第一篇：河南工業(yè)大學(xué)第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

李振江

2011年11月12日至19日，我很榮幸的參加了我校第八期團(tuán)校骨干培訓(xùn)班。培訓(xùn)班上，各位領(lǐng)導(dǎo)的講座聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的7天，卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

作為一名學(xué)生干部，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，帶領(lǐng)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極進(jìn)取，樹立良好院風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏?？梢哉f，學(xué)生干部就是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

第一講，朱立峰老師在我?！笆鍖W(xué)生工作規(guī)劃”中給我門提出了作為學(xué)生干部的要求：作為學(xué)生干部要做到眼中有全局、腦中有思路、心中有原則、手中助落實(shí)的基本原則。同時(shí)作為一名學(xué)生干部我們要明確我校學(xué)生工作的基本思路，即：圍繞一個(gè)目標(biāo)，加強(qiáng)四大建設(shè)，抓牢六個(gè)重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)過程中孟凡鑫老師就如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部給我們作了深刻的講解，和探討，從中我深刻了解了大學(xué)時(shí)光的寶貴和短暫，學(xué)會(huì)了珍惜大學(xué)的每一分秒，同時(shí)我深可領(lǐng)悟了做好一名學(xué)生干部的以下幾點(diǎn)要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人，做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，擔(dān)起建設(shè)祖國的重任，首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更

應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正，那他何談做同學(xué)的榜樣呢？何談帶領(lǐng)同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢？作為學(xué)生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，又要促進(jìn)班級(jí)和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng)，對同學(xué)一視同仁，始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。其次，要學(xué)會(huì)求知，求知必精。進(jìn)入大學(xué)，我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué)，可自由支配時(shí)間很多。但是，學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)時(shí)間相對較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間，及時(shí)復(fù)習(xí)功課，拓寬知識(shí)面，不斷“充電”，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

再次，要學(xué)會(huì)發(fā)展，發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因?yàn)閷W(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后才是學(xué)生干部，搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。

最后，要學(xué)會(huì)生活，生活必新。一進(jìn)入大學(xué)，我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此，學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時(shí)間，而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng)，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺(tái)。

通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到學(xué)生工作要有多樣性不能夠呆板、乏味，工作中要有創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)過程中，老師用“有方案、有總結(jié)、有痕跡、有實(shí)施、有聲音”的星系那個(gè)的工作五有全面的為我們概括了工作的內(nèi)容和創(chuàng)新。通過這次學(xué)習(xí)，我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

第二篇：團(tuán)校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

淺談藝術(shù)教育及大學(xué)生責(zé)任

——水利水電學(xué)院分團(tuán)校第七期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

摘要：本文主要介紹當(dāng)代藝術(shù)教育在教育中的重要地位以及現(xiàn)在教育體制中由于缺少藝術(shù)教育而造成的現(xiàn)狀并提出一些簡單的觀點(diǎn)還有介紹一下現(xiàn)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，大學(xué)生需要承擔(dān)的的問題，也講述一下自己的感觸與心得。

關(guān)鍵詞：教育體制 藝術(shù)教育 責(zé)任與義務(wù)

我很榮幸能在大一下學(xué)期參加水利水電學(xué)院分團(tuán)校第七期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，團(tuán)校的學(xué)習(xí)給了我許多感觸，我也學(xué)到了許多，有一些自己的心得體會(huì)。彭老師的講述讓我明白藝術(shù)在學(xué)習(xí)中的重要作用，知曉在大學(xué)中應(yīng)該用藝術(shù)氣息洗滌心靈；周老師的講述讓我明白當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與承擔(dān)，意識(shí)到作為一名大學(xué)生身上應(yīng)有的義務(wù)和肩上的責(zé)任，并認(rèn)識(shí)到勇于承擔(dān)的優(yōu)秀品質(zhì)。

兩次的團(tuán)課讓我思緒紛飛，第一次由藝術(shù)系的彭萬榮教授給我們講的“夢想與關(guān)懷 大學(xué)教育的三結(jié)構(gòu)-兼談藝術(shù)教育”彭老師講述現(xiàn)代教育的三個(gè)結(jié)構(gòu)，科學(xué)教育、專業(yè)教育以及藝術(shù)教育。具體講述三個(gè)教育的含義以及各自直接的關(guān)系，以及對現(xiàn)代大學(xué)生培養(yǎng)的影響?？茖W(xué)教育即理性教育，是面的教育、點(diǎn)的教育，是針對大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)水平；專業(yè)教育，是針對大學(xué)生自己所修的專業(yè)的能力的提升、加強(qiáng)；而藝術(shù)教育則是人的靈魂教育，靈的教育，在大學(xué)生的培養(yǎng)中起著領(lǐng)導(dǎo)作用，是一種感性、針對靈魂的教育感化。解釋藝術(shù)對教育及培養(yǎng)大學(xué)生的影響，并通過列舉芝加哥大學(xué)與武漢大學(xué)的對比指出當(dāng)代大學(xué)教育機(jī)構(gòu)的的缺陷：少了一種藝術(shù)教育。

