第一篇：在女兒學(xué)前班家園聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

在女兒學(xué)前班家園聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

尊敬的家長朋友們、我年輕漂亮富有愛心的老師們：

大家下午好！我是一名中學(xué)歷史教師。說實(shí)話，對(duì)小學(xué)教育了解不多。受梁老師所托，作這個(gè)發(fā)言，我誠惶誠恐。好在多年從事我校小學(xué)一年級(jí)新生的面試工作，幾年來，我親自面試的學(xué)生也有近千人了，在大量的接觸中，我也積累了一些感受，就拿來跟大家分享，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)家長朋友們提建議，為了孩子，我們共同學(xué)習(xí)。這些感受歸納起來，有如下幾點(diǎn)：

（一）反對(duì)幼兒教育小學(xué)化

我們經(jīng)常接觸一些急于求成的家長，說孩子在3歲就能背多少唐詩，4歲能做多少算術(shù)題等并以此作為對(duì)幼兒園的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。以為多學(xué)知識(shí)能為小學(xué)階段打基礎(chǔ)。其實(shí)幼兒教育小學(xué)化是有很大危害的。體現(xiàn)在：（1）孩子容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒孩子天性活潑好動(dòng)，一節(jié)課集中注意力只有十多分鐘，過分注重對(duì)知識(shí)傳授淡化了孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子一旦做錯(cuò)作業(yè)家長的責(zé)罵訓(xùn)斥會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生不同程度的害怕乃至恐懼。同時(shí)，由于幼兒園搶學(xué)了小學(xué)低年級(jí)的部分知識(shí)，到了小學(xué)上這些課程的時(shí)候，容易因?yàn)椤拔乙讯倍湴磷詽M，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而養(yǎng)成了不認(rèn)真聽課、不完成作業(yè)等不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）扼殺孩子創(chuàng)造力專家指出：孩子在成人意義上的“玩”，其實(shí)都是在學(xué)習(xí)。游戲是孩子學(xué)習(xí)的最基本的形式，小學(xué)化的幼兒教育方式使孩子失去了學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、和探索的機(jī)會(huì)。幼兒階段是一個(gè)人從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的初期，最重要的是通過游戲、交往讓孩子們認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)社會(huì)和他人，“這要比多認(rèn)幾個(gè)字、多做幾道題重要得多。”當(dāng)然，特別聰慧的孩子除外。我個(gè)人認(rèn)為，幼兒園應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子們的語言能力、數(shù)理邏輯能力、初步的音樂欣賞能力、身體各部的運(yùn)動(dòng)能力、人際交往能力、自我評(píng)價(jià)能力、空間想象能力、自然觀察能力等。

（二）重視習(xí)慣養(yǎng)成教育

人們常說，好習(xí)慣終生受益。而培養(yǎng)好習(xí)慣并不難，記得一個(gè)專家曾說過，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣只需要堅(jiān)持20天就行。我認(rèn)為，目前孩子們應(yīng)養(yǎng)成如下一些習(xí)慣：

1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣 幼兒園里偶爾布置一點(diǎn)作業(yè)孩子會(huì)要求家長陪，陪著做有個(gè)壞處，孩子會(huì)養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，不會(huì)的全要家長幫忙。而且，一旦不提醒，它就東張西望或玩東西。建議給孩子準(zhǔn)備安靜的房間，高矮合適的寫字臺(tái)，盡量不放電視，讓孩子靜靜的做。作業(yè)完畢家長一定要檢查，如果有應(yīng)酬，讓孩子把作業(yè)放寫字臺(tái)上，你再晚都檢查。對(duì)她有督促作用。

2、生活自理的習(xí)慣別擔(dān)心孩子做事磨磨蹭蹭，甚至添亂。孩子年紀(jì)小，身體協(xié)調(diào)能力差，需要在掃地、洗衣疊被的活動(dòng)中鍛煉，趨于完善。只要孩子行為在家長的監(jiān)控下，安全有保障。就放手讓孩子做吧！

