第一篇：志愿者基本知識

志愿者知識

一、志愿者的含義

志愿者（英文Volunteer）一詞來源于拉丁文中的“voluntas”,意為“意愿”。聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動承擔(dān)社會責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。根據(jù)中國的具體情況來說，志愿者是這樣定義的“自愿參加相關(guān)團(tuán)體組織，在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用社會現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實(shí)際的，具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務(wù)活動的人。”我國大陸地區(qū)一般稱為志愿者；香港稱之為義工；臺灣地區(qū)稱之為志工。

二、志愿者的由來

歷史：

志愿者制度的確立可追溯至第二次世界大戰(zhàn)后福利主義抬頭，但志愿者本身的存在則自古以來已經(jīng)存在，古時(shí)候的贈醫(yī)施藥可被視為志愿者的雛型。西方志愿者起源的重要概念建基于羅馬時(shí)代的博愛精神和基督教的宗教責(zé)任及救贖觀念，透過義務(wù)工作表現(xiàn)出人性的愛及弘揚(yáng)宗教的善性。而近年志愿者制度的確立，是為了彌補(bǔ)政府對社會支援的不足，結(jié)合政府、商界及民間的力量為社會上有需要的人士服務(wù)。

發(fā)展：

志愿服務(wù)起源于19世紀(jì)初西方國家宗教性的慈善服務(wù)，志愿活動在世界上已經(jīng)存在和發(fā)展了100 多年。據(jù)北京大學(xué)志愿服務(wù)和福利研究中心（2002年7月16日正式成立，該中心是我國第一家專門從事志愿服務(wù)和福利研究與培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。）丁元竹主任介紹，中國最早的志愿者來自聯(lián)合國志愿人員組織。1979 年第一批聯(lián)合國志愿者來到中國偏遠(yuǎn)地區(qū)，從事環(huán)境、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)和語言等領(lǐng)域的服務(wù)。20世紀(jì)80年代中期，民政部號召推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)，天津和平區(qū)新

興街就是早期開展社區(qū)服務(wù)的典型。90年代初，中國青年志愿者協(xié)會成立。這樣社區(qū)志愿者和青年志愿者是目前我們國內(nèi)最大的兩支志愿隊(duì)伍。

志愿者不僅進(jìn)入了中國，還有了南北兩個(gè)叫法：北方稱之志愿者；南方則叫義工。香港，臺灣兩地就叫義工，臺灣設(shè)有專門的“義工法”。很多在國內(nèi)從事志愿活動的人，把志愿者和義工總是分開而談，更有甚者認(rèn)為，志愿者的檔次要比義工略高些。實(shí)際它們都對應(yīng)一個(gè)英文單詞———volunteer。

志愿服務(wù)最近幾年越來越成為一種國際潮流。西方有學(xué)者專門指出，“如果說人類發(fā)展前500 年是技術(shù)革命帶動全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，那么今天人類正處于一個(gè)十字路口，面臨的問題越來越多。后500 年社會學(xué)、社會服務(wù)將成為地球上生存的重點(diǎn)，人類也將開始重新調(diào)整自己。”

特征：

1、志愿者是無償，不是開業(yè)、打工，而是不計(jì)報(bào)酬的；

2、志愿者不是救世主，而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位。

3、志愿者不僅是給予了他們幫助，同時(shí)也得到了收獲——自我的一種成長；

4、志愿者的出發(fā)點(diǎn)不是好奇心的滿足，而是對社會的回報(bào)；

5、志愿者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。分類：

志愿者所從事的服務(wù)眾多，當(dāng)中可能包括教育、環(huán)保、倡導(dǎo)及福利等范疇，因此難以統(tǒng)一劃分，故此出現(xiàn)了幾方面劃分志愿者的種類：

第一種是以職權(quán)劃分，可分為政策制定、直接服務(wù)及庶務(wù)類； 第二種是以時(shí)間性劃分，簡易可分為定時(shí)性及臨時(shí)性；

第三種是以服務(wù)類型劃分，可分類為福利類、教育類及文化類等； 第四種是以服務(wù)內(nèi)容劃分，可分為行政性、專業(yè)性及輔助性。動機(jī)：

志愿者參與義務(wù)活動的動機(jī)可以分為三類。

第一類是自我取向，參與者著重個(gè)人學(xué)習(xí)與成長，獲取個(gè)人內(nèi)在的滿足感，依個(gè)人感受來決定參與志愿者。

第二類是人際取向，參與者著重他人和團(tuán)體的影響，他們的目的是結(jié)識朋友，獲得他人的肯定。

第三類是情境取向，他們參與是為了回應(yīng)社會責(zé)任，并獲得社會的認(rèn)可。

動力

由于志愿者參與的目標(biāo)并不是為了追求成效，因此不能單靠命令及控制能操縱志愿者，所以要運(yùn)用不同的手法來鼓勵(lì)志愿者持續(xù)投入服務(wù)，志愿者機(jī)構(gòu)可從三大方面提升志愿者的動力。

根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人類具有五種需求，機(jī)構(gòu)可在服務(wù)過程中滿足志愿者的五種需求，從而提升他們的動力。另外，在過程中，機(jī)構(gòu)可以先了解志愿者對服務(wù)的期望，當(dāng)志愿者的期望能夠?qū)嵺`時(shí)，志愿者會有更大動力持續(xù)服務(wù)。最后是根據(jù)學(xué)習(xí)理論，在提供服務(wù)時(shí)，以獎勵(lì)及懲罰來提升或刪減特定的行為，從中提升志愿者的動力。

作用：

（1）青年志愿者活動使大學(xué)生們獲得一個(gè)深入接觸社會實(shí)際、真實(shí)了解與認(rèn)識中國國情的極好機(jī)會，這不僅豐富了他們的生活閱歷，還增強(qiáng)了他們的感性認(rèn)識。

（2）青年志愿者活動強(qiáng)化了大學(xué)生的社會責(zé)任感，這對改善社會風(fēng)氣，確立敬業(yè)精神起積極作用。

（3）通過志愿服務(wù)培訓(xùn)和實(shí)際工作，增強(qiáng)了協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)精神和幫扶弱勢群體意識，使他們學(xué)會與人團(tuán)結(jié)合作，依靠團(tuán)隊(duì)力量去共同完成任務(wù)。通過培養(yǎng)幫助殘障觀眾、殘奧會運(yùn)動員或者其它弱勢群體的技能和樹立幫扶意識，使他們從中學(xué)會關(guān)心他人，并延及關(guān)心整個(gè)社會，學(xué)習(xí)維護(hù)弱勢群體的利益，并延及服務(wù)于整個(gè)社會和人民的利益。

