第一篇：大學(xué)學(xué)校宣傳材料

大學(xué)學(xué)校宣傳材料

經(jīng)管學(xué)院新風(fēng)采

宜春學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是集經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理、旅游于一體的文理滲透的綜合性學(xué)院。2000年在原宜春農(nóng)業(yè)高等?？茖W(xué)校經(jīng)貿(mào)系和原宜春師范專科學(xué)校政史系基礎(chǔ)上成立法商學(xué)院，2006年經(jīng)學(xué)科整合更名為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。學(xué)院目前設(shè)有6個(gè)本科專業(yè)、6個(gè)?？茖I(yè)，種類繁多、學(xué)科齊全。學(xué)院還下設(shè)7個(gè)教研室、3個(gè)研究所，擁有6個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)圖書資料室。

學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師90余名，其中：教授、副教授24名，擁有博士、碩士學(xué)位人數(shù)76人，另外，學(xué)院還聘請知名學(xué)者、專家、教授和黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及著名企事業(yè)單位管理實(shí)踐家擔(dān)任學(xué)院客座教授、兼職教授和社會導(dǎo)師。雄厚的師資力量承擔(dān)著我市、學(xué)校的大量科研任務(wù)，良好的就業(yè)前景吸引著全國各地考生爭相報(bào)名，年年招生人數(shù)穩(wěn)居學(xué)校榜首。經(jīng)過數(shù)年發(fā)展，學(xué)院取得了優(yōu)異成績，在科研、就業(yè)、學(xué)生管理等方面發(fā)生了可喜的變化。

六年科研之路 開滿豐碩之花

科學(xué)研究水平是我校辦學(xué)教育質(zhì)量提升和可持續(xù)發(fā)展的不懈要求。學(xué)院自成立以來一秉承著刻苦鉆研的、勇于創(chuàng)新的思想，在科研工作上不斷完善和提升自我，并取得了系列成果。

近年來，學(xué)院承擔(dān)了國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)（我校第一個(gè)獲得國家級人文社科類課題項(xiàng)目），國家教育部課題3項(xiàng)，省市級科研課題共120余項(xiàng)，在各種學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表論文共540余篇，其中在核心期刊發(fā)表論文達(dá)200余篇。今年前不久，由學(xué)院彭海燕教授主筆的《個(gè)人所得稅再分配及效益重塑論述》再次獲得國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。為活躍全院科研環(huán)境，促進(jìn)科研工作的不斷發(fā)展，學(xué)院積極動員全體教職工不懈學(xué)習(xí)、相互交流，對取得優(yōu)秀成果的教職工給與一定的表彰，對教職工生活、工作、未來發(fā)展等方面也給與了熱切的關(guān)心和指導(dǎo)。

發(fā)揮人才和學(xué)科優(yōu)勢 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

為推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難，學(xué)院在堅(jiān)持“高校發(fā)展應(yīng)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)”的理念下，成立了“企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)中心”，積極采取策略，廣泛開展各項(xiàng)實(shí)踐活動推動贛西經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)民族企業(yè)競爭力。學(xué)院還主動聯(lián)系企業(yè)，多次組織老師到宜春市旅游建設(shè)局、信工委、明月山旅游管理局、博能賓館等企業(yè)單位指導(dǎo)工作、培訓(xùn)企業(yè)員工、為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。此外，學(xué)院先后與廣東熊貓煙花集團(tuán)股份有限公司設(shè)立了“熊貓班”，和臺灣寶成集團(tuán)設(shè)立了寶成管理專班，并成立了“贛西經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所”、“人力資源管理研究所”、“企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究所”、“旅游管理研究所”等研究機(jī)構(gòu)，致力于推動贛西地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及研究企業(yè)管理的制度化和人性化。不僅如此，學(xué)院注資成立了學(xué)校第一家大學(xué)生旅行社——青春旅行社，同時(shí)利用學(xué)院的博士團(tuán)隊(duì)人力資源優(yōu)勢，將我校專家樓裝修一新，成立了宜春學(xué)院附屬幼兒園。

菁菁校園 學(xué)子沐浴的天堂

展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，打造優(yōu)良學(xué)子隊(duì)伍是學(xué)院一貫的宗旨，值我校升本十周年之佳際，學(xué)院開展了系列豐富多彩的文藝活動，為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺。

5月和10月學(xué)院先后開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題演講比賽，征文比賽，辯論賽等系列活動，為學(xué)院學(xué)風(fēng)邁上新臺階奠定了良好基礎(chǔ)。3月自開學(xué)以來，學(xué)院愛心熱潮不斷涌現(xiàn)，3月的為英雄王茂華捐款活動，4月的“情系彩云南”的主題募捐和10月的給龔陽同學(xué)自發(fā)集資捐款的系列愛心活動，充分展現(xiàn)了奉獻(xiàn)的博大和暖暖的真情；懂得感恩，學(xué)會感恩是大家共同的責(zé)任，5月份學(xué)院開展了 “誠信?感恩”的歌唱比賽，辯論賽等系列活動，給同學(xué)們上了一堂深刻的感恩教育課。舞臺魅力是當(dāng)今的一大時(shí)尚主題，學(xué)院也舉辦了各式晚會，比如畢業(yè)生晚會，迎新晚會，元旦晚會等些列大型晚會位同學(xué)們展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我搭建了良好平臺；創(chuàng)先爭優(yōu)是校園的一大熱點(diǎn)目標(biāo)，自10與以來學(xué)院開展了黨員公開承諾活動，創(chuàng)先爭優(yōu)主題辯論賽、演講賽等系列活動，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績提供了有力保證。

