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      感恩教育演講比賽活動方案

      時間:2019-05-12 21:53:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《感恩教育演講比賽活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感恩教育演講比賽活動方案》。

      第一篇:感恩教育演講比賽活動方案

      學校“感恩教育”主題演講比賽活動方案

      一、活動目的:

      為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。

      二、主辦部門:教務處、團委

      三、演講形式:

      以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

      四、參賽對象:

      小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

      初中部每班選派兩名學生參賽。

      五、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。

      2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組

      參加優(yōu)秀演講稿評審。

      4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

      六、獎勵辦法:

      小學部:一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

      初中部:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      優(yōu)秀獎6名

      七、組織機構:主任:

      副主任:

      委員:

      學校

      2013年11月21日

      第二篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案(精選)

      接莊中心小學“濃情五月、學會感恩”主題演講比賽

      活動方案通知

      為了充分展示我鎮(zhèn)學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月中下旬在全鎮(zhèn)各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、主辦部門:接莊街道小學少先隊

      二、活動主題:“濃情五月、學會感恩”

      三、演講形式

      以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。

      四、參賽對象:

      中心校、南集小學3人,其余各學校2人。

      五、比賽時間:2012年5月中下旬

      比賽地點:中心小學四樓多媒體教室

      六、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。

      2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組。

      4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

      七、評分標準:

      (一)、演講內容(35分)

      1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)

      2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

      3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

      4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

      (二)、語言表達(35分)

      1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

      2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

      3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

      (三)、形象風度(15分)

      演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

      (四)、綜合印象(5分)

      演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

      (五)、會場效果(10分)

      演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。

      八、獎勵辦法:

      全鎮(zhèn)評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,對演講前4名學生進行輔導的教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導獎。

      接莊街道中心小學少先隊 2012年4月26日

      第三篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案

      麻乍二中“感恩”主題演講比賽活動方案通知

      為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代少年風采,根據我鎮(zhèn)少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神,定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、主辦部門:麻乍二中團支部

      二、活動主題:“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”

      三、演講形式

      以自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。

      四、參賽對象:

      每班1名同學。

      五、比賽時間:2016年5月3日上午 比賽地點:學校操場

      六、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為6—8分鐘。

      2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

      七、評分標準:

      (一)、演講內容(35分)

      1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。(15分)

      2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

      3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

      4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

      (二)、語言表達(35分)

      1、演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

      2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

      3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

      (三)、形象風度(15分)

      演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

      (四)、綜合印象(5分)

      演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

      (五)、會場效果(10分)

      演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在8分鐘之內。

      八、獎勵辦法:

      全校評出一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。

      麻乍二中團支部

      2016年4月26日

      第四篇:2014“感恩教育”主題演講比賽活動方案

      ()小學“感恩教育”主題演講比賽

      活動方案

      為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,定于第九周在全校開展以“心懷感恩,健康成長”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜公布如下:

      一、演講主題:

      以“心懷感恩,健康成長 ”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)學生對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

      二、參賽對象:

      各班選派2--3名學生參賽。

      三、比賽時間: 第九周周三

      四、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為3--4 分鐘。

      2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須交學校存檔。

      4、演講一律使用普通話,儀態(tài)自然大方。

      五、評分標準:

      (一)、演講內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(5分)

      (二)、語言要求:

      1.演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,能熟練表達所演講的內容。2分

      2、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化。(2分)

      (三)、演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,富有藝術感染力。(1分)

      六、獎勵辦法:

      1、演講:全校評出一等獎3名,二等獎4名,三等獎若干名,2、各班對演講前3名學生進行輔導,擇優(yōu)選派參加比賽。

      七、演講比賽活動安排:

      1、活動組長:

      音響器材、攝像:、、主持:學生2名:

      2、評委組:

      一到六年級語文老師及四—六年級的部分學生(各3名)

      (六年級 同學負責收記分條,并送交 老師)總計分:

      頒獎組: 負責寫獎狀

      3、看班教師:

      4、比賽流程: 1)布置會場 2)比賽選手抽號

      3)宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準 4)演講開始

      5)公布比賽結果,頒獎

      6、活動總結

      7、比賽結束

      第五篇:“感恩教育”主題演講比賽活動方案

      楊灘小學“感恩的心”主題演講比賽

      活動安排

      為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采,根據中心小學德育工作中“感恩教育” 的安排定于本學期第九周在全校開展以“感恩的心”為主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜公布如下:

      一、主辦部門: 少先大隊

      二、演講形式

      以“感恩的心”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

      三、參賽對象:

      各班選派1名學生參賽。

      四、比賽時間:本學期第九周(利用升旗時間)比賽地點:學校操場

      五、比賽規(guī)則:

      1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。

      2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

      3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

      4.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。

      六、評分標準:

      1、稿件背誦熟練(10分)

      2、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(10分)

      3、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神(10分)

      4、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(10分)

      5、文字簡練流暢,具有較強的思想性(10分)演講時間控制在6分鐘之內。

      七、獎勵辦法:

      1、演講:全校評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,分別給班級考評加4分、3分、2分;

      八、演講比賽活動流程

      1、比賽安排 活動組長:吳紹忠 會場布置:各任課教師 音響器材:馬文國

      主持:廣播室播音員學生2名 評委組:

      吳紹忠 馬文國 包文瑞 沈建明 總計分:馬 思

      2、比賽流程:

      1、布置會場

      2、比賽選手抽號

      3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

      4、演講開始

      5、公布比賽結果,頒獎

      6、活動總結

      7、比賽結束

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