第一篇：2014年河南高考本科一二批實(shí)行平行志愿

若禹教育鄭州花園路國(guó)基路交叉口居易國(guó)際1號(hào)樓145室55608589

2014年河南高考本科一二批實(shí)行平行志愿

2014年河南高考本科一批、本科二批實(shí)行平行志愿，志愿設(shè)置和填報(bào)方式為：

自主招生考生志愿(含農(nóng)村自主選拔錄取)設(shè)在本科一批：已取得自主招生資格的考生可以填報(bào)1個(gè)相應(yīng)自主招生高校志愿，1-5個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))。個(gè)別自主招生高校(未安排本科一批計(jì)劃的)在提前批錄取，考生選報(bào)該類(lèi)高校自主招生志愿應(yīng)填報(bào)在提前批第一志愿。

本科一批和本科二批平行志愿：考生可以填報(bào)1—6個(gè)高校志愿，1-5個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))。

已取得藝術(shù)特長(zhǎng)生、高水平運(yùn)動(dòng)員資格的考生，所選擇的相應(yīng)高校須填報(bào)在平行志愿的第一個(gè)位置。

提前批、貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批、地方農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科三批和高職高專(zhuān)批第一志愿可以填報(bào)1個(gè)高校志愿、1-5個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))；第二志愿為平行志愿，可以填報(bào)1-4個(gè)高校志愿，每個(gè)高校志愿可以填報(bào)1-5個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))。

考生在填報(bào)提前批志愿時(shí)，只能從體育、藝術(shù)、軍事(含國(guó)防生)、公安、司法以及其他有特殊招生要求的普通高校中選報(bào)其中一類(lèi)，不得兼報(bào)。

藝術(shù)類(lèi)考生志愿分本科、專(zhuān)科兩個(gè)批次。其中：本科批次分A、B兩段，每段可按順序填報(bào)2個(gè)高校志愿，每個(gè)高校填報(bào)1個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))；專(zhuān)科批次可按順序填2個(gè)高校志愿，每個(gè)高校填報(bào)1個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))。

對(duì)生源不足的高校進(jìn)行網(wǎng)上征集志愿。未被錄取的考生可以重新在網(wǎng)上填報(bào)1-6個(gè)平行的高校志愿(藝術(shù)類(lèi)征集志愿除外)，每個(gè)高?？梢蕴顖?bào)1-5個(gè)專(zhuān)業(yè)和是否同意調(diào)劑(專(zhuān)業(yè))。

據(jù)了解，網(wǎng)上填報(bào)志愿分三次進(jìn)行：第一次在6月25日—28日，填報(bào)提前批、貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批和專(zhuān)升本志愿；第二次在6月30日—7月4日，填報(bào)本科一批、地方農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批、本科二批和對(duì)口生志愿；第三次在7月6—10日，填報(bào)本科三批和高職高專(zhuān)批志愿。貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批指的是國(guó)家面向農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃；地方農(nóng)村專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃本科批指的是地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃?？忌仨氃谝?guī)定時(shí)間段內(nèi)完成志愿填報(bào)，考生網(wǎng)上志愿以保存的為準(zhǔn)，填報(bào)截止后將無(wú)法更改。

第二篇：今年河南高招有五大變化 本科二批也實(shí)行平行志愿

紅榜 最牛的十所大學(xué) 浙大 北大 清華 上海交大 復(fù)旦大學(xué) 南京大學(xué) 中山大學(xué) 武漢 大學(xué) 華中科技大 四川大學(xué) 6月7日 9:00—11:30 15:00—17:00 語(yǔ) 數(shù) 文 學(xué) 6月8日 文科綜合/理科綜合 外 語(yǔ)

此家長(zhǎng)不能再給孩子施加不必要的壓力，同時(shí)對(duì)于孩子可能存在的適度緊張感也不必太過(guò)擔(dān)

心。

目前距離高考還有大約一個(gè)月時(shí)間，從現(xiàn)在起，家長(zhǎng)就可引導(dǎo)孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)生物鐘，幫

助孩子把考試時(shí)間段內(nèi)的身心狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。劇老師建議家長(zhǎng)從以下三方面入手：

一、嚴(yán)格作息時(shí)間。使孩子的起床、復(fù)習(xí)功課、休息等時(shí)間相對(duì)固定，幫助孩子制訂適合

自身情況又適合高考考試時(shí)間的作息時(shí)間表。

二、學(xué)習(xí)時(shí)間適度。大考前夕，熬夜學(xué)習(xí)容易使孩子產(chǎn)生緊張、疲勞及厭煩情緒，影響其

復(fù)習(xí)效率和心態(tài)。必要時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)在旁邊給予提醒。

三、排除外界干擾。在每天的高考時(shí)間段內(nèi)，家長(zhǎng)要幫助孩子排除外界事物的干擾，全神

貫注地復(fù)習(xí)，確保高考時(shí)間內(nèi)生物和心理節(jié)律的形成。

不要過(guò)分關(guān)心孩子

劇老師提醒，大考前夕，家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心應(yīng)適度，過(guò)分叮囑及催促，很有可能對(duì)孩子的

生理和心理造成不良影響。

“家長(zhǎng)不要整天把考試掛在嘴邊，這樣容易讓孩子的精神過(guò)度緊張，反而影響備考。”劇

老師表示，每個(gè)人都有一種正常的社會(huì)生活狀態(tài)，如果考生的這種狀態(tài)突然被打破，心理上就

很容易產(chǎn)生壓力，所以家長(zhǎng)一定要防止這種情況發(fā)生。

今年河南高招有五大變化 本科二批也實(shí)行平行志愿
2011 年 05 月 06 日 07:43 河南商報(bào)

今年，我省本科二批也實(shí)行平行志愿；本科一批 AB 合段，不再分“211 工程”高校志愿和其他高校 志愿；網(wǎng)上志愿填報(bào)步驟簡(jiǎn)化，填志愿不需提交程序，保存即可，且可兩次修改……昨天，省招辦公布 了今年我省的高招政策以及五項(xiàng)重大改革。河南商報(bào)記者 吳靜 實(shí)習(xí)生 李亞沛 科目設(shè)置 新 高考 科目設(shè)置不變 今年，是我省進(jìn)入新課改以來(lái)的首次高考。

高考時(shí)間不變，仍定于 6 月 7 日、8 日進(jìn)行，7 日上午考語(yǔ)文，下午數(shù)學(xué)，8 日上 午考綜合，下午考英語(yǔ)。
今年，我省高考科目設(shè)置仍為“3＋文綜/理綜”，其中“3”為語(yǔ)數(shù)外，為必考科目，文綜(包括政 史地)和理綜(包括理化生)由考生根據(jù)本人情況選考其一?！拔木C/理綜”每科滿(mǎn)分為 300 分，其他各科 滿(mǎn)分均為 150 分，總分滿(mǎn)分 750 分。

