第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)月活動實施方案

學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)月活動實施方案：

一、活動宗旨：為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校響應(yīng)南明區(qū)教育局向雷鋒學(xué)習(xí)的號召，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)，為此，本校決定在3月開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題系列活動。

二、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)習(xí)雷鋒活動，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

三、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，堅持“日行一善”做文明有禮南明人

四、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校。使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

五、活動時間：

3月份為志愿者服務(wù)月（2012年3月5日為志愿服務(wù)統(tǒng)一行動日）；

4月份為祖國傳統(tǒng)節(jié)日宣傳月；

5月份為“愛的旋律”宣傳月；

6月份為“手拉手，共慶六一”主題活動月；

六、三月份活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題活動倡議，3月2日，利用學(xué)校課間廣播，向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議。校大隊部向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒活動口號“雷鋒就是你我他”，使“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做文明有禮南明人”活動正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢，各班圍繞主題出一期主題班報，校大隊部及校領(lǐng)導(dǎo)于3月2號進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播播放雷鋒的先進(jìn)事跡、“學(xué)雷鋒”主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

主題一：用雷鋒精神完善自我1、開展學(xué)雷鋒主題班隊會（活動策劃見附件）。

2、觀看《雷鋒》電影，聯(lián)系自身立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

3、學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？首先是堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要”、“五不要”為行為準(zhǔn)則，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要，五不要”的具體內(nèi)容。其次是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有所提高。

4、校大隊部組織學(xué)生舉辦“雷鋒精神伴我行”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神圖片的同時，同時也展出同學(xué)們的一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之無則加勉。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

（1）走上人行街道，對亂穿馬路的行人進(jìn)行勸說，讓乘客能夠做到有序，文明乘車。

（2）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進(jìn)行一次徹底的大掃除。

第三階段：總結(jié)表彰

根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 開展志愿服務(wù) 實施方案

食品藥品監(jiān)督管理局

關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 開展志愿服務(wù)”

活動的實施方案

局各股室、藥品檢驗所：

今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞4 9周年。開展志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，是弘揚(yáng)雷鋒精神的具體體現(xiàn)。為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)、培育新時代雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動我局學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的廣泛開展，根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神 開展志愿服務(wù)”活動的通知》（泉委文明辦（2 012]10號）要求，我局決定開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動?，F(xiàn)制定活動方案如下：

一、活動主題

以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”為主題，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，精心組織，認(rèn)真安排，力爭使全市系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動收到顯著效果。

二、活動的主要內(nèi)容

1、開展普及文明禮儀知識學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。要通過設(shè)點宣傳、發(fā)放宣傳單、法制宣傳欄、電子顯示屏、互聯(lián)網(wǎng)等形式，結(jié)合開展《中華人民共和國憲法》等法律法規(guī)的宣傳，大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《市民文明公約》，宣傳志愿服務(wù)知識、志愿服務(wù)理念和志愿服務(wù)精神，在廣大干部群眾中普及社會生活、職業(yè)服務(wù)、人際交往等方面的文明禮儀常識，不斷提高廣大居民的文明素質(zhì)與道德修養(yǎng)。同時，要廣泛開展文明禮儀知識的道德實踐活動，通過動員廣大干部職工積極投身義務(wù)藥品、保健食品知識咨詢等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)宣傳雷鋒精神。

2、開展送溫暖獻(xiàn)愛心學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。積極開展對老紅軍、軍烈屬、孤寡老人、五保戶、空巢老人、殘疾人送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿者學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力為困難群眾排憂解難。要廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工及其子女、留守兒童志愿服務(wù)活動。要貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，堅持面向基層，服務(wù)群眾，深入開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動，推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化。局機(jī)關(guān)分別與感德鎮(zhèn)嶺西村、感德鎮(zhèn)霞庭村、感德鎮(zhèn)福德村掛鉤聯(lián)系，開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)?！叭M(jìn)”活動。

3、開展 “窗口”行業(yè)學(xué)雷鋒志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動。要 進(jìn)一步強(qiáng)化“窗口”從業(yè)人員的道德意識和誠信觀念，并以 志愿服務(wù)的形式，開展雷鋒式示范窗口、雷鋒式服務(wù)明星等 志愿服務(wù)活動，不斷提高群眾對服務(wù)的滿意率。在機(jī)關(guān)單位、服務(wù)窗口積極結(jié)合開展創(chuàng)建文明單位、文明行業(yè)、青年文明 號、文明示范窗口等形式多樣的創(chuàng)建活動。

