第一篇:華舍中學(xué)華舍中學(xué):陽光雨露織牢心靈的安全網(wǎng),提升學(xué)生健康力平安簡報(bào)
華舍中學(xué):陽光雨露織牢心靈的安全網(wǎng),提升學(xué)生健康力
一、建立、健全心理健康監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),保駕護(hù)成長。
指導(dǎo)各班設(shè)立心理委員(安全信息員),并定期組織培訓(xùn),充分發(fā)揮心理委員的朋輩間心理輔導(dǎo)的作用。明確學(xué)?!靶撵`之約”——班級(班主任)——班級心理委員三級心理健康教育各自的工作職責(zé),落實(shí)每周一班級監(jiān)測記錄表報(bào)告制度。普及全校心理成長檔案,掌握每個學(xué)生的心理健康狀況,動態(tài)監(jiān)測學(xué)生心理變化情況,特別關(guān)注留守兒童、貧困學(xué)生、單親家庭、問題學(xué)生等特殊群體及心理危機(jī)學(xué)生,做到有效的預(yù)防、預(yù)警和干預(yù),為學(xué)生的健康成長,保駕護(hù)航。
二、直面、正視青春期心理健康教育,探秘促認(rèn)知。
利用學(xué)校“心靈之約”心理輔導(dǎo)室、校報(bào)“春華秋實(shí)”,“心理咨詢信箱”,QQ等現(xiàn)代化手段,全方位宣傳相關(guān)的青春期心理健康知識,歡迎學(xué)生來信來電,為身心困惑解答釋疑,共同度過陽光燦爛的每一天。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過多種途徑,適時(shí)適機(jī)地組織開展心理知識講座、心理健康知識展覽、心理電影展播、心理健康主題班會等系列活動?!拔业那啻何易鲋鳌薄ⅰ靶叽鸫鸬拿倒屐o悄悄地開”、“相約花季雨季” 等青春期心理健康主題在學(xué)生中深受歡迎。
三、關(guān)心、關(guān)注教師群體心理健康,傳遞正引導(dǎo)。
我校以申報(bào)心理健康C證為抓手,以校本培訓(xùn)為平臺,已有約80%左右的教師取得了省C級證書,其中100%的班主任具有心理健康C證,1人獲得國家二級心理咨詢師證書,1人獲得省級A級證書,極大地提升教師自我心理調(diào)適能力,擺脫職業(yè)倦怠感,謀求職業(yè)成就感,增強(qiáng)職業(yè)幸福度。有效提高心理輔導(dǎo)的理論水平與實(shí)踐操作技能,心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)與指導(dǎo)能力得到了大幅度的提升,具備為學(xué)生提供及時(shí)、有效的心理指導(dǎo)、咨詢服務(wù),積極傳遞正引導(dǎo)。
第二篇:華舍中學(xué)2014學(xué)年團(tuán)代會順利召開
華舍中學(xué)2014學(xué)年團(tuán)代會順利召開
2014年10月10日,經(jīng)學(xué)校支部及校團(tuán)委會充分醞釀,籌備領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真準(zhǔn)備,共青團(tuán)華舍中學(xué)團(tuán)員代表大會在學(xué)校多功能廳隆重舉行。蒞臨大會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有華舍街道團(tuán)工委書記邱宏珍書記、華舍街道教育總支書記勞建洪書記、華舍中學(xué)嚴(yán)列翔副校長,華舍中學(xué)校辦公室倪燕紅負(fù)責(zé)人,出席大會的還有?;I備領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及華舍小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
團(tuán)工委邱書記與勞書記分別作了熱情洋溢的講話,他們對此次團(tuán)代會的召開表示了祝賀,高度評價(jià)我校團(tuán)委工作,同時(shí)也為今后工作提出了殷切的希望和要求,對我校今后開展團(tuán)的各項(xiàng)工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。
與會代表認(rèn)真聽取了上一屆團(tuán)委書記倪燕紅同志代表共青團(tuán)華舍中學(xué)所作的題為《創(chuàng)新創(chuàng)意,時(shí)尚實(shí)干,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面》的工作報(bào)告。報(bào)告指出:致力于思想道德建設(shè),努力夯實(shí)學(xué)生理想信念;致力于學(xué)生全面發(fā)展,努力豐富校園文化生活;致力于團(tuán)的自身完善,努力提高團(tuán)的工作水平;此報(bào)告較為全面、客觀地回顧了我校共青團(tuán)工作所取得的成績,報(bào)告明確了今后一段時(shí)間的工作目標(biāo)和主要任務(wù),對我校今后團(tuán)工作的開展和廣大團(tuán)員青年的成長成才,具有重要指導(dǎo)作用。
在選舉大會上,各代表運(yùn)用自己的民主權(quán)利,投票選舉產(chǎn)生了共青團(tuán)華舍中學(xué)委員會。其中,平華淼、馮娜(女)、孫怡(女)、李艷青(女)、趙晗(女)、徐羅燕(女)、高盈愷(女)等7位同志當(dāng)選為新一屆團(tuán)委委員,馮娜同志被選舉為華舍中學(xué)新一屆團(tuán)委書記。
在閉幕式上,嚴(yán)副校長作了簡短發(fā)言,他倡議依托團(tuán)隊(duì)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀,團(tuán)員應(yīng)發(fā)揮引領(lǐng)作用,為華中的新啟程貢獻(xiàn)自己的力量。最后,大會在莊嚴(yán)的團(tuán)歌聲中落下了帷幕。(平華淼)
第三篇:華舍中學(xué)周智聞
英語90培訓(xùn)心得體會
