第一篇：當代大學生戀愛問題調查問卷

當代大學生戀愛問題調查報告

大學生的戀愛心理既是成熟的，又是不成熟的，具體的來說，因為我們年齡尚淺，涉世不深，缺乏深入了解以及正確判斷一個人的經驗。針對上述大學生的實際情況，我們特意做了這份調查問卷，了解大學生的戀愛問題以及影響因素。本調查采用匿名制，大約只會耽誤您10分鐘的時間，請根據您的實際情況認真填寫，非常感謝您的支持與合作。

1.您的性別：（）A男B女

2.您所在的年級：（）A大一B大二C大三D大四

3.您對大學戀愛的態(tài)度：()A贊成B反對C無所謂

4.您現在的戀愛狀況：()A正在戀愛中B曾經有過戀愛的經歷C處于觀望狀態(tài)，一旦

有了合適的也可以考慮D不準備在大學階段談戀愛

5.您對戀愛的理解：()A是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的B是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來C不必考慮太多，跟著感覺走就行

6.您認為大學期間的戀愛是：()A一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經歷B順

其自然，不能強求C只是游戲D沒概念

7.您認為大學生戀愛的最初動機是什么：（）A看到大家都有男（女）朋友，覺得自己

沒面子，滿足虛榮心理B彌補內心的空虛，尋求精神寄托C對方追求強烈，自己不好意思拒絕D彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引E滿足好奇心

8.如果您要選擇或已有戀人，您最看重對方的什么：（）A自身修養(yǎng)，氣質品位B是否

與自己知趣相投，喜歡自己C看其發(fā)展的潛力D其家庭和經濟條件

9.您所期待的理想愛情是什么樣的：（）A電視電影里的浪漫愛情B經典文學作品里的刻骨銘心的愛情C像父母之間穩(wěn)定的愛情D柏拉圖式的精神戀愛E其他---------------

10.就大學生戀愛對自身的影響，你如何看待：（）A戀愛令學習，生活更有動力B分散

精力，浪費時間，成績下降C只是“兩人”的世界，脫離集體D影響正常的學生交往E因人而異

11.如果您在戀愛和學業(yè)發(fā)生沖突，您會如何選擇：（）A學業(yè)為重B學業(yè)誠可貴，愛情

價更高C盡量能夠游離其中，但結果可能兩面都無法取得完善的結果D不好說

12.您認為愛情的底線行為是：（）A一般的身體接觸B約會時接吻C性愛關系D同居

關系

13.您如何看待大學生同居：（）A傷風敗俗B無所謂，挺正常的C不反對，但是自己

絕對不會D覺得挺好

14.您覺得大學戀愛面臨的最大問題是：（）A雙方差距太大，合不來B畢業(yè)之后，難在一起C面臨很大的經濟壓力D其他---------------

15.[男生題]你喜歡怎樣的女生（多選）：--------------A活潑開朗B幽默健談 C溫柔體貼D

百依百順E知識淵博F時髦靚麗G含蓄內斂

16.[女生題]你喜歡怎樣的男生（多選）：--------------A活潑開朗B幽默健談C成熟穩(wěn)重D

含蓄內斂E關懷備至F知識淵博G有點壞壞的17.您認為維持愛情的因素有哪些（可多選，不多于三項）----------A坦誠B信賴C尊重D

真誠E慷慨F寬容G其他--------------

18.您對大學生戀愛有什么看法，或有什么想法想表達，請寫在下面:

-------------再次感謝您參與這次調查，真心希望您能擁有自己的幸福??！

第二篇：有關當代大學生戀愛問題調查

思想政治理論課社會實踐報告

題 目關于大學生戀愛問題的調查報告 學 院___民族學院 __ ___ _ _ 班 級___漢語國際教育13 __ ___ _ 負責人___周宇 趙豪南 __ ___ _ _ 成 員_楊巧媛 葉露 胡桂芳 李燕南

王燕飛 徐俏娜_江佳瑤 李怡迪 陳惠 楊濱波 羅可人 唐玥 李秋芳 邱文姬 章曦_ 聯系電話_***，***__ 指導老師___ __ ___ _ _

日期：

2015 年

6月

6日

思想政治理論課社會實踐報告

關于大學生戀愛問題的調查報告

負責人：周宇 趙豪南

成員：楊巧媛 葉露 胡桂芳 李燕南 王燕飛 徐俏娜江佳瑤 李怡迪 陳惠 楊濱波 羅可人 唐玥 李秋芳 邱文姬 章曦

（民族學院 漢語國際教育13）

【摘 要】愛情是一個古老而常新的人生話題。德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情？天下哪個妙齡少女不善懷春？”