按照省教育廳要求，我省將積極探索普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試、普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和綜 合素質(zhì)評(píng)價(jià)、招生學(xué)校測(cè)試相結(jié)合的多元化的評(píng)價(jià)選拔辦法。今年，我省將以普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試為基礎(chǔ)、普通

高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為 重要參考、招生學(xué)校測(cè)試為補(bǔ)充，充分發(fā)揮高等學(xué)校的自主權(quán)，完善高等學(xué)校招生錄取方式。五大變化 變化 1 二本也要 “ 大平行 ” 去年，我省首次實(shí)行本科一批平行志愿，也就是“大平行”。所謂大平行，是指在同一志愿序號(hào)中，有多個(gè)并列志愿，不分彼此先后。假如第一志愿可報(bào) 4 個(gè)平行院校志愿，考生小夏分別報(bào)考了北大、復(fù)旦、武大和鄭大。那么，這 4 個(gè)院校志愿全部為第一志愿；其表述按字母順序排列為 A 志愿、B 志愿、C 志愿、D 志愿。對(duì)這 4 所院校而言，不管小夏的檔案將被投到哪里，該院校都應(yīng)將小夏視為第一志愿考生，正常進(jìn) 行錄取。從去年實(shí)行的情況看，平行志愿有不少好處，可保護(hù)高分考生，避免考生因志愿填報(bào)失誤而沒(méi)有學(xué) 校上。另外，它也在一定程度上減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。省招辦表示，正是去年試行效果不錯(cuò)，今年順應(yīng)考生、老師和家長(zhǎng)的要求，把大平行志愿擴(kuò)展到二 本當(dāng)中。“去年一本平行投檔以后，全省過(guò)一本線(xiàn)但沒(méi)被一本院校錄取的學(xué)生只有 60 多人。但在實(shí)行平行 志愿前，全省過(guò)一本線(xiàn)但沒(méi)被一本院校錄取的學(xué)生常常會(huì)有近千人?！编嵵菔幸桓咧心昙?jí)長(zhǎng)說(shuō)，本科二 批也將實(shí)行平行志愿投檔，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)利好消息，尤其是對(duì)那些成績(jī)不是拔尖的學(xué)生意義 更大。變化 2 一本不分 “211” 高校志愿和其他高校志愿 去年，我省將本科一批志愿分為 3 輪，分別是“自主生志愿”、“211 工程院校志愿”和“其他院 校志愿”。這 3 輪志愿的錄取時(shí)間先后順延，除了“自主生志愿”有 1 個(gè)學(xué)校志愿外，其他兩個(gè)各有 4 個(gè)學(xué)校 志愿，且各自?xún)?nèi)部均為平行志愿。由此，考生將最多擁有 9 個(gè)“一本”院校志愿。今年，本科一批除自主招生考生志愿外，不再分“211 工程”高校志愿 A 和其他高校志愿 B 兩類(lèi)，考生可以填報(bào) 1~6 個(gè)高校志愿、1~5 個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。

據(jù)了解，這樣調(diào)整是因?yàn)楦咝５囊?，將一本高校分?A、B 兩部分，導(dǎo)致部分高校不滿(mǎn)。省招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，今年本科一批除自主招生院校志愿外，考生還可報(bào)考 1~6 所高校，也就是說(shuō) 本科一批考生最多可報(bào) 7 所學(xué)校。從數(shù)量上看，本科一批考生可填報(bào)的學(xué)校比去年少了兩所。不過(guò)，省招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō)，其實(shí) 6 個(gè)志愿也完全能體現(xiàn)報(bào)考的層次，能拉開(kāi)層級(jí)，這樣也更科學(xué)。變化 3 網(wǎng)上填志愿程序簡(jiǎn)化，最多可改兩次 今年，我省還簡(jiǎn)化了網(wǎng)上填報(bào)志愿的步驟。去年，網(wǎng)上填報(bào)志愿有保存、提交兩次操作，保存后必須要提交。有些考生網(wǎng)上填報(bào)后忘了提交，造成網(wǎng)報(bào)志愿無(wú)效。今年，
，考生填報(bào)志愿后保存即可，保存志愿即視為提交志愿，只要保存后的志愿都有效。考生第一次保存志愿后，在規(guī)定的志愿填報(bào)截止時(shí)間前，允許修改兩次志愿，以最后一次網(wǎng)上保存 的志愿為準(zhǔn)。填報(bào)截止后，考生將無(wú)法更改志愿。變化 4 明確投檔輪次，實(shí)行 “ 一投兩補(bǔ) ” 今年，省招辦明確了對(duì)于今年不實(shí)行大平行的本科三批、高職高專(zhuān)一批、二批及提前批的二志愿，投檔后，可根據(jù)計(jì)劃缺額情況進(jìn)行不超過(guò)兩次的批量補(bǔ)檔，未完成的計(jì)劃余額統(tǒng)一征集志愿。其他批次第二志愿平行志愿投檔后，可根據(jù)計(jì)劃缺額情況進(jìn)行不超過(guò)兩次的批量補(bǔ)檔，未完成的計(jì) 劃余額統(tǒng)一征集志愿。對(duì)此，省招辦新聞發(fā)言人陳大琪解釋說(shuō)，之前對(duì)補(bǔ)檔補(bǔ)幾次沒(méi)有明確，一般是有空缺就會(huì)補(bǔ)，不明 確次數(shù)。不過(guò)，補(bǔ)檔需要時(shí)間。今年，實(shí)行兩次補(bǔ)檔，未完成的計(jì)劃余額統(tǒng)一征集志愿，這樣可為考生節(jié)省 時(shí)間，讓考生盡早填報(bào)。變化 5 考生紙質(zhì)檔案由招辦統(tǒng)一管理 今年，我省將強(qiáng)化檔案管理。

