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      #村大學(xué)生計劃座談發(fā)言提綱

      時間:2019-05-12 20:19:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:#村大學(xué)生計劃座談發(fā)言提綱

      綏化市共有160個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1335個行政村。大學(xué)生志愿者272人。其中,黨員22人,大學(xué)本科6人;擔(dān)任村黨支部副書記10人,村委會主任助理108人,村小學(xué)副校長或教導(dǎo)主任154人。按照省項(xiàng)辦通知要求,我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查表等形式,結(jié)合平時掌握,對272名大學(xué)生志愿者的工作、生活和思想情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)就有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、工作情況

      去年8月份以來,我市大學(xué)生志愿者在各級黨組織大力支持和關(guān)懷下,全身心投入到村務(wù)管理和教育教學(xué)工作中,取得了明顯成效。主要有以下三個特點(diǎn):

      1、工作熱情高,愿意扎根農(nóng)村工作。從半年多的工作實(shí)踐看,這些大學(xué)生志愿者都很熱愛農(nóng)村工作,很珍惜難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,對于組織上安排的工作崗位,絕大多數(shù)都能夠正確對待,服從分配;絕大多數(shù)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極提高自己的能力和水平;絕大多數(shù)都能堅(jiān)守工作崗位,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);絕大多數(shù)都能在完成本職工作的同時,力所能及地承擔(dān)額外的工作,表現(xiàn)出了很高的工作熱情。在堅(jiān)守工作崗位方面,本地志愿者好于外地志愿者,從事教學(xué)的志愿者好于從事村務(wù)的志愿者,專業(yè)對口的好于專業(yè)不對口的。在就業(yè)意愿方面,90%以上的大學(xué)生志愿者兩年服務(wù)滿后,表示愿意扎根農(nóng)村工作,只有近10%的大學(xué)生志愿者表示要考公務(wù)員或回家鄉(xiāng)另謀出路。從事教育工作的大學(xué)生志愿者,如果服務(wù)期滿后,能轉(zhuǎn)為國家正式教師,大多數(shù)都愿意扎根農(nóng)村。從我們組織召開大學(xué)生座談會、到基層檢查聽匯報的情況看,每一次他們都能暢所欲言,積極討論在村上和在村小學(xué)工作中的體會和問題,大膽地提出自己對策和辦法,他們的確是一支充滿活力和熱情的隊(duì)伍。蘭西縣蘭西鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)大學(xué)生志愿者高慧聰,由于學(xué)校英語老師緊缺,她一人承擔(dān)了三個年級的英語課。蘭西鎮(zhèn)發(fā)展小學(xué)也缺少英語老師,同躍進(jìn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,希望高慧聰也能到他們那里教英語,這樣高慧聰由原來的教一個學(xué)校三個年級英語課,變成教兩個學(xué)校六個年級的英語課,這么大的工作量,她毫無怨言。明水縣永久鄉(xiāng)永久村大學(xué)生志愿者楊森富,2004年春節(jié)他回家期間,因胃穿孔做了胃部修復(fù)手術(shù)。春節(jié)剛過他便乘火車從3000多公里的青?;氐矫魉l(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)得知他剛做完手術(shù)都勸他休息,保養(yǎng)身體??伤廊淮┧笥谌罕娭虚g,為群眾排憂解難。在手術(shù)后的修養(yǎng)期間沒有因病缺席過村委的任何會議,沒有請過一天假。

      2、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠充分發(fā)揮作用。我們綏化的272名大學(xué)生志愿者一半以上都是土生土長的農(nóng)村孩子,而且在分配上盡量分到家庭所在地,他們都熟悉農(nóng)村工作,熟悉家鄉(xiāng)的人和事,因此進(jìn)入角色較快。從事農(nóng)村小學(xué)服務(wù)工作的154名志愿者已經(jīng)基本適應(yīng)農(nóng)村的教育工作環(huán)境,有近60%的志愿者已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任,并承擔(dān)起了繁重的教育管理工作。綏棱縣克音小山小學(xué)大學(xué)生志愿者張爽,擔(dān)任五年級的班主任并兼任英語教師,在教學(xué)實(shí)踐中,她摸索出了“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+濃厚的學(xué)習(xí)興趣=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了明顯效果,2004年末,她的英語教學(xué)成績位居全鄉(xiāng)第二名。從事村務(wù)工作的志愿者,在當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾和情況非常復(fù)雜、各項(xiàng)改革不斷深入和推進(jìn)的情況下,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,努力適應(yīng)農(nóng)村工作,成為新觀念的傳播者、新技術(shù)的推廣者、致富項(xiàng)目的示范者、先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。尤其是在人地矛盾的糾紛中,他們能主動地作好農(nóng)民的思想工作,用他們的知識和智慧為農(nóng)民講解政策,指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn),充分發(fā)揮作用,以實(shí)際行動贏得了群眾的贊譽(yù)和擁護(hù)。綏棱縣靠山鄉(xiāng)七井村的大學(xué)生志愿者、村委會主任助理王趙臣,利用優(yōu)先發(fā)包的耕地,投資8萬元,搞起了中草藥五味子種植,不但自己創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益,還為群眾找出了一條致富路。青岡縣連豐鄉(xiāng)連豐村大學(xué)生志原者王彥輝,充發(fā)利用所學(xué)動物養(yǎng)殖專業(yè)特長,成為該村佳寶飼料股份有限公司的技術(shù)指導(dǎo)員兼銷售員,不到半年時間,在明水雙興鎮(zhèn),青岡縣迎春鄉(xiāng)、禎祥鎮(zhèn)、永豐鎮(zhèn)、德勝鄉(xiāng)、中和鎮(zhèn)及林甸縣等地建立銷售網(wǎng)點(diǎn)10多個,共計銷售飼料230多噸,為村里盈利近10萬元。同時他還利用業(yè)余時間主動到養(yǎng)殖大戶家里介紹飼料的特點(diǎn)和飼養(yǎng)技術(shù),受到群眾歡迎,也在老百姓中樹立了良好有大學(xué)生志愿者形象。

      3、工作作風(fēng)實(shí),深受群眾歡迎。在我市服務(wù)的272名大學(xué)生志愿者,都能夠撲下身子,踏實(shí)工作,深入實(shí)際,肯于吃苦,做村務(wù)工作的志愿者能夠深入群眾,耐心細(xì)致的做思想工作,積極幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面的難題;從事村教育教學(xué)工作的志愿者對于加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量,提高教學(xué)質(zhì)量,保證農(nóng)村兒童的健康成長起到了不可或缺的作用,受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎和好評。擔(dān)任鎮(zhèn)久勝鎮(zhèn)黨委組織干事和久宏村委會主任助理的志愿者徐云威,在短短三個月時間里,走遍了全鄉(xiāng)村、屯、學(xué)校,走遍了全鄉(xiāng)每一戶貧困戶,幫助群眾修橋補(bǔ)路、捐錢捐物。為幫助手殘體弱的特困農(nóng)民黨員楊懷富和供兩個孩子讀大學(xué)的特困戶劉平均,他來回奔波,費(fèi)盡心思,爭取黨建扶持資金幫助他們發(fā)展種兔、種羊項(xiàng)目。鄉(xiāng)里組織農(nóng)戶修9號公路,從未拿鋤頭鍬把的他和群眾一起打石挖泥、推車鋪路,手磨起了血泡他仍在堅(jiān)持,衣服臟了他沒有在意。在他的帶領(lǐng)下,長達(dá)4公里的道路按期保質(zhì)保量完工。久宏村的群眾都說:“像徐云威這樣的大學(xué)生,我們歡迎”。在安達(dá)市太平莊鎮(zhèn)十八村服務(wù)的張飛翔,多次深入養(yǎng)牛戶中為他們講解科學(xué)飼養(yǎng)的好處、方法,使奶牛戶們認(rèn)識到了飼養(yǎng)和管理中存在的問題,增強(qiáng)了科學(xué)飼養(yǎng)意識,改進(jìn)了飼養(yǎng)方法,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化飼養(yǎng)的軌道。十八村村民王振國,養(yǎng)牛飼料用了不少,可是牛的產(chǎn)奶量卻不多,別人掙錢,他卻賠錢,張飛翔了解后,送給他兩本書,并給他講解如何科學(xué)的配備飼料,他按照張飛翔方法試了兩個多月后,真的扭虧為盈了。據(jù)不完全統(tǒng)計,通過改進(jìn)飼養(yǎng)方法和加強(qiáng)防疫工作以來,該村奶牛戶共增收近20萬元,使群眾對他也更加認(rèn)可和信賴了。選派到禎祥鎮(zhèn)禎祥村小學(xué)的大學(xué)生李浩然,每天吃住在學(xué)校,他利用業(yè)余時間到學(xué)生家進(jìn)行走訪,在了解到學(xué)生馬玲的父母都是聾啞人,家庭條件非常不好,孩子每天放學(xué)還要照顧老人,于是他每天都到她家?guī)椭⒆友a(bǔ)習(xí)功課,還每月無償給小馬玲20元錢的學(xué)習(xí)費(fèi)用。據(jù)統(tǒng)計,目前,全市大學(xué)生志愿者為農(nóng)民和學(xué)生做好事和解決問題500多個

