敬業(yè)、勤奮認(rèn)真的優(yōu)秀教師，都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃团囵B(yǎng)下，扎實(shí)走好每一步，為將來升入高中打下良好的基礎(chǔ)。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣

有句名言講得好：“思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)?！睆男○B(yǎng)成良好的習(xí)慣，將受用一生。初中階段，正是良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們一定要把勤奮、刻苦、自覺、守時(shí)、遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣堅(jiān)持下來，按照中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范去嚴(yán)格要求自己。尤其是養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文、背誦課文的習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，養(yǎng)成關(guān)愛他人的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨自己健康成長(zhǎng)。

二、要有集體榮譽(yù)感

集體榮譽(yù)感是一個(gè)人是否具有社會(huì)性的特征。班級(jí)是學(xué)校最基本的單位，是學(xué)校集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)感強(qiáng)了，整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)就會(huì)提升。如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，吵架打架的現(xiàn)象，上網(wǎng)逃課的現(xiàn)象，勢(shì)必影響學(xué)校的整體形象。在學(xué)校你的言行代表的是你的班級(jí)，出了學(xué)校，你的言行就代表著學(xué)校。我希望大家都為班級(jí)爭(zhēng)光，只有為班級(jí)爭(zhēng)了光，才能為學(xué)校爭(zhēng)光。同學(xué)們，一定要記住一句話：“今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮?！?/p>

三、要主動(dòng)接納老師，尊重老師的勞動(dòng)

進(jìn)入初中，學(xué)科科目多，任課老師多，加上班容量大，人數(shù)多，我們要主動(dòng)接納老師，主動(dòng)適應(yīng)每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)，自覺尊重不同年齡、不同性格、不同教學(xué)方法的老師，不以家長(zhǎng)的意愿或個(gè)人的喜好而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。這一點(diǎn)很重要。

同學(xué)們，人生并非是一帆風(fēng)順的，坎坷和挫折也是人生必須經(jīng)歷的。同學(xué)們一定要有充分的心理準(zhǔn)備，迎接學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難。拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有這樣，你才可以笑到最后，看見人生最美麗的彩虹。

同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)我們一起，用自己的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，滿懷信心，抓住每一個(gè)寶貴的今天，為清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的明天再鑄新的輝煌！

謝謝大家﹗

韓殿英

2016-09-12

第五篇：升國旗發(fā)言稿

升國旗發(fā)言稿1

今天是5/23第十四周一，學(xué)期進(jìn)行得很快，還剩下一個(gè)月一個(gè)星期時(shí)間。

今天講話題目是：溝通，在上周我們講心理健康問題的時(shí)候，就講到過要進(jìn)行交流溝通，就講到過溝通是解決心理問題的一種重要途徑和方法。但是今天的這篇文章不是我寫的，而是我們的一位學(xué)生寫的，讓我們一起聽聽這位同學(xué)是怎樣與自己的母親進(jìn)行交流溝通的。當(dāng)今社會(huì)溝通一詞已成為人們生活中最時(shí)髦的語言。溝通可以理解為：當(dāng)人與人之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾、出現(xiàn)問題后，需要加以解決是一種方式，就像河溝里堆積了淤泥需要疏通一樣。

