第一篇:南通大學體育科學學院院學生會學習部規(guī)章制...
南通大學體育科學學院院學生會學習部規(guī)章制度
第一章 總則
(一)團委學生會全體成員須嚴格遵守團委學生會各項制度,要有明確的組織
性,紀律性,制度面前人人平等。
(二)愛護和關心同學,團結(jié)向上,樹立“全心全意為同學服務”的宗旨。
(三)團委學生會實行個人服從組織,下級服從上級,各部接受主席統(tǒng)一領導,各部成員以執(zhí)行各部部長下達的任務為原則。各部成員必須團結(jié)一致,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,認真貫徹執(zhí)行團委學生會的決議。
(四)團委學生會各部工作必須以團委學生會全局利益為出發(fā)點和歸宿點,絕
不允許視個人的利益高過團委學生會的整體利益。
(五)團委學生會要與全體同學保持密切聯(lián)系,應該具備一定的學生群眾基礎,全心全意為廣大同學服務,將工作建立在全院同學基礎上。
(六)健全和完善團委學生會規(guī)章制度,加強自身建設,不斷提高廣大成員的思想素質(zhì)和工作能力,更好地為廣大同學服務。
(七)為了使本會的工作更好地開展,實現(xiàn)其宗旨,樹立良好形象,特制定本
章程。
第二章管理制度
第一:負責制
各干事對部長負責,部長對全體工作人員起領導和監(jiān)督作用。采用環(huán)形管理模式,上下級互相監(jiān)督管理。
第二:責任到人制
每一次活動由專人負責,活動細節(jié)具體到人,負責人不得無故推脫、缺席,需服從安排。
第三:獎懲分明制
對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予物質(zhì)或精神的獎勵,對不遵守制度有反校規(guī)、部門制度,不認真工作,有損害系部和部門榮譽的成員者給予警告,重者令其退出學生會。
第三章 工作原則
第一:堅持求真,高效,負責的工作態(tài)度,樹立良好的工作作風。
第二:對于活動,部門人員不得無故缺席,遲到,早退,請假要事先通知部長。
第三:部門人員在工作中發(fā)現(xiàn)的問題要及時向負責人匯報。
第四:做好每學期的工作計劃,把握好學期的工作重點,認真完成學校安排的每一項活
動。
第五:辦活動時遲到者做扣分處理,無故缺席三次以上者取消成員資格。
第六:工作時會議記錄員要做好會議記錄,并及時向上級匯報。
第四章 例會制度
例會是團委學生會工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作,并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時傳達學校學院的工作安排和有關通知精神。
例會或者會議參加者必須履行好的職責:
第一:每兩周開一次例會,召開本部會議時必須有主席團或辦公室成員在場。有三次無故不到者給予警告,三次以上者取消成員資格,遲到三次做為缺席一次處理。
第二:每個成員應及時到會,有事不到的要提前向部長請假,不得遲到,早退,曠會。
第三:每次大小會議,成員必須帶上筆記本和筆,做好會議記錄,兩次以上包括三次沒有帶筆記本的做嚴肅處理。
第四:開會時不得打鬧,手機一律關機或者是調(diào)為震動,靜音。違反三次以上(包括三次)做嚴肅處理。
第五:鼓勵部門人員在會議上大膽發(fā)言,大膽創(chuàng)新,將自己的觀點說出,被采納者給予優(yōu)秀獎勵處理。
第五章 考核制度
(一)為了加強團委學生會成員的管理,提高團委學生會干部、干事素質(zhì),真正
做到評優(yōu)時有理有據(jù),特制定本考核制度。
(二)考核辦法
(1)本考核制度實行積分量化,每人每學期的基礎分為80分,按本制度規(guī)定,根據(jù)個人工作情況進行扣分或加分。
(2)考核對象:院團委學生會所有成員。
(3)本考核結(jié)果將作為優(yōu)秀部長、優(yōu)秀干事評選的重要依據(jù)。
(三)個人積分量化標準適用于各個部門所有成員。
(1)有以下情況者給予扣分:
①會議扣分:
a.缺席一次 扣3分;
b.遲到、早退一次各扣1分;
c.參加會議時未帶記錄工具者扣1分;
d.參加會議時著裝不整齊者扣1分;
e.會議期間,手機或其他電子設備發(fā)出聲響者扣1分;
f.會議期間做與會議不相關的事者扣1分(包括聊天、睡覺、吃東西
等)。
②活動扣分:
a.接到通知未出席活動者扣3分;
b.活動遲到或早退者各扣1分;
c.參加活動期間對自己所做的事不負責者扣1分(所在部門部長或主
席評價干事表現(xiàn))。
③其他扣分:
a.各部門部長未按時交活動策劃和總結(jié)者,酌情扣分;
b.隨即抽查筆記,缺少記錄者,酌情扣分;
c.各部門長時間未召開部門會議時,酌情扣分;
d.團委學生會成員未出席早操的人,一次扣0.5分;
f.開展工作搞自由主義、個人主義或不服從上一級工作安排的扣酌情扣分;
