第一篇:二小紅領(lǐng)巾志愿者啟動儀式講話(寫寫幫推薦)
紅領(lǐng)巾志愿者啟動儀式大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
親愛在少先隊(duì)員們:
你一定聽過“志愿者”這個(gè)響亮的名稱吧?我們從電視上
看到北京奧運(yùn)會、廣州亞運(yùn)會上都有志愿者的身影,環(huán)境保護(hù)、大型活動、搶險(xiǎn)救災(zāi)、社會公益等領(lǐng)域,處處可見志愿者的身影,志愿服務(wù)正在成為新的社會風(fēng)尚。
我們第二小學(xué)也成立了紅領(lǐng)巾志愿者,他們?yōu)榱私ㄔO(shè)文明的校園,貢獻(xiàn)出了自己的時(shí)間及精力,他們本著奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,幫助他人、為同學(xué)們服務(wù),傳遞愛心、傳播校園文明,今天,紅領(lǐng)巾志愿者正是啟動了,志愿服務(wù)內(nèi)容是:維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、維護(hù)校園秩序維護(hù)、參加校園紅領(lǐng)巾廣播站播音、接待檢查團(tuán)、運(yùn)動會、頒獎儀式等各種校園及社區(qū)活動的服務(wù)。
志愿者的義務(wù)是:履行志愿服務(wù)承諾;不得以志愿者身份從事任何個(gè)人目的或違背校園規(guī)定的活動;自覺維護(hù)少先隊(duì)、志愿者組織和志愿者的形象。服從學(xué)校安排。
希望全體少先隊(duì)員積極配合、支持志愿者的工作,共同創(chuàng)建和諧校園。
2012年11月20日
第二篇:二小紅領(lǐng)巾廣播稿
二小紅領(lǐng)巾廣播稿
導(dǎo)語:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來本文是品才網(wǎng)小編精心編輯的二小紅領(lǐng)巾廣播稿,希望能幫助到你!
二小紅領(lǐng)巾廣播稿
播放音樂
嗨!大家好。隨著這幽雅的音樂,紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。我是xxx,我是xxx。
今天的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了四個(gè)欄目:《校園新聞》、《地球與人類的對話》、《書香校園》、《明日之星》。
音樂停
校園新聞
開學(xué)初,我校組織大家學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》,會上校領(lǐng)導(dǎo)就規(guī)范騎車行為提出了明確具體的要求,各騎車學(xué)生還與學(xué)校簽定了《安全文明騎車承諾書》。為進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè),表彰富有教育意義的少先隊(duì)員先進(jìn)典型。我校于3月下旬開展了評選“十佳少先隊(duì)員”的活動?;顒又杏筛靼嗝裰魍扑]的18位“十佳”候選人進(jìn)行了精彩的事跡演講,最后由全體隊(duì)員現(xiàn)場投票,產(chǎn)生了石蕾、周天樂、劉洋等10名“十佳少先隊(duì)員”。他們的事跡感召、激勵(lì)著全校少年兒童提高素質(zhì),努力成才。4月初,我校舉行了“同在藍(lán)天下”愛心捐助活動。全校900多名師生紛紛為“再生障礙性貧血”患者秦佳璐獻(xiàn)上一份愛心,這次活動共捐款2500多元。數(shù)目有限,愛心無限,我們衷心祝福秦佳璐早日回到集體中來。
一段音樂
地球與人類的對話
甲:你知道4月7日是什么節(jié)日嗎?
乙:我知道,今年是第58個(gè)世界衛(wèi)生日。
甲:對!講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生,才能有優(yōu)美的環(huán)境,才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)、工作的出發(fā)點(diǎn),也是我們健康生存的基礎(chǔ)。
乙:可是,我們卻常常地隨地吐一口痰,隨地扔一片垃圾,甚者對樹木的砍伐,不假思索地對地球進(jìn)行開采,踐踏……使得地球再也無法忍受人類對他的摧殘,他開始抗議,他在向人類吶喊.甲:請聽一聽地球與人類的一番對話吧!
