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      班級學風建設計劃書

      時間:2019-05-12 02:47:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級學風建設計劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級學風建設計劃書》。

      第一篇:班級學風建設計劃書

      圍繞建立和諧校園的主題,以增強班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設為重心,以形成優(yōu)良學風為目的。

      “凡事預則立,不預則廢學風建設作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中,起著重要作。為此,我班特制定此計劃,用以規(guī)范本期學風建設。并確定明確的工作目的。

      提高標準,嚴格要求,認真把握。

      1、高標

      2、準是對本期工作的要求,3、本期學風建設的目的為

      爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。

      保證學年學習成績平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。

      CET-4考試通過率達60%以上。

      讓同學們學會學習,學會生活。

      計算機二級考試通過率達80%。

      2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求

      (1)、本期工作還是堅持理性與感性相結合的態(tài)度。

      (2)、全體班干部用心投入學風建設。

      (3)、堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學風建設的骨干。

      二、重實踐,穩(wěn)步前進,積極進取

      學風建設重在于理論與實踐相結合。

      組織一到兩次,學產經驗交流會,請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經驗,規(guī)劃大學生活,錦囊妙計,活學實戰(zhàn)。

      分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象,我們將實行分科分組,專門功克,要學產好的同學與學習上有困難的同學常期接觸,共同進步。

      在6月份組織一次集體自習,沖刺期未考試,全班一起交流經驗,討論學產方法,強強聯(lián)合。

      三、加強隊伍建設,優(yōu)勢班干成員

      拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領導的一群獅子,足見隊伍建設的重要性,加強班干部隊伍建設,也是本期工作的重點之一。

      班干多向同學學習,提高自身綜合素質。

      班干應廣閱讀,豐滿知識庫。

      班干應內斂,不張揚,替心修學。

      4、豐富課余知識,5、培養(yǎng)廣泛興趣

      圖書管,計算機中心等學習場所,有著富博淵源的資源是學習的基地,我們將注重攝取知識途徑,多渠道、多方式學習。

      做到全班同學的圖書借閱率達100%,社科綜合占40%,課程輔導占40%,文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

      做到課程上機率達100%,且不做與課程無關的事,非課程上機90%多用于學習。

      6、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習

      穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想,熱愛自己所學的專業(yè),積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。

      積極開展班級黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%,參加過黨校培訓已達33%,增取本期達到60%以上。

      7、建設師生橋梁,8、及時反饋教學意見

      班長到少每月與各科任老師交流一次,反應本班學習動態(tài),和對老師的意見。

      學習委員到少每周與老師交流一次,反應本班學習情況及作業(yè)上交和學生對老師教學的適應性等

      科代表應每天與科任老師接觸,撐握教學動態(tài)。

      第二篇:班級學風建設計劃書

      班 級 建 設 方 案

      化學工程與技術學院 2014年11月3日

      一、規(guī)劃背景

      在新學期到來的同時,我們進入了系統(tǒng)的專業(yè)課學習以及技能培訓階段,所以更加有必要增強班級的建設,讓大家盡快從假期悠閑的生活狀態(tài)回到努力學習的正軌當中。

      二、規(guī)劃內容

      (一)主題:打造良好的班級從自身做起

      (二)目標:建設良好的班級學習風氣,提高班級凝聚力,積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的班級文化,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協(xié)調發(fā)展。

      1.個人目標:每位同學根據(jù)自己的實際情況制定合理的學習目標,學習計劃,努力方向。

      2.班級目標:

      (1)班集體學習成績:班級平均分達到80分以上;

      (2)提高英語四、六級過關率,達到至少40%;

      (3)提高每位同學的綜合考評成績;

      (4)提高班干部素養(yǎng),以及其辦事能力;

      (5)提高每位同學的團結、協(xié)作、創(chuàng)新能力。

      (三)行動方案:

      1.成立本班班級建設小組,對班級建設過程經行監(jiān)督,保證本次班級建設的長期性和時效性。同時激勵小組成員自覺在班級建設過程中起到榜樣模范作用。

      2.每位同學在本學期的學習中堅持做到以下要求:

      (1)做到最基本要求,不遲到、不早退、不曠課。

      (2)上課認真聽講,避免那種因迫不得已才做在教室里混時間的不智現(xiàn)象。學習是自己的事,每位同學都應該養(yǎng)成自覺、主動學習的良好習慣。

      (3)以實際行動說話,成績才是最好的證明。我們并不要求成績一定要飛流直上,但要求至少要健全而平穩(wěn)的上升,這是對自己努力的肯定。

      (4)沒有規(guī)矩不成方圓,每個人都應當自覺遵守班規(guī)班紀,不去做有傷班級集體榮譽的事,并且努力為集體爭取榮譽。

      (5)豐富自己的課余生活。多參加一些有積極意義的活動項目,不僅能增加見識,還能提升自己的能力。同時也要適當增加體育鍛煉,有個良好的體魄我們才更有精力去學習。

      (6)增強寢室學風建設。良好的生活環(huán)境會讓人精神振奮,強烈的學習氛圍能促使人更加努力學習。

      (7)積極參加班級集體活動。促進同學們之間的友誼的增進,使大家都能夠很好的相互認識。三.規(guī)劃預期

      我們應該有長遠的目標,這樣才能在學習中不致迷失方向,讓我們更加充滿活力,更加富有挑戰(zhàn)精神。所以我們希望本學期是為我們實現(xiàn)人生目標和職業(yè)生涯規(guī)劃打下最堅實基礎的時期,班級建設就是其中最有效的支持。希望在學期結束時每位同學都能看著自己本學期的進步微笑。

      第三篇:班級學風建設計劃書

      為認真貫徹全院教學工作中加強班級學風建設的有關精神,進一步加強我班學風建設,積極發(fā)揮學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到實處,抓出成效,努力創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室,按照學院和系部統(tǒng)一領導和要求,工管0922班提出本學期的學風建設計劃。

      總體目標:創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。

      1·把學生的主要精力引導到學習中去,營造熱愛學習,善于學習的氛圍。

      2·使整班的學習目標明確,精神面貌積極向上,志向高遠,作風踏實。

      3·引導同學掌握一套適合自己的學習方法,進一步適應大學生活的學習。

      4·形成自主學習,探索研究競爭合作的學風,形成誠信體系,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

      為實現(xiàn)這些目標,因此我班班委會召開討論了學風建設月方案的會議,并得出計劃如下:

      一、開展“尋找人生真諦”主題報告會議

      為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀,讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取。,增進同學之間的相互了解,以達到知己知彼,增進溝通相互幫助的目的。讓同學們認清現(xiàn)狀,做一個與時俱進,樂觀向上的優(yōu)秀大學生,能夠適應新環(huán)境,被社會認可的進步青年,無論走向世界何處,都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

      二、開展“學風,我最雷”競答、文藝活動

      使同學更加清晰的明白學生手冊的相關內容,并且提高每個人的展現(xiàn)能力與表達能力,促進同學們的交流與共同進步,主要讓同學們明白做人的簡單道理,體會控制自制力的好處,使得同學們將學風建設更加貫徹于平時的學習生活中。

      三、組織全班同學觀看英文原版影片

      由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,說的也大多是不純正的英語,通過觀看英語原版電影,可以讓大家聽到純正的英語,改正平時發(fā)音上的問題,增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化,更加強我們學習英語的興趣。

      四、開展“英語猜猜看,記憶大比拼”競賽活動

      目的在于培養(yǎng)大家對英語學習的濃厚興趣,堅定大家學英語的信心,營造良好的學習氛圍,為四、六級考試奠定基礎。并且在競賽中,團結合作必不可少,有利于提高班集體的凝聚力。

      五、開展“正確面對網游,專注學習,贏得未來”專題研討會

      使得同學們真正認識到網游的兩面性,防止自身沉迷于其中不能自拔。將網游真正的變成我們放松的手段,而不是我們?yōu)橹畡诶鄣膶ο?。使得同學們認識到學習的重要性,為了自己的美好未來,真真切切的把主要精力投入到學習中去。

      在學風建設月結束后對我班的本次活動進行總結,請班級部分同學書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議,以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家,并上交成果材料匯總冊。

      第四篇:班級學風建設計劃書

      班級學風建設計劃

      ——10級統(tǒng)計2班

      學風是學生學習目的、態(tài)度、作風和方法的綜合表現(xiàn),是在一定的人生觀、學習動機和追求目標的支配下,在學習熱情、求學態(tài)度、意志品質以及自控能力等方面的總體反映。學風是班級建設的核心,學風的狀況如何,直接影響和決定著班中學生的學習質量。它是一個班的靈魂,也是一個班求生存、創(chuàng)先進、謀求發(fā)展的基礎。

