第一篇：快樂工作,享受生活,演講稿,醫(yī)生

快樂來自發(fā)現(xiàn)、源于改變

快樂來自發(fā)現(xiàn)、源于改變

——內(nèi)二科徐磊

快樂工作，工作快樂，在工作中收獲快樂，讓快樂促進(jìn)我們的工作，我今天演講的目的便是針對(duì)“快樂工作”談?wù)勎业目捶āＤ敲础翱鞓饭ぷ鳌钡降资窃趺礃拥囊环N境界呢？借用網(wǎng)上的一句話：“快樂工作”是一種高境界的工作理念。其文化意義在于把看似辛苦沉重的工作與人皆崇尚的快樂有機(jī)地結(jié)合在一起，是尋求有效工作、舒暢工作，追求精彩人生、價(jià)值人生、快樂人生的最佳途徑。

快樂是工作的推動(dòng)力，它能充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，從而可以在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。高爾基曾經(jīng)說過：“工作快樂，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地獄?！钡鬲z里生活的是惡魔，天堂里的才是天使，我們中醫(yī)院的都是白衣天使，所以，只有天堂才適合我們。但是我們不得不看到，現(xiàn)實(shí)中，已經(jīng)出現(xiàn)了許多的“地獄”，例如富士康，難道十幾條鮮活生命的逝去還不值得反思嗎？由此可見，痛苦工作不僅無益于創(chuàng)造價(jià)值，甚至危害生命健康！網(wǎng)上有句話：上班的心情和上墳一樣沉重。試想，每天懷著上墳的心情上班，人生還有何精彩可言？

其實(shí)，我們的工作中并不缺少快樂，它需要的是我們的發(fā)現(xiàn)。就像海灘上不缺少貝殼一樣，它只是被沙子覆蓋了，需要我們細(xì)心的發(fā)掘，才能呈現(xiàn)它的美麗。于我個(gè)人而言，每天看似枯燥的上班下班中也藏著屬于我的快樂：病人康復(fù)時(shí)的一個(gè)微笑，主任的一句鼓勵(lì)，同事間的關(guān)心問候......這些都是其不經(jīng)意展露的光華，給我每一天的工作帶來快樂的動(dòng)力。同樣，我相信在座的每個(gè)人身邊都有屬于他自己的快樂，等待細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。

下面來看個(gè)很有意思的現(xiàn)象：在百度里搜“尋找快樂”，會(huì)有2630萬個(gè)相關(guān)信息，而搜索“找到快樂”，有2220萬個(gè)。說明什么？說明有400多萬個(gè)尋找是沒有結(jié)果的。那我們要怎么辦？仍然堅(jiān)持不懈的尋找？不，我們要主動(dòng)去創(chuàng)造快樂。如同貝殼一樣，沙灘再大，貝殼總有挖完的時(shí)候，我們要做的就是像海水一樣，不斷的把貝殼送上沙灘，不斷的在生活中創(chuàng)造新鮮的快樂。

有人要說了：創(chuàng)造快樂，談何容易。但是我要告訴大家一個(gè)秘訣，那就是“改變”。

擁抱改變，快樂工作。米勒曾說過：“有些人總是討厭星期一出門工作，如果你也是其中之一，就必須做改變?！蹦敲次覀儜?yīng)該改變什么？改變我們的心態(tài)，改變不好的習(xí)慣。

心態(tài)是什么？心態(tài)是對(duì)事物發(fā)展的反應(yīng)和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點(diǎn)。世間萬事萬物，你可以用兩種觀點(diǎn)去看它，一個(gè)是正的，積極地，一個(gè)是負(fù)的，消極的。這就像錢幣，一正一反。該怎么看待著一正一反，就是心態(tài)，它完全取決于你自己的想法。積極的心態(tài)可使人快樂、進(jìn)取、有朝氣；消極的心態(tài)則使人沮喪、難過、沒有主動(dòng)性。我們要做的就是把自己以前消極的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的，這樣我們的工作就會(huì)變得更加充滿熱情，洋溢快樂。

下面再來說說改變習(xí)慣。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。莎士比亞曾說過：“不良的習(xí)慣會(huì)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！庇纱?，對(duì)于那些不好的習(xí)慣，我們要堅(jiān)決的進(jìn)行改變。