其實(shí)自古以來，藝術(shù)教育就是教育的一大主題。孔子有六藝：禮、樂、射、御、書、教。禮樂就相當(dāng)于現(xiàn)代的藝術(shù)教育，其他的為理性教育。藝術(shù)能喚醒我們的感性沖動(dòng)，引起我們的感性事實(shí)，藝術(shù)可以說主導(dǎo)著我們的感性思想，良好的藝術(shù)修養(yǎng)可以啟發(fā)許多事理，培養(yǎng)良好修養(yǎng)，可以說藝術(shù)教育百利而無一害。然而現(xiàn)在藝術(shù)教育似乎離我們有點(diǎn)遠(yuǎn)，自1952年以后教育方針發(fā)生結(jié)構(gòu)改革，藝術(shù)教育被從教育中單獨(dú)分割一片，認(rèn)為受教者當(dāng)其在德智體方面發(fā)展，認(rèn)為藝術(shù)教育影響不大。故而單獨(dú)分離藝術(shù)教育可以使一些喜歡藝術(shù)的人更加投入到藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，然而其他人呢，剝奪了藝術(shù)就相當(dāng)于剝奪了他們的創(chuàng)新意識(shí)，剝奪了他們的感性教育。試問，世界上有哪個(gè)大師不喜歡藝術(shù)呢？柏拉圖的作品充滿了詩與哲學(xué)的藝術(shù)氣息，李政道說“藝術(shù)與科學(xué)是一枚硬幣的正反兩面，它們的共同基礎(chǔ)是都是人類的創(chuàng)造力”。藝術(shù)可以激發(fā)人們的創(chuàng)造性思維，看看為什么沒有大師級(jí)人物呢，這是教育結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀造成的啊。現(xiàn)在雖然有點(diǎn)提高藝術(shù)教育的意識(shí)，但做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位，藝術(shù)教育應(yīng)該是從小培養(yǎng)起的，可是現(xiàn)在有哪個(gè)中學(xué)重視呢，有那個(gè)學(xué)生在乎呢？他們在乎的只是他們的考試成績，在乎他們的得分高低，在乎他們能否考上大學(xué)。所以藝術(shù)教育在中學(xué)的效用微乎其微，也許僅僅到了大學(xué)才會(huì)重視藝術(shù)修養(yǎng)吧。

作為大學(xué)生過去已不會(huì)再回來，我們只有現(xiàn)在馬上重視起藝術(shù)修養(yǎng)，提高藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。有許多途徑可以去提高藝術(shù)文學(xué)修養(yǎng)，我們當(dāng)好好利用；第一，我們可以去請一些藝術(shù)老師進(jìn)行專門的輔導(dǎo)提高。第二，選擇一些由學(xué)校開設(shè)的一些藝術(shù)方面的課程，了解更多的藝術(shù)知

識(shí)；第三，多參加藝術(shù)社團(tuán)，增加藝術(shù)實(shí)踐能力，讓藝術(shù)為我們所用?？傊?。第一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略到藝術(shù)風(fēng)采，也感知到了藝術(shù)的重要性，提高藝術(shù)修養(yǎng)勢在必行。

第二次的團(tuán)校是由周玉霞老師講述的“當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與承擔(dān)”。周老師的講述分三個(gè)方面：我們面臨的社會(huì)；大學(xué)生的使命；當(dāng)代大學(xué)生如何表現(xiàn)擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。周老師的講述讓我明白許多事理，也了解到了作為青年學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，更讓我明白做人的道理，知道一個(gè)人該怎么去為國家為人民服務(wù)。

可以從三個(gè)方面理解周老師的講述：

第一方面，從國際形勢看從來沒有事不關(guān)己高高掛起一說?，F(xiàn)在和平發(fā)展是全球人們的共同愿望，和諧成為當(dāng)代世界主題。不管由于各種原因都阻止不了這種變化，一方面由于力量的對比減弱；一方面由于各國之間由于合作與相互依賴的加強(qiáng)也阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生。從國內(nèi)來看，用改革來解決發(fā)展中碰到的問題。這樣做一方面促進(jìn)發(fā)展，加速進(jìn)程，一方面保持改革的可持續(xù)性與生命力。從青年大學(xué)生自身發(fā)展來看，要做一個(gè)有良知的新文化人同時(shí)要做一個(gè)一個(gè)有道德的社會(huì)公民。