h.有其他不良行為者,據(jù)情況嚴重程度扣除相應分數(shù)。
(2)有以下情況者給予加分:
①向上級提合理意見和建議并且被采納的每次加2-5分;
②做出突出貢獻或為學校贏得榮譽者每次加2-5分;
③有其他突出貢獻或表現(xiàn)優(yōu)異者酌情加分。
(四)考核的分數(shù)和內(nèi)容如有改變按照主席團規(guī)定為準。
南通大學體育科學學院院團委學生會
學習部
第二篇:生命科學學院學生會學習部章程
廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部章程
總綱
學習部是隸屬于生命科學學院學生會由廣大學生志愿加入的合法性的團體部門。作為學院學生會的重要部門,學習部積極開展各項學生的工作,促進同學們各方面的發(fā)展,是學生與老師之間溝通的重要橋梁,也是學生和學生之間交流的有力樞紐.在組織的正確領導下學習部始終堅持”全心全意為同學服務”的宗旨,努力為同學們營造良好的學習、鍛煉、深造的校園環(huán)境,為實現(xiàn)大學生高素質(zhì),高文化、高能力的目標而努力奮斗.為確保學習部工作的規(guī)范化、制度化和科學化.高效、務實的展開工作,特制定以下章程:
第一章宗 旨
學習部扎根于學院,服務于學生,為廣大師生構(gòu)建良好的溝通橋梁,活躍學院的科學文化學習、人文素質(zhì)培養(yǎng)和精神學習文化建設,順利完成在校期間的學習任務,由點到線,由線到面,發(fā)揮學習部的功效,為廣大學生營造一個良好的學習環(huán)境,促進學院學習任務的順利開展及高效、超標的完成。
第二章部門守則
1、部門成員自覺遵守學院各項規(guī)章制度,不違反校規(guī)校紀注
重部門形象,堅決不做有損于學院、學生會分團委的事,不說有毀于學院、學生會分團委的話,積極維護學院形象。1、部長負責干事的總體培訓、教育,培養(yǎng)干事的集體意識,培養(yǎng)成員的“使命感,責任感,方向感”。3、各成員對本部門的職責和工作范圍有全面清楚的認識和準
確詳細的把握,工作認真、踏實、負責,真正使學習部發(fā)
揮其最大的作用,更好的為學生會貢獻學習部的價值。4、積極促進學習部自身綜合素質(zhì)的提高。部門每位成員都要
本著“服務師生”的原則積極進取,以創(chuàng)建良好的學生會
學習部形象為己任,在平時的學習、工作中樹立良好的典
范。、部門成員要團結(jié)友愛、互幫互助。部門的每位成員都要時
刻擁“團結(jié)就是力量”的意識嗎,無論是在平時的生活中
還是在部門的工作中,都要搞好團隊建設,同時要同其他
部門的兄弟姐們團結(jié)一致。作為一個學生團體組織,更要
和廣大同學團結(jié)互助。
6、在學生會工作或?qū)W習部的工作中,部門成會員要積極主動,忌推三阻
四、遮遮掩掩。、部門成員要及時主動的和部長溝通,若對學習部、或?qū)W習
部所辦的活動有意見或建議,又或是對學生會其他活動有
看法,要主動、積極地和部長溝通。、要高效、高質(zhì)量的完成上級組織交給的各項任務;同時要
積極、主動地協(xié)助、配合其他部門的工作。、所有學習部干事需遵守本章程,章程修改意見提交給部長,由部長組織干事協(xié)商一致同意方可改變本章程。
第三章部門職責
1、舉辦知識講座、經(jīng)驗交流會,營造濃厚的學習氛圍幫助同
學們更好的學習文化知識;掌握專業(yè)前沿動態(tài)及發(fā)展趨
勢,為同學們的發(fā)展提供有力的條件。
2、做好教學信息反饋及同學學習情況信息收集工作,及時向
學院上報收集的教學信息,同時也使學院相關領導能夠根
據(jù)學生的實際學習情況,及時作出教學調(diào)整。服務學院,服務學生。
3、舉辦形式多樣的演講、辯論比賽等活動,豐富同學們的文化
生活,提高綜合素質(zhì)。
4、學習總結(jié)學院學生會、分團委各部門舉辦的各個活動,學習
優(yōu)點與長處,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
5、積極主動地開展組織交給的各項工作任務。
第四章 部門構(gòu)成與職權(quán)
1、學習部設部長一名,副部長一名,干事三名
2、成員職責
部長職責:
① 定期參加學院學生會的例會,及時向組織匯報工作情況和工作設想,為學院及學生會發(fā)展出謀劃策。
② 定期召開部門例會,及時、準確地傳達上級下達的信息,分配好組織交給的任務。
③ 統(tǒng)籌安排好部門內(nèi)部各項活動,調(diào)派部員。
④ 營造和諧的部門內(nèi)部環(huán)境,以提高大家的工作積極性。任務分配盡量平均,讓每個人都能得到鍛煉。
⑤ 主要負責每學期開始的部門招新工作。
⑥ 對部門新成員做好思想教育工作。
⑦ 廣泛聽取成員意見,了解和掌握成員思想、工作和學習動態(tài),及時給于指導和幫助.⑧ 以身作則,為部門成員樹立積極向上的工作榜樣。
⑨ 要以公平、公正的原則對部門成員進行獎懲褒貶。
