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      文明校園心理健康活動計劃[精選5篇]

      時間:2019-05-12 20:10:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明校園心理健康活動計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明校園心理健康活動計劃》。

      第一篇:文明校園心理健康活動計劃

      文明校園 心理健康宣傳活動計劃

      為積極配合系文明校園系列活動和加強院廣大學生心理健康教育宣傳,推動文明校園和諧校園的發(fā)展,是廣大學生積極健康的成長,特舉行此次文明校園心理健康主題簽名活動。主題:文明校園心理健康

      內(nèi)容:“文明校園心理健康”主題八米的橫幅進行簽名活動,同時輔以抽獎點歌寄予祝福的形式來吸引更多同學的關注和支持,再輔以兩張文明校園心理健康的宣傳海報加強宣傳效果。活動對象:全院學生.時間:12月13日中午.地點:新食堂廣場.經(jīng)費預算:一張八米主題宣傳橫幅80元

      二十首幸運祝福歌曲40元

      黑色簽名筆20*2=40元

      總計:160 元

      機械系心理健康協(xié)會2008年11月28日

      第二篇:文明校園心理健康活動總結1

      “文明校園 心理健康”宣傳活動總結

      文明校園心理健康簽名活動,作為系文明校園系列活動重要組成部分,在推動文明校園建設和發(fā)展的同時,也推動和加強了對廣大學生心理健康教育宣傳,使更多學生能夠關注和重視自身的心理健康培養(yǎng)建設,為以后人生面對挫折困難培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),做了一個很好的支持和幫助,更好的迎接人生中的挑戰(zhàn)。縱觀全場,更多的同學甚至老師能夠積極參與簽名,不僅表示對自身心理健康的重視和關注,同時也極大的支持和幫助了我們的工作,讓我們感到很欣慰。

      活動輔以點歌祝福的形式更是吸引了更多學生的關心和參與,看著一張張可愛的笑臉,真是讓人感到開心。

      當然活動從計劃、準備、進行到結束都離不開我們協(xié)會廣大社員的積極參與和支持,極大的推動了這次活動的順利進行,社員也能從中得到不少感悟。

      活動形式雖然比較簡單,但宣傳效果卻令人很欣慰。給了我們協(xié)會工作很大的鼓舞和支持。

      機械系心理健康協(xié)會2008年12月18日

      第三篇:2015創(chuàng)建文明校園活動計劃

      創(chuàng)建文明校園活動計劃

      為進一步創(chuàng)建文明校園,提升我校師生文化、文明素質(zhì),特制定本計劃。

      一、指導思想

      以社會主義價值觀為指南,“構建綠色教育辦學體系,少年軍校和藝術教育兩翼和諧共進”為目標,堅持科學發(fā)展觀,積極推進素質(zhì)教育,大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境,造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

      二、成立創(chuàng)建機構

      組 長:肖景薇(校長 全盤負責創(chuàng)建工作)

      副 組 長:肖春昱(副校長 書記負責校園環(huán)境建設、創(chuàng)建活動的組織安排工作)

      李杰(副校長 負責創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作)王萌(教導主任 負責德育活動、教學活動的開展)張鳳霞(大隊輔導員 負責學生課外活動)查云成(總務副主任 負責后勤各項服務工作)

      把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長期的任務,抓緊抓好。同時,加強領導,在人力、財力上大力支持,保持創(chuàng)建活動各項工作落到實處。

      三、加大宣傳力度,營造創(chuàng)建氛圍。

      學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、主題班會、聯(lián)歡會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。學校教導處和大隊部充分發(fā)揮職能,充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建活動的積極性,號召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起,從小事做起,將著力點放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習慣和養(yǎng)成教育上。

      四、在教師中開展“文明從教”活動。

      一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向學生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生,講禮貌語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,關心愛護學生,尊重學生人格,不得體罰或變相體罰學生,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平,不在教學場所接聽手機,不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團結協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,關心集體,維護學校榮譽,不得亂收費或向學生推銷資料,不得向學生及家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信邪教等活動,衣著整潔得體,嚴于律己,作風正派,以身作則,做文明人。

      2、在學生中開展“綠色教育”系列教育活動。一是教育學生愛護公物,保護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“文明衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明言行標兵”。三是教育學生加強自律,崇尚科學,反對邪教,關愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,綠色上網(wǎng),爭做“科學文明使者”。四是教育學生勤儉節(jié)約,從身邊做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約資源能手”。五是教育學生勤奮好學,團結友善,勇于進取,形成良好習慣,爭做學校的好學生,家長的好孩子,社會的好公民。六是在學生中開展“學會感恩,共建和諧”主題教育,通過具體的活動,增強學生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操,學會感恩,升華親情、友情、愛國之情。

      3、抓好校園文化建設,營造學生健康成長的活動環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”為契機,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學校近年先后投資建設一個廣場,校園道路全部硬化。草坪覆地,樹木成蔭,花卉飄香,亭臺舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重,花香飄滿園。運動區(qū)功能明晰,護欄隔離,富有安全感。硬化學校道路、廣場、籃球場。二是進一步完善學校設施。三是營造校園文化氛圍。學校墻壁文化氛圍濃郁,從迎門浮雕到個個角落的讀書園地、衛(wèi)生角,顯示文化魅力和校本精神,讓校園充滿詩意和哲理。