      為認真貫徹全院教學工作中加強班級學風建設的有關精神,進一步加強我班學風建設,積極發(fā)揮學生在學風建設中的主體地位,把學風建設工作落到實處,抓出成效,努力創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室,08設工班提出本學期的學風建設計劃。

      總體目標:勤奮好學、嚴謹自律、求真務實、創(chuàng)建學習型班級和學習型寢室。

      1.把學生的主要精力引導到學習中去,營造熱愛學習,善于學習的氛圍。

      2.使整班的學習目標明確,精神面貌積極向上,志向高遠,作風踏實。

      3.引導同學掌握一套適合自己的學習方法,進一步適應大學生活的學習。

      4.集體活動溝通交流。

      5.形成自主學習,探索研究競爭合作的學風,形成誠信體系,杜絕考試作弊、作業(yè)抄襲、無故缺席遲到早退現(xiàn)象。

      為實現(xiàn)這些目標,因此我班班委會召開討論了在學風建設月當中應實施的方案的會議,并得出計劃如下:

      一、開展“學為主”主題報告會議

      為了培養(yǎng)同學們正確的人生觀、價值觀、時間觀,讓同學們在正確的、積極的思想指導下實踐進取,增進同學之間的相互了解,以達到知己知彼,增進溝通相互幫助的目的。讓同學們認清現(xiàn)狀,做一個與時俱進,樂觀向上的優(yōu)秀大學生,能夠適應新環(huán)境,被社會認可的進步青年,無論走向世界何處,都能貢獻一己之力的現(xiàn)代化新型人才。

      二、組織全班同學觀看英文原版影片

      由于平時我們大家不怎么能聽到“正宗”的英文,說的也大多是不純正的英語,通過觀看英語原版電影,可以讓大家聽到純正的英語,改正平時發(fā)音上的問題,增強我們的口語以及聽力能力。并且可以讓我們多了解外國文化,更加強我們學習英語的興趣。

      三、開展“備考四六級,英語大比拼”競賽活動

      目的在于培養(yǎng)大家對英語學習的濃厚興趣,堅定大家學英語的信心,營造良好的學習氛圍,為四、六級考試奠定基礎。并且在競賽中,團結合作必不可少,有利于提高班集體的凝聚力。

      四、開展“課前五分鐘”活動

      周一到周五上課期間,同學們早到教室,利用課前五到十分鐘,同學們可以上講臺講一道題,可以上臺唱首歌,也可以上臺進行演講,為同學提供展示自己的機會,鍛煉同學們的素質,能力。

      六、以“張揚”“個性”為主題鼓勵和支持同學們積極參加課外閱讀,社會實踐,社團活動,學術探究活動,特別是最近發(fā)現(xiàn)大家對專業(yè)的知識感興趣,可以班中分組組建各個社團學習小組來加強大家了解專業(yè),參加實踐的興趣。

      七、推進學習競爭互助小組和學習型寢室建設,開展交流合作,比學趕幫活動,增進學習氛圍,以此帶動學習型班級建設?;顒右?

      1.班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

      2.班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人,必須以認真負責的態(tài)度投入此

      項活動當中。

      3.黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳,組織,帶領好普通

      同學,促進班風建設,體現(xiàn)黨員、團員的先進性。

      在學風建設月結束后對我班的本次活動進行總結,請班級部分同學書寫對參加本次活動的感受并提出意見和建議,以便下次改進。把活動的成果以文章和圖片的形式展示給大家,并上交成果材料匯總冊。

      愛因斯坦說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!弊鳛槊總€大學生都要充分利用自己的業(yè)余時間,充分利用每一次自習的時間,向著對自己將來發(fā)展最有利的方向發(fā)展,所以我班的班訓是“不求最好,但求更好“!!

      10級統(tǒng)計2班

      2012年5月17日

      第五篇:班級學風建設計劃書

      08級歷史本科班學風建設計劃書

      學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現(xiàn),是學生成長的基礎和前提。學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。同樣作為學校的一部分,班級學風同樣有著舉足輕重的地位。班級的學風根本任務是培養(yǎng)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的社會主義接班人。因此,班級學風應引導學生樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造!

      學風的好壞直接影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),直接影響到班級的聲譽和形象。為加強本班學風建設,提高學生的學習主觀能動性,豐富班級文化生活,建設和諧班級,特制定以下計劃!

