第一篇:德育主題活動小結(jié)
心在感恩
中醒來
——黃獅崗小學(xué)“感恩伴我健康成長”德育活動階段小結(jié)
雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對陽光雨露的感恩;羔羊跪乳,烏鴉反哺,那是子女對父母的感恩??
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,十月份我們黃獅崗小學(xué)開展以“感恩伴我健康成長”為主題的德育活動。此次感恩教育活動進(jìn)行得如火如荼,不僅把感恩教育滲透到學(xué)校教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的每一個方面,還把感恩帶出校門,帶進(jìn)家庭,帶向社會??
首先是學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)對這次主題活動給予了高度地重視,組織教師進(jìn)行了認(rèn)真討論,在廣泛征求教師們意見的基礎(chǔ)上,制訂了詳細(xì)的感恩主題教育的方案,并進(jìn)行了具體的部署,由政教處、少先隊大隊部具體負(fù)責(zé)實施。
10月8日,政教處發(fā)出 “關(guān)于開展“感恩伴我健康成長”主題活動的通知”,要求整個學(xué)部積極地行動起來,圍繞著這個主題展開形式多樣的知恩、感恩、報恩教育活動。
各個班級積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,圍繞著這次教育活動的主題,制訂了本班級活動方案,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,并通過各種形式、多種渠道將本次教育活動的倡議、目的及內(nèi)容等傳達(dá)到家庭、社會。
在10月28日,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)參加了各班的主題班隊會,從精彩紛呈,高潮迭起的班隊會課來看,各個班級都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,班會課都進(jìn)行得相當(dāng)成功。各班的主題分別是:
一年級:《感恩父母與愛同行》;
二年級:《感恩從心開始》;
三年級:《做一個懂得感恩的人》;
四年級:《謝謝你,老師》;
五年級:《學(xué)會感恩學(xué)會做人》。
六年級:《同在藍(lán)天下感恩自然》
通過“感恩”系列教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩父母的心。還讓學(xué)生明白人的一生中應(yīng)該感謝的不只是父母還有很多人,如:老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等,正是由于有了這些人的付出的愛心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。使學(xué)生學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,爭做一名好學(xué)生好公民。根據(jù)活動方案要求,我們組織各班進(jìn)行了感恩之星的評選,并評出了毛婷、李豪等十位感恩之星,為同學(xué)們的感恩之路樹立了楷模,指明了方向。
雖然活動才開始一個月,但是整個學(xué)校、各個班級已經(jīng)沉浸在感恩的氛圍當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每位教師,每個學(xué)生身上的變化,仿佛我們的心再一次從感恩中醒來??
經(jīng)過這一個月的實踐,我們深深地感到開展感恩教育的重要性和必要性。孩子們在學(xué)校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩感恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報,心存博愛的人。“感恩伴我健康成長”主題教育作為一項活動雖然落下帷幕,但它卻成為我校永恒的德育主題,因為我們的孩子們已懷有感恩之心,因為感動而去感恩,因為感恩而被感動,愛將永遠(yuǎn)與他們同行,與他們成長,相信他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中會發(fā)憤圖強,去回報關(guān)愛自己的親人、回報社會,報效國家
第二篇:德育主題活動
衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2013年德育教育主題活動方案
一、活動目的
相約2013年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
二、活動時間:2013年12月19日
校會課
三、活動地點:各班教室
四、參加人員:全體老師、全體同學(xué)
五、活動準(zhǔn)備:
1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
2、后勤組:負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
六、活動過程:
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評比: 12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2014年德育教育主題活動方案
指導(dǎo)思想:
為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案,以便各中隊認(rèn)真開展主題教育,落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育?;顒訒r間:
2014年3月5日——3月30日 活動對象:
全體少先隊員 活動預(yù)期目標(biāo):
1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,讓全體少先隊員清楚知道“德育教育紀(jì)念日”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義;
2、各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動要求,認(rèn)真制定班級活動計劃或主題教育計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊評比),總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié);
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干?;顒觾?nèi)容:
1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”讓全體少先隊員再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題:“學(xué)會自護(hù)自救,幸福快樂成長”幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握自護(hù)自救知識,提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展?;顒訙?zhǔn)備:
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定?;顒泳唧w要求及安排:
(一)、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2、利用晨會課、班隊課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進(jìn)行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
(二)、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽” 學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務(wù)?”等問題,觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊實際情況,組織開展一次主題中隊活動。
5、感恩征文評比。為了切實加強學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時間:3月26日前,3-4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。
(三)、教育主題:“學(xué)會自護(hù)自救,幸??鞓烦砷L”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。
衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2015年德育教育主題活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以立德樹人作為教育的根本任務(wù),把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個方面;把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié);把培育和弘揚社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程。以文化人,以文育人。
二、活動主題:
“三愛三節(jié)”:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
三、活動目標(biāo):
通過教育實踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì),和對社會主義祖國的樸素感情,同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。
四、活動時間:
2015年3月—4月
五、活動安排:
(一)實施“三愛”教育活動
1、勵志勤學(xué),燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在去年六一參加全國“快樂兒童,放飛希望”主題隊日活動時說:想象力、創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多,知識越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識,又多學(xué)課外知識,還要勤于思考,多想想、多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學(xué)勵志勤學(xué)教育要一以貫之,要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生,要用學(xué)業(yè)有成、報效祖國的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標(biāo)激勵學(xué)生,要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。
2、知行合一,培育學(xué)生熱愛勞動人民的感情。習(xí)總書記六一講話中又說:生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念,自己的事自己做,他人的事幫助做,公益的事爭著做,通過勞動播種希望,收獲果實,也通過勞動磨煉意志,鍛煉自己。各中小學(xué)要按照習(xí)總書記的要求,首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草,在社會實踐基地參加勞動。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加1—2次義務(wù)勞動。組織各種志愿者團(tuán)隊服務(wù)社會,奉獻(xiàn)他人。其次,要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來之不易,是廣大勞動人民創(chuàng)造的,是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛,感受勞動人民的偉大,產(chǎn)生對勞動人民的敬重之心,感恩之情。第三,要教育學(xué)生珍惜勞動成果,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
3、放飛夢想,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式,增強民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想,讓人生出彩,助夢想成真等主題活動,增強愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班(團(tuán)隊)會,板報櫥窗,征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動和素材,增強學(xué)生的愛國熱情,為實現(xiàn)個人夢想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。
(二)開展“三節(jié)”教育活動
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。因此,在中小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動,意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜,平時節(jié)約用水、用紙、花錢,室內(nèi)照明人走關(guān)燈等,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭,算算節(jié)約前后的開支賬,認(rèn)識節(jié)約的好處。走向社會,開展“三節(jié)”調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報告、小論文,認(rèn)識鋪張浪費的嚴(yán)重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式,認(rèn)識節(jié)約是傳家寶,富民路。三抓考評考核。開展學(xué)生之間、班級之間“三節(jié)”教育活動的考評考核,看誰的節(jié)約意識強、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多,切實做到一抓到底,善始善終。評選表彰一批“節(jié)約型”校園。小手拉大手,從而影響到家庭乃至整個社會。
