第一篇:致高一新生的一封信
心理老師致高一新生的一封信
各位新同學(xué):
你們好!首先請(qǐng)接受長(zhǎng)春市十一高中心理健康咨詢中心全體成員對(duì)你們誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝賀你們成為光榮的十一高人!走過(guò)坎坷,走過(guò)拼搏,經(jīng)歷過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)歷過(guò)無(wú)悔的奮斗,終于,在金色的九月,你們又成功地向心中的夢(mèng)想靠近了一大步,成為省重點(diǎn)高中十一高莘莘學(xué)子中的一員。從此,你們將要在一所有著“樹人固本,和而不同”辦學(xué)理念的省級(jí)名校度過(guò)3年的時(shí)光,你們將要不斷的去傳承和發(fā)揚(yáng)我們的“十一高精神”,在這片廣袤的天地中書寫別樣的青春。十一高,將成為我們共同的家園,我們將在這兒一同生活、學(xué)習(xí)、完成一次次新的蛻變!
每一個(gè)來(lái)到十一高中的新生,都將會(huì)在這里開始他一生中新的輝煌,開始又一段激情飛揚(yáng)的人生??墒?,初入十一高中的你們,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在偌大的校園里遇到了各種意想不到的困難和新的人生挑戰(zhàn):離開了父母,一個(gè)人面對(duì)一個(gè)陌生的世界,與不熟悉的面孔打交道,為初次獨(dú)立生活中的繁雜瑣碎事情感到茫然無(wú)頭緒,在藏龍臥虎的人群中,要爭(zhēng)取一席之地??高中生活、學(xué)習(xí)、處事、情感中的種種困惑,可能都會(huì)成為你的苦惱。
每位高一新生都有一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,要適應(yīng)新的客觀環(huán)境、適應(yīng)新的人際關(guān)系、適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活方式、適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)與自我評(píng)價(jià)的變化。這期間出現(xiàn)一些負(fù)性情緒反應(yīng)是正常的,大多數(shù)同學(xué)可在1~2個(gè)月調(diào)整好。極少數(shù)同學(xué)可能出現(xiàn)適應(yīng)困難,這種適應(yīng)困難如得不到及時(shí)調(diào)整,便有可能產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問(wèn)題,給正常的學(xué)習(xí)生活與健康成長(zhǎng)帶來(lái)消極影響。
應(yīng)對(duì)方式的選擇是影響心理健康的重要因素。積極主動(dòng)的應(yīng)對(duì)有利于消除或緩解個(gè)體的緊張、不安、恐懼與焦慮等負(fù)性情緒。過(guò)分擔(dān)憂沒有必要,要正確認(rèn)識(shí)自己,充分相信自己,給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),正確對(duì)待自己與他人之間的某些差距,將自己融入新的環(huán)境、新的集體中,真誠(chéng)待人,在與人溝通中學(xué)會(huì)人際交往的技巧,能充分利用老師、同學(xué)的資源及圖書館的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)感到孤獨(dú)、不安、焦慮時(shí),你不妨尋求他人的支持,包括及時(shí)與家人聯(lián)系。
心理健康對(duì)每一個(gè)高中生都很重要。心理咨詢是解除心理困惑的有效途徑,尋求心理幫助已成為文明社會(huì)的新追求,成為人們健康生活的新時(shí)尚。十一高中心理咨詢室優(yōu)雅、溫馨,有專職的心理輔導(dǎo)老師為廣大同學(xué)服務(wù)。我們關(guān)注著每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng),我們將陪伴同學(xué)們走過(guò)三年的風(fēng)雨歷程,致力于成為廣大同學(xué)心靈的溫馨家園。我們非常希望你入學(xué)后進(jìn)行及時(shí)的心理調(diào)適,也非常愿意與你一道度過(guò)心理失衡期,成功地進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。當(dāng)你感到孤獨(dú)、迷惘與困惑時(shí),當(dāng)你感到茫然無(wú)助時(shí),你不妨來(lái)我們心理咨詢室,這里的每一位心理輔導(dǎo)員都是你誠(chéng)摯的朋友,都會(huì)本著尊重、理解、真誠(chéng)、保密的原則,竭誠(chéng)為你服務(wù),為你排憂解難。