⑩ 負責撰寫部門學期工作計劃和學期工作總結(jié)。
副部長職責:
① 和部長商量擬定活動計劃或方案。
② 聽從部長調(diào)遣,協(xié)助好部長工作,做好部長分配的任務。③ 提出活動的策劃建議。
④ 活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。
⑤ 做好引導、教育部門干事的工作。
⑥ 積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。
干事職責:
① 做好各類文件資料的整理。
②積極大膽地提出活動的策劃建議。
③活動宣傳材料的書寫準備。
④負責準備好活動期間所需的各種物品。
⑤活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。
⑥活動結(jié)束后要積極主動的和部長及副部長溝通學習本次活動。
⑦積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。
⑧積極主動地向?qū)W生會分團委的其他各個部長和副部長學習。⑨積極參與到其他各部的工作中去。
⑩對待老師及同學要以禮待,時時刻刻要記住戒驕戒躁。
第五章考勤及獎懲制度
1、部門成員必須按時、按點的參加學生會的例會,不得無故缺
席,遲到或早退
2、任何成員參加部門活動時都不得無故缺席、遲到或早退,否則將給予相應的處罰。
3、因故不能出席會議或活動的,需有正當理由,提前半天寫好
請假條,需由部長批準,交由秘書處方能生效。
4、一學期無故缺席例會三次以上者,免去其職務,作自動退出
本部門處理。
5、一學期遲到三次作為缺席一次記。
6、參加例會時必須帶筆和本,并保持會場紀律,同時做好會議
紀要。
7、參加本部門活動時不可做與本部門活動無關的事,否則按
缺席記。
6、有下列行為之一者,給予懲罰,具體措施由部長向主席團申報決定。
①不能按照部門既有標準進行工作,經(jīng)協(xié)調(diào)后改進不大。②無法與同部其它成員和睦相處,有意挑起事端。
③不服從正、副部長工作安排,工作消極,甚至有有損部門榮譽的行為。
④承諾的任務,無法完成,且沒有提供合理解釋。
⑤成員不得私自利用本部門的名義營私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作開除處理,并上報學院備案。
第六章附則
1、本章程解釋權(quán)歸廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部所
有。
2、任何部門成員不得盜取本部門相關重要保密資料信息,做出
對本部門甚至學院有害的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),開除出部門處理。
3、如需修改本章程必須部門會議表決,最終由相關部長級共同
修改通過。
4、本《章程》自頒布之日起生效。
第三篇:生命科學學院學生會學習部章程1
廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部章程
總綱
學習部是隸屬于生命科學學院學生會由廣大學生志愿加入的合法性的團體部門。作為學院學生會的重要部門,學習部積極開展各項學生的工作,促進同學們各方面的發(fā)展,是學生與老師之間溝通的重要橋梁,也是學生和學生之間交流的有力樞紐.在組織的正確領導下學習部始終堅持”全心全意為同學服務”的宗旨,努力為同學們營造良好的學習、鍛煉、深造的校園環(huán)境,為實現(xiàn)大學生高素質(zhì),高文化、高能力的目標而努力奮斗.為確保學習部工作的規(guī)范化、制度化和科學化.高效、務實的展開工作,特制定以下章程:
第一章宗 旨
學習部扎根于學院,服務于學生,為廣大師生構(gòu)建良好的溝通橋梁,活躍學院的科學文化學習、人文素質(zhì)培養(yǎng)和精神學習文化建設,順利完成在校期間的學習任務,由點到線,由線到面,發(fā)揮學習部的功效,為廣大學生營造一個良好的學習環(huán)境,促進學院學習任務的順利開展及高效、超標的完成。
第二章部門守則
1、部門成員自覺遵守學院各項規(guī)章制度,不違反校規(guī)校紀注
重部門形象,堅決不做有損于學院、學生會分團委的事,不說有毀于學院、學生會分團委的話,積極維護學院形象。1
2、各成員對本部門的職責和工作范圍有全面清楚的認識和準
確詳細的把握,工作認真、踏實、負責,真正使學習部發(fā)
揮其最大的作用,更好的為學生會貢獻學習部的價值。3、積極促進學習部自身綜合素質(zhì)的提高。部門每位成員都要
本著“服務師生”的原則積極進取,以創(chuàng)建良好的學生會
學習部形象為己任,在平時的學習、工作中樹立良好的典
范。、部門成員要團結(jié)友愛、互幫互助。部門的每位成員都要時
刻擁“團結(jié)就是力量”的意識嗎,無論是在平時的生活中
還是在部門的工作中,都要搞好團隊建設,同時要同其他
