第一篇：“學(xué)雷鋒活動月”綜述:讓雷鋒精神常在

4月15日上午，中華慈善總會志愿者工作委員會舉辦“學(xué)雷鋒活動月”志愿服務(wù)總結(jié)會，對在活動中表現(xiàn)突出的志愿者組織及志愿者們給予肯定，“學(xué)雷鋒活動月”綜述:讓雷鋒精神常在。中華慈善總會領(lǐng)導(dǎo)范寶俊會長、李本公副會長、張道誠副會長、劉國林秘書長、麻貴林副秘書長出席并對優(yōu)秀志愿者組織給予授牌嘉獎(jiǎng)。范寶俊會長發(fā)表講話呼吁更多的社會力量投身到志愿服務(wù)事業(yè)中來?！笆锥嫉氖俊崩卒h車隊(duì)隊(duì)長王鳳進(jìn)及高校志愿者代表分別對志愿服務(wù)發(fā)表了自己感想。

3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，以此為契機(jī)，中華慈善總會志愿者工作委員會組織開展了“學(xué)雷鋒活動月”大型志愿服務(wù)活動，在不到一個(gè)月的時(shí)間里，共組織、指導(dǎo)、合作開展了三十余次志愿服務(wù)活動，聯(lián)合多所大學(xué)青年志愿者協(xié)會、民間組織、各慈善公益機(jī)構(gòu)，動用志愿者約5000余人次，服務(wù)內(nèi)容覆蓋助老、助殘、環(huán)保、綠化、幫扶弱勢群體、普及法律知識、捐贈學(xué)習(xí)用品、協(xié)助社會調(diào)查等領(lǐng)域，充分展現(xiàn)了志愿者在創(chuàng)建和諧社會中的精神風(fēng)貌。

啟動：緬懷英雄，傳承愛心

3月5日“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式迎來了北京大學(xué)愛心社、清華大學(xué)志愿中心、北京師范大學(xué)白鴿青協(xié)、北京林業(yè)大學(xué)紅十字會、北京科技大學(xué)青協(xié)等數(shù)十位北京知名高校社團(tuán)負(fù)責(zé)人，以及嘉德敬老院、木蘭互助社、漢威律師事物所、“首都的士”雷鋒車隊(duì)等社團(tuán)機(jī)構(gòu)出席。大家一方面緬懷雷鋒這位愛心英雄，一方面就公益慈善事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展前景進(jìn)行交流。志工委負(fù)責(zé)人與大家共同回顧了雷鋒同志的感人事跡，并介紹了志工委的發(fā)展情況和工作成績，嘉德敬老院王院長交流了贍養(yǎng)老人的經(jīng)驗(yàn)，木蘭社負(fù)責(zé)人齊麗霞女士述說了木蘭社的發(fā)展?fàn)顩r以及援助需求，志愿者們也表達(dá)了他們對于公益慈善事業(yè)的執(zhí)著和熱誠。啟動儀式上發(fā)布了“學(xué)雷鋒活動月”具體服務(wù)計(jì)劃方案，該活動正式拉開帷幕。

捐贈圖書：讓愛與智慧同行

志工委首先與中國人民大學(xué)青年志愿者協(xié)會共同主辦了“書暖童年、智啟明天——關(guān)愛農(nóng)民工子女行動之圖書捐贈活動”。本次圖書捐贈活動的圖書是由20余名青年志愿者從北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)和中關(guān)村二小征集獲得，共征集了2145本圖書，圖書種類豐富。有各類課外讀物和學(xué)習(xí)參考書。捐贈圖書的小學(xué)生還為華奧學(xué)校的小朋友們制作了漂亮的勵(lì)志卡，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日成才。為了方便華奧學(xué)校學(xué)生的閱讀，捐贈的圖書由志愿者用了兩天的時(shí)間來整理分類，并搬運(yùn)到華奧學(xué)校。孩子們在接過圖書時(shí)表示，不會辜負(fù)大哥哥大姐姐們的關(guān)心，一定用心讀書，長大以后也要成為光榮的志愿者，回報(bào)社會。