在日常生活中有父母與孩子的溝通，有大人與大人的溝通，有老師與學(xué)生的溝通，有熟悉的人之間的溝通，有不熟悉人之間的溝通。溝通地點(diǎn)也各有不同，有的在家里的餐桌上，有的在單位的辦公室里，有的在學(xué)校的操場(chǎng)上，有的在教室的課堂上，當(dāng)然還可以在電視屏幕上。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，溝通的方式也已經(jīng)不局限于直面溝通和書信方式的交流了，電話、手機(jī)短信、網(wǎng)上交談已經(jīng)是最流行的交流方式了。而我與母親之間的交流是最近距離的一種溝通了。在枕頭邊、在車子上、在書桌子旁，有時(shí)候母親還會(huì)像抱著小時(shí)候的我那樣，讓我住在她的膝蓋上進(jìn)行溝通，住在母親的膝蓋上進(jìn)行溝通真是一種美好的享受。但是我和母親之間的交流也發(fā)生過一次意外。記得有一次的溝通是很特別的，也是終生所難忘的。那是在一次爭(zhēng)吵之后，我把自己反鎖在衛(wèi)生間里，久久不肯出來，情急之下的母親踢壞了新裝修的門，如今那扇門還是壞的。每當(dāng)看到它，我和我的母親就會(huì)想起那次不愉快的爭(zhēng)吵。但是在以后的.日子里，我和我的母親都開始改變了。不知為什么母親開始學(xué)電腦、學(xué)上網(wǎng)、學(xué)發(fā)手機(jī)短信、學(xué)她以前從來沒有學(xué)過的東西了。也因?yàn)槭窃诩依?，非常自然的我就成為了母親的老師了。

因?yàn)槟赣H經(jīng)常的問我這問我那，但是母親沒有長(zhǎng)性，沒有記性，每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，總有一份得意涌上我的心頭，我真的感覺到了：我離不開母親了，母親也離不開我了。就這樣，久而久之，我和我母親的溝通越來越暢通了、越來越輕松了、越來越快樂了。母親會(huì)常常把單位里的事情講給我聽，也會(huì)把不快樂的事情告訴給我聽。

在母親改變的過程中，我也在不斷的改變著自己。母親的堅(jiān)強(qiáng)、母親的豁達(dá)、母親的寬容，讓我看到了自己的壞脾氣和壞習(xí)慣，特別是看到擱在母親鼻梁上的那老光眼鏡和那黑發(fā)里一天天多里起來的白發(fā)，真的，我真的感覺到了自己的責(zé)任，感覺到了自己將要或者應(yīng)當(dāng)去面對(duì)的困難和未來。從此我也常常與母親講講自己在想些什么，想做些什么，想考怎樣的大學(xué)，想做怎樣的工作。母親看著我會(huì)不時(shí)的進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，尤其會(huì)常常露出幸福的、滿意的、高興的笑容。我想，這大概就是一種溝通了，達(dá)到的是一種心靈上的默契，一種心靈上的認(rèn)可。溝通不再僅僅是解決問題的一種方式，而應(yīng)當(dāng)是日常生活中的一種凝聚劑。

真的，溝通無處不在，它可以是睡覺前的一個(gè)親吻，可以是臨別前的一次擁抱，可以是病塌前的一杯清水，還可以是發(fā)生爭(zhēng)吵以后的那一句對(duì)不起。

真的，溝通無所不在，它存在于我們生活的不經(jīng)意之間，但它是永恒的、是強(qiáng)大的，是我們大家共同需要的、不可缺少的，同學(xué)們你們說呢？讓我們?cè)诮涣鳒贤ㄖ薪】党砷L(zhǎng)，讓我們?cè)诮涣鳒贤ㄖ凶聣殉砷L(zhǎng)。

升國旗發(fā)言稿2

今天是12/19，第17周星期一，天氣一直很晴朗但很寒冷，雖然經(jīng)過兩個(gè)多星期考驗(yàn)，同學(xué)們已經(jīng)不怕冬天的冷了，但是12/22就是24個(gè)節(jié)氣中的冬至了，冬至這一天不僅是白天時(shí)間最短的一天，而且這天開始就進(jìn)入九九八十一天最寒冷的季節(jié)了，報(bào)道說最近一段時(shí)間山東半島地區(qū)的雪下得特別大，幾乎把城市交通都給阻塞了，因此請(qǐng)同學(xué)們千萬不要粗心大意，要繼續(xù)做好防寒保暖工作。今天講話的題目是學(xué)會(huì)吃虧。我不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)同意我的說法，或者就根本不同意我的說法，為什么要吃虧呢？誰能愿意吃虧呢？

