第一篇：省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

省委骨干會(huì)員>培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

（一）羅樹(shù)林

3月25日至30日，我有幸在上海市社會(huì)主義學(xué)院參加了民建貴州省委第二期骨干會(huì)員培訓(xùn)班，同來(lái)自省直和各州市民建的50名會(huì)員共同學(xué)習(xí)交流，聽(tīng)取民建中央副主席周漢民等6名教授專家的精彩演講，學(xué)習(xí)>收獲頗豐。

一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，使我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才智

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、建設(shè)中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)以更大的開(kāi)放促進(jìn)更深入的改革、深刻理解'四個(gè)全面'與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、如何提高參政議政能力等基本理論，使自己對(duì)當(dāng)前我國(guó)四層經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、'四個(gè)全面'與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作融合、提高參政議政能力有了全新的認(rèn)識(shí)。特別是張兆安教授提出的'主題'思維，并列舉了香格里拉、張家界等地因主題而成功的案例，更是巔覆了我對(duì)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我市加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，增強(qiáng)了立足本職工作、服務(wù)群眾、關(guān)注民生、履行好政協(xié)委員職責(zé)的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)更深化了市委市政府對(duì)加速發(fā)展構(gòu)建和諧安順的理解，進(jìn)而能夠從社會(huì)發(fā)展的大前提和構(gòu)建>和諧社會(huì)的高度來(lái)審視自己的工作定位。我深深感到：只有站得高、定位準(zhǔn)，工作才會(huì)有實(shí)效、有突破。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、小組討論、學(xué)員交流、撰寫(xiě)>心得體會(huì)等多形式的學(xué)習(xí)，使自己在親身投入、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過(guò)程中，開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才智，綜合能力特別是參政議政的能力得到了一定的提高?；钴S的課堂氛圍，為大家提供了彼此了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，鍛煉了每個(gè)人的能力、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，培育了團(tuán)隊(duì)精神，增加了同學(xué)間的友誼，更展現(xiàn)了民建會(huì)員的風(fēng)采。正如民建省委余維祥副主委總結(jié)的那樣：'課堂上充滿了掌聲、笑聲，堂堂講得精彩、課課都有收獲'.二、貼近實(shí)際的授課內(nèi)容，使我們領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、技巧和方法

通過(guò)聆聽(tīng)朱匡宇教授結(jié)合自身領(lǐng)導(dǎo)上海紡織業(yè)10多年的改革之路講解的'領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力'和王伯軍教授講解的'人才與人文'等課程內(nèi)容，我深刻感悟到在今后的工作中，要以什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。適應(yīng)新常態(tài)，我們要努力實(shí)現(xiàn)思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉(zhuǎn)變，牢固樹(shù)立現(xiàn)代思維方式，既要'接好球',又要'發(fā)好球',面對(duì)千變?nèi)f化的情況和群眾需求，要善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維，多角度思維，來(lái)分析、解決問(wèn)題和矛盾。對(duì)于努力提高自身素質(zhì)，我的認(rèn)識(shí)有三點(diǎn)：一是意境。站得多高，看得多遠(yuǎn)。二是胸懷。包容多少，承載多少。三是沉淀。閱歷多深，感悟多深。

總之，通過(guò)這次上海社會(huì)主義學(xué)院的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是獲得了實(shí)踐的方法，提升了工作的能力，為參政議政儲(chǔ)備了理論。作為一名民建會(huì)員，在今后的工作中我要努力排除自我放松的惰性，不斷強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量和質(zhì)量，要在實(shí)踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，要增強(qiáng)調(diào)研能力，為政府提好建議，做好參政議政工作，為促進(jìn)安順的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（作者系民建會(huì)員，安順市政協(xié)委員，安順市財(cái)政局綜合科科長(zhǎng)）

