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      心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景[五篇范文]

      時(shí)間:2019-05-12 20:13:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景》。

      第一篇:心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

      心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

      勤思教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是由北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院專家教授共同倡議籌建,以“業(yè)精于勤,行成于思”為理念,師資囊括北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、首都師范大學(xué)等統(tǒng)考專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)內(nèi)知名高校,憑借優(yōu)秀的師資、優(yōu)質(zhì)的課程質(zhì)量,完善貼心的全程服務(wù),著力打造考研專業(yè)課輔導(dǎo)領(lǐng)域內(nèi)的旗艦品牌。下面看一下勤思老師為大家分析的一些簡(jiǎn)要的心理學(xué)考研就業(yè)情況:

      1、政府機(jī)構(gòu) 招心理學(xué)研究生作為國(guó)家機(jī)關(guān)一員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。公務(wù)員收入在上海大概在3000元-5000元,額外收入另計(jì)。

      2、企業(yè)機(jī)構(gòu) 目前,心理學(xué)碩士比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。進(jìn)入企業(yè)從事的工作基本上與企業(yè)所從事的行業(yè)有關(guān)。可以幫助企業(yè)選拔人才、培訓(xùn),也可以進(jìn)行決策的咨詢和衡量等。人才中介的收入不確定,一般說來年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬左右;企業(yè)管理咨詢,私營(yíng)企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費(fèi)用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。人力資源管理,私營(yíng)企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右;廣告公司,市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。

      3、高校 對(duì)于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育學(xué)系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來越困難。在北京、上海這樣的大城市,要當(dāng)輔導(dǎo)老師的幾率很小,基本上需要博士及以上的學(xué)歷。所以,在學(xué)?;旧暇褪钱?dāng)輔導(dǎo)員和心理咨詢老師,高校輔導(dǎo)員:3000元,不包括獎(jiǎng)金;高校心理咨詢?nèi)藛T:2500元,不包括講課費(fèi),獎(jiǎng)金,額外收入等;高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。

      4、心理咨詢師 國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀看,單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水平。要是想與國(guó)外同行有同樣的薪水待遇則有待去開拓。目前,在美國(guó),心理咨詢師每個(gè)小時(shí)的收入可以達(dá)到150美元左右。在國(guó)內(nèi),心理咨詢收費(fèi)從每小時(shí)100元至1000元不等,平均收費(fèi)200元/小時(shí)。在南京,平均收費(fèi)100-200元/小時(shí),在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi),咨詢收費(fèi)往往會(huì)達(dá)每小時(shí)100美元。

      5、醫(yī)院衛(wèi)生機(jī)構(gòu) 學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作。但是以中國(guó)目前對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度較大。

      第一,去高校。這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向,他們可任高校心理公共課的老師,心理學(xué)系和教育系老師、輔導(dǎo)員,或在高校心理咨詢中心工作;第二,考公務(wù)員。這類用人單位一般是公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等;第三,去企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢、人力資源管理以及市場(chǎng)調(diào)研等工作;第四,中小學(xué);第五,做心理咨詢;第六,去醫(yī)院和診所。我所知道的有一個(gè)PSYBOOK心理學(xué)之家,上面的心理學(xué)學(xué)友十分熱情,那個(gè)論壇里有一個(gè)專門針對(duì)職業(yè)規(guī)劃的討論區(qū)。

      6、教師

      上面的介紹挺詳細(xì)的,心理學(xué)現(xiàn)在越來越熱了,就業(yè)前景也很不錯(cuò)。更多咨詢,歡迎大家咨詢?cè)诰€老師!祝大家考研成功!

      QQ1972931242獨(dú)家報(bào)道

      資料整理人:勤思心理學(xué)趙老師

      歡迎關(guān)注新浪微博“心理學(xué)趙老師”

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      2012-3-13

      第二篇:心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

      心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

      專業(yè)概況

      培養(yǎng)目標(biāo)

      主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí),接受心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力。

      應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

      1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和知識(shí);

      2.掌握心理學(xué)的基本理論、知識(shí)和實(shí)證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力;

      3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);

      4.了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);

      5.了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài);

      6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

      主要課程

      主要學(xué)科:心理學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)。

      主要課程:普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、心理測(cè)量、生理心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等。

      主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):精神病院實(shí)習(xí)、企業(yè)管理實(shí)習(xí)、心理咨詢實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,一般安排10--20周。