部門的兄弟姐們團結(jié)一致。作為一個學生團體組織,更要
和廣大同學團結(jié)互助。、在學生會工作或?qū)W習部的工作中,部門成會員要積極主動,忌推三阻
四、遮遮掩掩。、部門成員要及時主動的和部長溝通,若對學習部、或?qū)W習
部所辦的活動有意見或建議,又或是對學生會其他活動有
看法,要主動、積極地和部長溝通。、要高效、高質(zhì)量的完成上級組織交給的各項任務;同時要
積極、主動地協(xié)助、配合其他部門的工作。
第三章部門職責
1、舉辦知識講座、經(jīng)驗交流會,營造濃厚的學習氛圍幫助同
學們更好的學習文化知識;掌握專業(yè)前沿動態(tài)及發(fā)展趨
勢,為同學們的發(fā)展提供有力的條件。
2、做好教學信息反饋及同學學習情況信息收集工作,及時向
學院上報收集的教學信息,同時也使學院相關領導能夠根
據(jù)學生的實際學習情況,及時作出教學調(diào)整。服務學院,服務學生。
3、舉辦形式多樣的演講、辯論比賽等活動,豐富同學們的文化
生活,提高綜合素質(zhì)。
4、學習總結(jié)學院學生會、分團委各部門舉辦的各個活動,學習
優(yōu)點與長處,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
5、積極主動地開展組織交給的各項工作任務。
第四章 部門構(gòu)成與職權(quán)
1、學習部設部長一名,副部長一名,干事三名
2、成員職責
部長職責:
① 定期參加學院學生會的例會,及時向組織匯報工作情況和工作設想,為學院及學生會發(fā)展出謀劃策。
② 定期召開部門例會,及時、準確地傳達上級下達的信息,分配好組織交給的任務。
③ 統(tǒng)籌安排好部門內(nèi)部各項活動,調(diào)派部員。
④ 營造和諧的部門內(nèi)部環(huán)境,以提高大家的工作積極性。任務
分配盡量平均,讓每個人都能得到鍛煉。
⑤ 主要負責每學期開始的部門招新工作。
⑥ 對部門新成員做好思想教育工作。
⑦ 以身作則,為部門成員樹立積極向上的工作榜樣。
⑧ 要以公平、公正的原則對部門成員進行獎懲褒貶。
⑨ 負責撰寫部門學期工作計劃和學期工作總結(jié)。
副部長職責:
① 和部長商量擬定活動計劃或方案。
② 聽從部長調(diào)遣,協(xié)助好部長工作,做好部長分配的任務。③ 提出活動的策劃建議。
④ 活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。
⑤ 做好引導、教育部門干事的工作。
⑥ 積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。
干事職責:
① 做好各類文件資料的整理。
②積極大膽地提出活動的策劃建議。
③活動宣傳材料的書寫準備。
④負責準備好活動期間所需的各種物品。
⑤活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。
⑥活動結(jié)束后要積極主動的和部長及副部長溝通學習本次活動。
⑦積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。
⑧積極主動地向?qū)W生會分團委的其他各個部長和副部長學習。⑨積極參與到其他各部的工作中去。
⑩對待老師及同學要以禮待,時時刻刻要記住戒驕戒躁。
第五章考勤制度
1、部門成員必須按時、按點的參加學生會的例會,不得無故缺
席,遲到或早退
2、任何成員參加部門活動時都不得無故缺席、遲到或早退,否則將給予相應的處罰。
3、因故不能出席會議或活動的,需有正當理由,提前半天寫好
請假條,需由部長批準,交由秘書處方能生效。
4、一學期無故缺席例會三次以上者,免去其職務,作自動退出
本部門處理。
5、一學期遲到三次作為缺席一次記。
6、參加例會時必須帶筆和本,并保持會場紀律,同時做好會議
紀要。
7、參加本部門活動時不可做與本部門活動無關的事,否則按
缺席記。
第六章附則
1、本章程解釋權(quán)歸廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部所
有。
2、任何部門成員不得盜取本部門相關重要保密資料信息,做出
對本部門甚至學院有害的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),開除出部門處理。
3、如需修改本章程必須部門會議表決,最終由相關部長級共同
修改通過。
4、本《章程》自頒布之日起生效。
第四篇:生命科學學院學生會學習部章程1
廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部章程
總綱