如果你對(duì)心理健康教育和心理咨詢并不是太了解,那么我們這里為你做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
▲心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
在心理學(xué)范疇內(nèi),心理健康這一概念的核心是人格健全,或叫人格成熟。心理充分健康的應(yīng)具備15個(gè)方面的特質(zhì):
1、對(duì)現(xiàn)實(shí)有卓越的洞察力并能和現(xiàn)實(shí)保持適宜的關(guān)系。
2、對(duì)自我、他人和客觀事物表現(xiàn)出最大限度的認(rèn)可和接納。
3、行為方式自然真
實(shí)地流露,表現(xiàn)出樸實(shí)、純真的美德。
4、以問(wèn)題為中心,而不是以自我為中心,視野寬闊,常常關(guān)注各種社會(huì)問(wèn)題。
5、具有超然獨(dú)立的特性和離群獨(dú)處的需要。
6、意志自由。
7、具有清新不遜的鑒賞力。
8、能夠產(chǎn)生某種神圣意義上的神秘體驗(yàn)和高峰經(jīng)驗(yàn)。
9、更多地具有全人類的共性,愛人類并認(rèn)同自己是全人類的一員。
10、擁有持久而精粹的人際關(guān)系。
11、具有民主的性格結(jié)構(gòu)。
12、具有強(qiáng)烈的倫理道德觀念,絕不為達(dá)到某種個(gè)人目的而不擇手段。
13、具有良好的發(fā)展性的非敵意的幽默感。
14、具有創(chuàng)造革新的思想和能力。
15、能夠抵抗消極的適應(yīng)現(xiàn)存的社會(huì)文化類型,具有蘇世獨(dú)立的內(nèi)在品質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們或多或少的存在一些應(yīng)對(duì)方式的困惑,不能很好地處理人際關(guān)系。所以,一個(gè)人只有選擇向充分健康水平發(fā)展才是最明智最完美的人生選擇。
▲關(guān)于“心理輔導(dǎo)”,心理老師告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn):
1.“心理輔導(dǎo)”的對(duì)象是全體同學(xué),每一個(gè)人都需要不同程度的“心理輔導(dǎo)”。
2.有心理困惑要輔導(dǎo)就如同健康人得了感冒需治療一樣。
3.心理輔導(dǎo)老師愿意做你的朋友,耐心地傾聽你的傾訴,了解你的處境,本著“尊重、理解、真誠(chéng)、保密和助人自助”地原則,為你排憂解難。
▲當(dāng)你出現(xiàn)下列心理困惑時(shí),心理輔導(dǎo)老師可以幫助你:
學(xué)習(xí)問(wèn)題,如:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)校適應(yīng)、考前緊張等;
人際關(guān)系,如:與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)地相處及異性交往等問(wèn)題;
青春期問(wèn)題,如:青春期發(fā)育困惑、異性交往等;
另外,還有情緒問(wèn)題、自我意識(shí)等各種成長(zhǎng)的煩惱,都可以來(lái)傾訴。
▲心理輔導(dǎo)地目的是:了解自己,健全人格,全面發(fā)展。
▲你可以通過(guò)下列途徑獲得心理支持:
1.聽心理講座。
2.參加心理社團(tuán)活動(dòng)。
3.預(yù)約心理咨詢
如果需要進(jìn)一步了解我們的工作,了解我們可以給你提供怎樣的幫助,你可以在今后的日子里繼續(xù)關(guān)注心理輔導(dǎo)的相關(guān)媒介,更真誠(chéng)地歡迎同學(xué)們到我們的心理咨詢室來(lái)訪。
最后祝愿大家早日適應(yīng)新的高中生活,提高自我,鍛煉自我,發(fā)展自我,升華自我!努力拼搏,你們必將有所收獲!
長(zhǎng)春市十一高中
心理咨詢中心
2010-8-
26、
第二篇:致高一新生一封信
致高一新生的一封信
親愛的高一新生:
你們好!
歡迎來(lái)到海頭中學(xué)。
在這里,你們將開始新的生活、新的旅程。為了你的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活,心理老師愿意為大家敞開心扉來(lái)隨思暢談——如何適應(yīng)新環(huán)境、新生活?