三、活動步驟

1、宣傳發(fā)動階段（5月上旬至5月中旬）。制定“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動實施方案，召開動員大會，鼓勵和發(fā)動干部職工參與學(xué)雷鋒活動。

2、組織實施階段（5月中旬至11月中旬）。廣泛深入開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動，掀起學(xué)雷鋒活動的熱潮。在活動進(jìn)行期間加強(qiáng)宣傳報道，鼓勵全局干部職工參與，挖掘典型經(jīng)驗和事跡，從而引領(lǐng)機(jī)關(guān)道德新風(fēng)尚。

3、總結(jié)提升階段（11月下旬至12月底）。總結(jié)提升開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動經(jīng)驗，推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。

四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視，認(rèn)真組織，結(jié)合實際，開展好多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

2、加強(qiáng)輿論宣傳。充分利用各種宣傳陣地對志愿服務(wù)活動及時進(jìn)行宣傳報道，營造濃厚的輿論氛圍。

3、狠抓工作落實。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持經(jīng)常，貫徹全年，確保“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動取得實效。

二Ｏ一二年六月六日

主題詞：弘揚(yáng)雷鋒精神 志愿服務(wù) 活動

方案

安溪縣食品藥品監(jiān)督管理局辦公室 2012年6月6日印發(fā)

第三篇：2014年“雷鋒精神大家傳”志愿服務(wù)月活動方案

“雷鋒精神一起傳”主題教育方案

清水中心小學(xué)

今年是毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年。為貫徹落實市、區(qū)關(guān)于大力實施思想道德引領(lǐng)戰(zhàn)略部署，通過宣傳“雷鋒精神”來加強(qiáng)對廣大青少年的思想引領(lǐng)。通過一系列的行動，奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，更是向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神?，F(xiàn)將今年志愿服務(wù)月有關(guān)事項安排如下：

一、重點活動

（一）“學(xué)雷鋒”高潮日宣傳、實踐活動

3月5日，在本社區(qū)內(nèi)以弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)低碳生活、廢舊物品循環(huán)利用為主題開展宣傳活動，對社區(qū)居民進(jìn)行“精神引導(dǎo)”。

當(dāng)天下午，組織全體少先隊員清掃轄區(qū)內(nèi)主要街道，開展“清掃文明街”活動，以實際行動踐行雷鋒精神。

（二）集中開展學(xué)雷鋒主題團(tuán)隊日活動

1．舉行一次升國旗儀式

利用周一升旗儀式，開展宣傳活動，主要內(nèi)容包括：

（1）3月3日升國旗、唱國歌；

（2）一席話：介紹雷鋒事跡；志愿服務(wù)類社團(tuán)介紹活動情況及感受；

（3）學(xué)雷鋒志愿月活動啟動。

2．召開一次主題中隊會

各中隊以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機(jī)，于3月開展一次主題班隊會，主要內(nèi)容包括：

（1）講講雷鋒故事：在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇等，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，向父母長輩了解雷鋒事跡的基礎(chǔ)上，向身邊伙伴講述雷鋒的小故事；

（2）談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_(dá)自己對雷鋒事跡的一點認(rèn)識和體會；

（3）夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴；

（4）想想愛心計劃：制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

（5）倡導(dǎo)少年兒童當(dāng)天在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一件好事，或者問候和幫助一次手拉手“小伙伴”，寫下自己的心得。

二、志愿服務(wù)月活動

3月份為“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)月，各中、小隊組織開展形式多樣的志愿服務(wù)

活動。

1.知雷鋒

大隊部通過紅領(lǐng)巾廣播站播放弘揚(yáng)雷鋒精神、志愿服務(wù)精神的故事和歌曲。各中隊開展閱讀活動，組織本中隊少先隊員閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書，查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓隊員們了解雷鋒事跡；組織觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，使學(xué)生們認(rèn)識雷鋒精神。

2.愛雷鋒

大隊部組織全體隊員們根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文，創(chuàng)作兒童畫，專題手抄報、黑板報，在校園宣傳欄內(nèi)曬出自己的作品，培養(yǎng)學(xué)生們純真的情感。

3.找雷鋒

組織隊員們尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)青少年思考自己的成長方向，自覺向他們學(xué)習(xí)。

4.做雷鋒

動員隊員們通過“手拉手”結(jié)對，幫助身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)隊員們通過組建 “志愿服務(wù)小團(tuán)隊”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。結(jié)合國際婦女節(jié)，爭做感恩小雷鋒，制作節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，幫她們做家務(wù)。