對(duì)考生紙質(zhì)檔案(包括考生高中階段檔案和考生報(bào)名登記表、體檢表、志愿表)，我省規(guī)定強(qiáng)調(diào)不得 由中學(xué)代管，將由縣(市、區(qū))招辦統(tǒng)一管理。據(jù)介紹，強(qiáng)調(diào)紙質(zhì)檔案由招辦統(tǒng)一管理，中學(xué)不能代管，是為防止考生冒名頂替或檔案丟失等一些 情況的發(fā)生。另外，如果高校對(duì)新生入學(xué)復(fù)查后，需取消入學(xué)資格的，考生檔案必須退回原縣(市、區(qū))招辦，改 變往年退回考生所在中學(xué)或單位的做法。志愿填報(bào) 網(wǎng)上填報(bào)志愿分三次進(jìn)行 今年，考生志愿分提前批、本科一批、本科二批、本科三批、高職高專(zhuān)一批和高職高專(zhuān)二批等六個(gè) 批次。我省仍實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，網(wǎng)上填報(bào)分三次進(jìn)行。第一次填報(bào)在 6 月 20 日~28 日，填報(bào)提前批和專(zhuān) 升本志愿；第二次在 6 月 30 日~7 月 4 日，填報(bào)本科一批、本科二批和對(duì)口生志愿；第三次在 7 月 6 日 ~10 日，填報(bào)本科三批、高職高專(zhuān)一批、高職高專(zhuān)二批志愿。今年，我省本科一批、本科二批實(shí)行平行志愿，志愿設(shè)置和填報(bào)方式為：自主招生考生志愿(設(shè)在 本科一批)：已取得自主招生資格的考生可以填報(bào) 1 個(gè)相應(yīng)自主招生高校志愿、1~5 個(gè)專(zhuān)業(yè)。本科一批和 本科二批平行志愿：考生可以填報(bào) 1~6 個(gè)高校志愿、1~5 個(gè)專(zhuān)業(yè)。提前批、本科三批、高職高專(zhuān)一批二批，第一志愿可填報(bào) 1 個(gè)高校志愿、1~5 個(gè)專(zhuān)業(yè)；第二志愿為平行志愿，可填報(bào) 1~4 個(gè)高校志愿，每個(gè)高校志愿可以填報(bào) 1~5 個(gè)專(zhuān)業(yè)。藝術(shù)類(lèi)考生志愿分本科、專(zhuān)科兩個(gè)批次。其中：本科批次又分 A、B 兩段，每段可按順序填報(bào) 2 個(gè) 高校志愿，每個(gè)高校填報(bào) 1 個(gè)專(zhuān)業(yè)；專(zhuān)科批次可按

順序填 2 個(gè)高校志愿，每個(gè)高校填報(bào) 1 個(gè)專(zhuān)業(yè)。分批 錄取平行志愿投檔后不補(bǔ)檔 統(tǒng)一征集志愿 今年高招仍實(shí)行網(wǎng)上錄取。錄取分批進(jìn)行，依次為提前批、本科一批、本科二批、本科三批、高職 高專(zhuān)一批和高職高專(zhuān)二批。本科一批、本科二批平行志愿投檔，省招辦按計(jì)劃數(shù) 120%以?xún)?nèi)適當(dāng)比例向高校提供上線(xiàn)生源情況，高校提出調(diào)檔比例意見(jiàn)，省招辦根據(jù)高校調(diào)檔比例意見(jiàn)進(jìn)行模擬投檔后確定調(diào)檔比例，進(jìn)行正式投檔。

按規(guī)定，其他批次第一志愿批量投檔比例，省外高校在本校招生計(jì)劃數(shù)的 120%以?xún)?nèi)、本省高校在本 校招生計(jì)劃數(shù)的 110%以?xún)?nèi)確定。除第一志愿批量投檔外，補(bǔ)充投檔和其他志愿投檔均按高校計(jì)劃余額 1∶1 投檔。本科一批、本科二批平行志愿投檔后不再補(bǔ)充投檔，計(jì)劃余額統(tǒng)一征集志愿。高考加分 加分投檔不超過(guò) 20 分 今年，我省的高考加分照顧包括加 20 分投檔、加 10 分投檔、加 5 分投檔(由學(xué)校審查決定是否錄 取)及同等條件下優(yōu)先錄取四個(gè)等級(jí)。按規(guī)定，加分不累加計(jì)算，即同時(shí)享受兩種以上可以加分投檔的考生只按加分較多的一項(xiàng)計(jì)算，最 多不超過(guò) 20 分。符合加分規(guī)定的考生由省招辦在河南省招生辦公室網(wǎng)站上公示，未經(jīng)公示的考生不加 分。

第三篇：高考平行志愿錄取流程圖

說(shuō)明

? 本圖用來(lái)指導(dǎo)平行志愿填報(bào)，是模擬計(jì)算機(jī)的流程。

? m代表學(xué)校，n代表專(zhuān)業(yè)。

? m=m+1表示m自加1，就是累加1，是計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

? 本圖假設(shè)填報(bào)的學(xué)校有4個(gè)，每個(gè)學(xué)校報(bào)6個(gè)志愿。

? 如果某個(gè)志愿沒(méi)有填寫(xiě)，按照“否”走流程圖。

?（個(gè)人猜測(cè)，僅供參考）考生成績(jī)隊(duì)列按最高分到最低分排列，若總

分相同，則按單科排序，若總分和各單科成績(jī)相同，應(yīng)該按照姓名排 序。具體看所在省的排序算法。

? 考生角度流程圖結(jié)束后重新開(kāi)始下個(gè)學(xué)校，仍然從1志愿開(kāi)始。

? m學(xué)校調(diào)劑條件由各學(xué)校自己制定，這里只作邏輯判斷。

流程圖-考生角度(1)

是

開(kāi)始

某考生志愿

能被1志愿1專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

開(kāi)始2志愿錄取

否

能被1志愿2專(zhuān)業(yè)錄??？

是

接收

能被1志愿3專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

能被1志愿4 專(zhuān)業(yè)錄??？

是

否

被錄取

是

1志愿學(xué)校 接收調(diào)劑？

是

否

服從調(diào)劑？

否

否

能被1志愿5專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

能被1志愿6專(zhuān)業(yè)錄??？

是

流程圖-考生角度(2)

是

開(kāi)始2志愿錄取

能被2志愿1專(zhuān)業(yè)錄??？

否

開(kāi)始3志愿錄取

能被2志愿2專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否 接收

否

是

否

能被2志愿3專(zhuān)業(yè)錄??？

否

是

能被2志愿4 專(zhuān)業(yè)錄取？

被錄取

是

是

2志愿學(xué)校 接收調(diào)劑？

是

否

能被2志愿5專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

否

服從調(diào)劑？

能被2志愿6專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

是

流程圖-考生角度(3)

是

開(kāi)始3志愿錄取

能被3志愿1專(zhuān)業(yè)錄??？

否

開(kāi)始4志愿錄取

否

能被3志愿2專(zhuān)業(yè)錄??？

是

接收

否

能被3志愿3專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

能被3志愿4 專(zhuān)業(yè)錄??？

否

被錄取

是

否

是

3志愿學(xué)校 接收調(diào)劑？

是

能被3志愿5專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

否

服從調(diào)劑？

能被3志愿6專(zhuān)業(yè)錄取？

是

流程圖-考生角度(4)

