第一篇：淺談大學生志愿者精神

《淺談大學生志愿者精神》

姓名：羅繼杰

班級：11社工

學號：1111001208037

淺談大學生志愿者精神

[論文摘要] 奧運會是運動員的盛會，也是志愿者的盛會。2008年奧運會將把中國的志愿服務推向一個新的階段。舉世矚目的北京奧運會將把這道亮麗的風景線全面地展示在世人面前。來自全中國、全世界的志愿者們匯集北京，攜手奧運，通過志愿服務，為北京奧運會增添光彩。志愿服務活動是大學生學習和踐行社會主義核心價值體系的有效載體,深入推進志愿服務活動是引導大學生樹立和踐行社會主義榮辱觀的良好途徑。在志愿服務事業(yè)發(fā)展過程中,應該注意正確處理社會主義榮辱觀與志愿服務活動的關系。

志愿精神是指一種自愿的、不為報酬和收入而參與推動人類發(fā)展、促進社會進步和完善社區(qū)工作的精神，是公眾參與社會生活的一種重要方式。

志愿服務活動是引導大學生樹立和踐行社會主義榮辱觀的良好途徑。以大學生為主要力量的中國青年志愿者行動經過多年的發(fā)展,已經由行動之初的清掃雪障等做“好人好事”的簡單生活服務和公益服務項目,發(fā)展成為現(xiàn)在的服務品牌化、管理項目化的志愿服務體系,主要涉及扶貧開發(fā)、社區(qū)建設、大型活動、應急救援、環(huán)境保護、海外服務六大領域。青年志愿服務總是圍繞社會發(fā)展的主題,以積極進取的姿態(tài)把社會事務中的大事和難事作為自己發(fā)展的動力,以開拓創(chuàng)新的精神推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展,已經成為中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐不可或缺的重要組成部分,志愿服務活動也理所當然地成為大學生學習和踐行社會主義核心體系的有效載體。引導大學生樹立和踐行社會主義榮辱觀的良好途徑.中國的改革開放促使人們對于社區(qū)生活的需求日益增長，推動社區(qū)建設從自發(fā)的、無意識的狀態(tài)轉變到規(guī)劃的、有明確指導的狀態(tài)。志愿服務作為社區(qū)居民生活不可或缺的因素越來越受到重視。社區(qū)形態(tài)是自然存在的，但是人們對于社區(qū)的認知、認同卻具有歷史的變遷。中國大陸在改革開放以前是沒有認可“社區(qū)”的概念及相關因素的。那時是政治和行政體系完全控制社會的各個層次，包括城市的街道、居委會；農村的鎮(zhèn)、村（公社、大隊）。進入新時期，人們的社會生活擺脫單一政治化的模式，恢復日?；呢S富多彩形態(tài)之后，對社區(qū)的需求和體驗就逐漸產生。德國早期社會學家藤尼斯對社區(qū)的解釋，即社區(qū)是表示在一定地域內，由同質人口組成的，具有共同價值觀念的，守望相助、出入相友、休戚與共的社會生活共同體；這種觀念逐漸被我國的專家和民眾接受。當代豐富之后的解釋，所謂社區(qū)是指聚居在一定地域的，存在日?；雨P系的，具有心理文化認同的居民所組成的社會生活共同體。從認同行政化的街居、鎮(zhèn)村結構，轉變?yōu)橹饾u認同地域與文化、心理共同作用的社區(qū)結構，表明中國人的思想觀念發(fā)生變革，從而也為社區(qū)服務、社區(qū)志愿服務、社區(qū)志愿組織的發(fā)展提供了基礎。大學生志愿者隊伍是建設社會主義核心價值體系的重要力量和生力軍。大學生志愿服務活動作為中國志愿服務的重要組成部分,是共青團組織推動發(fā)展的一項崇高的事業(yè),是高校共青團探索社會主義市場經濟形勢下開展青年大學生思想政治教育工作的新載體。大學生志愿者隊伍順應了中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的時代要求,著眼于為改革開放的深入發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,補充多層次社會保障體系存在的不完善,深入西部農村貧困地區(qū),深入城市社區(qū)的每個角落,深入工礦企業(yè),送去溫暖關愛、送去科學技術等,促進社會和諧發(fā)展,當之無愧地成為建

設社會主義核心價值體系的重要力量和生力軍。大學生志愿者組織結合自身的特點和發(fā)展需求,充分發(fā)揮在志愿服務活動方面的自主性和創(chuàng)造性,使志愿服務活動內容和模式更具特色和豐富多彩,更加貼近生活、貼近實際、貼近群眾。他們實實在在的服務實踐,使服務的主體和客體都發(fā)生深刻的變化。據(jù)不完全統(tǒng)計,至2008年奧運會前夕,全國累計已有2.68億人次的青年和社會公眾為社會提供了超過61億小時的志愿服務,產生了難以估量的經濟價值和社會價值。

志愿服務豐富的思想道德內容全面闡釋了社會主義榮辱觀的科學內涵?？v觀倡導以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的大學生志愿服務活動,總是把愛國之情、報國之志化作動力著眼于國家發(fā)展大計中的大事難事,著手于自身力所能及的事:從清潔環(huán)境衛(wèi)生、回收廢舊、義務植樹、交通協(xié)管、扶貧助困、敬老助殘、政策法規(guī)宣講、科學知識普及等,到下鄉(xiāng)扶貧、掃盲、支教、支農、支醫(yī)、支商等。大學生志愿者積極響應黨團號召,奮力投身社會建設的各個層面,不怕苦不怕累,哪里有需要,哪里有落后,哪里有艱苦,哪里就有大學生志愿者的身影,以實實在在的行動充分體現(xiàn)了以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為光榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥辱的道德情感,全面闡釋了社會主義榮辱觀的科學內涵?？梢?社會主義榮辱觀與現(xiàn)代志愿服務精神是一致的,都致力于推動社會發(fā)展進步、建設社會主義和諧社會。