      4、狠抓校園衛(wèi)生工作,健全衛(wèi)生管理制度,優(yōu)化育人環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學習、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

      5、進一步加大學校安全管理,落實安全責任制度,扎實對學生進行安全教育,杜絕各類安全事故發(fā)生。

      6、結合社會力量,積極廣泛開展各類教育活動。使學生認識社會,正視身邊的變化。

      五、實施方法和步驟

      我校文明校園創(chuàng)建活動堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來,與學校開展的教育教學質(zhì)量活動結合起來,與學校的各項改革密切結合起來,扎扎實實完成各項任務。

      文明校園創(chuàng)建活動分為三個階段進行:

      第一階段:(2015年2月—4月)宣傳動員階段。通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。

      分別召開校委會、教師會和學生大會,層層進行動員,并利用校園廣播、黑板報、宣傳欄進行廣泛宣傳。

      第二階段:(2015年5月—7月)重點實施階段。

      1、根據(jù)我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。

      2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動,要突出四小的特色,創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。

      3、加強領導、明確責任,切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領導是具體責任人。

      4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設,充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進創(chuàng)建工作全面開展。

      5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

      第三階段:(2015年12月)總結表彰階段

      1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔,同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

      2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

      3、對創(chuàng)建工作進行總結評比,樹立典型,進行表彰。全面匯總活動情況,創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出文明班級、文明星、文明年級等。

      六、幾點要求

      1、開展創(chuàng)建文明校園活動,要與精神文明建設活動緊密結合起來,同步進行,通過精神文明建設的深入開展,促進文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。

      2、開展創(chuàng)建文明校園活動,優(yōu)化育人環(huán)境,是提高管理水平的一個重要方面,是創(chuàng)建特色農(nóng)村學校的基礎性工作,廣大教師要增強政治意識,干實事,樹新風,要著眼全局,從小事做起,為學生做 出表率,為創(chuàng)建文明校園活動做出貢獻。

      3、在創(chuàng)建文明校園活動工作中,各處室要做到每一項工作開始有計劃,工作過程有記錄,工作結束有總結。同時注意收集廣大師生員工對創(chuàng)建文明校園的意見和建議,及時反饋給校領導,以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。

      4、在創(chuàng)建文明校園活動中,校領導要走近師生,做好本部門職工的思想工作,掌握師生的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題,遇事及時處理解決,要組織師生員工認真學習有關文件精神,宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求,激發(fā)大家自覺搞好本部門工作的積極性、主動性、創(chuàng)建性,群策群力,全力以赴搞好這項工作。

      創(chuàng)建文明校園活動計劃

      北安市鐵西小學

      2015.3

      第四篇:校園文明行活動計劃

      旅游烹飪系“校園文明行”活動實施計劃

      為進一步落實團學處下發(fā)的《關于在我院開展校園文明行的通知》有關精神,加強學生文明教育的工作,規(guī)范學生的文明言行和舉止,按照學院的有關要求,結合我系實際情況,制定了本實施計劃:

      一、指導思想和工作目標

      本次“校園文明行”活動的指導思想是:以黨的十七屆三種全會精神和“落實科學發(fā)展觀”重要思想為指導,按照學院的要求,以提高校園文明水平和學生的文明素質(zhì)為目標,結合2008年我院行風評議整改意見,通過校園文明行活動的開展,努力實現(xiàn) “美化校園環(huán)境、規(guī)范校園秩序、建設良好學風和校風”的最終目標。

      二、組織領導

      為了使“校園文明行”活動有計劃,有步驟扎實有效地開展起來,必須加強領導,周密組織,密切配合。為此,我系成立了校園文明行活動領導小組:

      組 長: 陳佳平

      副組長: 陳燕萍

      成 員: 李娟、楊忠元、劉瑞娟、韓彩靈、秦浩、袁維維、范寧怡、劉瑩

      三、具體實施步驟

      (一)做好動員動作。團總支專門召開各班團支部、班委會負責人的動員會議,要求各個班級積極行動起來,配合系里開展的各項活動做好本次校園文明行活動。

      (二)加強宣傳工作。要求學生會宣傳部利用宣傳欄,黑板報加大宣傳。

      (三)開展各項文明教育活動:

      1、學生會組織部開展的團課。

      2、學生會生活部配合學院生活部開展以的排隊文明就餐活動。

      3、社會實踐服務大隊開展以“校園文明行”活動為主題的簽字活動

      4、以酒店管理教研室開展的“形象月”活動為契機,加強酒店管理學生文明愛校教育。

      5、以旅游管理、旅游英語教研室開展的“青春的旋律”活動為契機,加強旅游管理、旅游英語專業(yè)學生的文明愛校教育。

      6、以導游教研室開展的“禮貌問好”活動為契機,加強導游專業(yè)學生的文明愛校教育。

      7、以烹飪工藝與營養(yǎng)教研室開展的“校外實習”活動為契機,加強烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)學生的文明愛校教育。