      二、存在問題

      通過半年多的實(shí)踐運(yùn)作,大學(xué)生志愿者服務(wù)農(nóng)村給農(nóng)村帶來了新思想、新觀念、新文化、新變化,形成了一支促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有生力量,得到了鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民兄弟的歡迎。但從目前情況看,仍然存在一些不容忽視的問題。

      1、思想認(rèn)識不到位問題。一方面,雖然大多數(shù)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生志愿者高度重視,但有的服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)存在著“他們是志愿者,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有工作能力,干不多長時間,就是來鍍鍍金”的錯誤認(rèn)識,特別是受農(nóng)村機(jī)構(gòu)改革影響,被服務(wù)單位擔(dān)心志愿者擠掉正式工,有抵觸情緒,或在管理和使用上留有余地,或不給志愿者分配實(shí)質(zhì)性的工作,在一定程度上挫傷了大學(xué)生志愿者的積極性。另一方面,雖然各級黨組織給予他們很多優(yōu)惠政策和照顧,但部分大學(xué)生志愿者存在臨時思想,對兩年后去向沒有一個明確目標(biāo),擔(dān)心政策變化;有的志愿者還有考研、考公務(wù)員、回家鄉(xiāng)另謀出路的想法,不能完全安下心來工作,這在一定程度上影響了他們在農(nóng)村和村小學(xué)的服務(wù)質(zhì)量和工作熱情。這種思想在從事村務(wù)的大學(xué)生志愿者中比較突出。

      2、人才資源配置不合理問題。鄉(xiāng)村最需要的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)營管理、英語教育、音體美教育、中文教育等方面的專業(yè)技術(shù)人才,但受客觀條件限制,目前派到各地的志愿者所學(xué)專業(yè)不能直接與農(nóng)村工作對接,從某種程度上說造成了人才資源的浪費(fèi),弱化了大學(xué)生志愿者專業(yè)能力的發(fā)揮。在我市從事村務(wù)工作的108名志愿者中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)營管理專業(yè)的志愿者僅有8名,占從事村務(wù)工作志愿者總數(shù)的7%;在從事教育教學(xué)工作的154名志愿者中,非教育專業(yè)的志愿者就有42名,占從事教育教學(xué)工作志愿者總數(shù)的27%。

      3、政策待遇落實(shí)不及時問題。相當(dāng)一部分大學(xué)生志愿者家住貧困地區(qū),又多數(shù)遠(yuǎn)離家庭,這些志愿者缺少固定的經(jīng)濟(jì)收入,寄希望于補(bǔ)助費(fèi)生活。由于各種原因,志愿者應(yīng)該享受的政策待遇不能及時到位,造成了一部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)緊張,分散了大學(xué)生們的工作精力。有的地方志愿者工資發(fā)放不及時,主要是上級沒有具體的文件規(guī)定,無法參照執(zhí)行。有的半年發(fā)一次,有的一個季度發(fā)一次,有幾個市縣今年的志愿者工資到現(xiàn)在還沒有發(fā)放,原因是地方財政緊張,籌集資金困難,不太愿意墊付,這里也有去年省里應(yīng)該轉(zhuǎn)移支付志愿者工資的資金不到位的問題,比如肇東市就沒收到這部分轉(zhuǎn)移支付資金。

      4、服務(wù)期滿后志愿者就業(yè)問題。大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后,政策能否兌現(xiàn)、工作如何安排、編制怎樣落實(shí)、待遇如何保證等問題是各地項(xiàng)目辦和大學(xué)生志愿者最關(guān)心的問題。如果省大學(xué)生項(xiàng)目辦能夠按照黑教聯(lián)發(fā)[2004]47號文件精神落實(shí)相關(guān)待遇政策,并能夠?yàn)榇髮W(xué)生志愿者定崗定編,大多數(shù)都能夠扎根農(nóng)村工作。

      三、對策及建議

      1、要明確大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的政策規(guī)定。為統(tǒng)一大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的思想,建議對大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后扎根農(nóng)村的政策待遇問題進(jìn)一步明確,縮短扎根農(nóng)村大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式的時間,由8年減少到2年。同時,通過招錄、考試等方式,把愿意扎根農(nóng)村的大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式教師和國家正式干部,特別是結(jié)合村干部職業(yè)化管理和村黨支部和村委會換屆,鼓勵他們參加支部書記和村委會主任的競選,把他們留下來,打消志愿者后顧之憂,變短期服務(wù)為長期服務(wù),這樣才有利于志愿者隊(duì)伍的穩(wěn)定,為農(nóng)村留住人才,也符合公平合理原則。

      2、建立科學(xué)規(guī)范的大學(xué)生志愿者管理機(jī)制。制定出臺統(tǒng)一的大學(xué)生志愿者管理辦法,對大學(xué)生志愿者職責(zé)、義務(wù)、權(quán)利、培養(yǎng)、待遇(醫(yī)療、養(yǎng)老保險)、考察、考核、獎勵、誡勉上分別做出詳細(xì)規(guī)定,使志愿者教育管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。打破身份界限,建立優(yōu)秀志愿者選拔培養(yǎng)機(jī)制,形成一套完整的考核管理細(xì)則,從思想、工作、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、精神文明建設(shè)、群眾反響和領(lǐng)辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)等方面建立嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn),以考核結(jié)果為依據(jù),確定服務(wù)期滿后是否繼續(xù)留在村里或?qū)W校工作,以此來激勵大學(xué)生志愿者立功創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在動力和工作熱情。對現(xiàn)有大學(xué)生志愿者進(jìn)行一次全面考核,淘汰不勝任者,使這支隊(duì)伍真正成為村級和村小學(xué)“用得上、留得住”的人才。

      3、堅(jiān)持定向培養(yǎng)和定向選派大學(xué)生志愿者。根據(jù)每個村和每個學(xué)校的需要,選派本地農(nóng)民子弟到高校培養(yǎng),或者從高校選拔基層需要的生源地大學(xué)畢業(yè)生志愿服務(wù)農(nóng)村。由于是本地農(nóng)村出身,熟悉農(nóng)村基本情況,能夠盡快進(jìn)入角色開展工作,更容易得到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷恼J(rèn)可。定向培養(yǎng)還可以根據(jù)本村需要填報志愿,很好地解決專業(yè)不對口的問題。定向選派志愿者,可以讓基層單位和大學(xué)生志愿者進(jìn)行雙向選擇,保證適才適用,達(dá)到基層基層滿意、志愿者本人滿意和群眾滿意。經(jīng)過前階段的摸底和征求基層單位的意見,我們綏化市今年需要394名志愿者,村務(wù)工作159名,教育工作235名。村務(wù)工作需要的志愿者,農(nóng)業(yè)、畜牧、經(jīng)營專業(yè)占村務(wù)需要總數(shù)的92%;教育工作需要的志愿者,英語、音體美、中文專業(yè)占教育需要總數(shù)的83%。農(nóng)村最缺的是農(nóng)業(yè)和英語方面的專業(yè)技術(shù)人才。希望省項(xiàng)目辦能多派些這樣的人才。