地球:我是地球,上百萬年前人類已經(jīng)靠我生存,我的資源非常豐富,只要你們合理的使用,我將無私的奉獻(xiàn)。
人類:我們?nèi)祟悂淼接钪驽塾?,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)臟乎乎的星球,走近一看,呀!這不是我們地球母親嗎?
地球:我把全身的養(yǎng)料貢獻(xiàn)給了人類,你們卻恩將仇報(bào),反而浪費(fèi)我的資源。你們排放的尾氣,煙囪冒出的黑煙,甚至搞什么化學(xué)武器試驗(yàn),把我熏成這般模樣。讓我整天“咳嗽”,還“睜不開眼”。
人類:美麗的地球一直是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>
地球:別說了,還談什么美麗!我的“頭發(fā)”被你們?nèi)祟惣舫砂甙叨d禿的,然后拿去吃飯用,蓋房子。我的“衣服”被你們?nèi)祟愃旱们Н彴倏住D樏嬉彩腔颐擅傻?,讓我羞于見人?/p>
人類:地球,我們常常聽到你的呻吟,你是否有什么不舒服?
地球:是啊。人類把白花花的垃圾撒在我的身上,使我得上了疾病。
人類:我們?nèi)祟惒荒苓@樣繼續(xù)下去。我們呼吁:我們應(yīng)該行動起來,共同努力,恢復(fù)地球母親的健康!
書香校園
讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。xx年4月,xx市“一路書香”暨“校長書架”讀書行動啟動儀式在我校隆重舉行,全校師生深受鼓舞,讀書活動蓬勃開展,讓我們一起聽聽同學(xué)們讀書的收獲。
六1中隊(duì)的劉洋讀《偉大的民族精神》有感
最近讀了《偉大的民族精神》這本書,內(nèi)心涌現(xiàn)出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,更加鮮活地呈現(xiàn)在我眼前。
大禹為了治水,十三年間,三次路過家門而不入,經(jīng)過千辛萬苦,終于制服了水患;民族英雄鄭和七次下西洋,和各國建立友好關(guān)系,并創(chuàng)下歷史創(chuàng)舉;中國共產(chǎn)黨敢于在沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒的情況下,敢于走前人沒有走過的路,踏遍荊棘,開辟新路,創(chuàng)造了許多人間奇跡,逐步走出了一條具有中國特色的社會主義道路;神
五、神六航天任務(wù)的順利完成使我們躋身航天強(qiáng)國的行列,贏得了世界的尊重,也受到全世界的矚目。這一切讓我這個(gè)炎黃子孫感到自豪。祖**親,我永遠(yuǎn)愛你!
好書大家看
本周我向同學(xué)推薦一本好書——《春香秋韻》。
《春香秋韻》精選于《兒童文學(xué)》雜志,里面有小說、詩歌、散文、報(bào)告文學(xué)等,收錄了純而又純的純文學(xué)作品,冰清玉潔,品位高雅,可讀性強(qiáng),既教讀書,又教做人,可以在潛移默化中提高我們的寫作水平和綜合素質(zhì)。是一本不可多得的好書。
我讀了幾次,每次都有新的收獲,其中《永遠(yuǎn)的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,讓我體會到人性的溫暖與社會的和諧。我們在看這本書的時(shí)候先選幾篇讀讀,再細(xì)細(xì)品位,你肯定會有意想不到的收獲,希望同學(xué)們有機(jī)會的話一定要欣賞一下,并寫下自己的感受,一起分享哦。
播放歌曲
明日之星
童年是美好的,它充滿著陽光和歡樂、歌聲和笑聲。我校的張清韻同學(xué)先后被評為xx市十佳歌手、xx市十佳歌手。下面我們請她為我們一展歌喉?!斗艑W(xué)吹起笛里?!?/p>
紅領(lǐng)巾廣播臺到此結(jié)束,感謝大家收聽,再見!
音樂停!
