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      學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      時間:2019-05-12 02:44:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案》。

      第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      “弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明和諧校園”活動方案

      陽春三月,祖國的每一個角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際,為“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明和諧校園”,我校制定2010年學(xué)雷鋒活動方案。

      一、總體要求

      全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒樹文明之風(fēng)活動,力求做到校園無垃圾,公物無破壞,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明行為帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把尊敬帶給老師,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,積極開展各種形式的班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本“班級學(xué)雷鋒活動記錄本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

      二、具體活動安排

      (一)3月1日—3月10日“雷鋒精神學(xué)習(xí)動員” 階段

      通過校園廣播宣揚雷鋒的事跡和精神;各班級可利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等形式引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      通過國旗下講話進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

      各班召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會,深化對雷鋒精神的認(rèn)識和理解。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

      (二)雷鋒精神實踐行動”階段

      各班級通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論,立足實際,制定本班級學(xué)習(xí)雷鋒活動計劃,并于之前交到學(xué)生處。

      立足校園,走向社會,各班以班級或小組為單位開展學(xué)雷鋒活動。既可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以走出校園開展學(xué)雷鋒活動,慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。

      各班要充分發(fā)揮互助小組的作用,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,小組同學(xué)之間要互相幫助,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      各班級成立文明督查小組,對班級中存在的不文明行為進(jìn)行督查整改;學(xué)校將組織學(xué)生會各部加強(qiáng)對校園中存在不文明行為進(jìn)行督查,努力創(chuàng)建文明和諧的校園。

      各班要把班級學(xué)雷鋒活動情況及時記錄到“學(xué)雷鋒活動記錄本”中,并及時把活動情況向?qū)W生處匯報。

      (三)“雷鋒精神深化總結(jié)”階段

      各班要收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成廣播稿件上交校園廣播站。

      班主任要組織班級同學(xué)每人寫一篇學(xué)雷鋒活動的心得體會,并利用班級學(xué)習(xí)園地、風(fēng)采欄進(jìn)行展出交流,務(wù)于

      各班要通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動進(jìn)行總結(jié),形成班級學(xué)雷鋒書面總結(jié),并于4月1日交到政教處。

      學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進(jìn)行綜合評價,評選出8個“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰,每班評選2個“學(xué)雷鋒先進(jìn)互助小組”,按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進(jìn)行表彰。

      第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)總支通過開展“讀雷鋒日記,做文明學(xué)生”、國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

      二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神

      學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,廣大團(tuán)員青年們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

      1、開展“讀雷鋒日記,做文明黎平人”教育活動

      在活動周期間,各校紛紛組織青少年開展以“讀雷鋒日記,做文明黎平人”為主題的思想道德教育活動,采取團(tuán)隊會、座談會、演講和征文等形式,學(xué)習(xí)、討論新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的偉大意義,在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中,提高青少年的思想素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷為學(xué)雷鋒活動注入新的生機(jī)和活力。

      2、開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動

      以團(tuán)組織根據(jù)各自行業(yè)的特點,集中開展了“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,活動以設(shè)立服務(wù)臺、散發(fā)傳單等形式開展,在宣傳本單位業(yè)務(wù)工作的同時,為廣大人民群眾提供了優(yōu)質(zhì)高小的服務(wù)。

      三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      一、活動目的讓宜君大隊全體官兵繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我大隊有新的青春,為促進(jìn)大隊官兵團(tuán)結(jié),同時努力提高全體官兵的服務(wù)意識和互助意識,確保大隊各項工作的順利開展。

      二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧中隊,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。

      三、活動要求:

      “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,使學(xué)雷鋒深入到每個官兵。

      從自我做起、從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行、專一行,不流于形式。

      四、活動時間:2012年5月起。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:王小龍

      副組長:臧殿尉、楊偉偉

      成員:李鵬、趙龍、席海雷、桑建華、田晨、尚陽、孫朗朗、范曉宇

      三、活動內(nèi)容

      (一)全面開展主題教育實踐活動。全體官兵要廣泛開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”為主題的教育實踐活動,要通過標(biāo)語、宣傳欄、倡議書、電子宣示屏等多種形式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,要組織全體官兵廣泛開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,以實際行動學(xué)雷鋒、作貢獻(xiàn),立足崗位,埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn),要引導(dǎo)全體官兵職工感悟雷鋒新時代精神,深入“四群”教育聯(lián)系戶,走訪慰問困難群眾,送溫暖、獻(xiàn)愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全系統(tǒng)所有人員積極投身、踴躍參與雷鋒活動,不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。

      (二)深入推進(jìn)中隊文化建設(shè)。以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),積極倡導(dǎo)和弘揚安全文化,加強(qiáng)官兵教育培訓(xùn),提高官兵安全知識和業(yè)務(wù)技能,為中隊提供精神動力和智力支持。

      (三)大力選樹宣傳先進(jìn)典型。在全系統(tǒng)及時發(fā)現(xiàn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)典型,以典型人物為示范,推動全體官兵人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。