快樂來自發(fā)現(xiàn)、源于改變

快樂工作，工作快樂，在工作中收獲快樂，讓快樂促進(jìn)我們的工作。其實(shí)快樂就在你我身邊，它來自發(fā)現(xiàn)、源于改變。就讓我們發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂、把握快樂，把中醫(yī)院變成快樂的天堂！

第二篇：享受工作,快樂生活（精選）

享受工作，快樂生活

某天聽一位朋友說，她的姐姐因?yàn)閯倓偼诵荻蘖撕脦滋?，我忽然想起一位作家說過，“工作著是美麗的”。是的，工作不僅是我們謀生的手段，更是我們有意義人生的重要組成部分。但大多數(shù)人往往在離開工作崗位之后，才有如此刻骨銘心的體會(huì)。那么，我們何不學(xué)會(huì)在有限的工作年頭盡情地享受工作、快樂工作呢？沒錯(cuò)，有時(shí)候因?yàn)榉N種原因，我們都會(huì)感到有壓力、有煩惱、不快樂，甚至想逃避，但是我還是要說，工作帶來的快樂是無可替代的。

人們常說：態(tài)度決定一切。對(duì)工作有了積極正確的認(rèn)識(shí)，便會(huì)有積極認(rèn)真的態(tài)度，進(jìn)而產(chǎn)生積極的行動(dòng)。當(dāng)我們把工作看成一種享受時(shí)，將不再害怕面對(duì)問題，而是憑著高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效；當(dāng)我們工作變成一種享受時(shí)，將不再害怕面對(duì)批評(píng)，批評(píng)會(huì)讓我們及時(shí)了解自己工作中的不足，發(fā)現(xiàn)工作中存在的差距，明白所從事的工作將不斷面臨新問題、新矛盾、新內(nèi)容，進(jìn)而激發(fā)我們更主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新地去工作。

帶著享受的心態(tài)對(duì)待工作，工作將會(huì)變得五彩斑斕、異常輕松，一個(gè)個(gè)棘手的問題也會(huì)因我們改變了想法、主動(dòng)出擊而迎刃而解。

薪水不一定多，但工作保證了我們基本的衣食住行，供孩子上學(xué)，為雙親養(yǎng)老；工作為我們提供了一個(gè)人際交往的環(huán)境，使我們擁有了許多志同道合的朋友；工作為我們提供了一個(gè)的平臺(tái)，使我們擁有了施展抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。想當(dāng)初剛參加工作時(shí)，工作條件、福利待遇等各方面都不能與今天同日而語，我們卻覺得渾身有使不完的勁兒，不講條件，不講價(jià)錢，櫛風(fēng)沐雨，加班加點(diǎn)，樂此不疲，也算是激情燃燒的歲月。再四下看看，經(jīng)濟(jì)危機(jī)使幾千萬農(nóng)民工失去了工作崗位，還有成千上萬的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，我原來單位的同事有人下崗失業(yè)了，他們見到我好生羨慕。一位下崗的朋友說：“工作著是幸福的，沒有工作，我們不僅失去了生活的來源，更失去了生活的信心?！蹦俏煌诵莸慕憬阏f：“工作著是快樂的，離開了工作，我的心空落落的?！币虼?，我們應(yīng)該珍惜寶貴的崗位，感謝工作使我們活得有滋有味。

工作是一種美麗，工作是一種快樂。它使生命之樹常青，使生活之水常流。快樂的秘訣，不僅是做自己喜歡的事，還要學(xué)會(huì)去喜歡自己做的事。讓我們做浩瀚大海里的一滴水，在自己平凡的崗位上，或默默地守候，或盡職地運(yùn)轉(zhuǎn)，將感性的體驗(yàn)積淀為知性的領(lǐng)悟，實(shí)現(xiàn)從“小我”到“大我”的跨越，提升生命的境界，擁有豐富和充實(shí)，去盡情地享受工作的快樂，品味人生的美好。