三、志愿者精神

奉獻(xiàn)--“奉獻(xiàn)”原指恭敬地交付、呈獻(xiàn)，即不求回報(bào)地付出。奉獻(xiàn)精神是高尚的，是志愿服務(wù)精神的精髓。志愿者在不計(jì)報(bào)酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動人類發(fā)展、促進(jìn)社會進(jìn)步的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。

友愛--志愿服務(wù)精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，不論高低貴賤的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。

互助--志愿服務(wù)包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務(wù)活動，幫助那些處于困難和危機(jī)中的人們。

進(jìn)步--進(jìn)步精神是志愿服務(wù)精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務(wù)，使自己的能力得到提高，同時(shí)促進(jìn)了社會的進(jìn)步。

四、志愿者應(yīng)具備的素質(zhì)

1、遵守道德規(guī)范，具有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國主義精神，誠實(shí)守信，工作負(fù)責(zé)。

2、具有親和力，身體和心理健康。

3、具有一定的關(guān)于文明創(chuàng)建、生活常識、社交禮儀、志愿者服務(wù)等方面的知識。

4、具有一定的組織協(xié)調(diào)能力、口頭和文字表達(dá)能力和應(yīng)變能力。

5、要虛心聽取組織的意見，要始終保持與組織的聯(lián)系；

6、積極提供建議改善服務(wù)。

7、有責(zé)任心、恒心，認(rèn)真履行服務(wù)承諾，盡力完成工作；

8、主動學(xué)習(xí)和發(fā)揮自己的特長去參與服務(wù)；

五、志愿服務(wù)過程中應(yīng)注意些什么？

1、著裝整潔

著裝應(yīng)注意干凈清潔，衣服的款式要盡量合身，領(lǐng)口開得太低，太緊身的衣服應(yīng)該盡量避免。在公共場合應(yīng)注意，內(nèi)衣不能外露更不能外穿。

2、面容潔凈

頭發(fā)要勤于梳洗，女士發(fā)型發(fā)式應(yīng)該樸素美觀，佩戴的發(fā)卡、發(fā)帶式樣應(yīng)該莊重大方。面部注意清潔與適當(dāng)?shù)男揎?。男士?yīng)剃凈胡須、刮齊鬢腳，不留小胡子和大鬢角。女士可適當(dāng)化妝，但以淺妝、淡妝為宜，不可濃妝艷抹，并避免使用氣味濃烈的化妝品。做到勤洗澡、勤換衣襪、勤剪指甲、勤漱口，內(nèi)衣、外衣經(jīng)常保持整潔，特別是衣領(lǐng)袖口要干凈。工作前忌吃有異味的食物。

3、交談文明有禮

不使用粗話，臟話、黑話、氣話，要說文明語言。交談中要經(jīng)常使用的禮貌用語是：您好，請，謝謝，對不起，再見。在交談中，語言必須準(zhǔn)確，包括發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、清晰、音量要適中，語速要適度，口氣要謙和，講話的口氣一定要平等待人，不要隨便教訓(xùn)、指責(zé)別人。交

談中還要注意“四有四避”，即有分寸、有禮節(jié)、有教養(yǎng)、有學(xué)識，要避隱私、避淺薄、避粗鄙、避忌諱。交談時(shí)要神態(tài)專注，要用詞委婉，禮讓對方。在交談中，應(yīng)該注視對方的雙眉到鼻尖的三角區(qū)域內(nèi)，聽話者要表現(xiàn)得神態(tài)專注，是對說話者的尊重。

第二篇：志愿者服務(wù)禮儀基本知識

志愿者服務(wù)禮儀基本知識

——人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。

基本要求

? 形象美好 ? 舉止得體 ? 精神飽滿 ? 服務(wù)熱情

本次培訓(xùn)的內(nèi)容

?

個(gè)人形象塑造 ?

服務(wù)禮儀常識 ?

迎送、接待實(shí)務(wù)

一、禮儀是什么？

指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。

教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié), 細(xì)節(jié)展示素質(zhì), 細(xì)節(jié)決定成敗。

二、個(gè)人禮儀

（一）儀容美（1）、干凈整潔

堅(jiān)持洗澡、洗頭、洗臉

注意修飾體表毛發(fā)

保持手部、口腔衛(wèi)生

（2）、化妝適度

自然原則、協(xié)調(diào)原則 掌握方法、回避他人

（二）服飾美

?

1、TPO原則 ?

2、合禮原則

?

3、三一律原則、三色原則

（三）儀態(tài)美

儀態(tài)是指人在行為中的姿態(tài)和風(fēng)度。儀態(tài)美即姿勢、動作的美。儀態(tài)美主要表現(xiàn)在站、立、行、等方面

站姿━━挺直如松

規(guī)范的站姿：

頭正

肩平，臂垂

軀挺

腿并

常見錯(cuò)誤站姿一

駝 背 常見錯(cuò)誤站姿二

腹

部

外

凸

常見錯(cuò)誤站姿三

單

肩

挎

包

時(shí)

斜

肩 走姿—從容、平穩(wěn)、直線、輕盈

規(guī)范的走姿：

頭正

肩平

軀挺

步位直

步幅適當(dāng)

步速平穩(wěn)

禁忌的行姿

? 方向不定

? 瞻前顧后

? 速度多變

? 聲響過大

? 八字步態(tài)

? 低頭駝背

坐姿—文雅，端莊，穩(wěn)重，大方

? 入座

? 注意順序

? 講究方位(左進(jìn)左出)

? 落座無聲 ? 入座得法 ? 離座

? 先有表示 ? 注意先后 ? 起身緩慢 ? 站好再走 ? 從左離開 幾種常見坐姿

坐 姿 基 本 形

兩 腿 交 疊 :(兩 腿 疊

放 式)正確的蹲姿——高低式蹲姿

下蹲時(shí)左(右)腳在前，右(左)腳稍后(不重迭)，兩腿靠緊向 下蹲。左(右)腳全腳著地，小 腿基本垂直于地面，右(左)腳 腳跟提起，腳掌著地。右(左)膝低于左(右)膝，右(左)膝內(nèi) 側(cè)靠于左(右)小腿內(nèi)側(cè)，形成 左(右)膝高右(左)膝低的姿態(tài)，臀部向下。基本上以膝低的腿 支撐。