第二方面，我們有高尚、健全人格。養(yǎng)成大愛的品質(zhì)形成基本價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作能力。同時(shí)要培養(yǎng)好人才，要讓年輕人更加優(yōu)秀，要讓年輕人有專業(yè)所長，有眼光。

第三方面，當(dāng)代大學(xué)生要為祖國的建設(shè)有分心盡分力，要多承擔(dān)少埋怨。做好四個(gè)方面，一，學(xué)習(xí)理性，有自己的分析力與判斷力，能明確的辨別是非，做事前要三思而后行，多多思考。二，只要注以自己的形象，知禮誠信。自古以來，人無信不立，一個(gè)人沒有了誠信，那么他在這個(gè)世界上的生存范圍將會(huì)大大減少甚至喪失，最后自己死于自己手中。三，要志存高遠(yuǎn)，做事腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)做事，正正直直做人。最后，要有敬畏生命的覺悟，只有敬畏生命才能更好的去幫助別人去服務(wù)別人。

通過兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)有所長進(jìn)，對共青團(tuán)，對中國共產(chǎn)黨，對社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深刻。中國共青團(tuán)是為祖國為人民積極奉獻(xiàn)的先鋒隊(duì)。當(dāng)今社會(huì)存在大大小小的問題，然而，無論何時(shí)共青團(tuán)都與祖國與人民共進(jìn)退，站在前方為祖國為人民獻(xiàn)出自己所能。

團(tuán)員代表著青年一代,是具有鮮明的時(shí)代特征的.在競爭激烈的今天,團(tuán)員作為先頭軍,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做到要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.同時(shí)團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解國際大背景,時(shí)代特征、個(gè)人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團(tuán)員應(yīng)慎言,應(yīng)認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來一定影響。團(tuán)員需要以行動(dòng)證明，我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時(shí)代為社會(huì)為群眾謀福利；養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則加勉,不斷進(jìn)步,修身達(dá)到一定境界。同時(shí)自身要做到知書達(dá)禮、勇?lián)?zé)任、以情動(dòng)人、以理服人。勇 擔(dān)社會(huì)、集體、家庭、朋友等責(zé)任。以人民、國家和集體的利益為重，個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益，盡職盡責(zé)地做好本職工作，懂得感恩，感謝父母、感謝川大、感謝老師、感謝同窗好友。

總之，團(tuán)校對我而言，遠(yuǎn)不只是教會(huì)我一些書本知識(shí)大道理，更 不是一次入黨前的簡單培訓(xùn)。它讓我真正的明白，作社會(huì)新一代知識(shí)青 年，應(yīng)該有自己的信仰和遠(yuǎn)大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力 奮斗的堅(jiān)韌意志；作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力，提升綜合能力，為走出校園步入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。當(dāng)然還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領(lǐng)悟。但不管怎么說，團(tuán)校的學(xué)習(xí)，將是我一生中寶貴的財(cái)富，將讓我受益終生。最后感謝黨讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的人,更多有能力的人.我的身邊有不少的同學(xué),他們中的許多閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習(xí)，在他們身上,我看 到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),就有 了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來補(bǔ)充自己，完善自己，做到為這個(gè)社會(huì)服務(wù)的目標(biāo)。

第三篇：骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)

文學(xué)院2009級(jí) 張文淵 我學(xué)院與地理科學(xué)學(xué)院于今年開展了第一期學(xué)生骨干培訓(xùn)，我也有幸參加了此次培訓(xùn)課程。在此次培訓(xùn)過程中，我院學(xué)生骨干包括自己在內(nèi)都受到了一次思想的洗禮同時(shí)也得到了能力上的提升。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒?，合理的課程安排，嚴(yán)肅而又不失輕松的氣氛以及集體合作的實(shí)踐課程，每一個(gè)參與者都得到一次獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。

從這次培訓(xùn)中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、立志向，付行動(dòng)；

2、胸懷寬廣，海納百川；

3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。之后也學(xué)會(huì)了其他幾點(diǎn)之前不知道的知識(shí)，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級(jí)人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對同級(jí)的人際關(guān)系是謙和；對下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。這讓我們從現(xiàn)有的人際交往知識(shí)中得到更大的提升。讓我們明白了談話的基本技巧，多從他人的角度看問題，學(xué)會(huì)面帶微笑的講話，以請教的方式提建議同時(shí)要給被批評(píng)者以解釋的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也明白講究措辭，形象生動(dòng)的語言更有說服力。多聆聽學(xué)者的講話，多閱讀名家的作品，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，并從中使自己的語言更具有感染力和內(nèi)涵。同時(shí)上升到使自己的語言幽默風(fēng)趣的層次上。在即興演講方面，作為一個(gè)學(xué)生干部，即興的演講和講話是必不可少的，也是做好自己本職工作的重要前提。一個(gè)有感染力，有魄力的講話必定促使自身工作得以更好的開展。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