大愛育人開奇葩 誠信感恩結(jié)碩果

大愛育人一直以來是我校秉承的辦學(xué)理念，經(jīng)管學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際，多渠道開展卓有成效的特色教育活動，一方面以演講比賽、辯論賽、征文比賽為載體的形式多樣的活動培養(yǎng)學(xué)生誠信感恩意識，著力鍛造學(xué)生德性教育，另一方面通過主題班會、民主討論會、集中學(xué)習(xí)等方式加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。今年10月份，學(xué)院07級財(cái)務(wù)管理班龔陽同學(xué)身患重病，緊急住院治療急需醫(yī)療費(fèi)，學(xué)院上至老師，下至學(xué)生自發(fā)行動，積極為龔陽同學(xué)捐款，其所在班級還在校內(nèi)、市區(qū)進(jìn)行募捐。學(xué)院同學(xué)的感人義舉先后被宜春日報(bào)、贛西晚報(bào)宣揚(yáng)報(bào)道，在社會上引起強(qiáng)烈反響，對外很好地展現(xiàn)了宜春學(xué)院經(jīng)管學(xué)院人的高素質(zhì)。募捐活動共籌集善款7萬余元，其活動時(shí)間之長、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最；此外，學(xué)院還結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在學(xué)生群體中營造誠信考試良好氛圍，精心部署監(jiān)考人員，周密安排考試工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生責(zé)任書簽訂工作，采取嚴(yán)厲措施懲治考生違紀(jì)行為，以文明的考風(fēng)帶動濃郁的學(xué)風(fēng)，以良好的學(xué)風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

虎年憶往昔 兔年展宏圖

在虎年的大旗即將落下帷幕、兔年來臨之際，學(xué)院將借著學(xué)校專升本十周年的喜慶東風(fēng)，在校黨委、行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，師生團(tuán)結(jié)一心，以《教改綱要》頒布實(shí)施為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力提升科研成果水平，不斷深化教學(xué)模式改革，努力促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作，豐富完善學(xué)生第二課堂，乘著學(xué)校制定“十二五”規(guī)劃之際，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以更加飽滿的熱情，科學(xué)的方法，堅(jiān)定地信念，務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到今后的教學(xué)管理工作當(dāng)中，在新的一年里力爭做出更加優(yōu)異的成績，為我校的升本十一周年增光添彩！

第二篇：學(xué)校大學(xué)艾滋病宣傳策劃書

學(xué)校大學(xué)艾滋病宣傳策劃書

一、活動背景

艾滋病被稱為“世紀(jì)絕癥”和危害人類的“第一殺手”，每年死于艾滋病的人數(shù)高達(dá)兩百余萬人。自1996年發(fā)現(xiàn)第一例廣西本土艾滋病感染者以來，我區(qū)的艾滋病流行已經(jīng)有10多年時(shí)間。但從流行形勢的嚴(yán)峻程度來看，廣西僅次于XX，排名第二。據(jù)XX區(qū)衛(wèi)生廳的統(tǒng)計(jì)，截止2008年10月底，全區(qū)累計(jì)報(bào)告了例艾滋病感染者，其中報(bào)告艾滋病人4673例。艾滋病的蔓延和擴(kuò)散由高危人群快速轉(zhuǎn)向普通人群。大學(xué)生群體逐漸成為艾滋病的高發(fā)群體，是因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通過我們的共同努力，讓更多的人了解艾滋病，從而珍惜生命，遠(yuǎn)離感染！

二、活動介紹

1、活動目的：

向我校在校大學(xué)生宣傳艾滋病防治，讓同學(xué)們認(rèn)識到它的危害，提高自我保護(hù)意識，珍惜生命，遠(yuǎn)離感染，并號召同學(xué)們不要歧視艾滋病人，主動去關(guān)心艾滋病人，讓溫暖流向社會。

2、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：桂林師范高等?？茖W(xué)校校團(tuán)委學(xué)生會

組織單位：桂林師范高等?？茖W(xué)校學(xué)生會外聯(lián)部

3、活動主題：預(yù)防艾滋病，關(guān)愛你我他

4、活動內(nèi)容

我校校團(tuán)委學(xué)生會全體成詒統(tǒng)一著裝，在我校以宣傳長廊、傳單宣傳、千人簽名活動、“寫給艾滋病人的話”活動、征集標(biāo)語活動與大型陷講比賽為手段向我校大學(xué)生進(jìn)行大范圍的宣傳。

5、活動地點(diǎn)：桂林師范高等?？茖W(xué)校甲山校區(qū)及其附近市場等人流密集處。

6、活動時(shí)間：2009年11月23日至2009年12月6日

三、活動流程

1、活動前期階段 活動階段 活動時(shí)間 活動項(xiàng)目 負(fù)責(zé)部門 備注 策劃階段 10月30日—11月5日 活動策劃書的形成與審核 校外聯(lián)部 尋求合作階段 11月6日—11月12日 尋求活動相關(guān)物品和活動經(jīng)費(fèi)。

校外聯(lián)部 物資購置 11月13日—11月17日 由相關(guān)主辦單位提供活動過程中所需要的各種材料。校外聯(lián)部 宣傳階段 11月10日—11月20日