3、鍛煉的習(xí)慣 說真的，這個(gè)問題是我去年才意識(shí)到的。以前，孩子跟老人玩的時(shí)間多，就會(huì)散散步，玩玩小區(qū)簡(jiǎn)單的健身器材。所以孩子很瘦弱，且胃口不好。小朋友玩的時(shí)候我才感覺到了差距。后來我改變了孩子的生活方式，勁量陪孩子做

些體育運(yùn)動(dòng)，如跑步，蛙跳、體操等等。孩子有了很大變化，胃口也好多了。

4、觀察的習(xí)慣有空帶孩子多到陌生的地方走走，了解不同的風(fēng)土人情，自然景觀，人文景觀、動(dòng)植物生活習(xí)慣等。

5、發(fā)問的習(xí)慣求知是人類上進(jìn)的基礎(chǔ)，鼓勵(lì)孩子發(fā)問，就是培養(yǎng)孩子探索世界、駕馭世界的能力。

5、注意力集中的習(xí)慣父母要讓孩子自己選擇適宜的游戲和運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)他們專心完成一項(xiàng)工作的能力，訓(xùn)練孩子持之以恒的毅力。孩子退縮時(shí)，要鼓勵(lì)、甚至陪他共同經(jīng)歷。

（三）一些教育禁忌

1、忌嬌慣溺愛

2、忌無控制力 要訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，包括控制自己不合理的要求和愿望。

3、忌在孩子面前憂郁沉默感慨人生不公家長總會(huì)有這樣那樣的不順心，煩心事。展示在孩子面前，孩子會(huì)認(rèn)為活著太難了，沒意思。對(duì)未來產(chǎn)生畏難情緒，影響身心健康。

4、忌哄騙

有人認(rèn)為孩子是哄大的，經(jīng)常圖一時(shí)安寧，編造假話欺騙孩子?？珊⒆訒?huì)效仿父母的，你騙他一時(shí)，他會(huì)騙你一生。

5、忌小錯(cuò)放任、大錯(cuò)重責(zé)。對(duì)小錯(cuò)和大錯(cuò)，人們往往在意大錯(cuò)，忽視小錯(cuò)。而符合心理學(xué)的做法則相反。對(duì)于小錯(cuò)，哪怕是由于粗心造成的小錯(cuò)，也要嚴(yán)厲指出。防止孩子因忽視小錯(cuò)誤，養(yǎng)成壞習(xí)慣。對(duì)孩子所犯的大錯(cuò)誤，要安慰、鼓勵(lì)。無論是誰，一旦犯了大錯(cuò)誤，滿腦子都是自責(zé)，過分嚴(yán)厲的批評(píng)，孩子會(huì)因此破罐子破摔。給大家舉個(gè)例子吧后藤清一是松下集團(tuán)一個(gè)工廠廠長，一次由于管理的疏忽，工廠被一場(chǎng)大火燒掉了。松下幸之助接到報(bào)告以后，只對(duì)她說了幾句話，我會(huì)重新投資興辦一個(gè)廠子，你繼續(xù)任廠長，好好干吧！大家很不理解，過去即使只是打電話的方式不當(dāng)這樣的小事，后藤清一都會(huì)受到松下的嚴(yán)厲斥責(zé)?？蛇@次卻對(duì)他如此溫和。其實(shí)松下這么做是有道理的。后藤清一知道這次大火燒了工廠，他負(fù)有不可推卸的責(zé)任?？隙〞?huì)被革職或送進(jìn)監(jiān)獄。他早已做好了這種準(zhǔn)備。松下的態(tài)度大出意料，他只有發(fā)奮努力，彌補(bǔ)過失。后來，不到五年的時(shí)間，后藤給松下賺回了兩個(gè)工廠。這個(gè)例子告訴我們 對(duì)待孩子可以小錯(cuò)重責(zé)，大錯(cuò)輕責(zé)。