吃虧不是傻冒嗎？但我堅(jiān)信我所說是有道理的。虧的詞意是確損、折耗、損失，一般與吃連在一起，說明一個(gè)人在精神上、或者在物質(zhì)上受到損失了。但是人們經(jīng)常在說有失必有得的道理，我們還經(jīng)常可以聽到吃虧就是相贏的道理，看來以辯證法的觀點(diǎn)來解釋吃虧，有時(shí)候并不是吃虧了損失了，而恰恰相反是一種收益和得利。舉舉同學(xué)們身邊的一個(gè)小事來說明：比如一位甲同學(xué)罵或者打一位乙同學(xué)，乙同學(xué)聽到以后沒有換嘴遭到打以后也沒有還手，你說誰吃虧了誰相贏了，要我說的話乙同學(xué)吃虧了，但是他卻贏得了大家的尊重和贊賞，因?yàn)樗幸粋€(gè)博大的胸懷、有一個(gè)很大的肚量，因?yàn)樗S護(hù)了正常的教學(xué)秩序、維護(hù)了同學(xué)之間的友誼。甲同學(xué)是贏了，你看我罵了他不敢還嘴，而且連一點(diǎn)聲音都沒有，甲同學(xué)甚至還高興地笑了起來，但甲同學(xué)就根本不知道：他吃虧了他甚至是吃大虧了，因?yàn)樗馐艿搅舜蠹业谋梢暫蛻嵟?，因?yàn)樗敲吹男《亲与u腸，他那么的粗魯和缺乏應(yīng)有的修養(yǎng)，因?yàn)樗廴玖宋覀兊慕虒W(xué)環(huán)境，損害我們同學(xué)之間的友情。再舉舉我們社會(huì)上的一個(gè)小事來說明：比如在十分擁擠的公交車上，讓出自己好不容易等來的座位，是不是虧待了自己？是不是自己吃虧了？但我想你并沒有吃虧你是贏了，你用失去的座位贏來了人們的一片贊許的目光、甚至是贊揚(yáng)聲，更重要的還是在于你心靈深處又贏得了一顆純潔的愛的種子。時(shí)間關(guān)系我不能多說，但是在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中到處都有這樣的事例，到處都有這樣充滿神奇的辯證法，因此學(xué)會(huì)吃虧是很有道理的，而且同學(xué)們是應(yīng)當(dāng)好好學(xué)一學(xué)的。

當(dāng)然在我們的實(shí)際生活中，我們還是很難去斷定到底的虧了還的`贏了？是虧了還是賺了？是失去了還是得到了？是得到得多還是失去的多？我想其實(shí)也沒有這個(gè)必要去尋找答案，否則我們又要自尋煩惱甚至?xí)哌M(jìn)死胡同了，但是確實(shí)告訴了我們一個(gè)道理：世界上的事情是很復(fù)雜的，但是世界上的事情又是有規(guī)律可尋找的，這就需要我們的同學(xué)也要很好的學(xué)一學(xué)辯證法，因?yàn)檫@對(duì)于我們同學(xué)的健康成長(zhǎng)也是非常重要的。

同學(xué)們：讓我們的思想更靈活一點(diǎn)、視野更寬闊一點(diǎn)、心胸更廣闊一點(diǎn)，并用寬容之心、平常之心、大度之心去接受我們所面對(duì)的一切得失，同時(shí)要更加努力的學(xué)習(xí)、更加快樂的生活、更加勤奮的工作，并為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出我們的一份貢獻(xiàn)，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們：

藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號(hào)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的'：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎？奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要世紀(jì)需要我們，未來需要我們！

然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，

親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)起來，起來！

升國旗發(fā)言稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我為大家講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》。

“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”這是諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓的至理名言：“只有運(yùn)動(dòng)，生活才會(huì)不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰;“一生的運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。

的確，生命在于不斷運(yùn)動(dòng)，只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的生命，只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣，只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛。運(yùn)動(dòng)，永不褪色的情懷，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界，永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。

健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的，糾正自己的心態(tài)，運(yùn)動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康的心，一顆青春的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì)而實(shí)現(xiàn)我們的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中，開放出純潔的花朵，就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中，我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中，我們磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中，我們闡述團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中，我們懂得友誼的'真諦?？鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧Ｈ松鷷r(shí)見陰云，時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中，我們可以體會(huì)到五味生活，七彩人生。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂!