志愿服務的過程就是大學生樹立和踐行社會主義榮辱觀的過程。當前我國正處于社會轉型時期,不同的生活方式和價值觀念甚囂塵上,其結果就是道德觀念和價值準則的多樣性和不確定性。社會上存在的各種負面影響給大學生的價值觀帶來沖擊。導致一些大學生政治信仰模糊,功利意識嚴重;一些大學生價值取向扭曲,重物質利益輕無私奉獻,重等價交換輕愛心付出;一些大學生知行分離,雖然了解社會主義道德的一些基本內容,但實際行動又是另外一種表現(xiàn);更有不少學生把注意力轉向自我,忽視社會發(fā)展需要,缺乏強烈的社會責任感。

針對大學生當中存在的這種榮辱難分,善惡美丑難辨的思想道德狀況,我們應該采取恰當?shù)姆绞郊右越逃龑?而志愿服務活動則是最佳的方式。志愿服務活動是一項開放性和群眾性的道德實踐活動,無論思想上進后進,人人只要愿意皆可成為志愿者。大學生一般都是在高校共青團組織或具有志愿性質的大學生社團的號召、組織、指導下參加各種志愿服務活動。以這種方式參與志愿服務活動讓大學生覺得更有正式、更具有安全感、歸屬感及榮譽感,也是大學生向組織靠攏的一種表現(xiàn)方式。高校應該充分利用共青團組織的優(yōu)勢,組織大學生志愿活動,讓他們在實踐中樹立和踐行社會主義榮辱觀。

志愿服務知行統(tǒng)一的原則,有利于大學生將社會主義榮辱觀內化為自身的道德需求進而外化為道德行為。組織和動員大學生積極參與各種形式的志愿服務活動,是將思想政治理論教育課堂延伸到社會實踐教育課堂,使學校教育、社會教育及大學生自我教育得以相互結合的有效方式。這種三位一體的方式既充分體現(xiàn)了知行統(tǒng)一的德育原則,使大學生在其中的主體地位得到凸顯,滿足了大學生成長階段中強烈的自我意識和參與社會管理的意識,又充分發(fā)揮了大學生在服務實踐中的主觀能動性。在深刻體驗服務社會和他人,推動社會和諧發(fā)展的愉悅之情的同時,也在社會主義市場經濟的大潮中豎起了一面公平、道義、愛心的旗幟,引領著社會風尚。志愿服務活動貼近實際,貼近生活,貼近群眾,是大學生喜聞樂見的社會實踐形式,有利于大學生在志愿服務的實踐中踐行課堂學到有關社會主義榮辱觀等道德知識,并感知社會主義榮辱觀的正確,進而內化為自身的道德需求,外

化為實際社會生活中的道德行為,達到道德教育“兩個轉化”的目的。

中國社區(qū)志愿服務的迅速興起，與社區(qū)居民對服務的需求快速增長有密切的關系。那么，為什么改革開放后的居民對社區(qū)服務需求明顯增長呢？這與社會轉型時代的城鄉(xiāng)社區(qū)演變具有密切的關系。從城市社區(qū)的演變情況看，公眾生活從“單位”向“社區(qū)”的轉移是越來越普遍的趨勢。過去，城市的大部分居民屬于“單位人”，或者直接居住在單位提供的生活區(qū)，從戶籍管理到生活服務都由單位包攬；或者居住在城市社區(qū)，但主要的生活管理與服務仍由單位包攬，街道、居委會僅僅是戶籍登記等簡單服務。除了“單位人”之外，真正由社區(qū)全面管理與服務的居民極少，而且被稱為“社會閑散人員”。改革開放以后，有兩大趨勢使得“單位人”的生活管理與服務逐漸轉移給社區(qū)。一是國有企業(yè)改革的大趨勢，首先是沖擊“企業(yè)福利化”、“企業(yè)社會化”，將原來企業(yè)承擔的員工福利、員工服務功能剝離出來，移交給社區(qū)。因為，企業(yè)的主要功能是經營、贏利，承擔太多的福利與服務就削弱了市場競爭能力，難以健康發(fā)展。二是黨政機關、事業(yè)單位將承擔的大量社會福利、社會服務功能交回社會，主要由社區(qū)承擔。因為，“小政府、大社會”的改革思路決定黨政對社會領導與管理的傳統(tǒng)模式必須轉變，形成“社會服務公眾”、“社區(qū)服務公眾”的格局。然而，社區(qū)的發(fā)育存在欠缺，各種專業(yè)服務尚未培育起來，因此，特別需要來自各層次的志愿者參與，以豐富多樣的志愿服務滿足居民的需求。

從鄉(xiāng)村社區(qū)的演變情況看，對當代中國鄉(xiāng)村影響最大的是“城市化”浪潮?！半S著經濟的發(fā)展，當一個地方變富以后，集鎮(zhèn)化和市鎮(zhèn)化的步子就開始了；村變得更像鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)變得更像市鎮(zhèn)，縣城和小城市變得更像大城市，大中城市變得更為國際化?！比绻麑V東珠江三角洲的鄉(xiāng)村社區(qū)演變進行具體考察，可以發(fā)現(xiàn)居民的遷移是兩中途徑。一種是鄉(xiāng)村居民大量遷入中小城鎮(zhèn)，購房建房，組成新的生活社區(qū)；另一種是在村落選擇土地建設新的社區(qū)，從而讓原村民聚集居住。這兩種途徑騰空出來的舊房屋，通常租給外來流動人口居住，從而形成了流動人口聚集居住的“社區(qū)”。不論是鄉(xiāng)村居民遷往新的聚集社區(qū)，還是流動人口遷入舊的聚集社區(qū)，對社區(qū)服務的需求迅速增長。因為，傳統(tǒng)鄉(xiāng)村守望相助的格局被打破了，居民進入聚集社區(qū)又激發(fā)許多新的生活需求，就不能單純依靠傳統(tǒng)的鄰里關系，而必須借助社會的互助。那么，在專業(yè)社區(qū)服務沒有健全之前，社區(qū)志愿者提供的服務就非常及時、有效地滿足了鄉(xiāng)村居民、流動人口的生活需求。以社會主義榮辱觀指導志愿服務活動,應該淡化其政治功能,強調其道德功能,尊重志愿服務活動的特點和發(fā)展規(guī)律