首先,是觀念的轉(zhuǎn)變。
從現(xiàn)在開始,你就是一個(gè)高中生了,你要開始懂得為自己的人生負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí),為三年后的高考作好充分的準(zhǔn)備;鍛煉自己各方面的能力,為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不要給自己留下遺憾,讓自己的人生在這里起飛。其次,是學(xué)會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。
你們需要適應(yīng)這里的生活方式。對(duì)于從未住過(guò)校的同學(xué)來(lái)說(shuō),這種適應(yīng)就顯得更加迫切。適應(yīng)這里的生活方式包括:
1、適應(yīng)學(xué)校的作息時(shí)間。對(duì)于學(xué)校的上下課、以及休息時(shí)間要非常明確,以避免由于不了解而帶來(lái)的種種煩惱。
2、學(xué)會(huì)和同學(xué)和諧相處。特別是同寢室的同學(xué),你要與之朝夕相處,這種相處是否融洽對(duì)我們的生活有著重大的影響。要學(xué)會(huì)理解和尊重同學(xué),住在學(xué)校不同于家里,事事要考慮自己的言行對(duì)他人可能帶來(lái)的影響,做事之前可以多聽取其他同學(xué)的意見。
3、要積極主動(dòng)地參與到集體活動(dòng)當(dāng)中(注意:上課也是集體活動(dòng))。主動(dòng)幫助和關(guān)心他人,做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡;虛心向同學(xué)和老師學(xué)習(xí);遇到難題多向自己的父母請(qǐng)教,他們永遠(yuǎn)是最疼愛我們的、永遠(yuǎn)是最無(wú)私的。
再其次,要保持樂(lè)觀的態(tài)度。
相信太陽(yáng)每一天都是新的。已經(jīng)過(guò)去了的每分每秒將永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),未來(lái)還不確定,我們能夠擁有和把握的惟有現(xiàn)在,我們要懂得珍惜。
最后,祝大家輕松愉快地學(xué)習(xí)和生活!我愿意始終和大家生活在一起;愿意和大家攜手共度美好的每一天。
如果你有心理或情緒上的困惑,請(qǐng)到心理咨詢室坐坐……
你可以通過(guò)下列途徑獲得幫助:
1、面詢:
地點(diǎn):心理咨詢室(心語(yǔ))
時(shí)間:周一至周五大課間
2、書信:心理信箱(教學(xué)樓)
3、發(fā)E-mail至電子郵箱chjunvip@162.com
心理咨詢室
2011年9月28日
第三篇:致高一新生的一封信
致高一新同學(xué)的一封信
親愛的同學(xué):
你好!假期愉快!
首先熱烈地祝賀你被湖北省重點(diǎn)高中——隨州市第二中學(xué)錄??!隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號(hào)。創(chuàng)建于1981年,當(dāng)時(shí)稱為隨州市第一中學(xué),縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué),1986年搬遷至現(xiàn)址,上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。2000年地級(jí)隨州市成立后,成為隨州市重點(diǎn)高中,隨州市示范學(xué)校。2009年成為湖北省示范高中。
改革開放以來(lái),學(xué)校順應(yīng)時(shí)代的潮流,凝練出了“傳承炎帝文化、實(shí)踐生命教育”的辦學(xué)理念,秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持開放辦學(xué),打造自主德育的教育模式,完成了五大步跨越式發(fā)展:第一步,從弱到強(qiáng),躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一;第二步,文科突出,躍為鄂北名校;第三步,文理并重成為全省知名學(xué)校;第四步,提升辦學(xué)品位,精品辦學(xué),成為精品名校;第五步,嘗試特色發(fā)展,走國(guó)際化道路,向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實(shí)現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實(shí)驗(yàn)室,一流的生物標(biāo)本室,紙質(zhì)圖書10萬(wàn)冊(cè),電子圖書30萬(wàn)冊(cè),120個(gè)多媒體教室,開通了千兆校園局域網(wǎng),教師配有筆記本電腦,搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺(tái)。擁有一流的學(xué)生食堂,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人,專人教師177人,其中特級(jí)教師3人,中學(xué)高級(jí)教師98人,國(guó)家級(jí)骨干教師1人,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師41人,碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績(jī)多年位居隨州前列,先后為大學(xué)輸送了2萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生,為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子,尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計(jì)41人(平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造)。2007年、2008年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元,2009年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名,2010年,我校在2007年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績(jī)(當(dāng)年中考招生我校正取線比
其它學(xué)校分別低20分、35分之多),楊浩同學(xué)考上清華大學(xué),并有另兩位同學(xué)(孫威、章雨)達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線,趙鴻開同學(xué)通過(guò)托??荚嚤幻绹?guó)邁阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時(shí)錄取,開隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列,成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對(duì)接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅(jiān)持“科研興校、特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,著眼外語(yǔ)特色教育,長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,系統(tǒng)實(shí)施。