1.海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼，展板的制作；2.各系出一期艾滋病宣傳知識的板報(bào)，并且要求各班開展以艾滋病為主題的班會3.對桂林八大高校發(fā)出邀請函，4.校記者團(tuán)的媒體宣傳力量宣傳本活動。校外聯(lián)部

校宣傳部

2、活動進(jìn)行階段

（一）.宣傳咨詢了解

1.活動內(nèi)容：

由于在日常生活中同學(xué)們不是很多機(jī)會接觸到艾滋病知識，所以對于艾滋病的認(rèn)識了解是很模糊的，故此應(yīng)該從最基本的知識讓同學(xué)們了解艾滋病，讓同學(xué)們對艾滋病的了解有一個(gè)全新的開始，全新的概念。

2.活動形式：

①．在校道擺放艾滋病宣傳牌，分配工作人員在旁引導(dǎo)同學(xué)們觀看，加深同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識（該宣傳方式維持至活動結(jié)束）。

②．在校道、校第四食堂、校第五食堂等我校人流密集處組織工作人員發(fā)放艾滋病知識宣傳單（該宣傳方式維持四天）。

③．在校道、男，女生宿舍門口組（轉(zhuǎn)載自文秘家園http://，請保留此標(biāo)記。）織進(jìn)行“攜手抗艾滋”千人簽名活動，準(zhǔn)備好展板與簽字筆，組織師生有序留名，加深全校師生對艾滋病的現(xiàn)狀的了解和預(yù)防知識。

3.活動時(shí)間：23號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00

24號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00

4.活動地點(diǎn)：學(xué)校主要干道、校第四食堂、校第五食堂

(二).深入了解

1.活動內(nèi)容：

經(jīng)過前期宣傳，在同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識有了基本概念之后，邀請相關(guān)艾滋病預(yù)防研究專家到我校進(jìn)行講坐和組織同學(xué)們觀看艾滋病宣傳教育電影。讓同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識更加全面更加深入。

2..活動形式

①.請桂林醫(yī)學(xué)院的有關(guān)人員到我校進(jìn)行艾滋病的知識講坐。

②.組織同學(xué)們觀看有關(guān)艾滋病宣傳教育紀(jì)錄片或有關(guān)艾滋病宣傳教育電影，讓同學(xué)們從典型事例中深入了解艾滋病的情況，以起到警惕作用。

3.活動時(shí)間： 講坐：25號晚上7：00—9：00，電影：26號-27號晚上7：00—9：00

4.活動地點(diǎn)：校階梯教室

（三）.參與活動

1.活動內(nèi)容：

在大家全面認(rèn)識艾滋病的情況之后，讓同學(xué)們參與到艾滋病預(yù)防活動中來，獻(xiàn)出自己的關(guān)心，全面接觸艾滋病，不再讓同學(xué)們“談艾色變”。

2.活動形式：

①.征集“預(yù)防艾滋病，關(guān)愛你我他”的宣傳標(biāo)語，并選出優(yōu)秀作品，在比賽上宣讀并給與槳勵(lì)（征集方式為：活動開始前一周發(fā)布宣傳廣告，請同學(xué)們思考標(biāo)語，于本日在各系設(shè)立征集點(diǎn)進(jìn)行征集）。

② 在校道，校第四食堂，第五食堂設(shè)置板塊“最想對艾滋病患者說的話”，并準(zhǔn)備好便簽與簽字筆，并組織師生有秩序留言。

③．組織工作人員在我校周圍的市場等人流量密集的地區(qū)派發(fā)宣傳單及安全套

3.活動時(shí)間：11月30號-12月1號早上11：00—14：00，下午4：00—6：00

4.活動地點(diǎn)：學(xué)校主要干道、校第四食堂、校第五食堂、人口密集處

（四）．大型陷講比賽

1.活動內(nèi)容：

在我校甲山大禮堂舉行“預(yù)防艾滋病，關(guān)愛你我他”演講比賽，以比賽的形式更加普及的宣傳艾滋病，真正發(fā)動每個(gè)同學(xué)參與其中，在比賽的氛圍中更加深入了解艾滋病的防護(hù)知識，而且邀請各大高校同學(xué)參加，讓更多人了解、防護(hù)、參與艾滋病宣傳活動。

2.活動形式：

① 由各系推薦的優(yōu)質(zhì)人才抽簽決定上場次序。

② 演出過程中分三次將“預(yù)防艾滋病，關(guān)愛你我他”張秀宣傳標(biāo)語公布，并槳勵(lì)。

③ 由我校攝影協(xié)會攝錄本次演講比賽，將其發(fā)布到桂林大學(xué)生論壇及各大視頻網(wǎng)站，進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動影響力。

④ 邀請各大高校同學(xué)參加，把艾滋病知識防護(hù)關(guān)愛行動起來。

3.活動時(shí)間：12月2號-4號晚上7：00—21：30

4.活動地點(diǎn)：甲山大禮堂

（五）．成果展示

1.活動內(nèi)容：

總結(jié)本次活動，回顧本次活動，讓同學(xué)們了解本次活動的全貌，活動的成果。

2.活動形式：

① 總結(jié)本次活動，將活動期堅(jiān)餑簽名活動，“對艾滋病患者說的話”活動，優(yōu)秀宣傳標(biāo)語及比賽精彩照片做成宣傳板，擺放在校門口，第四食堂，第五食堂處。