      4、全面落實(shí)大學(xué)生志愿者的各項(xiàng)政策待遇。認(rèn)真落實(shí)黑教聯(lián)字[2004]47號、黑財教[2004]54文件等精神,兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治方面的政策待遇,對志愿者工資發(fā)放實(shí)行銀行卡制,方便志愿者領(lǐng)取補(bǔ)貼;對財政部門應(yīng)該定期對基層志愿者工資的發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,保證按月及時發(fā)放;對志愿者的工資補(bǔ)貼納入財政預(yù)算,盡量由省財政于年初撥給地方財政,以保障及時兌付。

      5、及時總結(jié)宣傳大學(xué)生志愿者的先進(jìn)事跡。大學(xué)生志愿者年輕有為,工作熱情高,知識含量多,思想觀念新,對新事物接受快,敢創(chuàng)敢干,有著很大的內(nèi)在潛力,對他們干出的一番事業(yè)要全面的總結(jié)剖析。要通過表彰獎勵、事跡報告會、會議交流、新聞媒體宣傳等方式,大彰旗鼓地進(jìn)行宣傳報道,以達(dá)到表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)的目的,逐步在全社會形成大學(xué)生志愿者支支援家鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建功立業(yè)的良好氛圍,引導(dǎo)更多的優(yōu)秀大學(xué)生投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來。

      四、前景展望

      從目前農(nóng)村的現(xiàn)狀來看,大學(xué)生志愿者在農(nóng)村服務(wù)期滿后,完全可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市中專高中以下文化程度的村干部所占比例接近83.4%。村黨支部書記中專高中以下文化程度的占61%左右;村委會主任中專高中以下文化程度的占77%左右。隨著知識更新步伐的不斷加快,村級干部普遍知識退化、能力弱化。最需要人才的廣大農(nóng)村不但得不到人才,反而出現(xiàn)大量人才外流的現(xiàn)象,農(nóng)村人才告急,農(nóng)業(yè)發(fā)展動力不足。隨著機(jī)構(gòu)改革的不斷深入和國家對大學(xué)生統(tǒng)分政策的取消,許多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)遇到困難。這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高,對大學(xué)行需求量也越來越大。因此,兩年后大學(xué)生多數(shù)可以在農(nóng)村就業(yè),農(nóng)村也有這個能力接受他們的就業(yè)。

      農(nóng)業(yè)富,天下富;農(nóng)村穩(wěn),天下安。沒有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍,“三農(nóng)”問題無法從根本上得到解決;沒有一支過硬的村級干部隊(duì)伍,全面建設(shè)小康社會就會受到影響。省委科學(xué)判斷形勢,決定在全省實(shí)施“村村大學(xué)生行動”計劃,力爭用三年左右的時間,基本達(dá)到村村有“大學(xué)生村官”的目標(biāo),以此作為一項(xiàng)農(nóng)村人才戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略工程,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供組織保證和智力支持。如果我們把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做出成效,村村大學(xué)生行動計劃就會有著十分美好的前景,必將為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展帶來新的飛躍。

      第二篇:村大學(xué)生計劃座談發(fā)言提綱

      綏化市共有160個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1335個行政村。大學(xué)生志愿者272人。其中,黨員22人,大學(xué)本科6人;擔(dān)任村黨支部副書記10人,村委會主任助理108人,村小學(xué)副校長或教導(dǎo)主任154人。按照省項(xiàng)辦通知要求,我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查表等形式,結(jié)合平時掌握,對272名大學(xué)生志愿者的工作、生活和思想情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)就有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、工作情況

      去年8月份以來,我市大學(xué)生志愿者在各級黨組織大力支持和關(guān)懷下,全身心投入到村務(wù)管理和教育教學(xué)工作中,取得了明顯成效。主要有以下三個特點(diǎn):

      1、工作熱情高,愿意扎根農(nóng)村工作。從半年多的工作實(shí)踐看,這些大學(xué)生志愿者都很熱愛農(nóng)村工作,很珍惜難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,對于組織上安排的工作崗位,絕大多數(shù)都能夠正確對待,服從分配;絕大多數(shù)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極提高自己的能力和水平;絕大多數(shù)都能堅(jiān)守工作崗位,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);絕大多數(shù)都能在完成本職工作的同時,力所能及地承擔(dān)額外的工作,表現(xiàn)出了很高的工作熱情。在堅(jiān)守工作崗位方面,本地志愿者好于外地志愿者,從事教學(xué)的志愿者好于從事村務(wù)的志愿者,專業(yè)對口的好于專業(yè)不對口的。在就業(yè)意愿方面,90%以上的大學(xué)生志愿者兩年服務(wù)滿后,表示愿意扎根農(nóng)村工作,只有近10%的大學(xué)生志愿者表示要考公務(wù)員或回家鄉(xiāng)另謀出路。從事教育工作的大學(xué)生志愿者,如果服務(wù)期滿后,能轉(zhuǎn)為國家正式教師,大多數(shù)都愿意扎根農(nóng)村。從我們組織召開大學(xué)生座談會、到基層檢查聽匯報的情況看,每一次他們都能暢所欲言,積極討論在村上和在村小學(xué)工作中的體會和問題,大膽地提出自己對策和辦法,他們的確是一支充滿活力和熱情的隊(duì)伍。蘭西縣蘭西鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)大學(xué)生志愿者高慧聰,由于學(xué)校英語老師緊缺,她一人承擔(dān)了三個年級的英語課。蘭西鎮(zhèn)發(fā)展小學(xué)也缺少英語老師,同躍進(jìn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,希望高慧聰也能到他們那里教英語,這樣高慧聰由原來的教一個學(xué)校三個年級英語課,變成教兩個學(xué)校六個年級的英語課,這么大的工作量,她毫無怨言。明水縣永久鄉(xiāng)永久村大學(xué)生志愿者楊森富,XX年春節(jié)他回家期間,因胃穿孔做了胃部修復(fù)手術(shù)。春節(jié)剛過他便乘火車從3000多公里的青?;氐矫魉l(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)得知他剛做完手術(shù)都勸他休息,保養(yǎng)身體??伤廊淮┧笥谌罕娭虚g,為群眾排憂解難。在手術(shù)后的修養(yǎng)期間沒有因病缺席過村委的任何會議,沒有請過一天假。