生命是上帝賦予的小船，而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆，因?yàn)橛蟹艜?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn)，因?yàn)橛写?，帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生。古希臘有一句格言“如果你想聰明，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想美麗、快樂，運(yùn)動(dòng)吧!”動(dòng)起來，汗水換來精彩;動(dòng)起來，你會(huì)更加可愛;動(dòng)起來，別再讓夢(mèng)期待;動(dòng)起來，成功向你敞開!

所以老師們、同學(xué)們，當(dāng)你們講課講累了，當(dāng)你們做題做累了，當(dāng)你們認(rèn)為心中的煩悶無處釋放了，就來運(yùn)動(dòng)吧，不必在乎自己的動(dòng)作是否優(yōu)美，，也不必在乎自己的速度快慢，因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)，在鍛煉，在前進(jìn)、也在追求自己獨(dú)特的夢(mèng)想。

“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。老師們，同學(xué)們，讓我們一起走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，去感受運(yùn)動(dòng)的魅力，享受運(yùn)動(dòng)的快樂!!

升國旗發(fā)言稿5

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)我們悠閑地漫步在校園之中，是否已感受到了那濃濃的綠意，美麗的校園充滿了春的氣息。美麗的花、綠色的草，高高的樹，點(diǎn)綴著我們的校園，也點(diǎn)綴著我們的生活。

而在這美好的校園里，也有一些不和諧的地方，美麗的塑膠跑道上的口香糖和紙巾、走廊上被踢倒的垃圾桶、白色的墻壁上留下的污跡、青青的草地被踩滿腳印，花圃里散落的廢紙、包裝袋等等，“千里之堤，潰于蟻穴”，就是這些看似的小事，把我們美麗的校園破壞的“不堪入目”。

其實(shí)，要使我們美好的家園永葆美麗青春并非一件難事，我們能做的很簡(jiǎn)單，盡顯在你的舉手投足之間。只要我們每一個(gè)人都以身作則，時(shí)刻注意自己的行為，從自己開始，從細(xì)節(jié)處做起，愛護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)家園，那么“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”，才不會(huì)是貼在墻上的.標(biāo)語、掛在嘴邊的空話。只要您多走幾步，草坪就獲得了新生；只要您提醒一下，垃圾箱就保持了整潔；只要您自律一下，交通安全系數(shù)就增大了許多……

或許你的一句話、一個(gè)舉動(dòng)便可使校園變得處處更加美好。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。請(qǐng)你愛護(hù)我們身邊美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境吧，因?yàn)樗鼤r(shí)刻陪伴著我們，是我們記憶畫卷的美好背景。

當(dāng)我們第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是這里的主人，熱愛它就像是熱愛我們的家園，盡我們的能力去保護(hù)他，使我們可愛美麗綠色的校園始終與我們共同成長(zhǎng)。只要同學(xué)們都伸出自己那雙勤勞的雙手來共建我們的家園，相信我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悺?/p>

我的講話完畢，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿6

尊敬的斯校長(zhǎng)、親愛的斯民小學(xué)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲掖┲圆史退姑裥W(xué)的老師同學(xué)們一起參加升旗儀式。斯民小學(xué)是一所百年名校，雖然學(xué)校規(guī)模不大，但培養(yǎng)了像斯霞、斯行健等許許多多的.偉人，真令人敬佩，我和同學(xué)們都為自己能成為斯民小學(xué)的一員而感到無尚光榮。我的心情除了激動(dòng)還有感動(dòng)。