我的發(fā)言就到此為至，很愿意和所有的家長分享我的教育心得，人是在不斷地分享中收獲快樂的。很幸運(yùn)的是我校也很重視對(duì)教師教育能力的培養(yǎng)，每學(xué)期都有多份?？笇?dǎo)老師工作。我的很多積累也來自手中的這份刊物，如上面有******舉例說明內(nèi)容，今天我?guī)Я耸?，大家如有興趣，想了解更多的教育內(nèi)容的話。會(huì)議結(jié)束后可以跟我聯(lián)系。

第二篇：在女兒家長會(huì)上的發(fā)言

大家好：

很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家交流。我想談一談我教育孩子的目標(biāo)和思路。對(duì)于孩子，我有兩個(gè)具體要求，也是我的兩個(gè)期望。

第一個(gè)是“把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受”，這是從學(xué)習(xí)的角度講。把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，這是學(xué)習(xí)的最高境界。我反復(fù)給女兒灌輸?shù)挠^念是終生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一生的事情。一個(gè)不善于學(xué)習(xí)和思考的人無法做成任何事情。我相信這種觀念可以促使她養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，始終保持旺盛的求知欲和探索欲。在這種理念引導(dǎo)下，我從女兒很小的時(shí)候就著手培養(yǎng)她閱讀的興趣和習(xí)慣，我想讓她達(dá)到這樣一種狀態(tài)：一天不讀書就會(huì)不舒服。事實(shí)上她已經(jīng)做到，她的閱讀量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過語文課標(biāo)規(guī)定的小學(xué)生課外閱讀量。這是我很欣慰的。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)要出色，他內(nèi)心中要有對(duì)于學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈渴望。這種渴望來自于濃厚的學(xué)習(xí)興趣。一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，必然有很強(qiáng)的自律能力，必然有頑強(qiáng)的意志力，必然會(huì)不斷反思和總結(jié)，這樣也就必然具有了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也必然會(huì)好。所以我做的，不是去斤斤計(jì)較她成績(jī)的一分二分，而是經(jīng)常通過談話激起她對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和渴望。

第二個(gè)是“心理健康不偏執(zhí)”，這是從做人的角度講。生活中偏執(zhí)的人很多，愛鉆牛角尖、嫉妒心強(qiáng)、報(bào)復(fù)心強(qiáng)、過分注重自我都是偏執(zhí)。偏執(zhí)的人不會(huì)換位思考，不體諒不包容，不太容易接受別人的意見，不善于從多個(gè)角度思考和解決問題，做事容易走極端。生活中有很多不完美的事情，得讓孩子了解這個(gè)真實(shí)的世界，知道生活中有真誠也有欺騙，有美好也有罪惡，在成長的過程中，孩子要試著學(xué)習(xí)接受、理解和包容，這樣她以后才能生活得更快樂一些。我希望女兒能夠?qū)W會(huì)客觀地評(píng)價(jià)自己和別人，學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，能夠?qū)W會(huì)以實(shí)事求是的態(tài)度，樂觀地積極地面對(duì)問題，學(xué)會(huì)冷靜思考，多體諒和寬容，建立良好的人際關(guān)系。

要完成對(duì)孩子的引導(dǎo)，不管是學(xué)習(xí)還是其他，首先是家長要做好身教，身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的溝通。溝通不是讓孩子去聽家長的嘮叨。話不在多，關(guān)鍵是有力，要深入到她的內(nèi)心。我堅(jiān)持“我們是朋友”的觀念，以平等的、互相尊重的態(tài)度和孩子對(duì)話。對(duì)一件事情，我談我的看法，她談她的看法，不強(qiáng)迫孩子接受我的觀點(diǎn)，如果有必要，我會(huì)努力說服她。另外，我鼓勵(lì)孩子提出不同的見解，我希望她成為一個(gè)有主見有思想的人，所以我鼓勵(lì)她否定我，對(duì)我說“不”。經(jīng)過十年磨合，我很欣慰我們之間已經(jīng)建立了很舒服的溝通模式，使我們能互相激勵(lì)共同進(jìn)步。

我和女兒將共同不懈努力去實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)。我希望所有的父母也能不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥形覀冋镜酶摺⒖吹酶h(yuǎn)，才能引領(lǐng)孩子走得更高更遠(yuǎn)。謝謝大家。