      相近專業(yè)

      教育技術(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)

      就業(yè)前景與方向

      一、臨床心理學(xué)領(lǐng)域

      就業(yè)方向:醫(yī)院、私人心理診所、心理咨詢機(jī)構(gòu)等等

      工作內(nèi)容:各種心理障礙的評(píng)估、診斷與心理治療;情緒與行為問題的治療

      專業(yè)分析:個(gè)人認(rèn)為這將是最有發(fā)展前景的心理學(xué)就業(yè)方向之一。此專業(yè)在中國(guó)尚屬嬰兒階段。但隨著對(duì)心理疾痛研究的深入,展示此領(lǐng)域在中國(guó)極大的發(fā)展空間。因?yàn)樯?心理-社會(huì)的心理病理模式造就了心理問題的診治將來不可能再沿用單一的生物醫(yī)學(xué)模式,而傳統(tǒng)的精神科模式已無法滿足多層次、種類繁多的心理困惑診治需要。專業(yè)的心理治療服務(wù)勢(shì)在必行!

      資深業(yè)內(nèi)人士或許很清楚,專業(yè)的心理治療在當(dāng)今中國(guó)基本尚屬空白(雖然心理咨詢師滿天飛)。而三甲醫(yī)院被要求所設(shè)立的心理科,更多基本沿用傳統(tǒng)的精神科藥物治療模式,無力于大多類型的心理困惑,也無法進(jìn)行心理層面的深層解決。為臨床心理背景的人打開廣闊的就業(yè)空間。

      二、咨詢心理學(xué)領(lǐng)域

      就業(yè)方向:心理咨詢機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等

      工作內(nèi)容:提供面詢、測(cè)量與治療。與臨床心理有很大交集,但更側(cè)重于日常生活的困惑,如婚姻、情感、親子、職場(chǎng)等。

      專業(yè)分析:咨詢心理學(xué)不涉及精神醫(yī)學(xué),處理日常常見的各種心理困惑。與人們的日常生活息息相關(guān)。甚至可以說每個(gè)人在一生中都需要心理咨詢。

      當(dāng)前中國(guó)的心理咨詢行業(yè)魚龍混雜。社會(huì)上,基本搞心理咨詢機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者少有內(nèi)行,而大多心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生又跳離到其他行業(yè)。不得不說是此行業(yè)發(fā)展的損失。但隨著大眾心理健康意識(shí)的增強(qiáng),尤其是年輕人,心理咨詢也將越來越普及與大眾化。此行業(yè)應(yīng)社會(huì)與大眾需求而生,需要的是規(guī)范與良性發(fā)展,而不可能消亡?!爸T侯割據(jù)”的時(shí)代遲早將被打破,倒閉、吞并、并融等一系列的變革后必將呈現(xiàn)出數(shù)家壟斷,小公司在夾縫中生存的行業(yè)發(fā)展定律。而你需要的是選擇一個(gè)好的平臺(tái)。

      心理咨詢未必在職業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)。隨著普及,一些公司、企業(yè)、學(xué)校等開始招聘專職的心理咨詢師。為此專業(yè)人員打開一扇門。

      三、教育心理學(xué)領(lǐng)域

      就業(yè)方向:學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

      工作內(nèi)容:中、小學(xué)生教育、校園問題處理、學(xué)習(xí)成績(jī)改善、課程設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)、其他教育內(nèi)容

      專業(yè)分析:如果你不喜歡每日面對(duì)異常、變態(tài)的各種心理疾痛者,那么教育心理學(xué)應(yīng)是不錯(cuò)的選擇之一。它針對(duì)教育、學(xué)生而設(shè);處理在校生各種日常問題、困擾。同時(shí)應(yīng)用心理學(xué)理論對(duì)課程進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、改良等。同時(shí)協(xié)助老師與家長(zhǎng)解決校園相關(guān)問題。

      當(dāng)前,社會(huì)上有很多教育機(jī)構(gòu)與早教機(jī)構(gòu),為教育心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。如果你能夠應(yīng)用教育心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)、理論幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī),那前(錢)途將無可限量!你要知道,世上兩類人的錢是最好賺的:女人與孩子。而各種早教機(jī)構(gòu)的興起為行為心理學(xué)的高才生們提供了廣闊的施展空間。

