第一篇:道德講堂活動(dòng)方案
金川區(qū)第二小學(xué) 開展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案
為了深入推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定如下工作方案。
一、學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)工作目標(biāo)
(一)倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
(二)在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作,構(gòu)建效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
(三)增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)?!暗赖轮v堂”工作原則
(一)實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過道德講堂活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)整合與互補(bǔ)原則。要將學(xué)?!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
(三)全體性與主體性原則。面向全體師生開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自立自強(qiáng),促進(jìn)“好人好報(bào)”整體氛圍的形成。
三、學(xué)?!暗赖轮v堂”的工作要求
(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:
組長(zhǎng):楊開昭
成員:李 斌 陳國(guó)亮 王有元 許年善
王多利 姚興仁 趙永海 王俊天
(二)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開展學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
(三)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)?!暗赖轮v堂”的建設(shè)。
1、建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校多媒體教室,建立一個(gè)固定的學(xué)?!暗赖轮v堂”場(chǎng)所。利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開展一次)。
唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。
誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(四)建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍。
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
(五)形成一套內(nèi)容完整詳實(shí)的活動(dòng)檔案。
規(guī)范有序地積累好資料,要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中還要注意收集照片、錄像等影像資料,以充實(shí)臺(tái)帳內(nèi)容,體現(xiàn)活動(dòng)成效。
(六)和學(xué)校開展的師德建設(shè)活動(dòng)、德育教育活動(dòng)緊密結(jié)合,相互促進(jìn),相得益彰。
四、學(xué)?!暗赖轮v堂”活動(dòng)形式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,使師生易于參與,樂于參與,保障活動(dòng)效果。
二〇一三年二月二十四日
第二篇:“道德講堂”活動(dòng)方案
“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的工作要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)國(guó)稅文化建設(shè),引導(dǎo)廣大干部職工投身到道德實(shí)踐活動(dòng)中去,全面提高干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì),進(jìn)一步提升國(guó)稅系統(tǒng)文明程度,促進(jìn)平安和諧向上國(guó)稅大家庭建設(shè),按照《市國(guó)稅局“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的計(jì)劃要求,由黨辦牽頭,辦公室、教育科、工會(huì)、婦聯(lián)、服務(wù)中心和信息中心配合,擬定于七月下旬舉辦1次“道德講堂”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以育人為本,德育為先為方針,以思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傳播凡人道德故事,推動(dòng)道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,營(yíng)造“知榮辱、講正氣、促和諧”的濃厚氛圍,推動(dòng)國(guó)稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
二、任務(wù)分工
黨辦主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃、協(xié)調(diào)、制定方案和場(chǎng)地的氛圍營(yíng)造;辦公室主要負(fù)責(zé)信息收集和宣傳報(bào)到,包括攝影錄像,并指定XXX同志擔(dān)任活動(dòng)的主持人;服務(wù)中心負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置及茶水保障;信息中心負(fù)責(zé)歌曲和短片的刻錄制作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)由市局黨組成員副局長(zhǎng),XXX同志作動(dòng)員。
(二)邀請(qǐng)XXX市文明委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表重要講話。
(三)按照道德講堂的活動(dòng)流程開展道德講堂活動(dòng),由市局辦公室XXX同志主持,主要進(jìn)行“五個(gè)一”活動(dòng)。
1.“唱一首歌曲”。歌名:《我的中國(guó)心》,領(lǐng)唱:XX(播放音樂我的中國(guó)心,屏幕顯示歌詞,全體齊唱我的中國(guó)心)。
2.“看一部短片”。組織觀看2013感動(dòng)中國(guó)十大風(fēng)云人物紀(jì)錄片(選取段15分鐘左右)。
3.“誦一段經(jīng)典”。組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德美文,由主持人領(lǐng)讀,大家一起誦讀(“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;“地勢(shì)坤,君子以厚德載物)。
4.“做一個(gè)承諾”。邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)聽眾踴躍發(fā)表感想,品悟道德的力量,分享道德感悟,升華自身境界()。
5.“送一份吉祥”。邀請(qǐng)先進(jìn)典型和領(lǐng)導(dǎo)向大家贈(zèng)送書簽,送出一份吉祥(XXXX給位于第一排就坐的發(fā)吉祥卡)。
四、活動(dòng)時(shí)間
2013年7月26日周五上午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
市局三樓會(huì)議室
六、參加人員
市局機(jī)關(guān)在位全體人員。
七、有關(guān)要求
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
(二)各科室之間應(yīng)主動(dòng)配合,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),使道德講堂活動(dòng)更加規(guī)范有序的開展。
(三)參加人員統(tǒng)一著制式夏短袖,做到儀容整潔,精神振奮,現(xiàn)場(chǎng)次序良好,確保攝影錄像的效果。
機(jī)關(guān)黨委辦公室
2013年7月22日
第三篇:道德講堂活動(dòng)方案
道德講堂”活動(dòng)方案
為大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)成果,不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校根據(jù)蒙陰縣教體局文件精神,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為黨的十八大勝利召開營(yíng)造良好的環(huán)境。