學習部是隸屬于生命科學學院學生會由廣大學生志愿加入的合法性的團體部門。作為學院學生會的重要部門,學習部積極開展各項學生的工作,促進同學們各方面的發(fā)展,是學生與老師之間溝通的重要橋梁,也是學生和學生之間交流的有力樞紐.在組織的正確領導下學習部始終堅持”全心全意為同學服務”的宗旨,努力為同學們營造良好的學習、鍛煉、深造的校園環(huán)境,為實現(xiàn)大學生高素質(zhì),高文化、高能力的目標而努力奮斗.為確保學習部工作的規(guī)范化、制度化和科學化.高效、務實的展開工作,特制定以下章程:
第一章
宗 旨
學習部扎根于學院,服務于學生,為廣大師生構(gòu)建良好的溝通橋梁,活躍學院的科學文化學習、人文素質(zhì)培養(yǎng)和精神學習文化建設,順利完成在校期間的學習任務,由點到線,由線到面,發(fā)揮學習部的功效,為廣大學生營造一個良好的學習環(huán)境,促進學院學習任務的順利開展及高效、超標的完成。
第二章
部門守則
1、部門成員自覺遵守學院各項規(guī)章制度,不違反校規(guī)校紀注重部門形象,堅決不做有損于學院、學生會分團委的事,不說有毀于學院、學生會分團委的話,積極維護學院形象。
2、各成員對本部門的職責和工作范圍有全面清楚的認識和準確詳細的把握,工作認真、踏實、負責,真正使學習部發(fā)揮其最大的作用,更好的為學生會貢獻學習部的價值。
3、積極促進學習部自身綜合素質(zhì)的提高。部門每位成員都要本著“服務師生”的原則積極進取,以創(chuàng)建良好的學生會學習部形象為己任,在平時的學習、工作中樹立良好的典范。、部門成員要團結(jié)友愛、互幫互助。部門的每位成員都要時刻擁“團結(jié)就是力量”的意識嗎,無論是在平時的生活中還是在部門的工作中,都要搞好團隊建設,同時要同其他部門的兄弟姐們團結(jié)一致。作為一個學生團體組織,更要和廣大同學團結(jié)互助。、在學生會工作或?qū)W習部的工作中,部門成會員要積極主動,忌推三阻
四、遮遮掩掩。、部門成員要及時主動的和部長溝通,若對學習部、或?qū)W習部所辦的活動有意見或建議,又或是對學生會其他活動有看法,要主動、積極地和部長溝通。、要高效、高質(zhì)量的完成上級組織交給的各項任務;同時要積極、主動地協(xié)助、配合其他部門的工作。
第三章
部門職責
1、舉辦知識講座、經(jīng)驗交流會,營造濃厚的學習氛圍幫助同 學們更好的學習文化知識;掌握專業(yè)前沿動態(tài)及發(fā)展趨勢,為同學們的發(fā)展提供有力的條件。
2、做好教學信息反饋及同學學習情況信息收集工作,及時向?qū)W院上報收集的教學信息,同時也使學院相關領導能夠根據(jù)學生的實際學習情況,及時作出教學調(diào)整。服務學院,服務學生。
3、舉辦形式多樣的演講、辯論比賽等活動,豐富同學們的文化生活,提高綜合素質(zhì)。
4、學習總結(jié)學院學生會、分團委各部門舉辦的各個活動,學習優(yōu)點與長處,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
5、積極主動地開展組織交給的各項工作任務。
第四章 部門構(gòu)成與職權(quán)
1、學習部設部長一名,副部長一名,干事三名
2、成員職責 部長職責:
① 定期參加學院學生會的例會,及時向組織匯報工作情況和工作設想,為學院及學生會發(fā)展出謀劃策。
② 定期召開部門例會,及時、準確地傳達上級下達的信息,分配好組織交給的任務。
③ 統(tǒng)籌安排好部門內(nèi)部各項活動,調(diào)派部員。
④ 營造和諧的部門內(nèi)部環(huán)境,以提高大家的工作積極性。任務 分配盡量平均,讓每個人都能得到鍛煉。⑤ 主要負責每學期開始的部門招新工作。⑥ 對部門新成員做好思想教育工作。
⑦ 以身作則,為部門成員樹立積極向上的工作榜樣。⑧ 要以公平、公正的原則對部門成員進行獎懲褒貶。⑨ 負責撰寫部門學期工作計劃和學期工作總結(jié)。副部長職責:
① 和部長商量擬定活動計劃或方案。
② 聽從部長調(diào)遣,協(xié)助好部長工作,做好部長分配的任務。③ 提出活動的策劃建議。④ 活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。⑤ 做好引導、教育部門干事的工作。
⑥ 積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。干事職責:
① 做好各類文件資料的整理。
②積極大膽地提出活動的策劃建議。③活動宣傳材料的書寫準備。
④負責準備好活動期間所需的各種物品。⑤活動結(jié)束后,及時寫活動總結(jié)。
⑥活動結(jié)束后要積極主動的和部長及副部長溝通學習本次活動。⑦積極主動和廣大同學做好溝通,收集各界對學習部的意見或建議。
⑧積極主動地向?qū)W生會分團委的其他各個部長和副部長學習。⑨積極參與到其他各部的工作中去。
⑩對待老師及同學要以禮待,時時刻刻要記住戒驕戒躁。
第五章
考勤制度
1、部門成員必須按時、按點的參加學生會的例會,不得無故缺席,遲到或早退
2、任何成員參加部門活動時都不得無故缺席、遲到或早退,否則將給予相應的處罰。
