第一篇：“學(xué)雷鋒”主題德育活動

宜賓黃岡實驗學(xué)校初中部

3月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題德育活動方案

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召49周年紀(jì)念日，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，她鑄就人們的精神支柱，豐富人們的精神世界，增強(qiáng)人們的精神力量；她樹立鮮明的道德標(biāo)尺，禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象；她激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，不斷提升同學(xué)們思想道德素質(zhì)，學(xué)校決定在今年“3·5” 期間集中開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動?，F(xiàn)將有關(guān)活動通知如下。

一、主題班會

1、開展時間：3月5日下午班會課；

2、活動形式：可以多樣化，如：看雷鋒電影，寫讀后感（71班和81班）；講雷鋒故事（72班和82班）；班主任介紹雷鋒生平事跡（73班和83班）；讀雷鋒日記，做文明黃岡人（74班和84班）；當(dāng)然各班主任還可以在與上面活動形式安排不雷同的情況下，自己創(chuàng)新；

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

⑴要學(xué)習(xí)討論雷鋒愛憎分明的政治立場；

⑵要學(xué)習(xí)雷鋒討論全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀。⑶要學(xué)習(xí)討論雷鋒的釘子精神，擠時間認(rèn)真鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)；

⑷要學(xué)習(xí)討論雷鋒的“四個對待”，即對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

4、要求：黑板書寫“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班會（由邱勝平、菅廣權(quán)負(fù)責(zé)書寫，徐倩倩負(fù)責(zé)美化），各班要準(zhǔn)備充分；

5、責(zé)任人：班主任；

6、檢查人：王 寬（檢查）謝常茹（攝像）

二、唱歌：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

1、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

2、活動時間：七八年級音樂課時間；

3、責(zé)任人：周嬋；

三、黑板報

1、七八年級完成以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報；

2、檢查時間：3月9日上午12點(diǎn)；

3、責(zé)任人：班主任；

四、書畫展

1、以“學(xué)雷鋒”為核心題材的書畫展；

2、展覽時間：3月20日上午10點(diǎn)前；

3、責(zé)任人：徐倩倩；

五、教室衛(wèi)生大掃除、校園公益勞動

1、參加對象：七八年級學(xué)生；

2、活動時間：3月12日班會課時間；

3、活動內(nèi)容：⑴教室衛(wèi)生大掃除；⑵校園公益勞動；

4、校園公益勞動區(qū)域劃分：七（1）班：整個校園垃圾清理；七（2）班：學(xué)生書頁、文化牌衛(wèi)生清洗；七（3）班：行政樓1樓至5樓樓層欄桿清洗、外墻瓷磚、外墻印跡清除、、廁所清洗；七（4）班：初中部1樓-4樓樓層欄桿清洗、外墻瓷磚、外墻印跡清除、、廁所清洗；八（1）班：行政樓1樓-4樓兩側(cè)樓道外墻瓷磚清洗、墻面印跡清除；八（2）班：初中部1樓-4樓兩側(cè)樓道外墻瓷磚清理、墻面印跡清除；八（3）班：校園雜草清除；八（4）班：初中部活動室地板、墻壁衛(wèi)生打掃；

六、雷鋒日記

1、七八年級各班主任每周必須組織學(xué)生在校園里做一些有意義的事情，各班指導(dǎo)學(xué)生寫雷鋒日記，學(xué)部每周定期檢查；

2、責(zé)任人：語文教師、班主任；

七、學(xué)生團(tuán)干部“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”社會實踐服務(wù)活動

以3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，發(fā)揮團(tuán)干部的先鋒帶頭作用，以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題，通過學(xué)生社會實踐活動，為提高學(xué)生社會服務(wù)意識。

（一）活動時間：2012年3月5日13:00-18:00；

（二）活動地點(diǎn)：菜壩敬老院、61902部隊；

（三）參加對象：學(xué)生會干部 七八年級學(xué)生團(tuán)員，約60人；

（四）活動內(nèi)容

1、菜壩敬老院：⑴公益勞動（為敬老院做一次衛(wèi)生大掃除）；

⑵敬老活動（送祝福、送書畫、送禮物，談?wù)勑?、捶捶背等）?⑶活動義演（4-6個節(jié)目）（詩朗誦、器樂、歌曲或戲曲、即興舞蹈等）； 2、61902部隊：⑴參觀部隊營房，學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，實地體驗軍事化管理要求；

