第一篇：心理健康部新學(xué)期部門工作計(jì)劃

心理健康部新學(xué)期部門工作計(jì)劃

在過去的一學(xué)年，藝術(shù)學(xué)院心理部在校心理咨詢中心和藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)以及心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)支持下，以及心理部成員的共同下成功的走過了一個(gè)學(xué)年。在新學(xué)期中，我們開始了新的征程。重在普及大學(xué)生素質(zhì)生心理健康知識(shí)，培養(yǎng)良好個(gè)性心理。具體工作計(jì)劃安排如下： 一：常規(guī)工作：

1．本學(xué)期，我們要求對(duì)事不對(duì)人

2.班級(jí)設(shè)立心理委員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，加強(qiáng)思想溝通，及時(shí)了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員等求助。同時(shí)每月統(tǒng)計(jì)各班心理委員在本月的工作情況，在通報(bào)中凡是累計(jì)三次未交遲交者，會(huì)給予批評(píng)平告知班主任。

3．學(xué)期優(yōu)秀心理委員、校心理部各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作，考核中的要達(dá)到優(yōu)的成績，平時(shí)表現(xiàn)積極，認(rèn)真完成工作，積極配合上級(jí)的工作，幫助班上同學(xué)，在同學(xué)中樹立“愛心天使”的形象。

4.案例收集，本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級(jí)心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在本學(xué)期末大概收集10個(gè)左右，有專業(yè)老師做點(diǎn)評(píng)。

5．常規(guī)例會(huì)，每月一次例會(huì)我們會(huì)邀請心理輔導(dǎo)老師從麗俠老師對(duì)我們這個(gè)月來的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

二：活動(dòng)內(nèi)容：

1.開展心理范例問題的討論會(huì)，針對(duì)大學(xué)生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。

2．對(duì)各班的心理委員進(jìn)行心理方面的培訓(xùn)。

3．開展“心理主題班會(huì)”活動(dòng)，并進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

4．進(jìn)行心理電影觀摩，電影由我系的干部組織，面向全體學(xué)生，有條件的播放有一定意義的心理電影，并做好影評(píng)和觀后討論工作。

5．舉辦心理知識(shí)講座，由本系的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行或外請心理專家進(jìn)行知識(shí)講座，使廣大同學(xué)了解心理知識(shí)，調(diào)節(jié)自身心理健康。

6．通過海報(bào)宣傳、櫥窗的多方面多途徑進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳，普及心理知識(shí)。

7．開展心理知識(shí)的有獎(jiǎng)競賽，并組織學(xué)生參加。

8.心理健康圖片展、“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”活動(dòng)、萬人簽名。

9.積極配合校級(jí)院級(jí)的有關(guān)活動(dòng)，組織大學(xué)生參加心理健康活動(dòng)周的活動(dòng)。

以上是我部的下一年度的工作計(jì)劃，希望老師、同學(xué)們能經(jīng)常提出寶貴的意見和建議，同時(shí)，作為心理健康部成員，我們將認(rèn)真的對(duì)待工作，高效率保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作，在工作的過程中處理好與其他各部的關(guān)系。

心理健康部

年月日

第二篇：心理健康部新學(xué)期工作計(jì)劃

心理健康部是我院學(xué)生會(huì)新開設(shè)的一個(gè)部門，它主要是負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織。為下學(xué)期取得更好的成績，心理健康部做出了以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃。

1、定期在新生之間做心理調(diào)查，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重不適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)及時(shí)給予疏導(dǎo)和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報(bào)給學(xué)工組老師，建議初期先定為每周一定調(diào)查，隨著時(shí)間的推移，可隨時(shí)更改調(diào)查頻率次數(shù)。

2、成立一個(gè)由心理委員參加的第二小組，可隨時(shí)配合并負(fù)責(zé)調(diào)查心理健康部，每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔(dān)一些部門任務(wù)，在本部門干事不能按時(shí)完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的，這需要同學(xué)們的積極配合，而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢，來調(diào)動(dòng)班里同學(xué)的積極性，所以成立第二小組是至關(guān)重要的。

3、專門開設(shè)一個(gè)信箱，這個(gè)信箱的主要用處是來解決一些同學(xué)在大學(xué)生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學(xué)生對(duì)學(xué)校各個(gè)方面的反映和意見，所以可以號(hào)召同學(xué)們踴躍投稿，把對(duì)學(xué)校的意見或遇到的問題寫下來，我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問題，所以這個(gè)信箱是學(xué)院和同學(xué)之間的溝通工具，同時(shí)也是一面鏡子可以看到我們所做的不足，還可以拉近和同學(xué)們的距離，使他們更好的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。