是

開(kāi)始4志愿錄取

能被4志愿1專(zhuān)業(yè)錄取？

否

滑檔

能被4志愿2專(zhuān)業(yè)錄??？

否 接收

否

是

否

否

能被4志愿3專(zhuān)業(yè)錄取？

否

是

能被4志愿4 專(zhuān)業(yè)錄??？

被錄取

是

是

4志愿學(xué)校 接收調(diào)劑？

是

能被4志愿5專(zhuān)業(yè)錄?。?/p>

否

是

否

服從調(diào)劑？

能被4志愿6專(zhuān)業(yè)錄??？

是

廣東自2010年開(kāi)始試行平行志愿，2008年，教育部在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧六省市實(shí)行“平行志愿”投檔錄取模式的試點(diǎn)改革，2009年又新增了河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、云南、貴州、四川、寧夏10個(gè)省區(qū)進(jìn)行改革試點(diǎn)。到目前為止，高考志愿填報(bào)不實(shí)行平行志愿的省份已是鳳毛麟角了。

國(guó)內(nèi)高考平行志愿的填報(bào)，分為“大平行”和“小平行”兩類(lèi)，所謂“大平行”志愿，就是從一志愿起就可以填報(bào)多個(gè)志愿，而“小平行”志愿，則是一志愿仍然只能填報(bào)一所高校，從二志愿或征集志愿開(kāi)始，才能填報(bào)多個(gè)高校志愿。（山東13年以前實(shí)行的是小平行填報(bào)方式。）

廣東平行志愿的特點(diǎn)

當(dāng)年推行平行志愿時(shí)，廣東省考試院院長(zhǎng)楊開(kāi)喬介紹說(shuō)：“目前其他省份搞平行志愿，大多數(shù)只設(shè)置一個(gè)院校志愿組，而廣東則設(shè)置兩個(gè)志愿組，給考生多一次投檔機(jī)會(huì)，這是廣東的最大亮點(diǎn)。第二院校志愿組作為第一院校志愿組的補(bǔ)充，可盡量解決第一志愿組退檔考生的出路，另一方面，又可以彌補(bǔ)第一院校志愿組生源不足等問(wèn)題?！?/p>

所謂“平行志愿”投檔錄取模式，是相對(duì)于原有的“梯度志愿”而言。平行志愿的做法是：在本科各錄取批次中均設(shè)置兩個(gè)志愿組，每組可填報(bào)A、B、C共3個(gè)平行但有順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)專(zhuān)業(yè)服從選項(xiàng)。錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績(jī)排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔，投出的檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

平行志愿改變了原來(lái)志愿優(yōu)先的做法，按考生分?jǐn)?shù)從高到低排列，以分?jǐn)?shù)優(yōu)先結(jié)合其志愿進(jìn)行錄取。即分文史類(lèi)、理工類(lèi)將考生按排序原則從高分到低分排序檢索，然后按志愿順序依次檢索考生填報(bào)的A、B、C等志愿，如果考生符合A志愿院校的投檔條件，則投檔A志愿院校，如果達(dá)不到A志愿院校的投檔條件，則繼續(xù)檢索后續(xù)的B志愿??依此類(lèi)推。

在A、B、C三個(gè)志愿之間沒(méi)有級(jí)別的區(qū)別，都等同于第一志愿，可以理解為考生相當(dāng)于可以填3個(gè)“第一志愿”。考生檔案一旦投出，不再檢索考生的其他志愿。平行志愿對(duì)院校來(lái)講是平行的，但對(duì)考生本人來(lái)說(shuō)仍然是有順序的，在投檔檢索時(shí)是按考生填報(bào)志愿的先后順序檢索。考生填報(bào)志愿時(shí)如果沒(méi)有考慮院校之間的層次高低、冷熱結(jié)合，完全把同一層次學(xué)校依次排列，也可能出現(xiàn)不能被投檔的結(jié)果。

廣東省普通高考填報(bào)志愿仍然在高考成績(jī)和各批次錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布后進(jìn)行。本科、專(zhuān)科志愿填報(bào)同時(shí)進(jìn)行?？偡窒嗤磫慰瞥煽?jī)高低排序。實(shí)行平行志愿投檔時(shí)，省招生辦將根據(jù)考生高考成績(jī)和加分情況進(jìn)行排序。即：按考生報(bào)考科類(lèi)及成績(jī)情況，分文史類(lèi)、理工類(lèi)，按考生總分從高到低排序，在公布成績(jī)的同時(shí)予以公布。在一定分?jǐn)?shù)以上的文、理科考生，在拿到高考成績(jī)的同時(shí)，將知道自己投檔排序位置的情況。(符合政策加分的考生，排序時(shí)以統(tǒng)考成績(jī)總分加照顧加分分值后參與排序。)考生排序成績(jī)總分相同時(shí)，則按統(tǒng)考科目成績(jī)總分(即不含政策性照顧加分，下同)從高到低排序。統(tǒng)考科目成績(jī)總分仍相同時(shí)，則按單科順序及分?jǐn)?shù)從高到低排序。單科成績(jī)的排列順序?yàn)椋何氖奉?lèi)為語(yǔ)文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語(yǔ)；理工類(lèi)為理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)。排序靠前的考生優(yōu)先投檔。若考生最后排序及志愿完全相同時(shí)，則一起投檔，由高校綜合考慮，擇優(yōu)錄取。

實(shí)行“平行志愿”各批次第二組院校志愿錄取結(jié)束后，省招生辦公室視情況公布未完成招生計(jì)劃的院校專(zhuān)業(yè)缺額情況，以及填報(bào)征集志愿的資格線(xiàn)，面向未被錄取的當(dāng)批次資格線(xiàn)上考生征集志愿，組織高校二次錄取。

考生填報(bào)征集志愿后，省招辦組織高校錄取。征集志愿的各批次均設(shè)3個(gè)(A、B、C)順序排列的院校志愿，每所院校設(shè)六個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)專(zhuān)業(yè)服從選項(xiàng)。征集志愿仍實(shí)行平行志愿。