“戀愛”乃是指兩個人之間發(fā)生強烈且濃厚的喜愛情感，是一種情感與人際關系狀態(tài)；通常是個短暫時間的心理現象。對戀愛的理解要把握以下幾個方面：第一，戀愛的基本動力是人的性欲望。第二，戀愛的本質是滿足男女雙方心理需要。第三，環(huán)境因素的影響是導致戀愛的外部條件。因此，戀愛是一種異性之間在生理、心理和環(huán)境影響的交互作用下，互相傾慕和培植愛情的過程。隨著改革開放和經濟的增長，現代的校園已不在是五六十年代的校園。大學生戀愛已經是普遍的現象，出入的雙雙對對、親親我我也不會被認為不正常的行為，雖然愛情可以讓人陶醉，讓人更好的工作生活，但在另一方面，不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負面影響。大學生應如何對待愛情、追求愛情，這將是每個大學生所面臨的問題。

【關鍵詞】當代大學生；戀愛；問題

問題調研背景

2005年，教育部出臺的新《普通高等學校學生管理規(guī)定行為準則》取消了一些涉及學生婚戀的強制性規(guī)定，撤銷了原規(guī)定中戀愛的行為準則，取消了一些涉及學生婚戀的強制性規(guī)定，撤銷了原規(guī)定中“在校學習期間擅自結婚而未辦理退學手續(xù)的學生，作 退 學 處理”的 條 文。學習期間 擅

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自 結

婚 而 未 辦

理 退 學 手 續(xù)的 學生，作退 學處理”的條文。我國普通高等學校學生在校期間結婚不再需要獲得學校同意，高等學校學生在校期間結婚不再需要獲得學校同意，只要達到國家相關法律規(guī)定即可登記，這就使大學生談戀愛更加合法。國內對大學生戀愛觀研究起步較晚，在建國初期個人生活要求公開化，因此談戀愛、成家等均需要向組織上匯報，戀愛的價值取向是以共同的革命理想為指標。自恢復高考招生以來，70-80年代各高校對于大學生戀愛均有一致的認識，禁止或不允許。90年代以來，尤其是進入新世紀之后，思想和觀念更大程度地開放和更新，大學生談戀愛問題已是再也不能回避的領域了。而且由于恢復高考制度，在校大學生數量瞬間增多，因此，大學成為戀愛的一大陣地！大學生是一個特殊的群體，他們在大學期間戀愛、結婚、生子，已經不再是被禁止的違紀違法行為了，而是每一個達到法定婚齡的公民的合法權益。特別是現代社會是一個開放的多元文化并存的時代，在這樣的文化背景下，大學生的戀愛及婚戀觀如何呢？

二、調查的目的與意義

愛情是一個永恒不衰的話題，千百年來一直備受關注，生活中無論是最美好或者是最悲慘的瞬間都與情愛有著密不可分的聯系。現在的大學校園，愛情以其獨特的魅力撥動年輕人的心弦，并成為青年一代中最為敏感的話題之一。然而大學生處在特殊的時期，其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會直接影響大學生的學習，生活，也會影響到大學生的事業(yè)和前途，影響學校的精神文明建設。近年來，傳統(tǒng)的大學生戀愛觀不斷受到各種因素的沖擊，并形成了一些新的特點。因此我們研究和探討大學生的戀愛觀念的目的是：把握大學生愛情心理的發(fā)展規(guī)律，及時調節(jié)大學生愛情的心理偏差，為其樹立正確的戀愛觀念具有重要的意義。

調研情況分析

1.根據圖表顯示，本次問卷調查受訪人數共351人。其中男生95人，占比例27%；女生256人，占比例73%。由此可以得出，當代女大學生對戀愛問題的關注度要遠大于男大學生。原因可能是女 3

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生的情感一般比男生細膩，因此對戀愛問題也更敏感和關心，但數據同時也說明了有一小部分的男生對戀愛問題有所關注和考慮。

2.從受訪人群的年紀分布結果來看，大二學生居多。這從側面反應了大二學生對于大學生戀愛這個話題還是很感興趣的。然而大四同學人數最少，也許是因為忙于即將面臨的各種畢業(yè)事項，暫時無暇顧及戀愛。

