第一篇：感恩父母爭做孝子的活動方案 道德講堂

要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心，為踐行弟子規(guī)學習及讓孩子們能對雙親產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的愛和真誠持久的感恩，我校決定開展“學會感恩”之感恩父母綜合活動。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來，為后續(xù)感恩系列活動打好扎實基礎。特制定“感恩父母 爭做孝子”活動方案。

一、活動目標

1．讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。

2．讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。

3．增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

4．教育學生知理明是，尊老愛幼，具有感激之心。

5．增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。

二、活動要求

1.加強組織領(lǐng)導。德育副校長直接參與本項活動，加強對該項活動的領(lǐng)導,學校政教處和教務處通力合作，保證課內(nèi)課外兩大德育渠道暢通無阻。

2.健全保障體系。時間保障：學校將充分利用國旗下講話、晨會、班隊會、思想品德課和綜合實踐課時間，進行專題性或滲透性的“感恩父母教育”；制度保障：學校將結(jié)合校情，制定好活動計劃，明確任務目標，落實人員分工，科學安排時間，規(guī)范活動要求。要對活動過程中的先進教師和優(yōu)秀學生給予表彰，大力宣傳；物力保障：學校要為本次“感恩父母教育”活動提供一定數(shù)據(jù)的圖片、圖書及影音資料，為項目研發(fā)提供必要的經(jīng)費保障。

3.突出典型事例。在這次活動開展過程中，學校要面上抓普及、點上抓典型，努力形成活動亮點，演繹精彩故事。要將活動的圖文及視頻資料，通過積極宣傳，擴大影響，鞏固成果。

三、活動計劃與措施

第一階段主題：“讓孩子從細節(jié)中感受關(guān)愛——學會感動”

讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

活動要求：

1、專題升旗儀式

學校第一周舉行“學會感恩”專題儀式，通過國旗下講話對全校學生進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。

2、閱讀感恩故事

精選一組描寫父母親情的文章，如：魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》、豐子愷《給我的孩子們》、巴金《懷念蕭珊》、汪曾祺《多年父子成兄弟》、梁曉聲的《母親，我不識字的文學導師》、賈平凹的《父親的半瓶酒》，朱自清的《背影》、《兒女》、孫梨《母親的回憶》、史鐵生《合歡樹》、兒童繪本《愛心樹》、《猜猜我有多愛你》、《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例

給學生一月的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人融合，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

4、感恩征文評比

學生開展“感悟親情、感恩父母”的征文評比。征文一律用A4紙打印，注明所在學校、班級以及姓名。請各班擇優(yōu)2篇于5月10日前送至德育處。

5、唱好一組感恩父母歌曲

學校利用校園廣播和音樂課，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

第二階段主題：“讓孩子在溝通中感受親情——學會溝通”

完成一套感恩作業(yè)

（1）七年級開展“每天一件家務事”活動，如：做一些為父母捶背、自己穿衣、為父母盛飯、不和父母搶電視等力所能及的小事。

（2）八年級開展“給父母寫一封信活動，匯報學習成長情況，感謝父母養(yǎng)育之恩。

（3）九年級開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（4）在八年級組織一次“感恩父母 爭做孝子”的道德講堂。

第三階段主題：“讓孩子在回報中升華親情——學會感恩”

教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。

活動要求：設計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)，讓學生以自己喜歡的方式向父母表達自己的感恩之情。感恩的方式可以多元化、個性化。如說“感恩言”、為父母倒茶、洗腳、盛飯、捶背、學會“圍裙少年”、制作感恩卡、寫感恩信等等，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。

第四階段主題：“當孝敬星，懂感恩情”

活動要求：各班在對前一階段活動進行總結(jié)的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，并在學校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

四、活動中的注意事項：

1、各班主任老師要做好活動過程中的家校聯(lián)系工作，讓家長明確并理解我們學校開展這一活動的意義。

2、根據(jù)學生的年齡特點，開展好針對性強、富有成效的感恩系列活動。

3、各班主任教師要注意活動過程中的安全常識的指導。

第二篇：道德大課堂之感恩父母爭做孝子的主持稿

活動目的：讓學生懂得感恩，學會感恩。

活動過程：

一．開場白：

歡迎大家走進道德講堂！今天我們大講堂的主題是《感恩父母 爭做孝子》。今天，我們就來帶著感恩的心，先去感恩與我們朝夕相處的最親最愛的人——父母！是啊，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母，是他們給了我們生命。感謝父母，從我們呱呱墜地的那一刻起，就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把自己的希望寄托在我們身上，哺育我們成長，教育我們做人。