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

（二）學(xué)習(xí)感悟 收獲

作者：王譯敏

承蒙組織關(guān)心和厚愛(ài)，使我有幸于3月25日至30日參加由民建貴州省委組織在上海市社會(huì)主義學(xué)院舉辦的第二期會(huì)員骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)規(guī)格高、內(nèi)容深、特別是此次培訓(xùn)由武鴻麟主委和余維祥專職副主委親自帶隊(duì)，武鴻麟主委在開(kāi)班典禮上作重要講話和提要求。專家老師知識(shí)淵博、理念新穎、思想超前，授課生動(dòng)活潑，一個(gè)個(gè)典例形象與所授內(nèi)容相得益彰，使得我們一行的50名骨干學(xué)員都能一直興味盎然地認(rèn)真聆聽(tīng)每一堂課，圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，獲益匪淺，收獲頗多。下面談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：

一、形式多樣、內(nèi)容豐富

此次培訓(xùn)共有4個(gè)學(xué)習(xí)日，安排了6場(chǎng)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，涵蓋內(nèi)容有：建設(shè)中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū) 以更大的開(kāi)發(fā)促進(jìn)更深入的改革、深刻理解'四個(gè)全面'與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、人才與人文、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理等內(nèi)容。兩次小組討論，并到了黃炎培故居、中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址參觀學(xué)習(xí)，一次學(xué)員交流發(fā)言。

二、科學(xué)武裝頭腦、提高理論認(rèn)識(shí)

統(tǒng)一戰(zhàn)線的總綱是：'四個(gè)全面'戰(zhàn)略部署。中國(guó)共產(chǎn)黨>十八大提出全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、中國(guó)共產(chǎn)黨>十八屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革作出深層設(shè)計(jì)、中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出部署、全面從嚴(yán)治黨，這'四個(gè)全面'具有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，是有機(jī)統(tǒng)一的。圍繞'四個(gè)全面'謀劃和部署各方面工作，集中體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略布局。民建作為參政黨，我們作為參政黨一員，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記一系列重要講話精神，深刻理解精神實(shí)質(zhì)、辯證關(guān)系、豐富內(nèi)涵和任務(wù)重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝頭腦，深刻把握賦予參政黨的職責(zé)使命，堅(jiān)持'長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共'的方針，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中國(guó)共產(chǎn)黨中央決策部署上來(lái)，正確認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征，進(jìn)一步增強(qiáng)'三個(gè)自信'適應(yīng)新常態(tài)，更好地緊扣大局、把握大勢(shì)、著眼大事，共同推進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)凝聚人心、匯集力量。

三、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、傳播正能量，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址和黃炎培故居，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨光輝發(fā)展歷程的了解，特別是改革開(kāi)放的幾十年里，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民堅(jiān)持改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了翻天覆地的變化，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高。黃炎培是中國(guó)教育家、實(shí)業(yè)家、政治家，作為民建的創(chuàng)始人，他寫(xiě)給自己的座右銘—'理必求真，事必求是，言必守信，行必踏實(shí)。'以及寫(xiě)給四兒大能'冀汝立身處世因之有得'的訓(xùn)導(dǎo)—'事閑勿荒，事繁勿慌。有言必信，無(wú)欲則剛。和若春風(fēng)，肅若秋霜。取象於錢(qián)，外圓內(nèi)方。'其境界對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)依然是先進(jìn)的，值得遵從和提倡的。作為民建會(huì)員，我們深感自豪和肩負(fù)的責(zé)任，我們一定要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，將如何立足本職，率先垂范，以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)周?chē)娜耍鰪?qiáng)主人翁意識(shí)，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展諫言獻(xiàn)策，傳播正能量作為下一步工作的重心，準(zhǔn)確把握建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的基本要求，準(zhǔn)確把握時(shí)代要求，充分履行參政黨的職能，圍繞全面推進(jìn)依法治國(guó)中的重大問(wèn)題和人民群眾普遍關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題深入開(kāi)展調(diào)研，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣岢鼋ㄗh性、可操作性的意見(jiàn)和建議。

四、定好位、找準(zhǔn)角色、有位有為

各位老師專家從圍繞人才與人文關(guān)系、如何正確處理好領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析、如何認(rèn)識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)治理、如何從提高參政能力更好為四個(gè)全面服務(wù)，以及建設(shè)中國(guó)（上海）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)發(fā)展的先進(jìn)創(chuàng)新理念等豐富內(nèi)容，深入淺出的講解，使我們的認(rèn)識(shí)得到很大的提高，同時(shí)使我們的心靈得到洗禮，以科學(xué)武裝了我們的頭腦、以人文養(yǎng)護(hù)了我們的心靈。此次的培訓(xùn)對(duì)我們今后的工作具有十分重要的指導(dǎo)意義，使我們深刻感受到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要定好位、找準(zhǔn)角色、有位有為。