3：根據圖表顯示，本次受訪的大學生對是否應該談戀愛這個問題大多都持積極或者中立態(tài)度, 不支持的人僅在少數, 隨著年齡的增長和時代觀念的轉變, 大學生的思想開始蛻變 ,渴望在大學找到一個對的人, 談一場轟轟烈烈的校園戀愛, 讓自己的青春不留遺憾 ,加之家庭的鼓勵戀愛, 也使大學生對愛情持積極的態(tài)度.4.根據圖表顯示，本次問卷調查受訪人數共351人。選擇處于觀望階段，一旦有了合適的的也可以考慮的人數最多，達到了126人，占比例35.9%；其次是選擇正在戀愛中的118人，占比例33.6%；曾經有過戀愛的經歷67人，占比例19.1%；最后不準備在大學階段談戀愛的有40人，占比例11.4%。數據顯示，有88.6%的大學生是準備在大學談戀愛正在談或者已經談過，只有11.4%的大學生不準備在大學談戀愛。這說明了談戀愛在當代大學生的生活中其實已經成了不可分割的一部分，大學生普遍接受在大學時期談戀愛并認為這是正常的一種交際方式。

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5：在大學生戀愛目的的調查中，絕大部分的大學生選擇“兩情相悅的情感體驗和人生的擴充”以及“尋求學習和生活”這兩個選項，由此可見，現當代大學生的戀愛目的總體還是正確的積極向上的。確實，正確的戀愛目的對雙方的影響是巨大的。戀愛不僅是滿足我們互相的情感需求，更能對我們的人生產生積極的作用。戀愛使我們成長，完成自身的自我完善。一個好的戀愛不僅不影響生活和學習，反而能促進學習和生活的效率，對我們產生積極的影響。而不是我們所說的只是尋求安慰，最后對彼此造成身體和心理上的傷害。因此，大學生擁有一個正確的戀愛目的非常重要

6.在這些我們認為可能影響戀愛的因素中，選擇“第一印象”和“人品與修養(yǎng)”的人占絕大多數。而認為“家庭背景和經濟狀況”是首要條件的幾乎沒有。說明受訪的同學對于戀愛的態(tài)度還是比較

正確的，并沒有被有些不良風氣影響。5

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7.從數據上看，絕大部分同學對戀愛的態(tài)度是積極向上的。81.5%的同學明確表示戀愛有積極作用。當然，有6%的同學表示戀愛有消極作用。有18.8%的同學提及了戀愛與學習的關系，或正面，或負面。因此，不能說大學生戀愛與他們的學習毫無關系。12.5%的同學就大學生談戀愛對自身的影響填寫了“其他”，說明能夠探究的原因還有很多。

8.大學生對于戀愛可以接受的程度

大學生是一個比較成熟的團體，在戀愛上也顯得比較自由。對于戀愛程度，可以接受接吻的占了主要部分；不過位于第二的是偶爾性行為，這也讓我們有些意外，不過也覺得在情理之中。在這個問題上，我們可以看出大學生對于性行為有一定的好奇，少數人也比較開放，但是一定要注意保護自己。而大部分人還是比較保守的，對于戀愛，比較理智。

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9.怎樣對待兩人之間的爭吵

爭吵是所有情侶要經歷的事情，怎樣對待爭吵便是一件很重要的事情，處理好了便能和好如初，處理不好可能便會一拍兩散。在對待這個問題上，很多人選擇了冷靜一段時間后再處理兩人之間的問題，少部分人則是選擇冷處理，還有一部分同學則是立馬承認錯誤。直觀如下表：