通過舉辦這幾次培訓(xùn)，我也從中學(xué)到了很多，以下是我總結(jié)一下我學(xué)到的其他幾點(diǎn)。一：了解到一個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結(jié)的具體流程，頭腦中對事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路，培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二：明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)節(jié)對活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響，明白到應(yīng)該更加注重活動(dòng)的細(xì)節(jié)，完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)。四：領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕?，才?huì)對事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會(huì)更加有利于人的成長。五：進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員，進(jìn)一步增強(qiáng)了部門的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對部門進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七：體會(huì)到了自己知識(shí)的匱乏和不足，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的缺乏，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

作為一名團(tuán)學(xué)干部，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該加強(qiáng)思想政治工作，將強(qiáng)德育工作，應(yīng)充分利用團(tuán)學(xué)工作這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展，同時(shí)要加強(qiáng)自主管理，自我教育，維護(hù)青年權(quán)益，幫助青年鍛煉，取得進(jìn)步。我們要用新的思想武裝自己，團(tuán)學(xué)干部帶頭學(xué)習(xí)新理論，武裝頭腦，樹立理想，堅(jiān)定信念，有目標(biāo)，有追求，有崇高的理想信念。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍自身的建設(shè)，嚴(yán)于律己，將強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力。促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的更好開展

第四篇：河南工業(yè)大學(xué)2011團(tuán)校結(jié)業(yè)鑒定表

河南工業(yè)大學(xué)第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班 暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程

（高級(jí)班）

學(xué) 員 結(jié) 業(yè) 鑒 定 表

學(xué)院：理學(xué)院專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)姓名：XXX

二〇一一年十二月

第五篇：團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)

團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)

——團(tuán)學(xué)三班 14電研 劉琦 120141111

為期三天的團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)即將落下帷幕，在這短時(shí)間的培訓(xùn)中，在此期間，我們不僅在課堂上學(xué)到了很多理論知識(shí)，加深了對“四進(jìn)四信”的理解，而且在做游戲的過程中也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作精神，受益匪淺。下面我簡要談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先是徐妹老師用生活中的例子來給我們授課,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),從大大小小方面中著手，積極開展自我批評(píng),在批評(píng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自我進(jìn)步，要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，沒有親眼看到和親耳聽到的事就不是真的。下午是由周金聲老師為我們帶來的演講,在當(dāng)今社會(huì)中,文憑這一要求越來越嚴(yán)重,很多公司都比較注重文憑而進(jìn)行錄用,但很多人在面試時(shí)卻往往忽略了語言能力的要求,光說不練,文憑再多也是枉然。文憑雖重要,但是不能忘了去應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)。其次，龔教授親自為我們分析講解了習(xí)總書記系列重要講話精神，開展“四進(jìn)”、增強(qiáng)“四信”就是要推動(dòng)學(xué)習(xí)跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、行動(dòng)跟進(jìn)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、以用促學(xué)，我們要學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，把系列重要講話作為思想羅盤和行動(dòng)指南，內(nèi)化于心、外化于行，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