1、學(xué)會(huì)感恩、知其責(zé)任、學(xué)會(huì)放下，從而做到工作上要有聲有色、生活上要有滋有味、交往上要有情有義。

2、要正確好幾個(gè)關(guān)系：處理好局部利益與整體利益的關(guān)系，學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)講規(guī)矩、學(xué)會(huì)'放下';處理好共事與共人的關(guān)系；處理好共優(yōu)點(diǎn)與容缺點(diǎn)的關(guān)系；處理好'接球'與'發(fā)球'的關(guān)系；處理好'放手'與'脫手'的關(guān)系；處理好主動(dòng)融入與單打獨(dú)斗的關(guān)系。

3、要弘揚(yáng)'六股氣':要有充滿激情的銳氣，真正想干事、想干大事、干成大事；要有不屈不饒的>勇氣，不管事物多復(fù)雜，都要用發(fā)展的辦法去解決；要有厚積薄發(fā)的底氣，把平時(shí)學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴心得凝練成學(xué)習(xí)成果；要有破解難題的才氣，要用智商和情商去破解難題，靠真才實(shí)學(xué)去聚一方人心、興一方事業(yè)、保一方平安、建一方和諧；要有自強(qiáng)不息的志氣，要有開(kāi)創(chuàng)性、堅(jiān)韌性、自信心；要有厚德載物的大氣，笑對(duì)酸、甜、苦、辣、澀，對(duì)事業(yè)不息不怠不停、不愁不悔不變。從而實(shí)現(xiàn)做人與做事的完美統(tǒng)一。

4、作為參政黨一員，要努力提高參政議政履職能力，做到'五個(gè)有'（有政治家的眼光、有科學(xué)家的素質(zhì)、有文學(xué)家的才華、有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦、有>社會(huì)學(xué)家的敏銳），使我們的議政建言達(dá)到：?jiǎn)栴}導(dǎo)向上，重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證回言、言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物，切實(shí)可行。緊扣都勻市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要工作，遵循'橫空出世 概念 主題 載體 產(chǎn)業(yè)'十二字原則，認(rèn)真謀劃區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三角架（城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)建設(shè)）構(gòu)造格局，找準(zhǔn)主題，做好調(diào)查研究、掌握豐富的第一手材料，系統(tǒng)整合形成較為全面的提案、>調(diào)研報(bào)告，積極為黨委政府獻(xiàn)良策、諫諍言。

（王譯敏：民建都勻市委機(jī)關(guān)支部主委）

省委骨干會(huì)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得（直）

民主黨派要努力踐行'四個(gè)全面'

作者：陳倩

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛；中國(guó)上海，生機(jī)盎然。

3月25日至30日，來(lái)自民建貴州省委及各市（州）委的主委、副主委及部分骨干會(huì)員近50人齊聚東海之濱的上海社會(huì)主義學(xué)院，潛心學(xué)習(xí)、交流所得，度過(guò)五天充實(shí)而愉快的美好時(shí)光。

全國(guó)'兩會(huì)'剛剛結(jié)束，'四個(gè)全面'正在掀起學(xué)習(xí)的高潮，民建貴州省委以高度的政治敏銳性組織了這次學(xué)習(xí)，它是民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨齊心合拍、參政議政、榮辱與共的最好詮釋，也是民主黨派的責(zé)任意識(shí)與歷史擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈皿w現(xiàn)。

開(kāi)班儀式上，貴州省政協(xié)原副主席、民建貴州省委主委武鴻麟向?qū)W員們提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)成了這次學(xué)習(xí)的'總綱'.無(wú)論是《'四個(gè)全面'與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《如何提高參政議政能力》、《建設(shè)中國(guó)自貿(mào)區(qū)，以更大的開(kāi)放促進(jìn)更深的改革》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》還是《人才與人文》、《從人文角度談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)》等等涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人文等的學(xué)習(xí)都讓我們得到一次深刻學(xué)習(xí)、全面提高、精神洗禮。幾天的學(xué)習(xí)，滬上的名師學(xué)者用他們的理論與實(shí)踐所總結(jié)出來(lái)的真知灼見(jiàn)開(kāi)啟我們的思維，課堂上有互動(dòng)、有交流、有爭(zhēng)論，學(xué)習(xí)效果之佳前所未有。