尤其在2006年,經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn),學(xué)校加掛了“隨州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)”,為隨州二中的發(fā)展掀開了一個(gè)嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、美中教育基金會(huì)簽訂合作協(xié)議,直接對(duì)接韓國(guó)光州大學(xué)、建國(guó)大學(xué),打通了英、美、韓、日、澳洲等國(guó)的出國(guó)留學(xué)渠道,走出了國(guó)際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久,學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格,掀開了外語(yǔ)特色的嶄新一頁(yè),并于2010年5月18月迎來(lái)了美國(guó)鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的2010年夏季訪問(wèn)團(tuán)的訪問(wèn),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校外語(yǔ)特色的發(fā)展。另外,為了尋求更好的辦學(xué)途徑,學(xué)校還在音樂(lè)、美術(shù)、體育上廣開門路,為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng),隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。
近年來(lái),學(xué)校先后獲得全國(guó)學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課程資源開發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動(dòng)先進(jìn)單位、湖北省樹、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實(shí)驗(yàn)單位、湖北省食品衛(wèi)生A級(jí)單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)二級(jí)達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會(huì)、湖北省先進(jìn)考點(diǎn)等數(shù)十項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
新同學(xué),激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程又將再次啟航,你是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪,還是選擇靠岸歸航?答案在你心中,因此有必要提醒你,要想比較順利地度過(guò)高中階段,有幾道關(guān)要過(guò)好。
第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人,初中時(shí)良好的自我感覺很快會(huì)消失,再也找不到在初中時(shí)總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺,很失落,對(duì)自已的能力產(chǎn)生了懷疑,自信心減弱,甚至產(chǎn)生了自卑,其實(shí)只要調(diào)整認(rèn)識(shí),這
道關(guān)并不難越過(guò)。要注意:高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變,換句話說(shuō),確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣,因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,難度增大,需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因?yàn)槟愕摹皩?duì)手”比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀,這不更能對(duì)自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎?當(dāng)你自信心不足時(shí)首先要進(jìn)行“縱向”對(duì)比——你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在進(jìn)步;當(dāng)你再“橫向”對(duì)比后你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快?!坝肋h(yuǎn)自信,永不松懈”這才是最好的感覺。
第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時(shí)竟然聽不太懂了,回答老師的提問(wèn)的把握性也在降低,課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識(shí)無(wú)論其廣度或深度比初中增加了不少,可以換句話說(shuō),初中的知識(shí)“平鋪直敘”,高中的知識(shí)“螺旋上升”,而且初高中知識(shí)的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整,要注意課前的預(yù)習(xí)、知識(shí)的積累、規(guī)律的總結(jié),要學(xué)會(huì)利用他人的智慧,多請(qǐng)教他人,多參于討論,有的科目(例如物理)最難的部分卻是在高一,把高一的基礎(chǔ)打好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)論從知識(shí)或者自信心的樹立上,益莫大焉。
第三關(guān)——平衡度過(guò)“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處,耳邊不時(shí)響著督促和提醒聲,還真有點(diǎn)煩,但進(jìn)入高中后,這些陡然少了許多,反而覺得有點(diǎn)兒不知所措,這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道,高中生已進(jìn)入青年階段,有了一個(gè)比較大的心理和生活空間,要利用這個(gè)空間學(xué)會(huì)自我管理生活、學(xué)習(xí)、時(shí)間,進(jìn)而學(xué)會(huì)管理自己的情緒,對(duì)自己以后的成長(zhǎng)非常有必要。
第四關(guān)——競(jìng)爭(zhēng)關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,達(dá)到“雙贏”。要重視競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中挖掘潛能,充滿智慧,過(guò)程往往比結(jié)果更重要,這樣理解競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使你具備良好的心態(tài),產(chǎn)生動(dòng)力,而不會(huì)為競(jìng)爭(zhēng)所累。
新同學(xué),從現(xiàn)在開始,努力吧,努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作。我堅(jiān)信,三年的耕耘,你的聰明才智,一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗,你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪,你將逐漸成熟,并為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后祝你生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!順祝你家人身體健康,家庭幸福!
隨州市第二中學(xué)校長(zhǎng):林斌鵬 2009年7月25日
第四篇:致高一新生的一封信
給高一新生的一封信
親愛的同學(xué)們:
首先,祝賀你們以優(yōu)異成績(jī)加入沂源二中這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),踏上人生的新征程!升入高中,意味著你們將逐漸長(zhǎng)大和成熟,將要獨(dú)立面對(duì)更廣闊的社會(huì)人生。樂(lè)青衿皆懷壯志,嘉才者咸集二中。這里是高端的平臺(tái),任你徜徉;這里是廣闊的舞臺(tái),精彩紛呈。親愛的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了么?機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。這個(gè)假期很幸福,因?yàn)槟銈兺蝗怀闪恕案晃獭?,擁有一大筆時(shí)間可以自主支配。那你們是沉浸在成功的喜悅中貽誤時(shí)機(jī),還是放飛心靈,向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊?福特說(shuō):“大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的?!比绾纬浞掷瞄_學(xué)前的這段時(shí)間,如何做好由初中到高中的過(guò)渡呢?同學(xué)們,在通往成功的路上,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,因?yàn)槔蠋煏?huì)陪在你身邊。下面,是各學(xué)科老師給大家的溫馨提示:
語(yǔ)文老師的溫馨提示
1.聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標(biāo)題;聽聽“百家講壇”,文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高自己的表達(dá)能力,豐富自己的人生閱歷。
2.說(shuō):每天跟家長(zhǎng)做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、自然地表達(dá)出來(lái)。
3.讀:讀書充電。推薦書目:《讀者》《青年文摘》《雜文》余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國(guó)智慧》等。摘抄或粘貼好的語(yǔ)句文段整理成精美豐富的素材本。
4.寫:每天堅(jiān)持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認(rèn)真練習(xí),力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習(xí)字本,高考勝算之先決條件。
5.背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中初中占50篇)和高中的必修一第一單元《沁園春?長(zhǎng)沙》《雨巷》《再別康橋》。
6.練:一定提前把2011年寧夏海南的語(yǔ)文高考卷和2012年語(yǔ)文新課標(biāo)全國(guó)卷試題練一練。初高中訓(xùn)練題型不一樣,請(qǐng)同學(xué)們提前了解訓(xùn)練題型。
7.備:古代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)出版社)和現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典(商務(wù)出版社)
數(shù)學(xué)老師的溫馨提示
1.獨(dú)立思考初中階段感興趣的數(shù)學(xué)難題,在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂(lè)趣,感受數(shù)學(xué)的魅力。
2.高中學(xué)習(xí)中的常用知識(shí),如分解因式、二次函數(shù)、一元二次方程、平面幾何等,是初高中銜接內(nèi)容(都可以在書上或網(wǎng)上找到),同學(xué)們要自主學(xué)習(xí)和思考,做一做相關(guān)練習(xí)題,加深理解,為快速進(jìn)入高中狀態(tài)做好準(zhǔn)備。
3.認(rèn)真閱讀高一數(shù)學(xué)課本(人教版必修1、2)。從整體上把握教材內(nèi)容,仔細(xì)揣摩教材字里行間所蘊(yùn)涵的玄機(jī),完成課后練習(xí),爭(zhēng)取帶著疑問(wèn)入校,激發(fā)入校后的求知欲,盡快地讓數(shù)學(xué)成為你的知心朋友。
4.拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在此,提醒對(duì)數(shù)學(xué)尤其對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽感興趣的同學(xué),充分利用開學(xué)前這段時(shí)間,多研究一些有關(guān)競(jìng)賽的相關(guān)書籍,多積累一些競(jìng)賽基礎(chǔ)知識(shí),為高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)老師的溫馨提示
1、建議:假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì),要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好習(xí)慣:
1)積極閱讀的習(xí)慣。內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語(yǔ)周報(bào)、21世紀(jì)中學(xué)生英語(yǔ)報(bào),英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物、新概念英語(yǔ)等,同時(shí)作好讀書筆記。
2)自我檢測(cè)的習(xí)慣??梢蕴崆胺喴恍┖?jiǎn)單的高中練習(xí)題,對(duì)主要題型尤其是語(yǔ)音、改錯(cuò)等新題型有所了解,作好初高中知識(shí)的銜接與過(guò)渡。
3)專題總結(jié)的習(xí)慣。對(duì)初中知識(shí)以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。
4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。
5)聽英語(yǔ)廣播和英文歌曲的習(xí)慣。
6)隨時(shí)用英語(yǔ)的習(xí)慣和用英語(yǔ)思考的習(xí)慣,如:堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記、用英語(yǔ)與朋友交談等。
2、任務(wù):
1)賞析幾部英文電影:《百萬(wàn)英鎊》《窈窕淑女》 《風(fēng)語(yǔ)者》 《壯志凌云》《Three Idiots》《阿甘正傳》《茜茜公主》《飄》《簡(jiǎn)愛》等,觀看時(shí)多學(xué)習(xí)電影中的英文表達(dá),少看漢語(yǔ)字幕。
2)讀兩本英語(yǔ)書蟲。
3)背誦新概念英語(yǔ)第二冊(cè)至少20篇文章。
4)每天練一篇英語(yǔ)書法,一手漂亮的書法是高考作文的門面。
5)學(xué)唱兩首英文歌曲或講兩個(gè)英語(yǔ)笑話,以便在開學(xué)后的英語(yǔ)活動(dòng)中一展風(fēng)采。
6)學(xué)會(huì)用英語(yǔ)介紹自己喜歡的兩所大學(xué)。
7)多練口語(yǔ)聽力,以便盡快適應(yīng)高中英語(yǔ)授課模式。
3、特別提醒:
將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(Go for it!)相銜接的,請(qǐng)同學(xué)們假期熟練復(fù)習(xí)掌握相應(yīng)的2000詞匯。語(yǔ)音語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意查漏補(bǔ)缺。
請(qǐng)準(zhǔn)備牛津第7版或朗文第4版英語(yǔ)詞典,并使用詞典練習(xí)查閱以下詞匯 cut come get go look make put pull take turn
相信優(yōu)秀的你經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的努力學(xué)習(xí)會(huì)變得更加優(yōu)秀!同學(xué)們加油!