二、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的工作要求
(一)、圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容,開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。四項(xiàng)主要內(nèi)容是指:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。
(二)、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),按照“五個(gè)一”規(guī)范 “學(xué)校道德講堂” 的建設(shè)。對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),具體要求做到“五個(gè)一”。
1.固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個(gè)一”活動(dòng)(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。(3)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。(4)講一個(gè)故事:講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng):評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施
(一)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
(二)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會(huì)議室,建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。定期開展相關(guān)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩 大版塊開展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開展“道德講堂”活動(dòng)。第一版塊:教師“師德講堂”
1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。
2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。
3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,每個(gè)單周二為集中宣講日,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。
4、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我 管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
5、定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。
6、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。第二版塊:學(xué)生“道德講堂”
1、我選——選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
2、我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。
3、我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。
4、我議——聽完道德故事后,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段 中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
6、我行——深入開展“靜悄悄的愛”,隊(duì)員幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。
7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片?;顒?dòng)的開展要形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料。每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),照片等資料。
第四篇:道德講堂活動(dòng)方案
沿德三標(biāo)“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)方案
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的吸引力和親和力,引導(dǎo)全體師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)再上新臺(tái)階,結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升全體項(xiàng)目部員工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)“四德”建設(shè)(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德)為重點(diǎn),以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,引導(dǎo)廣大師生“積小善為大善”、“積小德為大德”,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
以提升職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持,努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
2.滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓職工在面對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。
三、工作措施
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記分管,專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開展。
2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色、易于開展的活動(dòng)載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型,開展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。3.強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要意義,對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講能力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)予以大力推廣,形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳文明禮儀知識(shí),使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
第五篇:道德講堂活動(dòng)方案
臺(tái)城街道富城社區(qū)道德講堂活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景:
道德講堂是一種全新的道德教育模式,以傳播身邊先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)為目標(biāo),讓身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,讓群眾在互動(dòng)參與中感悟、認(rèn)知、接受,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
2015年6月22日下午3點(diǎn)、臺(tái)山市育才學(xué)校小學(xué)道德講堂(多媒體室)
三、活動(dòng)參加對(duì)象:
社區(qū)干部、社區(qū)居民代表和臺(tái)山市育才學(xué)校小學(xué)教師代表
四、活動(dòng)流程:
1、自我反?。ㄩ_場(chǎng)三問)
2、唱歌曲(公民道德歌)
3、學(xué)模范(聽故事:盡心 盡責(zé) 奉獻(xiàn)——記上朗社區(qū)文書譚德正
看視頻:
(一)凡人善舉 —— 公交車救助)
4、頌經(jīng)典(己所不欲勿施于人;積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃;但行好事,莫問前程。)
5、發(fā)善心(現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié))
6、敬道德(向“德”字鞠躬)
7、送吉祥