第一篇:優(yōu)秀心理聯(lián)絡(luò)員代表發(fā)言稿
優(yōu)秀心理聯(lián)絡(luò)員代表發(fā)言稿
發(fā)言人:黃曉媚大家晚上好,我是來自11級電子商務(wù)一班的生活委員黃曉媚。首先非常開心可以評選上今年的優(yōu)秀心理聯(lián)絡(luò)員,也很榮幸,可以代表本次評選上的12位優(yōu)秀心理聯(lián)絡(luò)員上臺發(fā)言。
總結(jié)起來,生活委員的工作,除了關(guān)心同學(xué)們平時的生活問題,也需要密切關(guān)注他們的心理健康問題,并每個月認(rèn)真填寫表格上交陽光心理服務(wù)社辦公室處。相信大家都知道,一個人的成長,除了身體上的健康,也需要心理上的健康。所以這份工作,需要我們生活委員的認(rèn)真對待。
通過在日常和同學(xué)們的相處和聊天中,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們一些普遍的心理問題,比如學(xué)業(yè)上的壓力,對于未來的迷茫,還有對于人際關(guān)系的處理感到困惑等等。
希望各班的生活委員都可以認(rèn)真的了解班上同學(xué)的心理狀況,發(fā)現(xiàn)需要咨詢的情況,可以和陽光心理服務(wù)社的同學(xué)老師做好溝通。最后,希望今晚的大會圓滿成功,525陽光心理服務(wù)社越走越好。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
第二篇:心理聯(lián)絡(luò)員
宗旨
1、班級心理聯(lián)絡(luò)員是傳播心理健康的宣傳員,是發(fā)現(xiàn)班級心理問題的氣象員,也是同學(xué)的心理使者。是橋梁,是潤滑劑,連接著學(xué)校,滋潤著同學(xué),是我校心理教育工作中的一支重要力量。
2、在出色完成學(xué)業(yè)的同時,協(xié)助學(xué)校心理健康輔導(dǎo)中心開展心理知識的宣傳普及工作,組織群體性心理活動,提高全班、全校學(xué)生的心理保健意識和心理健康水平。
3、促使學(xué)生關(guān)注心理健康,提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,預(yù)防學(xué)生中各類精神疾病和變態(tài)心理的發(fā)生,減少校園危機(jī)事件的出現(xiàn);促進(jìn)健康班級的形成,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
心理聯(lián)絡(luò)員職責(zé)
1、在工作中,嚴(yán)格遵守保密原則
2、宣傳心理衛(wèi)生知識,傳播心理健康理念;
3、宣傳學(xué)校心理健康教育共作及設(shè)施;
4、關(guān)注班級學(xué)生心理狀況,開展力所能及的班級心理活動和朋輩心理輔導(dǎo)活動;
5、發(fā)現(xiàn)有比較嚴(yán)重心理問題的同學(xué)時,及時報(bào)告老師,或推薦到心理咨詢室尋求幫助。
6、協(xié)助心理教師上好心理輔導(dǎo)課、開展心理講座及學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查等。
心理聯(lián)絡(luò)員的日常工作
1、關(guān)注和了解同學(xué)的情緒、生活和學(xué)習(xí)情況等;開展班內(nèi)“同伴心理互助”,經(jīng)常找同學(xué)聊天、溝通,傾聽同學(xué)心聲;及時發(fā)現(xiàn)不良情況,并及時反饋給班主任或者心理輔導(dǎo)老師。
2、定期報(bào)告。每兩周上交“心理聯(lián)絡(luò)員反饋表”,向?qū)W校心理咨詢室反映本班學(xué)生心理健康整體及個別狀況。
3、如果發(fā)現(xiàn)班級中可能或者即將發(fā)生的危機(jī)事件苗頭,必須馬上向班主任、學(xué)校心理咨詢室或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映。
4、開展豐富多彩的心理健康教育活動,通過班級的墻報(bào)、黑板報(bào)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等方式,促進(jìn)本班同學(xué)的心理健康。
5、結(jié)合本班的現(xiàn)狀開展調(diào)查研究,促進(jìn)、改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng),對有需求的學(xué)生進(jìn) 1
行個別心理輔導(dǎo)工作。
6、參加心理委員培訓(xùn)和其他的各項(xiàng)活動,不斷提高自己的心理健康水平。
