第一篇:大學生假期出行計劃調(diào)查_c(模版)
大學生假期出行計劃調(diào)查
進入21世紀,交通行業(yè)發(fā)展迅速,尤其是中國的交通方式有了很大的進步,這也使得更多的大學生選擇了國內(nèi)出行,所以我們制作了這份大學生出行計劃的調(diào)查問卷。面對所有在長安大學渭水校區(qū)的學生而設計,麻煩您幫我們完成這份問卷,您的個人信息我們會保密,請您放心填寫。
1、你的性別?(單選題 *必答)
○ 男
○ 女
2、你所在的年級?(單選題 *必答)
○ 大一
○ 大二
○ 大三
3、你出行的頻率高嗎?(單選題 *必答)
○ 基本不出去
○ 偶爾會出去
○ 經(jīng)常會出去
○ 一有時間就出去
4、你會對自己的業(yè)余時間作安排計劃嗎?(單選題 *必答)
○ 不會
○ 有時會
○ 會
5、你會選擇哪些假期出行?(多選)(多選題 *必答)
□ 寒假
□ 清明節(jié)
□ 勞動節(jié)
□ 暑假
□ 國慶節(jié)
□ 其他
6、你對一次假期出行的預算是多少?(單選題 *必答)
○ 1000以下
○ 1000-2000
○ 2000-3000
○ 3000以上
7、你選擇出行的范圍是?(單選題 *必答)
○ 市內(nèi)
○ 省內(nèi)
○ 外省
8、你一般出行都做什么?(多選)
□ 隨便逛逛
□ 購物
□ 見同學
□ 參觀景點
□ 參加社會實踐活動
□ 其他
9、你出行最關(guān)心的是什么?(單選題 *必答)
○ 路費
○ 住宿
○ 旅游景點
○ 飲食文化
○ 安全
○ 其他
10、假期出行你更傾向于哪種出行方式?(單選題 *必答)○ 汽車
○ 火車(動車、高鐵)
○ 飛機
○ 其他
11、假期出行你最大的感覺是?(單選題 *必答)
○ 假期玩的很開心很愉快
○ 到處都是人很累,很煩
○ 一般般不怎么開心
12、你會對自己的業(yè)余時間做計劃嗎?(單選題 *必答)○ 不會
○ 有時會
○ 不會
13、你一般會選擇在什么時候出行?(多選)(多選題 *必答)□ 寒假
□ 清明節(jié)
□ 勞動節(jié)
□ 暑假
□ 國慶節(jié)
□ 其他
14、你出行的頻率高嗎?(單選題 *必答)
○ 幾乎不去
○ 偶爾出去
○ 經(jīng)常出去
○ 選項
115、你計劃在節(jié)假日出行時的開銷是?(多選題 *必答)□ 1000一下
□ 1000-2000
□ 2000-3000
□ 3000一上
第二篇:大學生出行情況調(diào)查心得體會
大學生出行情況調(diào)查心得體會
經(jīng)過這次對北京工業(yè)大學在校的大學生的出行情況的問卷調(diào)查,本小組成員感觸極深,要做好做全一件事還真是不容易??!一件事,單靠個人的力量是沒有辦法把一件事情做到很全面的,畢竟個人的思想是趕不上團隊的思維。所以我覺得要真正的做好一件事還是需要必有的團隊精神。當然我們小組的團隊精神還是很不錯!對于我們小組之所以選擇大學生出行情況調(diào)查這個課題,是因為我們覺得這個課題比較符合和貼切我們現(xiàn)在的大學生活及綠色出行、低碳生活等可持續(xù)發(fā)展的生活方式。加上我們本身就是交通工程專業(yè)的學生,我們更加重視綠色出行及與交通有關(guān)的課題。
剛開始做這個課題的時候大家也都不知道該從何處下手,都是經(jīng)過小組成員的幾經(jīng)磨合與討論確定的,但是我們越做,我們的經(jīng)驗就越豐富,所謂熟能生巧。這不但讓我們積累了寶貴的社會實踐活動經(jīng)驗,還為我們在以后人生道路上作輔墊,奠定基礎;我覺得是我們初步踏上社會的一個簡單但是重要的開始。