因?yàn)閺V東平行志愿有兩組平行志愿，投檔時(shí)，先向各學(xué)校投送第一組平行志愿，如果學(xué)校第一組平行志愿錄滿(mǎn)，那么不就再考慮后面另一組的平行志愿了，只有當(dāng)學(xué)校的第一組志愿學(xué)生錄取完后還有計(jì)劃名額，再來(lái)考慮第二組平行志愿?？梢?jiàn)，廣東省的平行志愿實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正意義上的平行，它是順序志愿與平行志愿的相結(jié)合的變種，則第一志愿可以選擇三個(gè)學(xué)校，第二志愿可以選擇三個(gè)學(xué)校，然而由于絕大多數(shù)學(xué)生心目中的理想學(xué)校都會(huì)在第一志愿組錄滿(mǎn)，所以第二志愿組其實(shí)并沒(méi)有多大意義。也可以看成是“大平行”和“小平行”的結(jié)合。廣東這種平行志愿的所謂創(chuàng)新，號(hào)稱(chēng)是“亮點(diǎn)”，在我看來(lái)，形同雞肋，第二組志愿確實(shí)是畫(huà)蛇添足了。還不如干脆如部分省份一樣實(shí)行大平行，一次性可以填寫(xiě)六個(gè)平行志愿。應(yīng)多向?qū)嵤┢叫兄驹副容^成功的省份學(xué)習(xí)，如湖南。在所有實(shí)行“平行志愿”的省市中，湖南首吃螃蟹，最先于2002年試行，現(xiàn)在，湖南平行志愿全面推行“兩個(gè)辦法”：一是實(shí)行多個(gè)并列志愿的辦法，二是實(shí)行多次征求志愿的辦法。

廣東平行志愿錄取流程

▲高考成績(jī)公布，確定考生成績(jī)排序

1、考生填報(bào)志愿

本科兩個(gè)批次均有第一、第二兩個(gè)院校志愿組，考生在每志愿組填3個(gè)A、B、C順序排列的院校志愿。

2、預(yù)投檔

每批次正式投檔前兩天，省招生辦進(jìn)行兩次預(yù)投檔，高校根據(jù)投檔生源情況確定招生計(jì)劃及投檔比例并上報(bào)省招生辦，由省招生辦確定正式投檔比例。

3、第一組志愿投檔

省招生辦以一定比例向高校投出電子檔案。先從成績(jī)第一名開(kāi)始，從志愿A到C學(xué)校順序投檔，A投不上，就投B；B也投不上，再投C?？忌臋n案只能投給A、B、C三所平行院校中的一所?？忌稒n成功后，高校將審閱電子檔案，并將擬錄取或擬退檔名單上報(bào)省招生辦。

4、第二組志愿投檔

第一組ABC志愿都沒(méi)投上的考生，以及在錄取過(guò)程中被退檔的考生參加第二組志愿的投檔。

5、征集志愿、二次錄取

經(jīng)過(guò)兩組志愿錄取后，仍有考生未被錄取，省招辦公布未招滿(mǎn)學(xué)生的院校專(zhuān)業(yè)缺額情況，以及填報(bào)征集志愿的資格線(xiàn)，面向未錄取的當(dāng)批次資格線(xiàn)上線(xiàn)考生征集志愿，組織高校二次錄取。

6、下一批次錄取

二次錄取仍未被錄取者，只能參加下一批次的錄取。

（注：在正式投檔前2天，省招辦會(huì)進(jìn)行兩次有“廣東特色”的預(yù)投檔，為廣東爭(zhēng)取更多機(jī)動(dòng)計(jì)劃。預(yù)投檔等于模擬投檔，如果發(fā)現(xiàn)很多高分考生扎堆填報(bào)某校，省招生辦就可向該學(xué)校申請(qǐng)“擴(kuò)招”，學(xué)校也愿意多招廣東優(yōu)秀考生。）

若考生服從調(diào)劑的話(huà)，被投檔后通常不會(huì)被退檔的，因?yàn)榻逃坑袀€(gè)不成文的規(guī)定，就是高校在實(shí)行平行志愿的省份錄取，沒(méi)有特殊情況，投檔考生都要錄取。平行志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，更多是在學(xué)校的選擇上實(shí)現(xiàn)了人性化，但專(zhuān)業(yè)選擇卻并不“人性”。

如何合理利用志愿填報(bào)規(guī)則進(jìn)行志愿填報(bào)，里面大有文章可做，我還在學(xué)習(xí)中，希望能摸索到一些門(mén)徑。在以后的文章里，將逐漸分享一些自己在這方面的心得體會(huì)。

第四篇：高考志愿填報(bào)指南平行志愿

高考志愿填報(bào)指南平行志愿

以下是關(guān)于平行志愿的四個(gè)誤區(qū)：

誤區(qū)一：志愿沒(méi)有先后

實(shí)際上，考生個(gè)人志愿平行之中不是平等關(guān)系，暗藏著先后順序。當(dāng)考生滿(mǎn)足多所學(xué)校投檔條件時(shí)，要按A、B、C、D（E、F）的順序?qū)忌驹高M(jìn)行檢索，一旦檢索到有符合條件的高校，不再對(duì)其后志愿檢索。

誤區(qū)二：可以一檔多投

事實(shí)上，平行志愿是一檔一投，考生每批次填報(bào)的幾個(gè)平行志愿，最多只能投檔一次，投檔一所院校。在某一批次的錄取過(guò)程中，考生投檔后如果因?qū)I(yè)不當(dāng)或其他原因被院校退檔，則不會(huì)再投檔，而是需要參加征求志愿。

誤區(qū)三：沒(méi)有退檔風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)際上，各批次招生院校在錄取時(shí)是按各自招生規(guī)模分別設(shè)置一定的投檔比例，且投檔比例大多大于其計(jì)劃招生數(shù)，當(dāng)考生的實(shí)際成績(jī)與志愿填報(bào)的高校的實(shí)際要求專(zhuān)業(yè)成績(jī)有差距時(shí)，投檔后會(huì)被退檔。

誤區(qū)四：同批次先后錄取

在實(shí)際錄取中，所有批次投檔檢索是同時(shí)投出去的，各校錄取也是同時(shí)進(jìn)行的。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專(zhuān)排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開(kāi)發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開(kāi)發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)考生被某一高校退檔后，只能進(jìn)入征求志愿或下一批次投檔環(huán)節(jié)。

第五篇：2018年高考平行志愿填報(bào)指南

2018年高考平行志愿填報(bào)指南

§ 一 如何填好平行志愿

普通高校招生實(shí)行平行志愿投檔錄取模式(下稱(chēng)“平行志愿”)，是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中，允許考生填報(bào)若干個(gè)平行但有順序排列的院校志愿，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績(jī)從高到低排序情況和院校志愿順序投檔，投出檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。

