第一篇:國旗下講話稿:《感恩》2(精選)
國旗下講話稿:《感恩》
同學(xué)們,老師們,大家好!
今天,我演講的主題是感恩。
人生來似乎就是懂得感恩的動(dòng)物,因?yàn)槲覀冊诔砷L過程中要感恩的太多了:我們感恩賜予我們生命的父母,感恩傳授我們知識的老師,感恩那些對我們成長有恩的人,感恩生命中的種種機(jī)遇!也要感恩生命中的每一束花香,每一滴雨露,每一米陽光。在陰霾中,它給我們一線光明,給迷惘中的我們方向,給世間生機(jī)。它的光明恩澤世界。我們也應(yīng)該感恩人生道路上遭遇的種種挫折。
我們的父母賜予了我們神圣偉大的生命,因而在這個(gè)紛繁的世界上,我們最先要感恩的人是父母。母親的愛是無私而崇高的,她教會我們?nèi)郏虝覀兎智迳茞好莱?,父親的愛是沉默而深刻的,他教會我們成熟深沉。當(dāng)我們從呱呱墜地的嬰兒長成陽光挺拔的翩翩少年,我們像是拔節(jié)的麥子一樣,煥發(fā)著茂盛的生機(jī),演繹著錚錚作響的年輕,但是時(shí)間的流逝,卻在父母身上留下了斑駁的印記。他們臉上日益增多的皺紋,發(fā)絲里零星的銀白,日漸老去的身影,這些都一樣樣發(fā)生在我們身邊而被我們輕易地忽略了。我們所看到的,是他們?nèi)绾螄Z叨“天冷加衣服啊”、“考試怎么樣啊”云云,卻不曾記得當(dāng)我們生病時(shí)他們焦急的身影、無微不至的關(guān)懷和當(dāng)我們走進(jìn)考場后,他們堅(jiān)定而信任的目光。即便長大成人,父母依然是我們身后堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,那是怎樣高尚的絲毫沒有矯飾的真心與愛護(hù),能夠承載起這樣偉大的愛與關(guān)心。駱駝行走在沙漠上,黃沙被踩在腳下,但當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),卻會把頭埋進(jìn)沙子里,駱駝
是我們,沙子是父母。我們應(yīng)該說一句,哪怕只是“謝謝”,對自己的親愛的父親母親。
對待父母是如此,對待傳道授業(yè)解惑的老師和天涯若比鄰的朋友又何嘗不是這樣呢?他們都有恩于我們!但事實(shí)上,許多人卻不知感恩,當(dāng)考試受挫時(shí),回到家中父母的責(zé)備甚至訓(xùn)斥便不絕于耳,在我們內(nèi)心油然而生的便是厭惡與不耐煩??墒遣环粱仡^想想,這是父愛母愛的另一種體現(xiàn)方式,惟有如此,才能鞭策我們不斷前進(jìn),成功地演繹自己的人生舞臺。作家史鐵生在《我的地壇》中以深深的懺悔和歉疚來感恩沉沉的母愛,我們也不可以等到失去了才知道珍惜。而那些挫折很多時(shí)候也是我們?nèi)松膲|腳石,我們同樣應(yīng)當(dāng)感恩它們。
往往,人生因?yàn)樗牡雌鸱?,才變得豐富多彩。要知道“人天生是軟弱的,惟其軟弱而猶能承擔(dān)起苦難,才顯出人的尊嚴(yán)”??茖W(xué)家沒有幾千幾萬次的演算,不會換得最后的實(shí)驗(yàn)成功;哲學(xué)家沒有經(jīng)歷一次又一次與對手的辯論,又怎能得到精神上的升華?而藝術(shù)家,往往是在遭遇創(chuàng)作“瓶頸”之后才迎來了更高的飛躍!一切的厄運(yùn)絕非沒有希望,大多的苦難都能凈化人的心靈。恰如剛剛結(jié)束的期中考,帶給我們的總是“幾家歡喜幾家愁”的景象??嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué)總會下定決心,用功學(xué)習(xí),而考試的作用也正是如此,讓人警醒。每一個(gè)在考試中受挫的同學(xué)都應(yīng)該感恩這樣的失敗。因?yàn)槲┯腥绱?,才能更清楚地認(rèn)識到自己的不足,才能更發(fā)憤地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
玫瑰之所以比路邊的野花更高貴,在于它在受難中長出保護(hù)自己的刺。成功的人生也因?yàn)槁吠镜目部榔D辛而精彩。人生既會有燦爛的陽光也可
能有凄冷的風(fēng)雨,只要頑強(qiáng)地?fù)芜^風(fēng)雨的吹打,就必然會迎來陽光的溫暖!而對逆境厄運(yùn)的考驗(yàn),魯迅先生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)直面人生。所以,我應(yīng)該懷著感恩的心去體驗(yàn)人生的每一次挫折,在挫折中成長。
第二篇:國旗下講話稿:《感恩是什么》
國旗下講話稿:《感恩是什么》
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
第三篇:感恩國旗下講話稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《真情感恩,尊師敬母》,“投我以桃,報(bào)之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動(dòng)物尚且知道感恩,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩。
首先,我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無價(jià)”,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一句問候,也許只是一朵盛開的小花……是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。例如:情緒低落時(shí)聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),試著主動(dòng)理解父母,學(xué)會換位思考;珍惜父母的勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,不向父母要家庭經(jīng)濟(jì)條件不能承受的東西;節(jié)假日給父母一個(gè)溫馨的問候;不能按時(shí)回家時(shí),告訴父母緣由,不讓父母擔(dān)心。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師,是您把一個(gè)個(gè)45分鐘,用辛勤汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
所以,我們更要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨,感恩他們的無私付出。我認(rèn)為再多贊美的語言,華麗的辭藻都不及我們的關(guān)愛和行動(dòng):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明你的全身心投入,證明你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;回家后,認(rèn)真完成作業(yè),寫好每個(gè)字,這便是感人;在考場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,這也是感恩。
我們要學(xué)會感恩,感恩身邊每個(gè)人,感恩身邊每件事,時(shí)常懷著一顆感恩的心。它不光是口號,更是行動(dòng)。讓我們學(xué)會感恩,從現(xiàn)在開始!