(三)培植“三大”品質(zhì)
1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具有文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。各學(xué)校要做到由淺入深,由遠(yuǎn)及近,循序漸進(jìn)。學(xué)前階段抓啟蒙,重感知;小學(xué)階段抓養(yǎng)成,重引導(dǎo);初中階段抓體驗,重實踐;高中階段抓深化,重內(nèi)涵。
2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),充分開發(fā)他們的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展,為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ),是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。各中小學(xué)要開設(shè)心理健康教育課,排上課表,列入教學(xué)計劃。應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程,并與班主任工作、班團(tuán)隊活動、校園文體活動、社會實踐等有機結(jié)合,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段,多種途徑開展心理健康教育。還要采取團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。根據(jù)全市心理健康教育師資缺乏的實際,每學(xué)期舉辦一次心理健康教育教師培訓(xùn)。按照教育部基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,初中以上學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室。要有心理健康的學(xué)生,就必須有心理健康的教師,各學(xué)校要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,從實際出發(fā),采取切實可行的措施,減輕教師的精神緊張和心理壓力。
3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字,即:“富強、民主、文明、和諧”的國家目標(biāo),“自由、平等、公正、法治”的社會理想,“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民準(zhǔn)則。在中小學(xué)培育和弘揚社會主義核心價值觀,一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。中華傳統(tǒng)美德蘊含著豐富的思想道德資源,要繼承和發(fā)揚崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責(zé)任感。努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。二是要在落細(xì)、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求,健全校規(guī)校訓(xùn),嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),細(xì)化一日常規(guī),落實《守則》、《規(guī)范》。建立和規(guī)范一些禮儀制度,組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動和社會實踐活動,傳播主流價值,增強學(xué)生的認(rèn)同感和歸宿感。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動之中,吸引全體學(xué)生參與,推動在為學(xué)校爭榮譽、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界,培育文明風(fēng)尚。要利用各種時機和場合,形成有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會主義核心價值觀內(nèi)容書寫在校園醒目處,并以此為主題,加強校園文化建設(shè)。
六、保障措施: 1.加強活動組織領(lǐng)導(dǎo)
建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合工作實際,把“三愛三節(jié)”主題教育與貫徹落實黨的十八大和省市區(qū)教育工作會議精神相結(jié)合,與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合,與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合,突出工作重點,圍繞活動主題和內(nèi)容,認(rèn)真制訂好工作方案。
2.營造良好活動氛圍
充分發(fā)揮班會、升旗儀式的育人功效,深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見,隨時可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺,大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的,努力營造良好的輿論氛圍,不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識,使教育活動不斷深入人心。
3.與學(xué)校工作有機結(jié)合
把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中,與“小手拉大手,文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機結(jié)合起來,通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責(zé)任,培養(yǎng)健全的人格,傳播正能量,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
4.創(chuàng)新方式確保實效
充分發(fā)揮隊組織的作用,創(chuàng)新教育形式和手段,注重學(xué)生的體驗性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛,崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式,推動“三愛三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭,豐富學(xué)生的精神文化生活。
第三篇:九月份德育活動小結(jié)