于我而言，本次學(xué)習(xí)感悟最深的是由上海市社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)姚儉建講授的《深刻理解'四個(gè)全面'與統(tǒng)一戰(zhàn)線工作》。'四個(gè)全面'就是全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。它的提出是從我國(guó)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要中得出來(lái)的，從人民群眾的熱切期待中得出來(lái)的。

從姚教授的講授中，我進(jìn)一步理解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是推進(jìn)'四個(gè)全面'戰(zhàn)略部署的一支生力軍，'四個(gè)全面'為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺(tái)。統(tǒng)一戰(zhàn)線要圍繞'四個(gè)全面'的戰(zhàn)略布局廣聚民心、廣匯民智、廣集民智，形成推動(dòng)改革的共同意志和共同行動(dòng)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為各方面社會(huì)力量組成的政治聯(lián)盟，要把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為思想和行動(dòng)的總開(kāi)關(guān)，作為鞏固共同思想政治基礎(chǔ)的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，引導(dǎo)廣大成員不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。

作為民主黨派人士，要緊緊圍繞全面深化改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的重大問(wèn)題，深入調(diào)查研究，講真話、獻(xiàn)良策、出實(shí)招。把理解改革、投身改革、支持改革、參與改革作為出發(fā)點(diǎn)，為深化改革凝聚廣泛共識(shí)、匯聚強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派和無(wú)黨派人士團(tuán)結(jié)合作，最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量。

中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是'四個(gè)全面'之魂，全面從嚴(yán)治黨，鍛造堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，使中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為全國(guó)人民的主心骨，為協(xié)調(diào)推進(jìn)'四個(gè)全面'提供政治保證，為實(shí)現(xiàn)'兩個(gè)一百年'奮斗目標(biāo)凝聚共識(shí)、凝聚力量。

統(tǒng)一戰(zhàn)線要為全面從嚴(yán)治黨營(yíng)造民主監(jiān)督、建言獻(xiàn)策的氛圍。政黨協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，具有政黨性、政治性、高層性等特點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)民主決策的重要環(huán)節(jié)，也是中國(guó)社會(huì)主義民主政治的生動(dòng)實(shí)踐。發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義政黨制度優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共，加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同民主黨派的政治協(xié)商，搞好合作共事，鞏固和發(fā)展和諧政黨關(guān)系。

習(xí)近平指出：'實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，需要全國(guó)上下共同努力，需要加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派和無(wú)黨派人士的團(tuán)結(jié)合作。各民主黨派是同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨，無(wú)黨派人士是我國(guó)政治生活中的一支重要力量。'

有人說(shuō)，民主黨派人士應(yīng)該'有政治家的眼光；有科學(xué)家的素質(zhì)；有文學(xué)家的才華；有經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦；有社會(huì)學(xué)家的敏銳。'這就對(duì)我們提出了很高的要求，特別作為政協(xié)委員在提'提案'時(shí)，應(yīng)該問(wèn)題導(dǎo)向、重點(diǎn)突出、深入調(diào)研、論證'四言'（言之有據(jù)、言之有理、言之有度、言之有物）、切實(shí)可行。不說(shuō)'雷人'之語(yǔ)，不提不著調(diào)的提案，話語(yǔ)具有嚴(yán)肅性；不信口開(kāi)河亂'放炮',不草率應(yīng)付交提案；真心真意暢通民聲渠道，原汁原味反映社情民意；防止先入為主和主觀臆斷，不摻雜個(gè)人好惡。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步理解了民主黨派要擔(dān)負(fù)增進(jìn)共識(shí)的新使命，具有'每臨大事有靜氣'的定力，尋求最大公約數(shù)，匯聚正能量；要擔(dān)負(fù)獻(xiàn)計(jì)出力的新責(zé)任，具有'身為天下人，要為天下事'的擔(dān)當(dāng)，為'四個(gè)全面'集聚智力、激發(fā)活力、增添助力；要擔(dān)負(fù)自身改革的新任務(wù)，具有'萬(wàn)事從我做起'的魄力，使統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)始終與'四個(gè)全面'的戰(zhàn)略部署要求合拍、與時(shí)代發(fā)展同步。