⑵觀看部隊隊形隊列訓(xùn)練（含隊形隊列、跑操、口號等）；

⑶實踐模擬操作訓(xùn)練；

（五）活動組織

1、宣傳報道：唐 雯

2、公益活動：蘇 山

3、敬老活動：鄒國華

4、活動義演：周 嬋 5、69102部隊：鄒國華 蘇 山 唐 俊

6、攝影攝像：劉 磊

7、活動安全：全體工作人員

8、交通車輛：綜合辦公室

9、活動安全：全體工作人員 鄒國華 蘇 山 唐 俊 周 嬋

劉 磊 唐 雯

（六）動具體安排

1、活動集合時間：13:00

2、集合地點(diǎn)：足球場

3、組織負(fù)責(zé)—蘇 山

4、學(xué)生必備物品：背包、飲料茶水、少量零食品；

八、“雷鋒班”評選活動

1、評選時間：3月底；

2、評選標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本月各班主題德育各項活動開展情況進(jìn)行評比；

3、頒發(fā)獎狀或錦旗，在校園網(wǎng)站公示；

宜賓黃岡實驗學(xué)校初中部 2012年2月29日

第二篇：2012學(xué)雷鋒主題活動

承辦單位：合師經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

2012學(xué)雷鋒主題活動

策

劃

書

11級國貿(mào)班

2012.3.10

學(xué)雷鋒，環(huán)保我盡義。

1.活動背景：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，迎接評估。2.活動目的：學(xué)習(xí)踐行雷鋒精神，提升個人素質(zhì)，美化校園，迎接本科評估。

3.活動參與人員：11級國貿(mào)本科班全體。4.活動內(nèi)容：清理校園衛(wèi)生死角，進(jìn)行校園保潔工作。

5.活動地點(diǎn)：合師錦繡校區(qū)。

6.活動時間：本月這個禮拜開始，至本學(xué)期結(jié)束前每個雙休日。

上午：9點(diǎn)到10點(diǎn);下午;3點(diǎn)到4點(diǎn)。

7.活動安排：班級71人，分成10組（其中一組11人），具體值日表制定后決定。8.活動要求：本次活動是本學(xué)年重要活動之一，安排分組后，每組選出負(fù)責(zé)人，必須按時認(rèn)真完成任務(wù)。盡量不要請假（關(guān)系期末素質(zhì)測評）。每組由小組長負(fù)責(zé)帶動對校園地面可見垃圾進(jìn)行清理。9.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅（30元）；購買勞動工具（50元）；購置獎品（100元）預(yù)計180，流動資金20元，總計200元。

10.活動獎勵：根據(jù)任務(wù)完成的情況由班委負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督并打出分?jǐn)?shù)，最后確定1.2.3等獎和優(yōu)秀獎。辦法獎狀并予以適當(dāng)物質(zhì)獎勵。

11.備注：具體分組，打分細(xì)則，檢查小組再另行確定。如果有特殊情況，須向小組長請假并報給班委負(fù)責(zé)人。

12.希望大家積極配合，積極參與

合師經(jīng)管學(xué)院國貿(mào)

2012.3.10

第三篇：學(xué)雷鋒主題活動

（通訊員 李長?。榇罅霌P(yáng)雷鋒精神，不斷提高廣大員工思想道德素質(zhì)和文明程度，激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，推動全體員工學(xué)雷鋒活動向常態(tài)化發(fā)展，機(jī)電維護(hù)二車間黨支部召開了“學(xué)雷鋒精神，講職業(yè)道德，樹行業(yè)新風(fēng)”主題活動。

會上，汪春玲書記系統(tǒng)地介紹了雷鋒事跡，深入淺出地闡釋了諸如“勤儉節(jié)約、互助互愛、精益求精、以及螺絲釘精神”等雷鋒精神。對于在新的歷史條件下向雷鋒同志學(xué)習(xí)“學(xué)什么”的問題，黨支部書記號召大家要立足本職工作，愛崗敬業(yè)，勤于思考，努力學(xué)習(xí)。做一行，愛一行，專一行。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要注重平凡的小事，講細(xì)節(jié)，講常態(tài)化。持之以恒的從身邊的小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起。每一個人都爭當(dāng)雷鋒精神的傳承人。

雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是無私奉獻(xiàn)的精神。車間把弘揚(yáng)雷鋒精神作為車間文化建設(shè)的重要內(nèi)容，把學(xué)雷鋒與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，使踐行雷鋒精神成為員工的自覺行為。努力讓“雷鋒精神”成為一種“生活態(tài)度”和“生活方式”，通過廣泛深入開展學(xué)習(xí)活動，培育文明道德風(fēng)尚，在車間營造學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，營造文明和諧的工作環(huán)境。之后，黨支部組織全體黨員和積極分子觀看了電影《雷鋒》，學(xué)習(xí)了雷鋒同志簡要事跡及經(jīng)典語錄，使與大家充分認(rèn)識到新形勢下開展學(xué)雷鋒活動的重要意義。

通過此次活動使每個員工切身體會雷鋒精神的內(nèi)涵，充分發(fā)揮先鋒模范作用，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行愛一行專一行。號召員工更要以向雷鋒同志學(xué)習(xí)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神，推動公司的建設(shè)和發(fā)展。

第四篇：學(xué)雷鋒德育活動計劃

學(xué)雷鋒德育活動計劃

一、目的要求：

通過學(xué)雷鋒的活動，教育學(xué)生像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務(wù)，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務(wù)、嚴(yán)守紀(jì)律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的“小雷鋒”！

二、活動內(nèi)容及具體安排：

1、3月29日下午，在本班舉行學(xué)習(xí)雷鋒的德育活動。

2、準(zhǔn)備雷鋒簡介，介紹雷鋒生平事跡

3、觀看雷鋒有關(guān)的電影，體會雷鋒精神

4、由學(xué)生談?wù)剬τ^看電影的體會，說說自己可以做些什么

5、評一評班級的小雷鋒

6、為小雷鋒頒獎

7、號召大家爭做小雷鋒

9、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

10、總結(jié)

三、獎品頒發(fā)

1、評選三名最佳雷鋒獎，各頒發(fā)臺燈一個

2、評選雷鋒小衛(wèi)士若干名，頒發(fā)學(xué)生套尺

3、對舉手發(fā)言的學(xué)生頒發(fā)碳素筆若干

4、對沒有得獎的同學(xué)頒發(fā)小蘋果，表示鼓勵

2013年3月28日

第五篇：德育主題活動

衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2013年德育教育主題活動方案

一、活動目的

相約2013年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：2013年12月19日

校會課

三、活動地點(diǎn)：各班教室

四、參加人員：全體老師、全體同學(xué)

五、活動準(zhǔn)備：

1、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。

2、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程：

1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習(xí)慣。

2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo)。

3、交流展示評比： 12/26校會課，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2014年德育教育主題活動方案

指導(dǎo)思想：

為配合學(xué)校德育工作，結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日，扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案，以便各中隊認(rèn)真開展主題教育，落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育?；顒訒r間：

2014年3月5日——3月30日 活動對象：

全體少先隊員 活動預(yù)期目標(biāo)：

1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課，讓全體少先隊員清楚知道“德育教育紀(jì)念日”，并能說出相關(guān)主題教育日的意義；

2、各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動要求，認(rèn)真制定班級活動計劃或主題教育計劃（重點(diǎn)開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”），活動過程認(rèn)真組織（保留過程性材料參加少先隊評比），總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié)；

3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡，能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福，在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

4、活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干?；顒觾?nèi)容：

1、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做少年雷鋒”讓全體少先隊員再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

2、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

通過校園感恩活動，在婦女節(jié)到來之際，讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福，獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，旨在讓隊員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛，用真情和行動回報母親、回報長輩，珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情！

3、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸福快樂成長”幫助學(xué)生樹立安全意識，掌握自護(hù)自救知識，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力，讓每位少先隊員能幸福快樂的成長，保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展?；顒訙?zhǔn)備：

利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源（圖片、視頻等）、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定?；顒泳唧w要求及安排：

（一）、教育主題：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做少年雷鋒”

1、在 3月5日進(jìn)行主題國旗下講話，為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。

2、利用晨會課、班隊課，講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”，論論“雷鋒的精神”。

3、在教室內(nèi)開辟一塊版面，出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡，各班可以選擇合適的時間進(jìn)行集體交流。

6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。

班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動，注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事，樹立班級典型，班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神（某一方面）的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示，評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。

（二）、教育主題：“知恩感恩，懂回報”

1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

2、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日，懂得感恩，用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動：①給媽媽說一句祝福的話；②給媽媽倒一杯貼心的茶；③幫媽媽做一件家務(wù)事；④為媽媽洗一次腳；⑤為媽媽剪一次指甲。

3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的媽媽” 學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷，通過回答“媽媽的生日是那一天？媽媽屬什么？媽媽最愛吃什么？媽媽每天做幾小時家務(wù)？”等問題，觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽，明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出，懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間，組織同學(xué)們介紹自己的媽媽，交流自己答卷過程中的收獲和感受。