平行志愿，從2008年開(kāi)始，教育部開(kāi)始推廣平行志愿，2010年有22個(gè)省(區(qū)市)采用平行志愿投檔方式。考生在每個(gè)批次中一般可填報(bào)的A、B、C、D四個(gè)志愿(根據(jù)省份不同，可能會(huì)更多)院校之間是平行關(guān)系，都是第一志愿。每個(gè)批次投檔時(shí)，省級(jí)招辦將達(dá)到相應(yīng)批次省控線(xiàn)的考生，按考生成績(jī)從高分到低分的順序，由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿，依次檢索。投檔時(shí)，首先檢索考生填報(bào)的A學(xué)校，如考生的高考分?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到A學(xué)校的調(diào)檔線(xiàn)，則再檢索考生填報(bào)的B學(xué)校，若符合B院校的投檔條件，就不再向C和D院校投檔。在這個(gè)過(guò)程中，考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”，而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣，參加B學(xué)校的錄取。

平行志愿填報(bào)既要考慮自己心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，又要考慮不浪費(fèi)自己的高考分?jǐn)?shù)，同時(shí)還要考慮不掉檔的奉獻(xiàn)，因此，需要從以下三個(gè)方面來(lái)分析： 首先，考生應(yīng)根據(jù)本人的分?jǐn)?shù)情況給自己合理定位。目前，很多省份都是考后估分填報(bào)或者知分填報(bào)志愿，只有北京和上海是考前填報(bào)。平行志愿的好處是每個(gè)考生在本省(區(qū)市)的排名是非常明確的，考生可以大概分析自己所在位置?？忌浞掷檬〖?jí)招辦印發(fā)的報(bào)考指南等工具書(shū)，可以查看自己心儀的一些學(xué)校往年錄取的分?jǐn)?shù)情況，以及這些分?jǐn)?shù)在往年高考中考生分?jǐn)?shù)中的大致排名情況。如果考生所在省(區(qū)市)今年是第一次實(shí)行平行志愿的話(huà)，考生在參考學(xué)校往年錄取數(shù)據(jù)時(shí)，最好不要參考院校往年錄取的最低分，根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿的其他省(區(qū)市)近幾年的情況看，一般實(shí)行平行志愿的第一年各院校的錄取線(xiàn)(高出相應(yīng)批次省控線(xiàn)的分?jǐn)?shù))都會(huì)較以往幾年有所上漲。這時(shí)，考生如果參考學(xué)校往年錄取平均分的話(huà)，則會(huì)更加有把握?？忌诓殚喯嚓P(guān)院校錄取平均分后，還需要將相關(guān)院校往年錄取的平均分轉(zhuǎn)換成這些院校往年在考生所在地錄取的考生位次。每年各省級(jí)招辦公布考生高考分?jǐn)?shù)時(shí)，也會(huì)公布每個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)?？忌梢詫?duì)比相關(guān)院校當(dāng)年的錄取平均分?jǐn)?shù)據(jù)和各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)，大致推算出各院校的錄取位次范圍。

不過(guò)，這里也要提醒考生的是，在參考院校往年的錄取資料時(shí)，不能光看學(xué)校某一年的錄取分?jǐn)?shù)，畢竟每一年的分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)有變化，而且某一年的學(xué)習(xí)錄取情況受到很多因素的影響?？忌仨氁鄥⒖紝W(xué)校以往在你所在地至少三年的錄取情況，參考數(shù)據(jù)的年份越多，考生越能找出學(xué)校的錄取規(guī)律。但是，對(duì)實(shí)行平行志愿填報(bào)方式的考生而言，不僅要參考學(xué)校往年的錄取數(shù)據(jù)，還要通過(guò)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)大致算出這些院校往年在考生所在地錄取考生的位次范圍，然后再比對(duì)考生自己今年在其所在省(區(qū)市)的位次排名。前面已經(jīng)給各位考生講到了，平行志愿的投檔方式是嚴(yán)格按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，參考志愿”來(lái)投檔的，投檔時(shí)是按照考生在所在省(區(qū)市)的位次排名，從高到低依次檢索考生的志愿。考生的位次如果比學(xué)校往年連續(xù)幾年錄取的考生位次靠前，則說(shuō)明考生報(bào)考這所院校是有把握的;如果考生的位次在學(xué)校以往連續(xù)幾年錄取考生的位次范圍內(nèi)，則說(shuō)明考生報(bào)考該校比較穩(wěn)妥;如果考生的位次排在了院校以往錄取考生的位次范圍后面，則說(shuō)明考生報(bào)考該校風(fēng)險(xiǎn)較大。

其次，考生要在“沖、穩(wěn)、?！钡闹驹赴才胖欣鲈盒ｉg的梯度。實(shí)行平行志愿并不意味著考生可以在不考慮自己高考分?jǐn)?shù)的前提下，一次性將自己所有心儀的院校全部填上。如果考生在某批次填報(bào)的院校志愿過(guò)高，其高考分?jǐn)?shù)達(dá)不到所報(bào)院校的投檔線(xiàn)，則只能等待征集志愿，而一般來(lái)說(shuō)，征集志愿里供考生選擇的院校并不多。因此，對(duì)于平行志愿的填報(bào)，我們?nèi)匀唤ㄗh考生在院校與院校之間適當(dāng)拉開(kāi)梯度。平行志愿的梯度，可以用“沖、穩(wěn)、?！眮?lái)概括?！皼_”即你的A志愿可以選擇你最想上的并且是你心目中比較好的大學(xué)。這里的“沖”不是讓考生脫離自己的高考分?jǐn)?shù)，隨意填報(bào)自己喜歡的院校。而是讓考生在參考自己的高考分?jǐn)?shù)和位次信息后，選擇一所往年錄取位次略高于自己位次而且又是自己非常喜歡的院校，即通常我們講的“跳一跳，夠得著”的院校?！胺€(wěn)”即選擇自己喜歡的院校并且以自己的分?jǐn)?shù)、位次報(bào)考這些院校把握較大的院校，通常來(lái)講選擇“穩(wěn)”的院校往年的錄取位次不能高于考生的位次，可以與考生的位次相當(dāng)或者比考生的位次稍低。這些院校一般可以排在平行志愿的B、C的位置。例如你喜歡的某高校甲，就要看看這所高校以往在你所在省(區(qū)市)的錄取位次。如果該校以往的錄取位次是在5000名左右，如果你的位次也在5000名左右，那么報(bào)考該校就是比較穩(wěn)當(dāng)?shù)??！氨！奔词窃诳忌顖?bào)的院校中至少有一所院校是保底的，即你選擇的這所保底院校以往幾年的錄取位次都比你所處的位次低。一般來(lái)說(shuō)，保底院校可以填在平行志愿的D、E、F位置，即放在最末。按照“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t來(lái)填報(bào)志愿，同批次里志愿間的梯度拉開(kāi)了，你所填報(bào)的志愿也就比較科學(xué)、合理。