物理老師的溫馨提示
1、借高中物理(必修一)課本自主學(xué)習(xí),并完成課后習(xí)題。
通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)課本上的概念與公式有一個(gè)初步認(rèn)識(shí),對(duì)課本上的一些小實(shí)驗(yàn),自己能動(dòng)手做的可以試著做一下,從中你會(huì)感覺到物理的奧妙。高一第一學(xué)期主要完成前四章(必修一)的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上和初中有很大的不同,物理現(xiàn)象分析比較復(fù)雜,物理模型建立不太容易,要從多方面、多層次來(lái)探究問(wèn)題,如受力分析等,所以務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作。
2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把電路問(wèn)題再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,特別指出的是電路問(wèn)題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡(jiǎn)化問(wèn)題、電功、電功率等,必須把初三做過(guò)的此部分習(xí)題弄通弄精。因?yàn)檫@一部分內(nèi)容高中不再重新講,但經(jīng)常用到,是高考必考內(nèi)容。
3、要借一本高中必修四數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí),這部分知識(shí)在初中沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識(shí)。
4、通過(guò)讀書或上網(wǎng)查詢,如生活與物理、物理學(xué)史等,你會(huì)發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無(wú)窮,變化莫測(cè),博大精深,精彩紛呈!化學(xué)老師的溫馨提示
化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),其特征是研究分子和創(chuàng)造分子。迅猛發(fā)展的化學(xué)已成為生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)等領(lǐng)域的重要基礎(chǔ),它在解決人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中所面臨的有關(guān)問(wèn)題,如提高人類的生活質(zhì)量、促使人與自然和諧相處等,都將發(fā)揮著重要的作用。所以要學(xué)好化學(xué)!
有人說(shuō)化學(xué)背背就行了,這樣的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,化學(xué)也是理科,有需要你理解的概念和理論,而概念和理論是學(xué)習(xí)具體物質(zhì)的理論支撐,所以你要學(xué)會(huì)用你聰明的大腦去思考、理解化學(xué)。為了更好的適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí),為自己贏得高中學(xué)習(xí)的高起點(diǎn),我們給你一些建議:
(1)上網(wǎng)搜索十套中考題,認(rèn)真完成,總結(jié)初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。
(2)查資料,掌握H2、O2(三種方法)、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì)
(3)熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊(cè)所有化學(xué)方程式
(4)熟記前20號(hào)元素的符號(hào),及原子結(jié)構(gòu)示意圖
(5)熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價(jià)并能根據(jù)化合價(jià)組合化學(xué)式
(6)把初中化學(xué)的拓展性課題——最輕氣體內(nèi)容必須掌握,高中需要銜接。你要記?。悍彩浅踔姓n本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的。
(7)借第一冊(cè)化學(xué)課本預(yù)習(xí)一下(至少完成前兩章),并做一做課后習(xí)題,提前對(duì)高中知識(shí)有一個(gè)大致的了解。化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了樂(lè)趣,時(shí)而還會(huì)給你意想不到的幫助。生物老師的溫馨提示
生物是高中生必修的課程,也是與我們生活聯(lián)系最為緊密的學(xué)科。在這里我們將會(huì)和大家共同走進(jìn)五彩繽紛的生物世界,引領(lǐng)大家走進(jìn)細(xì)胞、基因的微觀世界,了解前沿生物技術(shù)的新進(jìn)展等等。在這里我們將會(huì)領(lǐng)略?shī)W妙無(wú)窮的生命機(jī)理;了解“雜交水稻”、“克隆羊多利”、“神奇的太空蔬菜”、“人類基因組計(jì)劃”、“超級(jí)小鼠”等等生物學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀成果.同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。如果你要在開局時(shí)就占據(jù)有利位置。請(qǐng)接受我們—全體高一生物學(xué)老師的建議:
1.熟悉一下初中課本中的有關(guān)知識(shí),以利于與高中知識(shí)銜接:①細(xì)胞的結(jié)構(gòu) ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細(xì)胞呼吸
2.向上一屆學(xué)生借閱生物必修第一冊(cè)課本,簡(jiǎn)單的進(jìn)行預(yù)習(xí)瀏覽.尤其對(duì)第一章第二節(jié)-化合物中的“蛋白質(zhì)”這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí).3.向衡中的學(xué)姐學(xué)哥們探討學(xué)好生物的經(jīng)驗(yàn),好的方法。
政治老師的溫馨提示
你見過(guò)商場(chǎng)上琳瑯滿目的商品,但你不一定知道為什么它的價(jià)格忽高忽低;你每一天的生活離不開錢,可你不一定了解真正的“錢”和我們現(xiàn)在所用的紙幣有什么淵源;你一定知道CEO,或許也想過(guò)成為CEO,但你知道如何成為一名合格的CEO嗎?當(dāng)前全球金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)受阻,美元貶值對(duì)我國(guó)乃至世界經(jīng)濟(jì)有何影響?這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后究竟隱含著怎樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理?高中政治將為你一一解答。