4、根據(jù)各中隊實際情況，組織開展一次主題中隊活動。

5、感恩征文評比。為了切實加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。（上交時間：3月26日前，3-4年級每班2-3篇，5-6年級每班3-5篇。

（三）、教育主題：“學(xué)會自護(hù)自救，幸?？鞓烦砷L”

1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

2、各中隊通過學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識，集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。

4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查，師生合力排查解決安全隱患。

5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

6、全校舉行一次安全疏散演練。

7、各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。

衡龍橋鎮(zhèn)八一小學(xué)2015年德育教育主題活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)貫穿學(xué)校教育的各個方面；把教育學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)落實到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)；把培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀融入學(xué)校教育全過程。以文化人，以文育人。

二、活動主題：

“三愛三節(jié)”：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動目標(biāo)：

通過教育實踐培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)，和對社會主義祖國的樸素感情，同時培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛惜水電糧食的良好行為習(xí)慣。

四、活動時間：

2015年3月—4月

五、活動安排：

（一）實施“三愛”教育活動

1、勵志勤學(xué)，燃燒學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的激情。習(xí)總書記在去年六一參加全國“快樂兒童，放飛希望”主題隊日活動時說：想象力、創(chuàng)造力從哪里來？要從刻苦學(xué)習(xí)中來。知識越學(xué)越多，知識越多越好，你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。既勤學(xué)書本知識，又多學(xué)課外知識，還要勤于思考，多想想、多問問，這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。各中小學(xué)勵志勤學(xué)教育要一以貫之，要用鑿壁偷光、懸梁刺股的故事感化學(xué)生，要用學(xué)業(yè)有成、報效祖國的典范引領(lǐng)學(xué)生。要用共筑中國夢、美圓人生夢的目標(biāo)激勵學(xué)生，要通過鼓勵動員、誓師挑戰(zhàn)、師生談心、結(jié)對幫扶、學(xué)法推介、優(yōu)秀作業(yè)展評等形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，燃燒刻苦學(xué)習(xí)的激情。

2、知行合一，培育學(xué)生熱愛勞動人民的感情。習(xí)總書記六一講話中又說：生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫助做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己。各中小學(xué)要按照習(xí)總書記的要求，首先是培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、勞動光榮、勞動快樂的觀念。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治，在老師的指導(dǎo)下，能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成，有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草，在社會實踐基地參加勞動。初、高中生每年都到農(nóng)村、廠礦、企業(yè)參加1—2次義務(wù)勞動。組織各種志愿者團(tuán)隊服務(wù)社會，奉獻(xiàn)他人。其次，要培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動人民的感情。要教育學(xué)生我們今天的幸福生活來之不易，是廣大勞動人民創(chuàng)造的，是納稅人賜予的。要讓學(xué)生從一粒飯、一寸紗、一顆螺絲釘中體會勞動者的艱辛，感受勞動人民的偉大，產(chǎn)生對勞動人民的敬重之心，感恩之情。第三，要教育學(xué)生珍惜勞動成果，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。

3、放飛夢想，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。要通過話滄桑、談巨變、寫輝煌等形式，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。要通過暢談理想、放飛夢想，讓人生出彩，助夢想成真等主題活動，增強(qiáng)愛國的情懷和立下報國的志向。要通過報告會、主題班（團(tuán)隊）會，板報櫥窗，征文演講、音頻視頻、圖片網(wǎng)絡(luò)等活動和素材，增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情，為實現(xiàn)個人夢想勤奮學(xué)習(xí)和努力奮斗。

（二）開展“三節(jié)”教育活動

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)。因此，在中小學(xué)開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動，意義十分重大。一抓知行踐行。告誡學(xué)生為什么要勤儉節(jié)約，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。引導(dǎo)學(xué)生就餐不挑食、不偏食、不剩飯、不剩菜，平時節(jié)約用水、用紙、花錢，室內(nèi)照明人走關(guān)燈等，增強(qiáng)節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。二抓深化強(qiáng)化。讓學(xué)生走進(jìn)家庭，算算節(jié)約前后的開支賬，認(rèn)識節(jié)約的好處。走向社會，開展“三節(jié)”調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報告、小論文，認(rèn)識鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。還通過編寫兒歌、順口溜、三字經(jīng)、快板節(jié)目等形式，認(rèn)識節(jié)約是傳家寶，富民路。三抓考評考核。開展學(xué)生之間、班級之間“三節(jié)”教育活動的考評考核，看誰的節(jié)約意識強(qiáng)、節(jié)約習(xí)慣好、節(jié)約辦法多，切實做到一抓到底，善始善終。評選表彰一批“節(jié)約型”校園。小手拉大手，從而影響到家庭乃至整個社會。