敬老：解決后顧之憂

與北京市第五福利院舉行“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”法律志愿服務(wù)活動。前期志愿者以“服務(wù)于老人需要”對福利院的老人進(jìn)行了調(diào)查，總結(jié)出老人目前最關(guān)心的法律問題是遺產(chǎn)繼承問題。根據(jù)調(diào)查結(jié)果邀請了專業(yè)律師為老人開展了專項(xiàng)法律講座。授課律師以“遺囑的分配，遺囑的形式，遺囑注意事項(xiàng)”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。為讓老人更能清楚理解法律條款，律師用案例分享來讓老人更清晰的了解法律的相關(guān)規(guī)定。課堂上，老人及時(shí)對不明白的地方舉手提問，也有老人互相討論。課后，律師針對個(gè)別老人自己存在的問題進(jìn)行了一對一的幫助，解答老人遇到的問題。

3月19日，志工委工作人員帶領(lǐng)首都師范大學(xué)科德學(xué)院的志愿者們來到陶然亭敬老院，送去對老人們的關(guān)愛，規(guī)劃方案《“學(xué)雷鋒活動月”綜述:讓雷鋒精神常在》。工作人員與志愿者們陪同年事已高的老人們散步并談心聊天，給老人們送去慰問品及精神上的慰藉，讓他們感受社會大家庭的溫暖。此次活動旨在關(guān)愛社區(qū)老人，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在高尚與快樂的陽光普照之下不斷提升自己與他人的生活質(zhì)量。

植樹：凈化環(huán)境、凈化心靈

3月12日，帶領(lǐng)中國勞動關(guān)系學(xué)院和中國青年政治學(xué)院兩所院校的志愿者100余人，前往懷柔橋梓鎮(zhèn)綠化帶進(jìn)行綠化造林，為土地環(huán)境獻(xiàn)一份“愛心”。本次活動旨在通過種樹的形式宣傳綠化環(huán)保、愛護(hù)環(huán)境的理念?；顒有〗M不僅搜集了植樹節(jié)相關(guān)知識與志愿者進(jìn)行交流，還準(zhǔn)備環(huán)保相關(guān)題目，通過有獎(jiǎng)競答的形式宣傳環(huán)保知識，加深每個(gè)人對環(huán)保理知識、環(huán)保精神的理解。

兒童：關(guān)愛無界限

3月5日，志工委工作人員與青年志愿者一道載著滿滿的愛心來到光愛孤兒院，為孩子們送去大米，食用油，蔬菜，自發(fā)捐贈了衣物，學(xué)習(xí)文具，書籍。我們關(guān)心孩子們溫飽的問題時(shí)，也同樣關(guān)注他們的精神生活，陪伴孩子們做游戲、做手工，給孩子們帶來了溫暖與歡笑?；顒咏Y(jié)束后，志工委不辭勞苦，幫助孤兒院清理戶外環(huán)境衛(wèi)生，贏得了院方的高度稱贊。

3月16日，全國手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日，中慈志工委攜手東城培智中心學(xué)校(崇文校區(qū))，開展手拉手早春獻(xiàn)愛心活動。志工委基地建設(shè)發(fā)展部工作人員及志愿者們，與東城培智中心學(xué)校的同學(xué)們一起，舉辦了一次別開生面的課堂互動活動。工作人員、志愿者與同學(xué)們一起參與戶外文體教學(xué)，背誦中國古代詩詞，學(xué)習(xí)當(dāng)代文學(xué)歌賦，繪制精美手工藝品，進(jìn)行了生動而又愉快的交流互動活動。大家與特教學(xué)校的學(xué)生們一起參與體育活動，并親手將由中美集團(tuán)贈送的精美禮品頒發(fā)給在校學(xué)生。不但給特教學(xué)校的學(xué)生們送去一份溫暖，更人他們體會到了來自社會的關(guān)愛之情。

打工女性：我們的姐妹花

與木蘭社區(qū)共同開展打工女性服務(wù)調(diào)研活動，深入了解打工女性需求，探索有效服務(wù)形式，以擴(kuò)大打工女性的社會交往面，增加大家彼此間的聯(lián)系和互動，拓展文化生活空間，提高其獨(dú)立自主和性別平等意識，能夠更好的適應(yīng)和融入城市生活。經(jīng)過調(diào)研，我們計(jì)劃共同對打工姐妹提供包括探訪服務(wù)、文藝活動、郊游聯(lián)誼、熱線咨詢、圖書閱覽、流動圖書館、培訓(xùn)講座、小組活動等方面的服務(wù)。