再次，考生如果對(duì)專(zhuān)業(yè)不是特別挑剔的話(huà)，建議 “服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”。誠(chéng)然，選擇“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”對(duì)于考分競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯的考生應(yīng)該是有利的，但是，有的考生會(huì)擔(dān)心自己會(huì)被調(diào)劑到不滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè)。但是，筆者想說(shuō)的是，如果考生對(duì)所選擇的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有特殊的要求，填報(bào)“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”則會(huì)在一定程度上增加你被院校錄取的機(jī)會(huì)，也相當(dāng)于給自己的順利錄取增加了一道保險(xiǎn)。更何況，現(xiàn)在實(shí)行大類(lèi)的高校越來(lái)越多。很多高校在新生錄取時(shí)不再細(xì)分專(zhuān)業(yè)，而是等考生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，對(duì)專(zhuān)業(yè)有了認(rèn)識(shí)后再通過(guò)考核，細(xì)分專(zhuān)業(yè)。因此，對(duì)這些實(shí)行大類(lèi)招生的院校而言，考生填報(bào)“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”對(duì)考生的專(zhuān)業(yè)分配影響不大。再說(shuō)了，考生在選報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，大多對(duì)選報(bào)的專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵也并不十分了解，而是僅憑一些咨詢(xún)或者臨時(shí)到各種志愿輔導(dǎo)資料上隨便搜索一些對(duì)某些專(zhuān)業(yè)比較膚淺的了解。而你不了解的或者傳統(tǒng)意義上認(rèn)為的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)不見(jiàn)得就是不好的專(zhuān)業(yè)，不見(jiàn)得就是沒(méi)有前途的專(zhuān)業(yè)。很多考生“服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”被錄取后，通過(guò)一段時(shí)間對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和深入了解，還不愿意再轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了呢!而即使考生被調(diào)劑專(zhuān)業(yè)錄取后，通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)仍舊對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)不感興趣，那么你還有轉(zhuǎn)入自己喜歡的專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)。許多院校對(duì)于新生調(diào)整專(zhuān)業(yè)都有明確的規(guī)定，有的院校規(guī)定進(jìn)校后有參加考試改變專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，或者到一定時(shí)期有調(diào)整專(zhuān)業(yè)的比例，考生可關(guān)注一下各院校這方面的相關(guān)信息，提前做好轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)備。

最后，分?jǐn)?shù)、位次沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，以上學(xué)為總的指導(dǎo)原則。平行志愿對(duì)高分考生非常有利，對(duì)分?jǐn)?shù)、位次沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的考生而言，利就不那么大了。傳統(tǒng)志愿的填報(bào)方式，低分考生還能利用學(xué)校以往的大小年等現(xiàn)象選擇心儀的院校。但“平行”后，這種成功的幾率就小得多，由于位次沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)更要注意一個(gè)原則：即一切以能上學(xué)為總的指導(dǎo)原則。在你可以報(bào)考的3個(gè)或者5個(gè)志愿里，最好把你覺(jué)得最有把握的院校志愿放在最前面。這時(shí)候，考生需要查找大量的資料了解以往連續(xù)幾年(至少三年)，在你所在省(區(qū)市)錄取分?jǐn)?shù)都比較低或者一般踩線(xiàn)錄取或經(jīng)常通過(guò)最后征集志愿來(lái)完成招生計(jì)劃的高校資料。

§ 二 如何選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)

志愿填報(bào)面對(duì)2000多所高校，林林總總120多個(gè)專(zhuān)業(yè)，如何選擇？主要把握三個(gè)原則：

第一招學(xué)校優(yōu)先原則

原則上能上985，不上211，以此類(lèi)推

能上985，不上211，以此類(lèi)推。社會(huì)上用人單位對(duì)畢業(yè)學(xué)校的評(píng)價(jià)，實(shí)際只有以下幾個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，最高的是985，其次是211，其次是本科、專(zhuān)科等等。在招聘時(shí)，經(jīng)常會(huì)對(duì)畢業(yè)學(xué)校有一個(gè)要求，即便不公開(kāi)說(shuō)，也會(huì)悄悄地立下這個(gè)規(guī)矩。

隨著大學(xué)招的大學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)生分層嚴(yán)重的同時(shí)，大學(xué)在出口把關(guān)不嚴(yán)，看出身只能越來(lái)越多，而不會(huì)減少。目前，全國(guó)招收700多萬(wàn)大學(xué)生，每年畢業(yè)700多萬(wàn)，淘汰率很低，沒(méi)有辦法，只能看入口了，這是大家看出身的根本原因。大家不要拿80年代大學(xué)生層次區(qū)別不大說(shuō)事，那時(shí)的人如果能上專(zhuān)科學(xué)校，放到現(xiàn)在至少都是985了。

本科是你第一出身，一輩子也無(wú)法改變，因此需要更加重視。

這里特別要提醒家長(zhǎng)與考生的是，在錄取時(shí)的一本二本等等劃分，是最坑人的，千萬(wàn)不要在意這個(gè)東西。一本二本不是一個(gè)明確的層次區(qū)別，更不是社會(huì)上的學(xué)校層次區(qū)別，只是當(dāng)?shù)卣猩k為錄取而決定的一個(gè)東西。有的學(xué)校在這個(gè)省參加一本招生，在另外一個(gè)省可能就是二本，比比皆是。你恰恰需要充分利用這樣一點(diǎn)。比如，如果有985學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)在二本招生，那就不顧一切去報(bào)，最后那塊牌子最重要。聽(tīng)說(shuō)北大醫(yī)學(xué)部護(hù)理專(zhuān)業(yè)在一些地區(qū)是二本招生，為什么不去先拿一個(gè)北大的招牌？

一般來(lái)說(shuō)，西北東北的985高校分?jǐn)?shù)都比較低，但學(xué)校很不錯(cuò)，比如蘭州大學(xué)。蘭州大學(xué)是當(dāng)時(shí)在西北布局的2所綜合性大學(xué)，后來(lái)西北大學(xué)撤銷(xiāo)下放陜西，他就成了西北唯一綜合性重點(diǎn)大學(xué)。再比如吉林大學(xué)，與此類(lèi)似。最后想推薦的是一個(gè)特別的985高校，西北工業(yè)大學(xué)。這個(gè)學(xué)校在西安，屬于前國(guó)防科工委，實(shí)力強(qiáng)悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現(xiàn)有的985高校也屬于前列，但因?yàn)榈赜蛴绊?，影響力下降?/p>

