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      小學(xué)第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 02:29:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃

      小學(xué)第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃

      時(shí)光如梭,在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成并做好新一年接班人的帶頭兵,我做出了詳細(xì)的工作計(jì)劃。

      新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對(duì)這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級(jí)班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛(ài)心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃:

      1.文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

      2.愛(ài)國(guó)主義教育

      (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。

      (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

      3.民族團(tuán)結(jié)教育:

      (1)對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說(shuō)等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。

      (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

      4.安全,理想教育:

      (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。

      (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。

      第二篇:小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃

      小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃

      時(shí)光如梭,在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作,我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計(jì)劃。

      新的學(xué)期,在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對(duì)這一指導(dǎo),作為小學(xué)三年級(jí)班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛(ài)心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,為全面提高青少年的素質(zhì),作出如下小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃:

      1.文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

      2.愛(ài)國(guó)主義教育

      (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過(guò)班會(huì)、板報(bào)等形式開(kāi)展活動(dòng)。

      (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過(guò)演講、詩(shī)朗誦等形式進(jìn)行。

      3.民族團(tuán)結(jié)教育:

      (1)對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說(shuō)等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。

      (2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。

      4.安全,理想教育:

      (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有板報(bào),講解等。

      (2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。

      第三篇:2015學(xué)年第一學(xué)期大班班級(jí)德育工作計(jì)劃

      2016學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)德育工作計(jì)劃

      一.、班級(jí)情況分析

      我班有幼兒25名,其中男孩有13名,女孩有12名。大多數(shù)幼兒通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)生活已有了一定的道德意識(shí),在他們的意識(shí)中已了解了自己的成長(zhǎng),他們中間有的能自覺(jué)遵守集體規(guī)則,正確認(rèn)識(shí)自己和周?chē)沫h(huán)境;有能正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)問(wèn)候別人,同伴間互相合作,友好交往;有的能辨別好壞。但也有一些幼兒由于社會(huì)各種因數(shù)的影響,養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)他們的道德意識(shí),使他們具有良好的思想品德,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特定如下目標(biāo):

      二、具體目標(biāo)

      1.尊敬國(guó)旗,熟悉國(guó)歌,學(xué)會(huì)升旗時(shí)立正行注目禮。

      2.和同伴友好相處,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)敢鈱W(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),為同伴的進(jìn)步而感到高興,樂(lè)意幫助有困難的小朋友。

      3.尊重父母,老師和長(zhǎng)輩,樂(lè)意和他們交往,并主動(dòng)幫助他們做力所能及的事,學(xué)習(xí)讓吃讓坐。

      4.對(duì)人有禮貌,熱情待客,不說(shuō)粗話(huà),認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不插嘴。5.講實(shí)話(huà),做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則,愛(ài)護(hù)公物。6.愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,有始有終完成成人交給的任務(wù),堅(jiān)持做自己能做的事。

      三、具體措施

      1.加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想品德教育,著重對(duì)幼兒五愛(ài)教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、克服困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開(kāi)朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注重潛移默化。

      2.利用每天的晨間談話(huà)時(shí)間,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。

      3.把德育教育貫穿于五大領(lǐng)域之中,并滲透于幼兒一日活動(dòng)之中,充分發(fā)揮各種教育手段的相互作用。

      4.根據(jù)幼兒生理和心理的特點(diǎn),結(jié)合季節(jié)的變化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

      5.建立幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系制度,采取多種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育知識(shí)。共同負(fù)擔(dān)教育的任務(wù)。

      四、工作安排 九月份

      1.主動(dòng)幫助新朋友,讓新朋友感到安全、高興

      2.老師做好事,關(guān)心老師,懂得體貼老師,開(kāi)展“慶教師節(jié)”活動(dòng)。3.道八月十五是中秋節(jié),教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩。4.樂(lè)意和別人分享事物和其他事物。

      6.教育幼兒作錯(cuò)事后,能承認(rèn)錯(cuò)誤,并能改進(jìn)。十月份

      1.尊敬國(guó)旗,熟悉國(guó)歌,學(xué)會(huì)升旗時(shí)行注目禮。2.國(guó)慶活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó),做中國(guó)人的自豪感。3.學(xué)習(xí)兩人合作疊被子,動(dòng)作迅速,并開(kāi)展比賽活動(dòng)。4.愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真為同伴和集體服務(wù),做集體的小主人。5.愛(ài)學(xué)習(xí),有探索和求知的欲望。十一月份