7、積極向《心海航帆》投稿和提建議,宣傳與普及心理健康知識。
8、負(fù)責(zé)《心海航帆》小報(bào)的發(fā)放和保管,確保同學(xué)們能看到小報(bào)。
心理聯(lián)絡(luò)員的選拔
1、每班心理聯(lián)絡(luò)員兩名,其中男生1名,女生1名。
2、在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系。
3、熱心班級心理健康工作,具有服務(wù)于人的意識。
4、為人開朗、樂觀,心理健康狀況良好。
5、善于與人溝通,具有一定的語言表達(dá)能力。
6、對心理學(xué)知識比較感興趣。
7、可以由原班委兼職,也可從學(xué)生中選拔。
8、請班主任通過學(xué)生自愿報(bào)名或推薦等方式最終確定心理聯(lián)絡(luò)員名單。
班級心理聯(lián)絡(luò)的考核與獎勵(有待商榷)
1、心理聯(lián)絡(luò)員的考核與班級考核掛鉤。每次培訓(xùn)會按時到會者給相應(yīng)班級加1分;遲到或請假者扣0.5分;無故不到會者通報(bào)批評并扣1分,三次不到會取消其心理聯(lián)絡(luò)員資格。
2、積極向《心海航帆》校報(bào)投稿和提建議,被采納一條給相應(yīng)班級加1分。
3、每兩周上交“心理聯(lián)絡(luò)員反饋表”,按時上交給相應(yīng)班級加1分;未按時上交扣1分。具體上交時間共同商量后確定。
4、被評為優(yōu)秀心理聯(lián)絡(luò)員的在學(xué)生年終考評中加分。
5、心理聯(lián)絡(luò)員可參加優(yōu)秀學(xué)生干部評選。
6、違反保密原則的取消其心理聯(lián)絡(luò)員資格。
第三篇:優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是動力工程系熱動1229班心理委員潘苗,我很榮幸能夠作為全院優(yōu)秀心理委員的代表站在這里發(fā)言。
當(dāng)前,大學(xué)生因性格、情感、就業(yè)等因素導(dǎo)致的心理問題越來越突出,因此大學(xué)生心理健康教育工作尤為重要。為了加強(qiáng)心理健康教育工作,我院建立了專門的工作體系,在院、系成立了心理健康委員會,在班級設(shè)立了心理委員。我也很榮幸的成為了其中的一員。我們運(yùn)用這個完備的體系,成功開展了一些卓有成效的工作,如:每月開展一次的團(tuán)體心理輔導(dǎo)和心理主題班會、以及5·25大學(xué)生心理健康知識宣傳月的一系列活動。成為心理委員將近一年了,我主要學(xué)到了以下三點(diǎn):
一、肩負(fù)責(zé)任。作為心理委員,不能覺得自己僅僅是個小小的班干部,肩上沒什么責(zé)任,我們必須要樹立使全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活的心理工作目標(biāo),要擁有為他人服務(wù)的愛心以及責(zé)任心。我們學(xué)生干部要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要采取及時有效的幫助措施。
二、注重方法。心理委員是班集體里的心理工作者,時時與同學(xué)們在一起,能最直接地了解并掌握每個同學(xué)的心理健康情況。與同學(xué)們的相處,我們要做到善于觀察、積極交流。針對不同學(xué)生的困惑,我們可以開展相關(guān)的活動,比如
團(tuán)體心理培訓(xùn),個體心理輔導(dǎo),哪怕組織我們的同學(xué)到戶外走走,哪怕組織我們的同學(xué)做做游戲,只要給我們的同學(xué)提供一個能說出自己心里話的時機(jī)和場所,就已經(jīng)是給他們提供了幫助。
三、開展活動。我們要在院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助下,通過我院完備的心理健康教育體系,積極開展心理健康的宣傳和引導(dǎo)活動,注意加強(qiáng)在班級里的宣傳力度,讓我們每個同學(xué)都能夠享受到心理健康的陽光雨露,開心的學(xué)習(xí),開心的生活。
在發(fā)言的最后,我想說,只要有大家的共同努力,一個健康、溫暖、陽光的校園心理氛圍將會一直環(huán)繞在我們四周,帶給我們進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
熱動1229班心理委員:潘苗
第四篇:優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自10測繪工程的心理委員,XXX。今天,能夠站在這里,作為優(yōu)秀心理委員代表發(fā)言,我感到非常榮幸!
