第一篇：2011-2012學(xué)年第二學(xué)期心理部工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期心理部工作總結(jié)

或許一年很短，或許一年很長，一眼瞬間，一年四季，汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部共同經(jīng)歷了特殊的一年，這刻光陰，加速了我們成長的腳步。心理部在學(xué)生會(huì)中是個(gè)積極、活躍、團(tuán)結(jié)的部門，如果說上學(xué)期的工作我們還是稚嫩，那么，下學(xué)期的工作就是我們展現(xiàn)自我魅力的時(shí)刻。在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)生會(huì)心理部在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師和主席團(tuán)、各兄弟部門的關(guān)系照顧下，全部門人員的共同努力中，取得了不錯(cuò)的成績。

第一部分 常規(guī)活動(dòng)

“三珍、三觀、三健、三美”手抄報(bào)比賽

本次以“三珍、三觀、三健、三美”為主題的手抄報(bào)比賽是心理委員向班級(jí)同學(xué)傳達(dá)信息，由全班同學(xué)共同參與、編輯的一份溝通的成果；每個(gè)班至少出五份，最后由心理健康中心老師及全體心理健康部成員干事打分，根據(jù)總分排名，評(píng)出共計(jì)三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，評(píng)出優(yōu)秀的心理手抄報(bào)（其中有一、二、三等獎(jiǎng)）。優(yōu)秀作品將在實(shí)訓(xùn)西樓A305進(jìn)行展覽。

意義：編輯制作班級(jí)心理手抄報(bào)，不僅可以豐富心理健康方面的知識(shí)，而且可以充分展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力。一張出色的心理小報(bào)要充分調(diào)動(dòng)班級(jí)里的同學(xué)，特別是有才能的同學(xué)（文字，畫畫，排版，創(chuàng)意），體現(xiàn)出互動(dòng)環(huán)節(jié)。

心理知識(shí)宣傳

在F1棟宿舍宣傳板，那里有我們學(xué)院各個(gè)心理委員為大家提供心理健康知識(shí)宣傳手抄報(bào)等多種形式的宣傳，按班級(jí)輪流，每一周都會(huì)更新一次。這學(xué)期在各班心理委員的努力下，總共有15期。

意義：心理氣象板的設(shè)立就是為同學(xué)提供這樣一個(gè)平臺(tái)，使大家不用特地上網(wǎng)或者看書才能了解心理方面的知識(shí)，在課余也有這樣的機(jī)會(huì)與心理面對面，以便大家了解更多的心理健康知識(shí)，提高心理健康的意識(shí)和心理素質(zhì)修養(yǎng)！

心理信箱

心理信箱是一個(gè)讓我們大學(xué)生打開心扉，美化心靈，完善自身心理素質(zhì)的互動(dòng)平臺(tái)。這里有你在校內(nèi)外看到的，聽到的，或者親身經(jīng)歷的可以與大家分享的事，抑或抒發(fā)你們心里的煩惱。

在同學(xué)同意的情況下，我們也會(huì)將來信重新打印一份張貼在氣象板上，還會(huì)添加心理老師的一些評(píng)語和我們部門干事們的寄語以供大家共同分享，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

心理委員會(huì)議

這個(gè)學(xué)期為組織工作的需要，我們部每月都會(huì)和各年級(jí)的心理委員們開兩次例會(huì)，會(huì)議上部門的成員干事和心理委員共同探討上個(gè)月的工作總結(jié)和下個(gè)月的工作計(jì)劃。會(huì)議由部長主持，歐陽老師蒞臨指導(dǎo)，進(jìn)一步了解我們部及心理委員的工作情況和各班級(jí)同學(xué)的心理健康狀況，解決我們在工作上所遇到的困難，并給予支持。

通過會(huì)議，讓我們彼此在工作和學(xué)習(xí)上都有一定的提高，讓我們能用更好的心情更好的狀態(tài)為更多的同學(xué)服務(wù)，我們希望每個(gè)同學(xué)都能快快樂樂地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)生活！

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是能引起人興趣的趣味活動(dòng)的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、心理，智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。

一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把 校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。

第二部分 特色活動(dòng)

陽光五月 吾愛吾心

---5.25心理健康宣傳系列活動(dòng)

(一)心隨手動(dòng)，抒寫快樂——汽車學(xué)院5.25心理健康宣傳周啟動(dòng)