九月份德育活動小結(jié)
新學(xué)期開始了,根據(jù)學(xué)校德育活動序列,在全校廣泛開展文明禮儀教育和日常行為規(guī)范教育,充分利用國旗下講話和班會陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任的共同努力下,全校學(xué)生的言行有所規(guī)范。七年級新生剛?cè)雽W(xué)時,喜歡在校園內(nèi)瘋趕打鬧,八、九年級學(xué)生在晚自習(xí)后男女生界線不清,時常發(fā)生打架斗毆現(xiàn)象,在校內(nèi)抽煙,住宿生偷跑出校門通宵上網(wǎng)等現(xiàn)象。根據(jù)這一情況,學(xué)校給走讀生辦理了出入證,學(xué)生一律憑出入證進(jìn)出校門,學(xué)校完善了查寢制度,每班上晚自習(xí)的老師清查本班住讀生人數(shù)并記載入冊,晚自習(xí)后值周領(lǐng)導(dǎo)和年級值班領(lǐng)導(dǎo)在校園內(nèi)巡查,嚴(yán)厲制止抽煙,打架,男女生談情說愛等違規(guī)現(xiàn)象。
通過一個月的努力,同學(xué)們以上違規(guī)現(xiàn)象得到有效遏制,學(xué)生在學(xué)校遇見老師會主動叫“老師好”,在家里也懂得了尊重父母,孝敬長輩。但是德育活動是一項長期工程,對學(xué)生日常行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,我們將作不懈地努力。
第四篇:主題活動小結(jié)
盧氏縣第二人民醫(yī)院
“講醫(yī)德、樹新風(fēng)、抓質(zhì)量、上水平”為主題的
創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報
縣二院黨支部現(xiàn)有支委五人,黨員36人,其中離退休職工中黨員14人,2010年被縣委授予?五好支部?稱號。
縣二院黨支部在縣衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣委的統(tǒng)一部署,圍繞黨中央提出的?科學(xué)發(fā)展上水平,黨員干部受教育,人民群眾得實惠 ?的目標(biāo),緊密結(jié)合單位實際,認(rèn)真組織開展了?講醫(yī)德、樹新風(fēng)、抓質(zhì)量、上水平?為主題的?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動,使今年醫(yī)院的各項工作都取得了較好的成績,現(xiàn)將工作情況總結(jié)匯報如下:
局黨委在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展?講醫(yī)德、樹新風(fēng)、抓質(zhì)量、上水平?為載體的?創(chuàng)先爭優(yōu)?主題活動部署之后,我院黨支部高度重視,主要從以下幾個方面推進(jìn)活動的深入開展。第一,開好四個會,保證組織動員到位。第二,以抓好宣傳陣地、人員培訓(xùn)和擴大宣傳覆蓋面,保證宣傳氛圍到位。第三,以印發(fā)配套文件,明確紀(jì)律要求,落實責(zé)任分工,及時召開例會督促,保證安排部署到位。第四,以充分準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,落實學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)筆記、集中安排及分散學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)教育到位。第五,以?一承諾、一評議、五爭創(chuàng)、四滿意?為載體,保證行動落實到位。具體工作中,(1)開展有力的承諾活動。院支部及行政班子圍繞活動目標(biāo),按照創(chuàng)建公認(rèn)好班子和?五好支部?的標(biāo)準(zhǔn),從?思想道德教育及組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)核心及戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮、學(xué)習(xí)貫徹及落實醫(yī)改精神、遵紀(jì)守法和糾正不正之風(fēng)、聯(lián)系群眾和民主決策、加強管理及提高質(zhì)量、重視安全和構(gòu)建和諧、科學(xué)發(fā)展和提升服務(wù)?八個
方面進(jìn)行承諾;全體黨員及中層干部圍繞活動目標(biāo),按照爭當(dāng)群眾公認(rèn)好干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),從?帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)職工群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚正氣?等五個方面進(jìn)行承諾;一般同志和職工圍繞活動目標(biāo),從?思想認(rèn)識為病人著想,依法規(guī)范為病人服務(wù),認(rèn)真細(xì)致為病人服務(wù),文明誠信為病人服務(wù),廉潔自律為病人服務(wù)?等五個方面進(jìn)行承諾。將這三個層次的承諾公開公示于院內(nèi)醒目位置及各個科室,靠群眾參與和大家監(jiān)督,端正全院上下的宗旨意識和服務(wù)思想,明確班子成員、干部黨員及普通職工的爭創(chuàng)要求,變被動安排為自覺參與,有力營造了活動氛圍。(2)開展務(wù)實的評議活動。按照民主評議醫(yī)院行風(fēng)工作要求,針對?醫(yī)療服務(wù)收費及藥品、耗材價格執(zhí)行情況,合理檢查用藥、治療情況,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況?,在醫(yī)院行管和各臨床科室開展評議活動。通過召開工休座談會、書面征求意見和滿意度測評、開展自查自評等方法,進(jìn)行?有無非法行醫(yī)、非法執(zhí)業(yè),有無收受紅包、回扣及各種好處、不正當(dāng)交易行為,有無‘吃、拿、卡、要’病人及服務(wù)對象,有無濫檢查、濫用抗生素、過度治療,有無分解收費、超標(biāo)準(zhǔn)收費、違犯規(guī)定價格收費情況,有無服務(wù)過程中‘生、硬、冷、頂、推’現(xiàn)象,有無使用無批準(zhǔn)文號藥品、不必要的輔助治療藥品及手段的情況?等七個方面專項治理,幫助醫(yī)院及科室、個人收集意見、發(fā)現(xiàn)問題、落實建議、改進(jìn)工作。(3)開展豐富的爭創(chuàng)活動。一是按照思想品德體現(xiàn)星級標(biāo)準(zhǔn),遵紀(jì)守法達(dá)到星級標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)技能展示星級標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)態(tài)度贏得星級標(biāo)準(zhǔn),服務(wù)形象展現(xiàn)星級標(biāo)準(zhǔn)的?五星?要求,全院各臨床科室開展?文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星?爭創(chuàng)活動,通過爭創(chuàng)使各臨床科室達(dá)到?六有?