對于大學生出行情況的調(diào)查,我們采取的是對本校的部分學生進行的問卷調(diào)查,雖不能反應所有的大學生的相關(guān)問題,但也能反應一部分學生的出行情況和消費觀念。
經(jīng)過一段時間的努力,本次大學生出行情況調(diào)查圓滿結(jié)束。雖然這次活動是老師給我們布置的作業(yè)才進行的,不過我認為,多開展活動是非常有必要的,不但能豐富我們的課余生活,還讓我們更了解現(xiàn)在的社會,讓我們學到很多我沒在書本上不能學到的知識,并且鍛煉了我們的能力,讓我們在將來能夠很好的在社會中立足。也讓我們了解到團隊的重要性。我們覺得我們多開展活動還是蠻有必要的。
最后,我覺得我們小組雖然不一定是做的最好的??v然我們的報告不是最優(yōu)秀的作品,但這是我們努力的結(jié)晶??傊矣X得這個調(diào)查活動是非常有意義的。
第三篇:假期就大學生假期打工情況調(diào)查初步計劃
關(guān)于大學生利用寒假期間打工情況
社會實踐調(diào)查
班級:12電氣1班
組長:章清超
組員:李智、聶澤、王冠忠、楊瑞
時間:2012年12月19日
關(guān)于大學生假期打工情況調(diào)查報告策劃
作為新世紀的大學生,“打工熱”,“創(chuàng)業(yè)熱”,是我們永恒的話題。所以,作為輕工學院的社會實踐小組,我們會充分利用寒假期間,對我們所在地區(qū)進行一份詳細的,嚴謹?shù)膯柧?/p>
調(diào)查,以此來看待我們整個河北省乃至整個社會中大學生利用寒假期間打工的實際情況,我們小組由五名成員,分別來自滄州、張家口、石家莊、邢臺以及山東濟寧。小組的每一個成員都擔當者重要的角色。我們會通過前四名組員調(diào)查的結(jié)果來初步看整個河北省大學生利用
寒假打工的情況,然后整合第五名同學家鄉(xiāng)的調(diào)查情況來估算整個中國大學生利用寒假打工的情況。同時我們在網(wǎng)絡上也會發(fā)起我們的問卷,通過網(wǎng)絡來進行我們的活動。我相信,通
過努力的實踐我們會交出一份滿意的答卷。
以下是我們寒假的具體實行方案:
1.2012年12月始—12月底:
提交策劃方案
2.2013年1月7日—2013年1月10日:
網(wǎng)上問卷調(diào)查開始制作以及發(fā)布
3.2013年1月10日—2013年2月24日(正月十五):
由我們沒個組員展開切身實地的問卷調(diào)查,初步設想為100份/人,我們每個
組員每天會通過QQ進行當天的工作交流。
4.2013年2月24日(正月十五)—開學:
由組長根據(jù)個人的問卷調(diào)查來起草我們此次社會實踐的報告。
5.開學后:
交由老師審核。
關(guān)于大學生寒假打工情況問卷調(diào)查
所在地區(qū):調(diào)查人:調(diào)查日期:
您好,很高興您能抽出一兩分鐘的時間完成下面的問卷調(diào)查,以
下是關(guān)于“寒假期間大學生打工情況”的問卷,請您在合適的選項后
面劃勾
1.你所在的大學是:
2.你們放假的時間為多少天?
3.你的性別A男B女
4.你的年級A大一B大二C大三D大四
5.你現(xiàn)在是否正在打工?A是B否
6.你以前有過打工的經(jīng)歷嗎?A有B沒有
7.你是否支持大學生利用寒假打工? A支持B不支持
8.你在校期間有過兼職的經(jīng)歷嗎?A有B沒有
9.你認為大學生寒假打工是利是弊?A利大于弊B弊大于利
10.你認為大學生利用寒假打工的原因是?
A賺錢 B充實生活 C無聊 D其它
11.你認為大學生不愿意利用寒假大功的原因是:
A太冷 B享受假期 C耽誤時間 D其它
12.你認為父母是否會支持孩子假期打工?