      2、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠充分發(fā)揮作用。我們綏化的272名大學(xué)生志愿者一半以上都是土生土長的農(nóng)村孩子,而且在分配上盡量分到家庭所在地,他們都熟悉農(nóng)村工作,熟悉家鄉(xiāng)的人和事,因此進(jìn)入角色較快。從事農(nóng)村小學(xué)服務(wù)工作的154名志愿者已經(jīng)基本適應(yīng)農(nóng)村的教育工作環(huán)境,有近60%的志愿者已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任,并承擔(dān)起了繁重的教育管理工作。綏棱縣克音小山小學(xué)大學(xué)生志愿者張爽,擔(dān)任五年級的班主任并兼任英語教師,在教學(xué)實(shí)踐中,她摸索出了“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+濃厚的學(xué)習(xí)興趣=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了明顯效果,XX年末,她的英語教學(xué)成績位居全鄉(xiāng)第二名。從事村務(wù)工作的志愿者,在當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾和情況非常復(fù)雜、各項(xiàng)改革不斷深入和推進(jìn)的情況下,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,努力適應(yīng)農(nóng)村工作,成為新觀念的傳播者、新技術(shù)的推廣者、致富項(xiàng)目的示范者、先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。尤其是在人地矛盾的糾紛中,他們能主動地作好農(nóng)民的思想工作,用他們的知識和智慧為農(nóng)民講解政策,指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn),充分發(fā)揮作用,以實(shí)際行動贏得了群眾的贊譽(yù)和擁護(hù)。綏棱縣靠山鄉(xiāng)七井村的大學(xué)生志愿者、村委會主任助理王趙臣,利用優(yōu)先發(fā)包的耕地,投資8萬元,搞起了中草藥五味子種植,不但自己創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益,還為群眾找出了一條致富路。青岡縣連豐鄉(xiāng)連豐村大學(xué)生志原者王彥輝,充發(fā)利用所學(xué)動物養(yǎng)殖專業(yè)特長,成為該村佳寶飼料股份有限公司的技術(shù)指導(dǎo)員兼銷售員,不到半年時間,在明水雙興鎮(zhèn),青岡縣迎春鄉(xiāng)、禎祥鎮(zhèn)、永豐鎮(zhèn)、德勝鄉(xiāng)、中和鎮(zhèn)及林甸縣等地建立銷售網(wǎng)點(diǎn)10多個,共計銷售飼料230多噸,為村里盈利近10萬元。同時他還利用業(yè)余時間主動到養(yǎng)殖大戶家里介紹飼料的特點(diǎn)和飼養(yǎng)技術(shù),受到群眾歡迎,也在老百姓中樹立了良好有大學(xué)生志愿者形象。

      3、工作作風(fēng)實(shí),深受群眾歡迎。在我市服務(wù)的272名大學(xué)生志愿者,都能夠撲下身子,踏實(shí)工作,深入實(shí)際,肯于吃苦,做村務(wù)工作的志愿者能夠深入群眾,耐心細(xì)致的做思想工作,積極幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面的難題;從事村教育教學(xué)工作的志愿者對于加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量,提高教學(xué)質(zhì)量,保證農(nóng)村兒童的健康成長起到了不可或缺的作用,受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎和好評。擔(dān)任鎮(zhèn)久勝鎮(zhèn)黨委組織干事和久宏村委會主任助理的志愿者徐云威,在短短三個月時間里,走遍了全鄉(xiāng)村、屯、學(xué)校,走遍了全鄉(xiāng)每一戶貧困戶,幫助群眾修橋補(bǔ)路、捐錢捐物。為幫助手殘體弱的特困農(nóng)民黨員楊懷富和供兩個孩子讀大學(xué)的特困戶劉平均,他來回奔波,費(fèi)盡心思,爭取黨建扶持資金幫助他們發(fā)展種兔、種羊項(xiàng)目。鄉(xiāng)里組織農(nóng)戶修9號公路,從未拿鋤頭鍬把的他和群眾一起打石挖泥、推車鋪路,手磨起了血泡他仍在堅(jiān)持,衣服臟了他沒有在意。在他的帶領(lǐng)下,長達(dá)4公里的道路按期保質(zhì)保量完工。久宏村的群眾都說:“像徐云威這樣的大學(xué)生,我們歡迎”。在安達(dá)市太平莊鎮(zhèn)十八村服務(wù)的張飛翔,多次深入養(yǎng)牛戶中為他們講解科學(xué)飼養(yǎng)的好處、方法,使奶牛戶們認(rèn)識到了飼養(yǎng)和管理中存在的問題,增強(qiáng)了科學(xué)飼養(yǎng)意識,改進(jìn)了飼養(yǎng)方法,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化飼養(yǎng)的軌道。十八村村民王振國,養(yǎng)牛飼料用了不少,可是牛的產(chǎn)奶量卻不多,別人掙錢,他卻賠錢,張飛翔了解后,送給他兩本書,并給他講解如何科學(xué)的配備飼料,他按照張飛翔方法試了兩個多月后,真的扭虧為盈了。據(jù)不完全統(tǒng)計,通過改進(jìn)飼養(yǎng)方法和加強(qiáng)防疫工作以來,該村奶牛戶共增收近20萬元,使群眾對他也更加認(rèn)可和信賴了。選派到禎祥鎮(zhèn)禎祥村小學(xué)的大學(xué)生李浩然,每天吃住在學(xué)校,他利用業(yè)余時間到學(xué)生家進(jìn)行走訪,在了解到學(xué)生馬玲的父母都是聾啞人,家庭條件非常不好,孩子每天放學(xué)還要照顧老人,于是他每天都到她家?guī)椭⒆友a(bǔ)習(xí)功課,還每月無償給小馬玲20元錢的學(xué)習(xí)費(fèi)用。據(jù)統(tǒng)計,目前,全市大學(xué)生志愿者為農(nóng)民和學(xué)生做好事和解決問題500多個

      二、存在問題

      通過半年多的實(shí)踐運(yùn)作,大學(xué)生志愿者服務(wù)農(nóng)村給農(nóng)村帶來了新思想、新觀念、新文化、新變化,形成了一支促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有生力量,得到了鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民兄弟的歡迎。但從目前情況看,仍然存在一些不容忽視的問題。

      1、思想認(rèn)識不到位問題。一方面,雖然大多數(shù)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生志愿者高度重視,但有的服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)存在著“他們是志愿者,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有工作能力,干不多長時間,就是來鍍鍍金”的錯誤認(rèn)識,特別是受農(nóng)村機(jī)構(gòu)改革影響,被服務(wù)單位擔(dān)心志愿者擠掉正式工,有抵觸情緒,或在管理和使用上留有余地,或不給志愿者分配實(shí)質(zhì)性的工作,在一定程度上挫傷了大學(xué)生志愿者的積極性。另一方面,雖然各級黨組織給予他們很多優(yōu)惠政策和照顧,但部分大學(xué)生志愿者存在臨時思想,對兩年后去向沒有一個明確目標(biāo),擔(dān)心政策變化;有的志愿者還有考研、考公務(wù)員、回家鄉(xiāng)另謀出路的想法,不能完全安下心來工作,這在一定程度上影響了他們在農(nóng)村和村小學(xué)的服務(wù)質(zhì)量和工作熱情。這種思想在從事村務(wù)的大學(xué)生志愿者中比較突出。

      2、人才資源配置不合理問題。鄉(xiāng)村最需要的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)營管理、英語教育、音體美教育、中文教育等方面的專業(yè)技術(shù)人才,但受客觀條件限制,目前派到各地的志愿者所學(xué)專業(yè)不能直接與農(nóng)村工作對接,從某種程度上說造成了人才資源的浪費(fèi),弱化了大學(xué)生志愿者專業(yè)能力的發(fā)揮。在我市從事村務(wù)工作的108名志愿者中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)營管理專業(yè)的志愿者僅有8名,占從事村務(wù)工作志愿者總數(shù)的7%;在從事教育教學(xué)工作的154名志愿者中,非教育專業(yè)的志愿者就有42名,占從事教育教學(xué)工作志愿者總數(shù)的27%。

      3、政策待遇落實(shí)不及時問題。相當(dāng)一部分大學(xué)生志愿者家住貧困地區(qū),又多數(shù)遠(yuǎn)離家庭,這些志愿者缺少固定的經(jīng)濟(jì)收入,寄希望于補(bǔ)助費(fèi)生活。由于各種原因,志愿者應(yīng)該享受的政策待遇不能及時到位,造成了一部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)緊張,分散了大學(xué)生們的工作精力。有的地方志愿者工資發(fā)放不及時,主要是上級沒有具體的文件規(guī)定,無法參照執(zhí)行。有的半年發(fā)一次,有的一個季度發(fā)一次,有幾個市縣今年的志愿者工資到現(xiàn)在還沒有發(fā)放,原因是地方財政緊張,籌集資金困難,不太愿意墊付,這里也有去年省里應(yīng)該轉(zhuǎn)移支付志愿者工資的資金不到位的問題,比如肇東市就沒收到這部分轉(zhuǎn)移支付資金。