對(duì)于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個(gè)大學(xué)本質(zhì)上區(qū)別不大，相對(duì)選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的好一點(diǎn)。非要選好壞，建議注意學(xué)校歷史，一般來(lái)講，大學(xué)還是講究文化積淀傳承的，歷史長(zhǎng)的老本科學(xué)校，一定優(yōu)先選擇。

第二招地域原則

北上廣深優(yōu)先，其次需要考慮各大區(qū)首府城市

在哪里上大學(xué)非常重要，毫無(wú)疑問(wèn)，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部地區(qū)。有兩個(gè)地方比較特別，一個(gè)是重慶，一個(gè)是深圳，我覺(jué)得需要特別提出。

這其中的主要原因是因?yàn)檠劢绲膯?wèn)題，見(jiàn)世面的問(wèn)題。在中國(guó)，沒(méi)有比北京上海更發(fā)達(dá)的城市了，你見(jiàn)的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒(méi)有比他們有更多好學(xué)校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態(tài)，這是所有高樓大廈解決不了的。

麻煩的是，北京上海分?jǐn)?shù)都太高，很多人難以有條件選擇，多數(shù)孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區(qū)的首府城市。如華中地區(qū)的武漢，西南地區(qū)的成都，西北地區(qū)的西安，東北的沈陽(yáng)。其次是這些地區(qū)的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門(mén)。原因非常簡(jiǎn)單，這些地方都是好大學(xué)聚集的地方，不僅都有985，211學(xué)校，一般都有50年代就布局的一個(gè)大學(xué)群，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區(qū)，居全國(guó)第二位，僅次于北京，而且多數(shù)是部屬老牌高校（當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了）。

這里面糾結(jié)的就是沈陽(yáng)，原來(lái)在東北布局的重要的大學(xué)都不在沈陽(yáng)，比如綜合性大學(xué)吉林大學(xué)在長(zhǎng)春，工科重點(diǎn)大學(xué)在大連，還有一個(gè)重要的工科學(xué)校哈工大在哈爾濱。如果糾結(jié)東北，你就去大連，大連理工大學(xué)。

重慶是原來(lái)副中心城市里最特殊的，現(xiàn)在是直轄市了，有一個(gè)非常好的重慶大學(xué)，還有一個(gè)有資歷的西南大學(xué)，211大學(xué)，也是不錯(cuò)的選擇。

推薦深圳，主要是著眼未來(lái)。深圳已經(jīng)超越香港，廣州，成為僅次于北京，上海的大城市了，深圳大學(xué)培養(yǎng)了馬化騰，深圳還有華為，華大基因等等，隨著深圳的進(jìn)一步發(fā)展，我們開(kāi)眼界，必須考慮深圳了。

第三招專(zhuān)業(yè)原則

能上更好學(xué)校的學(xué)生，可以放棄這一原則；只能上專(zhuān)科的學(xué)生，要堅(jiān)持選喜歡的專(zhuān)業(yè)

其實(shí)很多人往往在這個(gè)問(wèn)題上糾結(jié)，恰恰是最不需要糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。

第一，學(xué)什么就一定做什么嗎？看看你父母，看看你父母的周?chē)卸嗌偃耸菍W(xué)什么就干什么的？尤其是那些優(yōu)秀的人，基本是學(xué)什么不干什么。比如胡錦濤是學(xué)水利的，溫家寶是學(xué)地質(zhì)的，***是學(xué)習(xí)化工的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)什么不決定你的一生與職業(yè)，你能否在這個(gè)行業(yè)做到最優(yōu)秀才決定了你的一生。

第二，你打算本科畢業(yè)就工作嗎？對(duì)于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準(zhǔn)備讀完研究生再說(shuō)。如此，更不需要糾結(jié)了。研究生再換專(zhuān)業(yè)，很多學(xué)校與老師更喜歡復(fù)合型人才，即跨專(zhuān)業(yè)的。

第三，你確定你想好了學(xué)什么嗎？其實(shí)對(duì)于多數(shù)人，在這個(gè)年齡沒(méi)有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國(guó)大學(xué)制度就是考慮到18歲時(shí)很多人還沒(méi)有想清楚到底想學(xué)什么，因此，強(qiáng)調(diào)寬口徑培養(yǎng)，按大類(lèi)招生，包括換專(zhuān)業(yè)如喝涼水，非常自由就是因?yàn)檫@個(gè)原因。正因?yàn)榇?，你更不需要糾結(jié)了，讀碩士時(shí)再說(shuō)，尤其是專(zhuān)業(yè)與學(xué)校選擇發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)定地選擇更好的學(xué)校，而不是專(zhuān)業(yè)。

第四，實(shí)在想不清楚時(shí)，給你兩個(gè)建議。第一，學(xué)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)科之母，未來(lái)?yè)Q專(zhuān)業(yè)時(shí)更受歡迎，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融，管理等等。80%的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。當(dāng)然，你想換計(jì)算機(jī)等工科更沒(méi)有問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)只是因?yàn)槟阆氩磺宄胚x擇，主要是為未來(lái)考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當(dāng)?shù)谝幻?，不要發(fā)憷。第二，學(xué)英語(yǔ)。幾乎任何技能都能在實(shí)際工作中掌握，但惟獨(dú)語(yǔ)言能力，對(duì)于絕大多數(shù)人是無(wú)法在實(shí)際工作中拿下的。原因非常簡(jiǎn)單，這是一個(gè)死功夫，沒(méi)有捷徑。但語(yǔ)言又是一個(gè)放大器，比如你是開(kāi)出租車(chē)的，如果英語(yǔ)好會(huì)怎么樣？同時(shí)，未來(lái)無(wú)論出國(guó)還是考研，英語(yǔ)都是必須過(guò)關(guān)的，對(duì)于很多學(xué)習(xí)浮躁的人，不如先花四年把英語(yǔ)拿下，也是一個(gè)不知道學(xué)什么時(shí)的選擇之一。

當(dāng)然，你如果只是能在一般應(yīng)用型大學(xué)，三本或者高職高專(zhuān)，那么專(zhuān)業(yè)就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強(qiáng)的，比如軟件工程，最好不選擇沒(méi)有門(mén)檻的專(zhuān)業(yè)，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)。這是和那些有更多選擇權(quán)的學(xué)生不同的。

最后總結(jié)一下，填報(bào)志愿優(yōu)先考慮學(xué)校，兼顧地域。如果能上985，原則上就不要糾結(jié)專(zhuān)業(yè)、地區(qū)，地域優(yōu)勢(shì)也要考慮。但能讓你決然的，是985、211這種層次區(qū)別，細(xì)微的差距上，就算了，不值得你犧牲太多。特別提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要關(guān)注的，但卻可以利用的。