5.活動總結(jié)

3月底，每中隊各2-4份手抄報、繪畫、事跡正文，大隊部統(tǒng)一收集并在校園櫥窗進(jìn)行展示。

各中隊輔導(dǎo)員組織結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展活動，中隊在開展活動的同時，并及時向校少先大隊部報送相關(guān)信息，營造濃厚的學(xué)雷鋒熱潮。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神踐行志愿服務(wù)

學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)

“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行志愿服務(wù)”，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神？又如何踐行志愿服務(wù)呢？其實，學(xué)習(xí)雷鋒精神的形式多種多樣，當(dāng)志愿者就是一種很好的方式。

對于“志愿者”這個名稱，聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)的活動者”；根據(jù)中國的具體情況而言，其定義為：“自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織，在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報的前提下，合理運用社會現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個人可以奉獻(xiàn)的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務(wù)活動的人?！庇纱瞬浑y發(fā)現(xiàn)，志愿者的行動宗旨與雷鋒精神是一脈相承與相得益彰的，是新的歷史時期弘揚(yáng)雷鋒精神的有效載體，是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是我們這個時代精神文明的同義詞語與先進(jìn)文化的表現(xiàn)特征。

為了深入貫徹黨的六中全會精神，不斷提升兗礦技師學(xué)院全體師生的思想道德素質(zhì)，根據(jù)中央和集團(tuán)公司團(tuán)委有關(guān)開展學(xué)雷鋒活動的文件精神，技師學(xué)院為大力弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，激勵更多的團(tuán)員青年參與志愿服務(wù)，并進(jìn)一步豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)

涵和形式，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的理想和信念，大力促進(jìn)校園文明建設(shè)，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，積極推進(jìn)“素質(zhì)教育品牌”創(chuàng)建工作。在全校區(qū)范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒精神、踐行志愿服務(wù)”活動，全力清除校內(nèi)衛(wèi)生死角、小廣告、清理“課桌文化”等，通過環(huán)保宣傳實踐、植樹護(hù)樹、回收廢舊電池等活動，倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。開展文明修身大討論。通過多種形式，組織學(xué)生針對各種不文明行為和現(xiàn)象開展討論，并結(jié)合自身實際自查自糾，在活動中不斷整改進(jìn)步，引領(lǐng)學(xué)生爭做品德高尚表率，爭做文明守紀(jì)表率。

學(xué)院從各個方面統(tǒng)籌安排“學(xué)習(xí)雷鋒精神、踐行志愿服務(wù)”活動。雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義理想信念的道德楷模。學(xué)院媒體將利用充足版面和廣播站黃金時段，借助手機(jī)短信、博客、微博等現(xiàn)代傳播方式，集中開展學(xué)雷鋒活動的報道。通過設(shè)臵專欄專題，宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，報道學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的進(jìn)展成效，宣傳各部系、科室學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的經(jīng)驗做法。各科室、部系將充分利用板報、宣傳櫥窗等及時更新有關(guān)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的內(nèi)容。

把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過進(jìn)校園、進(jìn)教材等方式，廣泛開展學(xué)雷鋒主題班日、主題中隊會、主題團(tuán)日等活動；廣泛開展學(xué)雷鋒主題演講、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示等活動。讓學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動成為全院倡導(dǎo)文明新風(fēng)、提高學(xué)院文明程度、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的有效載體。弘揚(yáng)雷鋒精神關(guān)鍵在于實際行動，重點是要把雷鋒精神轉(zhuǎn)化在樂于助人，奉獻(xiàn)社會的實踐中。學(xué)院將緊緊抓住群眾需要、群眾關(guān)注的熱點難點問題，廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民服務(wù)、禮儀教育、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境，以及關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)等踐行雷鋒精神活動，突出關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”的核心。精心策劃，制定符合實際、針對性和操作性強(qiáng)的實施方案，使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動真正做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

為積極推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化、機(jī)制化，學(xué)院通過多種形式精心設(shè)計載體，引導(dǎo)全院師生和社會力量廣泛參與。定期公交志愿服務(wù)，社區(qū)志愿服務(wù)，環(huán)保志愿服務(wù)，關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)，窗口志愿服務(wù)，科教文衛(wèi)法律進(jìn)工地志愿服務(wù)等。是志愿服務(wù)形成規(guī)模，形成制度，形成習(xí)慣。在扶貧助學(xué)、慈善捐助、關(guān)愛老人、保護(hù)環(huán)境、應(yīng)急救助等領(lǐng)域，不斷拓展志愿服務(wù)活動的深度和廣度；其次要推進(jìn)志愿服務(wù)活動品牌化，以此促進(jìn)志愿者與服務(wù)對象的互動，帶動服務(wù)對象不斷提升文明素質(zhì)，并將其作為推動志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力，發(fā)揮示范帶動作用；再次要推進(jìn)志愿者文化多元化，大力宣傳志愿典型及志愿活動彰顯的精神內(nèi)核和社會價值，宣傳志愿者文化，使志愿服務(wù)的愿望得到尊重，志愿服務(wù)的行動得到支持，讓一切愛心充分展現(xiàn)，讓一切善舉競相推出。