志愿服務活動傳承了中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚社會新風正氣,傳遞文明與愛心,上為政府分憂,下為百姓解愁,幫困扶貧,救急救難,減輕了社會壓力,緩和了社會矛盾,促進了改革、發(fā)展和穩(wěn)定;它引導和教育當代青年大學生在服務社會的實踐中樹立和踐行社會主義榮辱觀,明榮辱之分,做光榮之事,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進大學生健康成長成才,發(fā)揮了強大的思想政治教育功能。但是志愿服務活動有其自身的特點和發(fā)展規(guī)律,不應該強調社會主義榮辱觀在志愿服務事業(yè)發(fā)展中的主導統(tǒng)攝地位,強加過多的政治意識形態(tài)傾向和政治要求,而應該充分利用志愿服務精神和社會主義榮辱觀在內涵上的相通,強調其道德教育功能,使社會主義榮辱觀的政治要求通過志愿服務活動的社會功能得以實現(xiàn)。這樣也許更有利于志愿服務事業(yè)的發(fā)展。

2008年北京奧運會，弘揚志愿精神和奧林匹克精神，對于塑造我國文化價值體系具有極其重要的意義。我們應把包括志愿精神在內的“軟實力”放在2008年奧運會的重要戰(zhàn)略位置，提升人類文明在國家戰(zhàn)略中的地位。

通過奧運志愿服務，推動公眾對于志愿者的深刻和廣泛了解。在一些國家，把參加社區(qū)志愿者活動作為考核政治家的一項標準和公民的義務，并有相應的社會認可。這樣就可以大大鼓勵全社會對志愿者活動的支持和參與。

第二篇：志愿者精神

概述

聯(lián)合國秘書長科菲·安南在“2001國際志愿者年”啟動儀式上的講話中指出：“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念。從這個意義上說，志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn)?！边@句話指出了志愿精神的本質，表達了人們對志愿服務的由衷贊美。志愿服務的精神概括起來是：奉獻、友愛、互助、進步。

1.奉獻

“奉獻”原指恭敬地交付、呈獻，即不求回報地付出。奉獻精神是高尚的，是志愿服務精神的精髓。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權的情況下參與推動人類發(fā)展、促進社會進步的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻精神。1938年，白求恩大夫放棄優(yōu)越的物質條件，不遠萬里從加拿大來到中國，為八路軍提供醫(yī)療救治服務，幫助創(chuàng)辦了軍區(qū)衛(wèi)生學校，親自編寫各種教材并講課。1939年秋，他在搶救傷員時因不幸感染病毒而犧牲。白求恩大夫將自己的生命奉獻給了中國，這種國際主義精神也是奉獻精神的重要體現(xiàn)。

2.友愛

志愿服務精神提倡志愿者欣賞他人、與人為善、有愛無礙、平等尊重，這便是友愛精神。志愿者之愛跨越了國界、職業(yè)和貧富差距，是沒有文化差異，沒有民族之分，沒有收入高低的平等之愛，它讓社會充滿陽光般的溫暖。如無國界醫(yī)生，他們不分種族、政治及宗教信仰，為受天災、人禍及戰(zhàn)火影響的受害者提供人道援助，他們奉獻的是超國界之愛。1999年10月15日，無國界醫(yī)生組織因“一直堅持使災難受害者享有獲得迅速而有效的專業(yè)援助的權利”而獲得當年的諾貝爾和平獎。

3.互助

志愿服務包含著深刻的互助精神，它提倡“互相幫助、助人自助”。志愿者憑借自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志愿服務活動，幫助那些處于困難和危機中的人們。志愿服務者以“互助”精神喚醒了許多人內心的仁愛和慈善，使他們付出所余，持之以恒地真心奉獻?！爸俗灾睅椭藗冏叱隼Ь?，自強自立，重返生活舞臺。受助者獲得生活的能力后，也會投入到關心他人、幫助他人、為社會做貢獻的志愿活動中，這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。

4.進步

進步精神是志愿服務精神的重要組成部分，志愿者通過參與志愿服務，使自己的能力得到提高，同時促進了社會的進步。在志愿活動中無處不體現(xiàn)著“進步”的精神，正是這一精神使人們甘心付出，追求社會和諧之境的實現(xiàn)。

伸出你的手，初次相識卻是朋友

放飛和平鴿，藍天大地響徹我的問候

挽起你的手，風雨同舟并肩向前走

放歌新時代，五湖四海接受新神州

我們是青年志愿者，用奉獻共創(chuàng)溫馨家園 我們是青年志愿者，用愛心把旗幟鑄就

我們是青年志愿者，用真情迎接美好明天 我們是青年志愿者，用熱血來書寫春秋

青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽 讓我們用愛譜寫明日的贊歌！

第三篇：淺談志愿者精神

淺談志愿者精神

志愿者（Volunteers）是一個沒有國界的名稱，指的是在不為任何物質報酬的情況下，為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間及精神的人。在香港，志愿者被稱為“義工”，在臺灣，志愿者被稱為“志工”。志愿者無償為社會提供服務，其精神令人敬佩。

那么什么是志愿者精神呢？國際上給真正的志愿精神作出定義，一必須是志愿，二不為報酬，三是利他。志愿服務是幾乎是每個文明社會不可缺少的一部分，它是指任何人自愿貢獻個人時間和精力，在不為物質報酬的前提下，為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供服務的活動。聯(lián)合國秘書長安南指出，志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變的更加美好的信念，從這個意義上說，志愿精神是聯(lián)合國精神的最終體現(xiàn).用一句話來說，就是對社會奉獻。

志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。

我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛、互助、進步”。這種精神既繼承了中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)并塑造著社會主義市場經濟條件下的新型道德觀念，同時也是對人類先進文明成果的吸收。

我國志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過“志愿者”的旗幟，但從“樂善好施”的先哲千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。尤其是雷鋒精神，教育和培養(yǎng)了幾代人。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們寶貴的精神財富。志愿者行動既從中華民族的傳統(tǒng)美德中汲取營養(yǎng)和力量，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚和光大;志愿者精神閃爍著中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。