第三篇：快樂工作,享受生活

快樂工作，享受生活

今天下午我車間開展了班組建設(shè)交流會(huì)，這個(gè)活動(dòng)很有意義，主要由我車間************等八個(gè)班組的班組長(zhǎng)向公司領(lǐng)導(dǎo)及車間領(lǐng)導(dǎo)介紹本班組成員及日常生活、工作，互相交流、共同學(xué)習(xí)怎樣組織并成為一個(gè)優(yōu)秀達(dá)標(biāo)班組。

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，我覺得要建立好班組文化最重要的是要有一個(gè)和諧的氛圍。和諧班組是提升工作效率，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛，培養(yǎng)快樂工作和積極向上氛圍的重要環(huán)節(jié)；是發(fā)揮職工積極性、創(chuàng)造性、愛護(hù)企業(yè)、創(chuàng)新企業(yè)的可靠保證；是我們共同追求誠(chéng)信友愛、互相依賴、廣結(jié)善緣的大家庭。以快樂的心情從事自己的職業(yè)，倡導(dǎo)員工保持良好的心態(tài)和快樂的心情，愉快的迎接每一天的任務(wù)，從積極樂觀的氛圍中體驗(yàn)我們快樂工作和快樂生活的過程。

一個(gè)人的價(jià)值只有在工作中得以體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自我，自然會(huì)感覺工作是充實(shí)的，生活是快樂的，就不會(huì)再抱怨工作，再抱怨生活。所以學(xué)會(huì)快樂的工作，享受工作，享受生活。

我們要自覺培養(yǎng)團(tuán)結(jié)樂觀向上的和諧氛圍，廣泛利用真實(shí)感人的先進(jìn)事跡和典型事例，激發(fā)情感，調(diào)動(dòng)積極性，挖掘出班組成員自身內(nèi)在的潛力。明白人的一生，既可以積極的去把握，也可以淡然的面對(duì)它。在精神頹廢時(shí)想想它求以振作，在心中不滿時(shí)想想它求以感恩，不管怎樣總是很幸運(yùn)的擁有這一生，不能隨意放棄。培養(yǎng)同事間合作默契的工作環(huán)境，盡情享受寬容大度，真誠(chéng)相待的班組親情文化的幸福和快樂！

第四篇：快樂工作 享受生活

快樂工作 享受生活

——寄語我的2018

我們的習(xí)慣還是農(nóng)歷的春節(jié)，轉(zhuǎn)眼迎來了2018年。習(xí)主席在2018年的新年賀詞里講到: 天道酬勤，日新月異

2017年，我國(guó)的各項(xiàng)民生事業(yè)加快發(fā)展，生態(tài)環(huán)境逐步改善，人民群眾有了更多獲得感、幸福感、安全感（我們朝著實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步）

科技創(chuàng)新、重大工程建設(shè)捷報(bào)頻傳（為中國(guó)人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩）

我們?cè)谥烊蘸吐?lián)合訓(xùn)練基地舉行了沙場(chǎng)點(diǎn)兵

多邊外交活動(dòng)，包括首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤等會(huì)議。我們的國(guó)家通過不同的場(chǎng)合，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，以造福世界各國(guó)人民。

2017年，廣大人民群眾堅(jiān)持愛國(guó)奉獻(xiàn)，無怨無悔。（幸福都是奮斗出來的）

2018年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年。中共十九大描繪了我國(guó)發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。

九層之臺(tái)，起于累土 要把這個(gè)藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作。

2018年，我們將迎來改革開放40周年。要以慶祝改革開放40周年為契機(jī)，逢山開路，遇水架橋，將改革進(jìn)行到底。

到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，是我們的莊嚴(yán)承諾（一諾千金）

我們偉大的發(fā)展成就由人民創(chuàng)造，應(yīng)該由人民共享。人民群眾最關(guān)心的就是教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療、養(yǎng)老、居住、環(huán)境等方面的事情，大家有許多收獲，也有不少操心事、煩心事。我們的民生工作還有不少不如人意的地方，這就要求我們?cè)鰪?qiáng)使命感和責(zé)任感，想群眾之所想，急群眾之所急，讓人民生活更加幸福美滿。

