第一篇：學(xué)生代表全校教育經(jīng)驗交流會發(fā)言

學(xué)生代表全校教育經(jīng)驗交流會致辭

尊敬的各位家長，老師：

您們好！

我是高三（3）班的學(xué)生***，很榮幸能在站在這里以一位學(xué)生代表的身份發(fā)言，首先請允許我代表我的同學(xué)們，感謝您們能在百忙之中抽出時間來和老師們探討對我們的教育問題，感謝您們來學(xué)校和老師們一道為我們設(shè)計美好的未來！今天您們能來參加這次家長會，就可看出您們對子女的關(guān)心，這個關(guān)心對我們來說，就是前進的力量。

時光飛逝，高中生活已經(jīng)過去了大半，依稀之間我們踏上了高考的漫漫征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知，曾經(jīng)的少不知愁，都在緊張充實的學(xué)習(xí)中淡淡地散去，而我們又在這淡淡的追憶中漸漸走向穩(wěn)重，走向成熟……

青春是美好的，青春是寶貴的。我慶幸自己能夠在***三中度過三年的青春時光，更慶幸能夠在高三（3）班學(xué)習(xí)。這是一個充滿激情的班級，是一個充滿活力的集體。在這個集體，我們設(shè)計、組織并積極參與各項有益的活動，生活上同學(xué)們相互照顧，親如一家；學(xué)習(xí)上互相幫助，共同提高。班主任趙老師創(chuàng)造性地工作，帶領(lǐng)我們營造了一個緊張、高效、和諧的學(xué)習(xí)氛圍?？迫卫蠋熣佌伣陶d，悉心點撥。老師們的辛勤付出，我們感激在心。

曾記得歐陽校長在一次國旗下的講話中告訴我們：“高中三年，是一個化繭成蝶的過程，一個由花到果的過程。其間會有喜悅，會有痛苦，會有失落，會有壓力，更會有約束、義務(wù)和責(zé)任。高中歲月，你必須在忙碌中度過，在拼搏中度過，甚至?xí)诓粩嗟氐古c爬起來中度過”。細想起來，的確如此。三年來，我們每天在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)。我們付出了汗水，也得到了回報。三年中，也有過學(xué)業(yè)成績上不去的痛苦，但痛苦過后就是收獲的喜悅；我們也有過失落，但更多的是因?qū)W業(yè)成績的進步帶來精神上的崛起。

三年的高中學(xué)習(xí)階段，如今只剩下200多天了。三年來自己走過的足跡依然那樣明晰。三中，伴隨著我的足跡也經(jīng)歷了一個復(fù)雜的心路歷程：從選擇到猜想，從接受到熱愛。堅實的步履證明了當(dāng)初選擇的正確。學(xué)業(yè)成績下滑了，正當(dāng)自己焦躁憂慮時，老師來了，和顏悅色地規(guī)勸，細致入微的分析，入情入理的開導(dǎo)；晚自習(xí)結(jié)束了，辦公樓里的燈亮了，我們休息了，而我們的老師才開始批閱試卷、分析錯誤，研究解決問題的方案；覺得飯菜不合口味了，食欲不振，學(xué)校及時召開座談會，了解情況解決問題；天熱了，免費的綠豆湯、綠豆粥推在我們面前；天冷了，太陽能熱水器里的熱水早已準備。濃蔭密布的樹林里，我們高聲朗誦；亭臺長廊里，我們散步談心；操場上，我們恣意奔跑；圖書館里，我們靜心閱讀；多媒體前，我們感受現(xiàn)代化教學(xué)手段的變幻，實驗室里，我們親身體驗科學(xué)的魅力……這里具備了一個人成長、成才、發(fā)展的所有條件。在彌漫著儒雅校風(fēng)的校園里，我們懷著遠大理想用心苦讀。

我無悔，因為我選擇了三中；我感恩，因為我的老師非常負責(zé)，我的母校非常出色。何為恩？恩因“得”而生。父母給了我生命，幫助我成長，于是就有了養(yǎng)育之恩；老師授我知識，解我疑惑，引我前行，于是便有了師恩。恩，就是別人對我的付出。恩重如山，我何以報答？我想，一心一意搞學(xué)業(yè)，少使父母操苦心，就是對父母報恩；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，就是對老師報恩；行大道，做正事，為社會作貢獻，就是對母校報恩。

我愉快，因為在這里我學(xué)會了感恩；我幸福，因為我有了一顆感恩之心；我驕傲，因為我知道作為一個新時代的高中生，應(yīng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，恩義兩全。

尊敬的各位長輩，也許在您們的眼里，我們還懵懂無知，渾不知事，但我要告訴您，我們不會忘記您們的默默付出；也許您覺得我們還弱不禁風(fēng)，但我要告訴您，我們很堅強，我們潛力無窮。我們定會腳踏實地，自強不息；我們定當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才。用行動成就期待已久的愿望，用豐收的碩果來回報您們一份驚喜！

最后，祝敬愛的老師們身體健康，工作順利！祝各位長輩們事業(yè)有成，萬事如意！

謝謝大家！

第二篇：全校家長會學(xué)生代表發(fā)言稿（推薦）

尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是個特殊的日子，我站在這個主席臺上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而是去和其他小朋友玩，結(jié)果語文考試只落得了個6.70分，我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運的是：我們一(3)班有三位非常負責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