(患者就診有人引,檢查有人陪,入院有人迎,出院有人送,問詢有人答,困難有人幫)、?五不?(病人方便不方便,需要不需要,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng),滿意不滿意)、?四明?(讓病人明白病情及檢查,明白用何藥物,明白做何檢查,明白醫(yī)療費用及報銷政策)、?三無?(無門難進(jìn),無臉難看,無事難辦現(xiàn)象)、?二中?(病人在我心中,服務(wù)在我手中)、?一滿意?(讓每一個就醫(yī)的群眾滿意)。二是按照?思想覺悟佳,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)佳,服務(wù)作風(fēng)佳,醫(yī)療技術(shù)佳,醫(yī)療安全佳?的標(biāo)準(zhǔn),在全院醫(yī)生中間開展?fàn)巹?chuàng)?五佳醫(yī)生?活動,通過爭創(chuàng)比醫(yī)風(fēng)、比服務(wù)、比技術(shù)、比安全、比貢獻(xiàn)。三是按照?護(hù)理覺悟佳,護(hù)理作風(fēng)佳,護(hù)理技術(shù)佳,護(hù)理安全佳,護(hù)理業(yè)績佳?的標(biāo)準(zhǔn),在全體護(hù)士中開展?fàn)巹?chuàng)?五佳護(hù)士?活動,通過爭創(chuàng)在護(hù)理服務(wù)中比作風(fēng)、比品德、比干勁、比安全、比親情和人性化服務(wù)。四是對照?支部班子好,黨員隊伍好,活動開展好,制度建設(shè)好,作用發(fā)揮好?的?五好?標(biāo)準(zhǔn),在黨小組及黨支部全面安排爭創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織活動,通過爭創(chuàng)提升黨支部的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。五是對照?班子團(tuán)結(jié)好,思想作風(fēng)好,管理機制好,工作開展好,廉潔勤政好?的?五好?標(biāo)準(zhǔn),院委會爭創(chuàng)衛(wèi)生系統(tǒng)群眾公認(rèn)的好醫(yī)院。
(五)開展有效地評價活動。安排在全院范圍內(nèi)從管理科室到臨床科室通過公開服務(wù)承諾、民主評議行風(fēng)、廣泛開展?fàn)巹?chuàng),到達(dá)服務(wù)對象、患者對醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)滿意率達(dá)90%以上,對診療秩序和衛(wèi)生環(huán)境滿意率達(dá)90%以上,對醫(yī)療質(zhì)量滿意率達(dá)90%以上,對醫(yī)院服務(wù)滿意率達(dá)90%以上。通過上述安排,使主題活動在我院得到了很好的開展,不僅有力地促進(jìn)了單位的正常工作,而且極大地增強了醫(yī)德責(zé)任心,改進(jìn)了全院的工作作風(fēng)、醫(yī)療作風(fēng)和服
務(wù)作風(fēng),解決了一些群眾關(guān)注和反映的熱點難點問題,各科室你追我趕開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,全院上下深入落實管理指標(biāo),強化工作責(zé)任,細(xì)化操作規(guī)程,重視醫(yī)療安全,加強醫(yī)患溝通,自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為已尉然成風(fēng)。
醫(yī)院以此次活動為契機,精心謀劃,使全年各項業(yè)務(wù)工作有了新的進(jìn)展和突破。一是醫(yī)院的整體搬遷工作正在積極推進(jìn)。二是學(xué)術(shù)交流和技術(shù)合作工作有了大跨步前進(jìn),成功舉辦了17次學(xué)術(shù)講座,開展學(xué)術(shù)、手術(shù)指導(dǎo)28次,其中知名專家老區(qū)行心血管學(xué)術(shù)交流會在縣內(nèi)造成了良好影響,全年申報縣級科研成果4項,全部通過了鑒定。三是體檢外聯(lián)工作有了較大增漲,全年共聯(lián)系各類體檢超過了4萬人次、收入突破了45萬元。四是醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了新變化。全年新建業(yè)務(wù)用房300平方米,對部分業(yè)務(wù)用房進(jìn)行了重新裝修,為工作人員配備14臺飲水機、安裝外線電話20部,購置了全自動生化分析儀、鼻竇鏡及手術(shù)工作站、纖維喉鏡、高頻電刀、腦循環(huán)治療儀、液態(tài)氧治療設(shè)備、肛腸科水療儀及熏洗機、高壓消毒滅菌器、氧氣瓶、耳鼻喉手術(shù)器械、自動體檢儀等醫(yī)療設(shè)備,大大地改善了醫(yī)院的就醫(yī)環(huán)境,提高了醫(yī)院的科技含量。五是醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全有了新提升。六是平安穩(wěn)定及文化建設(shè)有了新氣象。全年已舉辦了全院性文體活動4次,開展了?文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)之星?和?五佳醫(yī)生?、?五佳護(hù)士?評選活動,全院治安平穩(wěn)、和諧穩(wěn)定,有了一個較好的干事氛圍。七是積極為醫(yī)院職工興辦好事實事,保證了發(fā)展和改革的成果由大家共享。為女職工及年輕職工父母進(jìn)行了全面體檢,為全體職工發(fā)放了節(jié)日補助及洗理、降溫、取暖等費用,為一線人員接種了乙肝、流感疫苗,為離退休干部職工補發(fā)了生活津貼,為新招聘的大學(xué)生解決了醫(yī)療及養(yǎng)老