交叉式蹲姿

下蹲時(shí)，右(左)腳在前，左(右)腳在后，右(左)小 腿垂直于地面，全腳著地, 左(右)腿在后與右(左)腿 交叉重迭，左(右)膝由后 面伸向右(左)側(cè)，左(右)腳跟抬起，腳掌著地，兩 腿前后靠緊，合力支撐身 體。臀部向下，上身稍前 傾。

二、服務(wù)禮儀基本知識

? 微笑服務(wù) ? 服務(wù)手勢 ? 禮賓次序 ? 服務(wù)語言

（一）微笑服務(wù)

? 發(fā)自內(nèi)心的自然微笑 ? 眼、口、面連動 ? 笑與語言結(jié)合 ? 練習(xí)方法

（二）各種服務(wù)手勢

? 初次見面，打招呼 ? “您好！” ? “歡迎光臨” “這邊請”，“請跟我來！”

“請進(jìn)”

“請坐！”

握手

注意：握法、時(shí)間、力度、次序

（三）接待過程中的禮賓次序 ? 女士優(yōu)先 ? 以右為尊 ? 以前為尊 ? 以內(nèi)為尊

? 根據(jù)不同情況調(diào)節(jié) ? 尊者的安全、舒適之上

1、行進(jìn)中的次序

兩人并行，右者為大；兩人前后行，前者為尊；

三人并行，中者為尊，右邊次之，左邊更次；三人前后行，前者為尊；

三人并坐，中者為大，右地得次之，左邊更次； 服務(wù)者居于左上位置

坐時(shí)

? 在就座時(shí)，要遵守“右為上，左為下”的禮節(jié)。

? 一般離門較遠(yuǎn)的座為上座。長沙發(fā)和單人沙發(fā)中，長沙發(fā)為上座。

2、上電梯時(shí)

? 有人看守，服務(wù)者先進(jìn)后出 ? 無人看守，后進(jìn)后出 ? 滾動式電梯，靠右站立

3、開門時(shí)

? 門朝內(nèi)開時(shí)，服務(wù)人員先進(jìn)，把住門，等客人后進(jìn)。外開門

門向外開時(shí)，客人先進(jìn)，服務(wù)人員后進(jìn)

4、坐車時(shí)

? 如由駕駛員開車，按汽車前進(jìn)方向，后排右座為尊位，中座次之，左側(cè)更次，前排司機(jī)旁最次。司機(jī)旁的位置一般是助手、接待或陪同人員坐的。

當(dāng)轎車有三排座時(shí)，最后一排是上座，中間一座次之，前排最次。

? 當(dāng)然，如果是主人親自駕車，則主人旁邊的位置是尊位。開車門

? 如果接待兩位貴賓，主人或接待人員應(yīng)先拉開后排右邊的車門，讓尊者先上；再迅速地從車的尾部繞到車的另一側(cè)打開左邊的車門，讓另一位客人從左邊上車；只開一側(cè)車門讓一人先鉆進(jìn)去的做法是失禮的。

當(dāng)然，個(gè)別情況也可以例外。例如，為了讓賓客順路看清本地的一些名勝風(fēng)景，也可以說明原因后，請客人坐在左側(cè)，但同時(shí)還是應(yīng)向客人表示歉意。

5、其他情況

? 過馬路時(shí)，以內(nèi)為尊

? 上下樓梯時(shí)，尊者在前，以靠墻位為尊。注意下樓梯時(shí)，尊者在一人后。

（四）禮貌用語

1、接待“五聲”

賓客到來有問候聲；

遇到賓客有招呼聲；

得到協(xié)助有致謝聲；

麻煩賓客有致歉聲；

賓客離店有道別聲。

2、“文明十字”

您好、謝謝、請、對不起、再見

3、禁忌“四語”

不尊重賓客的蔑視語；

缺乏耐心的煩躁語；

自以為是的否定語；

刁難他人的斗氣語。

4、禁忌

（1）打招呼無論用點(diǎn)頭、手勢還是眼神，都應(yīng)該看著對方的臉，露出笑容。

（2）切忌在雙方相距太遠(yuǎn)的地方高聲叫喊，尤其是在公共場所。（3）向?qū)Ψ酱蛘泻魰r(shí)，注意自己的舉止

5、服務(wù)行業(yè)倡導(dǎo)的“兩米微笑、一米問候”

（1）客人迎面走來，服務(wù)人員應(yīng)放慢步伐，離客人約2米處，目視客人，面帶微笑，輕輕點(diǎn)頭致意，并且說：“您好”等禮貌用語；擦肩而過時(shí)，應(yīng)注意禮讓。

（2）如行鞠躬禮時(shí)，應(yīng)停步，躬身15°—30°，眼往下看，并致問候，切忌邊走邊看邊躬身，這是十分不雅觀的。（3）如果能暫停下手中的工作行禮，更會讓客人感到滿意。

6、稱呼禮儀（1）國內(nèi)常用稱呼

稱職務(wù)

稱職業(yè)

對認(rèn)識熟悉的人:稱呼較為隨便

對陌生人和初次交往者，按照其身份特點(diǎn)進(jìn)行稱呼 通用稱呼

一般來說，在接待工作中，對于男士通常稱“先生”，未婚女士稱“小姐”、“女士”，對于知道起婚姻狀況的女子也統(tǒng)稱“小姐”（尤其是在涉外場合）。（2）接待禮儀，稱呼客人“四不用” ? 無稱呼。? 替代性稱呼。

? 不適當(dāng)?shù)牡胤叫苑Q呼。? 稱兄道弟。

中國式文明敬語 ? 初次見面應(yīng)說：幸會

請人解答應(yīng)用：請問

求人原諒應(yīng)說：包涵

歡迎顧客應(yīng)叫：光顧 老人年齡應(yīng)叫：高壽 好久不見應(yīng)說：久違 客人來到應(yīng)用：光臨 中途先走應(yīng)說：失陪 與人分別應(yīng)說：告辭 ? 看望別人應(yīng)說：拜訪 等候別人應(yīng)說：恭候 請人勿送應(yīng)用：留步 麻煩別人應(yīng)說：打擾 請人幫忙應(yīng)說：煩請 求給方便應(yīng)說：借光 托人辦事應(yīng)說：拜托 請人指教應(yīng)說：請教 他人指點(diǎn)應(yīng)稱：賜教 贊人見解應(yīng)用：高見