（作者單位：安順市人大常委會(huì)研究室，民建安順市委委員、安順市政協(xié)委員）

第二篇：骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)

文學(xué)院2009級(jí) 張文淵 我學(xué)院與地理科學(xué)學(xué)院于今年開(kāi)展了第一期學(xué)生骨干培訓(xùn)，我也有幸參加了此次培訓(xùn)課程。在此次培訓(xùn)過(guò)程中，我院學(xué)生骨干包括自己在內(nèi)都受到了一次思想的洗禮同時(shí)也得到了能力上的提升。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒?，合理的課程安排，嚴(yán)肅而又不失輕松的氣氛以及集體合作的實(shí)踐課程，每一個(gè)參與者都得到一次獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。

從這次培訓(xùn)中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、立志向，付行動(dòng)；

2、胸懷寬廣，海納百川；

3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。之后也學(xué)會(huì)了其他幾點(diǎn)之前不知道的知識(shí)，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者，從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重，承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位；對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和；對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。這讓我們從現(xiàn)有的人際交往知識(shí)中得到更大的提升。讓我們明白了談話的基本技巧，多從他人的角度看問(wèn)題，學(xué)會(huì)面帶微笑的講話，以請(qǐng)教的方式提建議同時(shí)要給被批評(píng)者以解釋的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我們也明白講究措辭，形象生動(dòng)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力。多聆聽(tīng)學(xué)者的講話，多閱讀名家的作品，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，并從中使自己的語(yǔ)言更具有感染力和內(nèi)涵。同時(shí)上升到使自己的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣的層次上。在即興演講方面，作為一個(gè)學(xué)生干部，即興的演講和講話是必不可少的，也是做好自己本職工作的重要前提。一個(gè)有感染力，有魄力的講話必定促使自身工作得以更好的開(kāi)展。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

通過(guò)舉辦這幾次培訓(xùn)，我也從中學(xué)到了很多，以下是我總結(jié)一下我學(xué)到的其他幾點(diǎn)。一：了解到一個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結(jié)的具體流程，頭腦中對(duì)事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路，培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤(pán)考慮事情的思維。二：明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開(kāi)始就是成功的一半”的含義。三：更加深刻的體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性，細(xì)節(jié)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響，明白到應(yīng)該更加注重活動(dòng)的細(xì)節(jié)，完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)。四：領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕荩艜?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會(huì)更加有利于人的成長(zhǎng)。五：進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員，進(jìn)一步增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力，也從中摸索到怎樣更加有效地使部門(mén)運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對(duì)部門(mén)進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七：體會(huì)到了自己知識(shí)的匱乏和不足，尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的缺乏，在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

作為一名團(tuán)學(xué)干部，我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該加強(qiáng)思想政治工作，將強(qiáng)德育工作，應(yīng)充分利用團(tuán)學(xué)工作這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展，同時(shí)要加強(qiáng)自主管理，自我教育，維護(hù)青年權(quán)益，幫助青年鍛煉，取得進(jìn)步。我們要用新的思想武裝自己，團(tuán)學(xué)干部帶頭學(xué)習(xí)新理論，武裝頭腦，樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，有目標(biāo)，有追求，有崇高的理想信念。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍自身的建設(shè)，嚴(yán)于律己，將強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力。促進(jìn)團(tuán)學(xué)工作的更好開(kāi)展

第三篇：公司骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我想說(shuō)，非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價(jià)，不計(jì)成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深，不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響，還有深圳同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神，都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng)，我要把在深圳所學(xué)的、所見(jiàn)的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中，并與我華東的同事分享，讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來(lái)的動(dòng)力，讓培訓(xùn)給我們帶來(lái)真正的改變。

第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒(méi)想到，在這次訓(xùn)練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，可以想象，團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。在這次拓展訓(xùn)練中，給我啟發(fā)最大的有三個(gè)項(xiàng)目：

1、在疊紙訓(xùn)練中，讓我明白了一個(gè)道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問(wèn)清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果，以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果，我們大家應(yīng)該怎么做，平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

2、在信任背摔訓(xùn)練中，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的，如果沒(méi)有兄弟姐妹在后面保護(hù)，如果沒(méi)有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任，我想沒(méi)人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實(shí)際工作中，我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)，都是能給我以保護(hù)和支持的人，要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人，在我們的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠!