5月14日中午12點(diǎn)F1棟宿舍門前，由汽運(yùn)1101班承辦的“心隨手動(dòng)，書寫快樂”——5.25汽車工程學(xué)院心理宣傳啟動(dòng)儀式在正式舉行。汽車工程學(xué)院的同學(xué)們通過展板向全校同學(xué)提出倡議——關(guān)愛

自我，悅納自我，倡議“三大積極理念、九項(xiàng)陽光行動(dòng)”，身體力行、共同推動(dòng)“自信、關(guān)愛、和諧”的實(shí)現(xiàn)。

意義：經(jīng)過這次簽名留言活動(dòng)，讓全校同學(xué)們了解我們部門所要開展的活動(dòng)，同時(shí)調(diào)動(dòng)起全校同學(xué)的活動(dòng)積極性。

（二）心路軌跡 ——心理小報(bào)展

5月18日晚在實(shí)訓(xùn)西樓A305，由心理部主辦，的“三觀、三珍、三美、三健——汽車學(xué)院優(yōu)秀心理小報(bào)展”如期進(jìn)行。此次活動(dòng)是為了宣傳并總結(jié)心理健康部一年來的常規(guī)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們對日?；顒?dòng)的了解！我們將展出我們一個(gè)學(xué)年來所評(píng)比出的優(yōu)秀的心理小報(bào)，以增進(jìn)同學(xué)們對心理健康的重視！同時(shí)通過心理小報(bào)的展出，豐富同學(xué)們的心理知識(shí)。

（三）快樂放映廳

5月19日晚，在心理部的快樂放映廳放映“放牛班的春天”心理電影。在活動(dòng)開始前，我們請了歐陽老師對這部電影進(jìn)行了賞析，讓同學(xué)們能更好地感悟這部電影。觀賞電影，不僅能夠豐富同學(xué)的業(yè)余生活，也可以讓同學(xué)們在電影中體會(huì)心理健康對每個(gè)人的重要性。

（四）身邊有你 陽光一路相伴

——汽車工程學(xué)院優(yōu)秀心理委員評(píng)比

5月20日中午在實(shí)訓(xùn)西樓B503，心理部順利的舉行了 “身邊有你 陽光一路相伴 ——汽車工程學(xué)院優(yōu)秀心理委員評(píng)比”。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作，一方面是為了肯定心理委員的工作，表彰優(yōu)秀心

理委員以促進(jìn)心理委員對工作的熱情，另一方面是為了引起廣大同學(xué)對自我心理的關(guān)注，及對心理委員工作的支持。

第三部分 學(xué)習(xí)培訓(xùn)

心理委員培訓(xùn)

我們部門為更好將心理健康工作做到實(shí)處，讓同學(xué)們得到幫助。汽車工程學(xué)院組織心理委員進(jìn)行培訓(xùn)，使朋輩幫助得到更大的發(fā)揮，使心理委員更好的輔導(dǎo)。心理健康部請?jiān)盒睦磔o導(dǎo)教師歐陽葉開展《心理輔導(dǎo)漫談》、《觀察技術(shù)》、《傾聽技術(shù)》、《助人技術(shù)》四個(gè)專題培訓(xùn)提升心委的輔導(dǎo)技能，本學(xué)期3月～6月每月2期。

“成長加油站”團(tuán)體心理輔導(dǎo)

成長加油站是心理部在這學(xué)期全新的活動(dòng)，是面向全校的學(xué)生，針對一個(gè)主題進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。

該團(tuán)體輔導(dǎo)是汽車工程學(xué)院心理輔導(dǎo)老師歐陽葉帶領(lǐng)。這學(xué)期初定舉辦三期,分別為“自我探索”、“人際關(guān)系”和“壓力管理”，在輔導(dǎo)辦公室，3-5月每月中旬。讓同學(xué)們在成長的路上加加油！

一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感，系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定，但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大，今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新??這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中改正，爭取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承心理部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作努力。

汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部

2012年6月5日

第二篇：2015-2016第二學(xué)期系部工作總結(jié)

2015－2016學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

防沙治沙工程系

在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，防沙治沙工程系全體教師齊心協(xié)力，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在人員少、教學(xué)工作量和值班工作量飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，并在教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、科研等方面不斷進(jìn)行著探索和實(shí)踐。歸納起來主要有以下幾個(gè)方面：