志愿者精神是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。以共同富裕為目標的社會主義市場經濟既追求效率、利潤，鼓勵競爭，同時也注重公平、道義和愛心。社會主義市場經濟強調的是一種公平競爭、共同富裕，而決不是惟利是圖、弱肉強食、不擇手段、不講公德。市場經濟要尊重價值規(guī)律和利益原則，但不能把社會關系都變成經濟關系，一切向錢看，任何事情都講經濟利益和物質報酬，甚至連問路、救人都要收費，這恰恰是對市場經濟的曲解。市場經濟不僅需要建立完善的經濟秩序，同時也需要建立良好的道德秩序和必要的社會保障。競爭作為市場經濟運行手段是無情的，但社會主義社會應該是有情的。人們希冀在建立高度發(fā)達的物質文明的同時，也渴望真情，渴望精神文明隨之發(fā)展，社會風氣不斷好轉，建立互助友愛、和諧融洽的人際關系。建立社會主義市場經濟體制，是一項任重而道遠的全新事業(yè)，同樣需要艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神。青年志愿者行動正是適應了社會主義時代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經

濟秩序、和諧互助的人際關系的建立，有利于為發(fā)展社會主義市場經濟創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和必要的社會保障。

志愿者精神也是對人類文明成果的吸收?！爸驹阜铡笔且粋€國際性口號，在一些市場經濟發(fā)達的國家已有了幾十年的歷史。早在第一次世界大戰(zhàn)中，一些善良而又勇敢的人士，本著人道主義的精神，自愿奔赴戰(zhàn)場救死扶傷，成為世界上最早的志愿者之一。第二次世界大戰(zhàn)期間，更多的志愿者活躍在抵抗法西斯的戰(zhàn)場上和大后方，我國人民所熟悉的白求恩大夫便是其中的杰出代表。在和平時期，志愿服務事業(yè)在有些國家又有了長足的發(fā)展，涉及環(huán)境保護、扶弱助殘、賑濟貧困、救災搶險、社區(qū)建設、公益活動等越來越廣泛的領域，志愿者身上所洋溢著的自我犧牲的品格、奉獻敬業(yè)的境界、高度的社會責任感以及對社會進步的執(zhí)著追求，深受人們的推崇和敬佩，也無疑是中國志愿者所稱頌和效仿的。

志愿者精神是新的社會道德在新的歷史條件下在成長。對于志愿者個人來說，任何奉獻都是個人價值的自我實現(xiàn)。他們所追求的不是各種各樣的回報，而是通過服務社會與他人來獲得成就感和內心的安慰與快樂。這種自我價值的實現(xiàn)，是以每個人對自己人格的尊重為前提的。它強調的是個人意志的獨立性、個人選擇的自主性和個人行為的自律性。志愿者并不否定個人利益，但是在他們看來服務社會、自我實現(xiàn)就是個人利益的重要組成部分。志愿者的活動之所以能持續(xù)發(fā)展，志愿者的隊伍之所以能不斷壯大，其根源正在于此。它反映出在改革開放之后，在建立市場經濟的新的歷史條件下，新的社會道德在成長。因此，志愿者的行為并不等同于過去的“學雷鋒”。雷鋒本質上也是一個志愿者，但是“學雷鋒”常常被一些人搞成形式主義，搞得脫離廣大人民群眾的切身感受和覺悟水平，并且?guī)в薪M織強制性和政治動員性。志愿者行為和“學雷鋒”活動兩者的背后，反映著兩種不同的觀念。和抗擊非典的醫(yī)務工作者一樣，任何工作領域中的職業(yè)道德中都滲透著志愿者精神，都需要人們用善良之心去對待自己分內的工作。人們往往因為忙于本職工作而沒有余力去做志愿者。但是，只要用善良之心去做好自己的分內工作，那么他們同樣也是志愿者，是在其本職工作中的志愿者。所以，人們沒有必要給志愿者劃定一個框框，只要有志愿者的精神，不論在什么樣的場合工作，人人都是志愿者。我們在提倡、贊揚社會上的志愿者的同時，也應該提倡和贊揚在本職工作中的志愿者，而后一種人的數(shù)量更多、更容易被忽視。

志愿精神，是一種自愿的、有序的．同時又是利他的、誠信的、充滿活力的奉獻精神。一個有著無私追求，投身志愿者事業(yè)的人，他自身的文明素質，必定已到相當程度．而他的付出．必將影響更多的人認可志愿精神．進而帶動整個社會文明素質的自發(fā)提高。

總之，志愿者精神是我國傳統(tǒng)美德、時代精神和人類共同文明的有機結合。我們深信，隨著志愿者行動的深入開展，志愿者精神將更加深入人心，更加充溢社會，成為經濟和社會發(fā)展的促進力量。

志愿者事業(yè)在中國有精彩的過去，更有光輝燦爛的未來。團中央志愿者行動指導中心負責同志說：“國家發(fā)展社會主義市場經濟，既要建立起一個經濟上強大的中國，同樣要構建一個文化上、精神上強大的中國。在中國，志愿者精神是傳統(tǒng)文化、社會主義道德和人類先進文明成果的結晶，體現(xiàn)了先進文化的基本要

求。以此為基礎的志愿者事業(yè)，其遠景目標應是：創(chuàng)造一種與社會主義市場經濟相適應的新文明、新風尚，在中華民族偉大復興的歷史進程中發(fā)揮獨特作用。”

第四篇：傳統(tǒng)文化 志愿者精神 大學生能力(英文版)（本站推薦）

傳統(tǒng)文化

The picture does demonstrate that,traditional Chinese festivals,the invaluable cultural heritage embodying our shared belief,spirit and history,have been increasingly neglected by us.It is mournful that such time-honored holidays are playing an ever insignificant role in our lives and gradually declining to the background.Much can be done.Government agencies,NGOs and the common sector join hands together by organizing arrays of activities to revitalize the cultural heritages.So that all the people can be actively involved in this campaign and truly realize that traditions are the blood and spirit of a nation.志愿者精神

People in the need can obtain financial aids,material support,mental comfort or spiritual back from volunteer’s work.Being the beneficiary of a kind of volunteering deeps inspires us to act that way toward a third person.In other words,this quality will set in motion a virtuous cycle promoting overall social advancement.大學生能力