      1.教育幼兒向科學(xué)家學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)發(fā)明家的理想教育。2.會(huì)主動(dòng)與人交往,會(huì)與同伴合作交往,完成某一作品。3.尊敬長(zhǎng)輩和客人,禮貌的與客人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴。4.懂得從小愛(ài)惜糧食。

      5.培養(yǎng)自己能解決困難的習(xí)慣,努力完成任務(wù)。十二月份

      1.和同伴友好相處,互相謙讓?zhuān)宪?chē)不搶座位。2.在活動(dòng)中能出主意,想辦法,敢創(chuàng)新。3.幫助大人做事,培養(yǎng)幼兒的集體主義思想。4.進(jìn)行“慶元旦”活動(dòng)。

      小一班 舒秋霞 劉靜2016年9月1日

      第四篇:小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以扎蘭屯市教育局相關(guān)文件為指導(dǎo),結(jié)合新冠肺炎疫情實(shí)際,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿工作全過(guò)程和各方面,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,培養(yǎng)師生“厲行節(jié)約”的良好習(xí)慣,通過(guò)疫情讓孩子們更加了解生命價(jià)值,做好愛(ài)國(guó)主義教育,做好榜樣教育,做好誠(chéng)信教育,做好勞動(dòng)教育。

      二、工作目標(biāo)

      通過(guò)生動(dòng)活潑的德育手段,富有實(shí)效的德育途徑,以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),將日常教育與開(kāi)展活動(dòng)相結(jié)合,努力提高德育工作的時(shí)效性。

      具體目標(biāo)為:

      (一)整體規(guī)劃德育體系,構(gòu)建序列化德育工作體系

      1.健全和完善德育工作管理機(jī)制,把德育落實(shí)到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個(gè)方面。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全面育人、全員育人和全方位育人的工作局面。

      2.充分發(fā)揮課堂主渠道功能,改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的育人功能。確保開(kāi)齊開(kāi)足德育課程。在課堂教學(xué)中,改革傳統(tǒng)的教育方式,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué),突出對(duì)話(huà)、互動(dòng)、活動(dòng)、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索性學(xué)習(xí)等方式,讓學(xué)生潛移默化接受教育。同時(shí),充分利用近郊村東山日軍遺留“軍事掩體”、扎蘭屯市垃圾處理場(chǎng)、扎蘭屯市消防隊(duì)等社會(huì)教育資源。充分發(fā)揮學(xué)科間綜合育人功能,將三愛(ài)既“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育要求融入到相關(guān)學(xué)科日常教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念。

      3.舉行開(kāi)學(xué)典禮,培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。每天由值周班級(jí)升降國(guó)旗,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。利用每周的班會(huì)課組織召開(kāi)不同主題、不同形式的主題班會(huì),寓教育于健康向上的文化活動(dòng)之中。

      4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。完善班主任制度,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),落實(shí)德育常規(guī),開(kāi)展富有實(shí)效的德育活動(dòng)。舉辦班主任培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)。完善班主任考核工作,大力表彰優(yōu)秀班主任,在教師隊(duì)伍中營(yíng)造濃厚的教書(shū)育人、德育為首的氛圍。

      5.加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系與溝通,疫情期間加強(qiáng)家庭教育。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)、入戶(hù)家訪(fǎng)等有效形式同家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,鼓勵(lì)社會(huì)各方面力量積極參與學(xué)校教育、家庭教育。

      6.積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童、單親子女、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女、殘疾兒童、特殊學(xué)生、學(xué)困生等活動(dòng)。摸清留守兒童底數(shù),建立跟蹤檔案,使留守兒童健康成長(zhǎng)。結(jié)合社會(huì)力量組織留守兒童、寄宿學(xué)生幫扶活動(dòng),讓他們感受到學(xué)校的溫暖,社會(huì)的關(guān)懷。

      7.認(rèn)真落實(shí)校園欺凌和校園性侵的相關(guān)文件精神,排查、走訪(fǎng)、跟蹤調(diào)查,力爭(zhēng)將校園欺凌和校園性侵控制在零發(fā)生。

      8.做好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,利用點(diǎn)名冊(cè)了解學(xué)生每天的出勤情況。

      (二)繼續(xù)加大書(shū)香校園的創(chuàng)建

      1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃郁閱讀氛圍。對(duì)校園和班級(jí)進(jìn)行精心布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,利用各宣傳陣地進(jìn)行讀書(shū)宣傳,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),每天進(jìn)行晨讀,引導(dǎo)師生走進(jìn)經(jīng)典,走近名人,使閱讀成為習(xí)慣。