A支持 B不支持 C看孩子自己的意愿
13.在你找到工作時會不會與商家簽訂用工協(xié)議?
A是 B否 C看商家意愿,不強求
14.你感覺寒假中一天的工資是多少? A10-30 B30-50 C50-80 D80以上
15.你感覺寒假中打工最困難的事是什么?
A工作難找 B沒法堅持 C權(quán)益無法維護D其它
16.如果你正在打工,你最大的收獲是什么?
A消費水平提高B可以為父母分擔經(jīng)濟問題C增加社會閱歷 D其它
17.關(guān)于大學生寒假打工你想說些么
第四篇:大學生假期兼職情況調(diào)查
大學生假期兼職情況調(diào)查
摘要:今天,大學生利用課余時間做兼職已經(jīng)成為了一種十分普遍的社會現(xiàn)象。越來越多的大學生加入了兼職大軍,甚至許多大一新生也不甘人后。有些人是為了賺錢減輕家庭負擔,有些人是為了提高個人交流能力,有些人是為了增加社會實踐經(jīng)驗。還有些人是想鞏固自己的專業(yè)只是。他們利用一切可以利用的時間努力提升自己的綜合能力,期待可以為畢業(yè)后的就業(yè)提供更多的砝碼,而兼職以其具有的諸多優(yōu)點成為大學生鍛煉自己的最好平臺。
關(guān)鍵詞:大學生兼職調(diào)查報告
正文:
通過調(diào)查初步掌握大學生假期兼職的基本情況,尋找其中規(guī)律性的結(jié)論,為大學生大學課余生活、素質(zhì)培養(yǎng)方向、積累社會經(jīng)驗提供一些幫助。同時了解我們大學生面臨的就業(yè)環(huán)境,根據(jù)社會需求來提升我們的個人能力。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)受調(diào)查的同學的父母近100%的支持大學生尋找兼職工作。他們認為讓孩子呆在家并不會增長他們的社會經(jīng)驗,調(diào)查中經(jīng)濟條件好的大學生仍有很大一部分兼職,這一比例并不比家庭經(jīng)濟條件差的大學生低多少,兩者的比例比較接近。這說明大學生兼職雖然受家庭經(jīng)濟條件影響,但自身原因才是選擇兼職工作的最主要原因,相對于過去傳統(tǒng)的父母保護為主的大學生來說,可見大學生在對自己社會生活上充滿著渴望。他們認為做兼職的好處有如下幾條:做兼職①做兼職可以賺到一筆錢,這筆錢可以用作下個學期的生活費,這樣便為家里節(jié)約了一部分開支。持這種觀點的大學生占到整個調(diào)查對象總數(shù)的43.75%。②做兼職可以獲得許多社會經(jīng)驗,增長自身的見識,為自己提供一種成功感,增強自信心為將來的就業(yè)提供幫助。持有這種觀點的占到總?cè)藬?shù)的75.00%。③做兼職可以為自己賺取更多零用錢,將來可以作為請客吃飯或男女朋友之間的消費開支。持有此種想法的大學生占到了62.50%。
調(diào)查者大部分人認為有必要做兼職,并且這一體會隨著年級的增高而增強,但是也隨著年級的增高尋找兼職工作的人數(shù)也在不斷降低。在46名被調(diào)查的大學生中,87.5%的人認為有必要進行兼職鍛煉,并且大四的明顯比大一的回答堅決肯定。我想這與其大學生活的時間長短經(jīng)歷有關(guān),年級越高,他們越能體會到就業(yè)的壓迫感,越能感受到兼職對大學生綜合素質(zhì)提升的重要性。但是同樣是年級增加之后學業(yè)更加繁忙,更多的學生希望考研或者繼續(xù)深造,應酬也不斷增多,所以也就放棄了兼職工作,進而也在勸說學弟學妹們有時間希望豐富他們的社會經(jīng)驗。
大學生兼職的類型比較單一,十年前已經(jīng)有的兼職如家教、發(fā)轉(zhuǎn)單、銷售員等依舊是大學生們的首選,而且性別差異較大。根據(jù)調(diào)查顯示82%的男生與44%的女生做過家教。而對于促銷來說,男女比例近乎相反,有43。75%的同學做過