第三篇：學(xué)生代表發(fā)言

二年級三班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

你們好！我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來，并向你們致敬！（敬隊禮）轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí)，這是我們快樂成長的兩個月，在此期間學(xué)校的各項活動我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥，和藹可親，各科任老師對我們的辛勤培育，我們都感激在心。特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

親愛的爸爸媽媽，對于你們來說孩子是我們的名字，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對知識的理解粗而不詳，而自己有些時候也會偷懶，至使課后鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精……，這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習(xí)慣的培養(yǎng)，除了在學(xué)校老師的提醒，也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促，對于我們來說充滿著無窮的動力！而我們一點點地成長，一點點地進步您的內(nèi)心也會是多么地滿足和開心。俗話說：“一勤天下無難事”，我們相信，只要有付出，有你們的關(guān)心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡！

真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人，謝謝你們?。ň炊Y）

尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們，請放心，我們記著你們的囑托，我們定會腳踏實地，用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜！

最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝叔叔阿姨們工作順利！身體健康！謝謝大家?。ň炊Y）

第四篇：學(xué)生代表發(fā)言

學(xué)生代表發(fā)言稿

四年級二班劉博語

尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨:

大家好，首先我代表四年級二班的全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎，并對你們能夠在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

我是四年級二班的班長劉博語，今天作為學(xué)生代表站在這里與叔叔阿姨們在一起交流，我感到非常的榮幸，以前開家長會都是老師說同學(xué)們的表現(xiàn)，今天，我們自己來說我們自己的表現(xiàn)，首先說一下我們班里的優(yōu)點：

1.我們互幫互助，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，有集體榮譽感。

2.有好的學(xué)習(xí)氛圍，每個同學(xué)都有一個帶教小老師，都能帶動大家一起學(xué)習(xí)。

3.我們有好的班風(fēng)，有嚴格的紀律和時間觀念，我們?nèi)姘l(fā)展。

4.我們有豐富的第二課堂，大家的動手制作各種小發(fā)明、小創(chuàng)造；我們的綜合素質(zhì)都非常高。

除去這些，班級里還存在著很多的缺點：

1.粗心大意，丟三落四，有的同學(xué)對課前所需要的物品不做好準備，比如上美術(shù)課不帶彩筆，上信息技術(shù)課不帶鞋套。

2.對電腦和電視著迷，有的同學(xué)在上課前下課后在一起談?wù)摰牟皇菍W(xué)習(xí)，而是電腦游戲和電視，一到周六日上網(wǎng)亂發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的負面信息。

3.學(xué)習(xí)缺乏耐心，學(xué)習(xí)主動性差，上課走神，有的同學(xué)上課交頭接耳，不認真聽講，對自己的作業(yè)不上心，作業(yè)不按時上交。

4.紀律性差，打鬧現(xiàn)象比較多，比如在路隊中，有的同學(xué)三五一群，掉隊、插隊也是經(jīng)常發(fā)生，一到下課時間，在教室外打鬧，有的同學(xué)還經(jīng)常的磕傷、碰傷。

5.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實，有的學(xué)生一二年級的基礎(chǔ)知識掌握的不好，現(xiàn)在學(xué)起來就比較費勁，我也會存在這個情況，如果是基礎(chǔ)不扎實，學(xué)習(xí)起來就會感到比較吃力，成績也就會下降。

以上這些都是在班級中經(jīng)常出現(xiàn)的，老師也是經(jīng)常的強調(diào)和教導(dǎo)，強調(diào)多了就好一點，過一段時間就又會出現(xiàn)，這些問題的存在與叔叔阿姨的協(xié)助是分不開的，還望各位叔叔阿姨在我們孩子身上多投入一些時間，協(xié)助老師做好教導(dǎo)，爸爸媽媽是孩子的最好老師，每一個孩子也都會折射你們的影子，我認為，我們都是優(yōu)秀的孩子，希望爸爸媽媽多看到我們的優(yōu)點，用一種信任、尊重、商量和鼓勵的語氣來和我們相處，請給我們表揚和鼓勵、贊許與肯定，您的加入會讓我們越來越棒，我們的班級也會更進一步。對我們的學(xué)習(xí)更是錦上添花！

最后，我想說：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比！讓我們一起加油吧！謝謝老師，謝謝各位叔叔阿姨！

第五篇：學(xué)生代表發(fā)言

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級(2)班的阿依加瑪麗，今天代表獲獎同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，同時也謝謝支持幫助我們的同學(xué)！謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間，謝謝老師給了我們知識和勇氣，謝謝同學(xué)給了我們無限的關(guān)心愛護和支持！

回顧進入一年來的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步，當(dāng)然這離不開我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力，而且要懂得欣賞他人，學(xué)習(xí)別人的長處，用優(yōu)點來補充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí)，而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識。學(xué)校不僅為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還教育了我們做人的道理，尊敬老師，與同學(xué)互相幫助，友好相處。我自信，我快樂，學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣，需要我們用堅定的信念去克服。

同學(xué)們，我倡議讓我們攜起手來，爭做陽光學(xué)子，爭做快樂學(xué)生，為共創(chuàng)和諧校園而努力！只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友，那么今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。謝謝大家！