我們，于國(guó)、于家，我們都應(yīng)是增強(qiáng)使命感和責(zé)任感的其中一份子。2017年我們圍繞三個(gè)方面在努力：一是念好財(cái)政職能的本經(jīng)，二是做好大財(cái)政的精準(zhǔn)服務(wù)，這些都有數(shù)據(jù)可以去敘述、道個(gè)一二三，而第三個(gè)方面是尋求“玩轉(zhuǎn)”工作的境界，這似乎不好去說，只能是在自己心中、靠各自去感悟。

在柴米油鹽中找生活的幸福感，在勤政敬業(yè)后找工作的成就感。

寄語自己——快樂工作、享受生活

我很興慶自己參加了冬泳，無論春夏秋冬，每天早上五、六點(diǎn)鐘，群里就開始了早安問候，一天的好心情相伴而來，每天的逆游，又時(shí)時(shí)提示自己如何去面對(duì)每天的工作和生

活。

現(xiàn)在的工作，有許多新的東西、復(fù)雜的東西，我們必須去思考、去認(rèn)真面對(duì)。

工作是為了生活，快樂的工作，才能享受到生活的快樂。對(duì)于一個(gè)上班族而言，無論你是否喜歡工作，它都在我們的生活中占有重要的位置。在某種意義上，工作占據(jù)我們生命的大部分時(shí)間。同樣是工作，可能付出與回報(bào)率遠(yuǎn)不及社會(huì)上的一些人。如果我們偏執(zhí)于此肯定會(huì)心里失衡，那就不用說工作的熱情和積極性，也談不上會(huì)有工作的快樂。動(dòng)不動(dòng)就是怨天尤人，滿腹牢騷，可又只能是無奈。其實(shí)，抱怨的人很少會(huì)積極想辦法去解決問題，更多的是推脫，將自己置身于外，不認(rèn)為完成工作是自己的責(zé)任。我們每天的工作，都是一段生活的經(jīng)歷。用平和良好的心態(tài)去思考工作才有可能擁有快樂的工作。只有經(jīng)歷了，才會(huì)擁有，只有經(jīng)歷了，才會(huì)懂得，只有懂得了，才會(huì)珍惜。所以我們自己要有好心態(tài)，心態(tài)好才會(huì)有好心情。心態(tài)好首先要有自信，同時(shí)還要學(xué)會(huì)欣賞別人，這樣才會(huì)在生活中保持心境平和，才會(huì)在工作中尋找到樂趣。

第五篇：快樂生活 享受工作

快樂生活 享受工作

--------讀《教師心理健康調(diào)適技巧》有感瀏陽市三口中學(xué)曾德運(yùn)

近來認(rèn)真閱讀市局推薦書《教師心理健康調(diào)適技巧》，聯(lián)想學(xué)校種種情況，感觸頗多。

我校在新的一年里針對(duì)工作實(shí)際，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)，我們應(yīng)著力解決部分老師身上存在的不同程度的心理頑癥，打造更加一流的團(tuán)隊(duì)。這里先一起來說一說“怨”在工作中的危害，如何消怨，如何以積極向上、豁達(dá)樂觀的心態(tài)對(duì)待工作。

怨，就是怨天尤人，消極地抱怨工作忙、抱怨上級(jí)嚴(yán)格、要求高、抱怨事情不如意。人在遭遇挫折和不公正待遇時(shí)，會(huì)產(chǎn)生種種抱怨情緒，這是正常的心理反應(yīng)。但是，如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于抱怨情緒中，總是把抱怨的矛頭不斷地對(duì)準(zhǔn)別人，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)，危害很大。在平時(shí)的工作中，有些老師的怨主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教育教學(xué)工作能積極完成，認(rèn)為是份內(nèi)事，但是遇到臨時(shí)性事務(wù)，如政教活動(dòng)、上級(jí)要檢查的各項(xiàng)任務(wù)、如創(chuàng)衛(wèi)工作、安全檔案建立、廉政教育進(jìn)校園工作、關(guān)工委工作、考核的檔案整理等事務(wù)，上級(jí)要求緊，標(biāo)準(zhǔn)高，部分教師認(rèn)為與教學(xué)無關(guān)，我可以不干，分配任務(wù)就抱怨，怨氣很大，邊干邊怨。實(shí)際上我們學(xué)校不是孤立存在的，是社會(huì)體系中的一個(gè)重要部門，全市開展的各項(xiàng)工作都能促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步，都有教育意義,全市的各種活動(dòng)都與育人息息相關(guān)，我們不要只把分?jǐn)?shù)當(dāng)成第一位，要把學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、實(shí)踐能力提升看得和學(xué)習(xí)成績(jī)一樣重要，以這樣的心態(tài)對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng)，心就會(huì)豁然