What should be done to reverse this situation?For one thing,instead of just earning their degrees and high exam scores,college students are expected to cultivate their potentials such as creation,imagination and coordination.Such qualities,though cannot be measured by their college certificates,really matter in their prospective career.For another thing,the educational institutions are supposed to integrate more practical training in their programs so that more competent college graduates can be produced for our society.Above all,the new awareness that all jobs are equal in dignity and that fame and excellence can be reached at any occupation should be enchanced.如何改變這樣的現(xiàn)狀呢？一方面，學生不只是要注意文憑和分數(shù)，還需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性、想象力和協(xié)調力。這樣的素質雖然不能用證書來衡量，卻在以后工作中非常重要。另一方面，教育機構應該在教學計劃中整合一些實用課程，讓更多的大學生能夠成為這個社會需要的一員。最重要的是，整個社會都應該認識到：任何工作都是有尊嚴的，優(yōu)秀和卓越在任何工作中都能實現(xiàn)。

第五篇：志愿者精神演講稿

志愿者精神演講稿

志愿者精神演講稿1

尊敬的各位領導，親愛的志愿者朋友們：

大家好！

今天我非常幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。

在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心?！蔽覀兦嗄陮W生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎？義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。

曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的教育?！钡h不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手；只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。

回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托；如果不是軍紀嚴明；如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國呢？可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。

我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦；生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。

眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。

我的演講完畢，謝謝大家！

志愿者精神演講稿2

尊敬的各位領導，親愛的志愿者朋友們：

大家好！

志愿者一個光輝而閃亮的名字，我們?yōu)槟軌虺蔀橐幻鈽s的志愿者而感到光榮與自豪。偉大的雷鋒精神，白求恩大夫這些志愿者的精神楷模，激勵著廣大志愿者以飽滿的熱情投身到志愿者服務這一神圣而有意義的活動中。疾控中心全體職工成立了志愿者服務隊，服務隊成立以來立足本職，以疾病預防控制工作為服務重點，同時努力踐行社會主義核心價值觀，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，積極投身志愿者服務工作，以實際行動為創(chuàng)建全國文明城市、提升公民健康素質、營造良好的社會氛圍做出了積極而有成效的工作。

志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。我中心的疾病預防控制志愿者隊伍，積極開展志愿者行動，利用版面、宣傳資料、防控專家現(xiàn)場講解等形式，把防病知識帶到社區(qū)，走進群眾，在青年路三社區(qū)的服務現(xiàn)場一位大娘來到展臺前詢問有關結核病防治知識，她的親戚得了肺結核，在治療后，仍未有效果，非常擔心，可是不知道怎么辦，結核科專家來到她身邊，詳細詢問了情況，講解了結核病的防治知識，以及結核病國家免費政策，服用抗結核病的`藥物副作用等知識，告訴她可以去結核病定點醫(yī)院進行進一步的檢查，這樣能夠得到全面徹底的治療，達到恢復健康的目的，還給她留下電話，方便聯(lián)系，大娘拉著她的手久久不愿放開，平時不知道怎么問，也問不清楚，今天終于明白了，一直說感謝感謝，久久不愿離開。還有抱小孩的老人團團圍住，詢問疫苗接種程序和適用兒童的年齡范圍，孩子生病可以打針嗎、接種卡丟失怎么辦、入學入托補種在哪里等等，健康教育、傳染病防病知識宣傳資料深受大家的歡迎，每次的宣傳活動都是在這種緊張、充實而圓滿的氣氛中結束，充分體現(xiàn)了志愿者服務的意義和價值。

在活動中，我們堅持把志愿者服務與社會實踐、人文關懷服務相結合，把參與社會服務與體現(xiàn)社會價值相結合，使志愿者活動開展得有聲有色，

20xx年3月3日上午，志愿服務隊來到老年公寓，那些滿頭白發(fā)，步履蹣跚的老人，看到剛進大門的志愿者，臉上立刻露出了滿臉笑容，上來拉著她的手走進老人的房間，和老人坐在床上，老人把她們當親人一樣，開始講講自己的經歷，敘敘自己的過去，問問現(xiàn)在的生活和家庭成員的情況，看著她們發(fā)光的眼神，和滔滔不絕講話的神情，深深感到她們渴望我們的到來，渴望我們與她們交流的機會，渴望我們和她們在一起的時間長一些再長一些……

另一組志愿者來到洗衣房，看著一大堆老人的換洗洗衣，大家沒有嫌棄衣服的味道和污跡，辦公室黃蘊華說：“把這些就當做自己家人的衣服”，立刻挽起衣袖開啟洗衣機和大家開始洗了，洗了一大堆，又拿來一大盆，大家沒有停歇默默的一直干，最后大家的衣袖都濕了，鞋也全濕了，看著把老人們的衣服、床單洗得干干凈凈，晾在架子上的時候，大家臉上才露出的滿意的笑容，在這里大家沒有豪言壯語，只有默默的付出與奉獻，收獲的是從勞動中體會到了幫助老人的快樂。不僅為社會和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展，這也是一次難得的人生體驗。

在這次走進養(yǎng)老院的活動過程，對我們以后的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了真正用心去幫助老人，孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨，我們的到來，讓老人們不再孤獨，雖然洗衣服打掃衛(wèi)生身體上很累，但心里有一種幫助他人的成就感。什么事都沒有孝敬父母重要，真正的感悟到了“孝”這個字的意思，進一步增強了志愿者們奉獻社會的服務意識以及責任感、使命感。

志愿者服務隊開展的一系列的志愿者活動，充分體現(xiàn)了志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神，把志愿精神，隨著志愿者的腳步逐漸深入人們的心靈。我們志愿者的活動還將繼續(xù)，我們要把“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公平、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”貫穿于志愿者服務的活動中，努力提升志愿者的服務水平，把志愿精神和志愿實踐活動不斷發(fā)揚光大。

