第一篇：畢業(yè)前給同學(xué)的贈(zèng)言

在這三年的美好時(shí)光里，我們失敗過(guò)，成功過(guò)，歡笑過(guò)，傷心過(guò)......傷心的淚水讓我們痛苦傷心，但讓我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)以及對(duì)知識(shí)掌握的不足，從而讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中加以改正；成功的淚水告誡我們不要驕傲，繼續(xù)努力再創(chuàng)輝煌。俗話說(shuō)“勝不驕，敗不餒”。只要我們努力付出，就會(huì)有回報(bào)。

當(dāng)每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，當(dāng)我看到你們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏，灑下汗水，讓我從心底里佩服你們的勇氣與膽量，并為你們默默加油，即使失敗了，你們也是勝利者，也是我們68班的驕傲！你們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏沖刺的那一刻，搏出了你們?nèi)松实囊幻妫孟衲且豢虝r(shí)間因你們而停止不前了?？磁_(tái)上的氣氛因你們而活躍激烈。你們是最棒的，是最優(yōu)秀的。

同學(xué)們，求學(xué)是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，不要淺嘗輒止，要深入研究，不要放棄。有《士兵突擊》中的一句臺(tái)詞“不放棄，不拋棄”。面對(duì)困難勇於克服，抓住每次機(jī)遇，積極迎接每一次挑戰(zhàn)。如果我們這樣去做，我們將會(huì)取得成功，我相信你們是最棒的，我為你們的成功而感到驕傲，我會(huì)大聲對(duì)他人說(shuō)“某某是我的同學(xué)”，因?yàn)槟愕某晒ψ屛腋械焦鈽s。

我的人生格言是“既然錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，就不要再錯(cuò)過(guò)月亮”和“做好自己，不想不該想的”。時(shí)間流走的就讓它流走，那就從現(xiàn)在開(kāi)始把握好剩下的時(shí)間，好好努力，打造那屬於自己的小天地。并且要拋棄一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜念，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，迎接那六月份的高考。

時(shí)間似流水，隨著時(shí)間的消逝，伴隨的是我們?cè)谌松缆飞系某砷L(zhǎng)。同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的宴席，分別是免不了的。我們的分別是為了下一次更好的相聚。當(dāng)我們?cè)诟呖纪?，從教室走出時(shí)，從宿舍走出時(shí)，從校門(mén)走出時(shí)，我們要笑著對(duì)彼此說(shuō)“再見(jiàn)”，不要傷心與難過(guò)。

多年之后，當(dāng)您們翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)，看到我們的畢業(yè)照片時(shí)，還能想起每個(gè)與你在一起

同學(xué)們：

意氣，成就生命的堅(jiān)韌與不屈；

意氣，譜寫(xiě)生命的華麗與壯美；

意氣，鑄造心靈的自信與樂(lè)觀。

將那意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；

將那意氣的帆，在生命中揚(yáng)滿，到中流擊水，看時(shí)代風(fēng)光；

將那意氣的劍，在生命中磨亮，披荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌。

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?jī)，進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開(kāi)，家庭幸福......讓那幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與君相伴。

希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。（常聯(lián)系?。。?/p>

第二篇：畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)（本站推薦）

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。 我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地&& 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 && 從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 && 今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 我。聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 && 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門(mén)外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

第三篇：２０１２畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

推薦一些畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)們參考

不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)

采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)

倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

差以毫厘,謬以千里。(《漢書(shū)》)

臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)

聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓

第四篇：畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

送上一些畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)們

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨--韓愈

天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾

聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚

好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)·芬奇

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升

你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫

靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛(ài)迪生

第五篇：畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)集錦

送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言

現(xiàn)在回憶起和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景，就感到自豪!在和老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我就感到難忘!這些回憶讓我永生難忘!

現(xiàn)在，我想對(duì)老師說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的教育!對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的支持!對(duì)母校說(shuō)聲感謝，感謝你多年以來(lái)的照顧!回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，同學(xué)錄，我將會(huì)永久保存!和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分，和老師做師生是一份希望，現(xiàn)在讓我們點(diǎn)燃過(guò)去的記憶，讓我們彼此記住對(duì)方.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

1、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

2、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

4、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

5、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。

6、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

7、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。

8、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

9、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

送給女同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

1、她是一個(gè)特別重情義的人。這點(diǎn)給我留下特別深的印象。一旦她敞開(kāi)心扉，她的那份對(duì)朋友的真摯、真情，忘我，炙熱，真的可以把別人全部融化掉。

2、她為我所做的一切，居然是那么默默無(wú)聞，那么毫不聲張，那么無(wú)所求的，為對(duì)方盡全力做著力所能及的事情。今日看我，拖著生病的身體，頂著烈日，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，為給我買(mǎi)份小禮物;她言，路上極其疲倦?？此琅f樂(lè)咪咪，無(wú)一句怨言。真是特別感動(dòng)。哪里可以找這樣真心對(duì)我的朋友呢?!

3、她是一個(gè)有胸懷、有度量的人。非原則性問(wèn)題，是極其謙讓的，包容的，忍耐的。這對(duì)于一個(gè)骨子里那么剛強(qiáng)的不示弱的人，能做到這一點(diǎn)，是多么不易!對(duì)我更是如此。

4、她是一個(gè)內(nèi)心豐富，又特別浪漫的人。我倆真的如此的相似。那份細(xì)膩，那份浪漫的情調(diào)、對(duì)美好生活的期許，讓我們相見(jiàn)甚晚，相談甚歡。

5、她是一個(gè)特別有夢(mèng)想，有追求的人。不管身居何處，她都能自始至終保持著自己的夢(mèng)想。不拋棄，不放棄，充滿了必勝的積極的信念，不消極、不抱怨，讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人，這么執(zhí)著追求的人。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘Α?/p>

6、她是一個(gè)很有文采的人。文字間，那份迤邐的文風(fēng)，那份睿智的思考，真的是靈魂的語(yǔ)言，讓我都倍受啟迪，特別欣賞。她幫我寫(xiě)代寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言，艷壓群芳。

7、她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。象個(gè)女諸葛。

8、她雖成熟、但不世故。同時(shí)，在感情上，又有著孩子般的唯美、理想和純凈。這在當(dāng)今物欲橫流下，是多么的少見(jiàn)，多么的令人神往。、祝福她和她伴侶的未來(lái)。

送給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。

別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

送給大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

你成績(jī)很好，和其他方面都不錯(cuò)?？删褪怯袝r(shí)說(shuō)話不算數(shù)，這要是到了將來(lái)，可能就沒(méi)人會(huì)信你了。我希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣。

我曾經(jīng)希望我畫(huà)畫(huà)能畫(huà)好，可不管我怎么畫(huà)都畫(huà)不好。現(xiàn)在我知道了，人各有各的長(zhǎng)處。我忠心祝愿你取得好成績(jī)。

你在班里的成績(jī)并不是名列前茅，不過(guò)我相信只要你努力了。就一定會(huì)成功的。

你很守信用，俗話說(shuō)：守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。

你是的成績(jī)不錯(cuò)，但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。

其實(shí)，你是很聰明的，就是有時(shí)上課不認(rèn)真，如果，你上課認(rèn)真了，成就一定能提升上來(lái)。

你的成績(jī)也不差只要你努力了。就一定會(huì)成功。

你我終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。