4、建議可申請1~2個(gè)農(nóng)學(xué)院櫥窗，在櫥窗里可貼放一些與大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境或解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料，這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化，另外櫥窗，因?yàn)樗奈恢煤兔刻鞂W(xué)生路過的必然必然性，它的宣傳也一定會(huì)起到很好的效果，同時(shí)也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學(xué)院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上，這樣還可以起到宣傳農(nóng)學(xué)院的作用。

5、組織心理講座，最好是給大一新生特別是在新生正式進(jìn)入大學(xué)生話不久之后。因?yàn)樾律鷦倎淼綄W(xué)校，肯定會(huì)有一些疑問和不適應(yīng)，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化，這個(gè)時(shí)候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對(duì)新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助，這對(duì)以后新生的大學(xué)生活有很積極的促進(jìn)作用。

6、和其它部門合作，可開展辯論賽，演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動(dòng)，而且這類活動(dòng)可以與心理健康這一主題有關(guān)，這樣既調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，又讓同學(xué)們在鍛煉能力的同時(shí)增長了知識(shí)，總之，組織這些活動(dòng)，不僅可以促進(jìn)各部門之間的團(tuán)結(jié)溝通，還可以使大學(xué)生的生活五彩繽紛。

7、積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動(dòng)，和校學(xué)生會(huì)校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系，使農(nóng)學(xué)院在心理健康這一方面盡量做的最出色。

8、建議成立一個(gè)心理咨詢室，定期由心理老師做指導(dǎo)，以幫助解決學(xué)生遇到的各種問題，心理老師我們可以聯(lián)系專門授一些與心理課程有關(guān)的老師，心理咨詢室的成立標(biāo)志著我院在心理健康這一方面的完善性，它將更好的解決同學(xué)們的心理問題。

以上就是心理健康部大致的工作計(jì)劃，計(jì)劃的不完善，還要請學(xué)工組老師給予一定的指導(dǎo)，我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會(huì)做的最好！

心理健康部

xx年6月22日

第三篇：大學(xué)生心理健康部新學(xué)期工作計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)系心理健康部新學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)期，新氣象！在過去一個(gè)學(xué)期中，我部門積極配合學(xué)校心理咨詢中心的工作。及時(shí)了解同學(xué)的心理健康狀況，并及時(shí)向我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師反映。上學(xué)期我部門在開展活動(dòng)方面也豐富多彩，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識(shí)，并取得了不錯(cuò)的成績，得到了校心理咨詢中心老師和校心理部的肯定。在以后的工作中我們將會(huì)繼續(xù)努力，更好的服務(wù)于我系同學(xué)。以下是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃：

在常規(guī)工作方面：

1、積極地與主席團(tuán)溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并如期的完成所分配的工作；

2、每月召開兩次部門例會(huì)，在對(duì)前期的工作做出總結(jié)的同時(shí)及時(shí)的布置下期的工作任務(wù)，并對(duì)前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整和修正；

3、每月底向各班心理委員收取班級(jí)心理健康狀況匯報(bào)表，并及時(shí)交給我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師檢查和批閱，對(duì)其個(gè)別情況進(jìn)行了解幫助；

4、每兩個(gè)月部門制作至少一次的心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳；

在活動(dòng)方面：

1、9月份末開展一次心理問卷調(diào)查，主要分析大一的適應(yīng)情

況，及大二的在校情況。

2、10月份 新心理健康委員培訓(xùn)。對(duì)部門新干部進(jìn)行考核選拔強(qiáng)化培訓(xùn)讓其盡快進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好的完成部門工作。組織大一各班心理委員參加大一班級(jí)心理委員培訓(xùn)活動(dòng)。并做一次心理健康知識(shí)展板進(jìn)行宣傳，使更多同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，都能以一顆健康自信的心態(tài)去面對(duì)生活，面對(duì)人生。

3、11月份心理主題班會(huì)評(píng)比。針對(duì)每班的實(shí)際情況開展一次心理主題班會(huì)活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行一次心理電影賞析。

4、12月份 心理講座。請我系學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師開展一次心理講座，要求每個(gè)班都制作一個(gè)心理信箱，當(dāng)有些同學(xué)心理遇到問題時(shí)可以通過紙條的形式寫好放進(jìn)信箱里，讓我們及時(shí)了解情況。