你看，我們還未走進(jìn)斯民，我們的行李箱已經(jīng)卻早早抵達(dá)了斯民；我們剛剛安頓好，可口的飯菜就送到了我們面前。感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的伙伴；感謝您，食堂的奶奶、阿姨，謝謝！從今天開始，我們將在斯宅進(jìn)行學(xué)習(xí)、考察、實(shí)踐活動(dòng)，我們將全身心地投入到磨練教育中，讓我們的身板變得更加健康，讓我們的大腦變得更加聰慧，讓我們的心靈變得更加善良，讓我們的手腳變得更加勤快。今天我們是一只只稚嫩的雛鷹，明天我們一定能在藍(lán)天展翅翱翔。

在這里，我想對(duì)參加這次磨練教育的同學(xué)們說一聲：斯宅，已經(jīng)張開她寬大的臂膀歡迎我們了，讓我們盡情地享受磨練帶來的快樂吧！讓我再一次代表暨陽小學(xué)的老師、同學(xué)們向兄弟學(xué)校的老師同學(xué)，還有你們的爸爸媽媽說一聲：謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┠ゾ毥逃臋C(jī)會(huì)，謝謝！

升國旗發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì)，我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如有的`同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意爬樹，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。

講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁。

在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助；我們要愛護(hù)公物，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木；我們要講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。

在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

總而言之，講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明，那我們的世界，我們的國家，我們的社會(huì)，將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生。

升國旗發(fā)言稿8

同學(xué)們：

大家早上好！當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn)，五月的腳步又要臨近?；厥组_學(xué)這段時(shí)間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時(shí)間，我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？

逝去的一個(gè)多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級(jí)的伙伴們，我們的.課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中，請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用?。?/p>

同學(xué)們，當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí)，我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說話文明行為得體呢？

同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園

添彩吧！

最后，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿9

女：尊敬的老師！

男：親愛的同學(xué)們！

合：早上好！

女：我是主持人xxx

男：我是主持人xxx

女：新的'一周開始了。

男：這是一個(gè)嶄新的開始。

女：這又是一次快樂的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！

女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)的一刻，升國旗！這次升旗儀式由（xx）班負(fù)責(zé)。（xx）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來，（xx）班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。

男：這天的旗手有（xx）、（xx）、（xx）、（xx）、（xx）等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

合：xx小學(xué)升旗儀式此刻開始！

升國旗發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，綠色漸漸褪去，碩果掛滿枝頭，又是一輪絢麗的朝陽，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。告別了漫長(zhǎng)的假期，期待的校園又充滿了歡聲笑語，在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，開始了新的生活。在這里我代表少先隊(duì)向上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的老師道一聲：“節(jié)日快樂!”

新的學(xué)期，學(xué)校面貌煥然一新——嶄新的校門在向我們招手，高大的教學(xué)樓換上了新裝，校園內(nèi)假山、噴泉流光溢彩，五彩花墻向我們頻頻點(diǎn)頭。新的學(xué)年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的.學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，做一個(gè)相處和諧的人;要說話要彬彬有理，做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去閱讀優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，以“和美”為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做和美校園中的“和美隊(duì)員”“和美學(xué)生”，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始。

同學(xué)們，回顧過去，我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來，我們豪情滿懷，知識(shí)的大門已經(jīng)向我們敞開，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，鼓足力量，奮勇向前，為自己的小學(xué)生活譜寫更動(dòng)人的樂章!

最后衷心祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成;祝愿我們青年路小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。

謝謝大家!

