第一篇：干部培訓大會演講稿

任重而道遠

一、學生干部形象和作用:

學生干部要注重良好形象的樹立，并發(fā)揮學生干部應有的作用。學生干部是學生代表，應讓學生“稱心”，讓老師“放心”。學生干部形象應該是公正不偏心、實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀不違規(guī)。學生干部在學生工作中，應發(fā)揮五個方面的作用。一是信息源的作用；二是參謀的作用；三是堡壘的作用；四是橋梁的作用；五是模范帶頭的作用。

二、學生干部工作方法：

學生干部工作如果沒有科學的方法和正確的途徑，它的目的就不能實現(xiàn)?？梢?，學生干部要把工作做好，就必須講究工作方法，通過正確的途徑來實現(xiàn)自己的工作目標。下面結合我院實際情況，談談學生干部工作的方法問題。學生干部常用的工作方法：

１、宣傳鼓動方法。學生工作是群體性工作，學生干部必須注意宣傳發(fā)動工作，學會號召全體同學共同參與工作的本領。

２、以身作則，勇于實踐方法。學生干部是學生工作帶頭人，必須處處以身作則，勇于實踐，堅持身教重于言教的方法，通過自己的行動影響和感染學生。

３、榜樣教育法。樹立學生榜樣，教育同學，激勵同學是學生干部做好學生工作的有效方法。

４、請示匯報方法。學生干部要準確地把握學生工作的重點，切實解決好學生工作的難點、熱點問題。必須經(jīng)常與學院、系領導保持密切聯(lián)系，及時請示匯報工作。

（二）正確恰當?shù)慕o自己定位

學生干部工作是服務全體同學的工作。所以我們要給自己一個正確的定位，我們是服務同學，提高自我，切忌不要有要注意三點：一是要尊重同學個性，動之以情，服之以理；二是要團結同學，聽取同學意見，真誠友愛相處；三是要正面引導和教育，善于指正同學的不良現(xiàn)象和行為。

（三）學生干部正確處理學院與學生關系的方法。學生干部是學院與學生之間的橋梁。在實際工作中，要求學生干部必須正確地處理好這兩者的關系，保證學院工作和學生工作同步進行。如何處理這兩者的關系呢？我認為學生干部必須做到四點：一是要確立主人翁地位，堅持從學院全局出發(fā)的原則。二要堅持從嚴治校的原則，堅持系統(tǒng)管理學生的工作方針。三是堅決維護學院的形象和聲譽，敢于糾正同學中的不良行為和現(xiàn)象。四是一切服從學院的命令，令行禁止，有效地調整工作步伐。

一、處理好工作與學習之間的關系

作為當代大學生，必須努力提高自身綜合素質，尤其是專業(yè)素質，學生干部是實現(xiàn)學校與學生之間聯(lián)系的溝通者, 是學校開展學生工作所必須依靠的力量。我們在任學生干部時, 不僅能很好地鍛煉自己能社交能力、組織能力，體現(xiàn)自己的個人價值, 還能貫徹“全心全意為同學服務” 的宗旨。當然也不能忽視自己的專業(yè)學習。要做好學生干部，在工作上必然要花費不少課余時間，這樣多多少少會影響到自己的學習。那么，如何處理好工學的關系，這是每個學生干部不可回避的問題。學生干部首先是學生, 其次才是干部, 學生的天職是學習, 學生干部在主觀心理上不能壓倒置學習與工作的關系, 分清工作主次和輕重緩急，要以做學生干部為壓力、動力來抓好自己的學習, 要始終保持良好的學習態(tài)度, 堅持嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的學習作風。因為學生干部的模范作用, 不僅體現(xiàn)在活動上帶頭, 也應是學習上的佼佼者, 這樣才能提高自己在學生中的威信。對于學習, 一要勤奮。要善于去

“擠”、“鉆”時間學習，不能因為工作忙而影響學習, 更不能因工作忙而自己放松自己對學習的要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由, 不應擠占晚自習時間去搞各種活動，許多活動均可放在課余時間及周末進行

第二篇：干部培訓大會

站在前列干在實處

——記機電工程學院第八期學生干部培訓

記者：夏誠俊

學生干部是學生的精英和骨干，是學院管理的最前端。為了進一步加強學生干部隊伍建設，提高學生干部的綜合素質和工作能力，更好地開展學生工作，發(fā)揮團的基層組織和學生干部“自我教育，自我管理，自我服務”的積極作用，機電工程學院于10月29日至10月30日期間在教三301舉辦了第八期學生干部培訓。