      4、服務(wù)期滿后志愿者就業(yè)問題。大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后,政策能否兌現(xiàn)、工作如何安排、編制怎樣落實(shí)、待遇如何保證等問題是各地項(xiàng)目辦和大學(xué)生志愿者最關(guān)心的問題。如果省大學(xué)生項(xiàng)目辦能夠按照黑教聯(lián)發(fā)[XX]47號文件精神落實(shí)相關(guān)待遇政策,并能夠?yàn)榇髮W(xué)生志愿者定崗定編,大多數(shù)都能夠扎根農(nóng)村工作。

      三、對策及建議

      1、要明確大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的政策規(guī)定。為統(tǒng)一大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的思想,建議對大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后扎根農(nóng)村的政策待遇問題進(jìn)一步明確,縮短扎根農(nóng)村大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式的時間,由8年減少到2年。同時,通過招錄、考試等方式,把愿意扎根農(nóng)村的大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式教師和國家正式干部,特別是結(jié)合村干部職業(yè)化管理和村黨支部和村委會換屆,鼓勵他們參加支部書記和村委會主任的競選,把他們留下來,打消志愿者后顧之憂,變短期服務(wù)為長期服務(wù),這樣才有利于志愿者隊(duì)伍的穩(wěn)定,為農(nóng)村留住人才,也符合公平合理原則。

      2、建立科學(xué)規(guī)范的大學(xué)生志愿者管理機(jī)制。制定出臺統(tǒng)一的大學(xué)生志愿者管理辦法,對大學(xué)生志愿者職責(zé)、義務(wù)、權(quán)利、培養(yǎng)、待遇(醫(yī)療、養(yǎng)老保險)、考察、考核、獎勵、誡勉上分別做出詳細(xì)規(guī)定,使志愿者教育管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。打破身份界限,建立優(yōu)秀志愿者選拔培養(yǎng)機(jī)制,形成一套完整的考核管理細(xì)則,從思想、工作、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、精神文明建設(shè)、群眾反響和領(lǐng)辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)等方面建立嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn),以考核結(jié)果為依據(jù),確定服務(wù)期滿后是否繼續(xù)留在村里或?qū)W校工作,以此來激勵大學(xué)生志愿者立功創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在動力和工作熱情。對現(xiàn)有大學(xué)生志愿者進(jìn)行一次全面考核,淘汰不勝任者,使這支隊(duì)伍真正成為村級和村小學(xué)“用得上、留得住”的人才。

      3、堅(jiān)持定向培養(yǎng)和定向選派大學(xué)生志愿者。根據(jù)每個村和每個學(xué)校的需要,選派本地農(nóng)民子弟到高校培養(yǎng),或者從高校選拔基層需要的生源地大學(xué)畢業(yè)生志愿服務(wù)農(nóng)村。由于是本地農(nóng)村出身,熟悉農(nóng)村基本情況,能夠盡快進(jìn)入角色開展工作,更容易得到當(dāng)?shù)馗刹亢腿罕姷恼J(rèn)可。定向培養(yǎng)還可以根據(jù)本村需要填報志愿,很好地解決專業(yè)不對口的問題。定向選派志愿者,可以讓基層單位和大學(xué)生志愿者進(jìn)行雙向選擇,保證適才適用,達(dá)到基層基層滿意、志愿者本人滿意和群眾滿意。經(jīng)過前階段的摸底和征求基層單位的意見,我們綏化市今年需要394名志愿者,村務(wù)工作159名,教育工作235名。村務(wù)工作需要的志愿者,農(nóng)業(yè)、畜牧、經(jīng)營專業(yè)占村務(wù)需要總數(shù)的92%;教育工作需要的志愿者,英語、音體美、中文專業(yè)占教育需要總數(shù)的83%。農(nóng)村最缺的是農(nóng)業(yè)和英語方面的專業(yè)技術(shù)人才。希望省項(xiàng)目辦能多派些這樣的人才。

      4、全面落實(shí)大學(xué)生志愿者的各項(xiàng)政策待遇。認(rèn)真落實(shí)黑教聯(lián)字[XX]47號、黑財教[XX]54文件等精神,兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治方面的政策待遇,對志愿者工資發(fā)放實(shí)行銀行卡制,方便志愿者領(lǐng)取補(bǔ)貼;對財政部門應(yīng)該定期對基層志愿者工資的發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,保證按月及時發(fā)放;對志愿者的工資補(bǔ)貼納入財政預(yù)算,盡量由省財政于年初撥給地方財政,以保障及時兌付。

      5、及時總結(jié)宣傳大學(xué)生志愿者的先進(jìn)事跡。大學(xué)生志愿者年輕有為,工作熱

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      第三篇:村大學(xué)生計劃座談發(fā)言提綱

      村大學(xué)生計劃座談發(fā)言提綱

      綏化市共有個鄉(xiāng)鎮(zhèn),個行政村。大學(xué)生志愿者人。其中,黨員人,大學(xué)本科人;擔(dān)任村黨支部副書記人,村委會主任助理人,村小學(xué)副校長或教導(dǎo)主任人。

      按照省項(xiàng)辦通知要求,我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查表等形式,結(jié)合平時掌握,對名大學(xué)生志愿者的工作、生活和思想情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)就有關(guān)情況向領(lǐng)

      導(dǎo)匯報如下:

      一、工作情況

      去年月份以來,我市大學(xué)生志愿者在各級黨組織大力支持和關(guān)懷下,全身心投入到村務(wù)管理和教育教學(xué)工作中,取得了明顯成效。主要有以下三個特點(diǎn):

      ⒈工作熱情高,愿意扎根農(nóng)村工作。從半年多的工作實(shí)踐看,這些大學(xué)生志愿者都很熱愛農(nóng)村工作,很珍惜難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,對于組織上安排的工作崗位,絕大多數(shù)都能夠正確對待,服從分配;絕大多數(shù)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極提高自己的能力和水平;絕大多數(shù)都能堅(jiān)守工作崗位,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);絕大多數(shù)都能在完成本職工作的同時,力所能及地承擔(dān)額外的工作,表現(xiàn)出了很高的工作熱情。在堅(jiān)守工作崗位方面,本地志愿者好于外地志愿者,從事教學(xué)的志愿者好于從事村務(wù)的志愿者,專業(yè)對口的好于專業(yè)不對口的。在就業(yè)意愿方面,以上的大學(xué)生志愿者兩年服務(wù)滿后,表示愿意扎根農(nóng)村工作,只有近的大學(xué)生志愿者表示要考公務(wù)員或回家鄉(xiāng)另謀出路。從事教育工作的大學(xué)生志愿者,如果服務(wù)期滿后,能轉(zhuǎn)為國家正式教師,大多數(shù)都愿意扎根農(nóng)村。從我們組織召開大學(xué)生座談會、到基層檢查聽匯報的情況看,每一次他們都能暢所欲言,積極討論在村上和在村小學(xué)工作中的體會和問題,大膽地提出自己對策和辦法,他們的確是一支充滿活力和熱情的隊(duì)伍。蘭西縣蘭西鎮(zhèn)躍進(jìn)小學(xué)大學(xué)生志愿者高慧聰,由于學(xué)校英語老師緊缺,她一人承擔(dān)了三個年級的英語課。蘭西鎮(zhèn)發(fā)展小學(xué)也缺少英語老師,同躍進(jìn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商后,希望高慧聰也能到他們那里教英語,這樣高慧聰由原來的教一個學(xué)校三個年級英語課,變成教兩個學(xué)校六個年級的英語課,這么大的工作量,她毫無怨言。明水縣永久鄉(xiāng)永久村大學(xué)生志愿者楊森富,××年春節(jié)他回家期間,因好范文版權(quán)所有!胃穿孔做了胃部修復(fù)手術(shù)。春節(jié)剛過他便乘火車從多公里的青海回到明水,鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)得知他剛做完手術(shù)都勸他休息,保養(yǎng)身體??伤廊淮┧笥谌罕娭虚g,為群眾排憂解難。在手術(shù)后的修養(yǎng)期間沒有因病缺席過村委的任何會議,沒有請過一天假。