升國旗發(fā)言稿11

早上好！今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

我國是個(gè)文明古國，素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)，還反映了一個(gè)國家的社會(huì)風(fēng)貌，關(guān)系到民族尊嚴(yán)。在海南島成為國際旅游島的今天，身為青少年的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識(shí)養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么，你會(huì)使用禮貌用語嗎？你知道禮貌用語的效用嗎？也許你會(huì)說，這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌棄，不就是因?yàn)椴粫?huì)使用禮貌用語而引起的嗎？

在擁擠的'公交車上，我們常常會(huì)遇到這樣的事，一個(gè)人不慎踩了另外一個(gè)的腳，這個(gè)人馬上就誠懇地向?qū)Ψ奖硎局t意，說了聲“對(duì)不起！”這時(shí)對(duì)方即使疼痛未消也會(huì)隨即表示諒解，說了聲“沒關(guān)系?！边@樣事情就解決了，反過來如果踩著裝作若無其事，被踩著憤怒異常，這樣雙方之間就會(huì)發(fā)生舌戰(zhàn)：“你瞎眼了怎么亂踩人?！薄澳悴畔寡勰?，怕人踩坐小車去！”就這樣你一句我一句沒完沒了，甚至還會(huì)引起斗毆，觸犯法律。因此，優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會(huì)效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖，惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂，教育他人，還可以美化環(huán)境。反之，污穢的語言則反映了個(gè)人的愚昧、落后，缺乏教養(yǎng)，還會(huì)成為惹事生非的禍端。

同學(xué)們，因此在社會(huì)交往和生活中我們一定要學(xué)會(huì)一些禮貌用語，如：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美，而且還要做到行為美。行為美是一個(gè)人知識(shí)智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些：遇見老師要行禮問好；家里來了客人要熱情招呼，端茶時(shí)要用雙手；進(jìn)入他人房間要先敲門，得到他人允許方可進(jìn)入；在乘坐交通工具的時(shí)候，遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動(dòng)讓座等等。

總之，講文明、講禮貌是一個(gè)人具有高雅素質(zhì)的標(biāo)志之一，是做人的一種美德。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明交往，禮貌待人。同學(xué)們，讓我們共同努力吧，將我們的國際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿12

同學(xué)們：大家早上好！

當(dāng)四月的身影即將走遠(yuǎn)，五月的腳步又要臨近。回首開學(xué)這段時(shí)間，我們又取得了怎樣的進(jìn)步，我們還有哪些不足？看看剩下了這段時(shí)間，我們又應(yīng)該做哪些改進(jìn)呢？

逝去的一個(gè)多月里，我們的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行了將近一半了吧？尤其是六年級(jí)的伙伴們，我們的課程也接近尾聲了吧？在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中，請(qǐng)大家不要忘了審視自己的不足，不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

同學(xué)們，課堂上我們聽課是否專注呢？我們的思路是否跟著老師走呢？我們的舉手是否積極？回答聲音是否響亮呢？要知道良好的課堂習(xí)慣對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高有著至關(guān)重要的作用??！

同學(xué)們，當(dāng)我們安然享受校園帶給我們的歡樂時(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@里盡情汲取知識(shí)的芬芳時(shí)，我們的行為是為這校園的'環(huán)境增光添彩還是抹黑呢？你是否把垃圾扔到該放的地方呢？你是否按照秩序上樓下樓排隊(duì)打飯呢？你在樓道里是否保持安靜了呢？你是否說話文明行為得體呢？

同學(xué)們，讓我們努力地克服自己的缺點(diǎn)吧，讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧，用文明的風(fēng)貌為美麗的校園添彩吧！

最后，我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們說，讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為老師，為學(xué)校交一份滿意的答卷吧！謝謝大家！

升國旗發(fā)言稿13

當(dāng)我們總在感慨時(shí)間的飛逝,不知不覺期末又到了，我們又將面臨期末考試了。考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，考試成績(jī)是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。那怎樣才能發(fā)揮出水平，考出優(yōu)異的'成績(jī)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

首先要做到有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。要全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)，找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在課堂上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，要敢于提問。重點(diǎn)的和不理解的問題可以記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路，學(xué)會(huì)檢查，確保正確。其次要加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)課堂上的不足。要培養(yǎng)自己讀書的愛好，主動(dòng)閱讀課外書，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)然要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)迎考階段，要注意休息，適當(dāng)參加體育活動(dòng)。這樣既有助于學(xué)習(xí)，又保證身體健康。