二小紅領(lǐng)巾廣播稿
紅領(lǐng)巾廣播稿 楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是四年級一班的主持人禹堯.一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于 紅領(lǐng)巾廣播稿
楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對,我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是四年級一班的主持人禹堯.一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由(某某某)為我們講一個(gè)關(guān)于的故事.愛迪生的故事
愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!?愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面由(某某某)為我們講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.名人為什么會成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑,1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
2.數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.3.雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.4.居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).下面由(某某某)為我們講一些關(guān)于時(shí)間的名言警句.1.莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他.“
2.魯迅先生說:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!闭f明了珍惜時(shí)間的重要性。
3.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.4.雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽。
5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
6.時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅
7.世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
8.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
9.今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲“了。下面由(某某某)為我們朗讀兩篇童話故事.貓頭鷹的啟示
一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著”貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了?!柏堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:”是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會?!跋铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:”天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好?!跋铲o說:”已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。“可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:”天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊?!柏堫^鷹說:”我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食?!跋铲o說:”這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間.還有一個(gè)寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮耍纯磁年柟猓€是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上 “寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,最后再播報(bào)一下這周的好人好事,-------好了,老師,同學(xué)們BAY BAY!下周同一時(shí)間再見!
第三篇:九月小紅領(lǐng)巾廣播稿
九月小紅領(lǐng)巾廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音。廣播稿的特點(diǎn)為口語化,內(nèi)容生動,結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是小編為大家整理的九月小紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀。
九月小紅領(lǐng)巾廣播稿一:
甲: 親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人馬萍。很榮幸成為本屆學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的成員之一。
乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著同學(xué)們所有的希望,我們的新朋友——靜雅小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
甲:今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站開播的第一次,我們來介紹一下我們紅領(lǐng)巾廣播站的一些情況吧。
乙:廣播站安排了以下五個(gè)欄目。一是“校園新聞直通車”,在這個(gè)欄目里我們將為大家采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞,為同學(xué)們捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學(xué)們關(guān)心的事情,表彰發(fā)生在校園內(nèi)的好人好事,介紹校級競賽情況。希望同學(xué)們踴躍。
甲:第二個(gè)小欄目是“佳作欣賞” :一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
乙:第三個(gè)小欄目是“安全之聲”,主要讓同學(xué)們了解必要的安全知識。你可以把有關(guān)安全的故事或者知識告訴我們。讓同學(xué)們知道更多的安全知識。
甲:第四個(gè)欄目是“書香校園”,營造書香校園是我們學(xué)校的,通過經(jīng)典詩文的誦讀,同學(xué)們可以告訴我們做人的道理,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。怎么樣,快行動起來,跟我們一起來誦讀吧!
乙:當(dāng)然,除了這四個(gè)欄目,我們也可以給你們帶來快樂的幽默故事、謎語和笑話,還會讓同學(xué)們開動開動腦筋、猜猜謎語,期待你們的來稿喲。這是第五個(gè)欄目“哈哈鏡”。
乙:對了,我們還沒告訴同學(xué)們,怎樣投稿呢?大家可聽清楚了,如果你愿意將你的稿件提供給我們,請把稿件交給你們班的中隊(duì)長或語文老師。同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站,你們了解了嗎?如果有什么不清楚的,可以下課后,來我們的廣播站咨詢,也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來,也希望你們多多投稿,多多提意見。
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心它吧!
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。咱們周二同一時(shí)間再見!再見!
九月小紅領(lǐng)巾廣播稿二:
播放開始曲
開場白:
老師們
,同學(xué)們,你們好!
男:隨著這歡快的開始曲,禮小紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人唐昭璽
女:我是主持人曹飛燕
男:今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑行@新聞、你點(diǎn)我播、世界拾零、教你一招。
一、校園新聞
女:我們是學(xué)校的主人,我們關(guān)注我們的校園。下面請聽校園新聞。
男:隊(duì)日有了賀詞。隊(duì)員們,你們發(fā)現(xiàn)沒有?在雙周的星期三
第四篇:城關(guān)二小紅領(lǐng)巾廣播站播音稿(第一期)
城關(guān)二小紅領(lǐng)巾廣播站播音稿
主播班級:四三班 播音員: 時(shí)間: 2014 年 9 月 11 日
一、開頭語:(插入音樂)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!城關(guān)二小“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播!我是播音員,我是播音員,今天的播音由我們 四 年級 三 班主持,歡迎您的收聽!今天是 2014 年 9 月 11 日,星期 三,下面請聽詳細(xì)內(nèi)容。
二、欄目:《新聞直通車》 男:首先讓我們走進(jìn)《新聞直通車》
女:升旗儀式是一件莊重而嚴(yán)肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。開學(xué)初,經(jīng)過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,敬禮動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,國歌唱的更是響亮動聽,成了一道亮麗的風(fēng)景。
男:這周晨會上六年級一班屈欣雨同學(xué)在國旗下演講了《新學(xué)期你準(zhǔn)備好了嗎》,她的演講讓學(xué)生們感受到信心,理想,奮斗加經(jīng)驗(yàn),這樣充分的準(zhǔn)備一定會讓新的學(xué)期更有意義,更加充實(shí),更多收獲!