同學(xué)們,高中政治涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)多個(gè)領(lǐng)域,步入高中的你一定能體會(huì)到他的獨(dú)特魅力,感受不一樣的思維碰撞,在這里給大家提幾點(diǎn)建議與要求:
1、借閱高中政治必修一教材,了解高中政治與初中政治的不同點(diǎn)。不同于簡(jiǎn)單的機(jī)械記憶,更注重理解基礎(chǔ)上的運(yùn)用;不同于單一的內(nèi)容形式,更注重多領(lǐng)域的涉獵,全方位的發(fā)展。
2、學(xué)會(huì)從電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取有效信息,豐富自己的視野與頭腦;建議每天觀看新聞聯(lián)播等相關(guān)新聞欄目,查閱2011至今的重要經(jīng)濟(jì)、政治事件,寫出自己的體會(huì)。
3、積極參與社會(huì)實(shí)踐。生活中的經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象很多與我們學(xué)習(xí)的知識(shí)相關(guān),你可以調(diào)查市場(chǎng)上不同商品價(jià)格的變動(dòng)及其影響,了解不同群體的消費(fèi)行為,也可以調(diào)查了解自己所在的社區(qū)居委會(huì)或村委會(huì)的一些活動(dòng)、事件等。
4、你肯定在生活中會(huì)遇及一些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治等現(xiàn)象或問(wèn)題,要積極思考,可以帶著疑惑而來(lái),我們一起解決!
歷史老師的溫馨提示
1.務(wù)必通覽一遍初中歷史課本,為高中階段歷史的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的通史基礎(chǔ)。
2.熟練掌握中國(guó)古代的王朝更替,形成比較明確的時(shí)空定位。
3.瀏覽閱讀一些史學(xué)界研究熱點(diǎn)、考古新發(fā)現(xiàn)、歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等,增強(qiáng)對(duì)歷史的了解,提高歷史學(xué)習(xí)興趣。
4.上網(wǎng)搜索和學(xué)習(xí)高中歷史學(xué)習(xí)特點(diǎn)與方法,以便開學(xué)后盡快完成由初中到高中學(xué)習(xí)的過(guò)渡。
5.與在校的文科學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,提前了解高中歷史的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),做好準(zhǔn)備。
6.借閱今年剛畢業(yè)學(xué)生的必修一(政治史板塊)教材(注意是人民版教材),大體了解一下高中與初中教材結(jié)構(gòu)的不同,體會(huì)專題學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)與弊端,簡(jiǎn)單熟悉一下教材中我們初中未接觸過(guò)的章節(jié)(比如專題一的內(nèi)容),為開學(xué)后的學(xué)習(xí)做好思想和知識(shí)上的雙重準(zhǔn)備!
地理老師的溫馨提示
當(dāng)今世界,資源短缺、環(huán)境惡化、人口激增、發(fā)展失衡等全球性問(wèn)題日益尖銳。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),我們需要學(xué)習(xí)地理,以培養(yǎng)認(rèn)識(shí)、處理這些方面問(wèn)題的能力、樹立因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短、全球化、可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處等現(xiàn)代理念,獲得應(yīng)對(duì)未來(lái)若干重大問(wèn)題的基本能力。為此在你進(jìn)入衡中之前應(yīng)做好以下方面:
1、關(guān)注生活和時(shí)政。地理是與生活密切相關(guān)的學(xué)科。地理學(xué)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、人與自然協(xié)調(diào)、區(qū)域協(xié)調(diào)、人才戰(zhàn)略等重要方面提供解釋和解決之道。
2、注意每天收看中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。了解天氣符號(hào)(如:晴天、陰天、多云、小雨、大雨、雷雨、風(fēng)向以及風(fēng)力大小等);并特別注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺(tái)風(fēng));了解省會(huì)城市的地理位置和天氣狀況。
3、記錄你暑假旅游走過(guò)的地點(diǎn),了解祖國(guó)的名山大川。
4、可以做一次社會(huì)調(diào)查,了解你所在城市在城市建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、居民生活等方面的變化。
5、預(yù)習(xí)湘教版地理必修一,每天一節(jié),并寫出知識(shí)結(jié)構(gòu)。
6、做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架,因?yàn)槌踔械乩硎歉呖純?nèi)容的重要組成部分,也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。
7、每天畫一幅中國(guó)某省份地圖和世界某國(guó)家地圖,并在圖中標(biāo)注重要信息。
8、關(guān)注天宮一號(hào)、神舟十號(hào)飛船的相關(guān)信息。
鄭重提醒:
按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,從新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天起,請(qǐng)你務(wù)必做好以下幾方面的準(zhǔn)備工作:
1、請(qǐng)將你的發(fā)型理成學(xué)生發(fā)型,開學(xué)報(bào)到要嚴(yán)格檢查。
2、所有同學(xué)禁止帶手機(jī)。
3、不穿奇裝異服進(jìn)校。
4、宿舍內(nèi)每人一櫥,請(qǐng)您備好一把小鎖。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!庇H愛的同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代開始了,就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧!