此次培訓主要面向機電工程學院分團委學生會全體成員，受到了機電工程學院領導的大力支持，邀請了機電工程學院副院長左小瓊、團委書記湯平老師以及上屆優(yōu)秀學生干部進行專題演講。培訓形式多樣，結合講座、小組討論、素質拓展等多種方式展開。培訓內容涉及職能規(guī)范、社交禮儀、公文寫作、計算機應用、專業(yè)認知、團隊建設和陽光晨練等。

培訓伊始，在場的所有成員一齊起立，面向講臺作出了莊嚴的志愿宣誓，嘹亮的宣誓聲在教室里久久飄揚、回蕩，學生干部們個個熱血沸騰、昂揚斗志。宣誓完畢后，學生會主席朱凱宣讀了《干部培訓班管理制度》。之后，由左院長宣布干部培訓班正式開班并致辭，她向同學們解釋并強調：什么是學生干部？為什么要做學生干部？怎樣做好學生干部？幫助全體學生干部給自己的角色定位，并思考以后學生會的工作方向和方法。接著，湯平老師作專題培訓，他說，“學

生干部應該時刻牢記樹立好自己的形象，在團隊合作中展現(xiàn)出個人魅力，并要懂得感恩和奉獻，在工作實踐中提高自我?！秉S杰、夏高兵、李曉東、曾壯、周遠剛等上屆學生會主席團成員結合自己的學生工作經(jīng)歷，各擬主題的為大家做了演講。

職能規(guī)范和團隊建設的培訓，明確了學生干部各部門的分工，加強了各個團隊的合作；專業(yè)認知培訓，明確了機電工程學院人才培養(yǎng)方向，提升了學生干部對專業(yè)的認知；公文寫作和計算機應用的培訓，提升了學生干部實際操作能力和文字駕馭能力；陽光晨練，增強了學生干部的體質，提升了整個隊伍的組織性和紀律性。

此次學生干部培訓，提高了機電工程學生干部的思想素質和工作水平，加強了學生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為今后有效順利地開展各項工作打下了堅實的基礎。

第三篇：干部培訓大會策劃書

文學與新聞學院干部培訓大會策劃書隨著學院規(guī)模的不斷擴大，學生人數(shù)不斷增加，學生工作已成為我院工作的一大塊，如何出色地完成這一巨大任務，其中我們分團委、學生會起著舉足輕重的作用，大學是培養(yǎng)學生各方面能力的地方，領導能力，組織能力的培養(yǎng)也是從這里起步的。既然我們成為分團委、學生會干部，班級干部中的一員，那么怎樣做好一名學生干部，怎樣處理好學習與工作的關系，怎樣去調節(jié)你的干部身份與同學之間的關系等，這都是我們學生干部每個人值得思考的問題。帶著這些問題，我院將于10月至11月舉行文學與新聞學院的干部培訓大會。

一、活動目的：為了加強學生干部之間的合作精神，增強其工作能力，提高學生干部在同學中的威望，組織部策劃，將于這學期舉辦系列講座及邀請老師、部分優(yōu)秀學生干部前來做報告。

二：地點：1教樓

三：活動對象：全體分團委,學生會干部,各班干部

四：活動時間：2009年10月---2009年11月（具體時間另行通知）

五：活動形式：特邀嘉賓

六：活動組織者：組織部

七 ：會場維持：屆時組織部派干事到場，負責考勤、維持會場紀律以及做完整的會場記錄。

八:學習安排:

本次培訓大會分為三次：

1、第一次我們將邀請韓紅宇院長為我們做培訓

2、第二次我們將邀請羅仁貴書記為我們做培訓

3、第三次我們將邀請學生工作辦公室的所有政治輔導員

為我們做培訓

九:課程安排:

1.為什么做學生干部,如何做好學生干部

2.團隊精神的重要性,如何設計開展活動"經(jīng)驗交流

文學與新聞學院組織部

第四篇：干部培訓大會

干部培訓大會

策

劃

書

主辦單位：共青團西安工程大學委員會 承辦單位：西安工程大學學生會

二零一二年十一月十二日

一、大會背景

隨著校學生會的換屆,一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動，用以讓學生干部認清干部所需要承擔的責任。

二、大會目的及意義

讓廣大學生干部明白如何成為一名合格的學生干部，通過學習，明確學生干部的職責、要求，加強工作方法的指導，提高學生干部的工作能力。同時，也作為校學生會的工作中理論學習的一部分，使廣大學生干部注意外在形象、規(guī)范日常禮儀，樹立良好的學生干部形象；加強學生干部系統(tǒng)之間的溝通與交流；加強學生干部內部管理，完善自身建設；并發(fā)揮院學生會干部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而，端正學生干部的工作目的與工作思想，引導學生干部應如何處理好學習、生活與工作之間的關系以及處理好學生干部與同學間的關系等。