男:最近尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用上操、用餐秩序有了很大的進(jìn)步,希望同學(xué)能繼續(xù)保持下去。
三、欄目:《班級文學(xué)之星》
女:下面進(jìn)入《班級文學(xué)之星》欄目。請聽由我班帶來的習(xí)
作
感恩我的媽媽
一想起媽媽,我的腦海里就浮現(xiàn)出媽媽那張既可敬又可愛的笑臉。媽媽既是關(guān)心我的好媽媽,又是我的好老師,好朋友。當(dāng)我遇到困難挫折的時(shí)候,媽媽會鼓勵(lì)我增添勇氣;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會嚴(yán)格要求并苦口婆心地給我講故事說道理;當(dāng)我有所心愿的時(shí)候,媽媽會把最好的東西留給我,幫我實(shí)現(xiàn)心中的夢想。天下雨了,她會在校園門口等著我,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘;我生病了,她會日夜守候著我,為我驅(qū)走病魔。
媽媽的愛無微不至,媽媽的愛,平凡而偉大!我要感恩于媽媽,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)媽媽,盡我所能為媽媽多做一些事情。有一次媽媽由于工作過于勞累病倒了,在家里進(jìn)行輸液,我不忍心打擾她,給她蓋上被子,就一個(gè)人繼續(xù)寫作業(yè)去了。等我寫完作業(yè)才發(fā)覺媽媽睡著了,藥水滴完了,媽媽的鮮血回流到了針管里,我喊醒媽媽,把針拔了出來,血液噴到了被子上,我嚇哭了,“媽媽,對 不起,對不起,明天我給你補(bǔ)血”。媽媽的眼睛也濕潤了,摟著我說:“這怎么能怪你呢,有你這么懂事的孩子?jì)寢尵鸵呀?jīng)很欣慰了!”
從那件事以后,我明白了什么是感恩。感恩是一種心靈的震蕩,是情感的升華,是一種來自心底的力量!?
感恩老師
我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在這四年中步步離不開老師汗水的澆灌,我非常感激。
人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹。
李老師看樣子剛剛?cè)鲱^。他臉上總是面帶微笑,顯得非常和藹可親,他講課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真,仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。李老師外表非常平凡,但是她對學(xué)生的負(fù)責(zé),對工作的認(rèn)真,講課的態(tài)度卻是不平凡的。
記的有一次,我和同學(xué)玩的時(shí)候不小心從樓梯上摔了下來,李老師連忙跑過來把我扶起,我連忙說:“謝謝李老師?!崩蠋熜α诵Σ⑶疫€摸了摸我的頭。
每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,每個(gè)老師都為自己的學(xué)生付出了很多心血,是老師教會了我們知識,是老師教會了我們做人,更是老師教會了我們成長和感恩。教師節(jié)到了,我在次也想衷心的對每一位老師說一聲:“老 師,您辛苦了,祝您每天笑口常開。”
四、欄目:《中國夢 我的夢》
女:每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想。有了夢想就會努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。讓我們來聽聽我班幾名同學(xué)的夢想。
男:我的夢想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榫炷転槔习傩辗?wù),是罪惡的克星,還能激發(fā)人間的正能量。人間會更幸福。
女:我的夢想是長大了,想當(dāng)一名畫家。因?yàn)槲耶嫯嫼芎?。長大了我可以把我畫的漂亮的畫,賣出去掙錢養(yǎng)姥姥、養(yǎng)媽媽、姨媽、姥爺、她們都是我的親人把我從小養(yǎng)到大!