10.關于如何看待大學生戀愛時發(fā)生的婚前性行為：21%人持反對選擇，9%人持支持選擇，70%持不反對但也不支持選擇。

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支持發(fā)生婚前性行為的大學生，往往是受西方“性自由、性解放”觀念的影響，而不過多思考地跨越了性的界限。當今社會對大學生戀愛過程中的婚前同居、婚前性行為現象眾說紛紜，即使在大學生群體中，對此也看法不一。支持的人認為在雙方自愿的情況下，同居不失為一種戀愛的方式，且有益于彼此的更深了解和交流；另外持反對的一些人會考慮，一旦發(fā)生關系后，萬一戀愛失敗，會給雙方，尤其是女方造成巨大的身心創(chuàng)傷。那些發(fā)生關系或同居后的大學生戀人有多少最終步入婚姻殿堂，無從得知，但大學生戀人發(fā)生婚前性行為、同居的日益普遍確是我們不能忽視的一個事實，這應該引起我們大學生群體乃至整個社會的關注與思考。我們大學生自己應該有更多冷靜的思考，切不可盲目，要盡快讓自己成熟起來，應在事前有較充分全面的考慮，出現意外懷孕或戀愛失敗的情況應冷靜處理，切不可做出過激行為；學校和家庭方面應給予大學生更多的心理和生理指導，給予他們正確的導向；而社會方面應給予更多的理解，應反省不良性文化在社會上普遍傳播給大學生的不良導向，而不應成為悲劇的促成者。

11.你認為大學生出現婚前性行為的主要原因是：30%人認為一時沖動難以控制，11%人認為是好奇探秘，3%人認為是為了證明他們真心相愛，28%人認為是因為生理需要，31%人認為是感情深化后的必然。

大學生處于青春后期，在性激素的作用下，隨著性生理快速發(fā)育，產生強烈的性欲望和本能的性沖動，同時性心理也趨于成熟，產生強烈的性意識。他們有活躍的性情感、性思維，對性問題極為敏 8

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感、好奇。再加上現在的大學生在校期間談戀愛現象的普遍存在，因此，很多青年男女異性之間從簡單的親密交往（包括接吻和性愛撫）層面到深層次的異性交往（包括性交、同居）層面，很多時候都只是時間問題。我覺得，成熟的戀情可以以性作為升華，而我相信，大多數大學生知道自己在做什么，不會輕易地發(fā)生婚前性行為?；榍靶孕袨樽鳛閼賽鄣浇Y婚的過渡階段，我認為無可厚非，但前提是，成熟的愛情才能有成熟的結果，這個尺度的如何把握，相信大學生們有這樣的判斷能力，“如人飲水，冷暖自知”。

12.大學生戀愛分手原因排在第一的是性格不合戀人在一起，總會有一方要為對方做出遷就，在一些事情上面最后達成共識，假如長期缺少默契，隔膜就會越來越深，最后形同陌路。試想想，兩個在一起，卻各懷心事，這樣的生活還有什么意思呢？長期沒有默契，分手也就自然而然了。排在最末的是家庭差距大，這方面對目前大學生來說影響并大大。

13.大約三分之二的人認為大學戀愛有必要談婚姻。大多數人有著正確的婚姻戀愛觀?？偟膩碚f，當代大學生對戀愛已經形成比較成熟的意識，也有相當的大學生已經形成了正確的戀愛觀或者是具備了樹立正確的戀愛觀的素質。

14.受訪者中有超過半數的人認為現實中是存在美滿戀愛婚姻是存在的，并且相信會出現在自己身上。而且在調查的351位受訪者中，只有12位表示不相信現實中存在，美滿戀愛、婚姻，說明大多數人對愛情、婚姻的看法都是積極樂觀的。

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通過這次調查報告，使我們更加清楚全面地了解了大學生的戀愛觀，了解到以下幾點：

（1）愛情對于女性的吸引大于男性，它是一種上層建筑和精神層面，飽暖思淫欲，只有在物質條件滿足的情況下，才會考慮愛情。

（2）隨著時代的進步，大學生思想的蛻變，大部分大學生都渴望在大學找到一個對的人，談一場轟轟烈烈的校園戀愛，讓自己的青春不留遺憾。大部分的大學生對于戀愛的幻想還停留在一個積極向上的層面，追求兩情相悅，尋求共同進步，并沒有收到當代物質主義和拜金主義等不良風氣的影響，更多看重的還是個人的人品與修養(yǎng)。

（3）大學生是一個比較成熟的團體，在戀愛上也顯得比較自由對于性行為的認識比較開放。大學生處于青春后期，在性激素的作用下，隨著性生理快速發(fā)育，產生強烈的性欲望和本能的性沖動，同時性心理也趨于成熟，產生強烈的性意識。他們有活躍的性情感、性思維，對性問題極為敏感、好奇。再加上現在的大學生在校期間談戀愛現象的普遍存在，因此，很多青年男女異性之間從簡單的親密交往（包括接吻和性愛撫）層面到深層次的異性交往（包括性交、同居）層面，都只是時間問題。