      四、活動要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。官兵要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的現(xiàn)實意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合工作實際,對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

      (二)注重工作實效。堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強(qiáng)化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體官兵參與學(xué)雷鋒活動的積極性、主動性,增強(qiáng)工作的針對性、實效性。

      (三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用廣播、電視、報刊報道,充分反映學(xué)雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的影響力,努力在全縣營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。

      (四)建立長效機(jī)制。大隊領(lǐng)導(dǎo)要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)工作來抓,結(jié)合“四群”教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,列入工作計劃和安排,制定完善考評措施。要適應(yīng)時代

      發(fā)展和需求,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,強(qiáng)化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

      第四篇:小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      漸汶河小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動月方案

      一、活動目的弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

      二、活動主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

      三、活動要求:

      “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

      四、活動時間:2013年3月起

      五、活動安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

      1、升旗儀式,向全校師生發(fā)出倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

      2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報。

      3、校園廣播站播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

      第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

      1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

      2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。

      學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

      ①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

      3、倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

      4、各班將于3月組織開展學(xué)雷鋒主題征文比賽,3月底進(jìn)行評比。

      5、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

      (1)走進(jìn)福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會

      (2)走向社區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

      (3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

      第三階段:總結(jié)表彰

      3月底,評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,集中進(jìn)行表彰公示。

      親愛的少先隊員們:

      五十多年前的3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。時間過去了半個世界,但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光,激勵著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統(tǒng)美德。

      “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

      希望我校的每一位教師、學(xué)生都能夠弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      在這個特殊的日子里,向全體師生發(fā)出倡議:

      一、熱愛集體,維護(hù)集體利益,熱心幫助有困難的學(xué)生。

      二、保護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學(xué)校吃零食。

      三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動清理地面和墻壁的污垢。

      四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。

      五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。

      六、主動撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

      漸汶河小學(xué)學(xué)雷鋒活動月計劃

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

      校園是學(xué)生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。

      二、活動主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

      三、活動內(nèi)容:

      1、學(xué)雷鋒宣傳活動:

      時間:3月1號

      地點:漸汶河小學(xué)

      形式:宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

      2、學(xué)雷鋒主題班會

      時間:3月4日星期一 下午

      地點:各班級教室

      形式:形式多樣(雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)

      3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起

      時間:3月11日——3月31日

      地點:學(xué)校、社會

      形式:

      (1)參加志愿者服務(wù)活動。

      (2)開展“為社會獻(xiàn)義務(wù)勞動”活動,動員同學(xué)們?nèi)ゴ驋叽骞罚阑覀兗亦l(xiāng)環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過踐行增強(qiáng)少先隊員的環(huán)保的意識。

      (3)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。

      第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動月方案2

      翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動月方案

      今年是雷鋒同志逝世51周年,也是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。為了讓更多的少先隊員了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,更好地傳承和發(fā)揚雷鋒精神,發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒,弘揚新時代的雷鋒精神,我校把三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的活動月,特制訂本活動方案:

      一、活動主題:學(xué)雷鋒活動月以“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)子”為主題。

      二、活動分為分為四個階段:

      (一)、3月5日---11日為學(xué)習(xí)雷鋒事跡周。通過班會、團(tuán)會、宣傳欄、校園廣播站、電視視頻等形式,加強(qiáng)對雷鋒精神及雷鋒事跡的學(xué)習(xí)。

      (二)、3月12日---18日為踐行雷鋒活動周。通過各種活動、社會實踐及社會調(diào)查,讓同學(xué)們領(lǐng)會雷鋒精神的真正內(nèi)涵。

      (三)、3月19日---25日為鞏固學(xué)習(xí)雷鋒精神成果周。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從小事做起、從身邊做起、從點滴做起,在做好自己事情的同時,將雷鋒精神傳遍校園、社區(qū)和身邊的每一個角落。

      (四)、3月26日---31日為學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣表彰周。三

      月底,對在活動月中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。

      三、主要措施:

      在活動期間將著重開展好“六個一”活動:

      1、3月5日向全校師生發(fā)出一份“學(xué)雷鋒活動月”倡議書,要求每位師生讀“弘揚雷鋒精神”的一本書。

      2、3月5日舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的升旗儀式,講一個故事了解雷鋒事跡。

      3、3月6各班召開一次以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)子”為主題的班會。

      4、3月11至3月23日各班出一期以“學(xué)雷鋒好榜樣”為主題的黑板報并寫一篇心得感受雷鋒精神。

      5、3月26日通過做一件好事深刻體現(xiàn)“雷鋒在我心中”實際意義。

      6、3月27至29日組織一次“學(xué)雷鋒”社會實踐活動——清掃學(xué)校周圍大街。

      四月初通過以上活動將選出學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵。

      希望經(jīng)過一個月的實踐活動,全體師生都能積極投入到學(xué)雷鋒活動中去,弘揚雷鋒精神,做新時代的傳人,讓雷鋒精神在師生心中開花結(jié)果,讓雷鋒精神在校園永放光芒。

      翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

      2013年3月5日

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