      ⒉適應(yīng)能力強(qiáng),能夠充分發(fā)揮作用。我們綏化的名大學(xué)生志愿者一半以上都是土生土長的農(nóng)村孩子,而且在分配上盡量分到家庭所在地,他們都熟悉農(nóng)村工作,熟悉家鄉(xiāng)的人和事,因此進(jìn)入角色較快。從事農(nóng)村小學(xué)服務(wù)工作的名志愿者已經(jīng)基本適應(yīng)農(nóng)村的教育工作環(huán)境,有近的志愿者已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任,并承擔(dān)起了繁重的教育管理工作。綏棱縣克音小山小學(xué)大學(xué)生志愿者張爽,擔(dān)任五年級的班主任并兼任英語教師,在教學(xué)實(shí)踐中,她摸索出了“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法濃厚的學(xué)習(xí)興趣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了明顯效果,××年末,她的英語教學(xué)成績位居全鄉(xiāng)第二名。從事村務(wù)工作的志愿者,在當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾和情況非常復(fù)雜、各項(xiàng)改革不斷深入和推進(jìn)的情況下,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,努力適應(yīng)農(nóng)村工作,成為新觀念的傳播者、新技術(shù)的推廣者、致富項(xiàng)目的示范者、先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。尤其是在人地矛盾的糾紛中,他們能主動地作好農(nóng)民的思想工作,用他們的知識和智慧為農(nóng)民講解政策,指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn),充分發(fā)揮作用,以實(shí)際行動贏得了群眾的贊譽(yù)和擁護(hù)。綏棱縣靠山鄉(xiāng)七井村的大學(xué)生志愿者、村委會主任助理王趙臣,利用優(yōu)先發(fā)包的耕地,投資萬元,搞起了中草藥五味子種植,不但自己創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益,還為群眾找出了一條致富路。青岡縣連豐鄉(xiāng)連豐村大學(xué)生志原者王彥輝,充發(fā)利用所學(xué)動物養(yǎng)殖專業(yè)特長,成為該村佳寶飼料股份有限公司的技術(shù)指導(dǎo)員兼銷售員,不到半年時間,在明水雙興鎮(zhèn),青岡縣迎春鄉(xiāng)、禎祥鎮(zhèn)、永豐鎮(zhèn)、德勝鄉(xiāng)、中和鎮(zhèn)及林甸縣等地建立銷售網(wǎng)點(diǎn)多個,共計銷售飼料多噸,為村里盈利近萬元。同時他還利用業(yè)余時間主動到養(yǎng)殖大戶家里介紹飼料的特點(diǎn)和飼養(yǎng)技術(shù),受到群眾歡迎,也在老百姓中樹立了良好有大學(xué)生志愿者形象。

      ⒊工作作風(fēng)實(shí),深受群眾歡迎。在我市服務(wù)的名大學(xué)生志愿者,都能夠撲下身子,踏實(shí)工作,深入實(shí)際,肯于吃苦,做村務(wù)工作的志愿者能夠深入群眾,耐心細(xì)致的做思想工作,積極幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面的難題;從事村教育教學(xué)工作的志愿者對于加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量,提高教學(xué)質(zhì)量,保證農(nóng)村兒童的健康成長起到了不可或缺的作用,受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎和好評。擔(dān)任鎮(zhèn)久勝鎮(zhèn)黨委組織干事和久宏村委會主任助理的志愿者徐云威,在短短三個月時間里,走遍了全鄉(xiāng)村、屯、學(xué)校,走遍

      第四篇:座談發(fā)言提綱

      座談發(fā)言提綱

      1.用理論學(xué)習(xí)成果推動工作、指導(dǎo)實(shí)踐方面都有什么好的舉措?

      一是完善了中心組制度,制定了《黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度(試行)》,明確了人員組成、職責(zé)內(nèi)容和學(xué)習(xí)原則,提供了制度保障。

      二是抓好集中學(xué)習(xí)。

      嚴(yán)格按照集團(tuán)公司黨委要求,結(jié)合自身實(shí)際確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,先后開展了9次,提高了思想認(rèn)識。

      三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。

      采取靈活多樣的方式,先后開展專題研討3次,專家輔導(dǎo)2次,解決了收費(fèi)體制變革帶來的困難、疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)統(tǒng)籌推進(jìn)的問題。

      2.黨委理論學(xué)習(xí)中心組的特色、亮點(diǎn)有哪些?如何推動理論學(xué)習(xí)向基層延伸?

      公司黨委堅(jiān)持以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,注重利用黨委中心組理論學(xué)習(xí)解決基層問題,在6月份組織中心組成員奔赴河津路產(chǎn)維護(hù)站,現(xiàn)場觀摩并研究了北王堡分離立交上部結(jié)構(gòu)頂升工程解決方案。聽取了基層單位關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的建議和意見,結(jié)合實(shí)際對公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行了現(xiàn)場研討交流,提出下一步工作的努力方向,推動了黨建和生產(chǎn)經(jīng)營深度融合。

      3.如何開展意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判?以什么方式方法找準(zhǔn)意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題?在管理黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為方面有哪些好的舉措?

      公司黨委認(rèn)真做好意識形態(tài)分析研判。堅(jiān)持黨委會議專題分析研判,并貫穿到中心組學(xué)習(xí)研討上,貫穿到董事會和總經(jīng)理辦公會上,貫穿到黨建月例、分管書記會議上,切實(shí)用意識形態(tài)工作推動經(jīng)營管理再上新臺階。

      公司黨委注重多種形式抓好意識形態(tài)領(lǐng)域存在的問題。一是利用調(diào)查研究找問題,通過現(xiàn)場查看、談心談話、集中討論的形式,找準(zhǔn)影響生經(jīng)營的關(guān)鍵。二是利用組織生活會找問題,通過落實(shí)民主生活會、雙重組織生活會的形式,找準(zhǔn)影響職工思想的結(jié)癥。三是利用“第一書記、包片聯(lián)系點(diǎn)找問題,通過奔赴聯(lián)系點(diǎn),找準(zhǔn)影響支部建設(shè)的問題。

      公司黨委注重做好管理黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為,一是在思想上進(jìn)行引導(dǎo),通過宣傳相關(guān)規(guī)章制度,凝聚正向能力。二是在陣地上進(jìn)行健全,健全網(wǎng)絡(luò)宣傳相關(guān)機(jī)制,發(fā)揮好OA辦公協(xié)同系統(tǒng)、微信平臺等陣地作用。三是在協(xié)調(diào)上進(jìn)行加強(qiáng),與外部媒體建立溝通機(jī)制,對隨時可能出現(xiàn)的輿情進(jìn)行正面引導(dǎo)。

      4.意識形態(tài)陣地管理(硬件、軟件)方面都分別采取什么措施?

      意識形態(tài)硬件陣地建設(shè)方面,公司黨委建立了機(jī)密室、談心談話室、黨員活動室等陣地,各支部根據(jù)實(shí)際情況,依托黨員活動室、媽咪小屋等開展意識形態(tài)工作。軟件陣地建設(shè)方面,堅(jiān)持每月印發(fā)《黨建工作動態(tài)》,堅(jiān)持定期在“山西交控運(yùn)城高速”公眾號、OA辦公協(xié)同系統(tǒng)上發(fā)布信息,全面引導(dǎo)和帶動員工凝心聚力、共謀發(fā)展。

      5.各企業(yè)在開展黨委中心組學(xué)習(xí)和落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制有哪些好做法、好經(jīng)驗(yàn),存在什么困難和問題以及意見建議?