一、常規(guī)工作

1.認(rèn)真制定各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，體現(xiàn)專業(yè)特色和時(shí)代氣息。開學(xué)第一周，系部根據(jù)行業(yè)企業(yè)反饋信息，召開專題討論會(huì)，分析以往教學(xué)計(jì)劃，討論在執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，并在制定本學(xué)期課程計(jì)劃中予以及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，根據(jù)專業(yè)調(diào)整的特點(diǎn)，適時(shí)的用最新的內(nèi)容替代陳舊內(nèi)容。

2.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)，尤為注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃的要求，認(rèn)真細(xì)致做好本學(xué)期所承擔(dān)課程的教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，從授課內(nèi)容到授課過程、作業(yè)、考核等環(huán)節(jié)的要求進(jìn)行討論。對于學(xué)生的能力培養(yǎng)密切相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)，為保質(zhì)保量完成，要求各位老師傾注更多的心血。在本學(xué)期實(shí)習(xí)班級(jí)較多、實(shí)習(xí)車輛有限等切實(shí)困難情況下，與實(shí)習(xí)單位積極聯(lián)絡(luò)和組織，分別去賀蘭山林管局、白芨灘林場、尚宇節(jié)水灌溉公司、寧夏圖新工程咨詢公司、農(nóng)勘院，地質(zhì)博物館、校內(nèi)等，順利完成了2014級(jí)《植物生態(tài)學(xué)》、《節(jié)水灌溉技術(shù)》、《荒漠化監(jiān)測》、《遙感導(dǎo)論》、《植物栽培養(yǎng)護(hù)》、《水土保持林學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)林栽培學(xué)》以及和2015級(jí)學(xué)生的《地學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及土壤學(xué)》、《土壤侵蝕原理》、《植物學(xué)》、《工程制圖及CAD》等課程的實(shí)習(xí)。

3.切實(shí)開展教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教改研究。開學(xué)初我系按照學(xué)院2016工作要點(diǎn)，制訂了學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和教研活動(dòng)計(jì)劃（詳見系部活動(dòng)記錄簿），并能基本能保證每周一次（學(xué)院開會(huì)除外）教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的內(nèi)容主要涉及：學(xué)院文件學(xué)習(xí)、專家講座、專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)方案以及新增專業(yè)的討論、多媒體課件交流學(xué)習(xí)、備課、聽課、評(píng)課、教學(xué)教改、學(xué)生管理的討論、信息化教學(xué)大賽的初選、下學(xué)期教學(xué)任務(wù)計(jì)劃和教材征訂等內(nèi)容。通過老師的相互交流和討論，教師的教學(xué)水平和對自己所帶課程在專業(yè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí)得到很大的提高。

4.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，切實(shí)落實(shí)“育人教書”。結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院相關(guān)文件，并把我系教學(xué)督導(dǎo)工作形成書面總結(jié)提交給學(xué)院。加強(qiáng)對系部教師師德師風(fēng)教育，要求每個(gè)老師參與到諸如新生的入學(xué)教育、學(xué)生的育德指導(dǎo)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)生就業(yè)單位的推薦等多種活動(dòng)中去，使老師轉(zhuǎn)變觀念，對學(xué)生的教育培養(yǎng)，不僅僅是課堂知識(shí)的傳授，也應(yīng)該更多的關(guān)心他們的素質(zhì)提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)等多方面。召集學(xué)生代表座談會(huì)以及問卷調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生對教師、對課程的要求和看法，并將之傳達(dá)到每一個(gè)教師，并在工作中切實(shí)加以改進(jìn)。

5.注重教師自身素質(zhì)的提高，并提高教學(xué)科研水平。本學(xué)期我系有一名教師到寧夏圖新工程咨詢公司鍛煉，7名老師參加全區(qū)職業(yè)院校教師全信息化大賽的籌備工作，各位老師都能積極申報(bào)校內(nèi)外科研課題。