      四、工業(yè)與組織心理學(xué)領(lǐng)域

      就業(yè)方向:企業(yè)

      工作內(nèi)容:企業(yè)發(fā)展參謀—— 考察組織結(jié)構(gòu)與流程、發(fā)揮員工能動(dòng)性、工作滿意度、科學(xué)考評(píng)、崗位分析等等

      專業(yè)分析:想成為一名企業(yè)心理學(xué)家嗎?做企業(yè)的心理醫(yī)生!為企業(yè)發(fā)展從心理角度出謀劃策,幫助企業(yè)制定招聘、面試計(jì)劃,增加生產(chǎn)率、員工減壓、建立企業(yè)文化、協(xié)調(diào)員工關(guān)系等等。很想企業(yè)的人力資源總監(jiān),但臨駕于人力資源人員之上。在中國(guó)將成為最具發(fā)展前景的心理學(xué)領(lǐng)域之一。

      第三篇:心理學(xué)就業(yè)前景

      心理學(xué)就業(yè)前景

      心理學(xué)在中國(guó)是一門新興學(xué)科,人們對(duì)這個(gè)專業(yè)了解得不多,這在一定程度上限制了其就業(yè)范圍。不過,目前由于就讀人數(shù)相對(duì)較少,其就業(yè)前景還是比較樂觀的。目前心理學(xué)碩士就業(yè)主要集中在以下幾個(gè)方面:

      第一,普通高校,這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問題越來越重視,紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課,心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。但是,隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招,從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。不過,這一般需要在校期間具有心理咨詢的實(shí)踐,并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競(jìng)聘輔導(dǎo)員一職上比其他專業(yè)的學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)力,但是一般情況下,入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

      第二,公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng):公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對(duì)于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格,有的還需要進(jìn)行體能測(cè)試。

      第三,企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同,心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理,與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對(duì)心理學(xué)這個(gè)專業(yè)還不是很了解,心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競(jìng)爭(zhēng)力。心理系的研究生還可以從事市場(chǎng)調(diào)研的工作,但是人數(shù)比較少,一般是本科生稍多。

      第四,中小學(xué)。一般招的是本科生,其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應(yīng)付教育部門的檢查,所以前途不被看好,加上收入較低,一般研究生是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考慮。

      第五,心理咨詢工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來看,單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn),要想有外國(guó)同行的薪水有待去開拓。

      第六,醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生,可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作,但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求,再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照,難度比較大。

      第四篇:心理學(xué)就業(yè)前景

      應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級(jí)專門人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面,分為多個(gè)研究方向,如心理測(cè)量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等,在市場(chǎng)化的今天,各研究方向競(jìng)相發(fā)展,形成百花爭(zhēng)艷的局面。

      1.心理測(cè)量與咨詢方向

      該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級(jí)各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。

      2.醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)

      勤思考研老師認(rèn)為,盡管中國(guó)的心理健康教育和心理知識(shí)普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢(shì),心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當(dāng)前各級(jí)各類醫(yī)院注重人性化管理,高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。

      3.人力資源管理心理學(xué)

      勤思考研老師認(rèn)為,可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國(guó)大部分企業(yè)中的人事部門已轉(zhuǎn)化為人力資源部門,據(jù)了解全國(guó)HR人才的缺口達(dá)50萬人以上,僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬人左右,大連已達(dá)到3萬人左右。

      4.管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))

      勤思考研老師認(rèn)為,一般大中型企業(yè)都需要這類人才,政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位也不斷引進(jìn)這類人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。

      5.經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)

      進(jìn)入廣告公司、新聞傳媒、市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、銷售等相關(guān)工作。國(guó)內(nèi)商學(xué)院不斷擴(kuò)招,相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。

      發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向,后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè),政府的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青,長(zhǎng)盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有:

      1.青少年心理發(fā)展與咨詢

      高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師,公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會(huì)教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。

      2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)

      高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師等。

      基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等,其研究的都是心理學(xué)的根本性問題,是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科,很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生,經(jīng)過深入的專業(yè)研究,學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動(dòng)。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專業(yè)有:

      1.認(rèn)知心理學(xué)

      一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長(zhǎng),到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂觀。

      2.時(shí)間心理學(xué)