三、大會時間及地點

大會時間：2012年11月-12月

大會地點：大學生活動中心

四、大會主講及參會學員

大會主講：西安工程大學學生會主席團 參會學員：西安工程大學學生會全體學生干部 指導老師：校團委副書記王老師

五、大會進程 第一部分：開班儀式

1、前期準備：

（1）確定大會時間、地點及主題。

時間：2012年11月23日19:00 地點：大學生活動中心

主題：西安工程大學干部培訓班開班儀式（2）將各部門人員分為六組，青總對負責會場布置。

（3）文化部和禮儀部主要負責主持人及禮儀隊的選定（提前一周）。（4）辦公室通知各部部長組織人員參會。（5）體育部和外聯(lián)部所有人員進行紀律維持。

2、大會當天準備：

（1）權益部和青總隊提前三小時到會場布置會場，貼好標題，擺放桌椅，調試音響。

（2）禮儀部指定人員站定位置。（3）辦公室準備好飲用水。

（4）其他人員在大會開始前組織人員入場。

3、大會開始：

（1）由主持人宣布學生干部培訓大會開始，介紹到場嘉賓（2）向到場人員介紹本次個干部培訓大會的主要目的和意義。（3）校團委副書記王老師上臺為開班儀式致辭。（4）學生會主席團主席曹瑋健做大會講話。

（5）干部培訓大會學員代表發(fā)言。（6）主持人講結束語并宣布開班儀式結束。（7）老師及全體學員合影留念（8）感謝領導出席，參會領導離場。（9）干部培訓大會學員退場。

4、大會后期：

（1）辦公室提交工作報告。（3）清理會場，做好清潔工作。

第二部分：干部培訓

1、前期準備：

（1）確定大會時間及地點。

時間：2011年12月7日19:00 地點：大學生活動中心

（2）各部門分為六組，青總隊和禮儀部負責會場布置。（3）文化部負責主持人的選定（提前一周）。（4）宣傳部制做主席團講解的相關PPT。（5）辦公室通知各部部長組織人員參會。（6）體育部和外聯(lián)部所有人員進行紀律維持。

2、大會當天準備：

（1）權益部、青總隊和禮儀部提前三小時到會場布置會場，貼好標題，擺放桌椅，調試音響。（3）辦公室準備好飲用水。

（4）其他人員在大會開始前組織人員入場。

3、大會開始：

（1）由主持人宣布學生干部培訓大會開始，介紹到場嘉賓及學生干部代表。

（2）主持人向到場人員介紹本次培訓大會的主要目的和意義。（3）學生會主席上臺講話，演講內容分為：校會基礎規(guī)范、學生干部思想規(guī)范、各項活動細則。

（4）學生會有請往屆干部進行專項講說。（5）干部培訓班學員對主席團進行提問。

（7）主席團分別做大會總結，學生干部代表做學習心得報告。（8）主持人宣布大會結束。

（9）體育部和外聯(lián)部人員組織參會人員退場。

4、大會后期：

（1）辦公室提交工作報告。（3）清理會場，做好清潔工作。

第三部分：自主學習

（1）各部門確定大會時間及地點。

時間：2011年12月

地點：大活五樓辦公室

（2）各部長講解本次培訓大會的主要目的和意義。（3）邀請學生會主席進行講解。（4）干事發(fā)言并提問，由部長進行回答。

（5）部長及各干事對本次培訓進行小結。

（6）部長及干事將培訓心得以書面形式交給主席團。

第四部分：總結與交流討論

（1）各部門確定大會時間及地點。

時間：2011年12月

地點：大活五樓辦公室

（2）各部門總結全部培訓內容并做出心得，與大會總結，交流心得，討論校會尚存的問題。

（3）校會干部與團委王老師交流心得。

（4）傾聽王老師對校會的意見及建議，并請王老師對其談談個人感想。

六、大會注意事項及細則

（1）由于天氣反復無常，所以申請場地時注意申請為室內。（2）在音響設備使用時注意用電安全，一旦停電，必須有備用電源，以保證大會的正常進行。

（3）參會時各部人員必須全部到場，大會開始前進行點名，未到者嚴肅處理。

（4）大會進行時，必須保持全場的安靜，不得玩手機。（5）禮儀隊負責引嘉賓進場和及時給各位嘉賓倒水。

（6）提問環(huán)節(jié)，為避免冷場，個部長部要求成員做好充分準備（準備問題，安排提問）。

第五篇：干部培訓大會心得

干部培訓大會心得

8月30號和31號兩天，校團委組織全校各個學院的主要學生干部和校學生會、翔宇通訊社的學生干部參加了學生干部工作方法與藝術培訓班，我有幸作為翔宇通訊社的一員參加了這次培訓班。