二．第一個環(huán)節(jié)：看《感恩的心》故事的來源，自我反省自己在實際生活中是怎樣對待父母的。

三．第二個環(huán)節(jié)：齊唱《感恩的心》、《跪羊圖》。

四．第三個環(huán)節(jié)：看短片《感動中國之孝心少年》，說感受。

五．第四個環(huán)節(jié)：一起感受母愛的故事，誦《游子吟》理解其含義。

六．第五個環(huán)節(jié)：深情朗誦《感恩父母》，做道德承諾，說出自己的感受。

七．第六個環(huán)節(jié)：請校領(lǐng)導送上祝愿，發(fā)出倡議

八．第七個環(huán)節(jié)：向“德”字鞠躬敬禮

九．第八個環(huán)節(jié)：心靈表白，寫一寫你對父母親的祝福及今后的行動。

十．結(jié)束語：

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起；有時候關(guān)心孝敬父母，有時候，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處！

第三篇：《感恩》道德講堂活動方案

“心懷感恩，快樂成長”

——班級道德講堂

班會主題：心懷感恩，快樂成長 活動班級：泉州實小二年級5班 活動目的：

針對當前小皇帝、小公主現(xiàn)象，學生難于管理的現(xiàn)象，制定本次班級道德講堂。讓學生知道在自己成長的過程中父母付出的努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動，通過說、寫表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母的愛。班會目標：

1．讓學生了解父母，理解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2．讓學生學習如何去感恩父母。

3．通過活動讓學生學會如何做人，表達自己的感恩之情?；顒訙蕚洌?/p>

1．選拔班會主持人兩名。

2．收集與道德講堂有關(guān)的資料：《感恩的心》、《感恩父母》沙畫視頻、孟郊的《游子吟》、《愛》《燭光里的媽媽》。3.請家長拍關(guān)于工作生活的照片。4.安排歌曲《馬蘭謠》表演?；顒舆^程：

一、詩歌導入《游子吟》

主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母。我們班“心懷感恩，快樂成長”班級道德講堂，現(xiàn)在開始。

主持人：有這樣一首詩，有部分同學肯定聽過，就是孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。

師：這是一首母親的贊歌，寫一位母親為出遠門的孩子縫制衣服，那一針一線都表達著母親的關(guān)切之情。心存感恩，我們最應該感謝的是一直以來為我們默默付出，不求回報的，疼我們，愛我們的爸爸媽媽。

主持人：帶著感恩之心，下面，讓我們欣賞第一個節(jié)目——詩朗誦，有請。

二、誦一段經(jīng)典：朗誦《愛》

女生：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在延續(xù)。男生：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

主持人：母愛，一種瑣碎的愛，父愛，一種寬容的愛！因為它們，讓我們快樂成長！接下來請欣賞沙畫表演《感恩》，用心體會在我們成長中的那些點點滴滴。

三、看一部短片《感恩》沙畫視頻

主持人：我們的父親、母親永遠站在孩子的身后，默默地守護著大家。

主持人：用心體會，父母親為我們付出得太多太多。接下來，有請陸文欣同學演唱《馬蘭謠》。

四、歌曲《馬蘭謠》獨唱

主持人：謝謝文欣同學的精彩演唱，是啊，家是溫暖的港灣，家是幸福的源泉。接下來，讓我們一起走進爸爸媽媽的世界，去看看他們平時的生活。

五、講一個故事：觀看學生家長生活工作照。（出示照片）

六、談一番感想：你感受過的，來自父母的愛。

主持人1：看了這么多照片，讓我想到了一件事……（說媽媽對自己的愛）

主持人2：同學們你們在平時的生活中又感受了什么？爸爸媽媽是怎么愛你的呢？

生自由發(fā)言。

主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

七、聽歌曲《燭光里的媽媽》，回想自己的父母。

老師：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲，他們已經(jīng)不再是年輕的小伙子、小姑娘了。爸爸媽媽如此愛我們，今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