      旅游烹飪系 2008年10月30日

      第五篇:創(chuàng)建文明和諧校園活動計劃

      創(chuàng)建文明和諧校園活動計劃

      為了貫徹落實上級的精神,確保學生全面健康的發(fā)展、提高學校教育教學質(zhì)量、促進學校建設、有力推動學校教育的快速發(fā)展,結合我校實際,特制定創(chuàng)建文明和諧校園實施方案:

      一、指導思想:

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀;落實教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建文明和諧校園活動的通知》精神,以“愛與責任”為核心,以提高教師依法執(zhí)教意識、規(guī)范教學行為、塑造敬業(yè)愛生的師德風范為重點,通過開展形式多樣的學習培訓活動,進一步強化師德教育,努力打造一支讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的教師隊伍,創(chuàng)建文明和諧校園。

      二、總體要求:、提高認識,加強領導。開展加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園活動,是我校進一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機遇,也是今后一段時期內(nèi)學校不斷優(yōu)化育人環(huán)境、加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。切實加強對這行活動的領導,實施“一把手”工程。、明確責任,狠抓落實。要有大局意識,團結合作意識。根據(jù)學校的總體安排,相關責任人要對照工作目標和要求,有計劃的開展工作,落實到人。、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制,科學規(guī)劃,精心組織;二是建立激勵機制,樹立典型,選樹師德標兵并進行表彰。、全員參與,提高素質(zhì)。

      全體學生也要參與到創(chuàng)建活動中去,通過創(chuàng)建活動,使廣大學生提高思想覺悟,樹立遠大理想,規(guī)范自身行為,養(yǎng)成良好的習慣,端正學習目的,勤奮刻苦學習,力求早日成才。

      三、具體措施;

      (一)、建立健全領導機構,明確分工。、領導小組:

      組長:方賢彬

      副組長:姚瑩林坦

      成員:吳惠英陳祖銓王愛珠林素娟陳鳳英林少華唐建文、職責:各種學習培訓的籌備及材料的收集整理工作。

      (二)、搞好學習培訓工作,提高教師的職業(yè)道德水平。、組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新修訂的《義務教育法》等相關法律法規(guī)。以此增強教師依法執(zhí)教的責任意識,規(guī)范執(zhí)教行為,珍愛學生。、組織教師先進教育理念和經(jīng)驗的學習,提高我校教師整體的育人能力和水平。、組織教師集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師教師道德修養(yǎng)讀本》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

      (三)、加強安全教育,樹立“安全第一”的思想。

      貫徹落實公安部、教育部關于進一步加強校園安全工作電視電話會議精神,組織教師學習《中小學幼兒園安全管理辦法》及新《義務教育法》關于學校安全的內(nèi)容。讓每一位教師牢固樹立“安全第一”的意識,認真履行學校安全管理職責,切實加強日常安全管理工作,創(chuàng)建平安校園。

      (五)、構建教育網(wǎng)絡,關心學生成長

      “一切為了學生,為了學生的一切”這是我們辦學理念。為了確保教育取得良好效果,學校注意構建教育網(wǎng)絡,發(fā)揮教育的整體功能,教師們互相配合,共同搞好學校的文明和諧建設。

      根據(jù)學生的生理和心理特點,明確目的,提出要求,引導他們做好幾點轉變:一是學習心理的轉變,二是學習方法的轉變,三是學習態(tài)度的轉變,四是生活態(tài)度的轉變,鼓勵他們樹立遠大理想,堅定信念,嚴格自律,立志成才。端正生活態(tài)度,開展正常的人際交往,自尊、自愛、自強、自立,把精力投入到學習中去。在學校衛(wèi)生上面安排好各班級的包干區(qū),并組織好學生每日早晚搞好衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。同時設立督導組,對衛(wèi)生進行全面的檢查,徹底根除臟亂差的現(xiàn)象,使整個學校秩序穩(wěn)定,環(huán)境整潔。

      (六)、豐富活動形式,提高活動質(zhì)量、組織師德主題報告會與舉辦師德演講比賽。、進行法律、法規(guī)知識問卷:開展學習筆記、心得體會評比。、開展“影響我人生的一本書”征文評比與實踐活動、加強校園文化建設,基本做到“一草一木會說話,面面墻壁會育人”的要求。搭建起校園文化活動的各種平臺,不斷提高校園文化的品位和層次。

      (七)、建立獎懲機制,完善規(guī)章制度。

      建立和完善師德考核制度、學習培訓制度、監(jiān)督投訴制度、獎懲制度等各項加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園制度。

      學校是培育文明、傳播文明的重要基地,加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,是全面加強和改進未成年人思想道德建設的重要措施,是全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量的有力保證。我們要嚴格貫徹落實教育局《關于進一步加強師德建設、創(chuàng)建文明和諧校園的意見》精神,努力創(chuàng)建平安、文明、和諧校園,辦人民滿意的教育,為構建和諧校園貢獻力量!

      宏路中心金印小學

      創(chuàng)建文明和諧校園活動計劃

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