三、迎送禮儀

“出迎三步，身送七步”

1、親切迎客-————4S

／standup(站起來)

4S<——see(注視對方)

＼smile(微笑)

speak（歡迎詞）

2、熱情待客

(1)在引領(lǐng)客人時(shí)，自己要走在客人的左前方，相隔一步到一步半距離為佳，體現(xiàn)以右為尊、為上的原則。

(2)要告訴客人所去之地，并順便告知客人洗手間的位置。

(3)遇有門、拐彎、樓梯、障礙等時(shí)，要示意。(4)遞送茶飲。

①客人落座后，接待人員要立即送上茶水或飲料。

②遞杯子時(shí)要以右手為主，左手隨上。

③遞杯子時(shí)切記手不能碰到杯口

3、禮貌送客 ? 送客到何處？

門口、電梯口、大門口????？ ? 送客禮貌語 ? 何時(shí)離開？

四、電話禮儀

1、電話基本禮儀

?

表情：要面帶微笑 ?

姿態(tài)：要保持端正 ?

聲音：要清晰柔和 ?

中途：避免做他事

2、打電話禮儀

事先做好準(zhǔn)備

選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間

遵守三分鐘原則

做最后祝福感謝

3、接電話禮儀

? 迅速接聽并自報(bào)家門 ? 認(rèn)真傾聽并作出回答 ? 復(fù)述來電的重要內(nèi)容 ? 養(yǎng)成做電話記錄的習(xí)慣 ? 真誠地致謝

微笑——志愿者最好的名片！

第三篇：亞運(yùn)志愿者測試資料--亞運(yùn)會基本知識

亞運(yùn)會基本知識

一、選擇題

1.廣州亞運(yùn)會是第幾屆亞運(yùn)會B

A.第15屆B.第16屆C.第17屆 D 第18屆

2.中國第一個(gè)舉辦亞運(yùn)會的城市是B

A.上海B.北京C.天津 D 廣州

3.第十一屆北京亞運(yùn)會的吉祥物是C

A.團(tuán)團(tuán)B.圓圓C.盼盼 D 望望

4.廣州亞運(yùn)的吉祥物是C

A.喜羊羊B.懶羊羊C.樂羊羊 D 大羊羊

5.廣州亞運(yùn)會于2010年幾月幾日開幕C

A.7月12日B.9月12日C.11月12日 D 12月12日

6.廣州亞運(yùn)主場館設(shè)在A

A.廣東奧林匹克體育中心B.廣州體育館C.天河體育中心 D 大學(xué)城體育中心

7.1951年首屆亞運(yùn)在下列哪個(gè)城市 A

A.新德里B.馬尼拉C 吉隆坡 D 曼谷

8.被稱為亞運(yùn)之父是以下哪位B

A.高迪博士B.桑迪博士 C 馬迪博士 D 尼迪博士

9.新中國首次參加的是哪一屆亞運(yùn)會C

A 第5屆 B 第6屆 C.第7屆 D.第8屆

10.中國首次參加亞運(yùn)時(shí)在獎牌榜排名第幾？ B

A.第一B.第二 C 第三 D 第四

11.第幾屆亞運(yùn)會開始對運(yùn)動員進(jìn)行藥檢C

A 第一屆 B 第三屆 C.第七屆D.第十三屆

12.中國在第幾屆亞運(yùn)會實(shí)現(xiàn)獎牌榜登頂？ D

A.第一屆 B 第七屆 C 第八屆 D 第九屆

13.中華臺北代表團(tuán)于第幾屆亞運(yùn)會重返亞運(yùn)大家庭C

A.第七屆 B 第九屆 C.第十一屆 D 第十三屆

14.中國首次舉辦亞運(yùn)會是的年份是B

A 1986年 B.1990年C.1994年 D 1998年

15.第一個(gè)舉辦亞運(yùn)會的非首都城市是D

A 韓國釜山 B 中國廣州 C 日本大阪D.日本廣島

16.香港在第幾屆亞運(yùn)會首次以中國香港的名義參加亞運(yùn)會A

A.第十三屆B.第十四屆 C 第十五屆 D 第十六屆

17.第幾屆亞運(yùn)會上，首次出現(xiàn)中國運(yùn)動員的身影B

A.第一屆B.第二屆 C 第七屆 D 第九屆

18.第一個(gè)亞運(yùn)村是第幾屆亞運(yùn)會興建的C

A 第一屆 B 第三屆 C.第四屆 D.第五屆

19第幾屆亞運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f傳遍了所有參賽國家和地區(qū)D

A.第十屆 B 第十一屆 C 第十四屆 D.第十五屆

20.歷屆亞運(yùn)參賽年齡最小的參賽選手年僅A

A.7歲B 13歲 C 17歲 D 19歲

21.破世界紀(jì)錄最多的亞運(yùn)會是第幾屆亞運(yùn)會A

A.第十二屆 B.第十三屆 C 第十四屆 D 第十五屆

22.亞運(yùn)歷史上規(guī)模最大的亞運(yùn)會是D

A.第十二屆 B.第十三屆 C 第十四屆 D 第十五屆

23.亞運(yùn)歷史上規(guī)模最小的亞運(yùn)會是A

A.第一屆B.第二屆 C 第三屆 D 第四屆

24.亞運(yùn)會歷史上火炬?zhèn)鬟f距離最長的一屆亞運(yùn)會是D

A.第十二屆 B.第十三屆 C 第十四屆 D 第十五屆

25.韓國、朝鮮運(yùn)動員在開幕式持朝鮮半島旗入場的是在第幾屆亞運(yùn)會D

A.第十一屆B.第十二屆C.第十三屆D.第十四屆

26.歷史上舉辦亞運(yùn)會次數(shù)最多（四次）的城市是C

A.漢城B.北京C.曼谷D.東京

27.亞運(yùn)會與奧運(yùn)會的區(qū)別不包括D

A.區(qū)域性不同；B.比賽項(xiàng)目不同；C.參賽者不同；D.舉辦國不同

28.廣州于哪一年確定申辦2010年亞運(yùn)會C

A.1998B.2000C.2002D.200

429.廣州在哪一年正式成為亞運(yùn)主辦城市D

A.2001年B.2002年C.2003年D.2004年

30.哪個(gè)城市是第一個(gè)兩年內(nèi)連續(xù)舉辦亞運(yùn)、奧運(yùn)的城市D

A.泰國曼谷B.中國北京C.日本東京D.韓國漢城

31.截至第十五屆亞運(yùn)會，中國代表團(tuán)已連續(xù)幾次問鼎亞運(yùn)會金牌榜第一C

A.三B.五C.七D.九

32.亞運(yùn)會歷史上只有中國和哪個(gè)國家曾在一屆亞運(yùn)會奪取半數(shù)以上的金牌C

A.馬來西亞B.菲律賓C.日本D.印尼

34.廣州亞運(yùn)會亞運(yùn)城的選址位于哪里D

A.珠江新城B.五羊新城C.白云新城D.廣州新城

35.第一屆亞運(yùn)會火炬的火種源自哪個(gè)城市A

A.印度新德里B.菲律賓馬尼拉C.日本東京D.印尼雅加達(dá)