志愿者精神演講稿3

尊敬的各位領導，親愛的志愿者朋友們：

大家好！

很高興與大家交流我校志愿者活動開展的情況，我倍感榮幸。今天我發(fā)言的題目是《弘揚志愿精神·彰顯社會責任》。

自從“提升學生文明素養(yǎng)，文明志愿者”活動開展以來，我校高度重視，積極組織，深入實施，結合學校實際，先后成立了“澧濱小學學生文明勸導志愿者”、“澧濱小學學生交警助理志愿者”、“澧濱小學學生愛心扶助志愿者”、“澧濱小學學生安全守衛(wèi)志愿者”、“澧濱小學學生生態(tài)環(huán)保志愿者”、“澧濱小學學生節(jié)儉養(yǎng)德志愿者”六個團隊，開展了一系列的志愿者活動，成效顯著?，F(xiàn)將一年來志愿者活動情況匯報如下：

一、開展工作：

（一）文明勸導志愿者

特別針對交通文明，我校成立了文明勸導志愿者團隊，并開展了主題為遵守交通、關愛生命、創(chuàng)建文明城市、文明交通勸導的“小手牽大手，文明向前走”等活動，具體措施如下：

1、做“文明出行”的宣傳者。

我校按文件精神，在全市范圍內發(fā)出“小手牽大手，文明向前走”倡議。學校開展了國旗下講話“爭做文明交通勸導員”、交通安全知識講座、“文明交通勸導”黑板報、學校宣傳欄張貼文明交通安全知識等方面的宣傳教育活動，使學生認識到交通安全的重要性；通過召開文明禮儀伴我行的主題班會、家校通等平臺向家長宣傳文明禮儀教育的內容及其重要性，號召家長在家庭中對孩子進行文明禮儀教育，通過訪親、交友等活動實地體驗文明禮儀教育，進一步牢固樹立起“文明出行”意識。

2、做“文明出行”的參與者。

我們學校在校內張貼溫馨提示，如“上下樓梯靠右行”等，讓學生學會遵守規(guī)則，注重安全。從自己做起，和家人一起遵守交通規(guī)則，走好文明路:不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車、非機動車道內行走、不在車道上候車、不翻越交通隔離設施等，做一個文明的行路人。

3、做“文明出行”的勸導者。

我校志愿者們每月定期到鳳灣路口、紫舞公園路口等重要路段給市民發(fā)放有關交通安全知識資料，進行文明交通的勸導：請叔叔阿姨們開好“文明車”，遵守“四不”(開車不超速、酒后不駕車、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行)，為行人和司機送一句溫馨提示語，及時糾正不文明的交通行為。此項交通文明勸導活動，為市民安全出行，文明禮讓營造了良好的宣傳氛圍。同時，也使小志愿者們親身體驗了交通文明的重要性，都愿意以后多為文明交通貢獻一份力量，為宣傳交通文明，構建文明城市貢獻自己一份力量。

通過有關文明勸導一系列活動的開展，提升了全校師生及家長的文明素養(yǎng)，引導他們了解社會、服務群眾、奉獻愛心、陶冶情操，同學們學會了互幫互助、關愛他人，懂得怎樣做一個有道德素養(yǎng)的人。

（二）交警助理志愿者{弘揚志愿精神}.

團隊成立之后，為切實搞好校園交通安全宣傳教育工作，3月28日上午，紫舞公園路口段迎來了小交警助理。由永定區(qū)公安局交警大隊和我校共同組織了一次帶領學生了解安全文明出行知識活動?；顒娱_始，由我校“交通志愿者團隊”代表發(fā)出“文明出行”倡議書；接著交警們邊帶領學生過馬路，邊給學生們講解橫過馬路注意事項和交通信號燈的作用，還教給學生識別交通標志和安全知識，取得了寓教于樂的良好效果；最后交警隊精心挑選我校的10名交通志愿者為“小交通助理”，由這10名“小交通助理”輪流協(xié)勤，協(xié)助交警維持此路段的秩序，深刻地體驗了一線交警的辛苦工作?；顒又?，參加協(xié)勤的志愿者根據(jù)交警的要求選準協(xié)勤位置，積極主動勸導乘客文明上下車、文明過馬路等。特別是對闖紅燈的行人和非機動車進行了積極、大膽勸導，讓市民自覺遵守交通規(guī)則，學生在志愿行動中進化心靈，滋養(yǎng)品德，自覺做一名文明交通的宣傳者、踐行者，推進文明張家界建設。交警們紛紛稱贊，這幫小志愿者協(xié)助我們宣傳和維持交通秩序，起到了很好的效果。市民主動遵守交通規(guī)則，城市更加文明了?！?/p>

（三）愛心扶助志愿者

我校愛心志愿者團隊成立后，主要開展了以下活動來力求卓效：

1、開展“豆芽映夕陽，關愛促和諧”關愛孤寡老人活動

我校以敬老院為德育基地。為傳承學生尊老愛老助老的中華傳統(tǒng)美德，于去年10日12日早晨，五年級各中隊志愿者在少先隊大隊輔導員的帶領下到沙堤敬老院展開活動，小志愿者們分別進行了發(fā)放慰問品、表演文藝節(jié)目和老人們合影留念，為老人們送去了快樂。通過這次活動，使學生們更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況，從而理解、關心、尊重老人，培養(yǎng)了學生孝敬長輩、尊老敬老的美德。

2、開展“情系崇山——愛心捐書活動”

崇山小學處永定區(qū)最偏僻村落，海拔超過1200米，距離市城區(qū)25公里，自然條件十分惡劣，生活環(huán)境非常艱苦，辦學條件較為落后。為了幫助山區(qū)貧困兒童解決生活中的實際困難，自20xx年以來，我校與崇山小學進行結對幫扶，本著“真心辦實事，真情獻愛心”的情懷，開展了“送書下鄉(xiāng)”、“手拉手獻愛心”、捐贈餐具等一系列卓有成效地幫扶活動。不僅解決了該校教學資源缺乏的狀況，也使很多貧困學生圓了上學夢。10月16日上午10時，我校發(fā)起了“情系崇山，愛心贈書”倡議活動。龍源校長介紹了崇山小學這所“扁擔上的學?！钡那闆r，號召全校師生踴躍捐書，