3.活動時(shí)間：12月5號-12月6號12：00—20：00

4.活動地點(diǎn)：學(xué)校主要干道、校第四食堂、校第五食堂

四、活動預(yù)算 宣傳單：1000份 橫幅：2條 安全套：500枚 紅絲帶材料費(fèi)：50芫 桶裝水：6*5=30芫 瓶裝水：25*3=75芫 海報(bào)制作：100芫 便簽本：10*5=50芫 簽字筆：10*2=20芫 照片（轉(zhuǎn)載自文秘家園http://，請保留此標(biāo)記。）沖洗：100芫 活動槳勵(lì)：400芫 比賽幕布：500芫 比賽攝錄：300芫 比賽其他開銷：1000芫 其他：400芫 總計(jì)：3100芫

（注：宣傳單由艾滋病防疫中心提供，橫幅由艾滋病防疫中心或商家提供，安全套、便簽本、簽字筆由譫助商提供，其他費(fèi)中包含邀請各校的邀請函等費(fèi)用）

五、活動意義

大學(xué)生團(tuán)體逐漸成為艾滋病高危團(tuán)體，而性傳播途徑更是成為了絕大多數(shù)艾滋病患者患病的途徑，本次活動內(nèi)容豐富，宣傳對象廣泛，形式新穎，想必定能闖下我市大學(xué)生艾滋病宣傳之最，將產(chǎn)生巨大的影響力，為我校乃至全市大學(xué)生的防艾運(yùn)動增添燦爛的一筆。讓同學(xué)們都知道艾滋病知識，樹立起艾滋病防范意識！

第三篇：小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 學(xué)校宣傳標(biāo)語

小學(xué) 中學(xué) 大學(xué) 學(xué)校宣傳標(biāo)語大全—劉俊峰

默認(rèn)分類 2010-04-07 13:00:15 閱讀365 評論0 字號：大中小 訂閱

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

5、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

6、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、為中華崛起而讀書。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。

15、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

17、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

18、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。

22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

24、浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí)，只意味著頭腦的空虛。

25、自尊而不自居，自強(qiáng)而不自驕。

26、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

27、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。

29、要求真學(xué)問，先下苦功夫。

30、世上無難事，只要肯攀登。

31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

37、請愛護(hù)我們身邊的一草一木。

38、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，建設(shè)文明校園。

39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。

40、請珍惜我們的綠色家園。

41、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園環(huán)境。

42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。

43、講究衛(wèi)生，從我做起。

44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

45、加強(qiáng)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

46、堅(jiān)持依法治校，提高辦學(xué)水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人為本，依法治校。一． 教學(xué)樓(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——伽利略 四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說林訓(xùn)》）五樓：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵?！拙右?三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）

五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二． 實(shí)驗(yàn)樓

三． 辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去?！招兄?三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?/p>

四． 校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來

食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

體育館：強(qiáng)通河學(xué)子體魄

樹體育品牌特色

五． 綠化帶（*2）

1． 守護(hù)一片綠，增添一份美 2． 春來小草醒，請您繞道行 3． 芳草茵茵，足下留情

4． 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會，“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民，服務(wù)你我他 六． 圖書館

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。

——墨西哥諺語

三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子·養(yǎng)生主》）

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰

七． 車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車

小賣部前立柱：停時(shí)規(guī)范，取時(shí)方便（*2）八． 學(xué)校大門

北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九． 露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)！

3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國運(yùn)興昌！

6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！

11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！

12、百年大計(jì) 教育為本！

13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！

19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會

22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化

35、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。教學(xué)樓走廊

1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微塵

4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

5、敏而好學(xué)，不恥下問

6、人生包括兩個(gè)部分：過去的是一個(gè)夢；未來的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中

12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識，就有多少力量

14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

15、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成

20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的

26、天下無難事，只怕有心人

27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生

29、千錘成利器，百煉成純鋼

30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

33、天生我材必有用

34、長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難

38、知識像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

41、欲窮千里目，更上一層樓

42、繩鋸木斷，水滴石穿

三，辦公樓走廊

1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的

2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地

3、少說空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

6、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑

3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

5、一粥一粒，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難

6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、節(jié)約就是美德

8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、病從口入，請講衛(wèi)生

10、有序用餐，文明用餐 宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

8、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

9、惡語不出口，茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交，言而有信

12、好說己長便是短，自知己短便是長

校門口

1、衣冠不整者，請勿入內(nèi)

2、外來人員請到門衛(wèi)室登記 草坪

1、腳下留情，草如茵

2、不要踩我，我是你們的綠化者

3、我是小草，是你的朋友

4、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它

5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 四、三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號

春秋戰(zhàn)國時(shí)期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《易經(jīng)》

2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z》

3、修身、齊家、治國、平天下?！洞髮W(xué)》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>

5、生于憂患，死于安樂。———《孟子》

6、吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>>

秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者，事竟成?！逗鬂h書·耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開?！逗鬂h書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》

三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已。———諸葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用?！畎住秾⑦M(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！钋逭铡断娜战^句》

16、位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?/p>

元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。———顧憲成

19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！睹魅崭琛?20、千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！嵃鍢?/p>

五、耐人尋味的標(biāo)語

1、我們在愛中生長,愛也在我們中生長,(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語)

2、愛一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大.(美國佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語)

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭.(美國某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)

5、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))

7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)

8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明

供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。

9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜摇⒅锌圃涸菏浚?/p>

10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑

全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才

開展寓教于樂的科技活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)

相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué)

創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

以科技活動為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)