第四篇:感恩國旗下講話稿
國旗下講話稿——《學(xué)會感恩,擁抱明天》
張順秀
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,擁抱明天”。
又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會如此的肅穆!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個(gè)世界,來到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。
我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
“學(xué)會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。同學(xué)們,請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>
第五篇:國旗下講話稿感恩
國旗下講話稿——感恩教育
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是《懷感恩之心,念感激之情,執(zhí)感悟之禮》。
同學(xué)們知不知道有首歌叫《感恩的心》,它是這樣唱到:“感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做我自己,花開花落我也一樣會珍惜?!薄鲞@首歌的歌詞讓我們知道了什么叫感恩:感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。無論是父母的養(yǎng)育之恩、朋友的關(guān)愛之情,還是大自然的慷慨賜予??所有這些都說明了我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋之中。
同學(xué)們,我們的父母親為了我們,幾乎把整個(gè)身心都花在我們的心上了。你打算今后怎樣做?■要懂得感謝父母,因?yàn)橹挥袕母兄x父母開始,才可能把對父母的感恩遷移到老師對你的教育,朋友,同學(xué)的幫助。才會懂得愛你的親人,愛你的朋友,愛你周圍的人。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,有多少期待的眼睛、有多少支撐的臂膀,哺育著花季一代的我們,雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,是我們現(xiàn)在最好的回報(bào)的方式。那么,我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
生活中感恩的方式有許許多多,它有時(shí)簡單到兩個(gè)字“謝謝”就能實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著五星紅旗的冉冉升起,這就是感恩。愛家、愛國,愛集體、愛勞動(dòng)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。我們要記住:感恩的心是一種責(zé)任,我相信:當(dāng)你擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠(yuǎn)生活在真情的陽光里!
我們作為時(shí)代的學(xué)子,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時(shí)刻懷著一顆感恩之心。
要感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。老師在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時(shí),指出正確方向。
要感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛之手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯。
要感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸??擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
同學(xué)們,太陽每天都是新的。湛藍(lán)的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,心存感恩、學(xué)會感恩!我的演講到此,謝謝大家!篇二:感恩國旗下講話稿
國旗下講話稿——《學(xué)會感恩,擁抱明天》
張順秀
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我今天國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩,擁抱明天”。
又是一個(gè)充滿希望的早晨!我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因?yàn)楦卸鞑艜羞@莊嚴(yán)的時(shí)刻,因?yàn)楦卸魑覀兇藭r(shí)才會如此的肅穆!
美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我??”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運(yùn)我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——
我們要感激上蒼,她讓我們來到這個(gè)世界,來到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。更要感激他們?yōu)槲覀儬I造的那溫馨的港灣。我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。
自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)АJ抢蠋煄ьI(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。
我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
“學(xué)會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
《感恩教育》國旗下講話 同學(xué)們,老師們: 大家早上好!眾所周知的古語: “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學(xué)者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考??感恩的內(nèi)涵到底是什么?
請聽一個(gè)感人的故事:臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生,9歲才進(jìn)學(xué)校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練?!?/p>
其實(shí)感恩很簡單——
幸福時(shí),感恩朋友;快樂時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。
父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至,有的同學(xué)卻總覺得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)??嗫谄判牡亟逃械耐瑢W(xué)卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎? 感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!篇四:國旗下講話稿 感恩
國旗下講話稿:《心懷感恩 擁抱明天》
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,因?yàn)楦卸鞑艜袦剀暗恼媲椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人??涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻(xiàn)著。試問我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過?又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)?感恩并不是空談,需要大家用實(shí)際行動(dòng)來表示。其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導(dǎo)我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時(shí)認(rèn)真聽老師說的每一句話,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂時(shí)與我們一同快樂,悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時(shí)撥開云霧,是他們在黑暗中播撒陽光。
我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為母親洗腳。外有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,并親自攙扶著老師走上主席臺。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ?、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
對我們而言感恩就是在父母下班時(shí),遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時(shí),端上一把椅子,或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲:“老師好?!备卸骶褪窃谂笥咽鞘?,緊緊握住他們的手,默默為他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個(gè)微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點(diǎn)挑剔,多一些贊揚(yáng),世界會更加的和諧。
所以學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧
我的演講完了,謝謝。篇五:國旗下講話稿:《感恩教育》
國旗下講話稿:《感恩教育》老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜碛?,感恩才能天長地久?? 感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.各位老師、同學(xué)們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是“感恩教育” “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘5娘嬍?,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼??所以這些,我們都應(yīng)感謝。
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會都可以享受歡樂的日子。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?,群眾寫下了“飲水不忘挖井人,幸福不?*****”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦
桐”。
學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值,每個(gè)人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對于整個(gè)社會,則是非常有意義的良性循環(huán)。同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。