3、翻越畢業(yè)墻，這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深，看著這么高的墻，60多個(gè)人要在什么都沒(méi)有的情況下翻過(guò)去，而且還要有時(shí)間限制，人的第一反應(yīng)就是：怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng)，選總指揮，確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人，選人梯，其他的人做保護(hù)，最后，我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。這就象在我們的工作中，每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用，將大家的力量加起來(lái)，那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)戰(zhàn)勝困難，面臨困難的時(shí)候，不要畏縮，看看誰(shuí)能幫到你，及時(shí)向他們求助，他們都會(huì)像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓(xùn)練，帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情，我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

華總的壓力和情緒管理讓我懂得了，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的，但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車(chē)一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學(xué)會(huì)解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒(méi)有壓力的情況下，人就不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白，所以，工作要有目標(biāo)，目標(biāo)明確了，人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

馬總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當(dāng)之處。我不是為了賣(mài)原料而賣(mài)原料，而是為了我的事業(yè)而工作，想在眾多的沙子中一眼被認(rèn)出來(lái)，那就變成珍珠，所以，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升和打造自己，這樣，才能脫穎而出。

梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對(duì)我的觸動(dòng)很大，人的固有的思維模式有時(shí)會(huì)禁錮一個(gè)人的思想，對(duì)他的判斷，和做事帶來(lái)負(fù)面的影響，人只靠以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)想事情，做事情，這樣難免就會(huì)被心智模式所影響，所以人要擺脫心智模式的左右，做一件事情的時(shí)候，不要太相信自己的經(jīng)驗(yàn)，多向向這樣做對(duì)不對(duì)，還有沒(méi)有更好的解決辦法.還有其他的課程學(xué)習(xí)，讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理，讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性，以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶，從而與大客戶并肩成長(zhǎng)。丁老師的國(guó)際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓(xùn)，都讓我學(xué)到了不同的知識(shí)。

這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收，有的改變可能需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力，但是我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人，而是為了自己，明白了這個(gè)道理，做事的責(zé)任心和主動(dòng)性大大提高，再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，我有信心，以后一定會(huì)把工作做得更好!

第四篇：骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

今天，聽(tīng)了李開(kāi)升校長(zhǎng)的報(bào)告，讓人有一種強(qiáng)烈的震憾和激動(dòng)，李校長(zhǎng)的報(bào)告，濃縮 了先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)實(shí)用的辦學(xué)策略，他提出的校長(zhǎng)的發(fā)展的五條路徑，使大家認(rèn)清了自我位置和發(fā)展方向及建設(shè)辦法，同樣，他總結(jié)的現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的十二條軍規(guī)，概括了教育的全部，十二條軍規(guī)，每條都是辦學(xué)理念和策略的精華及升華，短短的十二句話，卻叫我們知道了許多、明白了許多、收獲了許多。

同樣，從李校長(zhǎng)的講話中，讓我明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持下來(lái)，就是成效，就是成果，就是特色。

還有，李校長(zhǎng)的對(duì)新課程改革中的新困惑，給以獨(dú)到的闡釋，讓我對(duì)學(xué)校各的具體情況有開(kāi)示性感悟，解決了我多年的困惑，突然如撥云見(jiàn)日、柳暗花明、受益匪淺。