探索：讓雷鋒精神扎根

在本次“學(xué)雷鋒活動月”的過程中，中華慈善總會志愿者工作委員會探索出一種常態(tài)化、穩(wěn)定化的志愿服務(wù)形式——定期定項(xiàng)結(jié)對服務(wù)，并在北京市第五福利院、陶然亭養(yǎng)老院開展了成功的試點(diǎn)工作。以前者為例，主要服務(wù)流程是：

首先與第五福利院、陶然亭敬老院建立長期服務(wù)關(guān)系，將其設(shè)為中華慈善總會志愿者工作委員會的定點(diǎn)志愿服務(wù)基地。其次，將該院老年人作為我們固定、長期的服務(wù)對象，深入調(diào)研了解福利院老人的切實(shí)需求，制定長期的系統(tǒng)化服務(wù)方案，如成立老年人電腦興趣班。第三，根據(jù)服務(wù)需求，由志工委志愿者發(fā)展部進(jìn)行定向招募，并按照具體標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格甄選，由數(shù)百名報(bào)名志愿者中選出符合條件，能夠長期為老人提供服務(wù)的志愿者十名，與之簽訂為期三個(gè)月的志愿服務(wù)承諾書。第四，定期組織安排上述長期志愿者到第五福利院進(jìn)行結(jié)對服務(wù)，教老年人使用電腦上網(wǎng)、用拼音打字、制作ppT等，幫助老年人更多地了解世界，掌握新技能，豐富文化生活。第五，志愿服務(wù)期滿之前，再次招募新的志愿者，加入志愿服務(wù)隊(duì)，由老志愿者進(jìn)行傳幫帶，確保對老人服務(wù)的延續(xù)性。第六，在整個(gè)過程中，對上述志愿者進(jìn)行詳細(xì)的志愿服務(wù)記錄并存檔，納入志愿者榮譽(yù)管理系統(tǒng)，作為表彰依據(jù)。

定期定項(xiàng)結(jié)對服務(wù)有效解決了志愿者流動性大、穩(wěn)定性弱的缺點(diǎn)，確保了志愿服務(wù)的延續(xù)性，提升了志愿服務(wù)質(zhì)量，得到了第五福利院領(lǐng)導(dǎo)及老年人的歡迎和認(rèn)可。

展望：“雷鋒”不是一陣風(fēng)

“學(xué)雷鋒活動月”的結(jié)束，意味著新一輪志愿服務(wù)的開始?！袄卒h精神”將繼續(xù)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。在3月活動的基礎(chǔ)上，中華慈善總會志愿者工作委員會將把一些服務(wù)效果較好的活動項(xiàng)目繼續(xù)引向深入。其中，主要服務(wù)計(jì)劃包括：

繼續(xù)開展“法律主題宣傳月”活動。4月22日是世界法律日，為了增強(qiáng)公民的法律意識，普及法律知識，志工委擬開展“法律主題宣傳月”活動，主要圍繞“走進(jìn)敬老院”、“便利公民法律宣傳活動”、“法律走進(jìn)校園”、“環(huán)保法律大講壇”四個(gè)主題，組織專業(yè)志愿者為相關(guān)群體進(jìn)行宣傳服務(wù)。

此外，在開展志愿服務(wù)活動的同時(shí)，志工委與北京大學(xué)愛心社共同舉辦 “一心一益”公益創(chuàng)意大賽，目前已收到來自首都三十余所高校的二百多份參賽方案。志工委將邀請有關(guān)專家與進(jìn)入復(fù)賽的參賽學(xué)生(含團(tuán)體)依次進(jìn)行了面對面、一對一的復(fù)試指導(dǎo)，針對參賽方案，就項(xiàng)目意義、可操作性、可持續(xù)性、可延展性等方面進(jìn)行深入討論，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步完善方案，做好實(shí)施工作，倡導(dǎo)大學(xué)生密切關(guān)注社會、積極投身公益，以促進(jìn)全社會公益事業(yè)發(fā)展。