5、元月份心理健康常識(shí)展板心理調(diào)查問卷。出一次心理健康常識(shí)展板，組織本系同學(xué)進(jìn)行一次心理調(diào)查問卷，并做好分析處理工作。

以上就是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，如果有什么不足的請老師和同學(xué)們多多指導(dǎo)。我們將認(rèn)真的對(duì)待工作，高效率的完成工作。不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，更好的為我系同學(xué)服務(wù)！

經(jīng)濟(jì)系心理健康部

2012年9月2日

第四篇：心理健康部部門總結(jié)

心理健康部部門總結(jié)

2012年我系心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和系各位老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在部門所有干部干事的共同努力下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神，按照學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的要求，以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入?，F(xiàn)將本我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

第一項(xiàng)：冬季健身娛樂大賽

為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)們的體魄,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的聯(lián)系,我部與體育部聯(lián)合舉辦了冬季健身娛樂大賽,活動(dòng)分四個(gè)部分,分別為三關(guān)十球,帶球賽跑,八人同行,拔河比賽,活動(dòng)針對(duì)系里女生多,冬季大家行動(dòng)不太靈活等特點(diǎn),把游戲規(guī)則作了小幅度的修改,使之能充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,在活動(dòng)中同學(xué)們學(xué)到了團(tuán)結(jié),進(jìn)取,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,此次活動(dòng)辦得很成功,大家玩得都很開心,笑聲連連,為本來嚴(yán)寒的冬日增添了一抹溫暖的色彩.第二項(xiàng)：心理素質(zhì)拓展活動(dòng)

為了讓同學(xué)們更好的釋放學(xué)習(xí)壓力,調(diào)節(jié)心理平衡,認(rèn)識(shí)自身潛力,增強(qiáng)自信心,提高自我控制力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn),強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)進(jìn)取心,針對(duì)這幾點(diǎn)我部開展了心理素質(zhì)拓展活動(dòng),活動(dòng)分為慢車賽跑,穿越電網(wǎng)兩個(gè)游戲,慢車賽跑考驗(yàn)的是兩人之間的默契程度，耐力，以及對(duì)身體的調(diào)控能力，而穿越電網(wǎng)則考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力，團(tuán)體之間的智慧。

在此前,我部和各班心理委員進(jìn)行了充分的溝通,征求了他們的意見,作了記錄,并取得了學(xué)生會(huì)各成員的協(xié)助,分工明確,在活動(dòng)中不僅幫助參加活動(dòng)的同學(xué)們完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責(zé)任心,榮譽(yù)感以及積極的人生觀和價(jià)值觀,而且增加了同學(xué)之間,學(xué)生會(huì)之間,班委與學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,大家在歡聲笑語中結(jié)束了活動(dòng), 這次活動(dòng)不僅讓大家更好的了解彼此還讓同學(xué)們更加了解心健部,，聽取了各班心理委員對(duì)本部門的一些建議,為以后部門的成長提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn).第三項(xiàng)：525心理活動(dòng)月系列活動(dòng)

為了全面貫徹實(shí)施黨的教育方針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高學(xué)生的心理素質(zhì)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。堅(jiān)持育人為本，依據(jù)新時(shí)期大學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，培養(yǎng)我校學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。我部開展了525心理活動(dòng)月系列活動(dòng), 活動(dòng)分六個(gè)階段,第一個(gè)階段是2013年5月10日下午2:30—5:30在餐飲中心廣場舉行了心理健康現(xiàn)場系列活動(dòng),第二個(gè)階段,心健部部在各班心理委員的配合下,于5月23日前成功開展了主題班會(huì),并拍了各班照片,主題班會(huì)取得了很好的效果,第三個(gè)階段是第二階段的深入,進(jìn)行了主題班會(huì)征文比賽,心健部于23號(hào)收齊了各班的征文,會(huì)盡快評(píng)出結(jié)果,第四個(gè)階段是心理健康標(biāo)志設(shè)計(jì),第五個(gè)階段在2013年5月19日(周日)3:00到5:00到圖書館七樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀,第六個(gè)階段是團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)宣傳了心理健康方面的知識(shí),使同學(xué)們受益匪淺, 在心理健康現(xiàn)場系列活動(dòng)中,心健部開展了4個(gè)活動(dòng),分為心愿卡,心靈垃圾箱,“心懷感恩，擁抱生活”短信發(fā)送,現(xiàn)場簽名,在活動(dòng)開展前,心健部已經(jīng)和各部室一起,把所用到的桌椅板凳放在了指定區(qū)域,并且,把活動(dòng)開展所需要的橫幅,馬克筆,便利簽等道具擺放到位,然后在第二個(gè)階段開展之前,心健部召集了心理委員開會(huì),對(duì)心理活動(dòng)月的活動(dòng)進(jìn)行了具體的介紹,詳細(xì)的講解,讓各班心理委員做好準(zhǔn)備,在征集文稿,手抄報(bào),健康設(shè)計(jì)的時(shí)候,各班的心理積極配合了我們,在23號(hào)完成了第二,第三階段的活動(dòng),在實(shí)驗(yàn)室參觀中,心健部精心準(zhǔn)備了四個(gè)游戲,有認(rèn)知實(shí)驗(yàn),沙盤游戲,音樂放松治療,感覺閾限,這些圍繞心理健康而開展的游戲,受到了同學(xué)們的一致好評(píng)