以科技教育活動為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

為了進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)校園文化建設(shè)，我們精選了一些常見的學(xué)校標(biāo)語，下發(fā)給各單位，供各學(xué)校在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)借鑒（僅供參考）。辦公室標(biāo)語

校長辦公室（配漢語拼音）： 以人為本 以德治校

校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：

1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語文組

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開獨(dú)造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：

1、聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點(diǎn)線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂

英語組：

1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強(qiáng)

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時(shí)間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強(qiáng)能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化

物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時(shí)桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語

物理實(shí)驗(yàn)室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實(shí)驗(yàn)之外，沒有別的辦法可以識別錯(cuò)誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Experiment is the father of science.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：

1、任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實(shí)驗(yàn)室：

1、耳聞不如一見，一見不如實(shí)驗(yàn)。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure

電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來?xiàng)澚骸ｋ娮忧偈遥?/p>

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

信息技術(shù)教室：

1、學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂，情景意交融。

3、嚴(yán)格程序，精心操作。

餐廳標(biāo)語:

1、一粥一飯當(dāng)思來之不易；

2、讓微笑來點(diǎn)綴生活；

3、講究衛(wèi)生，熱愛生活；

4、規(guī)范行為，塑造靈魂；

5、學(xué)會生活，學(xué)會健體；

6、我為人人，人人為我；

7、相互理解，其樂融融；

8、就文明餐，做文明人；

9、積水成河，聚米成籮；

10、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立良好美德；

11、餐廳清潔人人有責(zé)；

12、溫馨之家，共同營造；

13、學(xué)會生活，學(xué)會生存；

14、學(xué)校是我家，清潔靠大家；

15、按時(shí)就餐，吃飽就好；

16、文明就餐，禮貌待人；

17、愛護(hù)餐廳，從我做起；

18、以我美德，傳校美名；

19、墻上無腳印，地上無痰跡； 20、節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；

21、勿以善小而不為，勿以惡小而為之；

22、當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦；

23、餐廳是我家，清潔靠大家；

24、尊重他人就是尊重自己；

25、愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)；

26、陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。餐廳二樓：

1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強(qiáng)不息，厚德載物；

9、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實(shí)為基；

13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

14、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。校園標(biāo)語 新公寓樓：

走立志成才報(bào)國路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓：

學(xué)會審美 學(xué)會健體 學(xué)會生活 學(xué)會求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：

敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實(shí) 向上（校風(fēng)）樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實(shí)驗(yàn)樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝

辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

運(yùn)動場： 敢拼善搏才會贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語：

1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌

第四篇：學(xué)校宣傳稿

大寧一中報(bào)刊宣傳稿寫作素材

一、學(xué)校概況

我校創(chuàng)建于1956年，坐落于縣城西街，是大寧縣唯一的一所完全中學(xué)。學(xué)校占地面積35298㎡，建筑面積14845㎡。學(xué)校有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、新式餐廳各1座，理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生數(shù)字化探究室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室各2間，語音室、圖書室、通用技術(shù)教室各1間，多媒體教室18個(gè)，計(jì)算機(jī)房4個(gè)，有教學(xué)儀器標(biāo)本1.3萬余件，圖書6萬余冊。我校有初中教學(xué)班13個(gè)，高中教學(xué)班20個(gè)，共有學(xué)生1569名，其中初中學(xué)生631名，高中學(xué)生938名。學(xué)校共有教職工169人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

二、辦學(xué)思想

堅(jiān)持《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指南，全面貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的方針，以“辦人民群眾滿意的學(xué)?！睘橹鲗?dǎo)思想，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校”的辦學(xué)理念，把“樹名師、育名生、創(chuàng)名?！弊鳛檗k學(xué)總目標(biāo)，初中堅(jiān)持“抓銜接，嚴(yán)管理，強(qiáng)基礎(chǔ)，育名生”的辦學(xué)思路，高中堅(jiān)持“做大做強(qiáng)大文大理，唱紅唱響藝術(shù)特長”的辦學(xué)思路，全面構(gòu)建“師德正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、校風(fēng)好、質(zhì)量高”的校園文化，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，努力打造特色教育品牌。

三、所獲榮譽(yù)

隨著教研活動的不斷深入，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提高，高考連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，近年中考第一名666分，在全市名列第二，這為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽(yù)。憑借歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教職員工的共同努力，學(xué)校被中國中小學(xué)素質(zhì)教育研究中心確定為“中國中小學(xué)素質(zhì)教育教科研基地”；被山西省授予“依法治教先進(jìn)單位”；被省教育廳授予“山西省文明學(xué)?！薄吧轿魇〗炭蒲邢冗M(jìn)單位”；榮獲“省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“三晉課改先進(jìn)?！薄ⅰ叭∥搴没鶎雨P(guān)工委先進(jìn)集體”、“省綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號，被臨汾市授予“高中課改先進(jìn)單位”、“科技教育示范單位”、“現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)?！?“普九先進(jìn)單位”、“教科研先進(jìn)單位”、“政教工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位”、“十佳綠色學(xué)?！保幌群髽s獲縣“教研工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“高考進(jìn)步單位”等榮譽(yù)稱號。