不管是振興西部志愿者、還是奧運安保志愿者、或是治安巡邏志愿者和金融服務(wù)志愿者以及救災(zāi)搶險志愿者還有扶貧濟(jì)困志愿者……近年來，有關(guān)志愿者的報道屢見不鮮，他們默默無聞的奉獻(xiàn)精神，助人為樂的友愛精神，不計得失的犧牲精神，不僅贏得了群眾的交口贊譽(yù)，而且受到了社會的尊重。在熒屏內(nèi)外，在字里行間，盡管沒有提及“雷鋒”二字，但是從這些志愿者的身上，我們卻看到了雷鋒事跡的鮮活旗臶在高高飄揚(yáng)，看到了雷鋒精神的人性光輝在輝煌閃耀。他們在日常生活中以志愿者的身份努力踐行雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，相信經(jīng)過大家的努力，最終形成“我為人人、人人為我”的文明和諧氛圍。

通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神、實踐志愿服務(wù)”活動，堅定廣大師生的社會主義理想信念，鑄就廣大師生的精神支柱，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀和道德觀。在全院樹立社會主義榮辱觀和鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象，引導(dǎo)人們知是非界限、明榮辱之分，增強(qiáng)道德榮辱感和道德判斷力。在學(xué)習(xí)和實踐中培育“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，以文明新風(fēng)促進(jìn)新型人際關(guān)系的發(fā)展，以奮發(fā)向上的學(xué)校氛圍推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

第五篇：雷鋒精神與志愿服務(wù)

月月都是雷鋒月，人人爭做志愿者

我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進(jìn)入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定，承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。月月都是雷鋒月，人人爭做志愿者。志愿者精神是億萬中國人民艱苦創(chuàng)業(yè)旅程中的靈魂，是新時期服務(wù)社會的新生力量。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關(guān)懷的人；青年志愿者竭誠奉獻(xiàn)愛心,無私奉獻(xiàn)的精神見證著人世間最為高尚的道德情

操！2 005年元旦春節(jié)”之際，初教學(xué)院青年志愿者協(xié)會提出以下服務(wù)設(shè)想：一﹑捐獻(xiàn)“愛心包”，提供生活護(hù)理，發(fā)揚(yáng)志愿者救助于為難之際的高尚品德。社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影，他們沒有親人，孤獨寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身體存在障礙，對生活失去信心……這些殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關(guān)懷，所以青年志愿者統(tǒng)一行動，籌備愛心包，為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓勵殘疾人對生活

要充滿信心和勇氣，提供康復(fù)指導(dǎo)和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。二﹑開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”志愿者行動，為那些默默奉獻(xiàn)者提供生活護(hù)理和文藝演出,青年志愿者協(xié)會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等，在春節(jié)即將來臨際再

次看望老人，陪老人聊天為老人做衛(wèi)生，送去最真摯的關(guān)懷；并且藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)還會組織一些文藝節(jié)目，給老人們送去歡樂。

三、開展“周末奉獻(xiàn)兩小時”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)活動。部分青年志愿者將深入到小區(qū)，如：福樂園小區(qū)，勤源里社區(qū)等協(xié)助居委會布置板報，清掃環(huán)境衛(wèi)生等；部分青年志愿者走上十字路口，協(xié)助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進(jìn)老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。

四、“托起明天的太陽”捐獻(xiàn)愛心包雛鷹計劃。為了更好的鑄就明天的希望，培養(yǎng)未來的棟梁之才，給那些家庭困難的孩子實質(zhì)性的幫助，唐師青年志愿者協(xié)會將實行雛鷹計劃。2005年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區(qū)的張若楠同學(xué)，給她帶去一些學(xué)習(xí)用品并將2004年里堅持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她，并定期為她做義務(wù)家教輔導(dǎo)，幫助她完成學(xué)業(yè)。