此次活動(dòng)讓同學(xué)們了解有關(guān)自己及他人的心理情緒的變化，學(xué)會(huì)感受不同情境下的個(gè)體的狀態(tài)，通過這些相關(guān)活動(dòng)提升了對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),而且主體在于互動(dòng)，增進(jìn)個(gè)體間的互動(dòng)，同時(shí)能過有利于將各種心理健康理論落實(shí)到實(shí)踐，找到個(gè)體的各種不同心理狀態(tài)的落腳點(diǎn),525心理活動(dòng)月系列活動(dòng)的開展對(duì)人生意義的探索，提升自身的幸福感，更進(jìn)一步的感受“人”具有重要意義, 全面發(fā)展教育的實(shí)施在于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在全面發(fā)展教育中，心理健康教育不是一個(gè)獨(dú)立的組成部份，但在人的綜合素質(zhì)中，心理素質(zhì)占有重要的地位，甚至可以說，心理素質(zhì)如何，直接反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平。因此，心理健康教育與全面發(fā)展教育的幾個(gè)方面都有密切的聯(lián)系，并有機(jī)地融于各育之中。在大學(xué)里,心理健康問題表現(xiàn)得尤為突出,就業(yè)壓力,情感生活問題,各種問題紛至沓來,身為心理健康工作的我們,應(yīng)該盡自己最大努力來幫助解決這些難題,幫助那些需要幫助的人!

回顧本學(xué)年部門的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿意的成績，當(dāng)然，在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方，在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展，也希望在接、加大工作力度做好大學(xué)生心理健康教育和心理危機(jī)預(yù)防工作.

第五篇：心理健康部工作計(jì)劃

心理健康部工作計(jì)劃

心理健康部門作為禮儀部的一個(gè)重要組成部分，它主要負(fù)責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì)，普及心理健康基礎(chǔ)知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，讓同學(xué)們了解簡單心理調(diào)節(jié)，認(rèn)識(shí)心理異?，F(xiàn)象，以及掌握心理保健常識(shí)，提高同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)能力和心理調(diào)試能力，預(yù)防和減少大學(xué)生的心理問題和身心疾病，心理健康部門是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個(gè)組織?，F(xiàn)擬訂本學(xué)期的工作計(jì)劃：

一·積極宣傳與傳達(dá)院心理健康服務(wù)中心的信息，以最高的效率向同學(xué)們提供心理健康方面的知識(shí)。

二·及時(shí)的同各班的心理委員溝通，并定期召開心理委員交流會(huì)，以便更好的了解同學(xué)們的心理健康情況。三·同時(shí)，及時(shí)的向院心理健康服務(wù)中心匯報(bào)工作。四·積極開展心理健康方面的活動(dòng)： 1.開展專題講座

讓同學(xué)在教師剖析一個(gè)又一個(gè)案例中，獲取知識(shí)，調(diào)節(jié)自我心理；

2.心理健康電影展播

面向全院學(xué)生播放具有教育意義的心理健康電影； 3.心理健康知識(shí)競賽

以走訪寢室的形式開展，向同學(xué)們提出一些關(guān)于心里健康的問題，回答正確并可以得到一些小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)； 4.組織心理委員與同學(xué)進(jìn)行溝通 可以通過集體活動(dòng)的形式。以此更好的了解同學(xué)的心理健康情況。

計(jì)劃是一個(gè)工作的好的開始，我們也將拿出我們的努力我們的熱情把心理部工作做得越來越好。力爭在學(xué)期末向系里交上一份滿意的答卷。

勤勞的蜜蜂有糖吃

數(shù)學(xué)學(xué)院心理健康部

2010/11/6