（三）培植“三大”品質(zhì)

1、培植文明行為素養(yǎng)。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識，懂得為人做事的基本道理，具有文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。各學(xué)校要做到由淺入深，由遠(yuǎn)及近，循序漸進(jìn)。學(xué)前階段抓啟蒙，重感知；小學(xué)階段抓養(yǎng)成，重引導(dǎo)；初中階段抓體驗，重實踐；高中階段抓深化，重內(nèi)涵。

2、培植心理健康素質(zhì)。提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)他們積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，充分開發(fā)他們的心理潛能，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為他們健康成長和幸福生活奠定基礎(chǔ)，是學(xué)校心理健康教育的總目標(biāo)。各中小學(xué)要開設(shè)心理健康教育課，排上課表，列入教學(xué)計劃。應(yīng)將心理健康教育始終貫穿于教育教學(xué)全過程，并與班主任工作、班團(tuán)隊活動、校園文體活動、社會實踐等有機(jī)結(jié)合，充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，多種途徑開展心理健康教育。還要采取團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。根據(jù)全市心理健康教育師資缺乏的實際，每學(xué)期舉辦一次心理健康教育教師培訓(xùn)。按照教育部基本標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，初中以上學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室。要有心理健康的學(xué)生，就必須有心理健康的教師，各學(xué)校要關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，從實際出發(fā)，采取切實可行的措施，減輕教師的精神緊張和心理壓力。

3、培植核心價值觀念。社會主義核心價值觀概括為24個字，即：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家目標(biāo)，“自由、平等、公正、法治”的社會理想，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民準(zhǔn)則。在中小學(xué)培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。中華傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源，要繼承和發(fā)揚(yáng)崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責(zé)任感。努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財富來以文化人、以文育人。二是要在落細(xì)、落小、落實上下功夫。按照社會主義核心價值觀的基本要求，健全校規(guī)校訓(xùn)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，細(xì)化一日常規(guī)，落實《守則》、《規(guī)范》。建立和規(guī)范一些禮儀制度，組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動和社會實踐活動，傳播主流價值，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感和歸宿感。三是要把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動之中，吸引全體學(xué)生參與，推動在為學(xué)校爭榮譽(yù)、為他人送溫暖、為社會作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界，培育文明風(fēng)尚。要利用各種時機(jī)和場合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀生活情景和校園氛圍。各校要把社會主義核心價值觀內(nèi)容書寫在校園醒目處，并以此為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

六、保障措施： 1.加強(qiáng)活動組織領(lǐng)導(dǎo)

建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合工作實際，把“三愛三節(jié)”主題教育與貫徹落實黨的十八大和省市區(qū)教育工作會議精神相結(jié)合，與培育和踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，與深化中國夢宣傳教育相結(jié)合，突出工作重點(diǎn)，圍繞活動主題和內(nèi)容，認(rèn)真制訂好工作方案。

2.營造良好活動氛圍

充分發(fā)揮班會、升旗儀式的育人功效，深入推進(jìn)“三愛三節(jié)”宣傳教育。圍繞“三愛三節(jié)”的豐富內(nèi)涵，通過精心設(shè)計宣傳海報、主題標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報等形式讓“三愛三節(jié)”教育隨處能見，隨時可學(xué)。通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、家校通等平臺，大力宣傳學(xué)校推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育活動的，努力營造良好的輿論氛圍，不斷升華對“三愛三節(jié)”的理解和認(rèn)識，使教育活動不斷深入人心。

3.與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合

把“三愛三節(jié)”活動融入行為養(yǎng)成教育、校規(guī)校紀(jì)教育等各項活動中，與“小手拉大手，文明一起走”、“做一個有道德的人”等多項主題教育有機(jī)結(jié)合起來，通過宣傳學(xué)習(xí)使廣大學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識，自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任，培養(yǎng)健全的人格，傳播正能量，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

4.創(chuàng)新方式確保實效

充分發(fā)揮隊組織的作用，創(chuàng)新教育形式和手段，注重學(xué)生的體驗性和創(chuàng)造性，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在親身參與和情感體驗中接受教育。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛，崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式，推動“三愛三節(jié)”教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭，豐富學(xué)生的精神文化生活。