保險,同時,還提高了全院的效益工資水平。八是醫(yī)院招商引資工作有了新突破。與外院合作CT項目已于12月19日草簽了合作協(xié)議,全年共爭取無償資金15萬元,有償使用社會資金14.8萬元,為醫(yī)院的發(fā)展增添了活力。通過?創(chuàng)先爭優(yōu)活動?的開展,不僅極大地調(diào)動了廣大黨員干部的積極性、創(chuàng)造性,而且也激發(fā)全院職工艱苦創(chuàng)業(yè)的干勁,有效地轉(zhuǎn)變了全院上下的作風(fēng),樹立了較好的內(nèi)外部形象,2010年醫(yī)院業(yè)務(wù)收入比2009年增長了126萬元,增幅達(dá)到25%,是近年來增長比例最高的一年,住院及門診人數(shù)均比上年增長了10%,有力地促進(jìn)了發(fā)展。目前,縣二院支部正在開展領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員大走訪活動、黨員接受點評活動,黨員總結(jié)和平格活動,支部成員已走訪慰問困難群眾、困難黨員32人,全院黨員捐助慰問貧困學(xué)生206名,得到了群眾的好評。
通過?創(chuàng)先爭優(yōu)?活動近幾個月的實踐,我們切身地體會到,一是創(chuàng)先爭優(yōu)必須聯(lián)系實際,注重實效,不搞空談、不搞形式;二是創(chuàng)先爭優(yōu)要充分調(diào)動和發(fā)揮黨員干部的示范帶動作用,黨員干部積極性和主動性提高了,創(chuàng)先爭優(yōu)才有保障;三是創(chuàng)先爭優(yōu)必須健全制度,堅持經(jīng)?;?,要一個一個階段地不斷完善和跟進(jìn)制度建設(shè),逐步形成長效機制;四是創(chuàng)先爭優(yōu)必須要把握標(biāo)準(zhǔn),加強領(lǐng)導(dǎo),之所以我院支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得了一些成績,主要是得益于縣委、縣衛(wèi)生局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。今后,我們將更加努力,把工作做得更好。
二0一一年元月五日
第五篇:一年級德育主題活動
一年級德育主題活動
(一)學(xué)校禮儀教育
A、校園內(nèi)禮儀
1、上學(xué)時,學(xué)生注意路上安全。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。
3、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。
4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
B、教室內(nèi)禮儀:
老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學(xué)生起立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時,應(yīng)先向老師說明情況,征詢意見。
C、集會時的禮節(jié):
學(xué)生集合,按時到達(dá)指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)
2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。
3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立,鼓掌歡迎或歡送。
一年級上學(xué)期主題班會記錄
第一周:行為規(guī)范養(yǎng)成教育
活動目標(biāo):
每年開學(xué),學(xué)校里總會又迎來一批活潑可愛的一年級新生,他們踏進(jìn)了小學(xué)的大門,以游戲為主的活動生活,開始進(jìn)入系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段。這一角色的轉(zhuǎn)換,使孩子們感到光榮,感到快樂,同時也需要孩子們對小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的行為規(guī)范的要求,行為習(xí)慣作一個初步的了解,使他們盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,做一個合格的一年級新生。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,逐步提高要求,在輕松的氛圍中獲得鍛煉。
活動過程:
讀一讀:
小小青松青又青,天天挺立在山頂,風(fēng)吹雨打都不怕,青松越長越精神。
二、講一講:
1、你喜歡小青松嗎?學(xué)習(xí)青松哥哥什么呢?
2、學(xué)會站——站像一棵松;學(xué)會坐——坐如一臺鐘;學(xué)會排隊——隊伍一條線;學(xué)會走——走路挺起胸。
3、每節(jié)課上認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練,爭取獲“青松章”
三、練一練:
1、站像一棵松:小腳跟靠攏,小手貼褲縫,收腹挺胸,小肩膀往下壓,小眼睛看前方。
老師說:“起立”。學(xué)生邊站邊說:“站像一棵松?!币笞龅轿宓轿?。
2、坐如一臺鐘:小膝蓋靠攏,小小手放平,小脊背挺直,做得有精神。老師說:“坐下”。學(xué)生邊坐邊說:“坐如一臺鐘”,要求做到三到位。
3、隊伍一條線:集隊快,排隊靜,隊伍齊。
4、走路挺起胸:挺著胸手拉手,眼看前方向前走。
四、考一考: 通過“站”、“坐”、“走”及隊列比賽,評比優(yōu)秀者,頒發(fā)獎?wù)拢N在教室圖表上。