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第二篇：雷鋒精神常在

雷鋒精神常在珠海北大附校要求把學(xué)雷鋒常態(tài)化

珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校為了把學(xué)雷鋒常態(tài)化，讓雷鋒精神常在，經(jīng)常開展學(xué)雷鋒、見行動活動，讓雷鋒精神代代相傳、后繼有人。

3月17日下午兩節(jié)課后，學(xué)校小學(xué)部全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，扛著校旗，手拿裝垃圾的袋子，在老師的帶領(lǐng)下，到學(xué)校對面的南芒灣海灘撿拾“白色垃圾”。

原本晴朗的天空像是怕學(xué)生曬著太陽似的，慌忙扯來成塊的云將太陽遮住。來到目的地，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)一聲令下——于是，全體學(xué)生有如出籠的小鳥，歡快地在海灘上撿拾垃圾。高年級的同學(xué)不放過一片垃圾，默默有序地在海灘上推進(jìn)著。海灘很快潔凈了起來，垃圾袋很快地滿了起來；低年級的小朋友們撿拾垃圾時(shí)可熱鬧啦，往往是很多同學(xué)同時(shí)看到一片垃圾，又幾乎是同時(shí)“撲”上去，有碰到頭的、有爭吵不休的。碰到頭的，“哎呀，你碰著我啦！”“不對，是你碰著我啦！”又幾乎同時(shí)說道：對不起！說著摸摸頭，不約而同地笑起來。爭吵不休的，兩人同時(shí)“搶著”一片垃圾，拉扯到老師面前，“是我先看到的！”“是我先撿起來的！”一位年輕的老師只有笑的份兒，嘴里“和著稀泥”，一個(gè)勁兒地說著：“好，好……”你別說，兩個(gè)小同學(xué)也笑起來。其中的一個(gè)小同學(xué)還想出了“解決問題“的辦法，將拉扯著的垃圾一分為二。他們的“行為“為這次學(xué)雷鋒、見行動活動平添了一道樂趣，逗得海邊的游人和見到的同學(xué)前仰后合地笑了起來，年輕的老師笑得連眼淚都流了從來。

海灘上到處充滿笑聲，這笑聲傳向海面，傳遍四面八方…… 雷鋒精神常在！

姚忠國

第三篇：雷鋒精神與我常在

雷鋒精神與我常在春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無數(shù)。我們敬仰雷鋒同志，便更應(yīng)該將他這種精神發(fā)揚(yáng)光大，使更多的人受益，讓雷鋒同志的名字傳遞于人們的口中，讓雷鋒同志的精神突顯在我們的行動中。

雷鋒同志說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??”這句話鼓舞了不知幾代人，讓他們能夠在自己的領(lǐng)域中得以成就，同樣，今天我也將這句流傳甚廣的至理名言送給你，那個(gè)同我一樣忙碌于學(xué)習(xí)中的你，作為一名學(xué)生的你，是否完成了自己應(yīng)完成的事情，盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任？

我們說，雷鋒精神其實(shí)很簡單，就是將手邊的事情做到最好，就是凡事盡力而為，就是在自己應(yīng)當(dāng)做的事情完成，僅此而已。

學(xué)生也是如此，周恩來總理年幼時(shí)練書法，規(guī)定自己每天必須完成兩篇臨摹，一日周母帶著當(dāng)時(shí)年幼的小周恩來走親戚回家晚了，周母勸周恩來隔天再練吧，周恩來卻堅(jiān)持臨摹，他說“今天的事情，今天就做完，莫要等到明天再做”我們在年幼的周恩來身上看到了雷鋒精神，你看，這就是雷鋒精神，如此淺顯，不過是今天的事情今天做完不要等到隔天。我們呢也應(yīng)如此，雷鋒精神不是一個(gè)名詞，一句口號，它是一個(gè)動詞，一個(gè)需要我們付諸行動的動詞。1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角??在40年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中，我們在雷鋒同志身上學(xué)到的，看到的不只是他助人為樂，勤勞樸素的品質(zhì)，還有他堅(jiān)忍不拔，干脆利落的作風(fēng)，一名中學(xué)生，需要的不正是這種難能可貴的精神嗎？昨天的你可能依然拖泥帶水，好吃懶做，那么今天的你，在雷鋒同志精神的普照下，理應(yīng)散發(fā)出當(dāng)代中學(xué)生獨(dú)特的朝氣蓬勃，積極向上，還在等什么呢？今天我以中華大地雷鋒同志為榜樣，明天中華大地億萬百姓以我為自豪！