3、因故不能出席會議或活動的,需有正當理由,提前半天寫好請假條,需由部長批準,交由秘書處方能生效。
4、一學期無故缺席例會三次以上者,免去其職務,作自動退出本部門處理。
5、一學期遲到三次作為缺席一次記。
6、參加例會時必須帶筆和本,并保持會場紀律,同時做好會議紀要。
7、參加本部門活動時不可做與本部門活動無關的事,否則按缺席記。
第六章
附則
1、本章程解釋權(quán)歸廊坊師范學院生命科學學院學生會學習部所有。
2、任何部門成員不得盜取本部門相關重要保密資料信息,做出對本部門甚至學院有害的事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),開除出部門處理。
3、如需修改本章程必須部門會議表決,最終由相關部長級共同修改通過。
4、本《章程》自頒布之日起生效。
第五篇:2010年體育科學學院學生會工作總結(jié)
2010年體育科學學院學生會工作總結(jié)
自新一屆學生會成立至今已經(jīng)有一年了,在這一年里,院學生會在寢室精神文明建設、學風建設、黨員活動、獎助學金及貸款服務方面,學生課余文化生活等方面增強了服務意識、提高服務水平、強化服務職能,逐步實現(xiàn)服務職能化、業(yè)務專業(yè)化,以服務為導向,以服務促管理,成員有所學、部門有所強、整體有發(fā)展的近期轉(zhuǎn)型目標。
一、突出特色,貼近學生實際,深入開展形式多樣的思想政治教育 1、2010年,學院在學工處思政科的帶領下,制定計劃,對全年的學生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署,明確了思想教育和德育工作的任務,提出了具體工作要求。在今年的學生思想教育活動安排中,在兼顧學生各項思想教育的同時,重點突出了對學生進行愛國主義教育、形勢政策教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、學風考風教育、心理健康教育、安全教育和校史校情等學習教育活動。三月份,開展了以真實案例為內(nèi)容的校規(guī)校紀主題教育。四月份,開展了學生思想政治狀況調(diào)查。九月份,利用年級大會、班會等形式對新生開展了校情校史教育,培養(yǎng)了學生愛校榮校精神。十月份,圍繞“科學發(fā)展、立志成才”為主題開展了教育活動。
3、嚴密組織,深入開展2010級新生的入學教育和軍訓。入學教育和軍訓是新生入學的第一課,是正確教育和引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確人生目標,合理規(guī)劃人生,以積極向上的的精神面貌邁好大學生活的第一步。為深入扎實開展好2010級新生的入學教育和軍訓工作,8月上旬,學院研究制定了《2010級新生入學教育計劃》和《2010年新生國防教育及軍訓計劃》,在新生入學教育和軍訓工作的安排上,力求突出教育主題,展示學院特色。學生一邊參加軍訓、學習有關國防知識,一邊學習校規(guī)校紀、專業(yè)特點、校史校情,做到了軍事訓練與思想進步相協(xié)調(diào)。各學院結(jié)合自身實際情況,組織開展新生專業(yè)思想教育、安全教育和《學生手冊》的學習。同時,按照大學學習生活特點,開展新生適應性教育,并結(jié)合當前大學生就業(yè)狀況,幫助新生規(guī)劃個人的職業(yè)生涯。今年新生軍訓從9月8日開始至9月18日結(jié)束,歷時10天。其間,由于事先工作計劃到位、相關工作準備到位、教育管理工作到位,確保了新生軍訓、入學教育和管理工作安全、順利進行,沒有發(fā)生任何問題,圓滿的完成了今年97名新生軍訓、入學教育和管理工作。受到了學校保衛(wèi)處、學工處領導的認可和好評。
4、有效開展主題教育。2010年學生處緊緊圍繞“科學發(fā)展、立志成才”為主題開展教育活動。在主題教育開展的過程中,各學院通過演講比賽、征文比賽、辯論賽、主題班會、社會實踐活動等活動,積極引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,效果明顯。一年來,圍繞主題教育,學院共舉辦各類教育活動達10多場次,營造了良好的育人和成才氛圍。
5、積極開展心理健康教育工作。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,競爭與就業(yè)壓力的不斷加大,大學生心理問題也呈快速上升趨勢,學院也倍加關注這一問題。學院利用現(xiàn)有力量,加強對學生的心理輔導工作,建立健全了學生心理健康預防機制和工作體系。班級心理委員是發(fā)現(xiàn)學生心理問題的基礎,他們發(fā)現(xiàn)學生異常情況及時向心理健康輔導員員匯報,并與心理咨詢中心的老師進行溝通。學院各級職責明確,層層遞進,形成嚴密的管理網(wǎng)絡和預警機制,形成了課內(nèi)與課外、教育與指導、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系。為了充分發(fā)揮學生干部在做好學生心理健康疏導方面的作用,提高班級心理委員開展心理疏導工作的能力,進一步加強學生心理健康網(wǎng)絡建設,結(jié)合班級心理委員隊伍建設的現(xiàn)狀,11月份,學院組織了兩次2010級新生班級心理委員相關業(yè)務能力的培訓,兩次培訓對班級心理委員在實踐中開展心理健康咨詢工作具有很強的指導意義。目前,學院共有心理健康委員13名,一年來學院集中開展4次心理健康委員的專場培訓。