（4）大部分大學生都有著正確的婚姻戀愛觀，并認為美滿的戀愛婚姻是存在，對于愛情、婚姻的看法都是積極的。

但我們也不能忽視大學生戀愛中會出現的問題：

（1）爭吵 這是所有情侶要經歷的事情，怎樣對待爭吵便是一件很重要的事情，處理好了便能和好如初，處理不好可能便會一拍兩散。

（2）嚴重的身心傷害 我們不反對性行為，可一旦發(fā)生關系后，萬一戀愛失敗，會給雙方，尤其是女方造成巨大的身心創(chuàng)傷?；榍靶孕袨樽鳛閼賽鄣浇Y婚的過渡階段，無可厚非，但前提是，成熟的愛情才能有成熟的結果，這個尺度要把握恰當，相信大學生們有這樣的判斷能力，“如人飲水，冷暖自知”。

（3）盲從性 很多大學生原本是抱著在校期間刻苦學習，不談戀愛的想法，可看到周圍的同學紛紛墜入愛河，生活富有浪漫的情調，特別是節(jié)假日，看到戀愛的同學都成雙成對的出去玩，而自己卻呆在學校里孤獨寂寞，心里不是滋味，為了顯示自己不比別人差，于是就匆匆加快了求愛的腳步，隨意選擇了一個，盲目跟從。同時他們也認為這比較時尚。

（4）沖動性 大學生處在青春期，個性具有沖動性，因此其戀愛也有很明顯的沖動性。一是對自己的感情缺乏審慎思考，有不少同學與戀人本來是不認識的，但是覺 10

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得好就主動追求，憑一時沖動就做出草率的決定；二是情感強度大，不易控制，有時候還有可能沖破理智的防線，偷吃禁果，所以最近有許多報道是關于大學生墮胎之類的事。三是情緒波動大，自控力差。感情一旦開始就久久不能平靜，即熱戀中的人常常處于激動、興奮的狀態(tài)，受情感支配的程度比平時大得多，而理智則處于比較脆弱的地位，因此一旦失戀則感到學習無動力。

（5）游戲性 由于大學生心智尚未成熟，有不少戀愛都是暫時的需要結合，把戀愛視為游戲，玩過便丟，多角戀等問題層出不窮。

對于以上問題，以下是我們提出的一些建議：

（1）學校應組織加強大學生健康、科學的性知識教育。我國的教育體系中對于生理、性教育方面涉及很少，導致大學生對此懵懂好奇，很有可能在與異性交往過程中犯錯，甚至越軌。在缺乏一定常識的前提下，對于自己的錯誤行為不能及時很好地認識，對于產生的后果也沒有能力解決，從而造成心理壓力和障礙。

（2）大學生應樹立正確的戀愛觀，加強道德責任感與自我保護。正確的戀愛目的對雙方的影響是巨大的。戀愛不僅是滿足我們互相的情感需求，更能對我們的人生產生積極的作用。戀愛使我們成長，完成自身的自我完善。一個好的戀愛不僅不影響生活和學習，反而能促進學習和生活的效率，對我們產生積極的影響。而不是我們所說的只是尋求安慰，最后對彼此造成身體和心理上的傷害。因此，大學生擁有一個正確的戀愛目的非常重要。

（3）正確處理戀愛與學習間的關系。的確，大學是戀愛的好季節(jié)，但大學更是學習的好時機。戀愛與學習并不矛盾，但我們不能因沉迷愛情而荒廢學業(yè)。只有在大學里好好學習，積累知識，培養(yǎng)能力，我們才能在社會中立足，為愛情奠定堅實的物質基礎。

結束語：大學生的戀情雖然看上去很美，但真正成功的不多。純真的感情承擔了過多的憧憬和理想化，將真情付給了對方，反倒迷失了自己。畢業(yè)后當社會的晨鐘暮鼓敲擊著夢中人不得不面對家庭的壓力、工作的差距、門第的懸殊、物質的奢求、世俗的眼光時，才終于明白，無論是羅密歐與朱麗葉還是東方的梁山伯與祝英臺，只能出現在文學作品當中，它與社會現實生活格格不入。

愛情一直是大學校園里一道亮麗的風景線，我們對適度的大學戀愛是理解的，祝福的。但我們仍要提醒熱戀中將要迷失或已經迷失的同學們，大學是裝載我們人生“知識之車”的黃金時期，是決定我們未來發(fā)展的關鍵階段，請同學們慎重把握，不要在愛情中迷失了方向。在此謹愿廣大同學重新思考定位自己的愛情觀，用理智經營愛情！