包鋼九中初二:包蕓昕

第四篇：學(xué)雷鋒征文讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大

固鎮(zhèn)三中八（3）班胡佳

有一種精神，它叫做尊老愛幼；有一種精神，它叫做無私奉獻(xiàn)；有一種精神，它叫做助人為樂；有一種精神，它叫做樸實(shí)善良??有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們帶來崇高而溫暖的氣息。經(jīng)久不衰，這，就是雷鋒精神。

一、學(xué)習(xí)雷鋒：是從小事做起，從我做起。

當(dāng)我們站在美麗的校園里，望著同學(xué)們親切的笑臉，讓我們重溫雷鋒精神，今天開始學(xué)雷鋒吧：伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗；伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”；積極回收廢品，變廢為寶；伸出靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里損壞的公物??讓我們懷著一顆善良真誠的心，幫助他人：當(dāng)別人失敗時(shí)，給他一句鼓勵(lì)；當(dāng)別人成功時(shí)，不要吝嗇一聲祝福、一聲恭喜；當(dāng)別人學(xué)習(xí)困難時(shí)，請耐心講解??

二、學(xué)習(xí)雷鋒：敢于同不正之風(fēng)作斗爭

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神，雷鋒精神是每一個(gè)中國人都應(yīng)具有的精神。學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，在不同時(shí)期都有不同的要求。當(dāng)今社會生活節(jié)奏越來越快，人們之間缺乏最基本的互信。曾幾何時(shí)媒體上曾熱議十三億中國人扶不起一位老人，讓我們這些莘莘學(xué)子情何以堪，我們每位同學(xué)都應(yīng)該在腦子里琢磨，如果我在街上遇到老人摔倒需要幫扶的時(shí)候，我會怎么做？雷鋒叔叔又會怎么做？答案是肯定的，他會毫不猶豫的向需要幫扶的老人伸出援手。我們零零后的初中生也應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種樸實(shí)善良的情懷，成年人的那種復(fù)雜的處事方法不應(yīng)也不該影響我們的判斷，多一些單純、少一些世故，對社會上的不正之風(fēng)敢于說不。

讓天地充滿正能量，人間處處都有愛。

三、學(xué)習(xí)雷鋒：要使自己的學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)

雷鋒精神的重要內(nèi)容之一：就是干一行愛一行、在工作和學(xué)習(xí)上有

釘子精神。我們更應(yīng)該把他那種鉆勁用到學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)今功課是越來越

多、也越來越深，在學(xué)習(xí)的道路上遇到的難題會接踵而至，我們不應(yīng)被

前進(jìn)的道路上的困難嚇倒，而應(yīng)發(fā)揚(yáng)釘子精神，不懂就問、向老師同學(xué)

請教，把問題弄會，弄明白。只有這樣一步一步往前走，才能使自己學(xué)

業(yè)達(dá)標(biāo)，走向成功的彼岸。十八大提出的“中國夢”，就需要我們這些

零零后的接班人接著先人的接力棒，踏踏實(shí)實(shí)走下去。而所有的這一切，都需要現(xiàn)如今的好好學(xué)習(xí)，為將來打下基礎(chǔ)。

我相信只要全社會每個(gè)人把自己的事做好、做實(shí)。我們國家離實(shí)現(xiàn)“中

國夢”就會更近的。人民共享人生出彩機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會

就會實(shí)現(xiàn)。

點(diǎn)評：文章采用小標(biāo)題的形式構(gòu)建文章，重點(diǎn)突出，條理清晰，取

材角度新穎，關(guān)注生活，關(guān)注社會，與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)代感強(qiáng)，語言生動流

暢，富有感染力。

指導(dǎo)教師：董月峰

第五篇：學(xué)雷鋒活動月

“學(xué)雷鋒活動月”倡議書

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！” 40多年前，毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級革命者發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此每年的3月就成了“學(xué)雷鋒活動月”。

“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

希望我校的每一位少先隊(duì)員都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學(xué)校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在這個(gè)特殊的日子里，我校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動，為班級爭光，為學(xué)校小爭光。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

“贈人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的同學(xué)們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！

姚店子鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2011年3月