并對各年級、各班級以及全校教職員工捐書情況做出通報。10月19日，學校部分行政領導和少先隊代表將20xx余冊圖書捐送到崇山小學。及時解決了學校學生課外讀物緊缺的問題，幫助該校解決實際困難和讓孩子們健康快樂地學習成長。

3、開展“向骨癌學生田梓楊愛心捐款”活動

田梓楊，男，今年7歲半，是我校三年級10班品學兼優(yōu)的學生。5月初，田梓楊父母發(fā)現(xiàn)孩子走路跛行，立即帶他到長沙湘雅醫(yī)院和北京滴水潭醫(yī)院等醫(yī)療機構通過確診為左股骨下端骨肉瘤，也就是骨癌，目前檢查、前期化療已花掉醫(yī)療費用10多萬元，后期的手術、化療還需30多萬的資金，孩子現(xiàn)在腿痛無力，無法走路，后續(xù)治療基金跟不上，將面臨著生命危險。

學生家長給班主任老師發(fā)信息后知曉了情況，立即通過少先隊大隊向校領導匯報，學校也專門召開校領導班子會議，積極倡導學校全體教職員工及學生進行了愛心捐款。我校于6月25日當天開展了向田梓楊捐款的啟動儀式，向全校師生發(fā)出倡議。從校長到每一位老師、每一位學生再到每一位工友，無論是貧窮還是富有，人人做出了奉獻，獻出了自己的一片愛心。當天龍源校長帶著全校師生的祝福，將七萬多元愛心捐款親自送到了田梓楊外公手中的時候，田梓楊60多歲的外公感動得幾度落淚。雖然這些錢還遠不夠治病，但這凝聚愛心的捐助如一股暖流注入了田梓楊家人的心中，讓幾乎絕望的一家人感受到了無比溫暖。

一個人是寒冷，兩個人是溫暖，三個、四個……更多的人團結在一起，我們就能給他需要的溫暖。其實，愛就在我們身邊，幫助我們身邊的人是一種美德，救助困境中的人更是一種崇高的境界。

志愿者精神演講稿4

尊敬的各位領導，親愛的志愿者朋友們：

大家好！

我是來自重慶科技學院的xxx。首先請允許我代表重慶科技館全體志愿者對來自香港樹仁大學的志愿者朋友們的光臨表示熱烈的歡迎！很榮幸今天能在這里作為志愿者代表發(fā)言，和大家交流我在志愿服務中的一點感想。今天既然我們是抱著學習與交流的目的來到這里的，還希望各位給予幫助和指導。

小的時候，我就從電視機上看到了很多志愿者的身影，那時，我很激動，因為我看到有志愿者的地方，總有歡聲笑語，總有親情和溫暖。從那時起，我就夢想長大后也能成為一名光榮的志愿者。作為一名當代大學生，我有幸趕上了這趟時代的列車，成為了一名大學生志愿者。

在這個暑假，我放棄了回家與家人團聚的機會，在這里繼續(xù)做志愿者活動。曾經有很多朋友問我為什么會選擇志愿者這一條路，把自己弄得那么忙碌，甚至連暑假都不回家。面對他們的疑惑，我也想過很多。但是我認為志愿者是一個歷程，一個沒有真正經歷過的人，不會體會到其中的純粹與快樂，也更不會懂的其中的酸、甜、咸、辣。

酸，是因為作為志愿者，我看到了太多需要關愛的社會群體，農民工子女、山區(qū)留守兒童、孤寡老人等等。這讓我感到了一個人的力量是多么的渺小。

甜，是因為作為志愿者，我們的付出，為這個社會增添了更多的笑容，我們身邊的點點滴滴也都在慢慢地發(fā)生變化，為此感到心里上的滿足和喜悅。

咸，是因為作為志愿者，在服務工作中，汗水與淚水交織，為服務流汗，為委屈流淚，在汗水和淚水中我感到了人生的咸味，感到了汗水與淚水的價值。

辣，是因為作為志愿者，我們做著平凡的工作，卻能得到很多人給予我們火辣辣的贊賞，用火辣辣的掌聲鼓勵我們繼續(xù)向前。

酸、咸、甜、辣，作為一名志愿者的我，有幸地品償著，感悟著，這就是幸福。如今再讓我來回答這個問題，我定會驕傲地說，因為我是青年人，因為我要爭做一位有為的青年人。

青春是無價的，我們用生命的七十分之一去交換祖國美好的明天，我們的收獲也一定是無價的。親愛的朋友們，我堅信心中有愛才會成長，勇于奉獻才會升華，無論走到哪里都不要忘記“愛心獻社會，真情暖人間”的志愿精神，讓我們攜起手來，將志愿精神、奉獻精神一路傳承，愿我們在人生的道路上一路走好，收獲屬于自己的燦爛輝煌。我相信，經過我們的共同努力，一定會迎來祖國美好的明天！最后，祝愿我們此次活動取得圓滿成功！也祝遠道從香港而來的志愿者朋友們旅途愉快，祝大家身體健康、萬事如意！

志愿者精神演講稿5

尊敬的各位領導、老師、同學：

大家晚上好！

我是來自06知識產權1班的xxx，和在座的很多同學一樣，我也是志愿者的一員。首先，要謝謝老師和同學，能給我這次機會，作為青年志愿者的代表在這里講話。

作為一名志愿者，真誠和務實就是我們的圣經，我們的真理。志愿者們就是這樣踏踏實實地一路走來，有崎嶇，有挑戰(zhàn)，也有過感動和輝煌。在這里，要感謝校領導和團委老師的大力支持，為我們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺；同時還要感謝校青年志愿者總隊的每一名隊員，在每一次志愿服務中，都會感受到那股朝氣蓬勃的氣息，那種志愿奉獻的精神；也要感謝所有支持志愿服務的同學們，正是你們的理解，你們的支持，讓我們充滿自信，不斷前進。

中國援非志愿者說過：“有一種生活，你沒有經歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過就不知道其中的純粹。”這種生活就是志愿者的生活，這種快樂就是志愿服務的快樂?？傟牶透鱾€分院所有的志愿者，都在默默無聞的奉獻中，體會到工作的樂趣，生活的多彩，青春的亮麗，成功的輝煌。