      黨委中心組學(xué)習(xí)方面,基層理論學(xué)習(xí)沒有資源優(yōu)勢,缺乏理論專家、優(yōu)秀的理論輔導(dǎo)隊(duì)伍。建議集團(tuán)公司能夠結(jié)合集團(tuán)發(fā)展形勢和要求,組件專業(yè)講師團(tuán),重點(diǎn)就黨建理論、國家政策法規(guī)、集團(tuán)規(guī)章制度等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解讀。

      意識形態(tài)方面,存在網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管處置難度加大的風(fēng)險。建議制定集團(tuán)公司網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急預(yù)案,建立健全處置流程和規(guī)范,進(jìn)一步形成調(diào)度有力、暢通有序、積極參與的輿情應(yīng)對新格局。

      第五篇:“村大學(xué)生計劃座論發(fā)言提綱”學(xué)生會工作計劃

      綏化市共有160個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1335個行政村。大學(xué)生志愿者272人。其中,黨員22人,大學(xué)本科6人;擔(dān)任村黨支部副書記10人,村委會主任助理108人,村小學(xué)副校長或教導(dǎo)主任154人。按照省項(xiàng)辦通知要求,我們通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查表等形式,結(jié)合平時掌握,對272名大學(xué)生志愿者的工作、生活和思想情況進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)就有關(guān)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、工作情況去年8月份以來,我市大學(xué)生志愿者在各級黨組織大力支持和關(guān)懷下,全身心投入到村務(wù)管理和教育教學(xué)工作中,取得了明顯成效。主要有以下三個特點(diǎn):

      2、適應(yīng)能力強(qiáng),能夠充分發(fā)揮作用。我們綏化的272名大學(xué)生志愿者一半以上都是土生土長的農(nóng)村孩子,而且在分配上盡量分到家庭所在地,他們都熟悉農(nóng)村工作,熟悉家鄉(xiāng)的人和事,因此進(jìn)入角色較快。從事農(nóng)村小學(xué)服務(wù)工作的154名志愿者已經(jīng)基本適應(yīng)農(nóng)村的教育工作環(huán)境,有近60的志愿者已經(jīng)成為學(xué)校的教學(xué)骨干和優(yōu)秀班主任,并承擔(dān)起了繁重的教育管理工作。綏棱縣克音小山小學(xué)大學(xué)生志愿者張爽,擔(dān)任五年級的班主任并兼任英語教師,在教學(xué)實(shí)踐中,她摸索出了“好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法濃厚的學(xué)習(xí)興趣=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績”的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了明顯效果,2004年末,她的英語教學(xué)成績位居全鄉(xiāng)第二名。從事村務(wù)工作的志愿者,在當(dāng)前農(nóng)村的各種矛盾和情況非常復(fù)雜、各項(xiàng)改革不斷深入和推進(jìn)的情況下,都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐,努力適應(yīng)農(nóng)村工作,成為新觀念的傳播者、新技術(shù)的推廣者、致富項(xiàng)目的示范者、先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、艱苦創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐者。尤其是在人地矛盾的糾紛中,他們能主動地作好農(nóng)民的思想工作,用他們的知識和智慧為農(nóng)民講解政策,指導(dǎo)農(nóng)民搞好生產(chǎn),充分發(fā)揮作用,以實(shí)際行動贏得了群眾的贊譽(yù)和擁護(hù)。綏棱縣靠山鄉(xiāng)七井村的大學(xué)生志愿者、村委會主任助理王趙臣,利用優(yōu)先發(fā)包的耕地,投資8萬元,搞起了中草藥五味子種植,不但自己創(chuàng)造了很好的經(jīng)濟(jì)效益,還為群眾找出了一條致富路。青岡縣連豐鄉(xiāng)連豐村大學(xué)生志原者王彥輝,充發(fā)利用所學(xué)動物養(yǎng)殖專業(yè)特長,成為該村佳寶飼料股份有限公司的技術(shù)指導(dǎo)員兼銷售員,不到半年時間,在明水雙興鎮(zhèn),青岡縣迎春鄉(xiāng)、禎祥鎮(zhèn)、永豐鎮(zhèn)、德勝鄉(xiāng)、中和鎮(zhèn)及林甸縣等地建立銷售網(wǎng)點(diǎn)10多個,共計銷售飼料230多噸,為村里盈利近10萬元。同時他還利用業(yè)余時間主動到養(yǎng)殖大戶家里介紹飼料的特點(diǎn)和飼養(yǎng)技術(shù),受到群眾歡迎,也在老百姓中樹立了良好有大學(xué)生志愿者形象。

      3、工作作風(fēng)實(shí),深受群眾歡迎。在我市服務(wù)的272名大學(xué)生志愿者,都能夠撲下身子,踏實(shí)工作,深入實(shí)際,肯于吃苦,做村務(wù)工作的志愿者能夠深入群眾,耐心細(xì)致的做思想工作,積極幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活方面的難題;從事村教育教學(xué)工作的志愿者對于加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量,提高教學(xué)質(zhì)量,保證農(nóng)村兒童的健康成長起到了不可或缺的作用,受到當(dāng)?shù)厝罕姷钠毡闅g迎和好評。擔(dān)任鎮(zhèn)久勝鎮(zhèn)黨委組織干事和久宏村委會主任助理的志愿者徐云威,在短短三個月時間里,走遍了全鄉(xiāng)村、屯、學(xué)校,走遍了全鄉(xiāng)每一戶貧困戶,幫助群眾修橋補(bǔ)路、捐錢捐物。為幫助手殘體弱的特困農(nóng)民黨員楊懷富和供兩個孩子讀大學(xué)的特困戶劉平均,他來回奔波,費(fèi)盡心思,爭取黨建扶持資金幫助他們發(fā)展種兔、種羊項(xiàng)目。鄉(xiāng)里組織農(nóng)戶修9號公路,從未拿鋤頭鍬把的他和群眾一起打石挖泥、推車鋪路,手磨起了血泡他仍在堅(jiān)持,衣服臟了他沒有在意。在他的帶領(lǐng)下,長達(dá)4公里的道路按期保質(zhì)保量完工。久宏村的群眾都說:“像徐云威這樣的大學(xué)生,我們歡迎”。在安達(dá)市太平莊鎮(zhèn)十八村服務(wù)的張飛翔,多次深入養(yǎng)牛戶中為他們講解科學(xué)飼養(yǎng)的好處、方法,使奶牛戶們認(rèn)識到了飼養(yǎng)和管理中存在的問題,增強(qiáng)了科學(xué)飼養(yǎng)意識,改進(jìn)了飼養(yǎng)方法,逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化飼養(yǎng)的軌道。十八村村民王振國,養(yǎng)牛飼料用了不少,可是牛的產(chǎn)奶量卻不多,別人掙錢,他卻賠錢,張飛翔了解后,送給他兩本書,并給他講解如何科學(xué)的配備飼料,他按照張飛翔方法試了兩個多月后,真的扭虧為盈了。據(jù)不完全統(tǒng)計,通過改進(jìn)飼養(yǎng)方法和加強(qiáng)防疫工作以來,該村奶牛戶共增收近20萬元,使群眾對他也更加認(rèn)可和信賴了。選派到禎祥鎮(zhèn)禎祥村小學(xué)的大學(xué)生李浩然,每天吃住在學(xué)校,他利用業(yè)余時間到學(xué)生家進(jìn)行走訪,在了解到學(xué)生馬玲的父母都是聾啞人,家庭條件非常不好,孩子每天放學(xué)還要照顧老人,于是他每天都到她家?guī)椭⒆友a(bǔ)習(xí)功課,還每月無償給小馬玲20元錢的學(xué)習(xí)費(fèi)用。據(jù)統(tǒng)計,目前,全市大學(xué)生志愿者為農(nóng)民和學(xué)生做好事和解決問題500多個

      二、存在問題通過半年多的實(shí)踐運(yùn)作,大學(xué)生志愿者服務(wù)農(nóng)村給農(nóng)村帶來了新思想、新觀念、新文化、新變化,形成了一支促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的有生力量,得到了鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民兄弟的歡迎。但從目前情況看,仍然存在一些不容忽視的問題。