作為一名初中英語教師,必須要做到“給人一瓢水,自己要有一桶水”,經(jīng)過這一次90學(xué)時(shí)培訓(xùn),我更加懂得只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
本次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,理論上包括對初中英語教師的本位知識、專業(yè)知識、教科研知識等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩著名教師的教學(xué)示范課和青年教師的現(xiàn)場教學(xué)課;形式多樣,有各級各類專家的專題報(bào)告,有名師的教學(xué)展示,也有學(xué)員自己上課、互動點(diǎn)評,更有骨干的指導(dǎo)、引領(lǐng)。
培訓(xùn)活動帶給我的收獲是無限的。通過培訓(xùn),我的教育觀念得到了洗禮,無論是英語本位知識,還是英語教學(xué)理論知識、課堂教學(xué)實(shí)踐,都有很大的提高,這對我今后的英語教學(xué)工作應(yīng)該是一個很好的引領(lǐng)。在培訓(xùn)中,多位專家的精彩講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在我的教學(xué)工作中存在著各種問題,各位專家的主講內(nèi)容給了我很多啟示,讓我受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對于初中英語教學(xué)的理解有了新感悟;對整個中學(xué)階段的英語教學(xué)體系有了更進(jìn)一步的認(rèn)識;懂得了英語年段教學(xué)目標(biāo)的重要性和教科研的重要性,教育教學(xué)理論水平和學(xué)科知識得到了提高。我還深刻認(rèn)識到做為一名教師,要具有豐富系統(tǒng)的理論知識;要樹立“人人學(xué)有價(jià)值;人人都能獲得必需”的基本教學(xué)理念;要成為一名優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;要做課程改革中的積極合作者;要做學(xué)習(xí)型的教師;要積極參加教學(xué)研究成為“科研型”教師。
總之,我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,會在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。
培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實(shí)的。培訓(xùn)讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的英語教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。以后要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)后記,對該堂課的得失有所記載,以便今后上課進(jìn)一步提高;并積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文參與投稿或評比活動。感謝培訓(xùn)班給我提供一個學(xué)習(xí)的平臺,提高了自身的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。對于培訓(xùn)給予的清泉,我要讓它長流,我將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在中學(xué)英語教學(xué)教育天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
第四篇:華舍中學(xué):少年團(tuán)校首次團(tuán)課培訓(xùn)
華舍中學(xué):少年團(tuán)校首次團(tuán)課培訓(xùn)
11月21日,華舍中學(xué)團(tuán)委面向全校120多位少年團(tuán)校學(xué)員,舉行2014學(xué)年少年團(tuán)校首次團(tuán)課培訓(xùn)。
團(tuán)課培訓(xùn)首先由團(tuán)委書記馮娜老師簡短地介紹了團(tuán)隊(duì)歷史,讓學(xué)員們知曉團(tuán)旗、團(tuán)徽背后的深厚涵義。接著,大家起立習(xí)唱團(tuán)歌《光榮啊!中國共青團(tuán)》,全體學(xué)員精神抖擻,士氣高漲,唱出團(tuán)歌的那份莊嚴(yán)。
據(jù)悉,本次團(tuán)課培訓(xùn)將常態(tài)化,對少年團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行系列化培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)團(tuán)校課程化管理。(平華淼)
第五篇:華舍中學(xué):書法、繪畫為藝術(shù)節(jié)“錦上添花”
華舍中學(xué):書法、繪畫為藝術(shù)節(jié)“錦上添花”
為發(fā)揮學(xué)生個性特長,進(jìn)一步營造學(xué)校積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,感受藝術(shù)魅力,華舍中學(xué)九年級學(xué)生當(dāng)堂比拼硬筆書法,七八年級學(xué)生當(dāng)堂進(jìn)行“激情五月”書法、繪畫比賽。
在寫字課上,在美術(shù)課上,各班學(xué)生沉著穩(wěn)健,神情專注,書寫姿態(tài)端正、運(yùn)筆技巧嫻熟,經(jīng)過班級篩選,優(yōu)中選優(yōu)地激烈角逐,一個個端莊、清秀的方塊字從筆尖流出躍入紙上,一幅幅意境深遠(yuǎn),整齊美觀的書法、繪畫作品展現(xiàn)眼前。據(jù)了解,比賽將分年段選出一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名。并將獲選的優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽,供師生欣賞。