一、心態(tài)決定狀態(tài)，作為決定地位。

李校長(zhǎng)講到，1999年，他被分到山東樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)這是一所即將倒閉的學(xué)校，全校一千余名學(xué)生，可是當(dāng)年的一年級(jí)學(xué)生只招收了九十多人，好多生源都擇良校而去了。再說(shuō)學(xué)校的師資力量，李校長(zhǎng)用了三個(gè)三分之一表述，全校六十多名教職員工，三分之一是其他單位轉(zhuǎn)教來(lái)的，三分之一是老弱病懶的。面對(duì)這樣一種狀況，換做我們會(huì)怎樣想，會(huì)怎么做？“落后也是一種優(yōu)勢(shì)”這是李校長(zhǎng)講座時(shí)提出來(lái)的一句話，他把這些看做了一種優(yōu)勢(shì)，而且很好的抓住了它。然后是用心想大事，踏實(shí)做小事。從一進(jìn)校開(kāi)始，李校長(zhǎng)就定下目標(biāo)要把學(xué)校在十年內(nèi)建成一所全國(guó)名校。目標(biāo)初定時(shí)，學(xué)校的老師們都說(shuō)李校長(zhǎng)很會(huì)

吹牛。但接下來(lái)的工作慢慢的證實(shí)了李校長(zhǎng)的偉大。十年規(guī)劃、五年規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃。周計(jì)劃、日計(jì)劃。有大有小，有粗有細(xì)。重要的是計(jì)劃的落實(shí)和堅(jiān)持。首先是敢想，用李校長(zhǎng)的話說(shuō)，什么事想到了不一定都能做到，但是想不到的話就肯定做不到。作為一校之長(zhǎng)不僅要敢想，更重要的是要敢做，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從一點(diǎn)一滴做起。李升勇校長(zhǎng)正是這樣做的。他從每天的教師考勤抓起，小到教師上課的細(xì)節(jié)，學(xué)生走路的姿勢(shì)，點(diǎn)滴小事都常抓不懈，他不斷積累經(jīng)驗(yàn)并不斷反思，通過(guò)八年時(shí)間，終于把這所小學(xué)打造成了全國(guó)名校，還是那個(gè)教師群體，現(xiàn)在有市級(jí)名師、省級(jí)名師，也有全國(guó)知名的教育專家。我想成就這份輝煌的，就是李校長(zhǎng)一份良好的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣，遇困難不畏縮，敢想大事，更能踏踏實(shí)實(shí)做好小事。這一點(diǎn)上，值得我反思學(xué)習(xí)的東西很多。

二、重學(xué)習(xí)重積累，勇創(chuàng)新常堅(jiān)持。

李校長(zhǎng)在整整一天的講座中，沒(méi)有講稿，思維敏捷，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。眼界開(kāi)闊，知識(shí)淵博。舉例子信手拈來(lái)，講故事娓娓動(dòng)聽(tīng)。到講座的最后，李校長(zhǎng)向我們展示了他去年看的一些書(shū)籍，應(yīng)該有百余冊(cè)吧，很讓人震驚，更讓人佩服。學(xué)習(xí)提升了李校長(zhǎng)的管理能力，專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)也提升了李校長(zhǎng)的人格魅力。李校長(zhǎng)的重學(xué)習(xí)不光在自己，他組織全校教師學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，并且開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)展示活動(dòng)，或者考試，或者講座，或者討論。他更鼓勵(lì)老師們走出去學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，提升境界。我想對(duì)學(xué)習(xí)的這份重視應(yīng)該是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中很必要的因素。學(xué)習(xí)是一種繼承，創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)展。就實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課程改革來(lái)說(shuō)，李校長(zhǎng)說(shuō)道，改革的路子和方法來(lái)源于洋思中學(xué)的學(xué)后教，堂堂清。杜郎口學(xué)校的把課堂還給學(xué)生，魏書(shū)生老師的自我教育的機(jī)制，韓興娥老師的超越教科書(shū)等這些先進(jìn)的理念和模式，得益于學(xué)習(xí)，成功于創(chuàng)新。現(xiàn)在樂(lè)陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)所實(shí)施的前置性學(xué)習(xí)，大部分利用的是學(xué)校、老師們自行編寫(xiě)的教材。改革是成功的，改革需要堅(jiān)持。李校長(zhǎng)向我們展示了很多學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，有優(yōu)秀的詩(shī)歌作品，有活躍的組織活動(dòng)，有三年級(jí)學(xué)生讀三國(guó)的感受。。很多。還有李校長(zhǎng)從1999年開(kāi)始到現(xiàn)在的每一個(gè)學(xué)期的各種記錄，有讓老師寫(xiě)的自我分析，也有學(xué)期總結(jié)，還有對(duì)學(xué)校的工作建議。這份積累透著李校長(zhǎng)工作中的一份細(xì)心和堅(jiān)持。工作需要堅(jiān)持，教育需要堅(jiān)持，改革更需要堅(jiān)持。李校長(zhǎng)的成功如果總結(jié)一點(diǎn)的話，那就是制定目標(biāo)后的一種堅(jiān)持，幾年如一日，十幾年如一日，幾十年如一日，堅(jiān)持后的積累就會(huì)有成就。想一想，這可能是我們不少人身上都缺少的一份可貴品質(zhì)吧。