      一、指導思想

      以培養(yǎng)高素質人才為目標,以學院組織開展“學風建設年”活動為契機,以制度建設為重點,以強化管理為突破口,以營造良好的學習、學術氛圍為根本,以抓學生日常行為規(guī)范、考風考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質為核心,以提高同學們的成績?yōu)橹攸c,真正實現(xiàn)同學們變被動學習為主動學習,形成濃厚的學習學術風氣。

      二、總體目標

      積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣,努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,使同學們養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為,促進思想道德素質和科學文化素質的協(xié)調發(fā)展。同時,培養(yǎng)同學嚴謹自律、求真務實的治學精神;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強

      實踐能力,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和學習風氣,使同學們樂有樂學、勤學、會學的學習態(tài)度,早日形成班級長期有效的學習氛圍。

      三、工作安排

      (1)召開學風建設動員會

      “良好的開始是成功的一半”,所以,首先做好思想動員工作勢在必行,班委計劃召開一次主題班會,在做好學?!皩W風建設年”的宣傳工作以外,同時通過主題發(fā)言來了解同學們的心態(tài),班委要對重點對象進行教育開導,同時努力達到思想上的一致,只有統(tǒng)一思想才能統(tǒng)一行動。

      (2)進行問卷調查

      學風建設必須以集體的思想努力為基石,需要群策群力,因此,我們班委決定進行一次問卷調查,調查問題主要集中在我班有哪些值得贊揚的優(yōu)良風氣,班上有哪些要進行自我批評的不良現(xiàn)象,同時鼓勵大家對班風學風提出建設性意見。只有認識到自己的優(yōu)點和缺點,才能夠揚長避短,定立一個切實可行的目標,同時為之努力。

      (3)建立多維的督導制度

      學風建設雖然要以宣傳教育為基礎,但仍然需要體制的保障,因此,切實有效的督導制度可以優(yōu)化學風建設的成果。在此,我們計劃建立由全班同學和老師共同努力的多維的督導制度,從多個角度來保障學風建設的實際意義。

      ① 班主任下寢室,來教室進行突擊檢查。

      ② 紀律委員配合科任老師做好缺勤人員的記錄工作。

      ③ 對早自習和晚自習要嚴格的做好考勤工作,不得無故請假,同學請假必須要經由班主任同意簽字,否則視為無效。班干沒有同意請假的權利。

      ④ 紀律委員每個月底在班上公布本月的考勤狀況,利用全班的力量保證考情工作的公正。

      ⑤ 鼓勵同學之間相互鼓勵和對不良行為的勸解,利用同學之間的友誼為基礎,相互提醒和規(guī)勸。

      ⑥建立班級信息員和負責人:選一位學習態(tài)度優(yōu)良的同學為信息員,及時向院系和班主任傳遞班級學風建設的動態(tài)信息,班委為負責人,負責糾正違紀現(xiàn)象。

      (4)組織好讀書活動和聽專家講座

      ①以系里面的“馬克思主義讀書協(xié)會”為陣地,鼓勵同學參與讀書及書評活動,調動同學讀書的積極性和學習熱情。

      ②在班上組織集書活動,號召大家把自己的擁有的一些與專業(yè)相關或者其它的好書籍拿出來放在教室的書架上面,以實現(xiàn)資源共享,這樣一來為大家讀書提供了便利,還有利于提高同學們的讀書興趣。

      ③做好每次講座的宣傳工作,鼓勵大家積極的去聽系里面邀請專家召開的講座,增加班級的學術文化氛圍。(5)積極參與文明寢室創(chuàng)建

      寢室是大家學習活動的重要場所,是生活和學習態(tài)度的另外一個角度的反應,因此,鼓勵同學積極的參與文明寢室創(chuàng)建是為了提高同學們的自覺性和自我約束能力,從而對學風建設起到側面的推動作用。

      (6)充分發(fā)揮黨員團員的先鋒模范作用

      ① 專題組織生活

      以團員先進性教育為契機,體現(xiàn)先進性教育成果,促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學風”為主題的組織生活。

      ② 團員示范活動

      團員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學,在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室,樹立優(yōu)秀的班風,并進行調查反饋。

      ③“模范團員”評選活動

      在全班范圍內評選身邊的好團員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進行材料收集后進行展出(7)個人規(guī)劃

      班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應的建議和意見,促使同學們都能夠度過一個充實的大學生活。

      四、活動要求

      1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃,積極參加各項活動。

      2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人,必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。

      3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時要宣傳、組織、帶領好普通同學,促進班風建設,體現(xiàn)黨員、團員的先進性。

      08級歷史本科班 班委

      2009年3月

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