（七）參考文獻： 楊艷玲.當代大學生戀愛現狀調查與思考[J].吉林工程技術師范學院學報，2008(5).鐘家華.大學生戀愛觀的分析及教育對策[J].廣東醫(yī)學院學報，2008(5).胡珍.中國當代大學生戀愛觀與性教育研究[M].成都:四川科技出版社，2004

第三篇：大學生戀愛問題調查問卷

08應心（1）班019008123施蘇玲

大學生戀愛問題調查問卷

尊敬的同學：

你好！大學生的戀愛心理既是成熟的，又是不成熟的。具體說來，因為我們年紀尚輕、涉世太淺，缺乏深入了解和正確判斷與評價一個人的經驗。針對大學生的實際狀況，我做了這個問卷，調查大學生的戀愛問題。請你先仔細閱讀題目及答案，再根據你對題目敘述的看法，逐題填寫。本問卷的各項答案無所謂好壞對錯，且問卷所得結果只做團體性分析，不做任何個別呈現。對外絕對保密，請您按照實際情況和真實想法填寫問卷。請把你的選項填在序號前：

1、你的年級A大一B大二C大三D大四E其他

2、你的性別A男B女

3、你的專業(yè)科類A文科B理科C其他

4、你來自A農村B城鎮(zhèn)C城市

5、你是否談過戀愛A是B否

6、你現在在談戀愛嗎 A是B否

（1）上題選否的回答，那你想談戀愛嗎

A想B不想

（2）上題選是的回答，你現在戀愛多久了

A0~3個月B3~6個月C6~9個月D更長

（3）上題選是的回答，你與你男（女）朋友的距離

A同班B同校不同班C同個城市不同學校D不同城市

7、你覺得大學里談戀愛是為什么

A填補空虛與寂寞B找尋精神伴侶C看到別人戀愛自己也想戀愛D有感覺了

8、你選擇男（女）友的標準是

A相貌B人品C能力D與自己志趣相投的E其他

9、你對大學生談戀愛有什么看法

A年齡到了，該談了B影響學業(yè)、浪費時間 C脫離群體，影響與正常同學的交往D學習、生活等更有動力

10、你如果戀愛了，會跟父母說嗎

A會，坦誠相待B不會，覺得還沒到時候C看情況

11、你對戀愛的態(tài)度

A從一而終B順其自然C有了更好的就換

12、你覺得戀人在開銷方面的態(tài)度

A男的多花錢B女的多花錢C誰有錢誰花D實行AA制

13、你覺得大學里談戀愛該與婚姻掛鉤嗎

A談戀愛就是為了結婚B只是單純的談戀愛C順其自然

14、如果你有男/女朋友，你們戀愛的未來是什么？

A、兩人一起考研或找工作，直到走向婚姻B、盡量朝同一個目標奮斗

C、未來有太多的變數D、管不了那么多，現在快樂第一E、其他（請說明）

15、就業(yè)時，你有可能獲得一份理想工作，但是必須在戀人和工作之間作出選擇，你會：

A、以工作為重，終止愛情B、以愛情為重，犧牲工作

C、不知道該怎么辦D、其他（請說明）

16、如果你失戀的話，你認為對你以后的學習/生活意為著什么？

A、生活沒有意義，學習沒有動力B、經驗的積累

C、無所謂，再找一個 D、從此可以解脫，集中精神去學習E、其他

17、你認為維持愛情的因素是（多選）

A忠誠B坦誠C信任D尊重E慷慨大方F 寬容G其他

18、你覺得可以為你接受的戀人間的親密行為可以到什么程度？（單選）

A、約會B、接吻C、性愛撫D、發(fā)生性關系E、同居

19、你怎樣看戀愛中的大學生同居或婚前性行為？

A、很正常，支持B、不反對，不支持C、反對D、無所謂

20、有人說，戀愛是大學的必修課，你覺得呢

A一定要談戀愛的，不然會遺憾的B順其自然，遇到合適的人才談

C可以試著談談

D沒談過，不過遇見適合的人，一定會主動去追

E其他_________

謝謝你的合作與支持！

第四篇：關于大學生戀愛問題的調查問卷

關于大學生戀愛問題的調查問卷

感謝您能花幾分鐘參與一下我們的調查問卷調研