三、守得住寂寞，耐得住冷落。

李校長(zhǎng)講座中的一句話印象很深刻：對(duì)下負(fù)責(zé)是最好的對(duì)上負(fù)責(zé)。李校長(zhǎng)在任職的初期階段，深入教師隊(duì)伍，了解教師疾苦，爭(zhēng)取每學(xué)期和每一位教師都座談一次，心靈上溝通，生活上真誠(chéng)服務(wù)，包括教師家屬的工作調(diào)動(dòng)李校長(zhǎng)都會(huì)真心相助。得到老師們心靈上的親近，才有了老師們工作中的認(rèn)可與支持。那幾年的工作中沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有檢查，沒(méi)有榮譽(yù)。想一想，我們教育工作者要的又是什么呢？我們要的是學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展，是教師隊(duì)伍的提高。這些才是我們學(xué)校的生命線，李校長(zhǎng)正是抓住了這些根本，不斷摸索總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行

教學(xué)改革，工作踏實(shí)、思想務(wù)實(shí)，也彰顯了李校長(zhǎng)為人的樸實(shí)。

李校長(zhǎng)的整個(gè)講座思想深刻，內(nèi)容豐富。通過(guò)學(xué)習(xí)，我提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，更清楚地意識(shí)到身上肩負(fù)的神圣使命。在今后的工作中，我一定把此次學(xué)習(xí)的所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在建設(shè)特色學(xué)校的過(guò)程中，在高效課堂的改革進(jìn)程中，不斷摸索、創(chuàng)新，找適合自己的路，形成我們自己的品牌，為學(xué)校的發(fā)展贏得廣闊的空間。

第五篇：參加公司骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

參加公司骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我想說(shuō)，非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價(jià)，不計(jì)成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。這次培訓(xùn)給我的感觸很深,不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響，還有深圳同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神，都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng)，我要把在深圳所學(xué)的、所見(jiàn)的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中，并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來(lái)的動(dòng)力，讓培訓(xùn)給我們帶來(lái)真正的改變。

參加完拓展訓(xùn)練,帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情,我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

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華總的壓力和情緒管理讓我懂得了，每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的，但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車(chē)一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學(xué)會(huì)解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒(méi)有壓力的情況下，人就不會(huì)進(jìn)步，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白，所以，工作要有目標(biāo)，目標(biāo)明確了，人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

馬總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當(dāng)之處。我不是為了賣(mài)原料而賣(mài)原料，而是為了我的事業(yè)而工作，想在眾多的沙子中一眼被認(rèn)出來(lái)，那就變成珍珠，所以，要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提升和打造自己，這樣，才能脫穎而出。

梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對(duì)我的觸動(dòng)很大，人的固有的思維模式有時(shí)會(huì)禁錮一個(gè)人的思想，對(duì)他的判斷，,和做事帶來(lái)負(fù)面的影響，人只靠以前的經(jīng)驗(yàn)來(lái)想事情，做事情，這樣難免就會(huì)被心智模式所影響，所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時(shí)候,不要太相信自己的經(jīng)驗(yàn),多向向這樣做對(duì)不對(duì),還有沒(méi)有更好的解決辦法.還有其他的課程學(xué)習(xí)，讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理，讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶，從而與大客戶并肩成長(zhǎng)。丁老師的國(guó)際貿(mào)易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓(xùn)，都讓我學(xué)到了不同的知識(shí)。

這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收，有的改變可能需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力，但是我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷地充實(shí)自己，加強(qiáng)執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人，而是為了自己，明白了這個(gè)道理，做事的責(zé)任心和主動(dòng)性大大提高，再結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，我有信心，以后一定會(huì)把工作做得更好！