6.積極響應(yīng)校院號(hào)召，配合完成各項(xiàng)工作。比如強(qiáng)化學(xué)生的考勤、紀(jì)律、抓細(xì)抓實(shí)，落實(shí)到位，切實(shí)保證教學(xué)秩序，增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，培養(yǎng)良好作風(fēng)。我系一直非常重視畢業(yè)班的各項(xiàng)教學(xué)工作。做好畢業(yè)生的實(shí)習(xí)就業(yè)單位的聯(lián)系和實(shí)習(xí)返校后清考、高級(jí)工的鑒定、畢業(yè)典禮等相關(guān)工作。從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的安排、論文開題、選材、指導(dǎo)寫作、最后修改、答辯工作的組織及成績的評(píng)定等每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真計(jì)劃并落實(shí)。

二、創(chuàng)新點(diǎn)：

1．針對行業(yè)企業(yè)畢業(yè)生就業(yè)需求，對畢業(yè)生在實(shí)習(xí)前進(jìn)行了禮儀禮節(jié)培訓(xùn)。2．適應(yīng)就業(yè)要求，精簡和改革課程設(shè)臵，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，達(dá)到因材施教，加強(qiáng)實(shí)踐的目標(biāo)。

三、問題與建議

盡管我系在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有些工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因是各系部的定位和功能有待明確。作為學(xué)校里的一個(gè)最基層的教學(xué)組織，在千頭萬緒中雜務(wù)纏身，漸漸失去了自我，原先計(jì)劃的很多任務(wù)沒有精力去落實(shí)，盡管天天忙得不可開交，總是自我感到有些“不務(wù)正業(yè)”，我們對自己的定位就是“有一種失敗教瞎忙”。建議學(xué)院協(xié)調(diào)并明確系部與學(xué)院教務(wù)處，學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部等部門的職責(zé)和分工，從繁雜的瞎跑工作中解脫出來，真正開展一些有利于提高教學(xué)科研水平和學(xué)生管理的工作。另外，本系專職教師依然短缺特別是工程類教師嚴(yán)重不足，懇請學(xué)院盡快引進(jìn)人才解決下年新增水利工程、工程監(jiān)理專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量與效果。

四、下半年的工作思路

千里之行，始于足下，今后我系將立足崗位，開拓進(jìn)取，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實(shí)踐中行進(jìn)，力爭在提高實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)教學(xué)水平，制定出更詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室利用計(jì)劃和教師培養(yǎng)計(jì)劃并付諸行動(dòng)，并做好2014級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。

第三篇：2013—2014學(xué)第二學(xué)期初二級(jí)部工作總結(jié)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期初二級(jí)部工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期以來，初二級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和幫助下，圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃，級(jí)部教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合。級(jí)部各項(xiàng)工作正常開展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、打造融洽、合作、進(jìn)取的級(jí)部教師團(tuán)隊(duì)

嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。對出現(xiàn)的問題及時(shí)溝通，在溝通中反省自己，換位思考，真情互勉。對老師的困難互相幫助，及時(shí)解決，增強(qiáng)互信。對于級(jí)部工作心往一處想，勁往一處使,提升級(jí)部凝聚力和向心力，從而形成和諧、愉快、合作的工作作風(fēng)。

2、抓好班主任工作

班級(jí)是學(xué)校的基層管理單位，班級(jí)的核心是班主任，班主任是班級(jí)工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。班主任對學(xué)生的身心成長有著潛移默化但又舉足輕重的影響。所以，班主任工作是學(xué)校工作中相當(dāng)關(guān)鍵的一環(huán)。班主任隊(duì)伍建設(shè)的好壞，直接影響一個(gè)級(jí)部的教育質(zhì)量。我們級(jí)部主要采取三項(xiàng)舉措：一是開好班主任會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了級(jí)部內(nèi)工作的良性發(fā)展，提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。二是充分發(fā)揮大家的集體智慧，經(jīng)常開展班級(jí)管理工作研討。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)廣大班主任教師工作的積極性。順利完成“班級(jí)文化建設(shè)”試點(diǎn)等工作。

3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為全面提升初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，級(jí)部圍繞學(xué)校教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)管理工作，向管理要質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮備課組的集體研究和協(xié)作優(yōu)勢，積極探索實(shí)踐“備講研磨“教研模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面，對期中考試的情況進(jìn)行總結(jié)分析，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和緊迫感。教師根據(jù)考試反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，向課堂要效益。