      2.舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)筆記交流和展覽活動(dòng),開(kāi)展假期讀書(shū)分享交流會(huì)。

      (三)探索創(chuàng)新小學(xué)德育工作的有效形式,深入開(kāi)展影視教育活動(dòng),讓優(yōu)秀影視作品滋潤(rùn)廣大學(xué)生的心田

      1.開(kāi)展人人觀摩影視片、班班開(kāi)展影視評(píng)論活動(dòng)。

      3.設(shè)置影視教育文化墻,推薦有教育意義的影片和相關(guān)書(shū)籍。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,促進(jìn)小學(xué)生的健康、全面、和諧發(fā)展。

      進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生智慧提升提供空間,拓展和豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)校園凈化、綠化、美化,讓校園的每一個(gè)地方都成為學(xué)生思想情操教育的場(chǎng)所。

      (五)常規(guī)教育

      1.深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育活動(dòng)。利用廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的“三愛(ài)三節(jié)”、“厲行節(jié)約”教育宣傳活動(dòng),通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,使學(xué)生深刻理解和認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)”、“厲行節(jié)約”的重要性,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,提升學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和素養(yǎng)。

      2.突出抓好誠(chéng)信教育。通過(guò)疫情、通過(guò)對(duì)李文亮的學(xué)習(xí),將學(xué)生誠(chéng)信表現(xiàn)紀(jì)實(shí)性寫(xiě)進(jìn)成長(zhǎng)記錄袋,建立守信激勵(lì)和失信懲戒的有效機(jī)制,形成守信光榮、失信可恥的價(jià)值觀念。

      3.強(qiáng)化文明禮儀教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,使學(xué)生掌握基本的禮儀并將其內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣。

      4.加強(qiáng)行為養(yǎng)成教育和法制教育。以《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣;

      結(jié)合防疫實(shí)際工作特點(diǎn),開(kāi)辟法制教育的有效途徑,有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立法制觀念,做到知法、懂法、守法,不傳謠、不信謠。

      三、工作重點(diǎn)

      本學(xué)期,要重點(diǎn)推進(jìn)和實(shí)施以下幾個(gè)行動(dòng)項(xiàng)目:

      (一)養(yǎng)成教育提升行動(dòng)

      強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為一日常規(guī)”活動(dòng),狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育。

      大力開(kāi)展文明禮儀教育。將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。

      (二)心理健康教育提升行動(dòng)

      積極推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。建立完善學(xué)校心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立并充分發(fā)揮心理健康心理咨詢(xún)室的作用

      四、具體月工作安排

      (以下安排可能因時(shí)間和工作的安排進(jìn)行相關(guān)的調(diào)整,具體的每月工作以學(xué)校的通知為準(zhǔn)。)

      九月份:

      班(隊(duì))會(huì)主題:厲行節(jié)儉從我做起(觀摩)。

      第一周(9月1日-4日):

      1、制訂德育工作計(jì)劃,制訂《學(xué)生一日常規(guī)》并上墻;

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,開(kāi)展學(xué)生風(fēng)紀(jì)檢查;

      3、進(jìn)一步明確帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師職責(zé),一周內(nèi)制訂值周檢查細(xì)則,并設(shè)置值周公示欄、班級(jí)流動(dòng)紅旗,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng);

      4、教室內(nèi)園地更換,主題:慶祝教師節(jié)和校園欺凌,兩個(gè)主題;

      5、觀摩“厲行節(jié)儉從我做起”主題班會(huì)。

      第二周(9月7日-11日):

      1、開(kāi)學(xué)典禮;

      2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,落實(shí)《扎蘭屯市中小學(xué)常規(guī)管理重點(diǎn)工作督查細(xì)則》;

      3、導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作:開(kāi)展導(dǎo)師育人“五個(gè)一”活動(dòng)(每周談心1次、每月家訪(fǎng)1次、每學(xué)期撰寫(xiě)1篇育人故事、每學(xué)期與受導(dǎo)學(xué)生讀1本好書(shū)、每學(xué)期與受導(dǎo)學(xué)生看1部電影);

      第三周(9月14日-18日):

      1、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫扶教師入戶(hù)家訪(fǎng),進(jìn)一步了解每一位學(xué)生在家表現(xiàn)、心理狀況、學(xué)習(xí)興趣等,入戶(hù)家訪(fǎng)率不低于全班人數(shù)的20%,其他學(xué)生可以通過(guò)微信、電話(huà)、約訪(fǎng)形式完成家訪(fǎng)任務(wù);