四、主要做法

（一）嚴(yán)提要求，造就一支過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部追求的目標(biāo)，也作為考核的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，為全體教師樹立一面旗幟，凡要求教師不做的，自己首先不做；要求教師做到的，自己帶頭做好，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，引領(lǐng)、團(tuán)結(jié)廣大教師，形成積極向上的工作氛圍。教學(xué)業(yè)務(wù)上，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)；行政工作上，領(lǐng)導(dǎo)干部間既要明確分工、各司其職，又要做到互幫互助、分工不分家。通過嚴(yán)提要求，我校形成了一支大局觀念強(qiáng)、執(zhí)行能力高，團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（二）多措并舉，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師的素質(zhì)高低關(guān)系學(xué)校發(fā)展大事，我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，建立了以“德、能、勤、績、廉”為主要內(nèi)容的教師隊(duì)伍強(qiáng)化體系。一是建設(shè)師德師風(fēng)，提升教師形象。我校研究制定了“培、諾、考、獎”師德師風(fēng)建設(shè)四字措施，堅(jiān)持實(shí)行師德師風(fēng)培訓(xùn)、教師公開承諾、家校評教、獎勵(lì)先進(jìn)等措施，進(jìn)一步加大師德考查力度，實(shí)行師德規(guī)范一票否決制，杜絕了亂收費(fèi)、亂推銷教輔資料、從事有償家教等違背師德的行為。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教學(xué)能力。針對學(xué)校年輕教師多、骨干教師相對缺乏的局面，學(xué)校建立“一年合格、三年成熟、六年骨干、九年名師”的教師培養(yǎng)機(jī)制，采取師徒結(jié)對一幫一，骨干教師教學(xué)展示等形式，為青年教師成長提供多方面的便利條件，使年輕教師迅速成長成熟，提升全體教師的授課水平。我校先后選派40余名優(yōu)秀教師赴“清華大學(xué)”進(jìn)行培訓(xùn)；先后選送80余名骨干教師到太原、臨汾參加學(xué)科研討會；每年暑期對全校教師進(jìn)行了為期一周的教學(xué)能力培訓(xùn)，我校教師參訓(xùn)比例達(dá)100%。通過培訓(xùn)，拓寬了教師眼界，豐富了教師專業(yè)知識，提高了教師教學(xué)水平，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍逐步形成。

（三）借勢而行，創(chuàng)設(shè)一流的辦學(xué)條件。我校借集中連片改善辦學(xué)條件工程之勢，擠出經(jīng)費(fèi)、加大投資，教學(xué)設(shè)施設(shè)備明顯改善，縮小了與平川縣市辦學(xué)條件的差距。一是投資76.673萬元，裝配了通用技術(shù)專用教室；二是投資106.7394萬元，裝配了理化生數(shù)字化探究室；三是投資45.839萬元，裝備了物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各2間；四是投資70.7486萬元，為物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室購置了配套儀器；五是投資14萬元，為圖書室添置更新了圖書；六是投資13萬元，裝備了書法、美術(shù)、音樂教室各2間及購買了體育器材。通過改善辦學(xué)條件，學(xué)生有了探索研究的載體、環(huán)境，滿足了學(xué)校相關(guān)課程的教學(xué)需要，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

（四）精細(xì)管理，突出教研核心地位

1、嚴(yán)格考勤，優(yōu)化五個(gè)環(huán)節(jié)。一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組加大集體備課力度，激勵(lì)教師深度思考，將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到了實(shí)處。二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，教師適時(shí)、適度、適量指導(dǎo)，保證了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。三是優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，布置好課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、節(jié)假日作業(yè)，使作業(yè)設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際，教師做到了當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救；四是優(yōu)化檢測與輔導(dǎo)環(huán)節(jié)。對練習(xí)、檢測、學(xué)期考試等，從試題質(zhì)量上把關(guān)，充分利用好試題，搞好檢測與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。五是優(yōu)化薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)。注重初

一、高一起始年級優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展，差生能迎頭趕上。

2、因材施教，特色教育綻放奇葩。面對學(xué)校生源質(zhì)量較低的情況，本著讓每位學(xué)生都能成才、都有所作為的思想，學(xué)校始終把特色教學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的一條基線，為此，學(xué)校擠出經(jīng)費(fèi)購買了多種設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生專門開設(shè)了音樂、體育、美術(shù)、書法等特長班級，配備了專業(yè)高素質(zhì)的特長教師，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長愛好，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，形成樂學(xué)、善學(xué)、積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在近年的高考達(dá)線人數(shù)中特長考生占到70%以上，這使我們繼續(xù)實(shí)施特色教育的信心更加堅(jiān)定。

3、以研興校，共促學(xué)校發(fā)展。學(xué)校始終把教研活動作為發(fā)展之道，興盛之路，開展了多項(xiàng)教研工作。以教研組為單位開展講、聽、說、評、磨等課堂教研活動，并積極探索集體備課、課題研究、優(yōu)秀課展示、課改示范課、教師賽講等形式多樣的教研活動。一是堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度，使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂。二是積極開展有效教研，堅(jiān)持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員，每學(xué)期聽課40節(jié)以上；任課教師每學(xué)期聽課50節(jié)以上。三是推行每月一篇讀書筆記、一篇課題研究、一篇評課稿、一篇教學(xué)隨筆或反思、一堂公開課的教研日常工作措施。四是在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫教研論文，鼓勵(lì)教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動。五是全校推廣新課堂教學(xué)模式，并以教研組為單位，定期開展“五步三導(dǎo)”教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，對新模式運(yùn)用出色的教師進(jìn)行表揚(yáng)，并組織全校觀摩。

（五步三導(dǎo)教學(xué)模式：通過出示學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)了解知識、小組合作釋疑引導(dǎo)、師生互動點(diǎn)撥引導(dǎo)、跟蹤訓(xùn)練鞏固提高五個(gè)步驟和導(dǎo)讀、導(dǎo)思、導(dǎo)練三個(gè)引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。）