36.亞奧理事會總部設(shè)在下列哪一個(gè)國家B

A.伊朗B.科威特C.伊拉克D.卡塔爾

37.哪一個(gè)地方不在15屆亞運(yùn)火炬在廣州的傳遞線路上D

A.中山紀(jì)念堂 B.天字碼頭 C.中大北門 D.黃村奧林匹克體育中心

38.中國代表團(tuán)以哪個(gè)項(xiàng)目奪得的首枚亞運(yùn)金牌B

A.羽毛球B.射擊C.跳高D.乒乓球

39.廣州的申亞口號是D

A.動感世界，感動亞洲B.亞洲動感，世界感動

C.感動世界，亞洲動感D.動感亞洲，感動世界

40.廣州亞運(yùn)有多少個(gè)比賽項(xiàng)目C

A.22個(gè)B.32個(gè)C.42個(gè)D.52個(gè)

41．廣州亞運(yùn)會龍舟比賽將在廣州哪個(gè)區(qū)（縣級市）舉行? A

Ａ．增城區(qū)B.天河區(qū)C.從化D.番禺區(qū)

42.廣州亞運(yùn)會的辦會理念是？A

A.激情盛會和諧亞洲B、動感亞洲、感動世界

C、新廣州、新亞運(yùn)D、動感廣州，感動亞洲洲

43.亞運(yùn)會志愿服務(wù)禮儀的基本原則有 F

A、尊重的原則B、真誠的原則C、寬容的原則

D、從俗的原則E、適度的原則F、以上都是

二、填空題:

1.亞運(yùn)會的前身是遠(yuǎn)東運(yùn)動會和西亞運(yùn)動會。

2.亞運(yùn)會自第二屆（1954天。

3.4.5.?！?/p>

6.亞運(yùn)會聯(lián)合會的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是理事會。

7.1985年12，簡稱亞奧理事會。

8.每屆亞運(yùn)會比賽項(xiàng)目種類不得少于

9.每屆亞運(yùn)會所設(shè)各項(xiàng)運(yùn)動至少需有

10.11.亞運(yùn)會的第一首會歌名叫《永遠(yuǎn)向前》。

12.廣東奧林匹克體育中心在廣州市

13.列舉兩個(gè)在增城賽區(qū)舉辦的比賽項(xiàng)目: 14.15.16.第十三屆亞運(yùn)會的口號是：“友誼不分國界！”

17.18.19.20.亞洲運(yùn)動會每二、判斷題

1.每一屆亞運(yùn)會除一些廣泛開展的項(xiàng)目外,東道國或地區(qū)可根據(jù)自身的條件和運(yùn)動技術(shù)水平適當(dāng)增選。（√）

2.亞運(yùn)會的舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和項(xiàng)目設(shè)置等事宜由亞運(yùn)會聯(lián)合會負(fù)責(zé)。（√）

3.除運(yùn)動比賽項(xiàng)目外，每屆亞運(yùn)會還須舉行藝術(shù)展覽（含建筑、繪畫、雕塑、音樂等）。（√）

4.首屆亞運(yùn)會共進(jìn)行了田徑、游泳、籃球、足球、自行車、舉重和健美七個(gè)大項(xiàng)目的比賽。（X）

5.新中國并沒有以任何形式參與第一屆亞運(yùn)會。（X）

6.亞運(yùn)會的的第一首會歌是由組委會指定的音樂家譜寫的。（X）

7.中華臺北代表團(tuán)沒有參加第四屆亞運(yùn)會。（√）

8.第五屆亞運(yùn)會的主辦地泰國曼谷是經(jīng)過激烈的爭奪之后才獲得主辦權(quán)的。（X）

9.第五屆亞運(yùn)會韓國派出了規(guī)模龐大的代表團(tuán)并參加了所有項(xiàng)目的比賽。（√）

10.第五屆亞運(yùn)會的亞運(yùn)村升旗儀式與現(xiàn)今其他運(yùn)動會的方式相同，采用先到先舉行的方式。（X）

11.第五屆亞運(yùn)會各國和地區(qū)代表團(tuán)運(yùn)動員入場順序是按照英文字母順序排列的。（X）

12.第五屆亞運(yùn)會圣火的采集地點(diǎn)是泰國王宮。（√）

13.第六屆亞運(yùn)會由獲得主辦權(quán)的韓國漢城主辦。（X）

14.第六屆亞運(yùn)會發(fā)行紀(jì)念郵票和紀(jì)念幣的一個(gè)重要原因就是為了籌措賽會資費(fèi)。（√）

15.由于1972年在慕尼黑奧運(yùn)會上發(fā)生了“黑色九月”屠殺事件，因此第七節(jié)亞運(yùn)會特別加強(qiáng)了安全措施，動用警力多達(dá)萬人。（√）第八屆亞運(yùn)會上，黎巴嫩代表團(tuán)只有一位參賽運(yùn)動員沒有獲得獎牌，成為本屆亞運(yùn)會獲獎比例最高的代表團(tuán)。（√）

17.第九屆亞運(yùn)會的特色之一就是大會在賽場為記者們設(shè)立了18個(gè)新聞中心。（√）

18.在第九屆亞運(yùn)會在新建體育場館和改造原有體育設(shè)施的過程中，主辦國采用了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備，自動化程度很高。（X）