八、送一份吉祥：在卡片上寫上你對最感謝的人的心里話。

主持人：我們的茁壯成長離不開我們的親人、朋友，離不開幫助我們的人！讓我們趕快行動起來，對最想感謝的人，請你在卡片上寫上幾句心里話。生自由寫。

主持人：誰愿意來分享，你寫的話？

老師：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

九、行一個善舉（感恩作業(yè)）感恩的事：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學習,學會尊重。

(3)體諒、理解父母的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”。(6)學會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

十、活動總結(jié)，唱一首歌《感恩的心》：

主持人：父母的愛是陽光，如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

第四篇：道德講堂感恩父母主持詞

全班唱《感恩的心》，《燭光里的媽媽》《時間都去哪了》？伴隨著歌聲，兩名同學上臺 A；是您將我?guī)У饺碎g

B；教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎 A：是您領(lǐng)我們認識世界

B：天寒地凍時，將我雙手放如懷中溫暖 A：如果說，我是風箏 B：您就是拉動風箏的線 A：如果說，我是一條船 B：您就是燈塔是港灣 A：柔柔如水 B：輕輕如煙 A：深沉如海 B：恩重如山

合：這就是父母的愛，這就是父母的情 AB：鮮花可以枯萎,滄海可變桑田 AB：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間

在這個充滿愛意的下午，歡迎大家走進河南省工業(yè)學?！暗赖轮v堂”。我是主持人??

道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂進化，讓好心在道德講堂滋長 本次道德講堂的主題是：“孝敬父母，心存感恩”今天我們的道德講堂有自省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”鞠躬、一堂一善事八個環(huán)節(jié)。下面，我們進入自省環(huán)節(jié)

感恩的心，感謝有你，是你把我?guī)У竭@個世界，給了我全部的愛。在剛剛過去的母親節(jié)里，你為媽媽送上你的祝福了么？你記得父母的生日么？你知道父母的喜好么？你為父母做過哪些事？

我們成長的一點一滴都離不開父母的支持和幫助，因此，我們要懂得孝敬父母，關(guān)心父母，孝敬父母。

我國有關(guān)孝敬父母的故事和文章就很多，下面，有請15城規(guī)5班的同學為我們誦讀一段文章

此文出自《弟子規(guī)》寫的是我們對待父母應事事、時時孝敬。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德?！鞍偕菩橄取?、“孝為德之本”，孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提。

接下來，讓我們來觀看一段視頻《陳斌強——孝更絕倫足可矜》 陳斌強，用一條布帶帶給我們感動。當我們遇到困難時，能傾其所有來幫助我們的人是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯了錯誤，能原諒我們的人，還是父母。2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥地兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒有什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！汶川地震中的最美媽媽，當搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了：是被垮塌下來的房子壓的。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手艱難的扶著地支撐著身體。有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大。因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！笨磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

在當年的唐山大地震中，人們在清理廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。父母是這個世界上最愛我們的人，正如陳斌強老師所說的，孝敬父母是我們應該做的事情。

陳老師付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，真是社會的良藥，深深地讓我們感動。

其實，在我們身邊，在我們周圍，也有很多類似陳老師的感人事跡，下面請聽老師的講述。謝謝精彩的講述。

觀看了陳斌強帶著媽媽去上班的感人視頻，聽了老師的講述，相信老師和同學們都有很多感觸，現(xiàn)在請大家分享你的感悟。主持人訪談。

說到都很好，謝謝幾位。孝心可貴，親情無價。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一位同學都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。那么你今后你會怎么做呢？

現(xiàn)在，我們進入本次講堂的下一個環(huán)節(jié)“送一份吉祥”。

擺在大家面前有一張書簽，請大家通過上述的環(huán)節(jié)活動，寫下自己對父母最想說的一句話，回家送給爸爸媽媽。（寫書簽）

希望同學們都能從行動上孝順父母，厚德相形，吉祥相伴。請各位起立，向德字鞠躬。請大家面向前面，和我一起莊嚴宣誓： 親愛的爸爸媽媽—— 從現(xiàn)在開始，在思想上，讓你們安心 在學習上，讓你們放心 在生活上，讓你們省心！同學們，讓我們積極行動起來，人人講孝敬，處處學模范，讓我們做一個有孝心，有行動的人！最后，祝我們的爸媽媽們身體安康，幸?？鞓?！本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：《感恩》班級道德講堂活動方案