女:我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生.醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。我要為理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
五、欄目: 《班級特色》
男:讓我們進(jìn)入最后一個(gè)欄目《班級特色》。我安全,我快樂!請坐上安全快車,跟我們一起來學(xué)習(xí)《課間活動安全公約》
女:1.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
男:4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。
女:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠、等危險(xiǎn)性的體育活動項(xiàng)目。
9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。合:希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守,保障你們的在校安全,讓我們快樂成長,安全成長每一天.六、結(jié)束語:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
第五篇:平橋區(qū)二小紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿3
平橋區(qū)二小紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
第期中隊(duì)輔導(dǎo)員播出時(shí)間
通訊員:、播音員:、編輯:、親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!
乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
乙:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。甲:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
乙:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間爬球架、大門,翻越圍墻護(hù)欄。
甲:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。
乙:對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的一些防范措施。
甲:比如發(fā)生火災(zāi)時(shí),可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和
被熱空氣窒息致死的危險(xiǎn)。
乙:生命屬于每個(gè)人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
乙:當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
甲:這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。
乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識,掌握自護(hù)自救知識,讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。
乙:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面的〈健康你我他〉欄目,就將為大家介紹一些健康小常識。
甲:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:乙:
(一)保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。
(三)打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。
甲:
(四)均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息,避免過度疲勞。
(五)每天開窗通風(fēng)數(shù)次(冬天要避免穿堂風(fēng)),保持室內(nèi)空氣新鮮。
(六)在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時(shí),最好戴
口罩。
乙:
(七)通過接種流感疫苗,也可達(dá)到預(yù)防保護(hù)作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。我是主持人()。乙:我是主持人()感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
親愛的同學(xué)們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因?yàn)檗詹暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
甲:有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
甲:誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴??”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又??我正在猶豫不決時(shí),突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意??
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我?。∧悴徽\實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它??!
吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情?!眿寢屢贿吙措娨?,一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因?yàn)樯蛘\信而美麗!
合:本次播音到次結(jié)束,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!
春季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦
等。
這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。冬春季寒冷,學(xué)生在外邊活
動減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機(jī)會。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對靜止的室內(nèi),帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,學(xué)生在教室時(shí)間長,空氣不新鮮,自然容易
感染呼吸道傳染病。另外,寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一
個(gè)原因。
呼吸道傳染病預(yù)防措施有以下幾點(diǎn):
1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抗病能力。多到戶外活動,適時(shí)增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時(shí)間游戲。
5、對流感、流腦、麻疹等,在流行期間還可注射相應(yīng)疫苗預(yù)防。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:(英文問好)Good afternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人()
乙:我是今天的主持人()
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我很激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
《清明節(jié)的來歷》
乙:(),你知道上個(gè)禮拜的星期五也就是4月4日,你知道是什么節(jié)日嗎?
甲:當(dāng)然知道,清明節(jié)呀。不過,今年的清明節(jié)有點(diǎn)特殊在4月4日,一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么,你知道清明節(jié)的來歷嗎?
乙:通過查閱一些資料,我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
甲:4月5日是清明節(jié),相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親去請??墒牵?dāng)晉文公來到介子推家時(shí),只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個(gè)主意說,不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一方,大火起時(shí)介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩。甲:這個(gè)我知道:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
乙:對。所以晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
甲:走時(shí),他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下?!薄白阆隆笔枪湃讼录墝ι霞壔蛲呏g相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。
乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹,像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。
《經(jīng)典誦讀》
甲:同學(xué)們,楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎六(1)班的周曉丹,為我們朗誦著名作家朱自清的〈春〉。
(周曉丹朗誦)
甲:周曉丹同學(xué)繪聲繪色地朗誦讓我們仿佛身臨其境,我們都被深深地陶醉了。是啊,讓我們一起追隨名人的腳步,去尋找春天吧!請欣賞歌曲《春天在哪里》
(請欣賞歌曲《春天在哪里》)
《健康你我他》