促銷,31.25%的同學發(fā)過傳單。另外,諸如文員,家政,餐飲等少數(shù)職業(yè)大學生也有涉及。分析這種現(xiàn)象的原因,我想應該是以下三點:第一,大學生社會經(jīng)驗少,工作的能力有限,諸多用人單位不予考慮,只能從事某些職業(yè)。并且大多數(shù)的大學生掌握著高中的數(shù)理化較難的知識,這對教師家教的人數(shù)匱乏也是一種補充作用;第二,大學生還是以學習為主,因而時間精力有限,無法從事長期的職業(yè);第三,一些以體力勞動為主的工作偏愛男生,對女生有一定的歧視。不過受調(diào)查的男生群體中除了真正的家境貧寒的同學,也很少有想獲得這些體力勞動工種如發(fā)傳單、餐廳餐具清晰等工作的同學。
受調(diào)查的人群中76.30%的同學認為自己的專業(yè)與所找的兼職工作完全沒有關(guān)系,也有21.41%的同學認為所找的兼職和自己的專業(yè)有一點點的聯(lián)系,其余的同學選擇了其他。從這種現(xiàn)象我們看到的符合大學生兼職工作的范圍極少,還有就是我們醫(yī)學院校能夠找到符合專業(yè)的兼職工作的肯性能很小,同樣也可以看到別的院校也可能有這種現(xiàn)象。但是依舊有84.38%的同學愿意去嘗試,認為專業(yè)對口與否并不是關(guān)鍵,說明大學生希望能夠豐富自己社會經(jīng)驗的渴求。在調(diào)查的人群中,幾乎沒有一名同學對自己的兼職工作的收入有一個詳細要求,從此也可以看出大學生的理財觀念也待加強。
受調(diào)查的大學生中絕大部分同學認為找到一份較滿意的兼職是非常困難的。大部分大學生通過親人熟人甚至到人才市場等途徑方法聯(lián)系兼職的。調(diào)查結(jié)果顯示,62.5%的大學生是通過熟人介紹找到兼職工作的,通過招聘和人才市場的到工作的大學生分別有37.5%、21.88%,也有40.63%的同學是通過新興的網(wǎng)絡查詢的辦法找到兼職的,不過絕大多數(shù)的同學認為網(wǎng)絡方式并不是非常的安全。分析大學生找兼職難的情況可能原因有以下幾點:
1、與外界社會的聯(lián)系途徑有限,社會關(guān)系網(wǎng)不夠密集,78.13%的同學認為自己所掌握的信息量相當匱乏。此原因尤其以出門在外地學習的大學生突出
2、對中介沒有信任,不希望被中介“黑錢”。根據(jù)調(diào)查我們得知,中介人員一般是在校園內(nèi)或其他公共場所張貼招聘信息和聯(lián)系方式。大學生通過聯(lián)系方式來聯(lián)系中介從而獲得就業(yè)信息。中介一般從中收取50——60元的中介費。在調(diào)查期間,我們獲知:如果中介不能在收取中介費之后為會員提供就業(yè)崗位,按照合同中介公司有義務退還中介費,但是依舊會有少數(shù)中介人攜款而逃的現(xiàn)象。
3、學校沒有一個介紹兼職的專門的部門,僅僅只有貧困資助中心所提供的少量的兼職提供,遠遠不能滿足在校大學生的需要,這是調(diào)查中所反映的最希望解決的問題,近70%的同學希望學校有必要采取措施來幫助我們大學生找到兼職工作。
兼職過程中遇到侵權(quán)時大部分大學生還是理性的,有的選擇訴諸法律,有的選擇找人調(diào)解,但很多也存在被騙后隱忍的現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果表明,大學生作為高智力群體,他們擁有知識,當遇到侵權(quán)行為時,敢于運用所學的知識解決問題,維護了自身的合法權(quán)益,這個比例是高于整個社會水平。不過,還是有許多人選
擇了忍氣吞聲,認為“惹不起還躲不起”嗎,因而自身權(quán)益得不到有效保障。
調(diào)查中存在的問題與意見:
(1)受調(diào)查人群中沒人對自己的收入有一個合理的安排,甚至大多