（五）加強(qiáng)德育教育，活動豐富多彩。我校以德育教育為中心，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，開展了社會主義核心價(jià)值觀教育、誠信教育、愛國主義教育等活動。一是堅(jiān)持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。二是堅(jiān)持每周一次的流動紅旗評比活動，鼓勵(lì)先進(jìn)，帶動落后。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。四是堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)，充分挖掘校園人文資源，利用“五四”、“國慶”開展愛國主題演講、歌詠比賽，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。五是利用主題班會，加強(qiáng)教育感化學(xué)生。六是利用課間開展經(jīng)典誦讀，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。經(jīng)過教育培養(yǎng)訓(xùn)練，各班級學(xué)生上下樓梯等候禮讓，升旗儀式進(jìn)退場有序、聽講認(rèn)真，排隊(duì)等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內(nèi)務(wù)整潔。在優(yōu)良健康校風(fēng)的培育下，學(xué)生良好習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成。

（六）強(qiáng)化安全教育，打造平安校園。學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，狠抓工作落實(shí)，積極鞏固 “平安校園”成果，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治，不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平，為師生營造了安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一是建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。二是我們把安全教育納入到了學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，平時(shí)注重對學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責(zé)任書，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。

五、今后打算

我們會進(jìn)一步圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和主體思路，通過學(xué)校育人風(fēng)格、育人模式等呈現(xiàn)校園文化建設(shè)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)特色、綜合實(shí)踐育人特色等，打造富有個(gè)性特點(diǎn)的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn)，提升學(xué)校發(fā)展的品質(zhì)和品位。一是打造教師隊(duì)伍嶄新的精神風(fēng)貌。開展以“樹正氣、講正理、干正事”為中心的“三正”主題實(shí)踐活動，倡導(dǎo)“四種教師精神”，即黨團(tuán)員的帶頭精神、骨干教師的引領(lǐng)精神、行政干部的示范精神、教職工群體的奉獻(xiàn)精神。樹立良好的師德風(fēng)范，積極倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、顧全大局、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師風(fēng)尚。二是改善強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的精神狀態(tài)。倡導(dǎo)“三種學(xué)生精神”，即勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。三是創(chuàng)設(shè)濃郁的育人文化氛圍。積極構(gòu)建校本化的學(xué)校文化，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，設(shè)置好文化長廊，加大教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師辦公室以及師生食堂的文化建設(shè)。

輝煌屬于過去，有為者將目光投向未來。在未來的工作中，大寧縣第一中學(xué)定會繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、努力工作、不怕困難、積極進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，再出佳績，再創(chuàng)輝煌。

第五篇：學(xué)校宣傳稿

厚德載物，博學(xué)篤志

“文明、勤奮、進(jìn)取、創(chuàng)新”是它的校訓(xùn)。一代又一代的四十中人堅(jiān)持以科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“師資優(yōu)良，管理科學(xué)，質(zhì)量一流，特色鮮明，人民滿意的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹”以人為本，以德治校，以質(zhì)立校，科研興?！钡霓k學(xué)理念，篳路藍(lán)縷，攻堅(jiān)克難，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，逐漸形成了“愛校、守紀(jì)、自律、自信”的校風(fēng)；“樂教、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng)和“勤學(xué)、奮進(jìn)、求索、求真”的學(xué)風(fēng)！

花園學(xué)校，現(xiàn)代配備

環(huán)境優(yōu)美，校園綠地面積10409平方米，綠地覆蓋率34.7%，綠樹成蔭，綠草如茵，它們見證著四十中的誕生，也見證著四十中的成長！

現(xiàn)代化的學(xué)校離不開現(xiàn)代化的硬件配備。兩間通用技術(shù)專用教室里 擺放了電子實(shí)驗(yàn)套件、機(jī)器人模型等設(shè)備。在數(shù)字化地理專用教室的天花板上 是聲光電控制的 可旋轉(zhuǎn)的星象儀。整個(gè)教室是一部可觀、可觸、可賞的天文地理教科書。更值得一提的是生物園，是露天的生物學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室，集美化、綠化、觀察、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)為一體。

除此之外，圖書館是福建省中小學(xué)示范圖書館，共有藏書118038冊，滿足各學(xué)科教學(xué)教研需要。學(xué)校還建有網(wǎng)絡(luò)管理中心和學(xué)校網(wǎng)站，校內(nèi)每個(gè)班級和功能教室均安裝多媒體設(shè)備和有線廣播，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦公和教學(xué)信息化。

本色當(dāng)行，潤物無聲

學(xué)校堅(jiān)持走課題引領(lǐng)的特色辦學(xué)之路，通過開展課題研究，探索適合四十中實(shí)際的教學(xué)模式，優(yōu)化教師課堂行為，提高課堂教學(xué)效果，打造學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)。近年來我校先后開展了省級課題1項(xiàng)，省級子課題1項(xiàng)，市級課題3項(xiàng)?！靶抡n程背景下初、高中教學(xué)銜接研究”、“ 運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建高效課堂的實(shí)踐研究”、“ 以德育活動促中學(xué)生知行合一品格養(yǎng)成的研究”、“ 利用微格教學(xué)促進(jìn)教師專業(yè)成長的實(shí)踐研究”、“ 新課程背景下課堂教學(xué)評價(jià)的再思考”等課題，取得了豐碩的階段性研究成果。