二、加強工作制度建設,確保學生管理制度化、規(guī)范化。
1、健全規(guī)章制度,加強和規(guī)范學生日常管理。
根據(jù)學校的總體要求和南通大學學生手冊,修改并完善了《體育科學學院學生宿舍管理制度》、《體育科學學院學生晨讀、晨練規(guī)定》、《體育科學學院學生晚自習管理規(guī)定》、《體育科學學院學生違紀補充規(guī)定》等相關條例。全院師生對有關學生管理的一系列規(guī)定給予了充分肯定,認為這些規(guī)定符合學生成長成才規(guī)律,更符合培養(yǎng)全面發(fā)展學生的工作要求。在這一系列的完善管理下,相比去年,2010學我院學生的違紀行為大大下降,全院師生共同營造了和諧的學習、生活環(huán)境。
2、定期召開學生干部會議、班級會議、年級大會,實行班干部每日簽到制。為了切實加強學院和班級一條線的有機管理模式,輔導員每一至兩個星期召開一次全院班級干部會議;根據(jù)實際情況,輔導員每一至兩個月召開一次班級會議,每一個月召開一次年級大會或全院學生會議。會議內(nèi)容主要布臵近期學生工作相關任務,同時各班近期的一些情況,全面了解各班學習、生活方面的現(xiàn)狀,了解各班學生的思想動態(tài),對一些文明的行為和風氣進行及時批評教育,根據(jù)學生中發(fā)生違紀的具體情況詳細解讀學校規(guī)章制度,逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和優(yōu)良的品質(zhì)。實行班干部每日到輔導員辦公室進行簽到制度,以便輔導員及時了解班級的最新情況,同時可以將學校和學院的一些重要通知及時通過班干部傳達到班級每位學生。
3、以文明宿舍管理為出發(fā)點,引導學生養(yǎng)成重安全、文明的良好行為習慣。體育專業(yè)的學生生性活潑好動,不拘小節(jié),學生的日行為管理歷來是我院學生工作的難點。針對這一特殊的群體,本我們以宿舍安全文明管理為出發(fā)點,扎實推進學生日常管理工作。
學院安排輔導員班主任老師每周不定期深入宿舍,對宿舍的衛(wèi)生情況以及不文明行為進行定期檢查,不定期抽查。學生聯(lián)合會在學院的統(tǒng)一領導下形成了查起床、查就寢、查衛(wèi)生、查安全隱患的行之有效的四查制度,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時處理。公寓團還通過舉辦“趣味運動會”、“文明寢室評比”、“三對三籃球賽”、“女生節(jié)”等活動,進一步推進宿舍精神文明建設,向每一位學生宣傳安全知識,激發(fā)學生的集體榮譽感和團隊精神,加強學生的日常行為養(yǎng)成,讓他們在活動中陶冶情操,自覺地加入到愛校、愛宿舍的行列中,共同構(gòu)筑美好和諧活環(huán)境。通過我們持之以恒的工作,宿舍安全有了保障,學生自我管理的意識增強,管理效果明顯。在本學生宿舍未發(fā)生一起安全隱患事故。
4、繼續(xù)強化作息時間和制度,規(guī)范晨練、晚自習的管理。
晨練、晚自習的規(guī)范化管理對于學生良好學習、生活習慣的養(yǎng)成具有非常重要的作用。為此,我院根據(jù)學校的總體要求詳細制定了晨練、晚自習的方案,責任落實到各班班主任。
(1)晨練方案要求本院一、二年級學生,每周一、三、五,三年級學生,每周二、四,除雨雪天氣外,必須進行晨練,其余早晨,各人根據(jù)需要選擇晨讀或晨練,不得懶睡。四年級學生,周一至周五早晨,根據(jù)需要進行必要的晨練或晨讀,不得懶睡。晨練以班級為單位進行,每天在開始時,各班負責人必須在5分鐘內(nèi)整隊、并協(xié)助學院檢查人員清點人數(shù),晨練結(jié)束后學生聯(lián)合會將出勤情況及時上報學生工作辦公室,并通過宣傳欄予以通報。輔導員、班主任不定期抽查。
(2)晚自習方案要求一、二年級學生若無課須在規(guī)定教室集中進行晚自修;三年級以上學生可到圖書館、實驗室、計算機房等場所學習。院學生自管會負責考勤管理,選派責任心強的學生干部,負責當日考勤情況并復核到場人數(shù),當場記載有關信息,每周通過宣傳欄通報晚自習情況。輔導員、班主任不定期抽查晚自情況。
5、采取新舉措,狠抓學風建設