數(shù)人用來娛樂,或是陪男女朋友游玩。這里的出發(fā)動機讓人深思??磥碡毨Т髮W生身上有富裕大學生值得學習的地方。從這里也可以看到現(xiàn)在的大學中金錢利益已經(jīng)占到了一部分可以影響大學生行為的比重了。
(2)學校沒有一個介紹兼職的專門的部門,僅僅只有貧困資助中心所提供的少量的兼職提供,遠遠不能滿足在校大學生的需要,這是調(diào)查中所反映的最希望解決的問題,近70%的同學希望學校有必要采取措施來幫助我們大學生找到兼職工作。特別是學校南區(qū)食堂取消勤工助學崗位之后,兼職工作變得更加難找。
(3)許多大學生的自我合法權(quán)益維護意識不夠強,當遭遇了侵權(quán)之后,只有小部分表示肯定會維權(quán),大部分人表示不會堅持維權(quán)或根本不知道怎么去維權(quán)。學校和大學生自己應該加強維權(quán)的自身教育,讓大學生的利益得以保障,這更是尋找兼職的基礎?;A不牢固,上層建筑必定不會安穩(wěn)。
結(jié)論:兼職已經(jīng)成為大學生自身“充電”的普遍現(xiàn)象,通過兼職大學生可以獲得許多寶貴的財富,這筆財富在未來的激勵就業(yè)中起到積極地作用。這說明我們真正能夠理解父母賺錢的不易,這是一種責任意識的覺醒,不過我們學校及社會還有許多方面做得不夠,學校應該建立專門的指導機構(gòu)指導大學生兼職工作、社會也應當為大學生提供一些必要的幫助,這樣一方面能幫助這種責任的萌芽更好的成長,另一方面可以為社會培育更多的人才。只有我們攜手一起努力,大學生們的明天才會更加美好,我們的祖國才會后繼有人。
第五篇:大學生假期生活調(diào)查
大學生假期生活調(diào)查
寒假生活馬上就要過去了,對過去的假期,你有什么感受呢?
性別 □男 □女年級 □大一 □大二 □大三 □大四主修專業(yè)□文□理□工
1、對假期的整體感覺___
A、無 聊B、充實,很喜歡C、無聊但也很喜歡
D、無事可做,不如上學E、沒什么感覺
2、假期中你有計劃做什么嗎?
A、有,且很具體B、有,但只是個方向
C、沒有,就是隨意做一些自己喜歡的事D、完全不知道做什么
3、若有計劃能按計劃進行么?
A、都能B、一般能C、計劃總是趕不上變化D、完全實現(xiàn)不了
4、假期生活的主要活動?
A、打工B、去公司實習C、主要就是在家待著,休息D、旅游了
E、學習F、其他_______________________________________________________
5、假期閑暇時的最常做的事?
A、上網(wǎng)B、睡覺C、看電視D、打游戲
E、逛街F、看書G、學習H、其他
6、你對打工或做兼職怎么看?
A、可以鍛煉自己,并且也積極的尋找機會B、有這樣的想法,但只是想想而已,沒有實際行動
C、放假就是要休息,沒有這方面的打算
7、如果假期里你要學一樣東西,你會選擇____?
A、外語B、下學期的課程C、游泳D、駕駛
E、音樂F、其他__________
8、如果假期里沒事做時,有什么感覺呢?
A、會覺得日子很逍遙自在,很舒服呢B、暫時還沒出現(xiàn)過這種狀況
C、很自責覺得浪費了很多時間D、有點不知所措,有點慌
E、就是覺得自己很頹廢,但也很無奈
9、你認為理想的假期最重要的是
___________________________________________________________?
(比如玩的開心或鍛煉自己之類的觀點)
10、假期里有沒有特別的煩惱?
比如,總是沉醉在網(wǎng)絡中,想抽身出來卻無法自拔;或是,整天想學習卻什么也看不進去;再或者,假期里過的太悠閑了,感覺過于頹廢…
請把你自己的狀況寫下來
_____________________________________________________________________