第三篇：在戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

尊敬的首長、親愛的戰(zhàn)友們：大家好！

四十年前我們穿上軍裝，來到連隊(duì)，為一生中有過軍旅的生涯而感到驕傲和自豪。三年多的連隊(duì)生活是艱苦的同時(shí)也是快樂的，我們得到了鍛煉成長，打下了人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們無怨無悔。

組委會(huì)讓我代表女兵發(fā)言，我要說的是三個(gè)感謝、兩個(gè)祝福、一個(gè)希望。

三個(gè)感謝：第一個(gè)感謝的是連隊(duì)的首長。是首長們的辛勤培育和教誨，使我們?cè)谶B隊(duì)得到了成長。即使在三十七年前離開連隊(duì)到了其他單位，在三十年前回到了地方，我們工作在不同的行業(yè)、不同崗位，有的當(dāng)了公司老板，有的當(dāng)了醫(yī)院的主任醫(yī)師，有的當(dāng)了公務(wù)員，有的成了公司職員，有的走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大家在各自的崗位上體現(xiàn)了人生的價(jià)值，這都是連首長給我們打的基礎(chǔ)牢固。我由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝連首長對(duì)我們的培育。

第二個(gè)感謝的是我們的戰(zhàn)友。當(dāng)年的大哥哥、小兄弟、大姐姐、小妹妹。我們來自城市，肩不能扛，手不能提，五谷不分，遇到很多困難。每當(dāng)我們?cè)诶щy的時(shí)候，是你們伸出了友誼的雙手，幫助我們?cè)诠ぷ髦?、勞?dòng)中，訓(xùn)練中，野營拉練中克服了一個(gè)一個(gè)的困難，連隊(duì)培育了我們戰(zhàn)友之情，我們永遠(yuǎn)難以忘記。今天就是戰(zhàn)友之情使我們這些女兵千里來聚會(huì)的結(jié)果。

第三個(gè)感謝的是組委會(huì)的同志們。你們辛苦了。特別是令人佩服發(fā)出倡導(dǎo)的人和策劃人。為大家服務(wù)的組委會(huì)的各位同志非常辛苦，我們很感動(dòng)、感激，向你們致敬。特別要說的是，我的老鄉(xiāng)范云同志，一次次的打長途電話和我們聯(lián)系。所以感謝組委會(huì)同志的同時(shí)還要感謝范云同志。

兩個(gè)祝福：第一個(gè)祝福,祝福各位首長和戰(zhàn)友身體要永遠(yuǎn)健康，生活要快快樂樂。

第二個(gè)祝福，祝福聯(lián)誼會(huì)圓滿成功。

一個(gè)希望：希望戰(zhàn)友們來北京作客，北京歡迎你們，為你們服務(wù)是我們最大的榮幸。

謝謝大家。

第四篇：在八一建軍節(jié)聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

在八一建軍節(jié)聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位首長，親愛的各位戰(zhàn)友大家好！

八月青山綠水，八月鳥語花香，八月萬事如意，八月天降吉祥。今天是2013年8月1日，我們滿懷著激情歡聚一堂 共同慶祝我們軍人自己的節(jié)日。這里我衷心的祝福所有的現(xiàn)役軍人、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人身體健康，工作順利，節(jié)日快樂，萬事如意！

親愛的戰(zhàn)友們，憶往昔，我們這些熱血男兒，懷著一顆赤誠的心，帶著青春和夢(mèng)想，帶著家鄉(xiāng)父老的期望，告別了父母和親人離開了家鄉(xiāng)。穿上了軍裝扛起了槍，奔赴祖國最需要的地方。我們逢山鑿路，我們遇水架橋，我們?yōu)樽鎳蔫F路建設(shè)立下了汗馬功勞。我們?cè)跄芡?，千里鐵道線上灑下了我們的汗水，風(fēng)雪的沙通線上留下了我們的足跡。我們把汗血灑在祖國的江南塞北，甚至有的獻(xiàn)出了青春和生命?，F(xiàn)如今綠色的軍裝早已從我們身上脫去，我們都已成為地方的同志，我們的兒女也都成為祖國的棟梁，我們的頭顱也一杯白發(fā)侵襲，有的成為了人民公仆，有的成為保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士。但是，我們沒有忘記我的是一名光榮的人民解放軍，是一名堅(jiān)強(qiáng)的鐵道兵戰(zhàn)士。我祝愿我們鐵道兵精神永存。我們的戰(zhàn)友情義永存。