開朗，就會(huì)理解，會(huì)認(rèn)同，應(yīng)理解看開主動(dòng)干，抱怨只能降低效率。

2、因?yàn)槲倚Ｊ寝r(nóng)村示范性窗口學(xué)校，社會(huì)各界和家長(zhǎng)的期望值都很高，自然各項(xiàng)工作的要求的標(biāo)準(zhǔn)就高，和其他單位不一樣，樣樣工作都要求做成精品，所以必須多付出，有些同志感覺我們比別人累、壓力大，所以就抱怨。實(shí)際上，我們思想的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是高標(biāo)準(zhǔn)做事，把各種困難當(dāng)成是鍛煉自己和提升能力的機(jī)會(huì)，改變心態(tài)，就會(huì)去主動(dòng)提高能力，經(jīng)常認(rèn)識(shí)剖析不足，不斷反思提升，適應(yīng)學(xué)校的要求。

3、因?yàn)楣ぷ?、生活中難免有不順心的事情，所以就愛抱怨、發(fā)牢騷，人要學(xué)會(huì)控制自我，控制不良情緒，合理宣泄，人的心態(tài)應(yīng)該陽光。

4、當(dāng)自己的利益受損時(shí)，容易抱怨。人生不如意事十有八九，應(yīng)該常想一

二、不思八九，這樣知足的心態(tài)，怨氣會(huì)少些，如果攀比心理占了上風(fēng)，就會(huì)徒生煩惱，我們應(yīng)該工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)。不要只看眼前利益，不要圖一時(shí)之快，信口開河，這樣那個(gè)只能給工作帶來?yè)p失。

6、怨是一種消極的思維模式，怨天尤人、“不如意怨他人、失敗怨他人”的消極思想是不健康的表現(xiàn)。

抱怨會(huì)產(chǎn)生巨大的危害。

1、會(huì)傷害自己和別人。它會(huì)傳染，會(huì)傳播，會(huì)波及同伴親人、孩子，會(huì)造成心理傷害。

2、會(huì)傷害感情。怨氣撒到別人身上，如果不從自身找原因，會(huì)傷害師生感情，傷害上下級(jí)感情。

3、傷身體。氣傷胃，怒傷肝，會(huì)影響人的身體免疫系統(tǒng)，時(shí)間長(zhǎng)了，人就會(huì)生病。作為教師，我們應(yīng)該如何消怨呢？

一、學(xué)會(huì)換位思考，多角度理解問題，學(xué)會(huì)辯證思維。如《君臣對(duì)》就教我們辯證地看問題。同樣一件事情，有些人歡迎，有些人反

對(duì)，世界上沒有絕對(duì)完美的事務(wù)，關(guān)鍵是要有積極的心態(tài)。如果我們教學(xué)中要是那節(jié)課真的還沒達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果時(shí)，作為老師，可以及時(shí)地反醒一下自己：“是不是我那樣的教學(xué)方法令學(xué)生較難掌握？下節(jié)課換一下別的辦法，或許他們可以更好的接受。”沒有人喜歡被批評(píng)，學(xué)生尤其如此。因此我們做老師的也應(yīng)該換種心態(tài)，換種眼光，學(xué)會(huì)了解學(xué)生身上的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)挖掘他們的閃光點(diǎn)，用激勵(lì)欣賞的語言來引導(dǎo)教育，振奮他們的精神，激發(fā)起他們的潛能，就會(huì)獲得事半功倍的效果。