1.您的性別是

□男□女

2.請問您所在的年級是

□大一□大二□大三□大四

3.您認為大學生是否應該戀愛？

□應該，不能錯過青春年華

□不應該，談戀愛浪費時間，精力和金錢

□順其自然，看緣分

4.您現在的戀愛狀態(tài)是

□正在戀愛中

□曾經有過戀愛的經歷

□處于觀望階段，一旦有了合適的也可以考慮□不準備在大學階段談戀愛

5.您覺得大學生談戀愛的目的是

□戀愛是一種兩情相悅的情感體驗，人生的擴充□在生活和學習上找到好伴侶

□周圍同學的影響，彌補空虛

□有助于學習人際交往

□其它

6.您戀愛對象的首要條件是

□志趣相投□相貌□家庭背景和經濟條件□人品與修養(yǎng) □第一感覺□學識與能力□其它

7.就大學生談戀愛對自身的影響，你怎么看

□調劑學習，共同進步

□改善自己，學會成長

□增強了責任心

□浪費時間，耽誤學習

□脫離群體，影響正常的人際關系

□其他

8.邂逅您喜歡的人時，您會主動追求嗎？

□會大膽主動追求□會有所暗示

□覺得不好意思，靜而觀之□可能會在追求我的人中選擇

9.您認為大學戀愛您可以接受到什么程度

□牽手、擁抱 □接吻□偶爾性行為 □同居

10.您是怎么看待大學生戀愛時發(fā)生的婚前性行為的□反對□支持□不反對，但也不支持

11.你認為，大學生出現婚前性行為的主要原因是

□一時沖動難以控制

□好奇探秘

□證明他們真心相愛

□生理與心理的強烈需要

□情感深化的必然結果

12.您覺得分手的原因是

□性格不合□他人介入□家庭差距大 □其它

13.您認為大學期間有必要考慮戀愛或婚姻嗎?

□只考慮婚姻，不考慮戀愛

□只考慮戀愛，不考慮婚姻

□兩方面都需要兼顧

14.您對現實中美滿戀愛、婚姻的看法

□現實中根本就不存在，不可能會實現

□有是有，但是不會發(fā)生在我身上

□或許有，但現實中我沒見過

□有，并且我相信自己能擁有

□其它

15.對待周圍的情侶，您的感受是

□這是正常現象

□隨便他們，這不關我的事

□公共場合下會感到不舒服

□十分羨慕

□不好說

非常感謝您的參與！

第五篇：大學生戀愛情況調查問卷

附表一

貴州大學大學生戀愛情況調查問卷

學院：年級：性別：

一、選擇題

1、你現在處于戀愛中嗎？（）

A 是B 否

2、對于“戀愛是大學的必修課”這種說法，你贊成嗎？（）

A 贊成B 不贊成3、你覺得愛情是以物質為基礎的嗎？（）

A 是B 不是C 有一點

4、你認為戀愛對你有影響嗎？（）

A 共同學習，相互促進B 只想和對方在一起，不思上進

C 無明顯影響，生活依舊

5、你追求愛情的原因是？（）

A 寂寞、空虛、無聊B 好奇心，受他人影響

C 彼此趣味相投，在一起很開心D 隨便玩玩

6、如果你和戀人鬧誤會，你會怎么辦？（）

A 大吵大鬧，要求對方道歉B 生悶氣，不理對方

C 冷靜的反思自己的行為并試著換種方式和對方溝

7、在學習和生活中，當你遇到困難時，你希望他（她）怎么做？（）

A 提供幫助和建議B 安慰對方

B 靜靜傾聽D 什么都不管

8、面對失戀，你會怎么辦？（）

A很痛苦，生活一團糟B 傷心一陣子，過了就好

C 長時間受影響，無法自拔D、無所謂

9、你欣賞的愛情模式是（）

A 短暫但浪漫B 共創(chuàng)輝煌事業(yè)

C平淡的長相廝守D 其他

10、你相信有天長地久、至死不渝的愛情嗎？（）

A 相信B 不信C 不知道，但很期待

二、簡答題

愛情的魔力讓我們不竭的追求，盡管我們會跌倒，但我們仍在尋找。請簡要回答：我們，為什么而愛？愛為什么？

謝謝你的參與和支持！希望你能在人生的路上收獲自己的愛情！1