五、開展“科技知識三下鄉(xiāng)”和“義務(wù)家教”服務(wù)活動。寒假期間部分青年志愿者深入到縣區(qū)，開展心理咨詢活動和義務(wù)家教，并為農(nóng)民講解科學(xué)文化知識，幫助他們更好的了解社會和先進(jìn)科學(xué)文化；部分青年志愿者走進(jìn)小學(xué)、幼兒園，輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)功課；

六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動。為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體，讓他們感受到來自社會的關(guān)懷，作為愛的使者傳遞愛心。初教學(xué)院的志愿者將于2005年1月20日來到##是聾啞學(xué)校為那里的孩子們義務(wù)輔導(dǎo)功課、做衛(wèi)生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節(jié)目。我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。地球的人口一天天在增多，為此資源一天天地減少下去，或許幾百年后，各類資源都將用完。難道我們能在經(jīng)過幾十年的原始社會而再一次發(fā)展科技：答案當(dāng)然是否定的。為此，我們就要從現(xiàn)在開始。節(jié)約資源，廢物利用正好符合了這點要求，所以我建議學(xué)校垃圾分類，如分為之類、塑料類、電池等幾大類，學(xué)生每天都需要用紙，把紙收集起來賣了錢，既可作為班費，又可以捐給貧困地區(qū)，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的分類能力。

蓋貝爾曾說過“真誠的愛在奉獻(xiàn)的時候最豐富”。現(xiàn)在太多的獨生子女在家長的溺愛中失去了無私奉獻(xiàn)的愛心。為此，為了使同學(xué)們具有愛心，開闊眼界，建議大家去敬老院、孤兒院等地方。

地球是我們的，環(huán)境的好壞直接影響我們，為此可以組織同學(xué)不定期的去擦欄桿，去中心廣場等地方撿垃圾，做環(huán)境保護(hù)宣傳員，還可以組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?，等等?/p>

科技發(fā)達(dá)的同時，不遵守交通規(guī)則的汽車嚴(yán)重威脅著我們的生活，我們可以組織同學(xué)們義務(wù)宣傳交通規(guī)則。

大多數(shù)學(xué)生，屬于雙職工家庭或者說生活環(huán)境比較優(yōu)越，不懂得錢的來之不易，從而使同學(xué)們更加理解父母。

總之，“真誠的愛在奉獻(xiàn)的時候最豐富”，我們不要只是索取，還要把我們的愛心播灑出去

雷鋒生平感人至深，雷鋒光輝的名字，就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上，為億萬人民所景仰，所熟知。當(dāng)然，我也不例外。小荷作文網(wǎng) 我了解雷鋒叔叔的背景，我知道雷鋒叔叔是一位怎樣的人。如果你不知道的話，就讓我來當(dāng)你的小老師吧！雷鋒叔叔是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒叔叔是湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭，7歲淪為孤兒，對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團(tuán)。他的工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”，雷鋒叔叔還在1960年1月應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想的為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)，他不望階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義。

雷鋒叔叔他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友、關(guān)心集體，把“毫不利己，專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，他謙虛謹(jǐn)慎、從不自滿自炫、受到贊譽(yù)不驕傲、做了好事不留名。不幸的是在1962年8月15日被倒下來的木桿子砸倒在地上一動不動。他在最后一篇日記中這樣寫道：今天，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段毛主席著作，其中有兩句話對我教育最深，毛主席教導(dǎo)我們說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”這是千真萬確的真理。過去，我在一切言話或行動中，按主席的教導(dǎo)做了，因此我進(jìn)步了，現(xiàn)在我仍要牢記毛主席這一教導(dǎo)，堅決努力要求自己更好地做到這一點……

雷鋒精神的內(nèi)核，一條是艱苦奮斗，一條是為人民服務(wù)，都是我們黨的好傳統(tǒng)，艱苦奮斗是我們黨的政治本色，為人民服務(wù)是我們黨的不變宗旨。

其實，我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神？記得姐姐講過，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！蹦乾F(xiàn)在雷鋒精神還在嗎？在！只要我們弘揚(yáng)雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！弊屛覀冃袆悠饋?，從我做起，從現(xiàn)在做起！要實現(xiàn)“三個代表”要求的出發(fā)點和歸宿。雷鋒精神就會無處不在。去年，有一位外地來的大哥哥，他突然看見有一位大姐姐落水了，他竟迫不及待的下海去救人，因為風(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中！其實，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。

雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)你的品質(zhì)、精神……

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

今年3月5日，將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表41周年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學(xué)雷鋒活動在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發(fā)生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。