時光如劍，轉眼間，已和志愿者共同度過了兩個寒暑。多少次志愿服務，每一次會心的微笑，每一個感動的瞬間，我們在一起，學會團結，學會堅強，也學會體會。體會生命的自強不息，體會人間的溫情處處。

活動中，我們有過辛苦，西博會上，志愿者的身影出現(xiàn)在“玫瑰婚典”的紅地毯旁，出現(xiàn)在狂歡節(jié)人群的背后。我們從不是鏡頭前的主角，但是在辛苦中，我們知道，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們有過疲憊，在動漫節(jié)時，我們早早起程，為夢幻的盛會忙忙碌碌。炎炎夏日，我們也有過疲倦困頓，但是在疲憊中，我們知道，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過成長，還記得初次步入大學校園時，那個熱情親切的小紅帽，那一份如家一般的溫暖。于是，今年我也戴上小紅帽成為迎新志愿者中的一員，看著學弟學妹們有點迷茫又充滿期待的眼神，就像看到從前的自己，而在成長中，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過欣慰，在陽光小學義務支教時，也曾因學生的調皮而喊啞了嗓子，在“關愛失學兒童，回收廢舊報紙”的活動中，也曾在宿舍樓間辛勤奔走，但是當我們看到孩子們天真的笑臉，所有的一切都歸為欣慰，而在這欣慰中，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過微笑，在每一個傳統(tǒng)公益日，我們用微笑宣傳雷鋒精神，宣傳消費者權益，宣傳環(huán)保意識。在微笑杭州系列活動中，我們“收集微笑”，用微笑喚起生命的希望，用微笑傳遞溫暖。而在這些微笑中，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們有過感動，汶川的地震，牽動著全國上下每個人的心，作為志愿者，我們也在第一時間行動起來，看著捐款箱中承載的同學們的一份份愛心，我們?yōu)檫@份眾志成城的凝聚力而感動，而在這感動中，有一種快樂叫做奉獻。

活動中，我們也有過激動，當5月18日，我們在烈日下，在“奧運加油，中國加油，四川加油”的歡呼聲中，見證奧運圣火的傳遞，而在這激情之中，有一種快樂叫做奉獻。

奉獻我們的青春，奉獻我們的智慧，奉獻我們的汗水，在奉獻中完善我們的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中得到真誠和坦蕩。讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來。這就是我作為一名志愿者最真實的體會。就像志愿者誓詞中說的那樣：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承若：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

謝謝！

志愿者精神演講稿6

各位同學們、各位老師們：

大家早上好！我今天演講的題目是《讓志愿者成為一種精神》。

涼風習習，寒意濃濃，大地被早冬的氣息籠罩。而此時此刻，面對激昂的國歌和高揚的紅旗，我們每一位淳中人心里都被一種熱情所點燃，上千顆搏動著青春韻律的愛心，在象征著奉獻、友愛、互助、進步的志愿者旗幟下匯聚，我們感到無比的振奮與自豪。

今年的12月5日是第27個國際志愿者日。中國青年志愿者協(xié)會以提供志愿服務，弘揚志愿精神為宗旨，為社會提供志愿服務，為社會的經濟協(xié)調發(fā)展和全面進步做貢獻。青年志愿者行動是一項崇高的事業(yè)：對志愿者個人而言，可以通過參與志愿服務，有機會為社會出力，盡一份公民的責任和義務；可以利用閑余時間，參與一些有意義的活動，加深對社會的認識，豐富生活體驗，在幫助他人的過程中，實現(xiàn)自己的社會價值。對社會而言，志愿者活動是社會主義和諧社會建設的一個重要內容和表現(xiàn)形式。志愿者在把關懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，這種愛心和文明最終會匯聚成一股強大的社會暖流，鼓勵和帶動更多的人自覺參與到服務社會的行列中來，對促進社會文明和進步具有積極的作用。志愿者服務正逐步成為城市發(fā)展的一個和諧音符，成為構建和諧社會中不可或缺的重要組成部分。

同學們，還記得2010年的上海世博會嗎？他們是各國城市建設的盛會，也是志愿者的盛會。有著光榮傳統(tǒng)的中國志愿者將與來自海內外的志愿者攜手，通過志愿服務，為這盛會增添無上光彩。志愿者真摯的笑容、友善的行為將喚起每一位參與者的心靈共鳴，躍升為一道連接中華文明與世界文化的亮麗彩虹，永載史冊。

同學們，還記得5.12汶川大地震嗎？志愿者的精神和行動不但溫暖著、感動著那些受救助的人和他們的親朋好友，也感動著蒼天，感動著大地，更感動著這個美好的世界，感動著每個人的心。

作為一名中學生，我們能做些什么呢？弘揚志愿者精神，構建和諧校園吹響了我校志愿者行動的號角，每年我們都能欣喜地看到了新的同學加入到志愿者的隊伍中來：他們活躍在社區(qū)福利院、活躍在交通執(zhí)勤崗、活躍在校園的花壇角落……也許他們做的只是點滴的小事，但是他們成就的卻是大智慧大感動。學校為大家自豪，更對大家充滿著無限的期待：希望你們更加自覺的遵守公民基本道德規(guī)范，時時處處樹好文明的榜樣，積極做構建和諧校園的宣傳者、維護者和踐行者；希望你們從日常生活中的小事做起，如為需要幫助的同學送去溫暖、主動打掃教室衛(wèi)生、隨手拾起樓道、路面或操場上的垃圾、積極參加學校和班級組織的集體活動、尊重老師和學校的工作人員、及時制止和勸阻不文明的行為、學習上刻苦努力、互幫互助等，有時只是舉手之勞，但這些舉手之勞會讓我們學會幫助他人，學會回報感恩……

老師、同學們，一位志愿者曾說：有一種生活，你沒有經歷就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有經歷就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有經歷就不知道其中的高尚。從今天開始，我們就將經歷艱辛、體驗快樂、擁有高尚。我堅信，志愿者精神之花一定會成為這個冬天最美麗的風景。

謝謝大家！