第五篇：在同學(xué)聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

在同學(xué)聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

在同學(xué)聯(lián)誼會(huì)上的發(fā)言

寫在前面的話：兩年前，我們畢業(yè)20周年之際，回母校相聚了一次。時(shí)間過的真快，同學(xué)們又分別兩年了。突然想起在那次聚會(huì)上的一個(gè)發(fā)言，是在喝了半瓶口子窖之后站在前面即席說的，發(fā)表在這里，做個(gè)回憶。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們！

我們終于相見了，我們從祖國的天南海北、四面八方云集到母校的懷抱，重溫那青蔥歲月，尋找那年輕的夢(mèng)。為了這一天，我們等待了20年，整整20年，7000多個(gè)日日夜夜，迎河橋的橋，張公山的山，南營房的房，是我們生命中永遠(yuǎn)的參照物，是我們心中不滅的記憶。20年了，改變的是時(shí)間留在人生年輪的印跡，不變的是對(duì)母校拳拳向望；20年了，改變的是我們從青春學(xué)員成長為為人之夫，為人之父，不變的是那份母校賜與我們的獨(dú)有情緣。

20年前，我們從母校放飛，帶著青春的腳印，帶著母校給予的智慧，帶著學(xué)員十一隊(duì)這塊永恒的光榮匾，我們投身工作一線，我們努力過，我們奮斗過，我們拼搏過。今天，我們?cè)谶@里驕傲和自豪地對(duì)母校說：我們無愧于學(xué)校的培養(yǎng)，我們無愧于十一隊(duì)這個(gè)集體的成員！

20年前，我們追夢(mèng)而來，學(xué)?！皣?yán)格自強(qiáng)，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在我們心中打下了深深地的烙印。那時(shí)，我們年輕，我們害怕嚴(yán)酷的訓(xùn)練，我們會(huì)認(rèn)為隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理是和我們過意不去。一路走來，我們?nèi)缃穸汲蔀楣芾碚?，我們才真正懂得這是人生的財(cái)富，這是我們受益終生的源泉。學(xué)校是我們?nèi)松摹熬畬健?，是我們改變命運(yùn)的“遵義會(huì)議”。

20年了，我們牽掛母校，我們思念師長，我們彼此把這種思念埋藏在心底，化作無聲的動(dòng)力，用工作回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光添彩。

人生能有幾個(gè)20年，不管環(huán)境怎樣變遷，不管你身在何方，不管你做著什么工作，我們擁有一個(gè)共同的稱呼——三大隊(duì)十一隊(duì)同學(xué)。

同學(xué)是一張名片，無需做任何雕琢；

同學(xué)是一張永久的通行證，到那里都暢通無阻； 同學(xué)更是一盞綠燈，在人生的旅程里永遠(yuǎn)放行！

明天，我們將會(huì)結(jié)束這短暫的歡聚。相聚情切切，感動(dòng)蒼天淚（當(dāng)天下午學(xué)校下了一場(chǎng)大雨），把酒問知己，期待再重逢。松開親人的雙手，重回自己的崗位，去迎接新的挑戰(zhàn)。珍重身體，保護(hù)自己，下次我們?cè)傧喾辍０l(fā)一個(gè)問候的短信，打一個(gè)溫情的電話，保持聯(lián)絡(luò)。再一次感謝母校的栽培！

再一次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加我們的聯(lián)誼活動(dòng)！

再一次感謝為我們聯(lián)誼活動(dòng)提供幫助付出辛勤勞動(dòng)的人們！