19.第十四屆亞運(yùn)會是歷史上第一次亞奧理事會成員全體到期的體育盛會。（√）

20.第十四屆亞運(yùn)會的圣火由所有亞奧理事會會員國共同采集。（√）

21、從1982年后，亞運(yùn)會由亞洲奧林匹克理事會主辦。（√）

22、亞洲運(yùn)動會，簡稱亞運(yùn)會，每四年舉辦一屆。（√）

23、亞運(yùn)會由國際奧林匹克委員會主辦，亞洲奧林匹克理事會承辦(×)

24、第一屆亞運(yùn)會于1951年在印度新德里舉行。（√）

25、第十六屆亞運(yùn)會的主辦城市是中國廣州。（√）

第四篇：基本知識

基本知識

一、教育活動實(shí)踐活動基本知識

1、主要內(nèi)容：為民務(wù)實(shí)清廉。、切入點(diǎn)：貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。

3、“四風(fēng)”：形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。

4、總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、環(huán)節(jié)一：學(xué)習(xí)教育、聽取意見。

6、環(huán)節(jié)二：查擺問題、開展批評。

7、環(huán)節(jié)三：整改落實(shí)、建章立制。

8、八項(xiàng)規(guī)定：改進(jìn)調(diào)查研究；精簡會議活動；精簡文件簡報(bào)；規(guī)范出訪活動；改進(jìn)警衛(wèi)工作；改進(jìn)新聞報(bào)道；嚴(yán)格文稿發(fā)表；厲行勤儉節(jié)約。

9、照鏡子，主要是以黨章為鏡，在宗旨意識，工作作風(fēng)，廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為。

洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵。

治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處。

10、民主生活會和組織生活會“五不開”原則，做到“六

要六不要”，達(dá)到“四個(gè)一”的效果：即堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育不深的不開，征求意見不廣的不開，查找問題不準(zhǔn)的不開，班子成員事先未溝通談心的不開，沒有準(zhǔn)備發(fā)言材料的不開；要有主題不要偏離主題，要講主觀不要講客觀，要說實(shí)話不要說空話，要抓住要害不要糾纏枝節(jié)，要深刻剖析、觸及思想不要糾纏舊賬，要敢于批評不要無限上綱，最終達(dá)到有一個(gè)準(zhǔn)確判斷、有一個(gè)清醒認(rèn)識、有一個(gè)深刻剖析、有一個(gè)清晰思路的“四個(gè)一”的教育效果。

11、教育系統(tǒng)“四項(xiàng)鐵律”：學(xué)校出現(xiàn)亂收費(fèi)和小金庫，校長先免職后處理；學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)不進(jìn)課堂、不帶本專業(yè)課一律免職；名師不帶本專業(yè)課的，一律取消名師稱號；局機(jī)關(guān)人員工作作風(fēng)惡劣，造成不良影響的停職三個(gè)月。

12、教育系統(tǒng)“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)盛氣凌人，挖苦諷刺、訓(xùn)斥來辦事或反映情況的人員；不準(zhǔn)亂收費(fèi)，向?qū)W校攤派報(bào)刊、教輔材料、教學(xué)用具；不準(zhǔn)在工作時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行游戲，觀看娛樂性影視片；不準(zhǔn)在公共場所、辦公室隨地吐痰，亂扔煙頭和廢棄物；對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策部署，不準(zhǔn)推諉扯皮，拖著不辦，講條件，打折扣。

13、教育系統(tǒng)校長“十不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)亂收費(fèi)。堅(jiān)決杜絕學(xué)校擅自立項(xiàng)、提高標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的亂收費(fèi)行為；不準(zhǔn)玩忽職守。堅(jiān)決杜絕發(fā)生重大安全責(zé)任事故，確保一方穩(wěn)定；不準(zhǔn)奢侈浪費(fèi)。堅(jiān)決杜絕用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂活動；不準(zhǔn)參與黃賭毒。堅(jiān)決杜絕在工作期間打牌，嚴(yán)禁酗酒；

不準(zhǔn)徇私舞弊。堅(jiān)決杜絕校務(wù)不公開的行為，不得利用權(quán)力謀取私利；不準(zhǔn)大聲訓(xùn)斥教師。堅(jiān)決杜絕不尊重教師人格的行為；不準(zhǔn)搞“家長制”。堅(jiān)決杜絕“一言堂”的行為；不準(zhǔn)擅離崗位，不履行職責(zé)。堅(jiān)決杜絕上班期間私自外出的行為；不準(zhǔn)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕私設(shè)“小金庫”的行為；不準(zhǔn)選用教育部和自治區(qū)教育廳確定的普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄之外的教材。堅(jiān)決杜絕強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料、書籍和各類商品的行為。

14、教育系統(tǒng)教師“十不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想；不準(zhǔn)參與賭博、酗酒等違反社會公德的職業(yè)道德的不健康活動；不準(zhǔn)諷刺挖苦歧視和體罰或者變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生購買教學(xué)輔助材料、書籍和各類商品；不準(zhǔn)公開排列學(xué)生的考試名次，打擊排斥后進(jìn)學(xué)生；不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守；不準(zhǔn)用粗魯言行對待學(xué)生家長；不準(zhǔn)在教學(xué)活動中有使用通訊工具等影響正常教學(xué)的行為；不準(zhǔn)在職教師從事有償家教、有償輔導(dǎo)活動；不準(zhǔn)索要或變相索要學(xué)生及家長的錢物或參加謝師宴等。

15、教育“五評一訪”：“學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校、學(xué)校評機(jī)關(guān)、社會評教育”，“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”千名教師訪萬名家長。

第五篇：基本知識

精準(zhǔn)扶貧基本知識

1、什么是精準(zhǔn)扶貧？

答：精準(zhǔn)扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殔^(qū)域、扶貧對象實(shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。

2、精準(zhǔn)扶貧的“五個(gè)精準(zhǔn)” 是什么？

答：一是對象精準(zhǔn)，二是內(nèi)容精準(zhǔn)，三是目標(biāo)精準(zhǔn)，四是措施精準(zhǔn)，五是考評精準(zhǔn)。

3、精準(zhǔn)扶貧的“四個(gè)到村到戶”是什么？

答：基礎(chǔ)扶貧到村到戶、產(chǎn)業(yè)扶貧到村到戶、教育扶貧到村到戶、金融扶貧到村到戶。

4、精準(zhǔn)扶貧的“三個(gè)深度融合”是什么? 答：一是扶貧攻堅(jiān)與雙聯(lián)行動深度融合，二是扶貧開發(fā)與農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變深度融合，三是扶貧攻堅(jiān)與社會扶貧濟(jì)困深度融合。