雖然比其他的同學早來了兩天，宿舍也沒有什么人，但兩天來的三次講座使我受益匪淺，也讓我深深了解到作為一位學生干部，需要做的還很多很多，我們永遠不能放棄努力，要去不斷提升自己。我覺得能夠有機會聽到這么多書記專心準備的講座，是非常幸運的，能夠學到很多我們在課本上不可能學到的東西，所以我覺得這兩天非常值得。

第一個給我們做講座的是周俊波書記，大家都充滿了熱情，用激烈的掌聲歡迎周書記的到來。

首先，周書記向我們闡述了學干的含義和自身應該對學干的認識，我們學干應該服務學生，以學生的角度思考問題，一切為了同學服務，同學們推選我們做為學干，就是相信我們能夠很好地為他們服務如果什么都以自己的利益為先，那么同學們是不同意的，他們就會在下一次的選舉中放棄你。當然，我們還要注意工作的方法，可能我們大多數(shù)人都不知道怎么樣才能真正做好學生工作，周書記說，面對同一對象，所站的角度不同，工作方法是不同相同的，同時，面對不同的對象，工作方法更是不相同的，每個人的性格都不一樣，而且個性是不可復制的，所以我們在進行學生工作的時候要兼顧個性，研究每個人，雖然我們做的每一件事情肯定不能得到所有人的認可，但我們應該努力做到讓大多數(shù)人都能滿意。周書記還是說，在做一件事之前，我們必須明確工作內容，維護生活學習，他提出了三點指導思想：第一，思想疏導，從細微處識人。周書記提到一本雜志《研究生》，細微生活積累，揭示人的本質。第二，科學的思想。第三，方法。人性原則，愛自己多于愛別人。周書記還說，我們學生干部，首先是學生，其次才是干部，所以我們在進行學生工作的同時，也不要忘了自己的學習，我們是學生干部，便是同學們中間的模范，一切都要起帶頭作用。最后，周書記還給我們七點要求：第一，做目標，做因目標，朝它努力；第二，把自己的后路堵死；第三，惰性、推動力、促進；第四，廣交朋友；第五，敢于想，敢于做；第六，主人翁思想，真心做事；第七，暗示、鼓勵，留有余地。周書記講完后，我們還戀戀不舍，用熱情洋溢的掌聲歡送周俊波書記。

接下來，我們更是用掌聲歡迎了孫曉東書記。孫書記主要圍繞如何做一個合格的學生干部給我們做了講座。

一開始，孫書記就問我們，什么是領導？我們雖然心里清楚，但卻無法用語言準確的表達，于是面面相覷，孫書記說，領導是有影響力的個人或集體，具有示范、說服、動員和率領的作用，并實現(xiàn)集體目標過程。接下來，孫書記還向我們闡述了領導的特征：第一，權威性。第二，綜合性。第三，超脫性與全局性。第四，超前性與戰(zhàn)略性。第五，間接性，提出目標，帶領大家一起實現(xiàn)勤懇。領導是具有綜合影響力的人，領導者影響和改變被領導者的心理和行為，這說明，領導者的一言一行都代表著權威，正如我們傳播學中的“意見領袖”，很多時候，我們對一些事情并沒有可信的認知度，無法做一些理性的選擇，這種情況下，我們就需要意見領袖，什么是意見領袖？傳播學中，活躍在人際傳播網(wǎng)絡中，經(jīng)常為他人提供信息、觀點或建議并對他人施加個人影響的人物就被稱為意見領袖。意見領袖具有以下特點：第一，與被影響者處于平等關系；第二，均勻地分布于

社會上任何群體和階層；第三，其影響力分為“單一型”和“綜合型”；第四，意見領袖社交范圍廣，擁有較多的信息渠道，對大眾傳播的接觸頻度高，接觸量大。作為一名學生干部，我們往往需要站在這樣的“意見領袖”的位置上。那么，如何提高影響力呢？孫書記提出了六點建議：第一，秉公辦事，出以公心；第二，善于授權，民主管理；第三，合理協(xié)調，嚴格控制；第四，加強道德品質的修養(yǎng)；第五，努力增長知識和才干；第六，努力與被領導者建立良好情感關系?！白鍪戮?，做人糊涂”這八個大字，看似簡單，做起來卻并不那么容易，孫書記說，我們作為學生干部，一定要忠厚、謙讓，不要覺得自己做的是苦差事，有一句話說的好：“吃虧是福！”