      一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。

      第五篇:美國(guó)心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景解析

      美國(guó)心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景解析

      心理學(xué)專業(yè)是近幾年受相當(dāng)部分學(xué)生熱捧的一個(gè)學(xué)科,無論是心理學(xué)本專業(yè)的學(xué)生,還是說其他相關(guān)學(xué)科如社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等的學(xué)生,都希望踏入心理學(xué)領(lǐng)域。特別是在國(guó)內(nèi)心理學(xué)發(fā)展尚不完善的情況下,出國(guó)進(jìn)修心理學(xué)是最大化提升自己的方式之一。在國(guó)外完善的教育體系之下,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更為先進(jìn)的理論知識(shí)和研究手段。

      心理學(xué)家的工作領(lǐng)域非常的廣闊,他們幾乎為所有人服務(wù)。大部分求職人員感興趣的方向主要集中在臨床心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、教育心理學(xué)。在未來的十年中這項(xiàng)工作比別的工作要發(fā)展的快。目前,近70%的帶薪心理學(xué)家受雇于保健機(jī)構(gòu)和教育場(chǎng)所,而大約15%的人則為政府部門工作,其余的則進(jìn)入了公司和非盈利組織。40%以上的心理學(xué)家是自己開業(yè)的。

      美國(guó)的心理學(xué)協(xié)會(huì)分成了五十幾種不同的部門,如發(fā)展心理學(xué),練習(xí)和運(yùn)動(dòng)心理學(xué),健康心理學(xué),和平心理學(xué)和學(xué)校心理學(xué)等。臨床心理學(xué)家占了心理學(xué)領(lǐng)域的極大部分。他們花大量的時(shí)間與病人交談,做診斷性測(cè)試,提供私人的,家庭的以及團(tuán)體的治療。另外較多的群體包括:研究人類行為多于人類壽命的發(fā)育心理學(xué)家們,幫助人們適應(yīng)生活的變化以改變生活方式的心理咨詢顧問,以及為了評(píng)定包括動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)和記憶力、感情和理解力等方面而對(duì)人類和動(dòng)物進(jìn)行研究的試驗(yàn)心理學(xué)家。

      在現(xiàn)代心理學(xué)發(fā)展史上,美國(guó)心理學(xué)界對(duì)世界心理學(xué)的發(fā)展與發(fā)揚(yáng)有著很大的貢獻(xiàn)??纯疵绹?guó)心理學(xué)會(huì)(American Psychological Association)的年紀(jì)就知道了:110年!1892年此協(xié)會(huì)成立之初,我國(guó)還處于封建制度下蒙蔽的思想中。而美國(guó)自19世紀(jì)中期繼承了歐洲心理學(xué)各學(xué)派的理論和研究后,在美國(guó)本土把心理學(xué)逐漸演變到科學(xué)化、職業(yè)化和應(yīng)用化?,F(xiàn)在美國(guó)心理學(xué),在學(xué)院的研究下,已經(jīng)有了更完善而復(fù)雜的體系,其分支多、廣、細(xì)。

      在美國(guó)大中小企業(yè)中,心理學(xué)這還是很吃香的,因?yàn)檫@些企業(yè)隨著發(fā)展會(huì)越來越關(guān)注消費(fèi)者心理,所以心理學(xué)畢業(yè)的人除了可以做人力資源管理,還可以從事市場(chǎng)調(diào)查研究,比如消費(fèi)心理調(diào)查、傳媒市場(chǎng)調(diào)查、廣告市場(chǎng)調(diào)查;或是從事人與機(jī)器的關(guān)系的研究。像對(duì)汽車的設(shè)計(jì),比如怎樣讓司機(jī)開車時(shí)打手機(jī)不影響安全駕駛,汽車?yán)飫x車、油門、喇叭、儀表盤的設(shè)計(jì)等等?,F(xiàn)在,該專業(yè)的畢業(yè)生,在美國(guó),大部分還會(huì)會(huì)受雇于保薦機(jī)構(gòu)和醫(yī)療場(chǎng)所,小部分人會(huì)在政府工作,還有一些人,大概15%左右,會(huì)進(jìn)入公司或非營(yíng)利組織工作。將近一半的心理學(xué)家都會(huì)選擇開私人診所。

      所以在選擇美國(guó)大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)時(shí)候,一定要規(guī)劃好今后的就業(yè)方向,不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。不過總體來說美國(guó)心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景還是非常廣泛的。

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