      1、思想認(rèn)識不到位問題。一方面,雖然大多數(shù)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生志愿者高度重視,但有的服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)存在著“他們是志愿者,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有工作能力,干不多長時間,就是來鍍鍍金”的錯誤認(rèn)識,特別是受農(nóng)村機(jī)構(gòu)改革影響,被服務(wù)單位擔(dān)心志愿者擠掉正式工,有抵觸情緒,或在管理和使用上留有余地,或不給志愿者分配實(shí)質(zhì)性的工作,在一定程度上挫傷了大學(xué)生志愿者的積極性。另一方面,雖然各級黨組織給予他們很多優(yōu)惠政策和照顧,但部分大學(xué)生志愿者存在臨時思想,對兩年后去向沒有一個明確目標(biāo),擔(dān)心政策變化;有的志愿者還有考研、考公務(wù)員、回家鄉(xiāng)另謀出路的想法,不能完全安下心來工作,這在一定程度上影響了他們在農(nóng)村和村小學(xué)的服務(wù)質(zhì)量和工作熱情。這種思想在從事村務(wù)的大學(xué)生志愿者中比較突出。

      3、政策待遇落實(shí)不及時問題。相當(dāng)一部分大學(xué)生志愿者家住貧困地區(qū),又多數(shù)遠(yuǎn)離家庭,這些志愿者缺少固定的經(jīng)濟(jì)收入,寄希望于補(bǔ)助費(fèi)生活。由于各種原因,志愿者應(yīng)該享受的政策待遇不能及時到位,造成了一部分學(xué)生的經(jīng)濟(jì)緊張,分散了大學(xué)生們的工作精力。有的地方志愿者工資發(fā)放不及時,主要是上級沒有具體的文件規(guī)定,無法參照執(zhí)行。有的半年發(fā)一次,有的一個季度發(fā)一次,有幾個市縣今年的志愿者工資到現(xiàn)在還沒有發(fā)放,原因是地方財政緊張,籌集資金困難,不太愿意墊付,這里也有去年省里應(yīng)該轉(zhuǎn)移支付志愿者工資的資金不到位的問題,比如肇東市就沒收到這部分轉(zhuǎn)移支付資金。

      4、服務(wù)期滿后志愿者就業(yè)問題。大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后,政策能否兌現(xiàn)、工作如何安排、編制怎樣落實(shí)、待遇如何保證等問題是各地項(xiàng)目辦和大學(xué)生志愿者最關(guān)心的問題。如果省大學(xué)生項(xiàng)目辦能夠按照黑教聯(lián)發(fā)47號文件精神落實(shí)相關(guān)待遇政策,并能夠?yàn)榇髮W(xué)生志愿者定崗定編,大多數(shù)都能夠扎根農(nóng)村工作。

      三、對策及建議

      1、要明確大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的政策規(guī)定。為統(tǒng)一大學(xué)生志愿者扎根農(nóng)村的思想,建議對大學(xué)生志愿者服務(wù)期滿后扎根農(nóng)村的政策待遇問題進(jìn)一步明確,縮短扎根農(nóng)村大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式的時間,由8年減少到2年。同時,通過招錄、考試等方式,把愿意扎根農(nóng)村的大學(xué)生志愿者轉(zhuǎn)為正式教師和國家正式干部,特別是結(jié)合村干部職業(yè)化管理和村黨支部和村委會換屆,鼓勵他們參加支部書記和村委會主任的競選,把他們留下來,打消志愿者后顧之憂,變短期服務(wù)為長期服務(wù),這樣才有利于志愿者隊(duì)伍的穩(wěn)定,為農(nóng)村留住人才,也符合公平合理原則。

      2、建立科學(xué)規(guī)范的大學(xué)生志愿者管理機(jī)制。制定出臺統(tǒng)一的大學(xué)生志愿者管理辦法,對大學(xué)生志愿者職責(zé)、義務(wù)、權(quán)利、培養(yǎng)、待遇(醫(yī)療、養(yǎng)老保險)、考察、考核、獎勵、誡勉上分別做出詳細(xì)規(guī)定,使志愿者教育管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。打破身份界限,建立優(yōu)秀志愿者選拔培養(yǎng)機(jī)制,形成一套完整的考核管理細(xì)則,從思想、工作、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、精神文明建設(shè)、群眾反響和領(lǐng)辦創(chuàng)辦產(chǎn)業(yè)等方面建立嚴(yán)格的考核標(biāo)準(zhǔn),以考核結(jié)果為依據(jù),確定服務(wù)期滿后是否繼續(xù)留在村里或?qū)W校工作,以此來激勵大學(xué)生志愿者立功創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在動力和工作熱情。對現(xiàn)有大學(xué)生志愿者進(jìn)行一次全面考核,淘汰不勝任者,使這支隊(duì)伍真正成為村級和村小學(xué)“用得上、留得住”的人才。

      4、全面落實(shí)大學(xué)生志愿者的各項(xiàng)政策待遇。認(rèn)真落實(shí)黑教聯(lián)字47號、黑財教54文件等精神,兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治方面的政策待遇,對志愿者工資發(fā)放實(shí)行銀行卡制,方便志愿者領(lǐng)取補(bǔ)貼;對財政部門應(yīng)該定期對基層志愿者工資的發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,保證按月及時發(fā)放;對志愿者的工資補(bǔ)貼納入財政預(yù)算,盡量由省財政于年初撥給地方財政,以保障及時兌付。

      5、及時總結(jié)宣傳大學(xué)生志愿者的先進(jìn)事跡。大學(xué)生志愿者年輕有為,工作熱情高,知識含量多,思想觀念新,對新事物接受快,敢創(chuàng)敢干,有著很大的內(nèi)在潛力,對他們干出的一番事業(yè)要全面的總結(jié)剖析。要通過表彰獎勵、事跡報告會、會議交流、新聞媒體宣傳等方式,大彰旗鼓地進(jìn)行宣傳報道,以達(dá)到表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)的目的,逐步在全社會形成大學(xué)生志愿者支支援家鄉(xiāng)建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建功立業(yè)的良好氛圍,引導(dǎo)更多的優(yōu)秀大學(xué)生投身到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來。

      四、前景展望從目前農(nóng)村的現(xiàn)狀來看,大學(xué)生志愿者在農(nóng)村服務(wù)期滿后,完全可以實(shí)現(xiàn)就業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,全市中專高中以下文化程度的村干部所占比例接近83.4%。村黨支部書記中專高中以下文化程度的占61%左右;村委會主任中專高中以下文化程度的占77%左右。隨著知識更新步伐的不斷加快,村級干部普遍知識退化、能力弱化。最需要人才的廣大農(nóng)村不但得不到人才,反而出現(xiàn)大量人才外流的現(xiàn)象,農(nóng)村人才告急,農(nóng)業(yè)發(fā)展動力不足。隨著機(jī)構(gòu)改革的不斷深入和國家對大學(xué)生統(tǒng)分政策的取消,許多大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)遇到困難。這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高,對大學(xué)行需求量也越來越大。因此,兩年后大學(xué)生多數(shù)可以在農(nóng)村就業(yè),農(nóng)村也有這個能力接受他們的就業(yè)。農(nóng)業(yè)富,天下富;農(nóng)村穩(wěn),天下安。沒有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍,“三農(nóng)”問題無法從根本上得到解決;沒有一支過硬的村級干部隊(duì)伍,全面建設(shè)小康社會就會受到影響。省委科學(xué)判斷形勢,決定在全省實(shí)施“村村大學(xué)生行動”計劃,力爭用三年左右的時間,基本達(dá)到村村有“大學(xué)生村官”的目標(biāo),以此作為一項(xiàng)農(nóng)村人才戰(zhàn)略和發(fā)展戰(zhàn)略工程,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會提供組織保證和智力支持。如果我們把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做出成效,村村大學(xué)生行動計劃就會有著十分美好的前景,必將為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展帶來新的飛躍。

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