首先,我代表學(xué)院的全體心理委員對領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們的重視和培養(yǎng)表示感謝。是你們給了我一個展示的舞臺,給了我一個鍛煉的空間。
作為一名心理委員,我們都應(yīng)該感到任重道遠(yuǎn)!當(dāng)前,大學(xué)生因?qū)W習(xí)、性格、感情、就業(yè)等因素導(dǎo)致的心理問題越來越突出,為了加強(qiáng)心理健康的教育工作,我們學(xué)院專門成立了陽光工作室,在班級設(shè)立了心理委員,我們都應(yīng)該感到很榮幸地成為了其中的一員。我們是學(xué)院老師和班上同學(xué)之間在心理方面了解溝通的橋梁,所以我們要充分認(rèn)識到這個職位的重要性,樹立使全體學(xué)生健康順利學(xué)習(xí)、生活的心理工作目標(biāo),要擁有為他人服務(wù)的愛心和責(zé)任心,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要采取及時有效的幫助措施。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個職位上做了近一年,在這個期間我負(fù)責(zé)全班同學(xué)的心理問題工作,配合陽光工作室的各項(xiàng)工作,密切關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),定期向陽光工作室匯報(bào)情況。在班上有同學(xué)覺得自己需要接受心理幫助的時候,我都有及時給予幫助,并在平時主動把一些心理知識普及到班上。
大家都知道,要做好心理委員的職責(zé),就必須做到上述幾點(diǎn),但具體要怎么做?這是一個值得我們互相學(xué)習(xí)的地方。例如與同學(xué)相處,我們就要做到善于觀察,積極交流。而針對同學(xué)的困惑,我們就應(yīng)該開展一些相關(guān)的交流會,不一定要正式,不一定要請老師,不一定要在教室,不一定要全體,哪怕只是同學(xué)之間到外面走走,哪怕只是同學(xué)之間玩玩游戲,只要給我們的同學(xué)提供一個說出自己心里話的時機(jī)和場所,就已經(jīng)給他們提供了幫助。這些事情看起來比平時只跟同學(xué)們作一個口頭交流來得復(fù)雜,但如果本著一個幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的思想,相信大家都能夠樂在其中!
在這一學(xué)年里,在我們學(xué)院老師的辛勤輔導(dǎo)和陽光工作室的熱心幫助下,對我們心理委員進(jìn)行了多次的心理健康培訓(xùn)講座,我們的心理工作能力也提高了不少。我想說的是,希望大家能夠把在其中學(xué)到的東西,運(yùn)用到對自己班的同學(xué)的心理健康輔導(dǎo)上去,讓我們每個同學(xué)都能夠享受到心理健康的陽光雨露。
在發(fā)言的最后,我要說,只要大家共同努力,一個健康、陽光、溫暖的校園心理健康氛圍將會一直環(huán)繞在我們的周圍,帶給我們進(jìn)取向上的力量!
謝謝大家!
2013年11月05日
第五篇:心理聯(lián)絡(luò)員報(bào)告(范文模版)
全面提升自己
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過去一個多月了?,F(xiàn)在同學(xué)們過著有一定規(guī)律的生活,每天過的比較充實(shí)。學(xué)習(xí)上,因?yàn)檫@個學(xué)期開多了幾門課,同學(xué)們會感到作業(yè)多多,而且學(xué)起來也比較吃力,馬上就要舉行線代考試,所以大家都處在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。生活上,因?yàn)檫@個月的天氣變化有點(diǎn)不正常,所以會給同學(xué)們帶來一定的影響,情緒也帶來一定的波動。但是,90后的同學(xué)確實(shí)非同一般,他們在學(xué)校除了學(xué)習(xí),還有忙社團(tuán)外,他們還有著賺錢的頭腦,并用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)它。很多同學(xué)都在做代理,他們要有相當(dāng)好的口才能讓別人去相信他,還要有一定的人脈。還有些同學(xué)做家教,這可要有一定的實(shí)力,要不然會誤人子弟。還有人做其他兼職。不管怎樣,他們都是在慢慢的靠近外面的社會,都在為自己的未來打下基礎(chǔ)。在各個方面去提升自己,為以后自己過上幸福生活做好準(zhǔn)備。