這樣，30號上午的講座就結束了，我們覺得意猶未盡，高興的是，下午更是請來了市委副書記漆賓。

漆書記以“責任，信仰，擔當”為題，并列出三大點：第一，大人物，“大”道理：對概念的理解；第二，新時代，“新”基礎：信任是個交集；第三，同地區(qū)，“同”行動：信仰點亮青春。責任、信仰和擔當三個詞，其實是相輔相成的，漆書記說，敢承擔別人不敢承擔的事，叫有魄力；包容一切并對其負責，叫有擔當；所承擔的責任，叫承受。在當今社會，普遍缺乏信任，信仰缺失，責任淡漠，不愿或不敢擔當，為什么呢？我認為，這是我們國人自己造成的，那么，我們到底需不需要信任？答案一定是肯定的，沒有信任的社會一定不會長久，當然，作為一個學生干部，就更需要擁有誠信，如何建立信任呢？漆書記說，建立信任的最快途徑就是做出承諾并信守承諾，信任是靠行動建立起來的，漆書記還給出了一個公式：信任=f（品德*才能）。在漆書記的理解中，信任有五波，第一波信任是自我的信任，關鍵是信用；第二波信任是關系的信任，關鍵是始終如一的行為；第三波信任是組織的信任，關鍵是協(xié)調，建立促進共贏，各盡其能，各負其責，鼓勵合作，顯示信任的體制；第四波信任是市場的信任，關鍵是聲譽和品牌；第五波信任是社會的信任，關鍵是貢獻。信用有四個核心：誠實、動機、能力和成果。

漆書記講的慷慨激昂，一晃兩個半小時過去了，我們卻意猶未盡，漆書記以非常獨特的視角站在我們學生干部的位置上理解了責任、信仰和擔當，其實這三個詞對我們來說是非常重要的，無論我們是作為班級的干部，還是社團，或者學生會的，我們都會面臨這樣的狀況，就是有些事情我們并不想去做，總是找理由推脫，總認為為什么是我們做，為什么不是其他人，有時候在規(guī)定的時間內并不能完成任務，聽了漆書記的講座，是我深深感受到，作為一名學生干部，我們更要做好責任，信仰和擔當。

第二天上午，是我們淮師團委書記毛廣雄給我們做了講座。毛書記說：“在組織這次干部培訓大會之前我就在考慮，我們?yōu)槭裁匆_展這次的干部培訓？培訓什么？經(jīng)過前一天的講座之后，我總結了10個字：觀念、素養(yǎng)、知識、經(jīng)驗和能力?！边@次的講座，毛書記主要跟我們談了新媒體時代。什么是新媒體時代？新媒體時代就是以計算機網(wǎng)絡技術和數(shù)字化信息技術為依托和影響的媒體形態(tài)，毛書記說到現(xiàn)在影響最大的新媒體類型是網(wǎng)絡媒體和手機媒體時，我們都笑了，因為確實，現(xiàn)在人手筆記本和手機，信息發(fā)展非常迅速，從以前一開始的寫日志，到博客，再到論壇，知道現(xiàn)在使用率非常廣的微博，越來越方便與新穎。那么，新媒體時代對學生干部的新要求是什么？毛書記說，既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。學生干部，首先是學生，學生當然要以學習為主，永遠不能放棄學習，其次是干部，這是一種是使命，我們需要具有的能力有：活力，動力（永不停止的學習，正視現(xiàn)實，非常清晰的愿景），合力，能力，還有魄力。同樣，毛書記也給了我們一個公式：人格+知識+能力+健康=貢獻+財富。我們作為學生干部，有我們的基本原則：不求大而全，但求真善美；不求所用，但求所用；從青年中來，到青年中去；不盲目崇拜，講政治顧大局。

最后，毛書記給我們提出了幾點希望：強素質（立身自行，以學為重），重套路（整合資源），調口味（融入時尚元素，吸引青年眼球），促和諧（人的思想像塊地，不長莊稼就長草），留心眼（注重輿情監(jiān)測，加強正面引導）。毛書記說，我們一定要讓組織放心，同學滿意，要有昂揚銳氣，蓬勃朝氣，并且耐的住寂寞。

一天半的講座真的使我受益匪淺，更使我有信心做好一名優(yōu)秀的學生干部。不管有多大的困難，我都不能放棄。