近十年來有59位教師的研究論文在CN級刊物及以上刊物上發(fā)表，在每年的省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽或教學(xué)技能競賽中我校均有多位教師獲獎。走出了一支由國家級學(xué)科帶頭人，省級學(xué)科帶頭人和市級骨干教師組成的教師隊(duì)伍。他們用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香！這就是的教師們！

四十中的教師們在屬于自己的三尺講臺上，以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，播撒知識的種子，傳遞文明的火炬。他們用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香！這就是的教師們！他們在喧嘩中潛心研究；他們在浮躁中沉靜思考；他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富；他們在平凡中鑄就偉大！

學(xué)校搭臺，學(xué)生唱戲 道德高尚、人格健全、素質(zhì)全面、特長鮮明是的育人目標(biāo)。營造書香校園，定期開展經(jīng)典誦讀、文化講壇等活動，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生道德底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)，校園讀書、品書已蔚然成風(fēng)；發(fā)展社團(tuán)文化，學(xué)校現(xiàn)有廣播站、記者站、文學(xué)社、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、朗誦隊(duì)等眾多學(xué)生社團(tuán)，每年定期舉辦的運(yùn)動會、科藝節(jié)等活動，已經(jīng)成為學(xué)生彰顯個(gè)性、展示風(fēng)采的良好舞臺。推進(jìn)素質(zhì)教育，先后開發(fā)了40多門校本選修課程，定期開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高解決實(shí)際問題的能力。塑造健全人格，學(xué)校高度重視學(xué)生身心健康教育，建有醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室，配備專業(yè)心理健康教師，定期開展心理輔導(dǎo)與講座，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

高三學(xué)生陳珊、嚴(yán)月采寫的文章在第十二屆福建省新聞獎評選中榮獲一等獎，是我省建國以來學(xué)生首獲此殊榮。2010年獲得福州市運(yùn)會航海比賽中學(xué)組第一名。在2010年和2011年“學(xué)無涯”杯福州市

青少年電子制作錦標(biāo)賽中，我校均有多名選手榮獲一、二、三等獎！2011年在第三屆中小生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中學(xué)組一等獎、中小學(xué)生大合唱比賽中學(xué)組二等獎、2014年在第四屆中小生中華經(jīng)典詩文誦讀大賽中學(xué)組一等獎。學(xué)校還在在第47屆福州市中學(xué)生運(yùn)動會上獲團(tuán)體總分得第四名，在第48屆福州市中學(xué)生運(yùn)動會上獲團(tuán)體總分得第十名，在第49屆福州市中學(xué)生運(yùn)動會上獲團(tuán)體總分得第十名的好成績。

碩果累累，滿載而歸

每年都有一批同學(xué)順利通過高考，進(jìn)入相關(guān)院校深造。高考上線率穩(wěn)步上升，2013屆更是取得了喜人的成績，高考總上線率達(dá)99.4﹪，其中本科上線率27.3﹪，專科上線率72.1﹪。從我校畢業(yè)的沈忱同學(xué)現(xiàn)在在清華大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)本博聯(lián)讀。高中學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考成績合格率2013年達(dá)99.12﹪以上。各科的合格率、優(yōu)良率也逐年攀升。四十中的學(xué)子們，用優(yōu)異的成績回報(bào)愛他們的人和他們所愛的人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。四十中人在傳承和理性中探索，在發(fā)展和創(chuàng)新中突破，走出了一條適應(yīng)時(shí)代潮流，適應(yīng)社會發(fā)展的特色辦學(xué)之路，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，贏得了家長和社會的廣泛認(rèn)可！

近年來，共獲得市級以上集體榮譽(yù)稱號100多項(xiàng)。學(xué)校先后被授予福建省是福建省二級達(dá)標(biāo)高中，福建省文明學(xué)校，福建省實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、福建省推行辦事公開工作示范單位、福建省學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織，福建省師德建設(shè)先進(jìn)集體、省級書香校園先進(jìn)單位、福建省科技教育基地學(xué)校、福州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福州市德育示范學(xué)校、福州市環(huán)境友好型學(xué)校。

厚積薄發(fā)，開創(chuàng)未來

時(shí)光荏苒，歲月如歌，幾經(jīng)跋涉，幾經(jīng)開拓！一路走來，凝聚了多少代四十中人的汗珠和淚水！驕人的成績并沒有擋住四十中人繼續(xù)披荊斬棘、開拓進(jìn)取的腳步！關(guān)愛學(xué)生成長，關(guān)心學(xué)生成人，關(guān)注學(xué)生成才！面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，四十中人只有與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，讓“厚德載物，博學(xué)篤志”的四十中精神代代相傳！

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。驕人的成績源自優(yōu)質(zhì)的生源。我校歷年的招生投檔線也隨著生源的豐富而有所上升，從2009級至今，增幅達(dá)27.1﹪；近年來我校投檔線每年都高出普高投檔線30分以上，兩者差距有逐年擴(kuò)大的趨勢。

作為福建省二級達(dá)標(biāo)高中在新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，以無畏的勇氣開拓前進(jìn)，以無限的忠誠執(zhí)著追求!在閩江畔播下科學(xué)和文明的種子，在林則徐的故里放飛未來的希望!為了共同的光榮和夢想，伴隨著時(shí)代的激情跨越，四十中人必將揮如椽大筆書寫新的詩章，長歌浩蕩只待揮斥方遒！