5、精準(zhǔn)扶貧的“五個(gè)助推”是什么？

答：一是深化雙聯(lián)行動助推精準(zhǔn)扶貧；二是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式助推精準(zhǔn)扶貧；三是加強(qiáng)社會幫扶助推精準(zhǔn)扶貧；四是強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)助推精準(zhǔn)扶貧；五是落實(shí)低保政策助推精準(zhǔn)扶貧。

6、什么是精準(zhǔn)扶貧“十大要件”？

答：一是領(lǐng)導(dǎo)精力要集中到扶貧攻堅(jiān)上；二是財(cái)力支出要使用到扶貧攻堅(jiān)上；三是項(xiàng)目布局要傾斜在扶貧攻堅(jiān)上；四是基礎(chǔ)設(shè)施要優(yōu)先在扶貧攻堅(jiān)上；五是工作作風(fēng)要展現(xiàn)在扶貧攻堅(jiān)上；六是排憂解難要著力在扶貧攻堅(jiān)上；七是改革舉措要結(jié)合在扶貧攻堅(jiān)上；八是力量組織要集合到扶貧攻堅(jiān)上；九是用人導(dǎo)向要體現(xiàn)在扶貧攻堅(jiān)上；十是工作落實(shí)要顯示到扶貧攻堅(jiān)上。

7、精準(zhǔn)扶貧“1+10”方案是什么？

答：“1”即《關(guān)于深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)施意見》，“10”即“村道硬化、飲水安全、動力農(nóng)電、農(nóng)村危房改造、富民產(chǎn)業(yè)培育、標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)、村文化服務(wù)中心建設(shè)、勞動力培訓(xùn)、義務(wù)教育和學(xué)前教育、社會保障”等十個(gè)精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)實(shí)施方案。

8、雙聯(lián)扶貧“五個(gè)員”是什么？

答：一是做精準(zhǔn)扶貧的指導(dǎo)員，二是做項(xiàng)目實(shí)施的協(xié)調(diào)員，三是做政策法律的宣傳員，四是做農(nóng)民群眾的服務(wù)員，五是做資金使用的監(jiān)督員。

9、雙聯(lián)行動“六大任務(wù)”是什么？

答：一是宣傳政策；二是反映民意；三是促進(jìn)發(fā)展；四是疏導(dǎo)情緒；五是強(qiáng)基固本；六是推廣典型。

10、雙聯(lián)行動中要做到的“四個(gè)體現(xiàn)”是什么? 答：體現(xiàn)全覆蓋、體現(xiàn)大規(guī)模、體現(xiàn)綜合性、體現(xiàn)長效性。

11、雙聯(lián)行動中要做到哪三個(gè)方面的防止? 答：要防止增加基層負(fù)擔(dān)、防止形式主義、防止弄虛作假。

12、雙聯(lián)行動打造的“三大工程”是什么? 答：一是著眼打造機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的形象提升工程，在整改落實(shí)中改進(jìn)作風(fēng)；二是著眼打造教育培養(yǎng)班干部的能力鍛造工程，在服務(wù)發(fā)展中提升素質(zhì)；三是著眼打造造福人民群眾的德政民心工程，在解決難題中保障民生。

13、雙聯(lián)行動與扶貧攻堅(jiān)融合聯(lián)動要做到哪四個(gè)方面的融合聯(lián)動？ 答：目標(biāo)任務(wù)融合聯(lián)動、幫扶力量融合聯(lián)動、資金項(xiàng)目融合聯(lián)動、培訓(xùn)資源融合聯(lián)動。

14、什么是“1236”扶貧攻堅(jiān)行動？

答：“1”就是緊扣持續(xù)增加收入這一核心；“2”就是做到不愁吃、不愁穿；“3”就是落實(shí)義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房三個(gè)保障；“6”就是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、富民產(chǎn)業(yè)培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務(wù)保障、能力素質(zhì)提升六大突破。

15、精準(zhǔn)扶貧考核“一加一減”是什么？

答：即把減少貧困村、貧困人口和貧困面的“減法”及提高貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入和扶貧對象生活水平的“加法”作為衡量各級班干部扶貧攻堅(jiān)成效的主要考核指標(biāo)，形成有利于精準(zhǔn)扶貧的工作導(dǎo)向和制度約束。

16、“五到村”是什么？

答：一是目標(biāo)任務(wù)到村；二是規(guī)劃計(jì)劃到村；三是項(xiàng)目資金到村；四是幫扶責(zé)任到村；五是監(jiān)測管理到村。

17、“六到戶”是什么？

答：一是結(jié)對幫扶到戶；二是脫貧計(jì)劃到戶；三是項(xiàng)目安排到戶；四是產(chǎn)業(yè)培育到戶；五是跟蹤監(jiān)測到戶；六是效益落實(shí)到戶。

18、“七到人”是什么？ 答：一是 “兩后生”等學(xué)歷型技能培訓(xùn)落實(shí)到人；二是中等職業(yè)教育免除學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策落實(shí)到人；三是農(nóng)村義務(wù)教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育落實(shí)到人；四是農(nóng)村低保、新農(nóng)合、五保供養(yǎng)和農(nóng)村特大病救助等政策落實(shí)到人；五是計(jì)劃生育獎勵(lì)政策落實(shí)到人；六是增收產(chǎn)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)落實(shí)到人；七是創(chuàng)業(yè)型、開發(fā)性、公益性就業(yè)崗位安臵措施落實(shí)到人。

19、建檔立卡的目的任務(wù)是什么？

答：對貧困戶和貧困村進(jìn)行精準(zhǔn)識別，了解貧困狀況，分析致貧原因，摸清幫扶需求，明確幫扶主體，落實(shí)幫扶措施，開展考核問效，實(shí)施動態(tài)管理。

對貧困村進(jìn)行監(jiān)測和評估，分析掌握扶貧開發(fā)工作情況，為扶貧開發(fā)決策和考核提供依據(jù)。

20、建檔立卡的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：貧困戶以2013年農(nóng)民人均純收入2736元（相當(dāng)于2011年2300元不變價(jià)）為識別標(biāo)準(zhǔn)；貧困村原則上參照行政村貧困發(fā)生率、行政村農(nóng)民人均純收入、行政村集體經(jīng)濟(jì)收入等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行識別。