除此以外，我們還看了電影《較量無聲》，讓我們意識(shí)到，一個(gè)放棄了政治旗幟，放棄了理想信念，放棄了思想武裝和敵我意識(shí)，最終迷失了自己，也迷失了對手的政黨，一個(gè)不是自我完善，而是自我否定，不是銳意進(jìn)取，而是固步自封，不是相信人民的力量，而是相信西方神話進(jìn)而失去了執(zhí)政根基的政權(quán)，一步步走向衰落和覆亡是必然的?！吨艺\與背叛》這部電影，讓我的心靈受到了巨大震撼，對黨忠誠的革命戰(zhàn)士更是肅然起敬，也進(jìn)一步加深了自己對黨的認(rèn)識(shí)?！吨艺\與背叛》講述的是中國共產(chǎn)黨在隊(duì)伍建設(shè)中曾經(jīng)面臨的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。一九二七年四月,中華大地腥風(fēng)血雨，背叛革命的蔣介石勾結(jié)帝國主義勢力，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和無辜民眾。面對困境，共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中出現(xiàn)了各種問題：登報(bào)脫黨者有之，投敵變節(jié)者有之，腐化墮落者有之。但同時(shí)也有著一批始終忠誠于黨的同志在為共產(chǎn)黨隊(duì)伍的純潔、革命事業(yè)的永存而奮斗著——時(shí)任全國鐵路總工會(huì)書記的王荷波和中共廣東區(qū)監(jiān)察委員會(huì)委員楊匏安以五大代表的名義向黨的第五次代表大會(huì)提出議案，排除各種困難和干擾，終于成立了中國共產(chǎn)黨第一屆中央監(jiān)察委員會(huì)（中央紀(jì)律檢查委員會(huì)的前身），用嚴(yán)明的紀(jì)律約束黨員，塑造一支有著堅(jiān)定信念的革命隊(duì)伍。影片既描寫了我黨大革命時(shí)期的時(shí)代背景，也渲染了那個(gè)時(shí)代的精神，同時(shí)對我黨一些負(fù)面人物也毫不掩飾，大膽揭露。兩種品格，兩種后果。觀看之后，有很多值得我們深思和反省的東西 我十分認(rèn)同電影中的一句話：“要有鐵一樣的紀(jì)律，不然我們的隊(duì)伍會(huì)成為一盤散沙”。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，讓人們都過上幸福、安定、富裕的生活。在這樣的革命以及發(fā)展的道路上，我們將要面對的是種種困難，腐敗、邪惡、貪婪是沿路迷惑我們心志的糖衣炮彈，也是一塊塊阻礙我們實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石，為了掃除障礙，就是要有鐵一樣的紀(jì)律，用以防止貪污、腐化的惡習(xí)滋生。鐵的紀(jì)律是保證革命順利進(jìn)行的關(guān)鍵，可以對革命叛變行為進(jìn)行有力的懲罰，可以對叛變者或者準(zhǔn)備叛變的起到威懾作用，革命才能少付代價(jià)，少走彎路。無論是誰，只要是觸犯了黨的紀(jì)律，都要受到紀(jì)律監(jiān)查委員會(huì)的嚴(yán)懲，這樣才能純凈黨的隊(duì)伍，使我們的黨得到健康發(fā)展。影片中還有一句反復(fù)被引用的話讓我印象深刻，“我們的事業(yè)并不會(huì)顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在?！边@是馬克思曾經(jīng)說過的話，被許多黨員拿來堅(jiān)定自己的信念，激勵(lì)自己的斗志，并讓自己各種困境中獲得繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。我也被這句話深深打動(dòng)了。革命的成功不是信誓旦旦，而貴在堅(jiān)持——對信念的堅(jiān)持，對堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持。試想，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，沒有堅(jiān)韌的毅力，如何能在充斥著無數(shù)誘惑，充滿著無形的危險(xiǎn)之中，還能一如既往地走向革命。影片展現(xiàn)的幾位革命斗士正是憑借這樣的強(qiáng)大信念抵御住誘惑，為我黨的事業(yè)做出的巨大的貢獻(xiàn)。影片通過回顧歷史事實(shí)，再一次向我們展示了那個(gè)時(shí)代的中國共產(chǎn)黨員無愧為革命的斗士，無愧為時(shí)代的精英。中華民族的偉大復(fù)興不是一句口號(hào)，是凝聚千千萬萬中華兒女的汗水、淚水、血水才能實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。雖然我們現(xiàn)在早已經(jīng)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨啊，享受到了安逸幸福的生活，但我們現(xiàn)在的美好時(shí)代，幸福生活，和諧社會(huì)都是用無數(shù)老一輩革命者的巨大付出換來的。我們不能忘記這些革命斗士，不能忘記他們曾經(jīng)經(jīng)歷的腥風(fēng)血雨。我們在對他們發(fā)出無限贊嘆的同時(shí)，也一定要警醒自己，深刻反思，抵御一切損害我們黨、我們國家發(fā)展和前進(jìn)的外來誘惑。并且要時(shí)刻擺正自己的位置，純潔自己的心靈，并學(xué)習(xí)革命前輩們的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的智慧，同時(shí)用嚴(yán)格的紀(jì)律約束自己，須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守黨的紀(jì)律，做一個(gè)對國家，對黨，對人民有用的人。

樹立一種信仰，建立一種信念，增強(qiáng)一種信任，形成一種信賴。經(jīng)過本次培訓(xùn)，我獲益頗豐，今后定肩負(fù)責(zé)任，戒驕戒躁，提高執(zhí)行力，認(rèn)真對待每一份工作。把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣，堅(jiān)持四進(jìn)四信，改掉拖延癥，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，做一名有責(zé)任、有能力、有熱情的團(tuán)學(xué)骨干！