還有我認(rèn)為期末考試也是對(duì)我們?nèi)烁衽c人品的一次檢閱。我們一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，在考試中不作弊，因?yàn)槲覉?jiān)信梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。一份耕耘，一份收獲。只要付出辛勤的汗水，一定能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望大家好好復(fù)習(xí)，在考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

升國旗發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天，我能夠代表20xx屆畢業(yè)研究生站在這里發(fā)言，倍感榮幸!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)研究生們向給予我們高度重視、無微不至關(guān)懷的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們啟迪、授予我們知識(shí)、賦予我們關(guān)懷的導(dǎo)師及堅(jiān)守在研究生教育一線的全體老師們表示最誠摯的感謝!

五年前，我滿懷對(duì)事業(yè)的無限憧憬，在這充滿青春和激情的校園，開始了研究生生活。兩年的碩士生活和三年的博士生活，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：多少個(gè)日日夜夜的學(xué)習(xí)和科研生活，已成為我們生命中最寶貴而溫暖的記憶。不會(huì)忘記，課堂中的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，圖書館里的書海徜徉，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的潛心鉆研，更不會(huì)忘記“科學(xué)精神實(shí)踐講座”、“科學(xué)方法論壇”、“學(xué)術(shù)十杰”、“科技十佳”為我們搭建的學(xué)術(shù)平臺(tái)，最難以忘懷的是導(dǎo)師對(duì)我們做論文時(shí)的諄諄教誨和在犯錯(cuò)誤時(shí)的'嚴(yán)厲批評(píng)。

經(jīng)過五年的打造，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析問題和解決問題的能力，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)具有自信心和責(zé)任感的知識(shí)分子。如今我們就要畢業(yè)了，仔細(xì)想來導(dǎo)師給予我們的又何止是科學(xué)知識(shí)，更難能可貴的是給予了我們通用的研究的方法、創(chuàng)新的思維模式還有許多處事的道理，可謂是授人以魚不如授人以漁。

作為華中科技大學(xué)的研究生，我們是幸福的?；厥走^去的三年，我們感慨萬千。嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠懇做人，我們的導(dǎo)師給我們做出了人生的表率;兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，我們的導(dǎo)師教誨我們對(duì)待工作的態(tài)度。志同道合，共同進(jìn)步，我們收獲了一生的友情;相約明天，共創(chuàng)輝煌，我們立下了明天的誓言。在此，我們要深深感謝培養(yǎng)教育我們的恩師，是你們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和樸實(shí)無華的人格魅力指引著我們，是你們?nèi)紵约赫樟羷e人的紅燭精神才換來了我們今天的累累碩果!我代表所有畢業(yè)研究生向培養(yǎng)我們的導(dǎo)師道一聲：“導(dǎo)師您們辛苦了”!

畢業(yè)了，有的繼續(xù)深造，有的走上工作崗位。請(qǐng)母校放心!不管身在何處我們一定牢記華中科技大學(xué)“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以飽滿的戰(zhàn)斗激情投身社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、為學(xué)校爭(zhēng)光!請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨、鞭策自己、腳踏實(shí)地在新的崗位上做一個(gè)知榮辱的人。

親愛的母校，請(qǐng)放心吧!當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里再次相聚，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的祖國和人民，向敬愛的母校交上一份令人滿意的答卷!

愿我們的母校碩果累累，再書華章!

愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆!

愿您，我的學(xué)伴，我的摯友，鴻圖大展，奮發(fā)向上!

謝謝大家!

升國旗發(fā)言稿15

各位老師、小朋友們：

大家早上好！

本次升旗儀式由中一班負(fù)責(zé)。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。

第三項(xiàng)：國旗下的演講。

伴著冬日最溫暖的陽光，20xx如約而至。一年的時(shí)光里，有小朋友的陪伴，有老師的關(guān)心，我們收獲了快樂，取得了進(jìn)步。新年新氣象，在幼兒園，我要做認(rèn)真聽話的.好孩子；在家里，我要做懂事乖巧的好寶貝。

最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心！