沂源二中高一年級(jí)組
2013年7月
第五篇:致高一新生的一封信
致高一新生的一封信
親愛的高一新同學(xué):
首先祝賀你們用優(yōu)異的成績(jī)證明了自己,并向父母交了一份滿意的答卷,即將步入太和中學(xué),開始人生一段嶄新的旅程!
太和中學(xué)優(yōu)美的校園,完善的設(shè)施,愛崗敬業(yè)的教師,良好的育人環(huán)境,驕人的教學(xué)成績(jī)令人憧憬和向往,這里是你們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動(dòng)萬(wàn)分,但是同學(xué)們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),將面臨著全新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)。在這里給大家一些建議,希望你們利用假期時(shí)間,做好進(jìn)入高中的各種準(zhǔn)備。
一、為適應(yīng)獨(dú)立生活做好準(zhǔn)備
成長(zhǎng)的過(guò)程就是獨(dú)立的過(guò)程,一切都需要你們自己去經(jīng)歷。首先,進(jìn)入高中,在未來(lái)的三年里,如何與同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。同學(xué)之間朝夕相處,難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦,要學(xué)會(huì)理解與寬容。同學(xué)們應(yīng)多讀書,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、特長(zhǎng)培養(yǎng),增加自己的涵養(yǎng),更多的考慮如何關(guān)心同學(xué),愛護(hù)班集體;同時(shí)也要向父母師長(zhǎng)多請(qǐng)教為人處世之道,學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強(qiáng),且要適應(yīng)學(xué)校嚴(yán)格的作息制度、內(nèi)務(wù)要求、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)要求,所以,同學(xué)們必須從心理上和行動(dòng)上開始準(zhǔn)備。如果以上兩點(diǎn)你都做得還不夠好,那么就從現(xiàn)在開始鍛煉自己,否則你會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)高中全新的集體生活而耽誤學(xué)習(xí),阻礙成長(zhǎng),使自己在新的起跑線上掉隊(duì)的。
二、為適應(yīng)高中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
高中與初中相比,無(wú)論是課程設(shè)置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng),有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時(shí)竟然聽不太懂了,回答老師提問(wèn)變得困難,課下作業(yè)完成得也不輕松。提醒同學(xué)們注意:高中的知識(shí)無(wú)論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識(shí)與高中知識(shí)的跨度也很大,老師的教學(xué)方法也與初中有些不同,因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整,要注意課前的預(yù)習(xí)、知識(shí)的積累、規(guī)律的總結(jié),要學(xué)會(huì)利用他人的智慧,多請(qǐng)教他人,多參與討論,把高一的基礎(chǔ)打好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)論從知識(shí)積累或是自信心的樹立上都會(huì)搶到先機(jī)。
三、為適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備
有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在新的學(xué)校不如在初中時(shí)優(yōu)秀,初中時(shí)良好的自我感覺很快會(huì)消失,對(duì)自已的能力產(chǎn)生懷疑,甚至產(chǎn)生自卑,這就需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)。高中時(shí)你們的同學(xué)群體發(fā)生了改變,你的“對(duì)手”比初中更強(qiáng)大和優(yōu)秀,要想在這樣的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出,需要作出更加艱苦和高效的努力。當(dāng)然我們也要能正確理解同學(xué)間合理競(jìng)爭(zhēng)的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,達(dá)到“多贏”。同學(xué)們要重視競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程,在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中挖掘潛能,過(guò)程往往比結(jié)果更重要,這樣理解競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使你具備良好的心態(tài),產(chǎn)生前行的動(dòng)力,而不會(huì)為競(jìng)爭(zhēng)所累。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”高中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈甚至殘酷,我們要用無(wú)畏的精神地迎接各種困難的挑戰(zhàn),用堅(jiān)實(shí)的步伐走出人生的陽(yáng)光大道。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)诩倨诶镒龊贸浞值臏?zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!
親愛的新同學(xué),愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,勤學(xué)善讀,創(chuàng)造輝煌的明天!
祝同學(xué)們假期愉快,健康成長(zhǎng)!
重慶市合川太和中學(xué)
2012年7月