“心懷感恩，快樂成長”

——班級道德講堂

班會主題：心懷感恩，快樂成長 活動班級：忠路鎮(zhèn)初級中學705班 活動目的：

針對當前小皇帝、小公主現(xiàn)象，學生難于管理的現(xiàn)象，制定本次班級道德講堂。讓學生知道在自己成長的過程中父母付出的努力和關(guān)愛，從而學會感恩，進而用實際行動，通過說、寫表達自己的感恩之情，使學生明白自己無時無刻都在感受父母的愛。班會目標：

1．讓學生了解父母，理解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。

2．讓學生學習如何去感恩父母。

3．通過活動讓學生學會如何做人，表達自己的感恩之情?；顒訙蕚洌?/p>

1．收集與道德講堂有關(guān)的資料：《感恩的心》、《感恩》沙畫視頻、孟郊的《游子吟》、《燭光里的媽媽》。3.請家長拍攝生活的照片。4.安排歌曲《感恩的心》表演?；顒舆^程：

一、詩歌導入《游子吟》

主持人：親愛的同學，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母。我們班“心懷感恩，快樂成長”班級道德講堂，現(xiàn)在開始。

主持人：有這樣一首詩，有部分同學肯定聽過，就是孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉?！保▽W生朗誦）

主持人：這是一首母親的贊歌，寫一位母親為出遠門的孩子縫制衣服，那一針一線都表達著母親的關(guān)切之情。心存感恩，我們最應該感謝的是一直以來為我們默默付出，不求回報的，疼我們，愛我們的爸爸媽媽。

主持人：帶著感恩之心，下面，讓我們欣賞第一個節(jié)目——詩朗誦，有請。

二、誦一段經(jīng)典：朗誦《愛》

女生：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在延續(xù)。男生：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

主持人：母愛，一種瑣碎的愛，父愛，一種寬容的愛！因為它們，讓我們快樂成長！接下來請欣賞沙畫表演《感恩》，用心體會在我們成長中的那些點點滴滴。

三、看一部短片《感恩》沙畫視頻

主持人：我們的父親、母親永遠站在孩子的身后，默默地守護著大家。

用心體會，父母親為我們付出得太多太多。接下來，請欣賞《感恩的心》。

四、歌曲《感恩的心》合唱

主持人：謝謝同學們的精彩演唱，是啊，家是溫暖的港灣，家是幸福的源泉。接下來，讓我們一起走進爸爸媽媽的世界，去看看他們平時的生活。

五、講一個故事：觀看學生為家長洗腳的照片、視頻（出示照片）請視頻中的 同學講述他的故事

六、談一番感想：你感受過的，來自父母的愛。

主持人1：聽了

同學的故事，是否也讓你想起你的爸爸媽媽，主持人2：同學們你們在平時的生活中又感受了什么？爸爸媽媽是怎么愛你的呢？

生自由發(fā)言。

主持人：父母的點點滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

七、聽歌曲《燭光里的媽媽》，回想自己的父母。

老師：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲，他們已經(jīng)不再是年輕的小伙子、小姑娘了。爸爸媽媽如此愛我們，今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

八、送一份吉祥：在卡片上寫上你對最感謝的人的心里話。

主持人：我們的茁壯成長離不開我們的父母、親人、朋友，離不開幫助我們的人！讓我們趕快行動起來，對最想感謝的人，請你在卡片上寫上幾句心里話。生自由寫。

主持人：誰愿意來分享，你寫的話？

老師：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

九、行一個善舉（感恩作業(yè)）感恩的事：

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學習,學會尊重。

(3)體諒、理解父母的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”。(6)學會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。

總結(jié)：

主持人：父母的愛是陽光，如春風化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花，點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

本期道德講堂到這里就要接近尾聲了，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見