學風建設是學生管理工作的重點。學院圍繞學風、班風建設這個主題,除了配合教學督導組抓好學生出勤率,認真填寫教學日志等常規(guī)工作,學院還制訂了許多行之有效的措施,主要有以下幾點:
(1)實行年級、班級目標責任制。各年級輔導員根據(jù)各年級實際情況先與學院分管學生工作的副書記簽定年級目標責任書,每個班級按照制定出來的本班本學年在學風、班風等方面將達到的目標,再與輔導員簽定班級責任目標責任書,層層抓落實,并在年終進行目標考評,對考評合格的班級進行表彰,對不合格的班級進行批評教育。(2)建立副班主任制度。在我院高年級學生黨員中,選聘優(yōu)秀者擔任低年級的副班主任,協(xié)助輔導員做好班級管理工作。
此外,學院領導還不定期到班級聽課,檢查學生出勤和課堂學習情況。學院對優(yōu)秀班級、先進個人予以表彰獎勵,每學期舉辦一次“班級風采展”。這一系列措施,極大地改變了我院的學風面貌,為院風建設奠定了堅實的基礎。
三、規(guī)范綜合測評,各項評獎評優(yōu)工作力求公開、公正、公平。綜合測評是各項評獎評優(yōu)工作的最重要的直接參考依據(jù),因此我院歷年來都極為重視。今年,整個測評工作在學院黨政的組織領導下,由輔導員、班主任具體負責實施,通過學院領導開會統(tǒng)一部署綜合測評工作,各年級成立相應的測評小組,測評小組由學生代表組成,其成員由民主推薦并經(jīng)學院確認,人數(shù)為全年級學生數(shù)的30%。并要求測評小組成員中,學生干部的比例不得超過50%。
德育分占整個綜合測評的15%,為了盡可能做到公正、合理,這部分得分由思想政治理論課成績、操行測評成績和班主任給予的考評成績?nèi)齻€部分組成。其中操行測評成績包括學生的政治表現(xiàn)、專業(yè)思想、學習態(tài)度、遵紀守法、集體觀念、勤儉節(jié)約、勞動觀念、文明修養(yǎng)、嚴于律己、團結(jié)友愛等方面,有測評小組共同打分,取平均值。智育分占整個綜合測評的75%,將學生所獲得的各科成績按照學生手冊的要求,進行核算。體育分占整個綜合測評的10%,由晨間鍛煉、課外鍛煉和學生的健康狀況三部分組成。
在學院的統(tǒng)一領導下,整個綜合測評及評獎評優(yōu)工作嚴格按照學生手冊及學工處的政策要求來布臵,測評工作得到了學工處領導、各年級學生的認可,未發(fā)現(xiàn)有不公平的現(xiàn)象。
四、重視支部建設,發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用 學生黨支部認真貫徹落實學校黨委的各項指示精神,支部組織健全,班子團結(jié),成員分工明確,配合密切,較好地發(fā)揮了政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,團結(jié)協(xié)調(diào)作用和黨員模范帶頭作用發(fā)揮較好。支部對學習實踐科學發(fā)展觀活動非常重視,成立以支部書記為組長學習實踐活動領導小組,制定和組織學習實踐活動計劃。明確了學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和方法步驟,除了利用每周例會組織支部全體黨員認真學習有關文件外,還要求大家在課余時間認真學習黨委統(tǒng)一下發(fā)的“創(chuàng)先爭優(yōu)”等學習材料,每個黨員都認真撰寫了讀書筆記。尤其在對照檢查過程中,每位黨員都能以黨員的標準認真地進行反思,亮思想、找差距,并根據(jù)自身存在的問題制定出切實可行的措施,使每一位黨員都受到一次深刻的教育,黨員政治素質(zhì)和業(yè)務能力得到了增強;黨員的愛崗敬業(yè)和奉獻精神得到了弘揚,每位黨員都能自覺地做到在工作、學習等方面較好地發(fā)揮了模范帶頭作用,較好地完成黨委交給的各項任務。
五、以加強學生工作內(nèi)部管理為手段,踐行“三個一切”。
2010年學生工作著力于加強管理制度建設,促進學生工作內(nèi)部建設,促進學生工作上水平、上臺階。工作中,每位工作人員始終把“三個一切”的服務理念放在首位。把“一切為了學生”作為工作的出發(fā)點,把“為了一切學生”作為工作的結(jié)合點,把“為了學生一切”作為工作的落腳點,全心全意為廣大學生服務,時刻樹立每位工作人員就是學生工作的一面旗臶的思想意識。
工作態(tài)度好壞、對學生服務是否到位、學生是否滿意是檢驗我們工作的標準。2010年體育科學學院學生工作上下團結(jié)一致,切實強化工作作風,樹立學生滿意的工作準則,把學生滿意作為學生處努力的方向,并取得實效。
在既充滿希望又充滿挑戰(zhàn)的新時期,實現(xiàn)祖國的繁榮富強和中華民族的偉大復興已進入關鍵時期。我們青年一代,作為祖國未來的希望,應義不容辭地肩負起歷史賦予我們的振興中華、再造輝煌的重任,我們要在時代的召喚下,開拓進取,奮發(fā)圖強,不辱使命,讓我們以飽滿的熱情和昂揚的斗志,實現(xiàn)中華民族的偉大復興吧!
體育科學學院學生會