      2、統(tǒng)計(jì)留守兒童、進(jìn)城務(wù)工隨遷隨遷子女、單親子女;

      3、9月18日組織學(xué)生到近郊東山“日軍遺留軍事掩體”參觀,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并聯(lián)系周邊農(nóng)戶(hù)為學(xué)生勞動(dòng)提供便利條件,從而加強(qiáng)勞動(dòng)教育;

      第四周(9月21日-25日):

      1、對(duì)留守兒童等特殊兒童幫扶活動(dòng);

      2、班主任交流研討,不斷提高班主任德育科研能力;

      第五周(9月28日-2日):

      1、舉辦慶國(guó)慶升旗儀式;

      2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座、親子活動(dòng)、教學(xué)開(kāi)放日、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)等活動(dòng);

      十月份:

      班會(huì)主題:我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)

      第六周(10月5日-9日):

      班(隊(duì))會(huì)觀摩,具體時(shí)間主題根據(jù)實(shí)際情況而定;

      第七周(10月12日-16日):

      少先隊(duì)10月13日(星期二)舉辦慶71個(gè)建隊(duì)日活動(dòng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      第八周(10月19日-23日):

      通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生做愛(ài)國(guó)主義教育。

      第九周(10月26日-30日):

      強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生綜合文明素養(yǎng)。

      十一月份:

      班(隊(duì))會(huì)主題:講好抗疫故事,弘揚(yáng)華夏精神。

      第十周(11月2日-6日):

      組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔、校園美化,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

      第十一周(11月9日-13日):

      教育引導(dǎo)學(xué)生參與洗衣服、倒垃圾、做飯、洗碗、拖地、整理房間等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

      第十二周(11月16日-20日):

      開(kāi)展影視教育工作,開(kāi)展觀影交流會(huì)。

      第十三周(11月23日-27日):

      班級(jí)干部培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。

      十二月份:

      班(隊(duì))會(huì)主題:堅(jiān)決和校園暴力說(shuō)“不”。

      第十四周(11月30日-12月4日):

      法制教育:12月4日(星期五)聘請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)對(duì)全校師生做法制講座,開(kāi)展校園防欺凌、禁毒教育宣傳、防性侵等專(zhuān)題宣講活動(dòng);

      第十五周(12月7日-11日):

      開(kāi)展導(dǎo)師工作交流會(huì)、分享育人故事。

      第十六周(12月14日-18日):

      園地評(píng)比:主題結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作、教育局臨時(shí)文件、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日而定;

      第十七周(12月21日-25日):

      法制教育知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。

      第十八周(12月28日-1月1日):

      做好各項(xiàng)德育工作總結(jié),材料歸檔。

      第五篇:小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

      小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

      二、主要工作及目標(biāo)

      1.加強(qiáng)安全紀(jì)律教育

      實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

      2.搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      3.做好“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。

      4.堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。

      5.加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)教師“十項(xiàng)承諾”。

      6.加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

      7.加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

      8、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

      三、具體措施

      1.全體教師樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

      2.堅(jiān)持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)配合,提高德育工作實(shí)效。

      3.科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,各線(xiàn)計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

      4.加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會(huì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。二是開(kāi)展學(xué)優(yōu)樹(shù)模活動(dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

      5.形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,探索德育工作的新方法。

      6.抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體,每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比,納入學(xué)期考核。

      7.繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,抓反復(fù),反復(fù)抓。一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做

      到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。二是美化、凈化、綠化校園,營(yíng)造另好的育人環(huán)境以“讓每棟墻都說(shuō)話(huà)、學(xué)校管理人性化”為主線(xiàn),抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

      8.構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

      四、月份工作安排

      九月份

      1. 制定德育工作計(jì)劃。

      2.召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)

      3. 慶祝教師節(jié)。

      4. 完成教委布置的各類(lèi)表格的填寫(xiě)工作。

      十月份

      1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。

      2. 10月13日舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      3. 參加鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

      4. 重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

      十一月份

      1. 繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

      2. 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

      4. 召開(kāi)班主任會(huì)議,落實(shí)下個(gè)月的工作。

      十二月份

      1. 學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

      2. 對(duì)學(xué)生佩帶校徽、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

      3. 全校衛(wèi)生工作大檢查。

      4. 召開(kāi)班主任會(huì)議,落實(shí)下個(gè)月的工作。

      2013年一月份

      1. 慶祝元旦活動(dòng)。

      2. 評(píng)出文明班和各類(lèi)優(yōu)秀生。

      3. 班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

      4. 安排寒假工作。

      5. 德育資料歸檔。

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