21、建檔立卡的主要內(nèi)容是什么？

答：貧困戶建檔立卡包括家庭基本情況、致貧原因、幫扶責(zé)任人、幫扶計(jì)劃、幫扶措施和幫扶成效等六個(gè)方面內(nèi)容；貧困村建檔立卡包括基本情況、發(fā)展水平、基礎(chǔ)設(shè)施狀況、生產(chǎn)生活條件、公共服務(wù)情況、幫扶情況和幫扶成效等七個(gè)方面內(nèi)容。

22、貧困戶建檔立卡流程是什么？ 答：在區(qū)扶貧辦指導(dǎo)下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困人口規(guī)模分解到村，并組織扶貧專干、包村干部開展農(nóng)戶申請、入戶調(diào)查，召開村民代表大會進(jìn)行民主評議，形成貧困戶初選名單，由村兩委會會同鎮(zhèn)扶貧專干、包村干部核實(shí)后進(jìn)行第一次公示，經(jīng)公示7天無異議后報(bào)鎮(zhèn)人民政府審核。鎮(zhèn)人民政府對各村上報(bào)的貧困戶初選名單進(jìn)行審核，確定各村貧困戶名單，在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行第二次7天公示，公示無異議后報(bào)區(qū)扶貧辦復(fù)審，復(fù)審結(jié)束后在中國定西安定網(wǎng)進(jìn)行公告。

23、貧困村建檔立卡流程是什么？

答：區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組按照省上分解的貧困村規(guī)模進(jìn)行控制，將貧困村識別規(guī)模分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照貧困村識別標(biāo)準(zhǔn)，符合條件的行政村采取“村委會自愿申請、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核、區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組審定”的流程進(jìn)行。

24、建檔立卡的工作要求是什么？

答：貧困戶和貧困村的識別工作要嚴(yán)格按照工作流程進(jìn)行，貧困戶識別要做到“兩公示一公告”，貧困村識別要做到 “一公示一公告”，要有相關(guān)記錄和檔案資料，要全程公開，接受監(jiān)督，確保結(jié)果公正。

25、貧困村實(shí)現(xiàn)“八有”包括哪些？

答：一是有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；二是有專業(yè)合作社；三是有教學(xué)點(diǎn)和衛(wèi)生室；四是有敬老所和幼兒園；五是有綜合性村民活動場所；六是有金融網(wǎng)點(diǎn)覆蓋；七是有綜合商業(yè)服務(wù)；八是有良好的村容村貌。

26、貧困戶實(shí)現(xiàn)“八有”包括哪些？

答：貧困戶“八有”即有安全住房，有安全飲水，有基本農(nóng)田，有增收產(chǎn)業(yè)，至少一人有技能資質(zhì)證書，有基本社會保障，實(shí)現(xiàn)家里有余糧，手頭有余錢。

27、什么是“兩個(gè)見面”、“五個(gè)知道”？

答：“兩個(gè)見面”即：雙聯(lián)扶貧工作隊(duì)要與村干部見面，與幫扶戶見面；“五個(gè)知道”即：要讓雙聯(lián)扶貧工作隊(duì)員知道自己的工作職責(zé)，讓村干部知道雙聯(lián)單位是哪個(gè)和扶貧工作隊(duì)隊(duì)長是誰，讓聯(lián)系戶知道聯(lián)系自己的干部是誰，讓貧困戶知道幫扶的措施是什么，讓全村群眾知道扶貧攻堅(jiān)和小康建設(shè)的規(guī)劃。

28、什么是建檔立卡“五清”？

答：一是摸清家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況，建立基礎(chǔ)檔案，做到“底數(shù)清”；二是摸清脫貧門路、需要解決的主要困難，建立問題臺賬，做到“問題清”；

三是摸清以往扶持情況、扶持效果，提出幫扶措施，制定幫扶計(jì)劃，做到“對策清”；四是確定幫扶單位、幫扶干部，實(shí)行“四定兩不”，即定戶定人定時(shí)定責(zé)幫扶，不脫貧不脫鉤，做到“責(zé)任清”；五是逐戶制定脫貧計(jì)劃，確定脫貧時(shí)限，做到“任務(wù)清”。

29、致貧原因有哪些？

答：一是缺少致富門路，二是缺少發(fā)展資金，三是缺乏勞動技能，四是缺乏信息服務(wù)，五是飲水比較困難，六是家庭成員重病或殘疾，七是贍養(yǎng)老人負(fù)擔(dān)重，八是子女上學(xué)負(fù)擔(dān)重，九是婚喪嫁娶負(fù)擔(dān)重、十是自然災(zāi)害或突發(fā)事件，十一是修房建房支出大，十二是高中或大學(xué)畢業(yè)后未就業(yè)。

30、貧困村檔案資料有哪些？

答：一是貧困戶表，二是貧困戶申請書，三是貧困戶建檔立卡工作示意圖，四是村民代表大會民主評議會議記錄，五是村民代表大會民主評議統(tǒng)計(jì)表，六是貧困戶初選名單（公示照片），七是關(guān)于審核確認(rèn)貧困戶的報(bào)告(附貧困戶初選名單)，八是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）貧困戶審核確認(rèn)情況（附擬定名單和公示照片）。

31、掛圖作戰(zhàn)的內(nèi)容有哪些？

答：建檔立卡的貧困村：村部室內(nèi)要有反映村級扶貧攻堅(jiān)情況的專欄、幫扶計(jì)劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計(jì)劃專欄、駐村幫扶工作隊(duì)組成人員及工作職責(zé)，村部外顯要位置有“幫扶計(jì)劃一覽表”宣傳牌。

有建檔立卡貧困戶的非貧困村：村部室內(nèi)要有反映村級扶貧攻堅(jiān)情況的專欄、幫扶計(jì)劃一覽表、貧困戶建檔立卡工作示意圖，村部外顯要位置要有“幫扶計(jì)劃一覽表”宣傳牌。

有建檔立卡貧困村的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)：扶貧工作站要有全鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)貧困村分布圖、反映全鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧攻堅(jiān)情況的專欄、貧困村精準(zhǔn)扶貧工作一覽表、貧困戶精準(zhǔn)扶貧工作一覽、扶貧攻堅(jiān)流程圖、貧困村建檔立卡工作示意圖、貧困戶建檔立卡工作示意圖、互助資金工作計(jì)劃專欄，扶貧工作站工作職責(zé)、互助資金監(jiān)理站工作職責(zé)。