4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理

嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成，明確學(xué)生一日常規(guī)要求，并按要求檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，針對習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面，進(jìn)行整頓強(qiáng)化，如：整頓早晚飯后，中午預(yù)備鐘之前紀(jì)律，做到入室即靜，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果，成效顯著。注重學(xué)生干部培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。對于級(jí)部學(xué)生會(huì)上學(xué)期存在的問題，學(xué)期初與魯主任一起，對其成員進(jìn)行調(diào)整，提出要求，明確分工和責(zé)任。學(xué)生會(huì)工作較上學(xué)期有了很大進(jìn)步。實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)后，演變?yōu)榘喔刹?、組長協(xié)同管理班級(jí)思路，班干部主要負(fù)責(zé)對學(xué)生小組的監(jiān)督與評(píng)價(jià)，而直接的管理者是各個(gè)小組長，無論是學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等等，都納入小組管理的范疇，縮小了管理的單位，更加便于實(shí)施自我管理。一個(gè)學(xué)期以來初二沒有出現(xiàn)過一起重大學(xué)生違紀(jì)和安全事故。

5、整合家庭、學(xué)校、力量，做好共同教育工作。

初二孩子單純靠班主任對其進(jìn)行教育，很難收到良好的教育效果，為此我們必須注意整合學(xué)校、家庭力量，共同進(jìn)行教育。結(jié)合“教師訪家庭”活動(dòng)，要求班主任及科任老師要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)等，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法，達(dá)到共同教育管理好孩子的目的。

6、存在問題：

1、在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度，缺乏耐心。

2、級(jí)部學(xué)風(fēng)不夠濃厚，學(xué)習(xí)浮躁在各個(gè)班級(jí)都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高，兩極分化較為嚴(yán)重。

3、學(xué)生常規(guī)管理仍待加強(qiáng)。個(gè)別學(xué)生仍然存在不良習(xí)慣，缺少足夠的自制力。

第四篇：初三級(jí)第二學(xué)期部工作總結(jié)

張星鎮(zhèn)宋家學(xué)校16-17學(xué)年第二學(xué)期初三級(jí)部教學(xué)工作總

結(jié)

一學(xué)教育教學(xué)工作即將結(jié)束，為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，勝任今后的教育教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下。

一、教育教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環(huán)境。加大業(yè)務(wù)、專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，2、通過班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等，使學(xué)生從小事做起，從我做起，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策、拒絕零食進(jìn)班級(jí)等宣傳。

3、以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法為主，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法專題講座，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，努力提高課堂效率，切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作，（建立轉(zhuǎn)差檔案，把轉(zhuǎn)差工作落實(shí)到課堂教學(xué)當(dāng)中）。實(shí)施轉(zhuǎn)差“三級(jí)”管理，做到“四有”（有計(jì)劃、有目的、有安排、有措施）。

4、關(guān)心學(xué)生生活，加大對學(xué)生就餐的指導(dǎo)和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。樹立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí)，各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)法，用身邊的人，身邊的事對學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳，堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，結(jié)合期中考試召開家長會(huì)，進(jìn)行家訪工作，加強(qiáng)思想不穩(wěn)定學(xué)生的思想教育，及時(shí)向家長了解、匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，切實(shí)落實(shí)家校聯(lián)系渠道，努力形成了學(xué)校、家庭協(xié)調(diào)配合、共同育人的良好局面。

二、級(jí)部管理工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)決策，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，認(rèn)真做好學(xué)校與教師之間的橋梁作用，保證學(xué)校政令暢通。積極參加各種管理學(xué)習(xí)。牢固樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)意識(shí)，力爭使管理工作做到公正、公平。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)與各處室的配合工作，認(rèn)真完成學(xué)校、各處室安排的各項(xiàng)任務(wù)。

3、加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心、工作方法及思路的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務(wù)意識(shí)。加大教師工作紀(jì)律性、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的樹立。

三、今后的打算：

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策、措施，加大級(jí)部管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校、各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立服務(wù)師生的意識(shí)。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，加大教師職業(yè)道德規(guī)范的力度，樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識(shí)，重視教育、教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果，力爭超額完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

3、提高管理素質(zhì)，樹立“寓管理于服務(wù)，通過服務(wù)體現(xiàn)管理”的服務(wù)觀念，認(rèn)真督促、落實(shí)級(jí)部教師做好各項(xiàng)工作。