要想快樂，就得改變自我，不再抱怨。不抱怨的人生才是最快樂的。比如，學(xué)生上課睡覺了，你要換位思考，孩子為什么上課睡覺，是不是我的課堂太沉悶，我怎樣才能吸引學(xué)生專注聽講，這樣思考，就不會(huì)抱怨，就善于從孩子的興趣入手，就容易獲得良好的效果。教師應(yīng)學(xué)會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)項(xiàng)，用孩子能接受和喜愛的方式引導(dǎo)他們，教育他們，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。孩子們的淘氣、孩子們所犯的錯(cuò)，那表示他們的天真，需要我更多地愛；孩子們上課時(shí)的喧鬧，那表示他們的熱情與活力；總有活動(dòng)需要加班加點(diǎn)地排練，那表示給我與孩子嬉鬧的時(shí)間、還我童真的機(jī)會(huì)；想開了，心就順了，抱怨就少了。

教師要努力提高職業(yè)能力，與時(shí)俱進(jìn)，不斷吸收新知識(shí)新信息，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，抱怨就少，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)找到工作的樂趣。任何人和團(tuán)隊(duì)要成功，就永遠(yuǎn)不要抱怨，因?yàn)楸г共蝗绺淖儯薪蛹{批評(píng)的包容心，以及正確解決問題的行動(dòng)。當(dāng)我們沒有了抱

怨，心靈就只剩下快樂；當(dāng)人人都拋棄了抱怨，那這個(gè)世界肯定會(huì)更加和諧，更加五彩斑瀾。

二、做人要有闊大的胸襟、高境界和平常心

如果一個(gè)人個(gè)人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣，悶悶不樂，斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時(shí)，你就會(huì)容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂觀，所謂“退一步海闊天空”，“仁者無敵”。讓我們牢記彌勒佛寺廟里的這副對(duì)聯(lián)，“大肚能容，容天下難容之事；開口常笑，笑世上可笑之人”。另外“將軍額頭能走馬，宰相肚里可撐船”、“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”、“心底無私天地寬”等名言告訴我們做人要高境界、有度量，為人處事要寬容、諒解、謙讓,不計(jì)較眼前得失和個(gè)人榮辱，胸懷大志，志存高遠(yuǎn)。站得正，行得端，守住道德和靈魂，從現(xiàn)在開始我們必須行動(dòng)起來，樹立良好的心態(tài)，用自己那顆豁達(dá)平常的心去看取世間的一切，得失不計(jì)、寵辱不驚，相信定能成就一份完美的事業(yè)，贏得一個(gè)豐富充實(shí)的人生。

做人要有平常心，要有一種超然的態(tài)度，無論工作還是生活都不能心浮氣躁、隨波逐流、急功近利，要能夠始終保持一種持之以恒、力學(xué)篤行、認(rèn)真做事、本分做人的平靜心態(tài)；對(duì)待周圍的環(huán)境要做到“不以物喜，不以己悲”，更要做到對(duì)身邊的人事做到“寵辱不驚，去留無意”。但干工作做事要有進(jìn)取心，保持一種見賢思齊、知難而進(jìn)、奮發(fā)向上的積極心態(tài)。

一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果經(jīng)常有人抱怨，勢(shì)必會(huì)影響其他人的工作積極性，產(chǎn)生不良影響。嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的士氣，導(dǎo)致工作效率

急遽下降。我們?nèi)绻没磉_(dá)的心態(tài)來對(duì)待工作生活，把抱怨的時(shí)間用來好好工作，那么，也許我們會(huì)收獲意想不到的成果。

希望我們?cè)诠ぷ魃钪?，多一些理解，少一點(diǎn)抱怨；多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏激；多一點(diǎn)微笑，少一點(diǎn)誤會(huì)，多一些感恩，少一些抱怨，用陽光的心態(tài)提高我們的幸福指數(shù)，大家要熱愛我們的學(xué)校和團(tuán)隊(duì)。要記住一句話“不要以為你什么都行，離開了團(tuán)隊(duì)你也許什么都不行，不要以為你什么都不行，有了團(tuán)隊(duì)也許你什么都行”，希望大家以感恩之心、陽光之心、進(jìn)取之心、平常之心對(duì)待工作，變“要我做”為“我要做”，創(chuàng)造性工作，我們就能享受教育的幸福，享受工作的快樂，感悟到生活的意義和人生的真諦！