第一篇:2010學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
2010學(xué)年第二學(xué)期??小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
一、活動意義:每當春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,學(xué)校倡議全體師生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發(fā)揚廣大,愿雷鋒精神如溫暖的春風(fēng)吹進每個師生的心田,吹遍大地每個角落。
二、活動時間:2011年3月
三、活動具體安排:
本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍 :
1、廣播時間廣播站播放一些歌頌雷鋒叔叔的歌。
2、在3月初,各中隊以“雷鋒在為心中”為主題的班隊會,對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育。活動要求:主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(可以聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事?;虺珜?dǎo)學(xué)生每天為同學(xué)做一件好事,每周為學(xué)校做一件好事。)
二、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。低年級同學(xué)讀一小本關(guān)于雷鋒叔叔的故事,并講給同學(xué)、父母聽;高年級同學(xué)摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記
三、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,開展“一本書,一個夢,為水湖孩子捐書活動。”時間:周五下午第二節(jié)課
地點:升旗臺前
要求:各班在本周內(nèi)發(fā)動,并把相關(guān)的書籍收集登記好。以集體形式上交。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,設(shè)計環(huán)保標語,各班在各自的包干區(qū)內(nèi)的樹木上,在3月11日檢查。
4、將愛心獻給他人
開展“愛心連接你、我、他——雛鷹假日小隊活動”。各班假日小隊確立一個服務(wù)對象,在假期里為他做些事。(并積累照片)
5、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
少先隊大隊部
2011-2-28
第二篇:2017—2018第二學(xué)期學(xué)雷鋒主題活動方案
2017—2018第二學(xué)期學(xué)雷鋒主題活動方案
指導(dǎo)思想:
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,他激勵著一代又一代少年兒童的健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
一、活動目的:
1、毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動作如下安排:通過組織團員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校團支部工作的開展,開創(chuàng)學(xué)校團工作新局面。
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在生活、學(xué)習(xí)中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
二、活動時間:3月1日——3月31日 第一階段:3月5日—9日宣傳動員 第二階段:3月12日—29日實施階段 第三階段:3月30日—31日總結(jié)評比階段
三、活動主題:弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園
四、活動口號:我們都是小雷鋒
五、活動內(nèi)容:
(一)、宣傳工作:營造學(xué)雷鋒氛圍 1、團支部利用國旗下講話發(fā)出倡議。
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話。
3、組織一次“雷鋒與我同在”的義務(wù)勞動
4、書寫學(xué)雷鋒標語
(二)、了解雷鋒
學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
(三)、開展系列班隊活動:
1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學(xué)雷鋒的精神。倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)、為父母、為鄰居做一件好事,并團支部登記。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 常規(guī)要求:
(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
七、總結(jié)表彰
三月末,團支部將對“學(xué)雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學(xué)雷鋒標兵”。
第三篇:2009-2010第二學(xué)期學(xué)雷鋒活動方案
融美學(xué)校2009-2010學(xué)第二學(xué)期
三月份學(xué)雷鋒活動方案
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,3月又有許多重要紀念日: 3月8日 國際勞動婦女節(jié)、3月12日 中國植樹節(jié)、3月15日 消費者權(quán)益日等節(jié)日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各班班主任認真組織。
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2010年學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機,各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生
四、活動時間:
2010年3月
五、參加人員: 全校師生
六、總體要求:
1、全校各班都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
3、每個班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學(xué)雷鋒做好事情況,在學(xué)雷鋒活動月之后,組織檢查。
七、具體活動安排:
1、3月1日 —— 3月7日
“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)校團支部、少隊部成員做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)有效利用午間廣播時間,引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學(xué)習(xí)雷鋒名言。
(3)各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容。如板報等。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
2、3月8日 — 3月14日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周:美化校園
從我做起”。
(1)立足校園,開展美化校園活動。校學(xué)生會成員成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
3、3月15日 — 3月21日“踐行雷鋒鞏固周:一言一行見公德”。
(1)在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各班于 3月15日組織一次主題班會,建議:小學(xué)年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、初中年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報活動、演講、討論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(3)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上,檢查后公開表揚??纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。
4、3月22日 —— 3月28日
“深化學(xué)雷鋒總結(jié)周:做文明事,做文明人”。
(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出2名“學(xué)雷鋒標兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。
(2)認真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
融美學(xué)校德育處
2010年3月1日
第四篇:扶風(fēng)第二小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
扶風(fēng)第二小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
一、指導(dǎo)思想
當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響小學(xué)生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對小學(xué)生健康成長,抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2012年開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。
四、活動安排
(一)、營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。4、3月5日上午,全校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明少年”活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(二)、學(xué)雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。時間:3月5日下午第二節(jié)課
(1)一至五年級徹底打掃校園及各班教室衛(wèi)生。
(2)六年級深入老城區(qū)街道開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。(3)3月5日第三節(jié)課,各班開展學(xué)雷鋒主題班隊會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。
(4)各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)
(5)舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)
(6)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品,一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。(7)、各班以班級為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。(8)、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
2、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學(xué)校勞動基地建設(shè),綠化校園。開展綠化、環(huán)?;顒樱?一)常規(guī)要求:①愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。②愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。③節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。④積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。(二)各年級要求:①低年級的同學(xué)負責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。②中高年級的同學(xué)負責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
4、將愛心獻給他人
開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等
5、將愛心獻給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
五、活動要求
1、全校在學(xué)雷鋒活動月中積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
2、同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求,從身邊的小事做起,向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把文明帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。
3、學(xué)雷鋒活動目的是要倡導(dǎo)社會新風(fēng)尚,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動。
4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。
六、活動總結(jié)
各班要認真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合;讓雷鋒精神永駐校園。
1、組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會,活動時間:四月上旬(少先隊負責(zé))。
2、每個年級評選一個學(xué)雷鋒先進班集體。
3、每個班級評選.3名學(xué)雷鋒文明少年。
要求:
1、每位中隊長負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。
2、由中隊長負責(zé)組織班內(nèi)的隊員進行總結(jié)(低中年級輔導(dǎo)員執(zhí)筆),寫成總結(jié)于4月5日上交大隊部。
扶風(fēng)二小
2012-3-7
第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案
團 結(jié) 小 學(xué)
三
月 學(xué) 雷 鋒 活 動 方 案
團結(jié)小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動方案
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2010年學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案。
二、活動目標:
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機,各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生
四、活動時間: 2010年3月
五、總體要求:
全校各班各支部都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
每個班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,值日生登記本班學(xué)雷鋒做好事情況,在學(xué)雷鋒活動月之后,組織檢查。
六、具體活動安排:
1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)校團委、學(xué)生會成員做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)有效利用午間讀書時間,引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學(xué)習(xí)雷鋒名言。
(3)各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容。
(4)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班各支部要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
2、3月8日 —— 3月14日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
(1)立足校園,開展美化校園活動。校學(xué)生會成員成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小組,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”。(1)在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
(2)各班于 3月15日組織一次主題班會,建議:以“雷鋒精神我知曉”為主題、“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
(3)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上,檢查后公開表揚??纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。
4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒總結(jié)周”。(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出2名“學(xué)雷鋒標兵”即三月份的“做文明事,做文明人”的文明之星。
(2)本周是安全教育周。各班利用午讀、班會加強安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。
(3)認真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
附:
組織領(lǐng)導(dǎo)一覽表
組
長:朱恩雨
副組長:許蘇玉
成員:楊作祥 楊有余 王樹之
吉紅霞 徐運英