4、充分調(diào)動(dòng)級(jí)部教師工作的積極性和創(chuàng)造性，提高合作意識(shí)，發(fā)揮“傳、幫、帶”；“比、學(xué)、超”的集體觀念，積極培養(yǎng)年輕教師，使其盡快勝任教學(xué)工作。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)，努力營造健康向上的育人環(huán)境，學(xué)生教育應(yīng)從心理、生理兩方面著手，制定長期目標(biāo)與短期目標(biāo)相結(jié)合的原則，做到長計(jì)劃，短安排，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

2017.7

第五篇：第二學(xué)期紀(jì)檢部工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

工

作

總

結(jié)

化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)總支、紀(jì)檢部2013年6月6日

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期紀(jì)檢部工作總結(jié)

天氣的變熱、考試的臨近，都透露著一個(gè)信息——這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。這一學(xué)期，對我而言，收獲是沉甸甸的。學(xué)生會(huì)，這是一個(gè)讓人成熟、成長的地方，在這個(gè)學(xué)期，從學(xué)生會(huì)事務(wù)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了許多。

紀(jì)檢部致力于加強(qiáng)紀(jì)律，學(xué)風(fēng)和紀(jì)律管理工作，努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定的、安然的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)學(xué)期中，我們共同面對困難，但是沒有人有怨言，依然做著自己的本職工作，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和不懈的努力，也得到了老師的諸多肯定和好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期紀(jì)檢部工作總結(jié)如下：

一、總體情況：

在這一學(xué)期中，我部主要的任務(wù)有：

1、早操人員安排及相關(guān)事宜。

2、課堂考勤相關(guān)事宜。

3、學(xué)風(fēng)督察人員安排及相關(guān)事宜。

4、英語風(fēng)采大賽。

5、各項(xiàng)比賽的現(xiàn)場秩序。

二、關(guān)于紀(jì)檢部工作的具體情況：

早操情況：我部主要負(fù)責(zé)安排人員及查人等。在此過程中，也出現(xiàn)了很多問題都能按時(shí)去查早操，而且都很積極，但查人的速度還有待提升。課堂考勤：每周都能按時(shí)進(jìn)行匯總，但是有個(gè)別班級(jí)不能及時(shí)上交的情況。學(xué)風(fēng)督察：人員安排有些欠缺，個(gè)別班級(jí)不能及時(shí)上交遲到人員名單。英語風(fēng)采大賽：在準(zhǔn)備時(shí)間十分有限的情況下，活動(dòng)辦的比較出色，王晨同學(xué)脫穎而出，并獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)。

三、不足之處

1.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)不能保證100%的正確。但當(dāng)這樣的問題出現(xiàn)后，會(huì)在第一時(shí)間作出更正，同時(shí)也在努力，想盡辦法的減少錯(cuò)誤。

2.有時(shí)工作沒能按時(shí)完成，致使每周的考勤結(jié)果沒有及時(shí)的向同學(xué)公布。但是我們已經(jīng)采取了相應(yīng)的措施，這一問題如今已經(jīng)很少發(fā)生。

3.在工作中尚有欠缺，工作效率有待提高。但是我們相信，只要堅(jiān)持在今后的工作中不斷的積累與總結(jié)，我們一定可以做的越來越好。

四、工作展望：

1.全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施，依照系里制定的詳細(xì)考勤細(xì)則開展工作。

2.充分發(fā)揮部門干事的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)其自主思考、解決問題的能力，加深部門干事的聯(lián)系，以更團(tuán)結(jié)有力的姿態(tài)做好紀(jì)檢工作。

3.加強(qiáng)與其他部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求能共同為自動(dòng)化系貢獻(xiàn)自己的最大力量。

回顧這一學(xué)年，發(fā)現(xiàn)我們已成長了好多，無論是我還是我部的其他人員。雖然有時(shí)的確很累，但看著那些勞動(dòng)成果，我們都很欣慰。這一學(xué)期，我部的事從表面看其實(shí)不多，但實(shí)際上我部人員一直很忙。但我部人員從未有怨言。相反，更認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我希望經(jīng)過這一學(xué)期的歷練，我部會(huì)在下一學(xué)期在各方面都會(huì)有一個(gè)更好的突破，能為院上及同學(xué)做更多、更實(shí)際的事。

化學(xué)與化工學(xué)院

團(tuán)總支、紀(jì)檢部

2013年6月6日